考研英语写作小技巧(优质17篇)

时间:2023-12-14 作者:飞雪

通过学习英语,我们可以更好地了解和欣赏英语国家的文学作品和电影音乐。这里提供一些高效记忆英语单词的方法,希望能对大家的学习有所帮助。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇一

在应用文的写作过程中要注意四性:信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分,这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习,格式只是最起码的要求,信息是否完全关系到文章是否完整,结构的合理安排才能让文章层次鲜明,而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己,实现应用文写作中质的突破。

首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

信函一般都是由写信时间,信内地址,称呼,信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr.,mrs.,dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如:sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人。因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would,could,may,please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。

希望同学们认真复习,取得良好的复习效果!

1.完形填空(10分)。

共20个空,每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高,在多数考生看来有些鸡肋,食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10―20分钟作答。

2.阅读理解(60分)。

采用4+1+1的形式,阅读a部分有4篇文章,每篇文章有5道题目,每题2分,共40分;阅读b部分有1篇文章,又叫新题型,有几种题型供选择,比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子),或者粉碎骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。

阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”吧。

3.这里把阅读c部分(10分)。

单拿出来说,也是一篇文章,另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别,英语一是句子翻译,把文章中的5处划线句子翻译成中文即可;英语二是段落翻译,要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。

这个题看似简单,其实在整个英语试卷中得分率很低,多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。

4.写作分为a部分和b部分(30分)。

简单说明一下,在这4部分中,阅读理解的a部分和b部分再加上写作部分一共占了80分,绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分,可以说是复习的难点。平时模拟题可以拿来稍微练练手,重点还是应该放在真题上。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇二

在应用文的写作过程中要注意四性:信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分,这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习,格式只是最起码的要求,信息是否完全关系到文章是否完整,结构的合理安排才能让文章层次鲜明,而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己,实现应用文写作中质的'突破。

下面,我们简单地介绍一下这几种应用文的写作技巧。

首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

信函一般都是由写信时间,信内地址,称呼,信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr.,mrs.,dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如:sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人。因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would,could,may,please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

建议20的考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。

希望同学们认真复习,取得良好的复习效果!

写作答题有什么讲究呢。

一、动笔前。

英语写作时考生由于仓促、紧张等原因,很容易犯一些简单的、一眼就能发现的错误。所以写作时一定要注意以下几点:

1.语言要统一、连贯。

选择那些最能体现中心思想,最具代表性的材料,而且这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓和词语堆积。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,利用恰当的关联词把思想连贯地表达出来。

2.用词准确,语法正确。

考试时要特别注意语法、词汇、标点符号等,避免不应有的单词拼写错误和语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己也不知对错的复杂长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇、短语和句式。

3.字数足够,卷面整洁。

作文构思和写作过程中一定要对字数进行估计,以确保符合题目所要求的词数,不能多也不能少。卷面书写应尽量工整,使阅卷老师一目了然,这对确保理想的作文成绩也是非常重要的。

二、动笔后。

很多考生背了很多模板、万能开头句、结尾句,也做了很多练习,到了考场之后把作文写完之后就仿佛攻下了一个山头一般如释重负,再也不愿回头看第二眼,但其实这是一个很不好的习惯写完以后,还要注意的是,一定要留出几分钟时间用于修改。修改要从以下几方面进行:

1.语法。

包括时态是否一致、主谓是否一致、名词单复数是否对应、被动主动语态是否正确等。

2.词汇。

包括连接上下句或段落的关联词、习惯用语、固定搭配、词类是否混淆、及物不及物动词是否正确等。

3.单词拼写与标点。

单词拼写错误和标点误用都会给阅卷老师留下不好的印象,一定要注意避免。

有一点要注意的是,不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师对试卷的印象。

就算时间再紧张,也别连题都没看清楚就匆忙动笔,用几分钟时间在心里写个大致的提纲,下笔的时候对各种问题多加注意;成以后,就算再轻松,也要留出几分钟来整体修改,相信你会让你的作文更加出彩。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇三

考研英语复习一定要注意总结答题技巧,研究真题,在练习中提升英语成绩,下面总结了关于写作的答题技巧,考生可以参考。

一、认真审题。

审好题是写出优秀作文的第一步,下笔之前考生要仔细阅读试题的相关要求及信息,如图画、图表、数字等,准确把握命题老师的出题意图。作文最忌讳上来就写,想到哪里写到哪里,不明确考点,凭自己的主观臆断来编故事。以考研英语一大作文为例,漫画部分显示,有两个游客坐在一只小船上,边游览边往河里扔垃圾,附近河面上漂浮着大量的垃圾,漫画下面有四个字:旅程之“余”。很明显,漫画立意在发展的同时要保护好自然环境。有的同学如果草草审题,盲目下笔,一旦出现文不对题,后果不堪设想。

二、列出提纲。

考研英语的答题时间是很紧张的,因此要尽量压缩答题时间,考生们在平日的备考中也十分注重速度的练习。在作文的写作中,从构思到成稿时间有限,无法将大量时间放到列出详细提纲上,在最短时间内列一个粗略的关键词提纲还是相当有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的结构框架:如漫画所要表达的主题是什么,directions中的要求包含了哪些内容,文章段落应该如何组织,这些都要心中有数。只有在基本框架确定了的基础上,考生将具体内容填充完整时,才能思路清晰、行文流畅。可以说,列出提纲对考研英语作文写作起着事半功倍的效果。

三、开始写作。

开始写作时一定要注意以下几点:

(1)语言的连贯统一。

要选择那些最能体现中心思想,最具代表性的材料,而且这些材料要表达一致的意思,切忌堆砌词汇,注意语言前后的逻辑关系,关联词要使用到位。

(2)词汇、语法的正确。

成文中要特别注意语法、词汇以及标点的运用,不要一味追求华丽的词汇而写自己没有把握的单词和连自己都不知道对错的长难句,造成不必要的失分现象。考试时要选择自己最有把握的词汇、句式,冲刺时多背诵闪光句型、词汇。

(3)卷面整洁。

有了前几步的答题,考生到这里还需要注意保持卷面的整洁,有些考生没有在动笔前观察答题卡答题空间的大小,造成小作文答题空间不够,内容写不完而导致失分的情况。所以各位考生一定要根据答题空间及时调整自己的字体大以及内容长短。卷面书写工整,让阅卷老师读起来“赏心悦目”。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇四

考研英语复习一定要注意总结答题技巧,研究真题,在练习中提升英语成绩,下面总结了关于写作部分的答题技巧,18考生可以参考。

审好题是写出优秀作文的第一步,下笔之前考生要仔细阅读试题的相关要求及信息,如图画、图表、数字等,准确把握命题老师的出题意图。作文最忌讳上来就写,想到哪里写到哪里,不明确考点,凭自己的主观臆断来编故事。以2011年考研英语一大作文为例,漫画部分显示,有两个游客坐在一只小船上,边游览边往河里扔垃圾,附近河面上漂浮着大量的垃圾,漫画下面有四个字:旅程之“余”。很明显,漫画立意在发展的同时要保护好自然环境。有的同学如果草草审题,盲目下笔,一旦出现文不对题,后果不堪设想。

考研英语的答题时间是很紧张的,因此要尽量压缩答题时间,考生们在平日的备考中也十分注重速度的练习。在作文的写作中,从构思到成稿时间有限,无法将大量时间放到列出详细提纲上,在最短时间内列一个粗略的关键词提纲还是相当有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的结构框架:如漫画所要表达的主题是什么,directions中的要求包含了哪些内容,文章段落应该如何组织,这些都要心中有数。只有在基本框架确定了的基础上,考生将具体内容填充完整时,才能思路清晰、行文流畅。可以说,列出提纲对考研英语作文写作起着事半功倍的'效果。

开始写作时一定要注意以下几点:

要选择那些最能体现中心思想,最具代表性的材料,而且这些材料要表达一致的意思,切忌堆砌词汇,注意语言前后的逻辑关系,关联词要使用到位。

成文中要特别注意语法、词汇以及标点的运用,不要一味追求华丽的词汇而写自己没有把握的单词和连自己都不知道对错的长难句,造成不必要的失分现象。考试时要选择自己最有把握的词汇、句式,冲刺时多背诵闪光句型、词汇。

有了前几步的答题,考生到这里还需要注意保持卷面的整洁,有些2014考生没有在动笔前观察答题卡答题空间的大小,造成小作文答题空间不够,内容写不完而导致失分的情况。所以各位考生一定要根据答题空间及时调整自己的字体大以及内容长短。卷面书写工整,让阅卷老师读起来“赏心悦目”。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇五

同学们不妨找些历年真题看看,从文体上分析,可以划分为说明文和议论文,因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要,在学习、工作和生活中,人们所书写的材料大多也是说明文或议论文;从出题形式上看,在平稳中逐渐趋于多样化,写作题目易于理解,无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。通过对命题思路的分析,杨老师建议大家,通过以下三个阶段提高考研英语写作能力:

模板可以用上课时老师给定的,也可以在课堂内容的基础上结合范文归纳总结。模板并不是机械的死记硬背,其使用目的有三点:

1.通过模板的复习,解决每一段大致写什么内容的问题。这样在拿到一篇题目时,不至于花太多的时间构思写作内容上,而是把主要精力放在语言上。

2.模板的复习能够使得大家熟悉英语文章,尤其是应用文部分的写作格式。在现阶段解决这个问题,将有助于良好习惯的形成,从而避免不必要的失分。

3.模板中往往是含有很多好词好句的,背诵模板,也能从很大程度上丰富写作素材。即使今后随着写作能力的.上升不再拘泥于模板,其中的好词好句仍然能够成为我们写作时拿分的武器。

总的来说,这一段时间是为后面复习的突飞猛进打好基础,好的基础才能有更大的提升,同时有一个能够保底的分数,复习时间大概在每天一小时,一个月左右即可。

在第一阶段的复习完成后,你对于自己的写作思路已经大致清晰了。现在的问题在于积累的写作素材还不够多,这时建议在阅读中学习写作。可以阅读写作范文、外国报刊乃至阅读真题,寻找那些可以用到模板中,适用范围比较广的句子。在这一阶段的复习过程中,可以采用翻译的方法练习——即看完一个句子,理解它的中文意思后立刻把英文遮挡起来,尝试着根据中文自己翻译出一个句子。应用这种方法,自己写做过程中的不足就会立刻暴露出来,起到事半功倍的效果。以前曾经有学生尝试过把新概念四以汉译英的方式进行写作学习,效果非常不错,基础比较好的同学可以参考这种方法。

如果前面两个阶段复习不错的话,这个阶段的复习可以说是一种享受,把这种享受延续到最后并且按照考研英语作文高分标准来练习写作,你的考研写作必将取得令你满意的成绩。考研英语作文高分四点要求:

1.语言准确。作文中不能有过多语法词汇错误,低级错误是致命的,直接影响分数的档次。

2.词句要多样。句式不能太单一,要灵活使用不同句式。词汇不能太低级,适当准确使用超过考研大纲的那些词汇,有助于提高印象分。

3.结构清晰。首先作用一定要分段,分段界限要清楚。其次一定要体现结构变化的短语和句式。这里特别要注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板,阅卷中这些都会变成陈词滥调,影响阅卷老师的情绪。对于阅卷老师来说,语言准确,词句多样是最重要的。同学们在平时练习时更要注意写作基本功的训练,要注意语法和选词的准确,句式的多样,层次的清晰。

以上三个阶段是每个考研考生都要经历的,至于你现在应该处在哪个阶段,要根据自己的水平灵活把握,但建议大家一定要提早准备,不要拖到考前冲刺阶段。考前冲刺阶段,即使你背了几个模板,几篇范文,但往往不能在考场上将这些内容很好的转化为自己的语言,甚至会将自己的思维局限于所背的那几个模板内,这样往往会会直接影响作文成绩。如果把握好了以上三个复习阶段,考生一定会感到受益匪浅。希望考生可以根据自身的基础,不同的阶段采取不同的复习策略,实现写作水平的突破。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇六

根据《2014全国研究生入学统一考试英语大纲》规定,考研英语作文有两类,短文写作以及应用文写作,其实就是我们习惯讲的大作文和小作文。大纲中要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文,包括私人信函和公务信函、备忘录、报告等,其中备忘录没有考过,通知考过一次,其它年份都是考的信函类类。应用文的评分重点在于信息表达的全面、准确、适当。主要包括信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性。格式及语域的恰当性。鉴于应用文的性质决定了它不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。下面就为考研的同学们提供以下应用文信函写作技巧。

一、格式。

2.正文:正文格式一般有两种格式,一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行;一是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。海文考研建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导致字数不够。

3.落款:落款包括结束语和署名两个部分。结束语是表示礼节的套语,写在正文下面两三行的右侧,从中间写起,第一个词的开头字母要大写,末尾用逗号。落款的表达法从严格意义上讲有很多种,但对于考生而言,海文考研给大家提供一个以不变应万变的表达法,即yourssincerely,这种落款方式适用于各种关系的人之间。写信人署名,要写在结束语下面一行处,要从结束语的中部写起。根据考研大纲,英语(一)的签名一般为“liming”,英语(二)的签名一般为“zhangwei”,千万不要写自己的真实姓名。

二、语言。

任何文章的写作,用词准确是最基础的要求之一。此外应用文重视语域的考查,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。

一般应用文的考查要求中会体现出写该篇的.目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。

三、其他。

考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,先理清思路。写作时,注意表达清楚以下几个方面:首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用,建议分三段写,第一段交代写作目的,第二段具体阐述,第三段结尾。一般directions里会有写作要点,一点要覆盖全面,一个要点一段。最后,行文间要注意简化描述,应用文的实用性决定其语言要简单明了,所以用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇七

2013年考研英语大纲中规定的写作a部分的备选题型就包括应用文的写作,要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考研专家提醒2013年的考生注意:离考试的时间越来越近,考生们应加强对写作部分的重视,勤写多练,努力提高写作水平。

考研专家提醒2013年的考生在大纲发布后的复习过程中应加强对应用文写作特点的了解和针对格式要求的记忆,有意识的掌握各类应用文的写作方法。

在应用文的写作过程中要注意四性:信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分,这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习,格式只是最起码的要求,信息是否完全关系到文章是否完整,结构的合理安排才能让文章层次鲜明,而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己,实现应用文写作中质的突破。

首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

信函一般都是由写信时间,信内地址,称呼,信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr.,mrs.,dear等比较尊敬的.称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如:sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语(论坛)发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人。因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would,could,may,please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

英语考研辅导专家们建议2013年的考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。

希望同学们认真复习,取得良好的复习效果!

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇八

考研英语的答题时间的确很紧张,因此要尽量压缩答题时间,又快又好的完成作文。这就需要考生平日备考中在注重闪光句型、词汇记忆的同时,想办法怎样才能提高完成的速度,同时保证文章质量。列提纲,可以说是这样一个好方法。

在作文的写作中,从构思到下笔成稿,提纲成为了重要的纽带。虽然由于时间有限无法将列出准确详细的提纲,但是在短时间内列出粗略的关键词提纲还是相当有必要的。它使得考生脑海中对作文题目的主旨大意的呈现以及写作的灵感,做快速的反映到纸上,不至于在之后的写作过程中忘记也使得写作中有了参照的依据,不至于边看边写,没有头绪。考生对原始材料分析归纳后形成的基本的结构框架:如漫画所要表达的主题是什么,directions中的要求包含了哪些内容,文章段落应该如何组织,这些都要心中有数。只有在基本提纲确定了的基础上,考生将具体内容填充完整时,才能思路清晰、行文流畅。可以说,小小提纲对考研英语作文写作起着大作用。

以2014年中的作文为例,试卷左图中是一个年轻的妈妈拉着小女孩的手,上面写着“三十年前”,右边则是一个年轻女孩扶着年迈的妈妈,上面写着“现在”,两幅漫画对比明显,漫画下面的说明文字为“相携”,考生过一系列设题可以得出主题为孝敬父母。围绕这一主旨可以列出提纲:

bethedrawingbriefly第一段简要描述图画内容,可列出关键词,“年轻妈妈”“小女孩”“三十年前”等。

retitsintendedmeaning第二段揭示漫画的含义,可列出关句子“倡导孝敬父母”,“年幼时,父母给予太多的爱,我们应该予以回报”,“孝敬父母可以言传身教”等。

yourcomments第三段总结作者观点。可列出“孝敬父母既是我们的责任”等句子。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇九

在2016考研英语考场上有限的时间里,写出一篇漂漂亮亮、工工整整的考研英语作文是很多考研小伙伴梦寐以求的事。不过,作文共30分,能拿到20+是少数,可见写出高分好作文并不是件容易的事。今天我们从四个判断作文得分的要素出发,来聊一聊一篇高分好的考研英语作文是怎样炼成的。

一、审题准确。

这是一个相当重要的得分点,而且是首要前提。如果审题都没有审准确,连出题人的心思都没有猜透,那么文章写得再好,也不可能得高分。是的,考研英语就是这么折磨人,它不会明确告诉你文章的明确主题是什么,而只会通过图片、图表、只言片语暗示你,你须要准确猜出出题人的心思,这是必过的第一关。

二、逻辑清晰。

好的文章必须是结构和逻辑清晰的。考研英语作文并不复杂,一般三段就能搞定。第一段描述图片或图表,引出话题,提出论点;第二段展开讨论,或深究原因、或分析现象、或表达各方不同意见;第三段总结结尾,或把结论上升到一个高度,提出解决办法、发出呼吁。每段开头最好有标志性语言,罗列观点时,最好使用清晰有逻辑的连接词。

三、表达流畅。

如果是结构是骨骼,那么正文就是血肉,一篇有血有肉的文章才算好文章。考研英语注重对长难句的考查,不仅要在阅读中读懂,最好还能在作文中写出来一两句。有目的地使用一些从句、复合句、强调句、倒装句,会让文章特别出彩。但也要注意长短句结合,如果通篇都是复杂的长句,读起来会很累,而且也有过分卖弄的嫌疑,并不是好事。

四、卷面整洁。

这点是最基本的,但却同样重要。考研英语在考场上的时间,相对于四六级来说要充裕一些,建议小伙伴们最好先打一遍草稿。这个草稿可以不必打得太细,只需明确结构即可,一些句子也可以几个词带过,为的是节省时间。但总是要心里有数之后再在正式的答题区域落笔,避免多次涂改,造成卷面邋遢。

我们说考研英语作文也有是“踩点给分”原则的,以上四个要素,往往就是阅卷老师判断一篇作文高分与否的关键考察点。建议大家在平时的写作练习中,就按照考场上的标准严格要求自己,久而久之,写出一篇高分作文将不再是梦!

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇十

根据最新的《考研英语大纲》规定,小作文这块没有任何的变化。小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖;内容的组织,语言的准确性;格式及语域的恰当。鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。下面就为***年考研的同学们提供以下小作文写作技巧。

英语应用文称呼有这样的特点:

1)如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。

例如,dear sir or madam 或者to whom it may concern (需注意每个单词首字母都大写)。

2)如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。

例如,dear mr. xx,或dear ;

3)对于关系较亲密的人可以直呼其名,即 dear xx。

同时需要注意的是:1.称呼要顶格写;2. 称呼之后要加逗号或者冒号。这里推荐大家用逗号,因为历年的高分范文都是用逗号的。

正文格式一般有两种格式:一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行; 另一种是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。**老师建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导致字数不够。

结语要注意要留出两行。一行是靠后写类似汉语此致敬礼的话也就是sincerely yours, 或者yours sincerely ,一定要注意这个地方的结尾是有逗号的,如果丢掉了逗号,则会扣掉一份,请大家一定要注意。同时,还需要注意落款,落款部分不能写自己的名字。按照directions 中的要求使用名字。同时请大家注意名字后面一定不要加任何的符号。很多的学生喜欢在此打点号,请大家一定要注意,这里会被扣掉一分。

写作用词准确是最基础的.要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。英语二的小作文一般写给正式关系的机构的文章片偏多。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。英语一的小作文就是较为非正式一些。

一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。

考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,虽说小作文的字数充其量在一百多个单词,但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。

写作时,注意表达清楚以下几个方面:

首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述。最后,行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

另外为了方便大家学习,提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲,更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功!

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇十一

阅读理解是考研的重头戏,所占分值最大,甚至有“得阅读者得天下”一说。

(1)以真题为纲,用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。

精读的标准:一是把文章中涉及到的每个生单词背会,熟练运用。二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析,背诵句子。三是把文章后面每一道题都要进行回炉,进行透彻分析,把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。

应该如何做阅读,遵循什么样的步骤?

(1)、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干,这样可以建立目标感,对文章主要内容和脉络有个大致了解。

(2)、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点,一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题:文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。

(3)、仔细审题,返回原文。关键词定位法,由题干出发,寻找关键信息。

(4)、重叠选项,得出答案。遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。

阅读分为三大类九大题型:

第一类是:细节题、词汇题、句子理解题和指代题,这类题型主要考察文章的细节;。

第二类:判断题和推理题,这类题归结到文章的段落,句子与句子的关系;。

第三类:例证题、主旨题和态度题,这是考察文章宏观和整体内容。每种题型的技巧与方法,自己去总结一下,别人说的终究是别人的,不是你自己的哦。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇十二

考研英语真题是所有复习资料中最有价值,含最多考点的,其价值其它资料无可比拟。但是你的利用程度决定着真题能够在你的备考中发挥多大的效力。

考研真题是严格按照考研大纲要求形成的,也就是说,考研大纲词汇5500以及大纲所要求的考察点都会在历年真题中反复出现。尤其是近年真题,题型和难度已经趋于稳定,极具参考价值。

换句话说,想要学习考研英语的.词汇和语法,用真题是最佳选择!在真题中记单词不但可以学到单词的拼写,还可以学会单词的使用方法。同样的,在真题中学习语法,不仅可以学到高频常考的语法句型,也能学会各类句型的灵活应用。只要你把近十年的真题中出现的所有词汇和语法全部掌握,到了考研英语考场上一定可以“下笔如有神”!

在此,向大家推荐一本真题资料《考研真相》,书中注释了每个真题原句中的大纲重难点词汇(包括词性、常见词义、近/反义词、词根词缀、例句等),也有文章每一句的语法讲解,完全可代替词汇书和语法书。

刚刚已经提到真题的题型设置和难易程度已经趋于标准化和稳定,但是模拟题和预测题无法做到这一点,容易导致大家会自身备考情况的错误评估。换句话说,用真题来练习是最好的,真题应该反复做,相信每一次做真题都会让你有不同的收获。

单纯的做题是不够的,做题之后要山要对比和反思。对比就是对照答案,找出自己的不足之处,弥补不足,查漏补缺。反思就是认真分析答案,找到答案设置的规律,总结出解题思路及解题技巧,掌握排除干扰项,定位正确答案的技巧。

《考研真相》对于考研英语真题的每一道题都有详细全面的解析,分析了每一个选项的考点,能够帮助考生了解常见出题点,提升做题技巧。

根据大多数同学的写作特点,《写作160篇》总结出了“三步作文法”(小作文是两步作文法),也就是将真题作文部分分为三个步骤,帮助考生循序渐进的提高。

第一步“经典模版作文”,帮助考生写出通顺流畅的模板作文,但这并不能使考生拿到高分;第二步“思路创新范文” ,文章不仅需要流利通顺,也需要有一定的深度,不能只是对材料内容的平铺直叙,更应该结合社会热点或自身,引出更深层次的思考;第三步“语言突破范文”, 过于普通平实的语言不能获得阅卷老师的“青睐”,要对词汇和句式进行加工,写出更加精巧的文章。只要将这掌握了这三步,写作就能轻而易举的获取高分。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇十三

不管是真题、模拟还是日常的英语阅读,我们可能碰到的生词有很多,这些生词"鱼龙混杂",不一定与考研要求的大纲词汇完全吻合。那么该重点记哪些呢?一般来说,动词、副词、形容词,基本看到就要查,就要记。

这些词在阅读中起到关键的修饰作用,能直接左右句子意思,也往往是出题点所在,本着"宁可错杀千万,也不能有一个漏网"的原则,最好遇到就记,会对扫除阅读障碍大有裨益。相反,一些名词、介词、连词因为用法比较固定,不影响句子意思,相对比较次要,可以不必重点记忆。

如果遇到值得记的单词,尤其是上文提到的`动词、副词、形容词,一定不要轻易放过,不要读过、知道它是什么意思就放过了。而是应该要查字典、做笔记。要知道,英语中一个单词的意思和用法可以变幻出许多不同,在这篇文章中遇到了,知道了它的意思,很有可能到了另一篇文章中就不再是这个意思了。因此,一定要查词典、做笔记,了解这个单词的"来龙去脉",并且注意记一些例句,争取把遇到的单词都吃透、记牢、深深印在脑子里。

我们都知道,在阅读中记单词最大的好处就是,借助语境进行记忆,如此才能记得更牢。然而世界上没有一劳永逸的记忆方法,除了个别天才,也不存在过目不忘的人。要想记牢一些东西,最好的办法就是跟它"常见面"。即便是在阅读中记住的单词,并且查了词典、做了笔记,最好也要勤复习,保持"面熟",防止因时间过长而产生遗忘。

阅读中的单词对于我们来说有一定的熟悉度,记忆起来比较方便,印象也容易巩固,比大量地记新单词要好很多。希望大家从最容易抓分的地方入手,保证英语复习的高效率!

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇十四

写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子,当我在课堂上问及大家“害怕”这个词英文表达的时候,很多同学不加思维的就告诉我是“afraid”,我再问大家这个词是什么时候学的时候,很多人恍然大悟,原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么,考研阅卷的老师如何以“afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢,现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。

当我们翻开大学的英语课本我们会发现,在大学的四年中(甚至只是大一大二的两年中)我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要高级的多的词汇,比如:horror,scared,astonished 等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高,这就是所谓的高级词汇取代低级词汇的过程。

现在,我们就要树立一个思想,写作的最小组成单位是词汇,词汇有低级的(baby words)也有高级的(advanced words),想要得到考研写作高分的第一步就是要有意识的在写作中用高级词汇去取代相对低级的词汇,从而反映出自己的词汇表现能力(lexical resource)。

考研写作最基本的句式称之为“自创句”。“自创句”是根据所要表达的.含义完全自主创作的英文句子,其基础是语法知识。阅读时不理解某些语法现象仍然能理解文章,而写作要求精确,是和语法联系最为紧密的语言功能。其中,简单句是一切句子的基础,简单句的创作可三步走:

1. 根据句义确定唯一的谓语动词。

2. 根据动词种类(无宾、单宾、双宾、宾补或系动词)补全句子成分,如主语、宾语、宾语补足语和表语等。

3. 注意谓语动词和主语在人称和数上的一致。

当我们有了高级的词汇和复杂的句型之后,是不是就一定能写出高分的作文了呢?不一定。写作是一个人思维的理性表达,因此,对于写作来说,思维方式的优劣更是一篇文章好与坏的根本性的指向标。

英文有自己独特的思想表达模式,要学会用英文的表达模式写作。所以建议大家在夯实词汇、句型之后多读多背多写,练习地道的英文写作思维方式。阅读和背诵是积累语言素材的关键,《新概念》序言中甚至提到“只写读过的语言”。在此基础之上,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,阅读背诵素材之后,写作提高需要大量的实战演习。(沪江的美女外教alison老师专门开设了一个外教课堂小组,帮助大家学习最地道的英语!速度去看看吧 )

听读都有精泛之分,写作同样可分精写和泛写:精写的目的是积累语言素材,可以改写(用自己的语言表达文章)、缩写、续写或主题作文。精写提高的关键在于修改,好文章不仅是写出来的,更是改出来的,即使是文学大家也是如此,培根对其传世之作《论说文集》中的每篇文章都曾修改数遍,晚年更是将其置于枕侧,不时加以增删。修改的关键在于加强词汇准确性,句型多样化和思想流畅性,同学们要重视教师批改的内容,多请教和讨论,或者可以采用互批互改的方式练习。

泛写重在提高表达熟练度和流畅性,不必过分拘泥于表达准确性,而重在流利地用英文表达思想。泛写可采用自由写(freewriting)或英文日记的方式,随时记录自己的所思所想。只要大家按照这样的方式坚持练习下去,定能在冬季的考研写作中取得理想的成绩。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇十五

当我们努力追求目标时,永不放弃是很重要的。不管最后有没有成功,我们都会学到一些东西,而我们所学到的东西,将会使自己成为一个更好、更有自信的人。如果放弃的话,我们就没有机会达到目标。但是如果能不断地尝试,总有一天我们一定会有机会成功的。

很多同学会抱怨,书本上获得的知识太死,但实际考察的知识很灵活,不知道该如何掌握。获得知识的来源有很多,其中包括书本、老师,以及实际经验,而每一种都有其优点。从书本上及正规教育中所获得的知识使我们知道在日常生活中没有机会亲身去体验的事。通过读书,我们可以研究世界各地的资料,还可以向不曾谋面的人学习。我们也可以培养分析的技巧,并学习如何以不同的方式去观察并理解周围的世界。此外,我们可以通过读书,从历史中获取教训。如此一来,就不会再重复别人的错误,并且能够以他人的成就作为我们行动的基础。

大纲出来以后,就意味着大家的复习有了方向,所以从现在开始,大家至少要做100篇难度系数类似于真题的阅读理解练习。很多考生在复习过程中非常的忽略阅读理解练习,这是非常致命的,我们反对题海战术,反对做太多的阅读理解练习,但是100篇还是要的,没有这个量你的速度就很难上去;没有这个量,你的阅读技巧就很难得到实战练习。尤其是在考前一个月的时候,最后每间隔3天做一套模拟题。模拟题的主要功能不是用来提高你的英语水平的,而是用来保持你的英语水平和提升你的.考试状态的,所以要理性的面对你在做模拟题时候的成绩,那里成绩的好坏与你最后的成绩是不成正比的,毕竟那是模拟题,和真题在命题风格上相差很大。

还有一点很重要,那就是历年真题,大家必须要把历年真题按照专题的方式反复研究至少5遍以上。很多考生对真题缺乏研究,就会在复习过程中很吃亏,因为历年真题可以说是所有考研练习题的集大成者,也是最能让你感受到考研题目的练习题,其重要性绝对超乎你的想象,大家一定要好好利用。

考研英语写作小技巧(优质17篇)篇十六

古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。

考研中总有那么一两道问题难度系数很低的,问题难,以拉开来不同考生的差距。遇到难题一时想不出来,可以考虑换一种方法,换一种思路,如果仍然没有头绪,不妨先放一放,记下题号,等后面的解答完了再回来看看,你可能会获得新的解题方法。最后如果仍然没有想出来的也不能放弃,是选择题就要猜测答案了,填空题也不能空着,猜测答案往上写,是大题,就要分步写,只要与问题有关,能写多少写多少。

遇到了难题,我该怎么办?

会做的题目要力求做对、做全、得满分,而更多的问题是对不能完整完成的题目如何分段得分。下面有两种常用方法。

一、面对一个疑难问题,一时间想不出方法时,可以将它划分为几个子问题,然后在解决会解决的部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步。如从最初的把文字语言译成符号语言,把条件和目标译成数学表达式,设应用题的未知数,设轨迹题的动点坐标,依题意正确画出图形等,都能得分。而且可望在上述处理中,可能一时获得灵感,因而获得解题方法。

二.有些问题好几问,每问都很难,比如前面的小问你解答不出,但后面的小问如果根基前面的结论你能够解答出来,这时候不妨先解答后面的,此时可以引用前面的结论,这样仍然可以得分。如果稍后想出了前面的解答方法,可以补上:“事实上,第一问可以如下证明”。

选择题有什么解题技巧吗?

1、直接求解法。

从题目的'条件出发,通过正确的运算或推理,直接求得结论,再与选择支对照来确定选择支。

2、筛选排除法。

在几个选择支中,排除不符合要求的选择支,以确定符合要求的选择支。

3、特殊化方法。

就是取满足条件的特例(包括取特殊值、特殊点、以特殊图形代替一般图形等),并将得出的结论与四个选项进行比较,若出现矛盾,则否定,可能会否定三个选项;若结论与某一选项相符,则肯定,可能会一次成功,这种方法可以弥补其它方法的不足。

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考研英语写作小技巧(优质17篇)篇十七

由于完形填空所占分值不高,许多同学都选择放弃,从历年的平均分可看出,每年平均分都在5分左右,低于及格分。毕竟分值不多,就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分,大家习惯复习阅读时顺带复习完形,或者干脆不管,交给人品。

但是我们的目标是考高分,没人能保证自己除完型以外的题型都能拿到很好的成绩,那学习一些完形填空出题规律以及做题的技巧和方法,争取达到及格分以上,给自己增加一些砝码,何乐而不为。

完形填空有没有做题技巧?

对于完型这种提分不容易,分值比例又较低的部分同学们都倾向于用“技巧”解题。在此要提醒同学们,任何技巧都是建立在基础上的,技巧不能决定成败,但可起到锦上添花作用。

复习完形建议以真题为参考,立足真题。把完形出现的固定搭配、固定词组整理出来。

a、完形填空的第一句话作为文章的开篇,告诉我们文章的主题,下面的内容都是围绕它展开,因此第一句都是完整的,我们也要紧抓第一句话,自己所做的选择都应与第一句的意思相一致。另外注意完形填空选的是最佳答案,而不是正确答案。

b、学会利用红花绿叶原则做题。完形词汇分为红花词和绿叶词。红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。比如说however、although、yet、because等属于红花词。since、nowthat、what、ifonly、incase等都属于绿叶词。根据往年经验,利用红花绿叶原则做题能做对2-5题,但同时也有失手可能,失手也是有原因的,因为和后面提到的原则矛盾了。

c、同义原则:在四个选项中,当两个或三个实词互为同义词时,答案往往在其中。当两个或三个虚词互为同义词时,往往都不选。当四个选项都有一个共同意思时,该意思往往不能入选。

完形填空选项答案有没有什么规律?

a、四个选项都是4-6个之间,四个答案是均匀分布的。

b、没有连续三个答案都是一样的情况。

c、在五个一组的答案里,至少要出现三个字母。

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