看足球比赛(实用17篇)

时间:2023-12-14 作者:QJ墨客

所谓比赛,是指在一定的规则和条件下,通过争夺来求得胜利或者达到某种目标。这是一些获奖选手的比赛总结,他们通过努力和实践取得了优异的成绩。

看足球比赛(实用17篇)篇一

我们学校有史以来的第一届,在同学们的欢呼声中开始了。

四年级了,别看我的身体很娇小,但我对体育方面的热爱不亚于班上的任何一位同学。我们班的最后一场比赛在绵绵细雨中如期而至,四月十八号的下午我们班对140班,同学期待的眼神,一阵阵加油声,使我们的队员更加紧张,在紧张的比赛中,刚开始跑还很轻松,分数不相上下,同学们一个个都没有压力感,都坚守着自己的岗位。该守门的守门,该踢球的踢球,该传球的传球,该抢球的抢球,队员们都不甘示弱。

上半场结束了,两家分数打平了,下半场开始了,不一会儿,她们家在欢呼声中进了一个球,我们心里有点小紧张,更加卖力的抢球、传球。在慌忙中,我一个转身,还没等我反应过来,一个飞球狠狠的直向我砸来,正好砸到了我的嘴和鼻孔,顿时,嘴一阵发麻,鼻孔又酸,搞得我心怦怦直跳,不在状态之中,不知过了多长时间,天也开始下起小雨来。因这突如其来的小雨,教练提前结束了球赛,教练的一声长号,比赛就这样结束了,以一分之差输给了140班。当时,我们的队员及队长包括我,忍不住的哭了,心里真的伤心极了,就连前面实力较强的一班都打胜,为什么会输给了他们班,心里有无数个不服气。

虽然这次比赛有点小遗憾,成绩不是很满意,但我期待下一次的到来,因为在我们班输的那一刻我们就已经准备好了。

看足球比赛(实用17篇)篇二

乡村的蓝天万里无云,没有城市里那样灰蒙蒙的天,也没有车辆喧闹。太阳此时正在天上俯视着大地。风微微地吹来,树叶立刻“沙沙”作响。从树林间隐隐地传来欢呼声。

寻声望去,只见一群孩子正在举行一场小足球赛,在一旁倒下的树上,坐着一些看比赛的观众。队员们看到有人在观战,立刻士气大增,嘴里大吼着向对方球门猛踢。球门是用书包放在两边搭成的。

把目光投向甲方,只见守门员穿着蓝色的运动裤,虽然腿脚腿上受了伤,但还是戴着黑手套,双膝弯曲,双手放在膝盖上,身子前倾,严阵以待。突然,在猝不及防中,“嗖”地一声,足球飞了过来,守门员以敏捷的身手跳起来扑住了球,这一连串的动作速度极快,没有一点漏洞。

在守门员后面的男孩,不怕球伤到自己,观察着局面。在树上有一个戴着黑帽子的大人,他神情专注,有时还大声叫喊,他仿佛回到了童年。还有一只不知谁家的狗也来这儿凑热闹。

太阳已经偏西,但谁也不肯走,渴望再看一场。

看足球比赛(实用17篇)篇三

早操做完了,赵老师让我们留在操场踢足球。

赵老师是大裁判,我是小裁判。“三、二、一,比赛开始!”随着赵老师一声令下,拉开了序幕。

“砰”陈锦鸿眼急脚快,踢了一个飞球,“咻——嗵!”那个球像火箭一样从天而降,落在了草坪上,他又冲上去,只听“呼”的一声,球飞了吗?no!no!no!它还在原地休息,可是陈锦鸿的鞋子已经光荣牺牲了(飞了)。哎呦!忍不住要送他一首《凉凉》呀!还有,陈锦鸿,你是故意的吧!我记得每次踢足球,你的鞋总是会“飞走”。

“呼——砰!”陈锦鸿的鞋被几个调皮的男生当足球踢了,“咚咚咚”同学们又开始踢球了,才不到十分钟,就听到了尖叫声“啊!疼!”原来冯天艺把球踢到王雨萱的眼睛下方。同学们纷纷地责怪他,“你看看,把王雨萱弄疼了吧!”“你就不能给我们男生争点光吗?”“你……”

鲁孙思哲趁机带球飞奔了起来,“啪!咚!”足球从球门上方飞出去了,差点就进门了,真可惜呀!这时,我发现了犯规情况,“刘福健用手拿球,黄牌警告,下场五分钟。”刘福健争辩道:“不!应该是下场五秒。”“下场五分钟!”我斩钉截铁地说。

接下来又是一阵疯抢,“哐当——”不知是谁把球踢到了球门铁皮框上了,球蹦出老远,我拿回球正准备发球呢,谁知一个不和谐声音传入耳朵。“好了!比赛结束!”赵老师喊道。

噢!no!我还没当够裁判呢!为什么不能多踢一会呢?有趣的就这样结束了,可惜!

看足球比赛(实用17篇)篇四

今天下午,我们又进行了一场。这次比赛对战的是二(2)班。这场比赛将直接决定我们是否能进入前4强。所以我们都暗暗下定决心,一定要发挥自己的最好水平,打败对手。上半场开始了,我虽然没有上场,但一直和同学们在旁边大声加油。上半场结束了,我们的`比分是2:4落后两球。到了下半场我终于上场了,为了扳回比分,我们几个队员踢得更认真了。比赛非常激烈,在同学们的呐喊助威声中,我们终于以4:4扳平了比分。

为了决出胜负,我们又开始了加时赛,可还是没能分出胜负。按规则,裁判只好让我们进行点球大战。结果我们以3:4惜败于点球大战。就是这一分让我们止步4强。这不禁让我想起那个成语:“差之毫厘,谬以千里。”但没关系,以后还有机会,我们好好练习,明年再战!(文/廖浩源)。

看足球比赛(实用17篇)篇五

“ye!球进了!”操场上的同学们欢呼着。

这是我们学校举行的一次,在太阳的暴晒下,足球场上踢足球的队员踢得热血沸腾,一个个都想赢得比赛。

鸟儿在天上“叽叽喳喳”地叫,好似正在为足球场上的队员加油打气。全场忽然安静下来,不知怎么了,刚才在场外的同学还在加油鼓励着我们,敌方两个队员动作整齐划一的配合,让我们队员措手不及,场外的同学看痴呆了,敌方找到了射门的好机会,一射!全场的心跳速度都在加快,见证奇迹的时刻到了!

“ye!”我方场外的同学们欢呼着,我方守门员居然把球接住了,太不可思议了,场外的有些同学都高兴得一蹦三尺多高。

比赛仍在紧张地进行着,可对手在最后分出胜负的'时候把球一射,进了球门,我方输了!我们输了,我们沮丧地围在一起,还有位队员都哭了,另一位队员说:“没关系,我们下次一定能赢!”足球场外传来:“9班必胜9班必胜”原来是同学们让我们有了几分安慰。

我在这次比赛中启发很大,团结才有力量,遇到什么事情不能灰心,遇到困难要勇敢的去面对,团队就是一个整体,团结就是胜利!

比赛结束了,我们班输了。

风“呼呼”地刮着,拂过我们的脸庞,太阳不再发出那耀眼的光芒,天气也不再那么热了,风吹得阵阵凄凉,我躺在草地上看着天空,万里无云,总感觉有一股力量在心中升腾。

看足球比赛(实用17篇)篇六

下午体育课前,我忽然听到有人说,体育课我们四(5)班和四(9)班要来一场。这时我才忽然想到,我就是足球运动员啊。听说要比赛了,心里不由得紧张起来。

比赛开始了。由于我们队员平时很少踢足球,有的同学踢着踢着竟然都用手来碰摸足球,害得我队被点了三次球。我是守门员,第一个点球,球被我扑到了。第二个点球时,那球十分刁钻,朝着球门的角落迅速飞过来,我立刻移动到球门角边,但还是慢了点,球进了。我没能守住大门,害得大家输了一个球,我心里很不甘心,下决心一定要扳回这一球。接下来,我踢得更专注了,球一次次的飞过来,我一会用手拦,一会用脚挡,拦住了三四次可以让对方进球的机会。但对方的进攻一波接着一波,不经意间,我们又被他们踢进了一个球。半场比赛结束,我们以0:2落后。

休息了一会儿,下半场开始。老师看我球踢的不错,让我改当前锋了。这下子,我像一匹脱缰的战马,在球场上不停地进攻、防守。我们的机会终于来了。一次角球机会,我叫袁益珩传给我,他一脚传过来,我看准机会用力一踢,球快速地向球门飞去!对方守门员还没反应过来,球进了!1:2!我们都欢呼起来。进球后的我们好像变得更有力气了,不断地向对方的球门发起进攻,可是最终也没能再次取得进球。比赛结束了,我们1:2败给了四(9)班。

回到教室,我们都心有不甘,真希望能跟(9)班再踢一场!

看足球比赛(实用17篇)篇七

经过了我们和二班的比赛,我们都很开心因为我们胜利了,我们准备进入总决赛。

决赛开始,我们对阵的是三班,只见我们的前锋杨子正在拼命的往前带球。为了不让敌方抢到,杨子像一个灵活的小老鼠左闪右闪的,突然从杨子旁边冲出一个后卫,一脚把球踢飞到了我们的守门员哪里,刚才那一脚真漂亮,球像一个空中飞人从比赛人员的头顶上飞过。我们的守门员不甘示弱,一个大脚求像一个芭蕾舞蹈员在空中转圈,球的降落的地点是杨子的脚下,球降落的地点连狙击枪都打不到那个精准度,杨子接到球立马传给杜威,杜威接到后立马带球过去射门,可惜突然从杜威身边传来一个后卫,他也把球给了自己队的前锋,前锋接到球便像风一样把球带出他们的领地,可是敌方的场景不好,被我们的后卫张祚滔给踢飞了,过了一会儿上半场结束了我们打成了平局。我们都很兴奋!因为就只有半场来挽回他们的分数,我们也一样。

下半场开始啦,一开始我们大家都找机会争取射门,突然三班的一个小队员,把球踢给杨子,杨子突然发狂,左踢右踢,左挡右挡,终于撑过了重重难关,到了门前,杨子一脚射门球进了,但场景不好,杨子这一球居然被判为越位,我们只好把快乐按在心里。后面我们一直在和三班僵持着,不是因为这个人挡了一球就是那个人挡了一球,大家都没有再进球,下半场也就结束。

最后打成平局,怎么办呢?我突然听到有家长建议裁判说,双方各点一次球谁进了谁就赢。后来经过商议,可能三班不想搞得那么麻烦,就默认我们那个越位的球有效。我们照了茄子大合影,就欢天喜地地回家了!

我希望以后再能有一次这么棒的机会参加足球赛,我得加强训练才行啊!

看足球比赛(实用17篇)篇八

终于放学了,小朋友们在村头把书包和帽子随便摆放一下,组成了简单的球门,一场激烈的便拉开了序幕。

小朋友们被分为了红队和黄队。在裁判员的宣布下,比赛开始了,场上的气氛瞬间紧张了起来,围观的观众们都很紧张,生怕自己支持的队伍输了比赛。黄队守门员穿着黑色衬衫,蓝色的短裤,样子很稚嫩,但眼神却很坚毅。

就在这时,球朝着黄队这边的守门员飞了过来,守门员用力地一扑,但是很可惜,球从守门员的肩膀旁边飞了过去,球进了。砰的一声,守门员被脚下的石头绊了一脚,摔在了地上,膝盖都受伤了,无奈之下只能退赛,由替补守门员上场。

黄队为了扭转不利的战局,采取了防守的战术,虽然红队进攻人员也发动了猛烈进攻,但最终,在黄队队员们的共同努力下,他们艰难地取得了比赛的胜利。

虽然比赛结束了,但是孩子们兴奋的叫喊声依旧回荡在村头的上空。

看足球比赛(实用17篇)篇九

星期四的下午,天气晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝宝石,我们迎来了期待已久的。

今天是我们班对阵四(3)班,首先是运动员登场,只见他们各个昂首挺胸,神气极了。接着比赛开始了,我们班的运动员马上进入到了比赛状态,他们在赛场上传着球,神情紧张,生怕对方队员进球。我们紧盯着比赛,心砰砰直跳,大声喊着:“四(1)班加油,四(1)班加油!”只见蒋金甫先抢到了球,他飞快地边踢着球,边向球门跑去,对方的.守门员见我们快进球了,急忙跑过去想挡住,但已经来不及了,说时迟那时快,蒋金甫迅速地把球往球门踢去,球进了!我们班同学欢呼起来!

球赛越来越激烈,运动员们在球场上跑来跑去。他们各个跑得满头大汗,气喘吁吁,但他们一点也不觉得累,也不觉得热。旁边观战的同学们的欢呼声此起彼伏,有的在喊“四(1)班加油”,有的在喊“四(3)班必胜”!最后我们又进了3球,太棒了,我们班4:0取得了胜利,我们大声欢呼起来,高兴得又蹦又跳。

这真是一场扣人心弦的啊!

看足球比赛(实用17篇)篇十

在越位的定义中,“接近对方球门线”的意思是指头、躯干和脚的任何部分比球和对方最后第二名队员更接近球门线。手臂不包含在内。

原因:足球比赛是用头、躯干和脚来完成的,如果它们更接近对方球门线,就很可能获得利益。而如果仅手臂在前是不能获利的。

看足球比赛(实用17篇)篇十一

今天,是个令人激动的日子,因为我们xx班要和xx班举行一场足球比赛。

参加比赛的同学有陈煊仁,张瑞洋,林博伦,王铭哲,童桢睿。

比赛开始了,刚发球,两方的球员像看见食物的老虎一样,扑向足球,一眨眼,他们就冲到了足球所在的地方。陈煊仁抢到球,却被9班包围了,没办法,他以迅雷不及掩耳之势,踢给了童桢睿,我们兴奋不己,叫道:“加油!加油……”童桢睿用力一踢,眼看足球就要进球门了,可9班守门员居然挡住了球,我们唉声叹气。上半场比赛结果是零比零,可想而知,下半场更激烈,但结果依然是零比零。现在开始点球了,点球就是你站在离球门不远的地方,守门员守住球门,没人和你抢球,自己单独射门。

最后,结果是2比1,我们输了。老师说,二九班是练习过的,而我们二八班没联系过就能踢成这样,已经很好了。

然而,这边足球赛在我们的欢声笑语中结束了……。

看足球比赛(实用17篇)篇十二

我有很多爱好,但我最喜欢踢足球。踢足球不仅锻炼身体,还可以磨练我们的意志。记得那场足球比赛,至今让我难忘。

足球比赛即将开始,我们各自站好了队形。裁判一声哨响,比赛开始了。我带着球往前冲,后边有两个对手穷追不舍,于是我左脚倒右脚把球传给队友,对友刚接到球没三秒却被对手抢走了。就在对手带球向我方球门跑去时,趁对手不注意,我冲上去一脚勾走了球,边带球边把球传给5号队友,5号队友带球到了禁区,面对守门员,丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。突然,“太好了,我们进球了,得一分,太好啦!”的欢呼声回荡在操场。

对手发球了,一个大脚把球踢得好高啊。我一个箭步跑过去,凌空一跃将球顶给我的队友,队友没有接到球反倒被对手抢走了。对手带着球冲到我方禁区,一个远射,球快速冲进球网。此时,我们以一比一结束了上半场的比赛。

中场休息五分钟,喝了点水,吃点面包补充一下体力,准备继续踢好下半场的比赛。比赛开始了,我发球,正好发给了28号队友,突然如猛虎一般,向前狂奔,在对方防守队员的左侧,用力一踢,球就如离弦的箭一般飞快地射向对方球门。比赛结束了,我们取得了第一名,非常开心。

天已经黑了,我坐在车上,我心想下次加油,再拿第一名。

看足球比赛(实用17篇)篇十三

我们班以后一定要得第一名,不过这次我们没有的第一名,那球进得时候守门员不知道去哪里了,然后那球就进了我们的门。不过他们才进了我们一球比上次好多了。

这次比赛中奚钰筇叩梅浅h险妫周佳运守了好几个球,好像有四到五个球都被他守住了呢。我差点就要射门了,不知道谁把我绊倒了。我觉得我们非常团结很棒。

看足球比赛(实用17篇)篇十四

文化路一小二一班张宇哲星期天下午,我和爸爸去。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话:“河南建业赢啦”!

看足球比赛(实用17篇)篇十五

今年暑假,我参加了足球训练活动。周二晚上,我们依照训练时间陆陆续续来到了球场上,教练宣布晚上要进行一场足球比赛,我们高兴得一蹦三尺高。

教练给队员进行了分组,我和“马桶”、“小呆瓜”、“小黄人”、“小书迷”等新队员被分在了一组,其余的精英队员被分在了另一组。教练说要试一试我们这些新队员的实力。

队员们来到了各自的位置上,我是前锋,“小书迷”是后位,“小黄人”和“马桶”是中锋,“小呆瓜”当守门员,大家摩拳擦掌,蓄势待发。教练一声哨响,比赛正式开始了。我们队首先发球,“小黄人”一脚把球传给了我,我带球往对方的球门冲去。对方球员马上对我进行拦截,我一个不留神,球被抢走了。我心想:抢我的球,门都没有!于是向对方球员发起反击,右缠右绕,终于又把球给抢了回来。我带着球往前冲,绕过许多人,终于来到对方的球门前,一个大力射门,可惜角度没把握好,球直接飞入了对方守门员的怀抱里。对方守门员一记长传将球踢给了前锋,前锋趁乱来了一记射门,还好被我方机灵的“小呆瓜”扑住。接着“小呆瓜”把球传给了我,我传给马桶。带着球的“马桶”突然抱着脚蹲在了地上,原来是对方球员在抢球的过程中不小心踢到了“马桶”的脚。大家都劝“马桶”下场休息一下,但“马桶”坚持继续比赛,我们都被“马桶”的勇敢感动了。

对方球员的实力本来就很强,再加上“马桶”受伤了,我们开始处于弱势。只见对方前锋带着球像猛虎一样向前冲,其他队员配合防守我方球员,他们的配合天衣无缝,球一下子来到了球门前,对方前锋一记大力抽射,球破门而入。下半场,队方球员更是底气十足,虽然我们队员激烈拼抢,球也始终在我方球门前盘旋,我方的后卫明显十分吃力,不出意料地让对方再进一球。

真是难以忘记的一场足球比赛啊!虽然我们以0:2输给了对方,但我们仍然很开心,因为老师经常告诉我们友谊第一,比赛第二。而且比赛还培养了我们坚强的意志和踢球技巧。我相信只要我们继续勤学苦练,队员间更加密切配合,我们一定会在以后的比赛当中取得胜利。

看足球比赛(实用17篇)篇十六

在一个风和日丽的下午,几个孩子聚到一起,准备回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂,就提议去踢足球。

他们找到了一块草地,那里周围的墙上长满了苔藓,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他们拿书包和帽子当球门,就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。

看,那个黄头发的守门员,他全神贯注地注视着前方,膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套,双腿弯曲,像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩,好像是个候补,一心想快点上场,接住几个球。

最右边的是个大叔叔,带着一个黑帽子,他全神贯注地看着激烈的比赛,嘴里还不停着念着“加油,红队,加油!”他的旁边有一个小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩,她生怕会错过一个精彩的射球,所以就一直站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。

红队的队员攻了上来,他们的队员3号和15号配合得天衣无缝,一下子过了蓝队6个人,不过蓝队使用人盯人战术,把球抢了过来。他们5个一路过关斩将,英勇向前冲,一下子冲到守门员面前。他们一个转身,把球传给5号,5号一起脚,一个抽射,球进了!

看足球比赛(实用17篇)篇十七

今天我和弟弟买了9个气球,我们用气球攻打对方。弟弟告诉我,没吹气的气球里装上水,像鸡蛋般大小,滚来滚去打不烂,这就是“水球”。就是这“水球”,给了我很大的灵感,如果把“水球”再吹上气,会是什么样子那?我试了一下,哎!像足球一样,可以用脚踢着滚来滚去。

哈哈,我们两个进行一场吧!第一局,弟弟趁我不注意的时候踢过来,我没用腿挡住,输了第一局;第二局,我在他的眼睛飘向电视的时候,踢了过去,我赢了;第三局,弟弟踢过来,我没能挡住,又输了。我以后要多看看体育频道,学习一些足球知识。

相关范文推荐

    倾听地球的声音(实用17篇)

    优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心,引发读者共鸣。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家带来灵感和启示。有一种声音:不似流水声清脆明亮;不似琴声悠扬

    校园文化艺术主持词范文(16篇)

    对于我来说,能够担任今天的主持人,实在是一种难得的机会和挑战。我整理了一些成功主持人的案例和经验,希望能够给大家一些借鉴和启发。2、各位来宾。3、敬爱的教师,4

    值得品味初中(专业17篇)

    优秀作文通过生动的描写和精准的词语,使读者仿佛身临其境。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。曾看过两则谜语,说一道美味的食物,有人只

    指定赡养老人的协议书大全(14篇)

    在合同协议中,双方需要明确约定交付时间、付款方式等关键细节。在样本中可以看到一些常见的合同协议格式和结构,对于初学者来说很有帮助。赡养人应尊重被赡养人的生活习惯

    写给高三学长的演讲稿(汇总16篇)

    演讲稿范文的撰写可以培养演讲者的思维逻辑能力和语言表达能力,提升演讲的准备和执行水平。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,旨在帮助大家更好地理解和掌握演讲的技巧和

    现代诗歌雨巷教案(模板18篇)

    教案模板是指在教学过程中用于指导和组织教师教学活动的一种统一格式和结构的文档。多年的教学经验总结出了这些实用的教案模板,供大家参考借鉴。戴望舒(19xx--19

    思想汇报医院用(精选17篇)

    在思想汇报中,我们可以对自己的行为和选择进行审视,找到不足之处并进行改进。在下面的思想汇报中,我们可以看到不同年龄和不同领域的思想汇报实例。敬爱的党组织:我作为

    幼儿园教师多媒体培训心得(优质23篇)

    通过写培训心得,可以更好地反思自己在培训中的优点和不足。以下是一些立足于实际、见解独到的培训心得,希望能够给你带来新的思考。当我们受到启发,对生活有了新的感悟时

    英语翻译实习总结汇报(精选15篇)

    实习总结是对自己实习经验的一个总结和梳理,帮助我们形成更加清晰的思路,为未来的工作奠定基础。在这里为大家整理了一些实习总结的范例,供大家参考和学习。

    难忘师恩的演讲稿(专业14篇)

    演讲稿范文的内容可以涵盖各个领域和主题,根据具体情况进行选择和修改。感谢大家阅读这些演讲稿范文,希望能够对大家的演讲能力有所帮助。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家