学习英语可以帮助我们更好地利用全球信息资源，扩大我们的知识面和视野。小编为大家搜集了一些精选的英语总结样本，供大家学习参考。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇一
大家好！我叫王子卓然，今年九岁，属龙的，我在实验小学上三年级。
我有一张圆圆的脸，两到宽宽的眉毛下有一双明亮的眼睛，妈妈说我的眼睛最漂亮了，一眨一眨的好象一队亮晶净的小星星，我还有一张翘嘴巴，别看我的嘴巴翘翘的，可一笑起来，你就能看见我的两棵大门牙了，是不是很可爱呀！
别看我是个小男生，我也爱美。我最喜欢穿漂亮的衣服了，最爱穿的是军装，因为我想长大了以后成为一名出色的军人。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇二
我的妈妈长得非常漂亮，我妈妈有粉嫩粉嫩的皮肤，红红的脸蛋像水蜜桃一样透红。高高的鼻梁、弯弯的眉毛、大大的眼睛看起来很有神。最好看的就是妈妈的笑，她一笑就会露出一对虎牙，可爱极了。妈妈不仅在我的生活上对我无微不至的悉心照顾；在学习上更是不厌其烦的教导和辅导我写作业。
每当我做错事情的时候，她会严厉的批评和教育我。我非常爱我的妈妈，我感觉她是世界上最好的妈妈。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇三
你好!我名叫应浩然，今年9岁，就读于实验小学三(3)班。
我有一个健壮的身体，圆圆的脑袋，明亮爱观察的眼睛，真迷人!我的眉毛好像在说：“你好，你好我是小眉毛。”两只耳朵好像在打电话一样，真逗人!嘴巴有时候大有时候小，真好玩，还能说出许多美妙的语言和有趣的故事，真好!
我性格开朗活泼、可爱，我的爱好是看书、写字、画画。我更喜欢帮助他人，因为帮助他人可以提升我的“能量值”呢!
小朋友，你们应该认识我了吧!我们下次再见啰!
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇四
我的弟弟长着一对大大的招风耳，一双明亮的眼睛炯炯有神，他胖嘟嘟的很可爱。但是他很调皮，每次我写作业，他总把我的笔、本拿过来，在上面写数字2，可他就是不会写，他很有耐心一遍一遍的写，非写会为止。但是我和妈妈支持他写。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇五
我的爱好很多，有打羽毛球、下象棋、转呼啦圈、画画等等······。我的性格活泼开朗、幽默。我的理想是当一名老师，那样可以给学生传授知识，让世界充满学问!
我的优点是喜爱看作文书，因为看书可以增长知识，而且还可以提高作文水平。我的缺点也是看书，不过是漫画书啦!我看漫画书时无论别人怎么叫也叫不走，我知道看这种书会影响我的学习，是个坏习惯，所以我一定会改掉它!
我一定多改善自己，争取做一个完美的人!
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇六
我叫宋钰诗，正读小学三年级。
我的个子在我们班里算是比较高的，我有一个瓜子脸，两只大大的眼睛，还有双眼皮呢!尖尖的鼻子下面是一张樱桃小嘴，两只像胡图图一样的大耳朵竖在脑袋两边。两条胳膊又细又长，身子不胖也不瘦，修长的腿让我显得更加挺拔，自以为比较完美的身材像是专为舞蹈而生的。
我喜欢唱歌和跳舞，人人夸我能歌善舞，我引以自豪;可是我有一个缺点，就是不爱吃蔬菜，妈妈曾对我讲，蔬菜里有很多维生素，能为我正在成长的身体补充营养，我决定以后多吃蔬菜，让自己身体棒棒的。
我要发扬我的优点，改正我的缺点，做一个人见人爱的三好学生。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇七
期中考试已经结束了，这次考试是对于不少刚刚接触英语的初一新生而言是一次重要的考试，是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从以下几个方面来分析：
一、考试质量分析。
1.试题方面。
就整个试题而言，考点分布均匀，覆盖面广，考题难度适中，大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。
2.试卷方面。
本次考试题型，分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空，词汇运用，阅读表达，翻译句子和写作几个大部分，各部分难易程度不同。大部分题都比较基础，和平时的练习比较起来相对集中一些，更能反映出学生在这一阶段学习中的问题。
此次英语考试的听力部分，内容为与日常教学相关的材料，与所学教材难度相当，较为简单。朗读速度适中，对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。但在第一节中还是有部分学生容易犯书写不规范的错误，也有些学生“g”、“j”不分，“r”、“l”混淆，因而造成较多失分。这学期对学生在听力方面的练习不是很多，除了在课堂上少量练习外，平时课下学生几乎得不到练习。
单项选择，突出了课本和平常练习中较基础的知识，学生训练较多，此部分得分较好。
完形填空，对于我校大部分基础较薄弱学生而言觉得难度较大，因选项具有大的灵活性，而学生在平时对单词的记忆和对句子的积累还不够牢，而且也没有掌握好做题技巧，没有联系上下文推测出正确答案，以至于此部分得分较低。
翻译句子，由于平时练习较多，且反复强调大小写及单词、字母的正确书写，因此这部分得分比预计要好。阅读表达学生在此题得分较少，不是多了这个就是漏了那个，答的不好，得分非常低。
写作部分大部分学生书写较差，只有极少数学生在这部分未动笔。
二、分析原因。
教师方面的原因：
这段时间由于课时多，时间紧，因此对学生部分知识掌握情况的落实不够，这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中，加大管理力度，提高学生在课堂上的学习效率。
学生方面的原因：
1.部分学生的基础知识不够扎实，且大部分学生毫无学习习惯而言，记忆知识极难，遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
2.学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。
3.理解能力不强，完形填空、阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。
4.不能熟练运用学过的句型。很容易漏掉be动词。
三、今后采取的措施。
抓好单词、词组过关，狠抓知识落实。在进行单词和词组教学时，首先让学生读准音，然后反复读单词和词组，并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时，以小组合作等方式举一反三，反复练习课堂上学习的句型。平时督促学生多听录音磁带，一星期集中训练两次听力，在培养学生的听力技巧和听力能力上多下功夫，提高他们的听力能力和听力技巧。
在阅读教学中，设计一些问题，通过学生自读文章找出其答案，在整体上感知文章内容。而且讲解文章时，注意生词在句中的运用、注意文章里出现的词组，注意对关键句子的理解。针对学生阅读能力差的问题，将通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，还要注意文化背景知识的学习，拓宽学生的知识，开阔学生的视野。
不会用英文写作文是绝大多数学生的通病。作文是由句子构成，一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组，正确的时态构成。训练学生的答题技巧和书写方面的好习惯。写好作文，没有诀窍，只有多写多练。
在今后的教学中，我们将继续抓好双基知识的训练，打牢基本功;引导学生梳理知识，掌握语法规则，逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯，要求学生全神贯注，要和老师同步思考出现的问题;讲课时，尽量使用简明、准确、形象、生动的语言，坚持用英语教学，让学生用英语来想英语;在平时要通过阅读，培养学生阅读多种文体的能力，如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性，同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培养良好的英语语感。在培优辅差上下功夫，大面积提高学生的优秀率和合格率。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇八
我叫郜文璠，是个女孩，个子不高，前额略高，鼻子微微翘起，显出几分灵气。
从小爸爸妈妈什么事都依着我，天长日久渐渐地养成了爱发脾气的坏习惯，稍有一点儿不称心，就对爸爸妈妈脾气。记得有一次，已经九点多钟了，我做完作业，就去看电视，妈妈不让我看，把电视关了。我才不理她那一套呢，又把电视打开了，就这样，妈妈关，我开，来来回回好几次。妈妈终于发火了，大声说：“你真不听话，给我出去”。我听了，瞪了妈妈一眼，推开门就走了。最后，还是妈妈把我给拖了回来。你们瞧瞧，那个时候我的脾气是什么样子啊！
我渐渐地长大了，脾气也好了很多。我还有一个爱好——看书，一放学回家，就拿起书看。我看的书加起来，是我身高的好几倍呢！够不上书呆子，也算得上小书迷了。
看书使我增长了知识，开阔了眼界，增强了想像力。去年在学校的作文比赛中，我还获得了一等奖呢！这就是我。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇九
我是一个活泼开朗，性格比较外向的女孩子。在家里，我是一个“小天使”，人见人爱。在学校里，我是一个品学兼优的好学生，深受老师们的好评。
要说我外貌有什么特征，其实和别的女孩子也没有多大的区别。下面就让我来介绍一下自己吧!我的个子高高的，乌黑的长头发特别多又很细，经常梳着一条粗粗的马尾辫。两弯淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，里面乌溜溜的眼珠特别大，眼睫毛也特别长而密。小小的鼻子下面长了一张能说会道的嘴巴。妈妈常说我是个“多嘴婆”。还有一对可爱的小酒窝镶嵌在小脸蛋的两边，笑起来就更加引人注目了。我也有一个美中不足的缺点，那就是我的皮肤不是很白嫩，有点发黄，尤其是夏天被太阳晒过后，就显得更加黑乎乎了。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十
我的名字是王明，我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力，我的`最喜欢的科目是英语。我喜欢它，因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭，但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长，在所有种类的电影中，我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生，他们都喜欢我，我也喜欢他们。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十一
大家好！我是活泼可爱的朱嘉瑶。
我是个可爱又俏皮的小女孩，站在镜子前，我圆圆的脸蛋像密桃似的，白里透红，我最喜欢我的眼睛，虽然不大，但是有个特殊的地方：亮，特别明亮，像闪亮的露珠，在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里滚来滚去，在眼睛下有一个“狗鼻子”，每当放学，我还没有走进家门，就知道妈妈烧了什么山珍海味了。
我喜欢穿黑色的大衣，一条半中裤，下面穿一双黑色的长靴。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十二
我，大家已经很熟悉了。我圆圆的小脸蛋红扑扑的像水灵灵的大苹果，两条柳叶弯眉下面一双小小的眼睛一眨一眨的忒有神，扁扁的鼻梁下一张樱桃似的小嘴巴能说会道，这就是我，大家猜出来了吧！我就是郭瑶瑶，今年九岁，是一个可爱的小女孩，我性格内向，非常文静。
我有许多爱好，画画是我最出色的一项，我学画画已经四年了，记得有一次自治区举办“少儿杯美术大赛”我参加了，这是我第一次参加这样的大型比赛，我很紧张，在老师的耐心辅导下，这次大赛我得了优秀奖，结果出来后老师说：“郭瑶瑶？，你真棒，继续努力你会更棒的”。我没有辜负老师的期望，在一次“全国少儿书画大赛”中，我以绝对的优势获得了金奖。但是我不会骄傲，我会更加努力学习。
我还是一个活波可爱的小姑娘，我也有优点和有缺点，我的优点很多，就说写字吧，老师常常夸我写字工整很漂亮，常拿我的作业给同学们做指导。我的缺点也不少，调皮、捣蛋、还时不时发个小脾气。有一次姐姐学完舞蹈回来，看她一进门，我大吼一声，把姐姐吓了一大跳，我在一旁哈哈大笑……姐姐说我太调皮，从此我被姐姐称为“捣蛋鬼”。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十三
我的学校是睢城实验小学，我们学校很美丽。
春天，我们校园里的书香园里面的树都发芽了，变成了嫩绿的叶子。在我们的走廊里，有很多树的树枝缠绕在柱子上，远看像一条长长的巨龙。
夏天，火辣辣的太阳照在大地都冒烟了，池塘里的荷花盛开了，有已经盛开的，还有花骨朵儿，有黄的，白的，粉的……特别好看。草丛上的月季花开了，引来了无数的蜜蜂与蝴蝶，蜜蜂在那采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那些树的树枝都已经茂盛了，不再是以前嫩绿的样子了。
秋天，花儿的花瓣已经飘落在大地，大树的叶子几乎掉光了。像是给土地爷爷盖上了一件大衣，大树光秃秃的。
冬天，大树的树枝全部掉光了，只有腊梅在那儿盛开着，不怕雪不怕冷。雪给大树盖上了一层被子，让大树在雪里睡下了觉，雪也给大地爷爷盖上了一层被子，大地也在学里睡着了。
这就是我的学校，我的学校很漂亮吧！
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十四
德国心理学家艾宾浩斯(haus)研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和再现，在数量上有一个相关，保持的第一个阶段很快地达到饱和状态，以后就按不同的速度进行”。根据他的遗忘规律，我们可把记忆分为短期记忆和长期记忆，前者遗忘得快，后者遗忘得较慢，所以应重视对知识进行“定期”复习，使知识系统化、结构化，以便在需要时，能准确、迅速地再现出来。
心理学研究表明，过分焦虑和缺乏动机都会对记忆产生负面影响。另外，单调、重复的刺激也会导致大脑皮层抑制。因此，在英语学习中应避免单调、重复的练习，而应使各种练习具有不同的难度和不同的综合性。
二、阅读理解。
阅读是语言学习的一个重要方面。阅读不仅能扩大词汇量，还能丰富我们的知识，开阔视野，扩大视野，提高对英语国家的文化的理解。
1.预测。预测是指在学习过程中，利用已知的信息和头脑中已有的信息，对未来的学习进程进行有根据的推测或估计。在阅读前，根据文章的标题、插图以及已经获取的有关文章的信息，对文章的内容进行预测。
2.仔细阅读。仔细阅读是指通过阅读获得信息，识别、辨认阅读材料中的生词，理解词义、句义，理解文章结构、主旨大意，对阅读内容进行推理、判断，得出结论等。
3.扫读。扫读是为了获取某些特定信息而进行的跳跃式的阅读。可以在短时间内快速浏览全文，有意识的寻找文章中的关键词、特定信息，并在有关的信息上做出标记，从而快速获得相关信息。
4.猜词。猜词是一种重要的能力，能提高英语综合能力。它包括利用上下文线索，逻辑关系线索，定义线索，词汇线索，对比关联线索，文化背景线索等来猜词。
三、听力。
听力是英语学习的基本技能之一。提高听力能力不仅是考试的需要，也是日常交际的需要。只有能听懂对方的意思才能进行有效的交流。
1.平时训练。平时训练时，尽量选一些英语原版的有声读物或听力材料。听的目的是获取信息，不在于记住所有的内容，能听懂大意，理解主题就可以了。在听的过程中要抓住关键词，力求做到对听力材料“听其一面，理解其两面”。
2.注意力的问题。在听的过程中，要精力集中，抓住重点。不要把精力放在每一个单词上，应从整体上理解全文，把握关键词，联系熟悉的背景，听力文字材料不可全文都听，不可反复听，只能在听第一遍时留下大概的印象。
3.听力考试时的应试技巧。在听第一遍时，要抓住材料的主题句和关键词，不要强求所听清每一个词。不听第二遍，要利用预测机制，充分利用上下文，进行推理、判断，从而获得所需要的信息。
四、书面表达。
初中英语教学的培养目标是对中学生进行听、说、读、写四个方面的基础训练，使他们初步形成综合运用语言的能力，能就日常生活的各种话题用英语从书面表达自己的思想，学一点，就要用一点。只有学以致用，才能真正发挥英语的作用。
1.掌握一定的词汇量。词汇是说话的基础，没有一定的词汇量，就根本谈不上口译。因此，在英语学习中，应掌握一定的词汇量。掌握的词汇量越大，阅读时就越容易理解文章的含义。
2.广泛阅读，加强语感，提高写作水平。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”可见阅读在写作中起着至关重要的作用。没有大量的阅读输入，很难建立强大的语言库，也就不可能有很好的语言输出。我们目前使用的新目标英语教材内容广泛，话题新颖，是一个很好的阅读材料。平时学习中，我们应紧紧围绕一个中心(比如中考)，进行广泛的阅读，一方面可以扩大词汇量，另一方面可以拓宽视野，增加对英语国家的了解，在潜移默化中提高英语水平。
3.写日记、周记、作文。坚持写英语日记、周记、作文是提高英语写作水平的最好途径。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十五
经营自己，不需要前瞻后顾，不需要犹豫徘徊。它需要用比经营生意多100倍的精力与能力，换来的是如范仲淹般的“不以物喜，不以己悲。”人生的主宰只有自己，无论身边有多少建议，经营自己才是人生的主题。
当报纸上一次又一次的登出北大、清华学子去山村支教时，一批又一批人诧异了。近二十年的苦读生涯，终于走进亿万人企及的名校，凭着他们的实力，找到一份稳定收入，白领生活的.工作并不困难，而他们，却放弃了数万人期待的生活，走进了乡村，一步步，他们迈入大山，一笔笔，他们教会了孩子们写字，一句句，他们教会了孩子们唱歌。没有了优越的环境，没有了高额的收入，在他们脸上，却也写满了幸福与满足。他们笑着对记者说：“把孩子教会，听到他们诵诗唱歌就是我们的满足。”是的，不求名，不论利，他们经营着自己，仔细而又平淡。经营自己，他们的生命真真正正的把握在自己手中。就算没有掌声，没有喝彩，可他们一样潇洒自豪。
经营自己，不是要傲视群山的自负，而是要有海纳百川的淡然。经营自己，不是要名利双收的虚荣，只是要平淡朴素的生活。经营自己，让我们自己主宰人生，做人生的智者。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十六
从茫茫人海中，走出一个小小的我，今年八岁，不胖不瘦的身材，身高137厘米，在我们班我还算高。我喜欢扎两个小辫子，然后又把两个辫子扎在一起。我一张圆圆的脸，一双又黑双亮的大眼睛，还有一双很灵的耳朵。我很喜欢画画，是一年级开始学的。我画山的时候，好像看到了一座座青山；画小鸟的时候，好像看见一群一群的小鸟在天空中飞翔，在画人的时候，我好像看到了她微笑的脸庞；画车的时候，好像看到许多车子在路上奔驰。
我还喜欢看书，历史书让我懂得历史，作文书让我学会写作文，故事书让我懂得许多道理，学到很多知识。每当这时有人叫我，我沉浸在书海中，一声也不吭，常和书里的'人一起乐，一起笑好像没听见，她们就在我的背后叫我“书呆”。
我有许多优点，在班上，我喜欢主动留下来扫地，抹桌子，在家里，我喜欢帮妈妈打打扫卫生，整理房间，做一些我力所能及的事。悄悄告诉你，我也有许多缺点，在班上我不爱发言，而且声音也不大；在家里我也喜欢和妈妈爸爸顶嘴，常惹妈妈生气。
我也很贪玩，暑假里，我不想做作业，就老是玩，直到要报名的前一天晚上，赶做作业，直到晚上2点我才做完。为这事妈妈气昏了头，但是我每次考试总是考得很多好，所以妈妈的气又消了一些。
这就是我――一个活泼、快乐的女孩，你想认识我吗？那就到实小三（2）班来找我吧！我会给你很多惊喜的哟！
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十七
“当当当!……”期待已久的下课钟声，在大家疲惫不堪的时候响起，被文字雄兵打得奄奄一息的我们，利用这中场休息的时间舒展筋骨、养精蓄锐。
冲!冲!冲!快来一场三对三的斗牛，比较我们之间的高下，在这场热血沸腾的对战中，每队派出的选手，技巧也许比nba职业选手还略逊一筹，但高昂的斗志是不输任何人的。每一节下课，操场和篮球场都是最热闹的地方，在这无尽的草原上，展现自我，多么的神采飞扬、意气“疯”发！
如果不想运动，想静下来沉思的，也可以在树荫下思考、乘凉，在教室里休息，听一听三姑六婆们聊“八卦”，好好的享受在校园短暂的“停火”时刻，好好听一听风鸣鸟唱，看一看云闲树摇……仔细欣赏，校园的每一景，都如诗如画。
在大家玩累时，校园内就会响起钟声，提醒大家上课了，该回自己的教室，继续浸在书海。在大家熟悉的教室内，有着黑板和粉笔，在黑板上画龙点睛；还有着书本和课外读物，带领着我们到每一个不一样的地方冒险，仰望知识的浩瀚和伟大；还有老师和同学们，“三人行，必有我师焉！”每一个在我们身边的人，都是我们的良师，让我们了更多天地间的人事物，再也不是井底之蛙了。
还有还有，在校园前那一排茵茵如荫的松树、灿烂如火的凤凰树，夏天在花朵盛开时，偶尔的微风吹过，淡淡的花香就能让人心神陶醉，有时还会有几朵花瓣飘落脸庞，鲜艳的黄、炽热的红，丰富了校园色彩，也丰富了我们的青春岁月。
在校园内，玩捉迷藏、打篮球、聊天等，或者是看故事书，听老师演讲，每一件事情都有人陪伴，真是一件享受的事。在校园内的我，不是孤单寂寞的，在校园不懂事的我，老师会教导我、开导我，使我越来越懂事。感谢校园，给予了我们，最值得典藏的欢乐记忆，每一件事，都是最难忘的回忆，这一幕幕，永远都是校园内，最美丽、最动人的校园风景。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十八
我上三年级时，实验二小和堡上巷小学合并，改名字为绵山书院，从那时候起我就离开了母校，来到了堡上巷小学，也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校，可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会，我终于能回到母校，看一看母校的新变化了。
一进校门，我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院，我不禁想起了曾经的往事——我们在这里一起做操，一起玩耍……这里的地还是那样的干净，没有一片废纸，也没有一个人在做操的时候偷懒，我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。
我走到了我们昔日上体育课的大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子，枝干粗壮，郁郁葱葱，稠密的树叶绿的发亮。在二部，几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭，但这不是令人厌恶的臭，而是值得怀念的臭。那时每每下课，我们总是跑着，跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所，而是和几位好朋友，一起在操场上跑一跑，玩一玩。无意间，我看到了教学楼的侧门——以前我们经常和同学们下学后，趁老师不注意，从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后，在小院玩一会儿。母校的每一寸土地都有我满满的回忆！
这时，我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的趣事。这件事发生在文庙小院，我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的硬币也找不见了。这时我才反应过来，我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周，我赶紧拿回来我的硬币，把加的分又划掉了。
转眼间，我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了，他们去上初中了。我也从一个一二年级的，不懂事的小孩子，变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上课的，也挺好的。
一部，我的回忆呀！
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇十九
初一新生制定一个好的学习计划，可以帮助学生充分利用学习时间，做到有的放矢，事半功倍。
第二、制作错题集。
在学习的过程中，出错是难以避免的。初一学生要学会整理错题，避免重复犯错。
第三、遵循记忆规律。
初一学生要掌握记忆的规律，学会复习，才能记得牢。学过的东西要及时温故知新，才能遗忘之前加深印象。
第四、积极阅读。
积极阅读英语文章，一方面可以提高阅读理解能力，另一方面还可以学习到实用地道的英语表达。
介绍自己好朋友的英语（热门20篇）篇二十
1.听：课堂上认真听老师讲解是非常重要的，此外，可以下载一些英语听力软件在手机上，每天定时听，提高自己的英语听力水平。
2.说：模仿课本里面的对话，或者下载一些英语口语对话软件，跟读里面的对话，训练自己的口语能力。
3.读：阅读理解能力在英语考试中占很大比例，每天读一篇文章，遇到生词尽早查字典，并记录下来。
4.写：英语写作是学习如何表达自己观点和想法的一种方式。初一学生可以通过写日记、周记、英语作文等方式提高写作能力。
此外，背单词也是初一英语学习的重要部分，学生应该掌握正确的方法，如联想记忆法、词根记忆法等，以提高背单词的效率。同时，学生还应该注意听力、语法、完型填空等其他方面的训练。