辅导讲座专用稿(优秀19篇)

时间:2023-12-13 作者:FS文字使者

优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求,它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。以下是一些被广大读者认可和喜爱的优秀作文范文,它们带给我们很多启示和思考。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇一

同志们:

为进一步推动学习实践科学发展观活动的开展,使我们更加全面、准确地理解和把握科学发展观的精神实质,进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,根据《和政县委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《学习调研阶段工作安排》要求,今天下午,县委党校王建杰老师到我局作“科学发展观”专题报告。现在,让我们以热烈的掌声对王建杰老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

参加今天报告会的有:发改局全体工作人员。希望大家珍惜机会,专心听讲,深刻学习领会。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎王建杰老师为我们作报告!

………。

刚才,王建杰老师为我们作了一场内容丰富、内涵深刻的报告,王老师的报告论述精辟、说理透彻,观点新颖、事例生动,既有理性的深刻感悟,又有很强的现实针对性,对引导发改局开展学习实践科学发展观活动具有很强的指导性,对加快推进和政经济社会又好又快发展,建设新和政具有很强的启发性和实践意义,是我们在既有学习文本之外,开拓视野,增加认识,开拓思路,解放思想的又一有利契机。希望大家认真学习、深刻领会王老师报告的精神实质,结合我们的工作实际,切实提高对学习实践科学发展观活动的认识,全面推动发改局学习实践活动深入开展。

下面,结合当前工作,我讲几点意见。

一、要进一步提高认识。开展深入学习实践科学发展观试点活动,是县委、县政府深刻贯彻落实省、州的安排部署,也是发改局领导班子和全体干部职工学习实践科学发展观的深入开展,我们要从思想上深刻领会科学发展观活动的重大意义,从行动上认真践行科学发展观活动的目标要求,始终依靠科学发展观活动的基本原则为依据,以县委、县政府的总体安排部署为根本,从发改局工作实际出发,认真践行科学发展。大家要切实增强政治敏锐性和责任感,充分发挥示范带头作用,影响和带动全县其他广大党员干部积极投入到这一活动中来,认真学习、深刻领会、统一认识。

二、要带头学习实践。要切实保证学习时间,理论学习集体学习一般不少于3次。要用学习实践科学发展观活动来统领各项工作,把研究制定工作计划、部署工作任务、推进各项工作与开展学习实践科学发展观活动紧密结合起来,使工作与开展学习实践科学发展观活动互为载体,相互促进,推动各项工作加快发展。要在研究工作时多谋划科学发展观活动,安排任务时多部署科学发展观活动,检查工作时多督导科学发展观活动,召开会议时多强调科学发展观活动,使学习实践科学发展观活动真正入脑、入心,渗透到工作中的方方面面。

三、要深刻领会辅导内容。通过此次辅导讲座的召开,让我们更加深入认识科学发展观,真切体会科学发展观活动,让大家知道什么是科学发展观,为什么要落实科学发展观,结合正反两个方面进行实际案例分析,科学发展观已经带来了哪些变化,带来了哪些实惠,谈如何做到科学发展。

四、要统筹做好当前的各项工作。

最后,让我们再次以热烈的掌声对王老师表示衷心的感谢!

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇二

校园里的辅导讲座是我们大学生学习和成长道路上的重要环节。在这里,我们不仅可以学到知识和技能,更能够汲取人生的智慧和经验。我最近参加了一场关于心理健康的辅导讲座,获得了很多启发和收获。下面我将从准备工作、主题内容、互动形式、思考提升和感悟反思五个方面,分享我对这场辅导讲座的心得体会。

首先,讲座的准备工作显得尤为重要。主办方要提前了解大学生的需求和关心的问题,以确定合适的主题和内容。同时,对于演讲嘉宾来说,他们必须拥有丰富的专业知识和教授能力,以便能够给予我们合理的建议和指导。这次辅导讲座的主题是心理健康,嘉宾是一位经验丰富的心理咨询师,他以自己的亲身经历和专业知识给我们讲解心理健康的重要性。

其次,辅导讲座的主题内容直接决定了学生的收获。这次的心理健康主题内容涉及了如何应对压力、调节情绪、增强自信等问题。通过讲解这些内容,嘉宾使我们明白了心理健康在我们日常生活中的重要性。在加入大学以来,我们常常面临着学习、人际关系等方面的压力,而心理健康可以帮助我们缓解压力,调整心态,更好地适应环境和克服困难。

第三,讲座的互动形式直接影响了学生的参与度和效果。这次辅导讲座采用了多种互动的形式,例如小组讨论、问题解答等。这种形式能够更好地激发学生们的学习兴趣和思考能力,让学生能够在互动中更好地理解和应用所学知识。我在讨论小组中与同学们共同交流,思考了许多关于心理健康的问题,这种互动形式使我受益匪浅。

第四,辅导讲座不仅是知识的传递,更是思考提升的机会。在讲座中,嘉宾给出了很多关于心理健康的建议,例如规划时间、养成良好的生活习惯和与他人交流等。这些建议不仅可以帮助我们更好地应对压力,还能够促使我们反思自己的生活方式和行为习惯,从而不断去提升自己。在讲座结束后,我反思自己在应对压力上的不足之处,并制定了一些行动计划来改进。

最后,我从这次辅导讲座中得到了很多感悟和反思。首先,我认识到心理健康对于我们大学生的重要性,它关系到我们的成长和发展。其次,通过互动和思考,我学会了如何更好地应对压力和调节情绪。最重要的是,我发现了自己在心理健康方面的不足之处,并制定了改进计划,以期更好地发展自己。

总之,这场心理健康的辅导讲座让我受益匪浅。通过对准备工作、主题内容、互动形式、思考提升和感悟反思等方面的理解和体会,我更加深入地认识到了心理健康对于大学生的重要性。我相信,在今后的学习和生活中,我将更加注重和关心自己的心理健康,以更好地面对挑战,成长和进步。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇三

在大学时期,专题辅导讲座是学校和教师为我们精心准备的知识策略,它们是专门为探索学习过程、提高学习能力而设立的。在课堂上,老师讲授的知识都有一定的深度和广度,而在辅导讲座上,老师会针对某一特定领域进行更加深入浅出的探究,让我们更好地了解和透彻地掌握这些领域的知识。

第二段:分享感悟。

在我参加的一次学术论文写作的辅导讲座中,主讲老师把学术论文写作历程分为四个阶段,包括选题、文献查找、写作和修改。他深入浅出地讲解了每一阶段的重要性和技巧,并且给我们提供了许多实际操作的建议和方法。这些方法对我写作技能的提高有着显著的帮助。

第三段:激发思考。

在一个成功的辅导讲座中,有一些互动环节和任务可以激发学生的思考,并且对学生参与度的提高有很大的帮助。在一次学术公开演讲的辅导讲座中,主讲老师让我们每个人准备一个短暂的演讲并给予反馈。这个任务不仅让我们学会了制作一个简单的公开演讲,还让我们在友好互助的氛围中开展思考,互相学习。

第四段:互动探讨。

很多辅导讲座采用互动的方式,让学生参与到探讨之中。这样的做法可以让学生不仅听得更深入,而且也可以吸收到其他同学的观点。在我参加的一次关于团队领导力的辅导讲座中,学生们被分成了几个小组,进行了一次小型的演习。在演习过程中,每组学生都有机会讲述他们的想法和提供解决方案,从而提高了所有参与者的思考和分析能力。

第五段:总结收获。

参加辅导讲座可以让学生更深入地了解探究某一特定领域,同时也可以帮助我们提高学习效率和能力。通过参加辅导讲座,我掌握了许多关于演讲、写作、领导力和研究的实用技巧。总之,在大学生活中走出课堂,参加辅导讲座的经验是非常宝贵的,它们可以显著提高你的学习技能,让你在未来的生活和工作中更加成功和独立。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇四

近年来,学习辅导讲座越来越受到关注和重视。作为一名正在备战高考的学生,我参加了一些辅导讲座并从中受益匪浅。本文旨在分享我个人的体会和心得。

第一段:参加讲座的初衷。

在即将迎来高考的关键时刻,我发现自己对于某些知识点的掌握还不够扎实。于是,我就报名参加了一些辅导讲座。首先,我想要确保自己将知识点学透彻,不留死角。其次,我想要了解一些应考技巧,以便在考试时更加游刃有余。最后,我还想通过讲座与其他学生交流互动,互相借鉴,共同努力迎接高考的挑战。

第二段:讲座的内容与效果。

在一次讲座中,我听到了一位老师讲解某个数学公式的精彩解析。这位老师讲课生动有趣,讲解详细,让我对于这个公式的掌握程度得到了极大的提升。同时,他还教授了我一些应对数学题目的方法和技巧。这些技巧非常实用,对于我从此之后的数学学习都产生了极为重要的影响。总的来说,参加辅导讲座帮助我理解知识点,更好地掌握应考技巧,提升我的成绩并激发了我的学习兴趣。

第三段:学习氛围与作用。

除了听老师授课之外,我在讲座中还与其他的学生进行了交流互动。这种交流为我所具有的各种问题带来了一些不一样的解决方式。与他们相互交流后,我意识到我的问题不仅仅是我一个人所遇到的,而是很多人都曾经碰到过的。这种氛围让我感到非常温馨,更增强了我学习的积极性和信心。

第四段:长期效果与启示。

参加讲座不仅可以解决暂时的困难,更重要的是可以提高自己的综合素质和学习能力。讲座中学到的学习技巧将对我未来的学习产生潜移默化的影响。通过参加讲座,我意识到了自己在学习中存在的不足和问题,同时还发现了自己的学习潜力。这使我更加意识到要做好长期性的学习规划和准备。

第五段:总结。

总之,参加辅导讲座是一种锻炼自己的有效途径。通过参加辅导讲座,我不仅增加了对于知识点的理解和掌握,还学习了一些实用的应考技巧,并与其他学生分享了自己的经验。同时,参加讲座还帮助我意识到了自己在学习中存在的不足和问题,更加明确了自己未来的发展方向。通过这次的学习,我意识到要经常性地参加各种形式的学习辅导活动,以磨炼自己的技能和实力,走向更加成功的人生。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇五

近来,我参加了一场适用于尚未毕业的学生的辅导讲座。课程目标是为学生准备好成功进入职场的技能和知识。听完这次讲座后,我有了许多收获和体会,从而真正了解了迎接未来的挑战所需的所有东西。在这篇文章中,我将分享我对这次辅导讲座的心得体会。

首先,这次辅导讲座让我认识到了关于职业规划的重要性。这个世界是如此快速的,我们不仅需要跟上这个步伐,还需要主动地去塑造我们自己在工作市场中的形象和目标。我们的职业生涯是我们一生中最重要的投资之一,而职业规划是实现这一目标的前提。因此,我们必须意识到与时俱进的职务和与职业生涯相关的技能,并且制定一个可行的职业规划。在规划职业中,我们要明确我们的长期目标,并根据自己的技能和兴趣决定适合我们的职业领域。

其次,辅导讲座让我认识到了沟通技能的重要性。在工作中,沟通是必不可少的,无论是与同事沟通还是与客户沟通。但是,关于沟通并非所有人都是天生具备的技能,如何与别人沟通是一项需要不断练习和改善的技能。通过此次辅导讲座我意识到沟通的两方面:表达自己的观点和全神贯注地听别人的观点。沟通技巧的练习可以通过参与辩论、演讲和参加社交活动来获得。沟通是将交际能力和智商结合起来的综合体,因为它不仅考虑到交际能力,同时也考虑到人性和意识形态等问题。

第三,这次辅导课程让我意识到自我管理的重要性。自我管理是指自我激励和自我控制的过程。拥有良好的自我管理技巧可以帮助我们掌控自己的情绪,进而更有效地处理工作。诸如时间管理、优先级和任务管理等方面,我们应该尽可能掌握自我管理的技能。当我们为自己设定目标和时限时,我们能够优化我们的劳动成果,并且保障我们的成就。通过自我管理,我们能够充分利用我们的时间和资源,从而更优秀地完成我们的工作任务,获得更多成功。

第四,辅导讲座让我意识到了道德操守的重要性。在工作场所,拥有良好的道德操守对于我们的职业生涯来说显得十分重要。优秀的道德操守会对我们的工作环境进行有效的维护,并且有助于我们赢得信任和尊重。诚实和诚信是我们应该遵循的两个重要的道德准则。另外,我们必须认识到各种工作场合中的各种风险和危险。我们应积极寻求解决方案,并捍卫好的道德操守。

最后,这次辅导讲座还让我意识到广泛的知识面的重要性。现代工作市场日益快速发展,要想在这种环境下精通工作技能,经验和知识面是合并的重要优势。我们可以通过读书、学习语言并涉猎不同领域的知识来增加我们的知识面。专业技能不止需要在一个领域内发展,我们应努力成为多才多艺的人,可以不断寻求知识和体验。

总的来说,这次辅导讲座对我来说是一个特别有意义的经历。除了原本的技能应用之外,我还学到了很多新的技能和知识。这些技能和知识将由我用来继续推进自己的职业生涯,以迎接未来的挑战。我感到幸运能够经历这个精彩的过程,因为它教给了我许多我以前从没有学会的技能和知识。我将继续努力,以成为一名职场专业人士,共同建立一个更加完美和美好的未来。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇六

我是一名辅导员,在校园里,我的职责是帮助学生解决学习和生活中的问题。最近,我参加了一场由学校组织的辅导讲座,讲座的主题是如何提高学生的自信心和情商。在这场讲座中,我获益颇丰,收获了许多值得分享的心得体会。

第二段:提高自信心。

提高学生的自信心是一个重要的教育任务。在讲座中,讲师给我们介绍了一些提高自信心的方法,如多看优秀的学生作品,并学习他们成功的经验;积极参与群体活动,提高自己的社交能力和自信心;在学习过程中善于寻找自己的亮点和优势,弥补自己的不足等等。这些方法都很实用,我们可以将其应用到实际工作中,帮助学生提高自信心,发挥自己的潜能。

第三段:情商培养。

情商是指个体理解、管理和利用情感的能力。在当今社会,情商越来越重要,也越来越被重视。在讲座中,讲师介绍了一些培养情商的方法,如多与人沟通,提高自己的沟通能力;学会察言观色,提高自己的情感理解能力;保持乐观积极的心态等等。这些方法对于提高学生的情商有很大帮助,也有助于学生顺利走向社会。

第四段:学生关心。

作为教育工作者,我们必须关心学生,关注他们的成长和发展,为他们提供必要的支持和帮助。在讲座中,讲师提到了一些学生可能遇到的问题,如学习困难、人际关系问题、情感困扰等等。我们需要与学生沟通交流,发现问题,并及时提供帮助。在这个过程中,我们需要做到倾听、关心和理解。

第五段:总结。

通过这次辅导讲座,我们不仅了解了如何提高学生的自信心和情商,还掌握了一些关注和帮助学生的方法,这对于我们日常工作有着很大的帮助。在今后的工作中,我们将以此为指导,积极开展辅导工作,为学生的成长和发展提供持续的支持和帮助。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇七

在大学期间,为了提高自己的学业成绩,很多同学会选择参加各种各样的辅导课程,其中专题辅导讲座便是一个不错的选择。我也曾参加过几场专题辅导讲座,今天就分享一下我的心得体会。

第二段:听讲座的重要性。

听讲座是获取知识的一种非常有效的方式。在大学里,我们常常会遇到一些学科知识上的疑难问题,或者是对一些概念理解不够深刻。而参加专题辅导讲座,可以让我们在短时间内获取到被讲解的知识点,解答我们的疑惑。如果我们不参加这样的讲座,就需要我们自己去寻找解答,耗费更多的时间和精力。

第三段:讲座给我带来的好处。

通过参加专题辅导讲座,我受益匪浅。首先,讲师通常对该领域的知识点有着丰富的经验,他们可以指点我们学习的方向。其次,讲座的组织精良,时间和内容的安排往往都很合理,我们可以在紧凑的课程中获取到最实用的知识。最后,讲座还可以提供一种交流和讨论的机会,使我们可以与其他参加讲座的同学交流经验、互相启发。

第四段:听讲座的技巧。

听讲座的同时,要注意保持专注,认真聆听。其中,提前预习资料和笔记,可以帮助我们更好地理解讲解内容,还可以帮助回顾和巩固学习成果。其次,我们要勇于提问和讨论,更好地与讲师交流。在讨论的过程中,我们可以互相启发和获得新的思路。此外,从多个角度思考问题,多方面探讨解决问题的方法也是十分重要的。

第五段:结论。

总之,参加专题辅导讲座是拓展自己知识面,提高学习质量的最佳途径之一。我们要善于利用这种机会,注意听讲座的技巧,与讲师和同学交流和探讨,不断提高自己的学习成果。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇八

第一段:引言(100字)。

最近,我参加了一场非常有意义的辅导讲座,这场讲座对我产生了深远的影响。在讲座中,我学到了很多宝贵的知识和经验,对于如何提高自己的学习能力和解决问题的方法有了更深入的理解。下面我将结合自己的体验与感受,分享我对这场讲座的心得体会。

第二段:概括主要内容(300字)。

辅导讲座的主要内容涵盖了学习方法、心理健康、时间管理等多个方面。其中,我深受启发的是学习方法的分享。讲座中,主讲人重点强调了科学有效的学习方法的重要性。通过使用思维导图、归纳总结、积极主动地提问等方法,能够提高学习效率和记忆力。此外,讲座还介绍了一些关于心理健康的知识,如如何放松心情、处理压力等。这些都给了我很多启示,使我意识到了保持良好的心理状态对于学习和生活的重要性。

第三段:个人体验分享(400字)。

在讲座中,主讲人提到了一个很有趣的学习方法,即利用对比法来理解和记忆知识点。我在听完讲座之后,立刻尝试把这个方法应用到我正在学习的历史课程中。通过对比了解不同历史事件的联系和差异,我发现这个方法极大地提高了我的理解能力和记忆效果。此外,我也学到了如何灵活运用时间,将琐碎的时间片段充分利用起来,比如利用公交车上的时间阅读课外书籍。这让我对时间管理有了更清晰的认识,使我更有效地安排学习和生活。

第四段:与他人互动(200字)。

在讲座期间,我还有幸与其他参与者进行了交流和互动。通过与他人的分享,我不仅听到了不同的观点和体验,还拓宽了思维的视野。有时,其他参与者的问题也会帮助我更好地理解主讲人的讲解内容。此外,交流还带来了一种共鸣和鼓舞,让我感到我不是一个人在面对学习困难,大家都有类似的经历和挑战。通过共同交流,我不仅得到了答案和建议,还收获了一份坚持下去的动力。

第五段:总结感悟(200字)。

通过参加这场辅导讲座,我意识到学习方法和心理健康对于成长和发展的重要性。我真切感受到了,只有具备科学的学习方法和良好的心理状态,才能让自己在学习和生活中获得更多的收获和成就。我也意识到了主动学习和积极参与的重要性,自己不止一次在讲座中提问,这样才能更好地理解和吸收知识。因此,我将会在今后的学习和生活中,持续运用所学的方法和知识,并希望能够通过分享和交流,影响更多的人,让他们也受益于这些宝贵的经验和心得。

以上就是我对这场辅导讲座的心得体会。通过这场讲座,我不仅学到了知识和方法,更加坚定了自己前进的方向和勇往直前的信念。我会将这些宝贵的经验和心得运用到实际中,不断提升自己的学习能力和成长空间。同时,我也期待能有更多的人参与进来,共同学习,共同进步。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇九

近日,我参加了一场关于辅导方法的讲座,受益匪浅。通过讲座,我深刻认识到辅导对于教育的重要性,同时也学到了一些辅导的技巧和原则。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座中强调了辅导的目标是帮助学生全面发展,不仅要重视学生的学业成绩,更要关注他们的品格养成和自主能力的培养。作为辅导员,我们应该注重培养学生的创造力和思维能力,而不仅仅是灌输知识。只有这样,学生才能在社会中更好地发挥作用,成为有益于社会的人才。

其次,讲座中提到的辅导的方法和技巧也给我留下了深刻的印象。首先,辅导员应该注重与学生的沟通和交流。只有了解学生的需求和问题,才能更好地帮助他们。此外,辅导员还应该通过积极引导和激发学生的内在动力,来激发他们的学习兴趣和潜力。最重要的是,辅导员应该关注学生的情感需求,给予他们关心和支持,帮助他们树立自信心和积极的心态。

讲座中提到的第三个观点是,辅导的过程需要是个性化和因材施教的。每个学生都有自己的特点和需求,所以辅导员应该根据不同学生的情况制定相应的辅导方案。这需要辅导员具备丰富的专业知识和辅导经验。此外,辅导员还要善于发现学生的潜能和优点,并引导他们发展和利用这些优势,以增强他们的学习能力和自信心。

在讲座中,我还了解到辅导员要注重自身的专业素养和提升。作为辅导员,我们不能只满足于现有的知识和技巧,要不断学习和更新辅导的理论和实践。只有不断提升自己,才能为学生提供更好的辅导服务。

最后,我还意识到辅导的过程需要和家长、学校等其他教育主体紧密合作。在学生的成长过程中,辅导员、家长和学校是一个互相关联、相互配合的整体。辅导员要与家长保持良好的沟通,共同关注学生的发展需求,以形成良好的教育合力。

通过这次辅导讲座,我对辅导工作有了更深刻的认识和理解。辅导不仅仅是教会学生如何学习,更是帮助他们全面发展的过程。我也明白了作为一个优秀的辅导员需要具备的专业知识和方法。我将会在今后的学习和实践中,不断提升自己,为学生提供更好的辅导服务。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十

专题辅导讲座是高中生活中必不可少的一个环节,它不仅能帮助我们更好地掌握知识,而且能够为我们的未来提供有力的支撑。在参加这些讲座的过程中,我不断地收获了知识和体验,让我更加深刻地理解了学习的真谛。今天,我将分享一下关于“专题辅导讲座心得体会”的想法和收获。

专业的老师会给我们提供有关某一学科知识最新的研究成果,较之书籍或网络上的资料可更加深入深层。课堂上的讲解和演示让我能够深入地了解自己学科领域的知识,系统地掌握知识点,更加全面地掌握知识点,更能够清晰地看到学科领域的脉络和发展趋势。

三、讲座让我更好地掌握知识应用和技巧。

除了学科知识的了解,几乎所有的专题辅导讲座上老师都针对考试而给出了自己的应试技巧和方法。当我学习较难的学科时,我总是会听取老师的意见,从而使我更有效地掌握知识和技巧,为以后的考试做好准备。

四、讲座让我更加面对现实。

在专题辅导讲座中,老师们会很少说学习是件令人快乐的事,相反,他们强调说,学习是一项枯燥而且需要长期努力的任务。他们会给我们一种挑战自己、迎接挑战的想法,这些想法让我更加清楚地认识到,成功并不是没有代价的,它需要更多的努力和坚持,需要我们花费大量的时间去努力学习。

五、讲座让我重视思维方法和思维能力。

最后,我认识到,在专题辅导讲座过程中,我发现我学习的过程并不只是单纯记住每一道题的答案和知识点,更重要的是要培养思维方法和思维能力。老师们经常会提醒我们,要学会提炼信息,要学会发问,要学会把语言转化为思考。这让我更加重视自己思维的发展,提高逻辑思维及综合分析等思维能力,为以后更好地发展奠定了基础。

六、结论。

专题辅导讲座是我中学生活中重要的一部分,它对我的学习和成长有着重要的影响。在过去的几年中,我学习了很多,提高了很多能力,这都是因为专业的讲座和老师的指导。相信通过我的分享,更多的同学们会意识到在专业讲座中的重要性,并在以后的学习生活中,更好地发展自己的能力。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十一

讲座是由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧,或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式。下面是本站小编给大家整理的辅导讲座主持人。

主持词。

仅供参考。

同志们:

刚刚闭幕不久的党的xx届三中全会是我们党在xx大之后召开的一次十分重要的会议。全会科学地总结了党的xx大召开一年来的工作,全面分析了当前面临的形势,要求全党要更加自觉、更加坚定地抓好发展这个党执政兴国的第一要务,更加自觉、更加坚定地推动科学发展。会议还明确提出了今后工作的主要任务。报告和讲话,具有很强的思想性、理论性和指导性。全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,全面部署了今后一个时期农村改革发展的重大任务和主要工作,提出了一系列重大的政策创新,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的理论性、指导性文件。为帮助大家全面把握和深入理解党的xx届三中全会精神,今天我们特邀请湖南农业大学副校长、博士生导师曾福生教授来我县作专题辅导讲座。

曾校长1990年7月毕业于西北农业大学经济管理学院农业经济管理专业,获硕士学位;1993年12月毕业于西北农业大学经济管理学院农业经济管理专业,获博士学位。1994年元月至今在湖南农业大学工作。1998年度入选首批湖南省普通高校学科带头人培养对象,20xx年入选首批湖南省社会科学研究“百人工程”,湖南省第二届学科评议组专家。先后主持和参与国家自然科学基金、国家社会科学基金及省、厅级科研课题10余项,发表学术论文60余篇。主要研究方向是农业经济理论与政策。开讲前,我强调一下会场纪律:要认真听讲,作好笔记。下面,让我们用热烈的掌声欢迎曾校长作辅导讲座!

………(小结)。

同志们,创造性地贯彻好党的xx届三中全会精神,更好地指导和实践好“三农”工作,推进农村各项事业改革发展,这于我县这样一个农业大县来说,倍显重要和紧迫。贯彻落实好党的xx届三中全会精神,一是要精心组织好xx届三中全会精神的学习。要按照中央的要求,把学习贯彻xx届三中全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务来抓,全面部署、精心组织、抓好落实。各乡镇、县直机关各单位要做好传达学习贯彻工作,尽快使全县广大党员干部把思想和行动统一到三中全会的精神上来,统一到中央对当前形势的分析和工作的部署上来。要结合正在开展的解放思想大讨论活动,结合纪念改革开放30周年活动,推动三中全会精神的学习贯彻,以三中全会精神指导和推动新形势下湘潭县的科学发展。二是要研究制定贯彻落实中央《决定》的实施意见。要按照三中全会的要求,从湘潭县实际出发,在深入调查研究的基础上,提出贯彻《决定》的精神,推进湘潭县农村改革发展的总体要求、基本原则、工作目标、主要任务和主要举措。要广泛征求社会各方面的意见和建议,把贯彻意见制定好,使之成为当前和今后一个时期推进我县农村改革发展的指导性文件,并以此为契机,推动全县农村工作的新发展。三是要全心全意、埋头苦干抓发展,切实抓好第四季度的各项工作,推动全年工作的完成。

最后,我提议大家再次用热烈的掌声感谢曾校长的精彩讲座!明天上午9:00—11:30,仍在这个会场,中心组成员进行集中学习,请同志们按时参加。远到的乡镇同志,需要餐宿的,请与联系。散会。

同志们:。

今天,科技系统召开大会进行预防职务犯罪专题讲座,我们很荣幸地邀请到了市检察院预防职务犯罪局的和两位处长给我们讲课,这两位处长长期从事检察工作,是我市预防职务犯罪的专家,多次负责查办一些大案要案,有着丰富的预防工作经验,工作非常繁忙,在百忙之中挤时间来给我们讲课,让我们以热烈的掌声对两位处长的到来表示欢迎和衷心的感谢!

参加今天讲座的有:局领导班子全体成员,局机关全体及二级机构负责人,县(区)科技局局长,大专院校、科研院所,高新技术企业、省级工程技术研究中心等单位主要负责人。下面,让我们欢迎两位处长为我们做辅导讲座。刚才,两位处长以丰富的阅历,深动的语言,大量的案例,分析细致,政策性强,给我们作了一堂精彩的预防职务犯罪专题讲座,相信大家受到强烈的震撼和深刻的教育,请大家再次以热烈的掌声表示衷心的感谢!以史为镜以铭其身,以人为镜以正其身,以事为镜以警其身。我们在座的每一个同志,手中都或多或少有一些权力,可以说是时刻处在治贿反腐的风口浪尖上,因此,我们要进一步提高作好预防工作的认识,扎实推进反腐倡廉工作。

下面,就今天讲座辅导的学习贯彻,我再讲三点意见:

一、充分认识预防工作的重要性和必要性。打击和预防职务犯罪是反腐败工作的一项重要内容。积极开展预防国家工作人员贪污贿赂、徇私舞弊、玩忽职守、滥用职权等导致国家和人民利益受到侵害的职务犯罪,对促进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,有着重要作用。各单位要把法制宣传教育作为预防工作的一项基础性工作来抓,要结合目前开展的党的群众路线教育活动的工作要求,采取各种有效形式加强对内部人员的思想政治教育、职业道德教育、法制教育、警示教育和勤政廉政教育,筑牢思想防线。要严格落实机关党员“八带头、八严禁”规定,自觉抵制不良行为,提高反腐防变能力。把解决存在问题、落实保持共产党员先进性的具体要求与履行。

岗位职责。

结合起来,在各自岗位上发挥先锋模范作用。

二、加强管理,健全完善预防工作机制。要切实加强预防工作的制度化、规范化建设,采取聘请廉政建设监督员、重大事项公示、行风评议等措施,宣传发动群众参与监督,推动建立“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效”的权力运行机制,从而增强预防工作的实际效果。

三、要以这次讲座为契机,推动当前各项工作的扎实开展。各单位要严格按照规定的步骤、程序,找准、解决好单位和个人存在的突出问题,认真进行整改,把整改措施落到实处,开展好“办实事、见实效、让群众得实惠”的活动,让群众从中看到实实在在的效果。要结合党的群众路线教育活动,进一步加强机关管理工作,努力营造加快发展、干事创业的浓厚氛围。要把辅导讲座教育活动同做好当前工作结合起来,以强烈的责任感和高度的事业心干好各自的工作。我们在座的每个同志都要不为官位而争,不为财色而诱,不为得失而虑,不为生死而忧,不为权势而惧,不为非分而求。要堂堂正正做人,老老实实干事,认认真真学习,干干净净为民办事。散会后,各单位要充分结合两位处长的讲座,联系本单位、本部门实际,深入开展讨论,进行心得交流。各单位要认真开展党风廉政教育,认真落实党风廉政建设责任制,切实加强对责任制执行情况的监督检查,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,切实把反腐倡廉工作不断引向深入,为全面完成科技系统的各项工作任务提供坚强的政治保证。最后,让我们再次以热烈的掌声对两位处长的讲座表示感谢。

散会!

同志们:

为进一步推动学习实践科学发展观活动的开展,使我们更加全面、准确地理解和把握科学发展观的精神实质,进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,根据《和政县委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《学习调研阶段工作安排》要求,今天下午,县委党校王建杰老师到我局作“科学发展观”专题报告。现在,让我们以热烈的掌声对王建杰老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

参加今天报告会的有:发改局全体工作人员。希望大家珍惜机会,专心听讲,深刻学习领会。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎王建杰老师为我们作报告!

………。

刚才,王建杰老师为我们作了一场内容丰富、内涵深刻的报告,王老师的报告论述精辟、说理透彻,观点新颖、事例生动,既有理性的深刻感悟,又有很强的现实针对性,对引导发改局开展学习实践科学发展观活动具有很强的指导性,对加快推进和政经济社会又好又快发展,建设新和政具有很强的启发性和实践意义,是我们在既有学习文本之外,开拓视野,增加认识,开拓思路,解放思想的又一有利契机。希望大家认真学习、深刻领会王老师报告的精神实质,结合我们的工作实际,切实提高对学习实践科学发展观活动的认识,全面推动发改局学习实践活动深入开展。

下面,结合当前工作,我讲几点意见。

一、要进一步提高认识。开展深入学习实践科学发展观试点活动,是县委、县政府深刻贯彻落实省、州的安排部署,也是发改局领导班子和全体干部职工学习实践科学发展观的深入开展,我们要从思想上深刻领会科学发展观活动的重大意义,从行动上认真践行科学发展观活动的目标要求,始终依靠科学发展观活动的基本原则为依据,以县委、县政府的总体安排部署为根本,从发改局工作实际出发,认真践行科学发展。大家要切实增强政治敏锐性和责任感,充分发挥示范带头作用,影响和带动全县其他广大党员干部积极投入到这一活动中来,认真学习、深刻领会、统一认识。

二、要带头学习实践。要切实保证学习时间,理论学习集体学习一般不少于3次。要用学习实践科学发展观活动来统领各项工作,把研究制定。

工作计划。

部署工作任务推进各项工作与开展学习实践科学发展观活动紧密结合起来,使工作与开展学习实践科学发展观活动互为载体,相互促进,推动各项工作加快发展。要在研究工作时多谋划科学发展观活动,安排任务时多部署科学发展观活动,检查工作时多督导科学发展观活动,召开会议时多强调科学发展观活动,使学习实践科学发展观活动真正入脑入心,渗透到工作中的方方面面。

三、要深刻领会辅导内容。通过此次辅导讲座的召开,让我们更加深入认识科学发展观,真切体会科学发展观活动,让大家知道什么是科学发展观,为什么要落实科学发展观,结合正反两个方面进行实际案例分析,科学发展观已经带来了哪些变化,带来了哪些实惠,谈如何做到科学发展。

四、要统筹做好当前的各项工作。

最后,让我们再次以热烈的掌声对王老师表示衷心的感谢!

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十二

上学期,在我的大学中心开设了一个系列的辅导讲座。我决定参加,因为我怀疑自己对于某些课程没有完全理解。这些讲座不仅帮助我解决了一些困惑,而且开拓了我的思路。参加这些讲座对我来说是非常有益的。今天,我想与您分享一些我从这些辅导讲座中学到的宝贵经验。

第二段:为什么要参加辅导讲座。

辅导讲座是一种有价值的领学方式。与传统的教学不同,辅导讲座更侧重于解决具体问题和困难,不仅帮助了我理解某些课程的内容,而且提高了我就某些问题进行分析和解决问题的能力。此外,它还为我提供了一个进行课程反思、建立知识框架、探寻更深入的学习机会的平台。

通过参加讲座,我学会了如何更有效地学习和记忆所需的信息。这些方法包括:有效的笔记记录、理解何时手写笔记和何时打字更为可行以及激发记忆的多种方法。辅导讲座还提供了一些解决特定问题的技巧,在课程的指导下,我能够解开一些一直困扰我关于某个课程的难点。最重要的是,我学会了如何思考和分析所有课程内容和问题。

第四段:建议。

我希望更多的学生能够参加辅导讲座。如果你有困难或疑惑,不要害怕在学习过程中寻求帮助。参加辅导讲座只是你成为更好学习者的一个小小助推器。它将为你提供额外的指导和支持,并为你的未来发展打下坚实的基础。同时,我建议,如果学校没有提供辅导讲座,你应该加入学习小组。学习小组不仅提供同样的指导,而且让你与同龄人分享学习经验和技巧。

第五段:结语。

在我的大学经历中,参加辅导讲座的经验让我获益匪浅。辅导讲座不仅能够解决您的疑惑和困难,还有助于您更深入地理解和应用在课堂上的知识。请不要害怕寻求帮助!从同学到辅导员,人们都会帮助你在学术生涯中实现成功。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十三

随着社会发展,人们越来越意识到:现代人才竞争,不在于学历高低,不在于知识多寡,而在于对新知识的快速学习能力!因此,孩子学有所成,成人成才,也是为人父母者最大的希望。

为了调动孩子内在的学习愿望,国家关工委儿童发展研究中心为我们带来“帮孩子成为学习赢家”的专题讲座。

“帮孩子成为学习赢家”是关工委儿童发展研究中心立项课题。讲座将从指导家长深层理解孩子的基础上,发掘孩子内在的潜力,充分调动孩子主动学习的意愿,让学习能力成为每个孩子最有价值的人生竞争力。

今天的主讲是“天赋亲职教育课题组”的田晓辉教授, 田教授是著名的青少年教育专家、心理学专家,多年来致力于青少年教育研究,尤其是中小学生学习心理和学习习惯等方面的研究。

田晓辉老师曾在河北、山东、浙江等地举办过数百场亲职教育讲座。她所主讲的一系列学习专题讲座,结合了中小学生学习问题的实际,为家长引导孩子学习提供了大量实用而具有指导意义的方法,深受广大家长的欢迎。 现在,让我们以热烈的掌声,欢迎田老师为我们做专题讲座!

同志们:

为进一步掌握我县经济发展脉搏,加强对宏观经济形势的预判和对微观经济政策的把控,不断提高全县领导干部队伍的统计知识尤其是国民经济核算方面的知识,根据县政府的安排,今天,我们在这里举办全县领导干部国民经济核算培训专题讲座。参加今天讲座的有:全体县政府领导,全县经济工作部门的行政正职及具体从事这方面工作的业务人员。今天,我们有幸邀请到了西安交通大学经济与金融学院统计系教授周雅莉,为我们作统计方面主要是国民经济核算方面的专题讲座。

周雅莉是西安交通大学经济与金融学院统计系的教授。从事教学工作以来,主要教授国民经济统计学和应用统计学等相关课程。他长期从事统计理论、统计方法与产业经济、产业组织理论与实践等方面的研究工作,先后在国家权威或核心刊物发表学术论文十多篇,出版著作两部,编著教材两本,学术功底非常深厚,学术成果较为丰富,其中:论文《基金-股市投资最佳选择》,〔《统计与社会》1999年第8期〕 获陕西省统计局2000年度优秀论文二等奖;2004年陕西省会计学会课题 《会计人员能力框架研究》 获得陕西省会计学会二等奖。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎周教授为我们讲课!

……………

同志们,刚才,周雅莉教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座,他从国民经济核算理论框架到国民经济核算理论的应用,最后阐明自己的观点等方面作了深入浅出精彩的阐述。周教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确,整个讲座非常生动和形象,对于进一步加强我县各级领导干部对国民经济核算方面的认识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步加强对统计工作尤其是国民经济核算方面的认识,不断加大对统计工作的支持,以开阔的视野和统揽全局的思路,以更加扎实的工作作风,全面完成市委、市政府今年下达给我县的各项工作任务,实现我县经济社会又好又快发展!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢周雅莉高级讲师的精彩讲座!

今天的'讲座到此结束,散会。

同志们:

为进一步加大干部教育培训力度,不断提高全县干部队伍的综合素质,根据县委的安排,今天,我们在这里举办石林县2015年领导干部培训日专题讲座。参加今天讲座的有:县级领导,全县实质副科以上干部。今天,我们有幸邀请到了xx-x,为我们作xx-x专题讲座。

xx-x老师是xx-xxx-x。xx-x从事教师工作以来,主要教授政治学与公共管理学科的相关课程。他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作,先后在国家权威或核心刊物发表学术论文xx篇,出版著作xx-x部,编著教材xx-x本,学术功底非常深厚,学术成果较为丰富。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎xx-x为我们讲课!

……………

同志们,刚才,xx-x为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座,他从……..

很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步突破思想障碍,按照科学发展观的要求,不断加强领导干部的领导力和执行力建设,以开阔的视野和统揽全局的思路,以更加扎实的工作作风,超额完成攻坚之年的各项工作目标任务,实现xx-x经济社会又好又快发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xx-x的精彩讲座! 今天的讲座到此结束,散会。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十四

6月8日,吕山乡利用星期一干部夜校,邀请到县政协副主席袁健到吕山做“三严三实”专题辅导讲座。全乡领导干部共70人参加此次讲座。

讲座会上,袁主席从“三严三实”产生背景、具体内容、内在关系、现实意义、存在问题、要求等六方面深入浅出地进行了专题学习辅导。讲座内容丰富、主题鲜明、生动形象,具有很强的针对性,对开展“三严三实”专题教育具有重要的学习指导作用。会议要求,各位干部要以此次专题辅导为起点,在今后的工作学习中,要牢牢把握“三严三实”贯穿于教育实践活动始终,改变工作作风,严格遵守中央“八项规定”、“十项规定”、“常照镜,勤洗澡”,确实从思想上和行动上提高服务发展,服务群众和解决实际问题的能力,坚持“严以修身,严以用权,严以律己,真正做到谋事要实,创业要实,做人要实。

11月20日下午,校纪委书记汤增产在行知楼2015会议室作题为《践行“三严三实”,做“忠诚干净担当”的好干部》专题讲座,各学院党总支副书记和全体辅导员参加报告会。会议由学生工作马平主持。

汤增产首先从对党忠诚、个人干净、敢于担当三个方面阐述作为党员领导干部如何切实践行“三严三实”,努力成为新时期的好党员、好干部。他指出,对党忠诚是党员干部终身的立身之本。党员干部要忠诚于党,与党中央保持一致,不能被各种杂音所干扰,辅导员作为学生的人生导师和知心朋友,在日常工作中要坚定理想信念,对中国共产党的领导和中国特色社会道路抱有坚定的信心,同时也要对人民忠诚,保持激情,敢于实践;个人干净是党员干部坚守的操守底线,作为党员干部要时刻保持清醒头脑,敬畏党纪国法,在工作中要坚守自己的底线;敢于担当是党员干部的职责道义,辅导员在工作中要敢想、敢干,敢于亮-剑。

汤增产指出,党员干部、青年辅导员要坚定理想信念,铸牢信仰的高线,忠诚于党的宗旨,忠诚于人民;坚守个人干净,筑牢为官底线,清清白白做人,干干净净为官,老老实实做事;强化责任担当,筑牢责任防线。他强调,做好辅导员工作,一是要加强自身学习,强化问题意识,坚持问题导向,敢于创新;二是深入一线,多与学生沟通,全心全意做好学生工作;三是加强学生干部培养,将社会责任意识融入到大学生教育工作中去。辅导员工作要避免出现“本领空荒不能为、患得患失不敢为、精力分散不全为、形式主义不真为、安于现状不愿为”现象和行为。

马平在总结中要求辅导员时刻牢记“忠诚、干净、担当”和五个标准,要坚定自己的信仰,加强党性修养,认真踏实做好学生日常服务管理工作,为学校发展作出积极贡献。

近期,云南分公司组织公司m2a领导集中观看学习了“三严三实”专题教育辅导讲座—“三严三实”难在破除社会潜规则,通过讲座的学习,进一步明确了各级领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”好作风的丰富内涵和重要意义。

党委王志斌书记指出,各级管理人员要把“三严三实”专题教育相关要求贯彻落实到工作方方面面,主动审视自身存在的不严不实问题,结合实际提出整改措施,改进工作作风。同时,深入基层和一线,着力解决员工生产、生活中的热点难点问题,稳定员工队伍,提高生产效率,促进安全保障水平,保障分公司各项生产指标的完成。

按照中央和部党组关于开展“三严三实”专题教育的有关精神要求,5月27日,北海救助局特别邀请烟台党校张金平教授作“三严三实”专题教育辅导讲座。局班子成员、科级以上领导干部参加了会议。

张金平教授长期从事中国特色社会主义理论研究和党的重大理论政策解读,在领域内建树颇丰。在讲座中,张教授从学习“三严三实”的意义、“三严三实”的基本内涵、“三严三实”的实践要求等三方面入手,全面论述了党员领导干部贯彻落实“三严三实”的重要意义和要求。讲座内涵丰富,深入浅出,既有理论阐述,又注重联系实际,使全局党员干部对“三严三实”有了更加深刻的理解。

会后,与会党员干部交流了学习心得,表示将以此次学习活动为契机,认真改进工作作风,自觉把“三严三实”内化于心、外化于行,把专题教育落到实处,为促进北海救助事业发展做出新的.贡献。

为深入推进“三严三实”专题教育活动,扎实开展好3个专题学习研讨,切实提高学习效果,7月15日上午,市林业局专门邀请党校林子英教授上专题辅导讲座,参加人员有局机关领导班子成员、正科级干部以及直属单位班子成员共40多人。

会上,林子英教授以“践行三严三实,推进作风建设”为主题,从“加强作风建设的重要性”、“用‘干净’的作风来做事”、“用‘实干’精神来做事”等三个方面内容,通过引古论今,引用了大量的名家和国家领导人的讲话及观点、重要会议和重要文件精神等,深刻阐述了推进作风建设的极端重要性以及如何做到“三严三实”。林教授指出:一个单位的工作成在干部作风,败也在干部作风;干部的形象好在作风,坏也在作风;人民群众对干部的态度,敬佩的是好作风,不满的是坏作风。“三严”的核心就是要用“干净”的作风来做事,做人要恪守思想道德底线,要做到“三慎一有”:一要“慎独”,养成道德自律,允能够心怀敬畏,行有所止;二要“慎微”,慎小事,慎小节,严格要求自己,防微杜渐;三要“慎初”,洁身自好,不在腐败问题上迈出第一步;四要“有耻”,有明确的是非观、荣辱观,以廉为荣,以贪为耻。“三实”的核心就是要用“实干”的精神来做事,要真干不是假干,实干而不是虚干,要为党和人民真真正正做实事,谋福祉。

会上,林业局党组书记、局长胡炽海同志对林教授的精彩讲座给予了高度的评价,他指出:林教授给我们讲授了一次非常生动、非常有教育意义的专题讲座,既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,使大家受益匪浅。对于今后如何践行好“三严三实”,扎实推进林业系统作风建设,提出了几点明确要求:一要深刻认识“作风建设永远在路上”的科学判断,始终把作风建设摆到重要位置,坚持从思想上消除不以为然的态度,把群众期盼的良好作风变成始终如一的生活常态;二要坚持从自身做起、从细微之处做起,把找问题的眼光放在突出问题和工作中存在的薄弱环节上,抓“大”不放“小”;三要坚持用制度管权管事管人,把群众观念内化于心、外化于行、固化于制度,以实际行动服务于民、取信于民。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十五

在人生的成长过程中,每个人都有自己特有的困境和障碍需要克服。辅导讲座是我们探索和解决这些问题的一种重要途径。最近我参加了一场关于人际交往的辅导讲座,在这里我学到了很多有关沟通和人际交往方面的知识,不仅深化了我的认识,而且对我的人生有了积极的影响。

第二段:具体内容。

在辅导讲座中,讲师通过讲述生动的案例和实用的技巧,帮助我们更好地理解人际关系的本质。他强调了沟通的重要性,并且指出了我们沟通中常见的问题。在他的帮助下,我意识到我的思考方式和交流方式需要重新审视和调整。我开始更加关注我说话的语气和表情,也更加主动地了解别人的想法和感受。在经过一段时间的努力后,我发现我的沟通方式得到了很大的改善。

第三段:获得的收获。

除此之外,辅导讲座还让我学会了如何建立良好的人际关系,增强自信心。我学会了正确认识自我,尊重自己,同时也学会了谦虚和理解对方。通过与其他参加者的互动和交流,我发现多数人都和我有相似的问题和困惑,这让我不再孤单。我觉得这是一个非常正面的发现,让我学会在寻求帮助的同时也帮助别人。

第四段:感悟与启示。

在这个辅导讲座中,我还得到了更宽阔的视野,学会了如何审视自己的人生和价值观。这让我意识到自己的“渺小”,更加珍惜每一次机会去反思和成长。在这个过程中,我克服了自己的惰性和固有思维方式,开始挑战自己所不擅长的领域。我发现这个过程让我拥有更多的发现和收获,这种感觉让我的人生充满了意义。

第五段:总结。

辅导讲座是一种终身学习和成长的体验,通过不断地探索和反思,我们能够找到自己的方向和答案。在这场辅导讲座中,我学到了很多知识,更实现了自己的潜力和可能性。我相信这只是一个起点,以后我的人生还有更多值得挑战的领域和方向,需要我不断地努力和学习。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十六

在大学生活中,辅导讲座是一个非常重要的环节。这不仅是因为在大学学习过程中会遇到各种各样的问题,同时也是因为辅导讲座可以帮助我们更好地适应大学的学习环境,更好地发现自己的不足之处,从而更好地提高自己的学习成绩。在参加各类辅导讲座之后,我深深地感受到,辅导讲座不仅是带给我知识和技能,更是一种态度和方法。下面就和大家分享一下我的几点感悟。

第二段:提高学习能力的方法。

参加辅导讲座最主要的目的就是学习,针对学习各方面的问题和疑惑听取专家的意见并认真思考。从辅导讲座中可以获取很多有用的学习技巧和方法,比如如何快速高效地记忆知识点,如何有效地提高语文水平,如何实现学习与兴趣的统一等等。这些方法不仅可以帮助我们更好地掌握学习的知识和技能,还可以激发我们对学习的兴趣和热情。

第三段:调整心态的态度。

除了学习的方法和技巧,辅导讲座还可以调整我们的心态和态度。对待学习,我们应该保持一种积极的态度,做到不畏难,不怕苦,坚持不懈,勇往直前。从辅导讲座中我们可以了解到很多成功的案例和经验,从而激励我们更加勇敢地面对困难和挑战,去追求我们的梦想。

第四段:提高综合素质的机会。

除了学习的知识和技能,辅导讲座还给我们提供了提高综合素质的机会。在听取各类辅导讲座的过程中,我们不仅可以掌握做一名优秀的学生的方法和技巧,还能从中学到怎样与他人沟通交流、如何领导团队以及如何处理人际关系等问题。这些能力不仅可以帮助我们更好地适应大学生活,还将有助于我们将来的职业发展。

第五段:结束语。

综上所述,辅导讲座不仅带给我们知识和技能,更是一种态度和方法。在日后的学习和生活中,我们应该将辅导讲座中所学到的对待学习的方法和态度贯穿到日常生活中,以便更好地适应和发展自身。在大学的学习和生活中,要始终保持一种积极的心态,不断追求自我超越,做一个更好的自己。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十七

作为一名高中生,在学校里我们不时会接受一些特殊的教育,例如电网辅导讲座。近日,我也参加了这样的辅导讲座,并从中获得了不少收获。在此,我想分享一下我的感想和体会。

第一段:认识电网。

在讲座的一开始,读者首先向我们介绍了电网的基本概念和组成。他详细阐述了电网的起源、组成和作用等方面,并指出了电网在现代经济和生活中的重要性。我深深感受到,电网是现代社会不可或缺的基础设施之一,广泛应用于各行各业,对社会发展有着不可忽视的作用。

第二段:了解电力安全。

与此同时,辅导讲座还关注了电网的安全。在课堂中,读者向我们展示了许多违背电力安全常识的图像和视频。通过这些例子,我们了解了诸如电器安装、线路维护和避免触电等方面的基本知识。我们也明白了没有任何一份工作或任务比维护安全更重要,这是我们在处理电力相关问题时必须牢记的原则。

第三段:实践操作技巧。

随后,课堂上将介绍电网的基本工具和操作技巧。老师向我们介绍了许多常用的工具,如电钳,电笔,电表等。在介绍这些工具同时,读者还具体演示了它们的使用方法和操作技巧。而这些实际操作技巧,对于我们后续处理电网问题时具有非常重要的指导意义。

第四段:了解电网失效的因素。

在讲座的下半部分,读者带领我们探索了电网失效的一些常见原因。他向我们介绍了电网负载过重、设备老化、天气变化等因素,以及它们对电网的影响和解决办法。此外,他还邀请了一位电网管理员进行讲解,传授了许多电网维护的方法。这些翔实而实际的信息,不仅帮助我们更好地了解电网的故障,也扩展了我们对这一领域的认识范围。

第五段:反思和总结。

在这个讲座结束之后,我深刻地反思了自己对电网的知识掌握程度,发现与现代社会中大量的电力应用相比,我知道的还很少。相比而言,这次辅导讲座问得我受益匪浅。在未来我要更加注意电器的日常安全,并继续不断学习相关知识。

总体而言,这个电网辅导讲座是我们生活中重要而必要的一部分。它帮助我们了解电网的基本概念、操作技巧、安全和保养等各个方面。另外,通过这个讲座我也意识到,教育改善自己的知识储备是一件非常重要的事情,它将为我们未来的成长和探索奠定基础。

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十八

第一讲大学英语六级考试的命题趋势与特征。

一、听力部分命题趋势与特点(一)考试内容大学英语六级考试的听力理解题分为sectiona和sectionb。sectiona为简短对话,共10个小题,涉及日常生活中学习、工作、衣、食、住、行等方面内容。sectionb有两种题型:短文理解和复合式听写。这两种题型不同时出现在sectionb中,题量也是10小题。短文理解内容主要涉及英美等英语国家的社会、文化、教育、历史、风土人情、科学技术等方面,与阅读理解类似,但因为是通过听来考学生,所以文章和考题难度远远低于阅读理解。复合式听写是6月才出现的题型,其内容为一篇250词左右的短文,其题材、体裁和难度与短文听力理解大体相同。复合式听写分为两部分:第一部分为单词听写,一般要求写出8个单词;第二部分为要点听写,一般要求写出两个部分的要点,其目的为考核学生听的能力、拼写能力、记笔记能力和书面表达能力。复合式听写朗读三遍,第一遍和第三遍是正常语速朗读,第二遍朗读时在每个空后有停顿,让考生填写所听到的单词以及主要意思。?(二)考前准备1.打好英语语言基本功?要想在大学英语六级考试中取得好成绩,掌握应试技巧非常重要,但这还远远不够,打好扎实的英语语言基本功至关重要。听力理解不仅要求应试者掌握良好的语音、语调,而且还要求他掌握足够的词汇,精通英语语法。语言基本功是做好听力理解的前提。?2.扩大知识面?任何语言都存在于某一社会中、为某些国家所运用。我们学习英语如果只学习语言本身而对以英语为母语的英美等国家的历史、文化、政治、经济、法律、科学技术、风俗习惯等了解甚少,那我们是不能学好英语的。我们应该扩大知识面,尽可能多地掌握有关英语国家的方方面面的知识,这样可以帮助我们熟悉听力理解考试中的内容,取得好成绩。?3.通过多种途径提高听力能力?要提高听力能力仅靠上英语听力课是远远不够的`。听力理解训练要和阅读理解一样,要分精听和泛听。老师在听力课上对学生进行的听力理解训练就是精听。此外,考生在做模拟考试题以及对自己感兴趣的听力材料进行听力训练也要求精听。所谓精听,就是考生对所听到的材料的每一句话、每个词都要听懂,这对于精确地掌握听力考试内容,提高听力理解的准确性至关重要,也是掌握听力技巧的好途径。精听要求对所听材料反复、多遍地听,对于实在听不出来的句子和单词可以看文字材料,但最好不要在听力训练之前看文字材料,也不要边听边看文字材料。?所谓泛听,就是要通过多种途径练听力。要充分利用广播、电视、电影等媒体来提高听力。考生可以利用早晚自习时间来收听bbc、voa等英语节目,有条件的可以收看电视英语频道,看原版电影等训练自己的听力。泛听不要求听懂每一句话,只要听懂大意就可以了。泛听的目的在于培养考生的语感,让他们熟悉各种英语表达方式。泛听只有长期坚持,达到一定听力训练的量,这样听力提高发生质的飞跃就是水到渠成了。?二、阅读理解命题趋势与特点阅读理解部分对考生通过六级考试非常重要。考生要想获得较强的阅读理解能力,打好扎实的语言基本功是前提,进行广泛的阅读是保证。一个词汇量有限、不熟悉英语语法和习惯用法的人是不可能进行阅读的,更不用说能具有很强的阅读能力。当然,如果只死记硬背英语单词和语法规则也不可能进行很好的阅读,只有通过长期而广泛的阅读才能产生语感、熟练地运用英语,同时也扩大了知识面。要做到以上两点需要考生长期地努力。此外,掌握正确的阅读方法、熟悉各种阅读题型以及解题技巧对考生在短期内提高阅读理解能力,在考试中取得高分显得十分重要,可以让考生收到事半功倍之效果。?三、词汇命题趋势与特点词汇主要是测试考生对大学英语单词和短

辅导讲座专用稿(优秀19篇)篇十九

电网辅导讲座是一项旨在提高人们电网安全意识及防范电网危险的活动。在近期的一次电网辅导讲座中,我深受启发,不仅了解到了电网危险的现实情况,也进一步认识到电力安全在我们日常生活中的重要性。下面,我将分享这次讲座带给我的心得体会。

第一段:危机意识的响铃。

在这场辅导讲座中,讲师们首先强调了电网的危险性。通过举例,他们向我们展示了电网事故的种类、后果以及原因。听完这些具体的案例,我深刻意识到,只有危机意识才能促使人们在日常生活中处处注意电力安全。比如,注意家中电器插头的插拔,切勿随意擅自挪动电线,以及诸如此类的细节都需要多加留意。

第二段:学习电力知识的必要性。

在讲解了许多电网相关的案例后,讲师开始向我们介绍基本的电力知识。学习电力知识能够增强我们对电力的认识和理解,有利于我们更好地利用和保护电力资源。另外,了解电力知识还可以帮助我们更好地应对电力故障和电网危险,及时采取措施,避免不必要的事故发生。

第三段:提升安全意识的重要性。

通过这场辅导讲座,我认识到,提高电力安全意识是非常必要的。讲师通过实地考察、模拟演练等方式,让大家进一步认识到了电网所包含的危险因素及如何避免风险。由此,我也进一步明确了加强安全意识的意义。只有增强安全意识,才能有效预防电力事故的发生。

第四段:环保意识的重要性。

在进行电力宣传的同时,讲师同时也强调了环保意识。电力资源是人类必不可少的重要资源,但使用不当往往会对环境造成不可逆转的伤害。因此,环保意识也是电力安全宣传不可忽视的内容。我们应该一边保障日常生活中电力的使用,一边也要尽可能减少电力的浪费和污染。

第五段:提高对电力工作人员的尊重。

最后,回顾这场辅导讲座,我意识到电力工作人员在维护电网安全方面所做出的努力。这些人每天身处高压、高温、高危的环境中,付出着艰辛的劳动,并始终保持着快速反应和敏锐判断的能力。我相信我们的理解和尊重,不仅能够让我们更加自觉地遵守电力安全法规,也能够给予电力工作人员更多的尊重和信心。

总之,这次电网辅导讲座使我更加了解了电力安全,也对电网危险性有了更加清晰的认识。同时,我们也意识到只有全社会的协力,才能共同建设更加安全、高效和可持续的电力系统。因此,我们应该始终保持警惕,加强安全意识,呼吁更多人关注和支持电网辅导讲座,并积极参与到电力安全的宣传和保护中,共同营造安全、健康、可持续的社会发展环境。

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