做读书人演讲稿（实用17篇）篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是六年级5班的许佳颖,今天我在国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。每天读一点有益的书，对精神有滋补的作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。
书是我们的精神家园。古往今来，能成大事的人都是以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。而只有读书能使我们拥有这一切。
同学们，我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟大人物，但通过读书，我们就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我们不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地，但书籍可以把我们带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地和自然之间，徜徉在书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。
同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤人志士共语吧，做一个快乐的读书人！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
做读书人演讲稿（实用17篇）篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫xx，是x年级的学生，今天我演讲的题目是《书伴随我成长》。
我爱读书，既不为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是在读书中，体会到无穷的乐趣和人生的哲理。
我觉得读书的乐趣在于随心所欲。试想：一个大书架，塞满了书，古今中外、天文地理、侦探、武侠看哪一本都可以，不着急。那么多古圣先贤在静默地等着你，为你述说他们的思想，你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下事。慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无穷。仿佛所有的知识画卷在你脑海中一一展现。书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,当我被《小英雄雨来》,《夜莺的歌声》中小英雄的爱国热情感染的同时，也为卖火柴的小姐姐和凡卡的悲惨命运悄然落泪。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢?法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，让我快乐，让我成长。同学们让我们一起来爱书吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
做读书人演讲稿（实用17篇）篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自702班的xx，今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。
著名作家高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书能带给我们最纯真的乐趣，最永久的动力；读书能带给我们心灵的和平，精神的慰籍。你的朋友可能离你而去，可是书籍却是你最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！亲爱的同学们，你不可能再回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而喜欢读书人则同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，可以知文史经，品诗词赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的'瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度，但读书可以拓展我们生命的宽度，读一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。人的一生是有限的，我们不可能把天下所有的书都读尽，那我们就要学会有选择性的读书，也就是读好书。读一本好的书，可以帮我们树立正确的人生观和世界观。那么什么样的书才称的上是好书呢？好书简单理解就是“好看的书”。首先它们要有一种能够抓住人心的力量，无论是语言、思想还是情节。好书的语言总是以平易近人的面貌出现，好书的思想也总是给人以启迪的。更重要的是，这些好的思想，放在书中，让你自由地汲取，娓娓道来，春风化雨，而不以一种压倒一切之势强迫你接受。其次是要对自己有益的书，内容积极向上的书，否则再好看的书也不要去碰。最后是要自己感兴趣的书，不感兴趣的书可能你也没有心情去看完，即使看完了也不能从中体会到什么，反而是浪费了时间。人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！
我的演讲结束了，谢谢大家！
做读书人演讲稿（实用17篇）篇四
各位领导各位老师：
能当选校园十大读书人物之一，我觉得愧不敢当。因为我从小就是一个非常不爱读书的人，不仅仅四大名著没有读过，就连武打小说都没有读过。我的阅读量就仅限于语文课本里的那点东西，最多加上些读者青年文摘之类。
这也许能够证明我为什么高中语文，历史差的原因。刚毕业的几年，凭着自己的一腔热情，工作干起来风生水起，开班会也可以滔滔不绝。但是之后几年却突然发现自己班会课上语言干瘪，每天都在重复昨天的故事，有些话重复的我自己都感到恶心。再加上与别人聊天的时候总觉得自己能够插入的话题不多，我才明白一个不读书的人无论在工作上还是生活上都不太能有太高的质量，人生也不可能有厚度。
加入8+1是我阅读的`开始，进入8+1是有点私心的，那是20xx年我的学生高考结束之后，假期里面没有什么事儿干，跟秦主任闲聊时，我就谈起准备要孩子的事情，秦主任就给我推荐了一堆家庭教育的书籍。我就硬着头皮读了几本，我现在都清晰的记得我人生完完整整读完的第一本书就是蔡笑晚的《我的事业是父亲》。之后在8+1团队中就开始了“被迫”读书的生涯。在学期内因为每两周有研修，所以班主任相关书籍需要“被动”的读；寒暑假有主题阅读，由于开学有主题阅读交流会，在假期里我就开始“被动”的读。因为假期里的读书书目不固定，我记得第一年暑假里我就读了唐浩明的《曾国藩》，来恶补我的历史，可能由于是班主任的原因，在阅读期间总会不自觉地与班级的管理联系起来，因此之后的读书心得我就起了名字《跟曾国藩学班级管理》，后来经秦主任推荐发表在《教育时报》上，我才第一次感受到我的作品也可以上报纸。之后的阅读除了工作室要求必读的，我通常是对什么感兴趣就读什么。因为我读的书太少了，我根本进行不了主题阅读，我需要撒大网。
我从当当网上看排名，柴静的《看见》排第一，于是我就买了读了。我喜欢打网球的李娜，我就把她的自传《独自上场》买了读了，学生送了我一本龙应台的《目送》，我看完之后感触很大，我一口气就把龙应台的《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》《野火集》等买了读了。不太过瘾就又读了毕淑敏的《愿你与这世界温暖相拥》《人生终要有一场触及灵魂的旅行》《恰到好处的幸福》。最近的阅读都跟我所要开的班会有关系，为了开《叛逆的青春》这堂班会，就买了一堆关于青春期的书。
前几天为了能够在圣诞节前开一个《我们的圣诞节》的班会课，引导学生在纪念我们自己的圣人毛泽东，我就买了并读了任志刚的《为什么是毛泽东》，在恶补中国近现代史的同时，也给我以及学生带来了很大的启发。学生也从毛泽东这位巨人身上学到许多东西同时对圣诞节有了全新的认识。这次阅读，我在读的过程中在书中做了大量的批注。因为读的时候有触动，但是读完很快就忘了，没有太多印象。
因此读完之后我就从头到尾边再看我自己划的内容边并把他们打进电脑里，同时添上自己的感想，这样下来就感觉收获更大，而且回头用到它的时候拿出来也很方便。其实家里现在还有好多书没有读，但我记得有一次教研室的一个老师来给我们开座谈会的时候说过这样一句话：读不读，先买了再说，买了之后你天天看见它总要抽些时间读一读，不买就一定没有机会。所以每隔一段时间我就会买一些书先存着。
我知道我读的书还很少，还在继续努力，但我最大的收获是：我开始主动读书了！
做读书人演讲稿（实用17篇）篇五
读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯；读书自古以来就是为学与从教的基础；通过读书，可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，不断激发青年教师读书的兴趣，不断促进青年教师的专业成长，经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。
以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读，丰富人生”教师读书计划》为指导，以建设书香校园为载体，以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标，不断增强教师的读书意识，激发教师读书的兴趣，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。
本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
12月11日。
学校礼堂。
1、工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。
2、喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。
3、年龄在40岁以下。
1、预赛：由各级部为单位组织预赛，根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。
2、决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人，并根据学校量化积分方案分别加分。
1、内容（3分）。
（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。（2分）。
2、技巧（3分）。
（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。
（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。
3、效果（4分）。
（1）能脱稿演讲（1分）；
（3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。
文档为doc格式。
做读书人演讲稿（实用17篇）篇六
同学们：
你知道，读书能给你带来什么吗？
读书，可以让你的心灵去旅行。他可以去往山川、大海，醉心自然的壮阔；可以去往林间、溪流；感受自然的幽静；可以穿梭于花间、叶隙，品味自然的精致。更可以遨游太空，俯仰天地，去月亮，去银河，去一切美丽的地方。甚至可以让你穿越时空，回到过去，看那时人们的生活，也可以把你带到未来，预知一切。“读万卷书，行万里路。”书本给予灵魂的旅行，是丰厚的，是多彩的。
读书还可以让你变得更美。黄庭坚曾说过：“只要三天不读书，你的语言就乏味，老讲那么几句话，人家听了就讨厌。你老讲同样的话，你脸部的表情也没有变化，一成不变，那就叫做面目可憎。有些人的面目就是让人很憎恶，听他的话就觉得很乏味，一个重要原因，就是不读书。”自古有云：“腹有诗书气自华。”只要你坚持读书，你的行为举止就会逐渐变得优雅，如绅士，如淑女。你的面貌也会让人看着觉得有涵养，透出浓浓的书卷气。
读书会让你发现不一样的世界。当别人看到的只是一朵美丽的花时，你会看到花的色泽，花为生命所作的呼吸，花为绽放所付出的努力。当同样遇到困难时，你会知道是选择软弱还是选择坚强，是前进还是后退。当面对诱惑时，你知道去接触还是克制。同样拥有财富时，你知道用它来买自己所需的东西，还是让他发挥更大的价值。
读书会让你的世界富有诗意。有人会说：“天气真好！”可你会说：“云淡风轻近午天。”有人会说：“西湖真美！”可你却说：“水光潋滟晴方好。”这诗意的世界，会让你和大自然产生对话，你能听懂大自然的语言。这诗意的'世界也会在你的心田洒下一片净土，而这一方小小的净土在陪伴你岁月的成长中，永远会散发月亮般的光辉。
读书会让你有自省的能力。不断的用知识去丰盈，充沛自己的内心，最后，你认知到了骄傲自满的缺陷，于是你学会了自谦低调；你认知到了道德伦理的尺度，于是你学会了原则礼法；你认知到了自由的局限，于是你学会了对自由的把握；你认知到了苦难挫折的必然，于是学会了坚韧坦然的面对；你认知了仁义礼智信，于是学会诚实敬重。现在的你们，所知道的还不是那么多，所以很多时候做错了事情，爸爸妈妈或者老师会批评你们，但当你的书越读越多，你知道的也就越来越多，到时候你会自己批评自己，以求自己更大的进步。当你自己进步了，你就会更好地了解这个世界，也能够更好地了解别人。
做读书人演讲稿（实用17篇）篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
曾经很喜欢一句话，一直铭记在心：要么读书，要么旅行，身体和心灵，总要有一个在路上。
读书的确像一场旅行，在书中，你时常会看到感动人心的故事，看到动情处，会眼圈泛红：看到开心处，会忍俊不禁，甚至笑出眼泪。在现实生活中，我们不可能认识所有伟人，但在书中，可以聆听他们的心声，感受他们的思想，甚至与他们展开心灵对话，让自己不断得到升华…….这，就是阅读的魅力。
阅读带给我轻松，阅读带给我愉悦，阅读带给我知识，阅读带给我阅历，而阅读带给我最大的收获，则是快乐。
如何快乐的读书?怎样读书才算快乐？在我的思想中，读书是单纯的，惟有为了读书而读书的读书，才是最快乐的。
什么是“好词”？什么又是“好句”？它们只是被放在了合适的地方，积累后又有什么用？为了更好的写作？为了完成老师的任务？不，你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上，也不需要在书上圈圈点点，你只需要学会欣赏就够了。读着读着，你的脑海里已经理解了如何写作，为什么要这样写，属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭，一眼忘尽，为了那些好词好句而读，就像抬头数星星，看不尽，脖子酸，如果你选择了前者，你也能更专一，更轻松，更快乐的阅读。
我们读书时是快乐的，是因为我们为了读书而读书，为了从书中获取知识，获得快乐而读书，所以我读书我快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家。
做读书人演讲稿（实用17篇）篇八
大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话，书到用时方恨少，我们在平常的工作中总会碰到很多业务上的难题，非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作，我们必须不断地学习，向书本这个最好的教师请教，它总会为我找到解决难题的捷径。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。
通过读书扩大自己的视野，吸收一些新观念，给自己的教育教学添加一些新的方法，用新理念指导自己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教育教学方面不至于太落后。比如说，我就是通过读书知道了普通学校的课程改革，了解普通学校的教研教改，并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作，我记得我们参加工作时，听得比较多的一句俗话，是说要给学生一杯水，教师得有一桶水。
但现在的说法又不同了，要给学生一杯水，教师的一桶水已经不够用了，教师必须象个源泉，象条生生不息的奔河，得有源源不断的.水流给学生，只有这样的老师，才是好老师。教师想要做个源泉，做一条生生不息的奔河，只有自己不断地去学习，才能做到这点。仅仅是自己做源泉，做奔河还不够，我们还得让学生学会找源泉，让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好老师是很不容易的。
读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。
就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。
通过读书，还可以不断地提高我的思想境界，坚定我的志向，使我有了自己的理想信念。书，是我一生的朋友，有了它，我的不足得已掩盖，我的人生也不寂寞。书可以让我拥有宽阔的胸怀，可以让我拒绝庸俗，可以让我不断的追求完美。
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
做读书人演讲稿（实用17篇）篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
手捧《改革开放三十年》这红色的读本，读着书中一篇篇让我骄傲、催我奋进的文章，我想起了爸爸的心愿。
爸爸告诉我，多少年来，他一直都想写本书，不是婉约随笔，也不是鸿篇巨制，只是记录他一路走来的深深浅浅的脚印。他打算从农村联产承包责任制写起，那一年爸爸十岁。在一个温暖的早晨，奶奶从小铁盒子里拿出两张粮票，说是买饼干。爸爸等呀等，从早晨直到中午，终于迎来奶奶那疲惫的身影。还没等爸爸开口，奶奶便将一块饼干塞进爸爸的嘴里，爸爸说，他当时认为饼干是世界上最美的佳肴。虽然，在今天的餐桌上，多的是鸡鸭鱼肉、鱿鱼海参，但不知为什么，爸爸说他眼前经常会浮现出那个温暖的早晨，记起那块饼干香甜的味道。
《改革开放三十年》，从你这里，我读到爸爸要写的那本书的痕迹，我把你看成了爸爸的书，每天都想捧着你，每天都想读着你。
天天读你，我产生了一种冲动，也想写本书。
我想写本书，封面是熊熊燃烧的火炬。古老的奥运，百年的梦想，都在圣火燃起的那一刹那变成了现实。我想记录下火炬手登顶珠峰的壮举，我想描绘出中国人挺起胸膛的英姿，我要和所有的炎黄子孙都出现在这本书中，迈着坚实的脚步，展现自信的笑容，让东方文明之花开遍世界的每个角落。
我想写本书，我为我的'新书精选了两幅插图，一幅神舟问天，一幅嫦娥奔月。书中有费俊龙太空漫步的身影，也有嫦娥绕月时十三亿华夏儿女纵情的欢呼。伴着火箭升腾的是我们的自豪，是我们的雄心，是我们凌云的壮志，是一个古老民族的成熟与自信。
我想写本书，动笔之前，我想看看汶川，因为那里喷涌着爱的热泉。2008年5月12日，汶川天崩地裂，四川地动山摇，顷刻间，数万生灵遭涂炭，美丽城乡变废墟，琅琅书声，戛然而止，盈盈笑语，瞬间逝去；江河呜咽，天地同悲；我们泪不能止，痛不能言。大灾面前，十多万子弟兵从天而降，十三亿中国人爱聚汶川。我想记录下这悲壮的时刻，我想让所有的读者感受到，因为我们有一个强大的祖国，废墟里才走出那么多我们的亲人。
我和爸爸都想写本书，书里的人物多姿多彩，有你，有他，还有我。让我们都来见证，让我们都来自豪，让我们都来为盛世中国唱一曲英雄。
做读书人演讲稿（实用17篇）篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx。
儿时，懵懂，书，为何物？只是迷恋于那吸引视线的封面的别致。却不懂那封面后是什么。亦只是觉得好奇，看着姐姐捧着书眼睛都神了的时候，心生奇怪，难不成这书中有什么有趣的玩意儿不成？于是夺过书，还没等翻开，便换来了一声清脆的耳光声，在哭声中，却悟了，书是珍贵的东西，因为姐姐不给我。
长大了些后，带着点羞涩翻开了我的第一本书，也迈开了向文学大门走去的第一步。但一打开后，我眼中那期待的神采霎时间成为黑暗，心中塞满了失望，这里面不就是一张张薄纸和一个个挨一起的黑字么？于是赌气将书扔在地上，看着它在冰冷的地上躺了许久，突然心生不忍，于是捡它来，百般无聊的看着，看着看着，咦，好奇妙，像突然来到另一个世界，有山有水，有清脆的鸟鸣，潺潺的流水，朗朗的读书声。但脑海中是安详的，像一杯水，静静的，只是读到欢悦处，那杯水像被投下几颗石子后，悠悠的晃动，漾几圈涟漪。悲伤处，沉下几滴泪珠。但那杯水，是甜透了心的，盛满着的，是快乐。
渐渐的，剩下的纸页儿越来越少，越来越薄。我也读的津津有味。当看完了最后一页，合上整本书时。我突然间觉得自己的心一下变得空灵，充斥着一种感动，一种快乐。长时间的，留在我的心田，滋润着，流淌在我的心田。但那似乎更多的是一种别的乐趣代表的快乐，无与伦比。
于是，渐迷恋上了书，迷恋上了那种感觉，我开始渴望，渴望与外面我一点也不了解的世界接触。而这种接触，只有书能给我。书，它带我穿越古代，觅寻历史，感受人间中的种种关爱，享受世界间的种种快乐。
书给了我丰富的'精神世界。快乐，我总是从它哪儿觅寻到的。我每读完一本书，总是小心翼翼的合好它，枕在它身上，闭上眼睛，我就能感受到与它心灵相通。它的快乐，是主人读了它的喜悦，而我的快乐，则是它那一个个在我心中跳跃着的字，一句句优美、动人心弦的句子和那一段段手指拂过也能感觉到美妙的段。
快乐，是什么，快乐，就是“我读书，我快乐”。
做读书人演讲稿（实用17篇）篇十一
亲爱的老师同学们：
书能让人的一生受益。
我最早的的读物是《成语故事传说之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事传说，还有小博士(就是注释。)问题找不同连一连……这五本成语故事传说是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事传说很有趣很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。
三年级，成语故事传说对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。
在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事传说，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。
到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。
书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。
现在我读什么书呢?三面派!，成语故事传说童话小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。
我爱读书。
做读书人演讲稿（实用17篇）篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xx，非常高兴站在这里同大家探讨，今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》。
亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的.乐府，更是人才的摇篮。在这里，没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是可爱的同学们，有的是良师益友，除此之外，还有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……同学们，在如此的宝库中、走廊上、乐府里，我们沐浴着造成的阳光，你是否想过，今天该干些什么呢?晚上睡觉前，你又是否问过，今天收获了什么呢?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
做读书人演讲稿（实用17篇）篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是x，今天我演讲的题目是：热爱读书，充实自我。
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书在我们生活中是不可缺少的`，但有很多人不爱好读书，宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!
第一、读书可以增长知识，拓宽视野，使人有内涵，举止文雅，我们每个人接触的只是有限的，但书中的知识是无限的，读书能够使我们知道千里之外的事情，“君子不出门，尽闻天下事”就是这个道理。
第二、读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪，读书可以让我们明辨是非、通晓真理。革命时期等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想，坚定了他们的共产主义革命信念，并为此赴汤蹈火、奋斗终身。
第三、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。
人的天资不是最重要的，只要认真看书学习，多思考，就可以不断进步。而不爱读书、思考，即使天资再好也只能在原地踏步，永不前进。我们是祖国未来的接班人，周总理曾经说过“为中华之崛起而读书”，我们应该好好学习，认真读书，获得宝贵的知识，担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书，认真读书，努力读书吧!谢谢大家!
做读书人演讲稿（实用17篇）篇十四
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自405中队的洪思涵，今天我演讲的题目是《我爱读书，我有梦想》。
我的爸爸是一位爱读书的人，在他的影响下，我也爱上了读书。
我特别喜欢看一些流行书，比如《查理九世》《笑猫日记》，这些书描写的都是我们孩子的生活，看起来觉得特别的亲切。可是，在爸爸妈妈眼里，这些都被称为“闲书”，他们经常对我唠叨，要少看“闲书”，多看些对学习有用的书。
记得一个周末，我做完作业，抱起一本杨红樱的小说如饥似渴地啃了起来。书中的故事真有趣，我不禁笑出声来。这时，我家的大喇叭又响了：“又在看闲书啦，好好看看课堂练习本，不要在闲书上浪费时间了。”妈妈一把夺过我手中的书，径直往外走去。妈妈呀妈妈，这书，可是我的精神食粮，你不知道，闲书里有很多课外知识呢。可是爸爸妈妈才不管这一套，他们不但不再给我买这类书，还把家里的书偷偷藏了起来。
不过这些都难不倒我，我想方设法直接到新华书店去看书。在那里，我像一只贪婪的小蜜蜂，尽情地享受着书籍带给我的快乐和幸福。
读过的书多了，内心深处自然萌发出一个念头：我也要当个像杨红樱，伍美珍一样的儿童作家，用自己的亲身经历和内心感受，写出一大堆能够吸引小朋友们的作品。告诉大家一个小秘密，我还自己编写了一本漫画书呢，我凭借自己的想像力，画上超级搞笑的插图，最后还在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名，瞧，还真的有模有样呢！我相信，只要好好努力，一个个像马小跳，唐飞这样的人物一定会在我的笔下栩栩如生。
风儿轻轻地吹，鸟儿委婉地叫，校园深处传来琅琅的书声……多么优美动听的旋律，多么富有激情的书声，就让那一缕缕书香永远伴随我去实现美好的作家梦想吧。
谢谢大家，我的演讲完毕。
做读书人演讲稿（实用17篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
甚至与他们展开心灵对话让自己不断得到升华.这就是阅读的魅力。阅读带给我轻松阅读带给我愉悦阅读带给我知识阅读带给我阅历而阅读带给我最大的收获则是快乐。
如何快乐的读书?怎样读书才算快乐？在我的。
思想。
中，读书是单纯的，惟有为了读书而读书的读书，才是最快乐的。你在读书时手上是否拿了一支笔？你又是否准备了一个本子在身边？你是为了完成任务而读书的吗？既然如痴，既然如此，你一定会有抵触的心理；如果仅仅是为了完成摘抄任务而翻开书，那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的`快乐呢?什么是“好词”？什么又是“好句”
它们只是被放在了合适的地方，积累后又有什么用？为了更好的。
写作。
为了完成老师的任务不，你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上，也不需要在书上圈圈点点，你只需要学会欣赏就够了。读着读着，你的脑海里已经理解了如何。
写作。
为什么要这样写属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭一眼忘尽为了那些好词好句而读就像抬头数星星看不尽脖子酸如果你选择了前者你也能更专一更轻松更快乐的阅读。我们读书时是快乐的是因为我们为了读书而读书为了从书中获取知识获得快乐而读书所以我读书我快乐！我的演讲完毕谢谢大家。
做读书人演讲稿（实用17篇）篇十六
人的一生，是由各种各样的追求堆砌起来的。
疾病时，追求健康，健康时，追求时尚;贫困时，追求富足，富足时，追求高雅。凡此种.种，归结起来，无外乎人生总也缺少不了对快乐的追求，或者说，快乐就是人的一生最频繁、最强烈、最本质的追求。
同学们，你快乐吗?你想快乐吗?
如今，人类讲求的是终身学习。学习是适应社会发展的需要，也是个人从业、谋生的需要，同时，学习更是人类自身精神的需要，是每个人提升生活品质的需要。虽然，学习的过程离不开勤，也避不开苦，但从本质上讲，既是自身的需要，是精神的需要，学习本就该是件快乐的事，就像我们大嚼心爱的食物，牙床难免有些酸痛，但对食物的摄取会给我们更多的快乐。
那么，学习中，为什么会有那么多的人在叫苦、叫难，而很少有人感到快乐呢?
在我看来，造成这种局面的有因有许多，但对我们而言，主要有这两点。
一是我们还很幼稚，思想不够成熟。总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务，而没有认识到学习是自己的责任，自身的需要，心不甘，情不愿，所以就快乐不起来。
事实上，世间任何事，哪怕是再有趣的事，一旦变成了任务，就难免给人压迫感，就会枯燥、艰难起来。譬如：某同学喜欢篮球，上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋，甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。而一旦我们让他停课，让他一天到晚在球场上挥洒汗水，他肯定吃不消，会打退堂鼓，又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来，就像有的同学上学久了盼放假，假期长了又想上学。
如果学习中你觉不出快乐，不妨先调整一下自己对学习的认识。(演讲稿)把学习当作一种运动，当作一种锻炼。为自己的未来作准备，这也是你人生的一种需要。我想，苦点、累点，你也就不会太在意。不在意了，反而会觉得轻松许多，快乐感就会萌生。从此，你会觉得自己是个快乐的人!
二是学习的过程较为漫长，我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察，缺乏耐心的人往往会灰心丧气，学习的快乐就会大打折扣。
每个人做事都有自己的目标。作为读书人，我们从踏入学校那一刻起，就在自己的中心暗暗确立了自己的目标，或是前多少名，或是考上一个什么学校。但是随着时间的推移，我们会觉得目标似乎越来越渺茫。不是我们没有努力，到底为什么?我们自己想不通。于是，我们就开始怀疑，开始放弃，开始在学习过程之外寻找快乐。
还记得吗?小时候，爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭，老爱说，再吃一口，你就长得像谁一样高，你就能打赢___。当时，你是吃了，但你长高了吗?你打赢了吗?没有。吃一口后没有，吃一天后也没有，吃一月后还是没有。爹妈还在那么哄，我们还在那么吃。几年之后，再看看现在的你，是不是已经长高了、长壮了?当然，因为时间长了，努力的结果才有可能显现。
快乐不只是一种心情，更是一种态度。就像在山谷里听回声，你哭它就哭，你笑他就笑，。笑着过一天总比哭着过一天好，快乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。
我们是读书人，读书人最需要的是心志的活动，快乐地生活，快乐地学习，愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”——学习。书山有路为径那是对我们的勉励，学海无涯乐也是舟啊!
做个快乐的读书人，难吗?不难。读书人也是人，和从事其他职业的人没有两样。做我们该做的事，完成我们能实现的目标，知足就能常乐。
早上到学校读读书，让文化滋润我们的灵魂，我们的心会进入一个世外桃源般的仙境;上课时候听听课，让知识占领我们的大脑，我们的心就会感受到充盈，精神就会变得强大;下课之后完成自己应该完成的作业，作业会给你游戏的快感，会给你成就的美感!
我们是读书人，我们的追求就是学习，追求的过程本就该是快乐的过程。无论暂时的结果如何，有朝一日，你会觉得自己无愧于中学时代，无愧于读书人的称号，你的人生会一起伴随着快乐!
做读书人演讲稿（实用17篇）篇十七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。
在一个喧嚣的城市里，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流，但有一件事是永远不能代替的，那就是阅读，它不仅能给我们知识，也能给我们带来快乐。
以书为友，可以欣赏世界的另一种美，看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作，但事实并非如此。高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间，我们不妨读一些书。通过阅读，我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长，也学会了历史的变迁和社会的变迁。
冰心老人的“读书好，读书好，读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈，可以丰富一个人的心灵，使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说：“书不是胭脂，但会使人心永存；书不是棍棒，却使人强大；书不是羽毛，却让人飞翔。”所以要在书海中遨游，做快乐的读者！
读书是为了扫除心中的障碍，让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅，行为的优雅是表面的优雅，真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的灵魂，优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人，感情广，境界高，心态自由，心态自由，心态平和。俗话说，肚子里有诗有书。读书多的人，谈吐机智，举止得体，品味高雅，有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流，是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲，细细品味，更是一点点余香，一点点温情。当然，灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅，让人的内心更加纯净美好。
读书带来的快乐是无穷无尽的，是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大，他们的价值永远不会改变。
读书不是负担，是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习，让我们为了开阔视野而学习，做一个快乐的读者，让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。