做读书人演讲稿(通用14篇)

时间:2023-12-11 作者:MJ笔神

做读书人演讲稿(通用14篇)篇一

读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

12月11日。

学校礼堂。

1、工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

2、喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

3、年龄在40岁以下。

1、预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

2、决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。

1、内容(3分)。

(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)。

2、技巧(3分)。

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3、效果(4分)。

(1)能脱稿演讲(1分);

(3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

文档为doc格式。

做读书人演讲稿(通用14篇)篇二

亲爱的老师,同学们:

大家好!

一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉,一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界,生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花,智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的伟大和神秘,在送走了春日,将迎来了寒冬。但书中却依旧是那样万紫千红,百花怒放的天堂,在生活中是读书伴我成长。

每天的睡觉前,我都会到书的海洋中遨游一番,轻松一下我一天研究下来的身心,同时也吮吸一点书中的露水来滋养一下我那干渴的心灵。翻开那本中华上下五千年一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略,是他的一拘一格降人才的精神,使我们中华民族走向强大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小,使清政府走向腐败,走向灭亡……是读书,是你让我与书同欢,与书同悲,是你让我知道无限常识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的入神,我也悲喜交集。喜的是,有一段时间,唐诗宋词元曲让我兴趣昂扬。强烈的感受着杜甫“会当凌绝顶,一揽众山小”的'磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多,心中不由得暗暗高鼓起来。不外也有悲的时候。

一个阳光和煦的下午,我坐在沙发上,拿着一本书,阳光和蔼地照进屋里,照在茶几上,照在杯子里,杯中的桂花茶发出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味着书里的一行一行字,你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣,我读到一半,十分气愤与书中的人物,我气愤地拍着沙发,但我还是小心地合上了书,“你这个坏蛋,我要杀了你!”我生气地大声喊到,正巧被妈妈打扫客厅听到了,妈妈一楞,于是对着我上了许久的“教育课”,我十分无奈,我可在说书中的人物啊!这次虽然被妈妈说了一顿,但是这一点小事根本打断不了我对读书的热爱,我依然和书中的圣人对话,我也一天天的成长,是读书让我看到了一个不老的春季。

做读书人演讲稿(通用14篇)篇三

人们常说:“书有自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书里我们品味着生活的酸甜,感悟着人生的哲理。

书是我生活中的一碗“心灵鸡汤”。有效地医治我心灵的创伤——少年的忧郁,同学们磕碰,考试后的担心……只要走进书中,便会置身于世外桃源,一切烦恼都抛于九霄云外。

书,活跃我的思维,阔我的眼界,陶冶我的情操,丰富我的知识,激发我的想像力。书,上天赐我的忠实伙伴,苍天的使者,将随我走过人生的风风雨雨。

做读书人演讲稿(通用14篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的内容是《做一个快乐的读书人》。

读书,能获得丰富的知识,能提高我们的阅读能力;读书,可以拓宽我们的视野;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可以说书是我们的精神家园。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,对我们的成长有极大的益处。从古至今凡是成就大事业的人,都充满着勇气和智慧,这是人生的最高境界。我们需要拥有这种最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。读书能使我们拥有这一切。

我们不可能结识世界上所有的伟人、大师,但是通过读书就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我们不可能穿越到古代,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地,但书籍可以把我们带到地球的'每一个角落。

人生的快乐在于不断追求,不断进取,立足于天地、自然之间,徜徉在书的海洋,享受拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤人志士共语吧,做一个快乐的读书人!大家都行动起来,让我们爱联学校成为溢满书香的校园,让我们在溢满书香的校园中快乐成长。

谢谢大家!

做读书人演讲稿(通用14篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《读书与人生》。

因此,读书可以使我们变得充实,读书可以使我们无知的领域不断缩小,读书可以使我们的人生阅历更加丰富。

书是人们的良师益友。读书就是聆听良师的谆谆教诲,就是与益友的促膝交谈。英国著名思想家培根说:“读书足以怡情,足以成才”;唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”著名作家林语堂说:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”正因为这样,身为高中生的我们,应酷爱读书,把读书当做一件快乐的事情。更要把读书视为自己人生发展的动力。置身于书中,我们能感受到人情的冷暖,能体验生活的酸甜苦辣,能感悟到人生的沉浮。也只有置身于书本中,我们才能不断地发现自己,检查自己,提升自己。

然而,我们中有相当一部分同学却认为:读书是在浪费时间,耽误学习,甚至读书是无用的。在这部分同学看来,读书是一件苦差事,读一本书所花的时间还不如多算几道题,肤浅地认识把读书与学习成长割裂开来。可事实证明,不注重读书的学生,其在学习上不会有很大的发展的。待到有一天,才发觉“书到用时方恨少”才意识到读书的重要性了,可已是悔之晚矣!

还有一部分同学钟情于读书,但在鱼龙混杂、良莠难辨的书海中不能擦亮眼睛。“取其精华,去其糟粕”整天痴迷于《坏蛋是怎样炼成的》等网游梦幻小说中,或是言情暴力小说。读这些书刊不仅真的浪费我们的时间,还严重地影响我们的身心健康,甚至会引诱我们走上犯罪的道路,当下青少年犯罪现象较为严重,与读不良书籍是有很大的关系的。我们在读书时还要有所选取,要读经典的书,读健康的、积极向上的书。所以让我们铭记冰心老人的一句话:“读书好,好读书,读好书”。

“鸟欲高飞先振翅,人生上进先读书”。纵观古今中外,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。伟人的成功之道告诉我们,要想使自己的人生辉煌,就得不断地、发奋地读书,因为书是我们成就伟大事业的力量之源!

同学们!我们是生活在阳光下的新一代,更应该通过读书去努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远。以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五更,功只怕一暴十寒。”亲爱的同学们,就让我们以书为友吧,让一缕书香伴你我同行,让我们因读书而快意人生吧!

做读书人演讲稿(通用14篇)篇六

各位领导各位老师:

能当选校园十大读书人物之一,我觉得愧不敢当。因为我从小就是一个非常不爱读书的人,不仅仅四大名著没有读过,就连武打小说都没有读过。我的阅读量就仅限于语文课本里的那点东西,最多加上些读者青年文摘之类。

这也许能够证明我为什么高中语文,历史差的原因。刚毕业的几年,凭着自己的一腔热情,工作干起来风生水起,开班会也可以滔滔不绝。但是之后几年却突然发现自己班会课上语言干瘪,每天都在重复昨天的故事,有些话重复的我自己都感到恶心。再加上与别人聊天的时候总觉得自己能够插入的话题不多,我才明白一个不读书的人无论在工作上还是生活上都不太能有太高的质量,人生也不可能有厚度。

加入8+1是我阅读的`开始,进入8+1是有点私心的,那是20xx年我的学生高考结束之后,假期里面没有什么事儿干,跟秦主任闲聊时,我就谈起准备要孩子的事情,秦主任就给我推荐了一堆家庭教育的书籍。我就硬着头皮读了几本,我现在都清晰的记得我人生完完整整读完的第一本书就是蔡笑晚的《我的事业是父亲》。之后在8+1团队中就开始了“被迫”读书的生涯。在学期内因为每两周有研修,所以班主任相关书籍需要“被动”的读;寒暑假有主题阅读,由于开学有主题阅读交流会,在假期里我就开始“被动”的读。因为假期里的读书书目不固定,我记得第一年暑假里我就读了唐浩明的《曾国藩》,来恶补我的历史,可能由于是班主任的原因,在阅读期间总会不自觉地与班级的管理联系起来,因此之后的读书心得我就起了名字《跟曾国藩学班级管理》,后来经秦主任推荐发表在《教育时报》上,我才第一次感受到我的作品也可以上报纸。之后的阅读除了工作室要求必读的,我通常是对什么感兴趣就读什么。因为我读的书太少了,我根本进行不了主题阅读,我需要撒大网。

我从当当网上看排名,柴静的《看见》排第一,于是我就买了读了。我喜欢打网球的李娜,我就把她的自传《独自上场》买了读了,学生送了我一本龙应台的《目送》,我看完之后感触很大,我一口气就把龙应台的《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》《野火集》等买了读了。不太过瘾就又读了毕淑敏的《愿你与这世界温暖相拥》《人生终要有一场触及灵魂的旅行》《恰到好处的幸福》。最近的阅读都跟我所要开的班会有关系,为了开《叛逆的青春》这堂班会,就买了一堆关于青春期的书。

前几天为了能够在圣诞节前开一个《我们的圣诞节》的班会课,引导学生在纪念我们自己的圣人毛泽东,我就买了并读了任志刚的《为什么是毛泽东》,在恶补中国近现代史的同时,也给我以及学生带来了很大的启发。学生也从毛泽东这位巨人身上学到许多东西同时对圣诞节有了全新的认识。这次阅读,我在读的过程中在书中做了大量的批注。因为读的时候有触动,但是读完很快就忘了,没有太多印象。

因此读完之后我就从头到尾边再看我自己划的内容边并把他们打进电脑里,同时添上自己的感想,这样下来就感觉收获更大,而且回头用到它的时候拿出来也很方便。其实家里现在还有好多书没有读,但我记得有一次教研室的一个老师来给我们开座谈会的时候说过这样一句话:读不读,先买了再说,买了之后你天天看见它总要抽些时间读一读,不买就一定没有机会。所以每隔一段时间我就会买一些书先存着。

我知道我读的书还很少,还在继续努力,但我最大的收获是:我开始主动读书了!

做读书人演讲稿(通用14篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

在我小时候,妈妈就给我买了很多书,还给我讲了很多故事。慢慢地我长大了,就开始自身读书。现在我已经是二年级的学生了,在学校每天午读的时候,我就拿出喜欢的书看。平时妈妈还经常领着我去图书馆看书、借书。那里有很多好看的书,在我所借的书里面,我最喜欢看的.有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《知识童话》等。其中,我最喜欢的是《安徒生童话》中《丑小鸭》的故事。

《丑小鸭》讲的是,它是一只很丑的鸭子,别人都不喜欢它,连它的兄弟姐妹、妈妈也不喜欢它。鸭儿们啄它、小鸡打它。喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢它,丑小鸭丑的连猎狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,但它并没有退缩,后来竟然飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅。

通过《丑小鸭》的故事,让我明白了一个道理:不论遇到什么困难,都要勇敢面对,不要被困难吓倒。我希望也能像丑小鸭一样变成一只白天鹅。

通过平时的读书、看书,让我的日记写作水平提升了很多,也学到了课本上没有学到的知识。

我爱读书。

做读书人演讲稿(通用14篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xx。

儿时,懵懂,书,为何物?只是迷恋于那吸引视线的封面的别致。却不懂那封面后是什么。亦只是觉得好奇,看着姐姐捧着书眼睛都神了的时候,心生奇怪,难不成这书中有什么有趣的玩意儿不成?于是夺过书,还没等翻开,便换来了一声清脆的耳光声,在哭声中,却悟了,书是珍贵的东西,因为姐姐不给我。

长大了些后,带着点羞涩翻开了我的第一本书,也迈开了向文学大门走去的第一步。但一打开后,我眼中那期待的神采霎时间成为黑暗,心中塞满了失望,这里面不就是一张张薄纸和一个个挨一起的黑字么?于是赌气将书扔在地上,看着它在冰冷的地上躺了许久,突然心生不忍,于是捡它来,百般无聊的看着,看着看着,咦,好奇妙,像突然来到另一个世界,有山有水,有清脆的鸟鸣,潺潺的流水,朗朗的读书声。但脑海中是安详的,像一杯水,静静的,只是读到欢悦处,那杯水像被投下几颗石子后,悠悠的晃动,漾几圈涟漪。悲伤处,沉下几滴泪珠。但那杯水,是甜透了心的,盛满着的,是快乐。

渐渐的,剩下的纸页儿越来越少,越来越薄。我也读的津津有味。当看完了最后一页,合上整本书时。我突然间觉得自己的心一下变得空灵,充斥着一种感动,一种快乐。长时间的,留在我的心田,滋润着,流淌在我的心田。但那似乎更多的是一种别的乐趣代表的快乐,无与伦比。

于是,渐迷恋上了书,迷恋上了那种感觉,我开始渴望,渴望与外面我一点也不了解的世界接触。而这种接触,只有书能给我。书,它带我穿越古代,觅寻历史,感受人间中的种种关爱,享受世界间的种种快乐。

书给了我丰富的'精神世界。快乐,我总是从它哪儿觅寻到的。我每读完一本书,总是小心翼翼的合好它,枕在它身上,闭上眼睛,我就能感受到与它心灵相通。它的快乐,是主人读了它的喜悦,而我的快乐,则是它那一个个在我心中跳跃着的字,一句句优美、动人心弦的句子和那一段段手指拂过也能感觉到美妙的段。

快乐,是什么,快乐,就是“我读书,我快乐”。

做读书人演讲稿(通用14篇)篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

在一个喧嚣的城市里,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流,但有一件事是永远不能代替的,那就是阅读,它不仅能给我们知识,也能给我们带来快乐。

以书为友,可以欣赏世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作,但事实并非如此。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间,我们不妨读一些书。通过阅读,我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长,也学会了历史的变迁和社会的变迁。

冰心老人的“读书好,读书好,读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈,可以丰富一个人的心灵,使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说:“书不是胭脂,但会使人心永存;书不是棍棒,却使人强大;书不是羽毛,却让人飞翔。”所以要在书海中遨游,做快乐的读者!

读书是为了扫除心中的障碍,让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅,行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的灵魂,优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人,感情广,境界高,心态自由,心态自由,心态平和。俗话说,肚子里有诗有书。读书多的人,谈吐机智,举止得体,品味高雅,有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流,是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲,细细品味,更是一点点余香,一点点温情。当然,灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅,让人的内心更加纯净美好。

读书带来的快乐是无穷无尽的,是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大,他们的价值永远不会改变。

读书不是负担,是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习,让我们为了开阔视野而学习,做一个快乐的读者,让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。

做读书人演讲稿(通用14篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x,今天我演讲的题目是:热爱读书,充实自我。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书在我们生活中是不可缺少的`,但有很多人不爱好读书,宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!

第一、读书可以增长知识,拓宽视野,使人有内涵,举止文雅,我们每个人接触的只是有限的,但书中的知识是无限的,读书能够使我们知道千里之外的事情,“君子不出门,尽闻天下事”就是这个道理。

第二、读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪,读书可以让我们明辨是非、通晓真理。革命时期等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想,坚定了他们的共产主义革命信念,并为此赴汤蹈火、奋斗终身。

第三、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间,放上一点音乐,泡上一杯茶,捧上一本书,这样既能学习知识,又能放松身心,令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来,洗去尘世的浮华和喧嚣,检视自己的言行,感悟人生的真谛。

人的天资不是最重要的,只要认真看书学习,多思考,就可以不断进步。而不爱读书、思考,即使天资再好也只能在原地踏步,永不前进。我们是祖国未来的接班人,周总理曾经说过“为中华之崛起而读书”,我们应该好好学习,认真读书,获得宝贵的知识,担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书,认真读书,努力读书吧!谢谢大家!

做读书人演讲稿(通用14篇)篇十一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自405中队的洪思涵,今天我演讲的题目是《我爱读书,我有梦想》。

我的爸爸是一位爱读书的人,在他的影响下,我也爱上了读书。

我特别喜欢看一些流行书,比如《查理九世》《笑猫日记》,这些书描写的都是我们孩子的生活,看起来觉得特别的亲切。可是,在爸爸妈妈眼里,这些都被称为“闲书”,他们经常对我唠叨,要少看“闲书”,多看些对学习有用的书。

记得一个周末,我做完作业,抱起一本杨红樱的小说如饥似渴地啃了起来。书中的故事真有趣,我不禁笑出声来。这时,我家的大喇叭又响了:“又在看闲书啦,好好看看课堂练习本,不要在闲书上浪费时间了。”妈妈一把夺过我手中的书,径直往外走去。妈妈呀妈妈,这书,可是我的精神食粮,你不知道,闲书里有很多课外知识呢。可是爸爸妈妈才不管这一套,他们不但不再给我买这类书,还把家里的书偷偷藏了起来。

不过这些都难不倒我,我想方设法直接到新华书店去看书。在那里,我像一只贪婪的小蜜蜂,尽情地享受着书籍带给我的快乐和幸福。

读过的书多了,内心深处自然萌发出一个念头:我也要当个像杨红樱,伍美珍一样的儿童作家,用自己的亲身经历和内心感受,写出一大堆能够吸引小朋友们的作品。告诉大家一个小秘密,我还自己编写了一本漫画书呢,我凭借自己的想像力,画上超级搞笑的插图,最后还在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名,瞧,还真的有模有样呢!我相信,只要好好努力,一个个像马小跳,唐飞这样的人物一定会在我的笔下栩栩如生。

风儿轻轻地吹,鸟儿委婉地叫,校园深处传来琅琅的书声……多么优美动听的旋律,多么富有激情的书声,就让那一缕缕书香永远伴随我去实现美好的作家梦想吧。

谢谢大家,我的演讲完毕。

做读书人演讲稿(通用14篇)篇十二

亲爱的老师同学们:

书能让人的一生受益。

我最早的的读物是《成语故事传说之拔苗助长》。那是一套书,内容也不错,除了成语故事传说,还有小博士(就是注释。)问题找不同连一连……这五本成语故事传说是妈妈送给我的,在四年前,我才刚上一年级,认识的字也不多,就让妈妈讲给我听,开始我觉得成语故事传说很有趣很好玩,结果刚听了一个星期,就开始不想听了。二年级的时候,我认识好多字了,就不让妈妈读给我听了,我自己看就行。就在那一瞬间,我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

三年级,成语故事传说对我来说已经是小儿科了,所以我决定去找一块“绿洲”。

在书店,我发现合我口味的“田地”,《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事传说,我先在书店读上一两章,觉得不错,就买了下来。

到了家,我如饥似渴的看呀看呀,我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。

书是人类的好伙伴,也是一种神奇的药,不但可以医愚,还能让人哈哈大笑,也能让人伤心透顶,也能人浮想联翩。

现在我读什么书呢?三面派!,成语故事传说童话小说我都看,现在不用买书了,班级有了图书角,想看什么就看什么。

我爱读书。

做读书人演讲稿(通用14篇)篇十三

大家晚上好!

我是xxx,非常荣幸能站在这个舞台上,参加“校园优秀读书人物”的活动。

今天我演讲的主题是《做一个幸福而美丽的读书人》。

首先,我想给大家讲一个故事:第二次世界大战期间,有一个记者问英国首相丘吉尔说:“莎士比亚和印度哪个更重要?”印度当时是大英帝国在海外最大的殖民地。人口最多,土地最广。而莎士比亚是英国著名戏剧家和诗人。丘吉尔回答说:我们宁可失去50个印度,也不能失去一个莎士比亚。由此可见古老的文化和智慧对一个国家,一个民族是何等的重要。而作为中国人,我们应该读懂祖国,读懂自己黄皮肤里浸透着的血质;作为当代人,我们更应该读懂世界;一个善于读书学习的民族,才是一个永远不会老去的民族。

而对于我们个人来说,一个善于读书的人,才会拥有永远不会老去的青春,才会是幸福和美丽的!你,我,大家,在座的每一位都可以做到!李白一直在月下喝酒!欧阳修还在醉翁亭与民同乐!岁月的风霜催不老文化的恒久!

古人说:一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。谁也不想胸无点墨!谁也不想语言乏味!谁也不想面目可憎!那,同学们,读书吧!

读书,应是一份人生的态度,绝美的心情。当夕阳描画着余影,当皎洁的月光轻柔的铺满地面的时候,捧上一本书细细展读,霎时间一变万年,思想随着时空隧道缓慢地张望,随着庄子一同浏览战国时期天人合一的《逍遥论》,与艾米丽一同阅读《呼啸山庄》凯瑟琳的凄美爱情,与余秋雨一同品析《文化苦旅》白发苏州的六朝金粉、古色古香。于是沉溺于书海中不能自拔,仅是几个词组的简单拼凑却令我品味过几代王朝的兴衰,无数生命的起灭。

读过很多书,我便能在独处时不寂寞,可以穿越时空和不同人在心灵中对话,就可以在人群中穿梭的时候不会愁眉苦脸,不会喜形于色,我充盈的内心世界能给从书中给人世间的事情找一个答案。所以,我会把从容的笑容挂在脸上,美丽的笑容!

还有一句话是这样说的:腹有诗书气自华!气怎么理解?可以理解为气质,气度!气场!鲁迅曾经说过:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。阅读就需要日积月累!如果说文章是一座埋藏未开发的巨大金矿,那么阅读便是一把铁锹,当它们相遇时,方能迸出灵感的愉悦的火花。余秋雨也说:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。”在这个思维飞速发展的时代,若再不抓紧读书,只会沦为时代的乞丐。好读书,可以不求甚解,但每有会意,便欣然忘食。

读书,使我们从一个市侩、灯红酒绿的世界中脱离出来,变得豁达而单纯。一个豁达而单纯的人不可能不幸福!一个豁达而单纯的人没有资格不美丽!我喜欢《红与黑》中于连的意志坚强,但是也鄙视他的利欲熏心;我喜欢《骆驼祥子》中祥子的执着善良,但是也厌恶他的庸俗贪婪。书籍是一位最好的老师,它用一个个鲜活的故事清晰的告诉我们人性的美好和丑恶,促使我形成良好的善恶观,逐渐学会为人处世和激励自己,起到事半功倍的效果。果说生命肌体的成长,会催发脸上的皱纹,那么我想说,随着读书渐入佳境后,生命会变得睿智、豁达、优雅而美丽。

托马斯曾经说“我到处寻觅幸福,但除了带着一本小小的书在一个角落里阅读,其他地方就找不到了。”生活在书中,会让人变得热烈而宁静,执著而淡泊。因为读书是为人生的。读书可以改变我们的思维方式。“一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”

我希望我这个学期能看看《苔丝》中苔丝的巨大魄力,《麦田守望者》的青春淳朴,《百年孤独》中马孔多的百年兴亡,《信客》的亘古大气。我相信读书所需要的心境也正是人生所需要的,读书所感受到的厚重和深远是无法被替代的。心由书生,相由心生,她能让你满面春风,和善仁慈,用一种喜悦之心感受整个世界。

我希望我的演讲能博得满场的掌声!因为您的掌声告诉我,我们一起来读书,我们要幸福!我们要美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做读书人演讲稿(通用14篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

手捧《改革开放三十年》这红色的读本,读着书中一篇篇让我骄傲、催我奋进的文章,我想起了爸爸的心愿。

爸爸告诉我,多少年来,他一直都想写本书,不是婉约随笔,也不是鸿篇巨制,只是记录他一路走来的深深浅浅的脚印。他打算从农村联产承包责任制写起,那一年爸爸十岁。在一个温暖的早晨,奶奶从小铁盒子里拿出两张粮票,说是买饼干。爸爸等呀等,从早晨直到中午,终于迎来奶奶那疲惫的身影。还没等爸爸开口,奶奶便将一块饼干塞进爸爸的嘴里,爸爸说,他当时认为饼干是世界上最美的佳肴。虽然,在今天的餐桌上,多的是鸡鸭鱼肉、鱿鱼海参,但不知为什么,爸爸说他眼前经常会浮现出那个温暖的早晨,记起那块饼干香甜的味道。

《改革开放三十年》,从你这里,我读到爸爸要写的那本书的痕迹,我把你看成了爸爸的书,每天都想捧着你,每天都想读着你。

天天读你,我产生了一种冲动,也想写本书。

我想写本书,封面是熊熊燃烧的火炬。古老的奥运,百年的梦想,都在圣火燃起的那一刹那变成了现实。我想记录下火炬手登顶珠峰的壮举,我想描绘出中国人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黄子孙都出现在这本书中,迈着坚实的脚步,展现自信的笑容,让东方文明之花开遍世界的每个角落。

我想写本书,我为我的'新书精选了两幅插图,一幅神舟问天,一幅嫦娥奔月。书中有费俊龙太空漫步的身影,也有嫦娥绕月时十三亿华夏儿女纵情的欢呼。伴着火箭升腾的是我们的自豪,是我们的雄心,是我们凌云的壮志,是一个古老民族的成熟与自信。

我想写本书,动笔之前,我想看看汶川,因为那里喷涌着爱的热泉。2008年5月12日,汶川天崩地裂,四川地动山摇,顷刻间,数万生灵遭涂炭,美丽城乡变废墟,琅琅书声,戛然而止,盈盈笑语,瞬间逝去;江河呜咽,天地同悲;我们泪不能止,痛不能言。大灾面前,十多万子弟兵从天而降,十三亿中国人爱聚汶川。我想记录下这悲壮的时刻,我想让所有的读者感受到,因为我们有一个强大的祖国,废墟里才走出那么多我们的亲人。

我和爸爸都想写本书,书里的人物多姿多彩,有你,有他,还有我。让我们都来见证,让我们都来自豪,让我们都来为盛世中国唱一曲英雄。

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