英语的演讲稿注意事项大全（12篇）

写演讲稿的注意事项有哪些？演讲稿是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿，我们应该怎么样写演讲稿？一篇精彩的演讲稿能使演讲者的演讲扣人心弦、引起共鸣，收到出其不意的效果，下面就来看看演讲稿注意事项吧！

这就要求在写作演讲稿时必须抓住三个“点”，即切入点、动情点和升华点，只有找准这三个点，演讲稿的内容才能做到以事感人、以情动人和以理服人，使听众产生心理共鸣。

演讲是向听众宣传某种观点或阐述某种道理，如果只是平铺直叙、枯燥乏味的讲述，人云亦云、老生常谈的说教，那么，无论演讲者所讲的道理多么正确，都难以深入听众的内心世界，缺乏演讲应有的说服力、鼓动性和艺术效果。

因此，我们在构思演讲稿时，确立了鲜明正确的主题后，还应考虑选择一个最佳的角度切入主题。

这个“切入点”找得好，就能为演讲主题营造一种浓郁的艺术氛围，驱动和调控听众的心理，使之更容易接纳演讲者的观点，也可以使演讲者所讲的道理更鲜明集中，避免了漫无边际、让听众不得要领的弊端。

以具有优美深邃意境的诗句为切入点，可以创设出一种诗情画意;

而典故则能唤起听众的类比联想，使演讲内容更具有象征性，例如：景克宁的演讲《“人啊，认识你自己!”》就用了名言式开头：

这篇演讲稿的开头就是借用恩格斯的名言从哲学的高度切入，同时又讲述了古希腊神话中故事的深层意义，提出了“人啊，认识你自己”这一具有历史和时代意义的深刻主题。

当然，这种切入可以或名言或诗句或典故，切入适宜，都能收到“一语惊人”的效果。

设置悬念能抓住听众的注意力，调动听众的情绪。

在演讲中以与主题相关的悬念切入，通过恰当的烘托渲染，使听众急欲了解谜底，然后再破悬念，顺势引入主题，使演讲更容易打动人心，例如任士奎的演讲《让爱永驻人间》是这样切入的.：

世界上有这么一种东西，它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲;

它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意;

它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向;

它是无声的，却鸣着神奇如春雷一般的回响!也许有人会问：是什么这么伟大?这么神奇?我要说，它就是——爱，是人类对美好生活，对自己同胞的真诚的爱心!

在这里，演讲者就较好地运用了悬念切入的方式，诱人着迷，引人深思。

以讲故事作为演讲的切入点，使听众由此产生类比联想，阐述的道理就会更集中鲜明，也使演讲显得更富文化底蕴。

白岩松的演讲《人格是最高的学位》就使用了这种故事切入的方法：

卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。

在这里，听众自然就把卡萨尔斯的话同主题新闻界“做文与做人”联系起来，也就有兴趣去听作者是怎样阐述二者关系的，收到了较好的现场效果。

正面切入演讲主题是顺理成章，而反向切入则是出奇制胜。

反向切入就是脱离听众所熟知的视角和普遍共有的想法，出人意料地独树一帜，与听众的心理定势构成反差，让听众的思维和经验的惯性受到“挫折”，启发听众的求异思维，调动听众的积极性，使演讲内容渐入佳境，例如张枢龙的演讲《我推崇敢于自我否定的女性》，是这样切入主题的：

有人推崇事业上有所作为的女性;

有人推崇生活中温柔、贤良的女性;

还有人推崇不但在事业上有所作为，而且生活中温柔贤良的女性……可是，我却推崇敢于自我否定的女性。

发人所未发、反向切入、耐人寻味、启人深思，体现了演讲者对新时代妇女问题的真知灼见。

演讲稿写作的切入点远不止以上几种，只要演讲者不蹈袭前人，而是独辟蹊径地进行构思立意，创造性地进行探索，是不难找到最佳切入点的。

演讲稿注意事项，演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分，下面带来演讲稿注意事项，欢迎阅读参考。

一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。

否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。

演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。

因此，它要求在表达上注 意感情-色彩，把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。

换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容 的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。

因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。

要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下四个问题：

(一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。

演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的'语言口语化。

为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。

演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。

(二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。

列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

(《社会民主党和选举协议》)鲁迅也说过：“为了大众力求易懂”。

(《且介 亭杂文?论旧形式的采用》)

(三)要生动感人。

好的演讲稿，语言一定要生动。

如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。

广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，毛泽东的演 讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深刻的思想内容，又有生动感人的语言。

语 言大师老舍说得好：“我们的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。

若是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢?”(《人物、语言及其他》)由此可见，要 写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。

怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。

二是运用幽默、风趣的语言， 增强演讲稿的表现力。

这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的 节奏，又可使听众消除疲劳。

三是发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。

(四)要准确朴素。

准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头;其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。

朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力.

1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。

掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。

一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

如果你是一个没有安全感的或者是性格内向的人，那么，公众演讲对你来说可能是一个麻烦，但是，在生活中一点点的实践，可能让你更自信，并且改变一切。

那么，如何提高演讲技巧呢?下面的老师为大家介绍。

1、做好充分准备。

在正式上台演讲前，可以在镜子前先练习你的演讲，在正式上台时你可以放在手心里一些小纸条以防万一因为怯场而忘了要讲什么，这时，你就可以低头快速的看一下要演讲的内容，这样就可以避免因为紧张而站在那里或张口结舌。

2、深呼吸。

在上台演讲前，做一次深呼吸，这并不难，因为只是深吸一口气，然后慢慢的均匀的把气吐出来。

3、逻辑思维。

组织你的思想，并在头脑中设想随之而来会发生什么。

如果您断断续续的演讲，那么演讲的效果肯定不会好，因此，心里有一个要演讲的大纲是很重要的。

在台下你可以练习拟定你的演讲形式，或练习时记住你要演讲的内容的顺序。

4、找准话题点。

演讲时请务必有一个点或话题，通过该点开始你的演讲，然后举例说明或引用其他论据，以此来证明你的观点，如果你很紧张，那么可以有创意的加点喜剧帮助解决紧张神经系统。

慢慢的，可视化你的例子，一个接一个的告诉他们。

不要害怕增加更多的例子，随时随地的增加一些小细节，这些可以使你的演讲更加个性化。

5、互动。

可以稍微走动一下，但不要太多，演讲过程中注意观察台下的观众，用眼神与观众进行交流，并且加上面部表情和手部表情。

这样你的演讲不会枯燥无聊，并且观众会感觉整个演讲很愉快。

英语演讲稿注意事项有哪些?英语演讲是应该怎么样?请看下面小编整理的演讲稿注意事项吧!

一：形态上要注意的事项

演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。

虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍 有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。

要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。

过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成 不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。

另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。

例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

总之身体一定要站直，抬头挺胸，表情要自然，面带微笑，这个平时可以对着镜子多多练习，这样在演讲的时候才能散发出自信的光芒。

二：脱稿演讲是最好的

在英语演讲之前，一定要背熟稿子，演讲时，脱稿演讲是最好的，当然，如果记不清楚的话，可以按照大概的思路来演讲。

三：发音要清晰，速度要放慢

不管你能否说得一口流利的英语，都要非常的自信，在英语演讲时，发音一定要清晰，速度要放慢，还要注意词语的抑扬顿挫。

四：可以加上手势来加重信息表达

很多演讲者演讲时，都很善于运用手势，这可以加重信息的表达，可以用食指、手掌示意，加重语气，当然，演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。

紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。

演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法，首先“不可垂头”。

人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。

另一个方法是“缓慢说话”。

说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

所以表情更需要注意哦!

准备是做好演讲的前提。

首先要确立一个题目或一个话题。

一般的演讲比赛都分为命题演讲和即兴演讲。

如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备：政治、经济、文化和教育等，找好立意点，拟定题目，如政治方面的演讲主题：wto、同意、和平和发展、机遇和挑战等;经济方面的经济主题：西部大开发、农村经济、再就业等;教育方面的演讲主题：中西方教育的不同，远程教育、终身教育等;文化方面的演讲主题：文化的交流与融合、校园文化等;环保方面的演讲主题：人类与自然、人类与环境等;科技方面的演讲主题：网络、克垄基因等;卫生方面的演讲主题：身心健康、饮食习惯等;体育方面的演讲主题：奥运……有些方面的题目太大，但我们可以从多角度和多侧面思考，找好切入点，将题目细化和具体化，写出演讲稿的提纲，构思和组织好演讲稿的结构。

拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集和整理。

其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志。

阅读是一个循序渐进的过程，同时也是培养英语思维的过程，对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。

利用有关资源和材料(如图书、报刊、杂志或和网络资源等)收集所需的内容。

然后对材料加以整理或进行梳理，舍弃不太重要的内容或用不上的材料，接下来准备写演讲稿。

准备是做好演讲的前提。

首先要确立一个题目或一个话题。

一般的演讲比赛都分为命题演讲和即兴演讲。

如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备：政治、经济、文化和教育等，找好立意点，拟定题目，如政治方面的演讲主题：wto、同意、和平和发展、机遇和挑战等;经济方面的经济主题：西部大开发、农村经济、再就业等;教育方面的演讲主题：中西方教育的不同，远程教育、终身教育等;文化方面的演讲主题：文化的交流与融合、校园文化等;环保方面的演讲主题：人类与自然、人类与环境等;科技方面的演讲主题：网络、克垄基因等;卫生方面的演讲主题：身心健康、饮食习惯等;体育方面的演讲主题：奥运……有些方面的题目太大，但我们可以从多角度和多侧面思考，找好切入点，将题目细化和具体化，写出演讲稿的提纲，构思和组织好演讲稿的结构。

拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集和整理。

其中最好的方法就是有计划地阅读大量的'英语原文以及各类英语报刊杂志。

阅读是一个循序渐进的过程，同时也是培养英语思维的过程，对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。

利用有关资源和材料(如图书、报刊、杂志或和网络资源等)收集所需的内容。

然后对材料加以整理或进行梳理，舍弃不太重要的内容或用不上的材料，接下来准备写演讲稿。

第一个建议就是对于单词的发音，不管你有没有口音，一定要做到八个字：元音饱满、辅音短促。

我听过一些孩纸不错的音频资料，最大的问题在于演讲或配 音朗读过程中为了达到所谓的“流利”，整个人像开了挂似的提速度，速度一快就容易车祸：很多元音(特别是双元音)刚刚读到一半，口腔还没到位就开始读下一 个单词，这样会让评委听起来你很慌张以为你巴不得马上说完走人、负分滚粗、好吗。

第二个建议和连读有关，这个太重要了但往往又被忽视，原因可能是中文朗读的时候字与字之间基本上不会存在连读现象。

英语演讲你不连读的后果就是 听到的单词一个一个脱节地往外啪啪啪地蹦，毫无流畅度，基本上也就失去了竞争力。

最容易训练的一类连读是“辅尾-元首”型的连读(即第一个单词以辅音结尾 和第二个单词以元音开头)，举个例子进行反复操练吧：i get up at eight every day. 其中可以连读的单词组有：get up、up at、at eight、eight every。

第三，也是在演讲中可以出彩的地方：语调。

英语的语调不像汉字有四声，因此相比之下更灵活多变，完全可以根据你的情绪和演讲的重点进行调整。

听 过不少发音和发育都不错的孩纸在朗读时全程竟没有一丝高低起伏、凹凸有致的地方，宛如一台生锈的推土机野蛮笔直地开过金黄的麦田，多可惜呀。

所以说，好的 演讲不一定是讲得快而是讲得抑扬顿挫!

注是国旗下的讲话!

心有多大，舞台就有多大

雄鹰翱翔天际，那是血的见证;猎豹飞驰原野，那是生死的抉择;火炬放出光辉，那是生命的燃烧。我们，拼搏在漫漫学海之中，那是付出的收获。

我们，有如朝日一般，散发出青春的光辉;我们，有如花蕾一般，绽放出生命的红硕;我们，有如展翅雄鹰，划破无尽的苍穹。我们没有那撼动山岳的气力，我们没有那气吞万象的气势，但，我们有如火的青春，我们有生命的波动。放飞一片理想，便会迎来一分成绩，种下一束希望，便会收获一片成功。狂风阵阵，吹不熄我们心中燃烧的火焰;暴雨连连，浇不灭我们心中希望的火苗。我们不会迷失，我们也不会停滞，我们将永远向前，因为我们心中都拥有理想与希望。

人人都拥有一份真挚的理想，人人都有一份执着的追求。我们为了自己的理想而奋斗，我们为了自己的追求而努力。或许会遭遇失败的阻碍，或许会面对挫折的挑战。但我相信，只要付出，便会收获累累硕果，只要努力，便会迎来成功。我坚信——风雨之后总能见彩虹。

雄鹰展翅，因血的磨砺而能划破长空;花蕾绽放，因风雨的打击而更显红硕;我们，带着翱翔天际的梦，带者划破苍穹的理想，拼搏在人生的路上。我们，因困难的阻碍而更勇往直前。因为我们心中有着一份永不熄灭的希望之火。

我们没有翅膀

不能翱翔于天际

去触摸那白云

我们没有烈火

不能融化绝望的寒冰

带给万物生机

但，我们却有如火的青春

但，我们却有希望的翅膀

希望，理想

化作飞翔的双翼

帮助我们飞向未来的蓝天

梦想的舞台就在前面

尽情地去展示自己吧

心有多大

舞台，就有多大。

注是国旗下的讲话!

心有多大，舞台就有多大

雄鹰翱翔天际，那是血的见证;猎豹飞驰原野，那是生死的抉择;火炬放出光辉，那是生命的燃烧。我们，拼搏在漫漫学海之中，那是付出的收获。

我们，有如朝日一般，散发出青春的光辉;我们，有如花蕾一般，绽放出生命的红硕;我们，有如展翅雄鹰，划破无尽的苍穹。我们没有那撼动山岳的`气力，我们没有那气吞万象的气势，但，我们有如火的青春，我们有生命的波动。放飞一片理想，便会迎来一分成绩，种下一束希望，便会收获一片成功。狂风阵阵，吹不熄我们心中燃烧的火焰;暴雨连连，浇不灭我们心中希望的火苗。我们不会迷失，我们也不会停滞，我们将永远向前，因为我们心中都拥有理想与希望。

人人都拥有一份真挚的理想，人人都有一份执着的追求。我们为了自己的理想而奋斗，我们为了自己的追求而努力。或许会遭遇失败的阻碍，或许会面对挫折的挑战。但我相信，只要付出，便会收获累累硕果，只要努力，便会迎来成功。我坚信——风雨之后总能见彩虹。

雄鹰展翅，因血的磨砺而能划破长空;花蕾绽放，因风雨的打击而更显红硕;我们，带着翱翔天际的梦，带者划破苍穹的理想，拼搏在人生的路上。我们，因困难的阻碍而更勇往直前。因为我们心中有着一份永不熄灭的希望之火。

我们没有翅膀

不能翱翔于天际

去触摸那白云

我们没有烈火

不能融化绝望的寒冰

带给万物生机

但，我们却有如火的青春

但，我们却有希望的翅膀

希望，理想

化作飞翔的双翼

帮助我们飞向未来的蓝天

梦想的舞台就在前面

尽情地去展示自己吧

心有多大

舞台，就有多大。

2017年中考即将来临，在这最后的关键时刻，同学们该如何复习英语才能更好地为中考做好准备?下面是小编为大家带来的中考英语考前注意事项，欢迎阅读。

2、心浮气躁，无法安心投入最后阶段的学习;

3、缺乏耐心，希望考试早点到来，早点结束;

4、忽视最后阶段巩固基础知识的重要性，一心只想做套题，功利思想比较突出;

5、过度紧张，压力过大，过早出现考前的`不安情绪;

6、拼搏过度，精力透支，效率低下。

1、巩固基础知识;

4、调整好心态。不要太过紧张，也不要认为中考后就解放了就放松。要知道很多同学就是趁暑假时期早早完成新高一预备课程，赢在起跑线。

课本是学习的基础，但是不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离考试没有几天了，学习课本的方法就不一样了。

这里讲的课本，不单单是指的教材，它包括以下几种： 课本、考试卷、按知识点分类的参考书或讲义、错题集。这几种书中，最重要的是课本、按知识点分类的参考书(讲义)及错题集。 现阶段，学习课本要坚持几个原则：

1、不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来，把基础知识点吃透，这样才有效果。

2、以记忆知识点为主。并不是把所有的知识点再全部从头到尾看一遍，而是把自己记忆欠缺的部分着重去强化记忆，争取一次到位，因为已经没有充裕的时间去重复记忆。

3、错题集温故知新。把之前的错题再温习一遍，分析错题原因，弄懂解题要领，杜绝再次错误。

考试将近，大家一定要充分利用自己手上的所有资料，切不可错过得到高分的机会!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，学会如何写一份好的演讲稿很有必要。今天小编为大家介绍一下演讲稿写作注意事项，欢迎大家阅读学习!

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下六个特点：

第一：针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二：可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三：鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的.鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。

第四：整体性 演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体.

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果

第五：口语性：演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去; 把单音节词换成双音节词; 把生僻的词换成常用的词; 把容易误听的词换成不易误听的词。这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六：临场性：演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

演讲稿是演讲的基本依据，只有领导者自己亲自写的演讲稿才具有真情实感，才会让听众或者读者产生共鸣、认同，还有信任和理解。实际上，演讲稿也是一种沟通形式，并且是一对多的沟通形式，所以我们要将表达的内容、思想、主张、见解都说明白、讲清楚，以便可以达到沟通的目标，避免让演讲变成单方面的说话，而不是一场双方面的沟通。写一篇完整而动人的演讲稿是需要一些技巧的`，以下几点原则是我们在写演讲稿的时候需要注意的：

演讲前，我们就要充分了解演讲的听众，以便做到有的放矢。要从演讲对象的职业、经济背景、学历背景、思想和工作状态入手，了解实际情况，不要夸大和缩小，也不要只听一面之词。因为只有彻底了解演讲的听众，才能够写出吸引他们注意力，引起他们共鸣的演讲稿。我在培训课之前，都会根据听课人的具体情况，来认真揣摩和修改我的讲课教案。如果我不看听课人的职业和学历背景，只是一味地按部就班讲课，那么无论我讲得多么声情并茂、口若悬河，都是无济于事的。因此，演讲稿要写得有的放矢，必须了解演讲对象的一切，包括年龄组成、思想性格、教育程度等，并认真分析演讲对象的态度、观点、希望和要求。掌握了以上的这些情况之后，我们的演讲稿就可以直接吸引和打动他们了。

演讲稿的写作中，每一字每一句都要真诚可信，切忌夸夸其谈，不知所云。最重要的是一篇演讲稿只能够有一个主题，而且要在开头的时候，就要说出主题，让所有的听众都明确地知道，这次演讲的主题是什么。这样做就是为了表明我们的沟通态度是真诚的，而主题的明确也有利于听众对于演讲的接受和理解。主题是演讲稿的中心。无论你有多少内容，都必须围绕着这个中心，如果不分主次，杂乱无章地写演讲稿，那么收到的效果一定非常糟糕。一篇好的演讲稿在围绕主题的基础上，充分地展开说明内容，这样做才能够吸引听众的注意力，引发听众的兴趣，并给听众留下非常深刻的印象。因此，明确主题是一篇演讲稿的核心，而态度的真诚则是演讲人对听众最起码的尊重。

演讲稿的内容要始终统一，但是文字和语言风格要有多种变化，例如，诙谐幽默、引经据典、轻松活泼等。演说稿的行文风格要有安排、有布局，也要符合听众的身份地位，以及职业特点，这样写出来的演讲稿比较容易让听众接受和认同。强调演讲稿的内容统一是为了与听众的互动交流打下基础，如果演讲稿的内容前后不一样，那么听众会有无所适从的感觉，当需要我们和听众互动交流的时候，听众会觉得不知道该问什么问题，或者该交流哪些观点。因此，演讲稿内容的统一是为了让听众更好地理解，而风格上的多变则是为了吸引听众的注意力。

演讲稿最忌讳的是用了未经证实的资料和数据，在情况还没有分明之前，我们宁愿不用，也不能够盲目地用。演讲稿所用的资料和数据正确无误，才能够做到观点一致，如果观点表达得前后不一致，不仅会影响演讲的效果，而且也会影响听众对于演讲人的信任，以及能力的肯定。演讲稿的观点是要具有说服力的，如果没有说服力，那么演讲就失去了原本的意义。演讲稿要情况分明并且观点一致，这样才会从理智的角度上，动之以情，晓之以理，让演讲既是一场具有感染力和影响力的公众表演，更是一场有效的沟通形式。情况分明是为了体现演讲稿的真实可信，而观点一致则是为了听众获得知识和信息。

演讲稿不仅是说给听众听的，演讲人还要会发问，并且问题一定要精致、准确。因为听众只有对自己感兴趣的问题，才会积极回应，如此一来我们和听众才可以没有任何障碍地沟通、交流。问题要问得精致、准确，领导者就要对问题进行精心的设置，并对于听众的反应做好适当的准备工作。

演讲稿要充满激情和真情实感，才能够调动起听众与我们之间的互动交流，让沟通进行得顺畅而充分。如此一来，领导者就不再是简单的演讲者，听众也不是单纯的听众了，领导者和听众就成为了沟通双方，表达自己的思想、知识、理念，接收对自己所需的信息和资讯。精致的问题为了引发听众沟通的兴趣，调动交流是为了得到最佳沟通效果。在这里，我会建议去多留意、学习名人的一些演说词，从中获取最直接的营养。