幼儿英语演讲稿大全(18篇)

时间:2023-12-15 作者:琉璃

英语作为一门国际语言,已经成为现代社会的必备技能之一。以下是小编为大家整理的英语学习总结心得,希望能够与大家共勉和交流。

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇一

尊敬的各位家长:

我认为:第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的尊重。因为幼儿园是需要爱心、耐心和良心的地方,所以如何真切地体会教师的感受,充分调动他们的积极性、主动性、个工作热情,先让教师有自尊,有好心情,才能用真情去爱孩子、去培养孩子。我校员工之间,友好关系的建立是加强集体凝聚力,形成幼儿园积极向上的整体风貌和浓郁独特校园文化基础,处在这样一种校园文化中,教师将感到一种心灵的自由,对自己的职业生涯产生一定的满足感、幸福感和成就感,这将有助于发挥主体性和聪明才智,进一步激发工作热情和创造水平,更有利于以人为本、来了解孩子、尊重孩子、把孩子当成有思想,有灵魂的人,尊重启迪和开发孩子的思维,讲究沟通艺术,让孩子在幼儿园健康快乐每一天。一句话,只有教师快乐,孩子才能快乐!

以人为本还包括互相尊重,比如教师之间、家长之间,相互尊重,孩子们生活在温馨的环境之中,肯定是轻松愉快,茁壮成长,如果老师们之间相互不信任,家长之间常常吵架、闹别扭,无疑会伤害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,创造的兴趣。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平,怎样追求每一个孩子实际的发展水平,实实在在可能达到的发展,这是我们的教育目标。

第二:幼儿教育的任务,也就是家长们所关注的,咱们幼儿园教什么?孩子学什么?

我们幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是为幼儿一生发展打基础的,为每个孩子奠定生活的基础,做人的基础。做事的基础和终身学习的基础——奠定一生发展的基础,这要从生活说起,因为幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。

文档为doc格式。

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇二

各位评委,老师们:

大家下午好!

我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。

什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幼时,看见培训的孩子们跟着音乐节奏,摇动着手臂,手脚灵活的移动着优美极了!这不禁让我羡慕。于是,我试探性的问妈妈:“妈,我可以跳拉丁舞吗?”

“当然可以,但是你不能半途而废,无论怎样都要坚持到底哦。”妈妈笑着回答道,我一听喜出望外仿佛中了大奖。来到练舞厅,跟着老师压腿、劈叉。我觉得十分痛,那感觉就像一根筋被拉断了。我暗暗地偷懒,被老师锐利的鹰眼看到“汤冕硕!别偷懒。”她怒吼道,我就像泄了气的皮球一_坐到地上说:“我不行啊!”老师却直间漠视了我那央求般的神色“继续!”我不得不继续。这中高强度的训练使我的身体透支了,豆大的汗珠浸湿了我的衣服。这一个小时就像一个世纪一样难熬,我心想:唉!反正我也不是一块跳舞的料,就算坚持下来也会无所成就。就这样我带着消极的心态跟着妈妈回家。

在路上,我看到:一只蜗牛背着重重的躯壳沿着树杆艰难的一步步往上爬,它费劲九牛二虎之力好不容易前进了几步却又重重的摔了下来,四脚朝天。于是,它费力的扭动着身躯,一分钟、二分钟……它还在挣扎着终于翻过身来,抖擞抖擞精神,朝着它的目标继续前进,尽管在这个过程中它已经失败过无数次,但它屡败屡战,最终成功了。这时我终于明白了有人说的一句话:世间上只两种动物才能达到金字塔的顶端,一种是雄鹰另一种是蜗牛。因为蜗牛有一种坚韧不拔的品质。

我心想:连一只蜗牛都懂得坚持不懈,我有又什么理由不坚持、努力呢?于是,我痛下决心要练习,要练习好拉丁舞。

在练舞厅里,我又开始了练习。尽管开始时连简单的动作都难以做好,但已没有开始时的那种抗拒心理。当其他的伙伴们休息时,我在一旁仔细地揣摩刚学过的动作,并且对着镜子一遍又一遍练习起来。苦心人,天不负。随着时间的推移,我一天一天的熟悉起来,到了学期结束的时候,我也能像其他的伙伴们一样随着音乐节奏跳出优美的舞步。

通过这件事,我认识到了前进道路上的敌人就是我自己,现在我已经可以克服自身的心理障碍获得成功了,这说明我真的长大了!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇四

各位家长大家好!今天我非常荣幸能坐在这里和大家交流我关于教育孩子的.一点个人体会,有不恰当的地方还请大家见谅!

每一位父母都非常注重孩子的学习,希望他能好好学习,成绩优秀。望子成龙是每个做家长的心愿。可是,孩子并不是一下子就能取得非常好的成绩的,对孩子管的太严,把孩子的空间缩得小而又小,往往适得其反,产生逆反心理。不仅学习成绩无法脱颖而出,反而还会产生厌倦和松懒。孩子的成长需要父母的引导,与孩子一同寻找学习的乐趣,才能有助于孩子在学习上取得好的成绩。 下面,我结合自己的一些看法,从以下几个方面介绍一下我的经验:

一、以身作则。家长首先要养成良好的习惯。为孩子起到表率作用。因为,父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供孩子的学习氛围,与孩子一起看书或学习。久而久之,渐渐地他们自然而然地感觉父母非常注重学习,知道自己应该如何去学习,懂得了不是为谁而学的道理。

二、尊重孩子。何为尊重呢?咱们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给咱们提供一些信息,让咱们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时,做为家长,是否会去认真考虑孩子的意见比咱们的更完善、更妥贴。如果这样,咱们就应该放弃自己的意见,大胆采纳孩子的意见。这是给孩子一次是非认知判断能力的锻炼,既尊重了孩子,又缩短了两代人的鸿沟。

三、寻找学习兴趣。孩子不爱学习,主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师,要让孩子对学习感兴趣,和老师及家长的引导是分开不的,平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活的爱好,寻找共同话题,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,树立对学习的信心,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,相信他一定会将学习搞上去。

有效的,而不是被迫的、压力的和效率低下的。

五,纠正想法。咱们应该纠正孩子的一种想法,孩子以为学习是为了父母,把学习看成一种负担,是完成父母交给的任务,因而缺乏学习的兴趣,只是机械地应付,一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此咱们在给孩子确立学习目标之前,首先要使学生自己明白学习的重要性,要让他们知道为什么要学习,只有通过今天的努力学习,才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己,为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好,是替自己的未来担心。

最后,要经常与老师沟通。在这点上,父母应及时与老师取得联系,知道孩子的学习状况。一个孩子在学习上,不可能每个环节一帆风顺,随时有潮起潮落,只是不知漏在哪一环,双方取得联系后,及时纠正和弥补不足之处,帮助孩子渡过难关,取得扎实基础。

以上是我自己的一些体会看法,希望能给大家在教育孩子方面有一些帮助。谢谢大家!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇五

尊敬的各位家长:

下午好!

我是刘老师,小朋友都叫我miss刘,我负责的是我们幼儿园全体小朋友的英语教学。很高兴能在这里和大家分享一下幼儿英语这门课程。说起英语这门课程也许大家并不陌生,在坐的我们从上中学开始就已经接触过英语了,大家多多少少都懂一些英语,可是大部分爸爸妈妈在辅导孩子时还是不知道从何下手。这是因为幼儿在学习方式上和成人是不一样,不同年龄段的孩子在教育方法上也都是不同的,如果我们以成人的思维去教导孩子肯定是行不通的。现在的社会拼的不是知识,而是竞争力!而好的学习方法就是竞争力!为什么有的孩子成天在玩,但学习就是很好?而有的孩子整日埋头苦读,甚至全家齐上阵,陪他写作业、给他请家教,可最后孩子的成绩还是上不去。是他们学习不够努力吗?是他们的父母不够称职吗?还是他们真的很笨?都不是,只是他们用错了学习方法而已。

现在我们就来谈一谈什么样的学习方法才是好的学习方法。我们经常教育孩子要“刻苦学习、天天向上!”其实,这句话本身就不科学!难道学习就非得吃苦吗?如果我们一开始就给孩子灌输“学习是苦的”这个概念,试问有哪个孩子会去喜欢一个苦的东西?论学习,古有“头悬梁、锥刺股,”现有“废寝忘食”,难道他们真的是在吃苦吗?还是我们只看到了他们外在的苦而忽视了他们内在的乐?其实,只要找对了学习方法,任何孩子都可能成为品学兼优的好学生。首先,我们得让孩子知道学习是快乐的。而快乐的学习是没有压力的,如果我们成天逼孩子学这学那,到最后孩子不但没学好反而对学习产生一种恐惧感、甚至厌恶。而实验证明,人的大脑在厌恶与抵触的情绪下进行学习是根本记不住的。举个例子来说,有个爸爸辅导孩子写字,本来老师布置的作业是一个字写一行,可这位家长发现孩子写了一行后没记住就让孩子再写一行,可孩子还是没记住,到最后这位爸爸一气之下让孩子一个字写了二十行,结果孩子还是记不住。这下这位家长彻底崩溃了,他想不通自己的孩子怎么会这么笨,一个字写了二十行居然都记不住,搞得这个孩子也开始怀疑自己了。这为家长就是典型的教育不当。结果害了孩子也苦了自己。

我相信我们幼儿园的小朋友是很喜欢上英语课的。因为,每节英语课我都会以游戏贯穿整个课堂,让孩子们一边玩游戏,一边读英语,只要他们学得快乐,自然就喜欢上英语这门课了。孩子们的兴趣被点燃了,积极性自然就高,学习效果自然会好。我相信这对他们今后的英语学习肯定是很有帮助的。当然,除了在幼儿园学习英语外,我们家长也可以多买些有趣的幼儿英语读物或英文动画片给孩子,让他们多看、多听、多说,我相信接触得多了孩子们的英语肯定能学好。

最后,再次感谢各位家长们的到来!我们要相信我们的宝宝是最棒的!并且会越来越棒!谢谢!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自小学部__班的___,今天我在国旗下演讲的题目是《增强禁毒意识,自觉抵制》。

青少年吸毒会严重摧残身心健康,导致记忆力衰退,抵抗力下降,多种疾病发生。吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且会对家庭、社会产生严重的危害,可谓是一人吸毒,社会遭难。

同学们,我们是国家的未来,是民族振兴的希望。讲到禁毒,有同学就会想:与我很遥远,跟我无关。其实不然,现实中青少年吸毒已成为一个触目惊心的问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,最近几年我国青少年吸毒的人数始终占吸毒总人数的80%左右。近年来,在个别青少年身上还发生了吸毒、藏毒行为,甚至走上贩毒的犯罪道路。公安机关登记在册的吸毒人数累计超过105万,据不完全统计,16岁以下的青少年吸毒人数比前两年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

同学们,我们是祖国的希望之花,所以我们必须要远离,而我们应怎样拒绝呢?我提议,我们应做到以下几点:

1、我们应该了解的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;。

2、我们不应该盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦;。

3、不听信能治病,能解脱烦恼和痛苦,能给人带来快乐等各种花言巧语;。

4、我们不应该结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离。

作为一名学生,我们应该积极地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。让我们一起努力,共同创造一个健康的生活环境。同学们,为了美好的明天,为了所有关心你的人,请珍惜生命,永远对大声说不!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,本周五,我们将迎来本学期的期末考试。所以,我今天国旗下讲话的题目是:《冲刺期末,超越自我》。

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步,超越自我的勇敢者。今天,利用这个机会,我给大家的复习提几点小小的建议。

首先,我们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。考试时满不在乎与过分紧张的状态都是不对的,只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是状态。

其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:凡事预则立,不预则废。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。我们要制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重,遇到错误勇于承担。孔子说过:人而无信不知其可也。信!做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人。

同学们,人生不拼不精彩!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们在剩下的一个礼拜时间里,能做好复习,期末考试个个都能笑逐颜开!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇八

尊敬的园长、老师们、家长和小朋友们:

你们好!

我是大二班小朋友钟心柳。在今天这个特殊的日子,我有幸站在这里说说此时此刻的感受。首先,请让我代表家长对给了我们孩子快乐和帮助的老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!”

我们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴画画、活泼开朗,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。我们庆幸孩子们遇到了一个温馨如家的幼儿园,遇到了有开拓创新精神的园长,去年成功举办了首届文博双语艺术幼儿园亲子运动会,遇到了那么多有责任心和爱心的老师们。正是你们辛勤的劳动让我们的孩子拥有了一个健康快乐的童年,也正是你们对孩子无微不至的照顾解决了家长的后顾之忧。有了你们,我们有理由相信,文博双语艺术幼儿园的幼教事业将会蒸蒸日上、越办越好。

最后,祝愿第二届亲子运动会圆满成功。

谢谢!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇九

父亲节快到了,爸爸,祝你幸福!

父亲节,我在新底喊:你怎么知道我的心?

昨晚,我没有回家。谁在学校宿舍,想着你,想着你我之间的一切。心里在回忆里越来越痛苦,好难过。

我又想哭了。当我早上醒来时,我发现我已经在流泪了.

当时不是我儿子。我真的很想反驳你,不想让你伤心失望。和你一样,我的心里充满了无助和孤独。其实我知道你很累,你为这个贫穷的家庭付出了很多。你觉得此生似乎没有尽头,你的心因为我而慢慢绝望.所以,当你听说我以前上网的时候,你做到了。

我很惊讶我不难过,因为我觉得我活该!虽然我现在还在上学,但我已经多次回忆起那段时间的一切。心里的自责很痛苦.

我上中学已经五年了。自从我上了高中,我们几乎再也没有真正坐在一起聊天过。我越来越觉得你我之间无形的差距在拉大,在加深,却不知道如何弥补。我只在沉默中一遍又一遍的回忆,莫名的难过,心里变得和你一样孤独!

所以我选择了互联网,在那里写下了我的心。希望有人能理解我.

我知道你看不到他们,我知道你不认识他们,所以我觉得没有办法和你交流,因为每一次看到你历经沧桑的脸庞,我都说不出一句话。

我的父亲节,但是你怎么去了解你孤独悲伤的儿子呢?

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十

老师们、同学们:

队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。今天,我们怀着喜悦的心情共庆国际“六一”儿童节!我非常高兴与小朋友们,一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以节日的问候!并向今年新入队的65名少先队员表示热烈的祝贺!祝贺你们光荣地加入了自己的组织,成为中国少年先锋队大家庭中的一员。同学们,每到六一这个时候,大家都会说“儿童节快乐”,难道就这一天要快乐吗?当然不是,我们要的是天天快乐!一生永远快乐!

可是,大家有没有想过,快乐从哪里来?我要说:第一、快乐从健康中来!没有健康的身体和心理,快乐就无从谈起!我们要积极锻炼身体,做一个身体最棒、心理最健康的人。

第二、快乐从学习中来!不会学习的人享受不到真正的快乐!学习知识,学习技能,修养美德这些都是我们一生要干的事,我们只有坚持不懈地学习,才能融汇思想,聚变智慧,成为大智大慧的人。愿同学们珍惜童年,珍爱今天,创造美好的明天。

第三、快乐从助人为乐中来!只有做一个对别人有用的人,才能体会到更多的快乐!助人为乐是中华民族的传统美德。送人玫瑰,手有余香!你的关心,我的关心,他的关心,我们就会创造一个和谐而温馨的大家庭。

第四、快乐从感恩中来!感谢我们的父母给予我们的生命,感谢我们的老师教给我们的知识和做人的道理,感谢我们的朋友让我们懂得珍惜和成长的阵痛。感恩祖国,感恩中国共产党。愿同学们学会感恩,学会尊重,懂得回报,成为一个德才兼备的好学生。

再一次祝愿同学们节日快乐,天天快乐!祝福我们的学校,勃勃生机,蒸蒸日上!

谢谢!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十一

亲爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨们:

你们好!

今天,我们欢聚集一堂,迎来了舒乐幼儿园_年冬季运动会。做为运动员代表我非常荣幸!体育运动能带给小朋友们健康和自信,也能带给我们拼搏奋斗的精神,增强我们永不服输的信念。我们的幼儿园是一个充满着欢乐智慧的集体,老师细心照料,让所有的小朋友们都感受到了幸福。

小朋友们,让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!

在此,我谨代表全体运动员郑重:尊重裁判,尊重对手;赛出风格,赛出水平!安全第一,比赛第二。

最后,祝愿本次运动会圆满成功!谢谢大家!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十二

时间匆匆过去了,转眼间我工作了近三年,期间有欢乐,也有实际意图,工作之路又累又坎坷。这可能是因为我不完美,所谓的“人不是圣贤,谁没有错”。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,时间)。“但是在这条路上的坎坷中,我也收获了很多,学到了很多,让我感受最深的是如何战胜困难。

我开始工作的路上并不顺利,但我们必须相信自己。如果我们先认为自己不行,对自己失去信心,我们就会先输给自己,然后输给自己。约翰肯尼迪,骄傲)我们学过一篇课文,那是爱迪生发明灯泡的故事。爱迪生发明灯泡的时候,多次碰壁失败,但他用自己的自信做了一千多个实验,最后发明了历史上第一个灯泡,为人类做出了巨大贡献。

在我们探索的路上,我们要坚信不会一帆风顺,一定会风雨交加,但我们必须相信我们自己能行。约翰肯尼迪。这是一种信念,也是精神的力量。一种精神能源古今的无数事实表明,失败是成功之母,自信是成功的基础。正如爱迪生所说:“没有失败,离成功还很远。”所以我们要自信地迎接成功和失败,坚信我能做到。这将使我们终身受益。

总之,自信之歌回荡在个人成长中。自信是正确的自我定位和客观评价,是遇到困难时决不低头的巨大力量。

在自信的鼓励下,让我们在自己的人生中留下坚实的足迹。

幸福自信的人认为失败可以改变,努力不能浪费。所以他们知道什么时候急流要勇敢,上下3354。这些人有时也会遇到不顺心的事。面对障碍,他们坚信“天生我的材料一定有用”,不会随时轻言放弃。

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十三

我问是你学校的教学方法和你是好学生在这方面知名。

我一直在北京任教的中学三年英语。我永远不会厌倦了我的工作或我的学生。我喜欢在有趣的经验教训作出了很多更有趣,使枯燥和教训少一些。所以我一直对如何改善我的教学激烈,通过阅读努南,哈珀和威多森和参加外国教师讲课。

我明白,良好的英语老师就是一个很好的演讲者和作家。这就是为什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌头和手所有的时间。我从来没有一天不通过后,英国广播公司说。我说在大多数情况下日常英语。到了晚上,当我喜欢我的退休和隐私,我的座位在自己的电脑前,开始写我的日记。我从来没有用完的东西或条件,但无可否认,有时短的时间。这非常有趣使用电脑写作,这必将冲击肖和莎士比亚。

我会阅读有关英语教学,或英语教学重要的书籍,正与所有重要的思想和人的朋友。当然,我会写一些论文,被公布与否。这将是我的荣幸能在老师的研究项目1宗。我知道这是可能的。

你的诚然,

简奥斯汀。

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十四

大家好!今天我说课标说教材的内容是外研版小学英语(三起)六年级上册,主要从说课标、说教材、说建议三方面展开。说课标,包括说学段目标,课程总目标。说教材,包括说教材的编排特点,编写体例,内容结构,知识与技能间的立体式整合。说建议,包括说教学建议、评价建议,课程资源的开发和利用。

基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。

综合语言运用能力:。

情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。

学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略。

语言技能:听说读写。

语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。

文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。

英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力水平设为九个级别,六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。

二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

语言技能。

听:

1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;

2、能听懂简单的配图小故事;

3、能听懂课堂活动中简单的提问;

4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

说:

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;

2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;

3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等);

4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。

读:

1、能认读所学词语;

2、能根据拼读的规律,读出简单的单词;

3、能读懂教材中简短的要求或指令;

4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;

5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;

6、能正确朗读所学故事或短文。

写:

1、能模仿范例写句子;

2、能写出简单的问候语;

3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;

4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

玩演视听:

1、能按要求用简单的英语做游戏;

2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;

语言知识。

语音。

1、知道错误的发音会影响交际;

2、知道字母名称的读音;

3、了解简单的拼读规律;

4、了解单词有重音;

5、语音清楚,语调自然。

词汇。

1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的。

习惯用语;

2、了解单词是由字母构成的。

语法。

1、知道名词有单复数形式;

2、知道主要人称代词的区别;3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化;

4、了解表示时间、地点和位置的介词;

5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。

功能。

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

话题。

能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。

情感态度。

学生有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等,乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

学习策略。

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十五

大家好!

我是海宝,我想竞选英语科代表一职。

俗话说:锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。尽管班上有非常多的英语高手想竞争英语科代表一职,但我相信我一定能当上英语科代表。

我的.英语成绩一直名列前茅,我也非常喜欢英语,除了学好课内知识以外,我还参加了一些英语兴趣班,获得过英语“一拼到底”全国总决赛三等奖。在英语方面,我“见多识广”,懂得的单词、语法可能会比大家多一些。

如果我能当上英语科代表,我会尽自己的能力帮助同学们学习上的问题,做好老师的得力助手。老师不在的时候,我一定会管理好班里的纪律,带大家朗读英语,如果同学们在英语学习中遇到什么难题,我很乐意与大家一起探讨,共同解决。

金无足赤,人无完人。我可能还有一些缺点,请同学们批评指正,我一定好好改正。

请大家为我投上宝贵的一票,这样,我将尽自己最大的努力,把我们班的英语兴趣提高上来。

谢谢大家!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十六

亲爱的老师,同学们:

我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。

正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的`人数正在已很高的速度增长。

我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。

我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

我知道,罗马不是一天筑成的。(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。

如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。

我相信总有一天我会实现我的梦!

谢谢!

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十七

“my name is li jiatong.”榆林高新小学的操场上传来阵阵英语朗诵声。咦,这是怎么回事呢?原来是学校在举行英语演讲比赛呢!20 年9月12日,对我来说,非常难忘。不仅因为我参加了这次英语演讲比赛,更重要的是我战胜了自己。

比赛之前,老师问大家谁愿意参加比赛,同学们都积极举手,踊跃参加。我也好想参加比赛,可是怕自己演讲得不好,没有勇气举手。这时,老师好像看出了我的心思,问我:“李佳桐,你想参加吗?”我低声说:“老师,我想参加,可是我怕演讲不好。”老师说:“没关系,重在参与嘛,越是胆怯,越要锻炼自己。”于是我报了名。

回到家里,我就开始天天对着镜子练习演讲,不放过一个细节。真是“台上一分钟,台下十年功”。经过我的不懈努力,我终于能大方自然熟练地演讲了。

星期四下午,比赛正式开始了,我穿着漂亮的白纱裙来到赛场。首先是高年级的大哥哥大姐姐们演讲,他们演讲的十分精彩,给了我很大的压力。马上就要轮到我了,我心里别提有多紧张了,手心直冒冷汗。这时,一双温暖的大手搭在我的肩上,原来是老师。老师亲切地对我说:“别紧张,老师相信你。”我一下子放松了许多。

许的笑容,我就知道自己表现得不错。终于主持人宣布比赛结果了,我获得了二等奖,我心里乐开了花。

这件事已经过去半年了但我我仍然记忆犹新。每当我看到那张金灿灿的奖状我就暗暗对自己说:“李佳桐,你能行。”

幼儿英语演讲稿大全(18篇)篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要是想能为老师和同学们服务,同时也能锻炼自己,以课代表身份来严格要求自己,为同学树立榜样。

我热爱英语学习,上学期我在英语学习上取得了较大的进步,每篇课文都做到了能背和默写,但我还有一些缺点:上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系,请大家多监督和帮助我,让我在这一学期更进一步。我也有很多优点:活泼开朗、诚恳善良、集体荣誉感强、乐于助人、尊敬师长、团结同学。

如果我能当上英语课代表,我一定当好老师的助手,为同学们服务好,自觉做学习的模范,带头遵守学校和班级的各项纪律,严格、平等要求自已和班上每一位同学,发挥好课代表的桥梁和纽带作用,增进老师和同学之间的联系,努力构建良好的英语学习氛围,让我们的英语学习更加轻松、愉快,让我们的英语成绩更上一层楼。

如果大家相信我,支持我,请大家投上我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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