作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)

时间:2023-12-11 作者:笔砚

比赛是一种积极向上的活动,能够激励人们积极面对挑战和困难,迎接人生的各种考验。接下来是一些专家对于比赛准备和参与的建议和经验总结,供大家参考。

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇一

员工同志们:

大家好!我叫xxx,是县电信分局分局长。在喜迎。

的十八大胜利召开的日子里,我能够参加县电信公司“创一流,树形象”演讲比赛,心情十分激动。今天,我作“刻苦勤奋铸就工作业绩”的演讲,向。

领导。

和员工同志们谈自己的学习、工作体会,目的是与大家互相交流,共同勉励,为促进我县电信事业发展作贡献。

络稳定,提高通信质量;做好用户欠费收缴工作,确保资金回笼,提高经济效益;做到用户至上,用心服务,提高用户对电信工作的满意度,促进电信业务持久、快速发展。,结合自身岗位职责,加强对员工的学习培训,提高员工的综合素质,营造勤奋学习、敢说敢为、顽强拼搏的良好企业文化氛围。要求员工做到积极创新,大胆解放。

思想。

大胆变革求新实现工作突破促进工作又好又快发展实现“市场精细精确经营线路用心细心维护”的工作目标以自身的卓越工作、骄人业绩使各项工作上新的台阶促进全县电信事业进一步地发展。

各位。

领导。

员工同志们,大地之所以这样绿意盎然,是因为有了草和树木;电信之所以这样蓬勃发展,是因为有无数的员工在努力拼搏。在“创一流,树形象”促进电信事业大发展的伟大进程中,我要象原野上的青草一样,奉献大地一片绿色和生机;我要象群山上的大树一样,奉献人间一片浓荫和清凉;我要把自己的每一分聪明和才智每一分光热和汗水,都融入电信发展的万里春色,谱写新时期电信的灿烂辉煌。真诚祝愿电信,我们的家园,青春常在,前程似锦!

我的演讲完了,谢谢大家!

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇二

同志们:

员示范岗不仅仅起示范作用,更发挥着监督作用。学校将。

员示范岗轮值安排表张贴上墙,放在醒目位置。值日。

员教师佩戴姓名职务标牌,贴上个人照片,接受公众监督,使活动更具有真实性、鲜活性。全体。

员时刻不忘共产。

员……。

创先争优活动开展以来,云霄实验小学充分发挥学校基层。

组织的战斗堡垒作用和共产。

员的先锋模范作用,以“。

员示范岗”为抓手,带领全校教师争先创优树形象,主动服务做贡献,不断提升学校服务水平和办学品位。

开学以来,针对学校实际情况,云霄实小继续在学校大门口设立“。

员示范岗”,实行。

员轮值制度,全体。

员按时轮班上岗,巡查校园,耐心化解矛盾纠纷,为教师、家长、学生及来访人员热情服务,真正树立。

员教师高尚师德典范,为保障学校安全、维护学校稳定筑起一座“钢铁长城”。“。

员示范岗”

员教师们满腔的热忱、高度的责任感、严谨细致的工作态度、热情周到的服务质量,赢得了全校师生好评和社会各界人士赞誉。

员示范岗不仅仅起示范作用,更发挥着监督作用。学校将。

员示范岗轮值安排表张贴上墙,放在醒目位置。值日。

员教师佩戴姓名职务标牌,贴上个人照片,接受公众监督,使活动更具有真实性、鲜活性。全体。

员时刻不忘共产。

员的光荣职责,时时处处接受全校师生的监督,时刻保持。

员风范,发挥先锋作用,树起一面鲜明的旗帜。

在“。

员示范岗”带动下,学校各年段各学科相继成立了教师义务执勤劝导队,每个年段各个学科教师在放学高峰期轮流到校门口及周边执勤和疏导,确保家长有序接送,学生有序放学,安全维稳万无一失。

各位教师以。

员同志为榜样,每天不顾风吹雨打、日晒雨淋,热情工作,耐心疏导,真诚服务。夏日炎炎,老师们在校门口为家长们准备了清水和毛巾,在榕树下为年老的家长接送者准备了座椅,在群众中留下了“一桶水的感动,两颗树的凉爽”的佳话。家长们动情地说:“清凉透彻的水,冷却了摩托车的坐垫,降低了手脚的热度,却温暖着我们的心;榕树下充满人文的家长等候区为我们。

提供。

了一个凉爽舒适的接送环境,缓解了我们的接送压力,让我们太感动了!”

每次上岗执勤,老师们一站就是一个多小时,腿站酸了、站麻了,老师依然无怨无悔,不计较一分报酬,没一个叫苦喊累。在大家共同努力下,校门口高峰期人员流动压力大大缓解,家长的文明意识也得到有效提升,车辆停放井然有序,“家长等候区”平静温馨,校门外流动摊点不见踪影,校门口及道路两侧交通堵塞问题得到了彻底解决,确保了道路畅通,保障了师生交通安全和学校安全稳定。

在学校。

领导。

组织的号召下,广大。

员教师充分发挥政治核心和先锋模范作用,引领全体教师树立正确的世界观、人生观、价值观,勤练内功,外塑形象,真正做好教师队伍的表率,做学生的知心朋友。

学校。

支部号召。

员教师不断提高自身的政治素质,带头讲学习、讲奉献、讲正气,着力塑造“一个。

员一面旗,一个。

员一盏灯”的高尚师德形象,全面发挥。

员教师的先锋模范作用,让。

员教师个个成为学校各项工作的先锋志愿者和排头兵,做到最困难的事留给。

员干,关键时刻。

员挺身而出,站在最前沿。学校把开展创先争优活动与推进学校精细化管理结合起来,以。

建带队伍,以队伍抓管理,以管理出质量,以质量促发展;营造了科学合理、规范有序、和谐发展的浓厚氛围,形成了书香怡人的良好局面。广大。

员立足本职岗位创造先进、争当优秀,使创先争优活动成为推动学校科学发展、促进校园和谐的动力与保证。

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇三

尊敬的老师,同学们:。

在这960万平方公里的土地上,哪一个不明白叔叔的英名!他的名字就叫,雷锋。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不明白有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着礼貌迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满期望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人能够学雷锋,人人也能够成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在那里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,但是人为什么活着生命的好处在哪里雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,但是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇四

同志们:

大家好!

我演讲的题目是“讲奉献树形象展风采”

在生活中,我始终坚信,个人的价值,就像小草,柔弱而蕴生机,能成就辽阔无垠的草原;就像水滴,渺小却利万物,能汇成波澜壮阔的海洋。假如我们每个人都在各自平凡的岗位上实现了自己的价值,那么,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就铸成了奇迹!既然我们当初选择了投身财政事业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄重的选择。

奉献不是一句空话,奉献就是珍惜自己的岗位,踏踏实实的做好本职工作;奉献是一道明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。

有一首歌这样唱道:“我拿什么奉献给你?”是啊,我们拿什么奉献给所从事的财政事业呢?我想,我们要以“财政管理年”为契机,按照“三新”活动要求,“学先进、比创新、看实效”,在各自平凡的岗位上,讲奉献、树形象,展风采。

实现了财政工作的新崛起、新跨越。

精彩的球赛、朋友的聚会都完全有可能让我们这些年轻人静不下心来,而农税局的李英贤抱着对工作高度的责任感,带着一颗处乱不惊的心,扑下身子,去克服工作中遇到的难题,忍受工作中带来的委屈。新的耕地占用税条例实施后,税率比以前提高了四倍,由于纳税人的不理解,工作中容易出现棘手的问题。一次,对赵庄乡的一家浴池征收耕地占用税时,在冷眼相对的情况下,他依然耐心的向纳税人解释政策,并最终取得纳税人的理解和支持,使税款顺利入库。对待税收工作,他坚持原则,做到该征的税一分不漏,不该征的税一分不征,时时刻刻以科学化、精细化对待工作。为解决争议,他对鲁阳电厂铁路专用线占用耕地情况进行实地察看,并翻山越岭,走访当地群众,经调查勘测,该铁路专用线经我县杨庄镇朱庄村时,有一段确属非耕地,面积约一千多平方米,按照耕地占用税条例的规定,他为纳税人核减了税款,他是我局精细化管理的实践者之一。

为我们财政人争了光为我县财政事业立了功。

在我局内抓管理、外树形象的今天,让我们以身边的先进为榜样,少一些空谈,多一些苦干,少—些伤感,多—些振奋。在振兴宝丰财政的大潮中奉献我们对工作的激情,树立我们崭新的形象,展示我们昂扬的风采!

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇五

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!走上这神圣的演讲台,首先我要向局队领导真诚地说声谢谢!感谢你们给我提供了这样一个挑战自我、展示自我的平台。今天我要演讲的题目是《下基层转作风以行动树形象》。

勤下基层,深入开展调查研究,现场指导基层工作,是我党工作作风的一贯优良传统,是党的解放思想,实事求是思想路线在实际工作中的具体运用和体现。切实加强机关干部下基层调研工作,及时解决基层统计工作的新问题,发现新思路,总结新经验,对于提高统计服务水平,提高基层统计工作能力,提高统计部门的影响力,更好地为经济社会建设服务,都具有十分重要的意义。

要做好下基层的工作,树立统计部门的良好形象,必须在行动上定好明确的方向,在心态上做好充分的准备。

行动上,在下基层的过程中,我们应该努力做好以下几方面的工作:

一是沉下身子搞调研。下基层调研要以课题调研、统计便民服务、统计宣传、统计监测、指导基层统计工作等为目的而成行,而且保证每行必有果,掌握第一手资料,以便写出高质量的统计调研文章,为领导决策提供有价值的参考资料。

二是深入了解基层统计工作现状。下基层调研时积极指导基层统计单位及其统计人员的平时工作,努力推进基层统计单位的统计规范化建设。对于基层统计单位工作的好经验、好方法要认真总结,及时推广。

三是大力宣传统计工作和统计法律知识。下基层调研时要与基层群众多接触、多谈心,不失时机地向他们宣传统计工作和统计法律知识,使他们了解统计工作,接受统计工作,增强依法统计观念,从而提高统计工作的社会公信力。同时,要广泛征求基层群众对统计工作的意见,便于我们及时改正平时工作中的问题和不足。

四是加强统计监测。下基层调研时要加强对基层统计单位的统计行为监测。发现有统计违法违纪行为的,要区分不同情况,及时加以处理。

心态上,在下基层的过程中,要摆正自己的位置,认真当好“七个员”:一是当好学员,向基层学习工作好经验、好方法;二是当好调研员,详细了解基层工作情况和社会经济发展情况;三是当好指导员,认真指导基层统计工作;四是当好服务员,尽可能地在基层开展便民服务;五是当好宣传员,向基层积极宣传统计工作和统计法律法规有关知识;六是当好信息联络员;向基层传达上级统计工作动态,及时向局里或上级统计部门反馈基层有关意见和建议;七是当好监督员,监督基层单位的统计工作行为,确保依法统计。

作为统计系统的青年军,我们是公务员队伍中最年轻的动力,是作风建设中充满活力的群体。转变作风,促进发展是时代赋予我们的历史使命,因此,我们要时刻准备着,保持紧迫感,增强责任感,从自我做起,从身边的小事做起,从现在做起,从一点一滴做起,做转变作风的排头兵,以最好的风格和最好的成绩展示机关青年干部“勤勉、廉洁、务实、高效”的良好形象。

我的演讲结束,谢谢大家!

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇六

尊敬的各位领导、各位评委:

大家上午好。

今天,我演讲的题目是:“转作风、树形象、促发展、共建和谐社会。

作风决定作为。一个地方的工作,成在干部作风,败也在干部作风。机关干部的作风说到底就是机关干部的思想境界和精神状态。有了良好的作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜!因此,我区开展“三治三提”推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。

要想让良好的作风成为促进发展、保障和谐的动力,一定要激发全体党员干部的积极性和主动性,始终保持先进性,大力发扬创先争优精神,形成风正气顺、干事创业、加快发展的浓厚氛围。

我区“三治三提”活动的开展,不是走过场,而是要把转变作风同每个人的具体工作结合起来,开创工作的新局面。因此,我们每个干部都要用强烈的事业心,责任感,坚持以身作则,率先垂范,进一步强化“为民、务实、清廉”的工作作风。

首先,面对新形势要有新的观念。保持和发展先进性与时俱进的要求,观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对当前工作新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。出实招、办实事、求实效,干一件,成一件,努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

其次,要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我们现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。我们要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得工作新成果。形成想干事、能干事、会干事、干成事的良好氛围,增强群众意识和服务意识,切实为基层、为群众办实事、解难事、做好事。真正做到敢于创新,与时俱进不守旧;敢于攻坚,迎难而上不畏缩;敢于负责,直面矛盾不推诿;敢于实践,紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神,奋发有为的工作状态,专注干实事,全力求实效,在埋头苦干中创造出更多经得起实践检验的实绩。

再次,要有艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国,逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,固守平凡,无私奉献,把火热的激情转化为服务基层、服务群众的具体行动,在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩,在平凡的人生道路上绘就非凡的人生轨迹!

大时代需要大担当,大担当呼唤大作风,大作风成就大事业。让我们审视自我,超越自己,耻于平庸,告别懒惰,抛却散漫,励精图治,砥砺奋进,求实求效,做出无愧于时代、无愧于人民的业绩,为振兴岱岳做出新的更大的贡献!

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇七

为响应上级党委的号召,做到深入持久地开展“作风转变年”活动,为进一步提高全校教师职业道德水平,使每一位教师具有高尚的情操并能弘扬高尚的师德,努力打造一支适应教育现代化需要的充满生机与活力的教师队伍,为教育均衡发展提供强有力的保障,根据上级主管部门总体要求,结合学校实际,狼埠小学于2013年元月3日在全校开展以“转作风、树形象、铸师魂、促发展”为主题的师德大讨论活动。

大讨论活动中,各位教师踊跃发言,大家畅所欲言,都谈出了自己独到的见解:张加贤老师从年级工作的细节之处谈作风转变;姜培花老师以全新的比喻道出了师德的重要意义;王秀珍老师抓住了“教师节是否允许学生送礼”这个使家长和教师困惑的问题,谈出了自己的看法;李新涛老师结合“五禁令”、“六严格”、“七不准”等相关内容,表明了身在一线教师的明确的态度;崔洪恭老师从班主任的角度诠释了师爱的内容;柳慧慧老师则结合自己在生活和工作中面对的双重压力谈出了作为一名教师面对压力与责任所具有的责任心与爱心。

刘xx校长对此次活动给予高度的评价,认为此次活动搞得实在,真正地立足于学校的实际,结合了学校一贯倡导的人性化教育管理理念,在深入探讨“转作风树形象、铸师魂促发展”的过程中,体现出了广大教师认识的不断提升。同时刘建民校长在此次大讨论活动中提出了具体的要求,希望广大教师践行师德规范,营造“人性化”育人氛围,进一步提高自身职业道德水平,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡的岗位上谱写不平凡的壮丽篇章。

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇八

老师:

大家晚上好!

我不是语文老师,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是数学老师,不能用精准的公式来计算我的价值;我更不是音乐老师,没有动听的歌喉来歌咏我的岗位。我只是一名普通的高中政治教师,但我会用经济学知识证明在物欲横流的今天,货币依然不是万能;我会用深邃的哲学道理,论证人生的真正的价值在于对社会的贡献;我还会站在文化生活的角度告诉你,教育是一个民族的未来,教师是教育的未来。

相信在坐的许多人都拜读过。

络上流传甚广的一。

文章——《老师,请保重自己》。直到现在我依然清楚地记得其中的话语:“老师,请保重自己。不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……在苍茫混沌的天地,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。”

的确,“老师不是救世主,也并非上帝,更没有人逼迫我们来拯救这世风日下的世界。”然而,老师不来拯救谁来拯救?我不入地狱谁入地狱?鲁讯先生曾经赴日学医,又弃医从文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的灵魂这一颠扑不破的真理?因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。老师,不正是用自己的灵魂唤醒另一颗灵魂的工程师吗?“人类灵魂的工程师”——这一神圣的称谓,不仅仅是一句空泛的口号,也不仅仅代表着一种荣誉,一种肯定,它还深刻地诠释了教育的真谛:传播文明、驱赶无知!它还是我们肩上沉甸甸的责任,唤醒民众,创造未来的重任!

《老师,请保重自己》。

一文。

中还这样写道:“在你的天平两端,不仅有事业,还有家庭;不仅有别人的孩子,还有自己的子女;不仅有学生的健康,还有自己的身体……”

的确,事业不是生命的所有,工作也不是老师的全部,家庭、孩子、友谊、爱情……哪一项的缺失都会让我们的生命蒙上灰色的印记。然而,我们选择了教师这一职业,就注定选择了一生的寂寞和清贫。我们选择了教师这一职业,就选择了将牺牲留给家庭,将遗憾留给自己的子女。

有人说老师苦,也有人说老师累,还有人说思南八中的老师最苦最累!是啊,多少次夜深人静,当别人正在麻将桌上“摸五杠六”的时候,当别人正在温暖的家中欣赏精彩球赛的时候,我们还在教室里扯声卖气,我们还在办公室批改作业,我们还在寝室检查我们的学生睡没睡着,盖没盖好被子。又多少个凄风冷雨的早晨,当启明星还眨巴着睡意朦胧的眼睛,当公鸡还在没完没了地鸣啼,我们已经走出家门,奔向自己牵肠挂肚的校园。

平时,我经常听到我们学校许多老师家属对自己另一半儿的。

评价。

:“晚上,我不知道他什么时候回家睡觉的,早晨,我不知道他什么时候起床离开家的。”我曾经因为有事去找一位老师,我在外面看到他们家小孩儿就问:“你爸爸在家吗?”孩子说我好像有几天都没看到他了。起初我还以为他爸真的外出了,再一想不对呀,我明明每天上课都看见他呢。特别是学校。

领导。

班主任这些管理工作者,我想很多人都听到过这句话:“别回来了,你甘脆搬去和学校睡算了!”

是啊,当放学回家看到自己六岁的孩子趴在冰冷的水泥地上已经做完一张数学试卷儿的时候,当上完自习看到早已在办公室椅子上睡着了的儿子的时候,当一句“这个周末一定陪你去河边玩儿沙子”,一句“这个周末一定陪你进城买衣服”的简单的承诺重复了无数次的时候,我才真真切切地感受到了对儿子的愧疚,对妻子的亏欠。

然而,我选择,我奉献!我们选择,我们奉献!正是从。

领导。

到老师无数八中人兢兢业业、无私奉献的。

精神。

正是这种“青石板上创高产”的的八中。

精神。

代代相守、薪火相传。我们才让八中出身寒门而身价不寒我们才用三流的生源创造了全市一流的升学质量我们才让八中这面贵州农村教育的旗帜在龙底江畔高高飘扬。此刻无须我多说什么因为这已经是师德最好的注解这已经是师德最有力的诠释!

尽管我明白,我不是栋梁,但我明白我的事业是栋梁。所以,我选择,我奉献!尽管我们知道,我们不是未来,但我们知道我们的事业是未来。所以,我们选择,我们奉献!

最后,请允许我用一首改编的诗来结束今天的演讲:我不去想是否能够成功;既然选择了教师——这一光辉的职业;便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨;也不去想未来是平坦还是泥泞;既然目标是地平线;留给世界的只能是背影。

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇九

同志们:

宋代。

思想。

家朱熹曾有一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云彩共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。”清,源自活水。从古至今,“君子坦荡荡”是读书人所标榜的为人风范;“舍生取义,杀身成仁”是仁人志士所倡导的忠烈节气;行商座贾,讲究的是“公平竞争,童叟无欺”;孟子说:富贵不能c889淫889c,贫贱不能移,威武不能屈,是谓大丈夫也。

几千年来,公道正派已成为中华民族自立自强的民族性格和华夏儿女大义凛然的民族气节,而我今天要提倡的清正律己更是当今树好我们组工干部公道正派形象的“源头活水”!

古语说得好,“常自律则尘不染,己身正则邪不侵。”

作为。

的组工干部,身处特殊和敏感的职能部门,要切实履行。

和人民赋予的职责,要不辱。

和国家的使命,不负人民的嘱托。就要做到清正律己,身清如水!

群工作。可谓位高权重。但他总是强调“情浓钱淡,永葆清白”“君子之交淡如水”而他自己所做的每一件事情都是对这些话最有力的见证。

有一次,老同学到他家叙旧,郑培民不在家,老同学便留下一个放有3000元的信封走了,郑培民回来得知此事后二话没说,就从房间里提出两瓶酒,并将这个信封放在了包装盒里,趁着同学饭后上车之际,将酒和钱一块给送了回去。他经常碰到这样的事情,可是每次都被他拒绝,他的退礼条上会写上:“情浓钱淡”四个字,他自己也常常说:“对待身外之物要铁石心肠”!

可是这位书记却同样用“铁石心肠”用在了对待他至爱的家人身上,谈到这个方面他的妻子儿女有苦也有甜:

几十年来,郑培民的工作职位一直在变动,而妻子杨力求却始只是一名普通的书店工人。

他的儿子在湘潭上学的七年里,从来没有坐过爸爸的便车,唯一的一次,孩子刚上车却就被郑培民一顿呵斥赶下了车。

挑选那种舒适柔软的,平底粘胶的鞋子,每年孩子开学前一天,他都会为他一件一件收拾衣服。他所做的这一切只因为他深深的知道:作为一名干部,权力是人民给的,是用来为民做事的,而不是用来表达他个人的亲情、友情、爱情的。他只有把他私情倾注在妻子脚下一双双普通的鞋子里,折进孩子那一件件衣服里。妻子深受丈夫的影响,从不叫苦叫累,就连单位曾要求给她提干,也被她婉言谢绝了,她和儿子用对郑培民的的理解和敬重为这个权位之家坚守住了一道清正之门,也正是这道清正之门,使得每一份用来拉关系走后门的礼品礼金被拒之门外。郑培民生前留下的一本廉洁帐里,记载着何时何地拒收了什么礼金礼品,没能当面退还的又交何部门何人处理,每一笔记载得清清楚楚,明明白白。的装饰了金边,信中写道:“敬爱的首长,1990年你不辞劳苦亲自爬上了我们崇山峻岭上的苗寨视察,访贫问苦,你是第一个能深入到我们海拔1700米高山陡坡上的省委亲人啊……”朋友们,这难道不能说明他对自己工作的严于戒律,亲力亲力吗?看到这里,我可以借沈从文的一句话表达:我的感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小!因为这张薄纸上浸润了湘西人民对这位正于律己的好书记沉甸甸的信任啊!而这些不正是我们追求的吗!

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇十

各位同仁:

大家下午好!

今天,县教育局在这里召开全县“学规范,强师德,树形象”。

中小学师德主题教育活动动员大会,其最终的归宿就是要把师德真正付诸于全县老师们的行动之中。

所以,我的发言题目是“以德修己,恪守师德”,唯有牢记此训,以此而行,方能善始善终。

学高为师,身正为范。

教师的素养直接影响到学生的成长。

县教育局和各中小学多年来一直把教师的。

思想。

素质作为衡量教学工作的一个标尺,各级。

领导。

经常带领老师们认真进行政治和业务学习,并要求、监督老师以热忱的态度教书育人;

同时,不定期让老师对照师德标准查找工作中的不足,剖析自己,改正自己,使全县各级各类学校的师德建设工作常抓常新,在各项工作中获得了多项殊荣。

观念、价值取向出现了多元化的趋势,教师的传统道德标准和价值观念受到强烈冲击。

精神。

追求与现实利益面前,有些教师耐不住寂寞与清贫,选择了放弃崇高,而把知识作为商品,去换取眼前更现实的物质利益,从而导致教师道德失范,被人们称为“净土”的学校,这一育人生态遭到了一定程度的破坏,引起了全社会对师德问题的普遍关注。

虽然违背师德的只是一些少数人,但问题出在育人的“为人师表”者身上,其危害和影响可想而知。

因此,我们必须要引起高度重视,这次从省市县自上而下所开展的“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动很及时也很有必要。

新的师德规范的颁布实施,向我们提出了更为严格的要求。

今天我在这里发言,虽是万分荣幸,更感任重道远,在今后的工作中,我们将严格依照规范要求,将“爱与责任”作为核心和灵魂贯穿于教书育人的全过程。

在深入开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动中,学校将结合自身的实际奏响“养师德、练师能、铸师魂、育新人”的主旋律。

我们将努力做到爱国守法,提高的政治。

思想。

觉悟。

全面贯彻。

的教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;

员教师要保持共产。

员先进性,讲。

性、重品行、做表率。

我们将树立爱岗敬业,忠诚职守的。

思想。

提炼形成独特育人风格。

我们将乐于合作,珍重合力。

尊重学生人格,平等、公正对待每一位学生;善待学生,相信学生,满腔热忱地为学生排忧解难,真正做到全员育人、全方位育人、全程育人,努力成全他们生命的健康发展。

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇十一

转眼间,从9月份来到这所学校工作至今已经一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我在不断的提高自身的思想觉悟,同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在平时的工作中我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为我所教的是三年级,这个时候的学生很容易?7?****的一些行为习惯,而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快四年的教师了,在这四年中虽然我也教过其他科目,但小学数学的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学数学的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的`好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和经验,总结出自己的想法。我想今后我还会一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过几年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的足,越做越好。

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇十二

师者,传道授业解惑也――这是当代伟人对教师的评价。

一、教师的衣着、打扮要大方得体,体现出教师的文化修养。

郭沫若老先生曾经说过:“教师的衣裳是文化的象征,衣裳是思想的形象。”教师的衣着不仅反映着教师的个人修养和品质,更体现着教师这一职业的形象。所以教师在日常的教学活动中的着装和修饰应大方、得体,体现出文化的品位和高雅的气质。时下,经常可见到一些教师染发、化浓妆,穿戴新潮服饰。教师这一职业,要求我们遵守这一职业的道德规范。作为教师要在穿着上给学生以清新、朴素、大方、高雅的感觉,这样不仅在学生的心目中给自己塑造了一个完美的教师形象,更在无形之中培养了学生正确审美观,陶冶了他们的情操。

二、教师要公平、公正、平等地对待每一个学生。

常常能听到学生这样说:××教师真偏心,只关心学习好的学生;××学生犯了错,教师都看不见,不就是学习好吗;我学习不好,表现不好,老师才不愿管我呢……这虽是学生当中极不平常的议论,恰恰暴露了我们工作中的一个大误区:成绩是衡量一个学生好坏的唯一标准。其实,对于每一个学生来说无论他出身富有或贫穷;容貌美丽与否;天智聪明与否;成绩好与坏,他们都希望得到别人的关注,特别是老师的公正、平等地对待。可我们的老师却忽视了这一点。要做一名让学生满意的教师,就必须对所有学生一视同仁,不偏袒学习好的学生,不歧视学习差的学生,给好学生一份关爱,同时也要给坏学生一份温暖。只要我们注意观察,就会发现,无论是哪一个学生,即使是最差的学生,他们身上也会有闪光点,教师就应该抓住这些闪光点及时加以表扬和鼓励,从而激发他们的学习兴趣。这样不仅可以缩短师生的情感距离,而且还在学生心中树立了公平、公正、平等的教师形象,给学生塑造了学习的榜样。

三、教师要给每一个学生一颗真诚的爱心。

爱心是一切教育的基础。在教学活动中,教师要用真诚的心去面对每一个学生,要用真心去感召、激励每一个学生,特别是对差生。使每一个学生都觉得自己是大家庭中的一员,是不可缺少的一分子。当学生在学习和生活中遇到困难,教师要增强学生面对学习压力和生活挫折的勇气,使他们在今后的学习和生活中充满活力和自信。

四、教师要注重自己的言行举止。

教师的言行举止对学生有着深远的影响。教育家孙敬修先生曾指出:“老师的一言一行对孩子都是很有影响的.。孩子的眼睛是‘录像机’,耳朵是‘录音机’,脑子是‘电子计算机’,录下来的信号装在计算机里,储存起来,然后指导他们行动。”因此,教师的言行举止是教师的形象的体现并将影响着学生。

教师在日常教学活动中,不能只单纯地传授知识,更应该重视向学生传播做人的道理。在学习活动中,教师要不失时机地对学生进行德育和美育教育。()这些教育不能只是单纯的口头说教,而要用实际行动去感化他们,用自己的行为去教育他们。如,教师正在告诉学生应如何尊重他人劳动和爱护公共卫生时,自己却向地面“痰吐自如”;又如,教师自己染着发,穿着奇异的服装,却在学生面前大谈要穿着得体,不要化妆、染发之类,试想此种教育能见效吗?教师的言谈举止,是教师内在品质的外在表现之一,对学生的健康成长有着重要作用。

五、教师要有渊博的知识和锐意进取的精神。

要给学生一杯水,教师就要有一桶水,这是20世纪对教师学识的要求,可时至今日,单单一桶水已远远不够了,更需要教师开渠引水。随着科技的飞速发展,知识积累量也越来越多,社会信息量也越来越大,知识的种类和形态也在发生着变化,这就要求教师不但要有渊博的知识,更要会用现代化手段去获取知识,获取信息。在教学过程中教师不但要教给学生知识,更要教会学生怎样去获得知识,也就是不能只“授鱼”于学生,更要“授渔”于学生。

综上所述,教师的形象不仅代表了个人,也代表着教师这一职业,所以教师应时刻注意在学生心中树立起自己的完美的形象,塑造自己的完美的人格。只有这样,才能真正起到榜样的作用,才能去引导、熏陶学生,才能有利于学生身心健康成长,才能有利于学生人格的完善,才能有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观,才能使教师的主导作用得到充分发挥。

(作者单位吉林省镇赉县蒙古族中学校)。

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇十三

想大事谋全局创一流强素质增活力树形象。

全面提高党委办公室工作科学化水平这一重大课题,为做好新形势下的党委办公室工作描绘了新的蓝图、指明了前进方向。地市一级党委办公室既是同级党委的枢纽部门,又是整个党委办公系统的重要一环,尤其需要认清形势、找准位置,既恪尽职守“干好自己的活”,又积极主动“做好全局的事”,以各项工作的优异成绩为推动“三服务”事业科学发展做出新的更大贡献。

一、党委办公室是核心枢纽部门,只有贴紧中心、服务大局才能有效履职尽责。切实增强政治意识,锤炼党性忠诚可靠。牢记党办姓“党”,把讲党性、靠得住作为党办工作第一位的要求,增强政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致,坚决维护省、市委的权威,坚定不移做党委最忠诚、最可靠的`参谋助手。切实增强大局意识,紧贴中心积极作为。牢记大局至上,事事从大局出发,处处以大局为重,紧紧围绕党委中心工作和改革发展稳定大局,谋划安排参政辅政资政和“三办”事务,更好地体现办公室的重要价值。切实增强服务意识,高度负责高效运行。牢记服务天职,把对党负责与对人民负责、对上负责与对下负责、对组织负责与对同志负责有机统一起来,形成不漏一事、不偏一隅、全方位覆盖的“三服务”工作体系。

二、党委办公室是参谋助手部门,只有高点定位、争刨一流才能真正堪当重任。树立更高境界。坚持“优秀才算合格”的总要求,心无旁骛、专心致志想事谋事干事,把能力体现在会干事上,把魄力展示在干大事上,把目标锁定在干成事上,把底线定位在不出事上,做到在岗必须爱岗、在职必须称职、在任必须胜任。把握更高标准。标准差之毫厘,工作失之千里。牢记“办公室工作无小事”、“责任重于泰山”、“细节决定成败”和“不怕一万、就怕万一”的理念,自觉把高点定位、争创一流作为一种信念来追求、作为一种标准来践行、作为一种方法来把握,推动“三服务”工作不断迈上新台阶。追求更高效率。适应快速发展变化的新形势和领导方式的新调整,狠抓执行力和工作效能、运行机制建设,强化联络沟通、综合协调和总值班工作,珍惜每一分钟、善待每一个人、做好每一件事,确保党委日常工作高效有序畅通运转,确保应急紧急事项第一时间作出反应、妥善处置。

三、党委办公室是表率窗口部门,只有强化管理、提升素质才能永葆生机活力。狠抓思想建设,增强内生动力。坚持用科学理论武装头脑,大力弘扬敬业爱岗、吃苦拼搏、无私奉献的优良传统和作风,正确处理苦与乐、得与失、个人与组织、工作与家庭等关系,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,全身心投入办公室各项工作。狠抓机制建设,激发工作活力。对市委办公室内部机构设置、职能分工、人员配备重新调整,并出台新的绩效考核办法,力求使办公室各项工作有章法、有规矩、有考核、有奖惩,起到打破平衡展开竞争、激励先进鞭策落后的作用。狠抓队伍建设,打造过硬团队。强化理论学习、专业培训和实践锻炼,培养造就更多高素质复合型人才。坚持政治上真正关心、工作上真心理解、精神上真诚激励、生活上真情帮助,引导保护和调动发挥好全员积极性、主动性、创造性。把好入口、打开出口,畅通渠道、纳贤举能,积极推荐优秀干部到改革发展稳定的前沿任职,使办公室真正成为出政绩、出经验、出人才、出干部的地方。狠抓作风建设,树立良好形象。大兴求真务实之风,提倡讲实话、干实事、求实效。强化教育防范和纪律约束,引导全体成员倍加珍惜办公室的特殊岗位、倍加珍惜每个人的政治生命,把握底线、不越高压线,模范遵守廉洁自律各项规定,自觉树立为民务实清廉的良好形象。

(作者系中共烟台市委常委、秘书长)。

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇十四

相信不少人都看过《一个都不能少》和《美丽的大脚》,你是否还记得其中的两位平凡却又不平凡的农村老师?记得杭师院校园的灯箱有一句话:学高为师,身正为范。为人师表,首先要有高深的学问,还要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质,它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,传道授业才能收到事半功倍的效果。

江泽民总书记在继提出“三个代表”之后,又提出“以德治国”的思想,这是从我们国家的现实社会、政治生活中概括提炼出来的,具有极强的现实针对性。学校在“以德治国”中具有非常重要的地位。教育是道德建设的主要手段。道德教育无非3个途径:家庭、学校、社会。三者中学校教育处于中心位置,是整个道德教育体系的核心和主干。学校不仅应该为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献,而且也要为社会道德建设提供精神支持,为移风易俗作出贡献。各级各类学校在培养各类专门人才的同时,都应该以“四有“新人为自己的根本培养目标,成为道德教育的基地;要按照“以德治国”的要求,改革学校的德育。

教师的师德要在爱中体现。教师对学生的是一种特殊的情感,是一种无私的爱。教师要具有无私的爱,必须高度重视个人修养,端正教学思想,更新知识结构,以高尚的人格、渊博的常识、博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模。教师的师德要在深化课堂教学改革,提高课堂教学效率中体现。一个人在校学习的时间和记忆力是有限的,教师不可能把所有的知识都教给学生,所以教学的立足点应由“知识灌输”转向“能力培养”,逐步使学生由知之不多到知之较多,由学会知识到会学知识,主动地把学到的知识化成能力和素质。

教师的师德要在身教中体现。教师榜样像一面旗帜,树立在学生面前。教师要对学生一生负责,必须正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。教师要求学生做的,自己必须率先垂范,才能使学生感到可敬、可佩,形成制约力。

师德,不是长篇大论的大道理。它是教师生涯中的一点一滴,折射出每个教师人性的光辉,让满天下的桃李如沐春风。

尊敬的各位领导、老师们,大家好:

教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低,直接影响着学生的综合素质。因此,师德师风建设是教育工作的重中之重。参加工作以来,我得到了来自各个方面的帮助,在校领导的指导下,在老教师的帮助下,我对课程设置,教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的认识。

屈指算来,我已走过近十年的教学历程,现在而言,我的学生成绩并不优秀,他们在求学过程中受尽同学的嘲笑,老师的冷落。此刻,学生需要的是来自外界的关爱和鼓励,因此,我要用一切机会鼓励他们,与他们一起分析现实,展望未来,使他们鼓起勇气,对未来充满信心。这样,他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧张的学习当中。我认为这就是我们教师首先应该解决的问题。在课堂教学中,我的讲课方式随教材内容、学生的课堂情绪和当时的课堂环境等各种因素而改变。例如:在讲授语文基础知识的时候,我通常采用启发、联想的方法,发挥学生的主观能动性,以达到温故而知新的目的,讲授课文的时候,我用自制的教具,导入、提问、讨论、故事欣赏的授课方法,以学生始终保持旺盛的求知欲为目的,课堂的氛围随学生的情绪随时调整。记得去年冬天的那场雪,恰逢我周五下午的作文课,带着无边的魅力,雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生,我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后,得到那份满足的我们,愉快飞扬的思绪,回到了作文课的内容,我们即兴收集整理有关雪的诗句,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,讨论雪带给农业的收益,雪带给人们的灾害,通过讨论,同学们对雪有了进一步的认识,关于“雪”的作文也就轻松自如,一挥而就。

我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀,我爱我的学生,虽然他们经常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的教师,我就应该把全部精力放到他们身上,我们班的吉永飞同学,刚进班时头发比女生的还长,我让他去理发,他的回答却是“我不愿意”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,经过和他的多次谈心,吉永飞终于转变了态度,不仅仅仪表象一个中学生,而且学习态度也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名,初二年级上课时把代课老师气的直哭,我刚接到这三个学生时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就积极面对,课余时间,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家长进行电话家访,反映学生一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,本星期的升旗仪式,又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。我住院手术,当时伤口刚刚拆线我就回到教室,回到工作岗位,见到我可爱的学生们,当走进教室的时候,一切伤痛都抛到了脑后,只有我所热爱的学生,只有我所热爱的教育事业,我觉得这就是教师的职业道德,这就是教师的职责所在。

有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功,我相信,只要我们心中充满爱,我们一定会取得中考的胜利,一定会实现心中的理想。

曾经有一件事强烈地刺激着我:有一位青年教师,坚决不去参加难得一聚的同学会,因为他觉得有的同学成了老板,而自己一介教书先生,实在寒酸。畸形的比较、汹涌的欲望、焦灼的心态、决心和誓言、奔波与疲惫,如今已构成了大多数人生活的全部。但我不相信人只能这样生活,正如我的演讲题目:

洗尽浮华铸师魂。

自然灾难是一面镜子,它可以照到一个人的灵魂深处。三年前,汶川地震,人们永远记住了向倩、袁文婷、杜正香,地动山摇,是他们用生命挽救了无数个花朵般的生命,奏响了荡气回肠的生命之歌。在最危急的时刻,他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。是的,他们走了,因为天堂里的孩子需要他们。可人们也不会忘却留在人间的还有一个范美忠,这个因在地震时第一个冲出教室而名声大噪的“范跑跑”——范老师。

灾难过去,媒体游走于赞扬与斥责之间。我的思想也在海水与火焰中熬煎,如果我遇此情况会成为怎样的人,向倩还是范美忠?这样想着总会心有余悸,当年鲁迅面对革命党的暗杀任务,理直气壮地说:“家有老母,恕难从命!”在血肉与灵魂面前,范美忠是范美忠的悲剧,我是我的幸运,我没有真正遇到这场地震,所以不必做出任何选择,也就不可能遭遇舆论的赞美抑或指责。

当前,一个普通人已经很难从一个普通教师身上去发现伟大了。众所周知,教师每天除了完成备课、讲课、批改作业的任务外,还会被冠以园丁、蜡烛、人类灵魂工程师等称号,为此我曾经满足荣耀过;但当我怀着一种被沦落的职业底限的心态去看学校的贴吧,偷着去找自己有没有挨骂时,又是怎样的失意沮丧呀?!

有人说:“不成熟的人可以为自己热爱的事业去死,成熟的人则可以为他不喜欢的事业苟且地活着。”不甘心苟且偷生,于是开始在这个楼群越来越密,汽车越来越多,孩子脾气越来越坏、女人穿着越来越少的社会中寻找属于自己的精神家园。不再为多得几个奖金而斤斤计较,不再为评优争先晋职称而苦心钻营,只站在三尺讲台讲好每一节课,用心感悟,终于发现原来每个生命都是可爱的精灵,每一双眼神都有对未来的期待,每颗心灵还都散发着天性!

想起俞敏洪,这个中国第一个把学校变成上市公司的教师首富说:“人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。”的确,当看到我的学生在我的博客上留言:母校因为有你,我多了一份留恋。对于一个老师,我想任何殊荣也敌不过学生给予认可,任凭多么丰足的物质生活也换不到精神的幸福!终于明白为什么在大渡河大峡谷的千米绝壁上,在那几乎与世隔绝的彝族村寨小学里,李佳林可以用的血泪奉献撒播知识火种,点燃山寨的希望,为山村少年走出崇山峻岭架起一座“天桥”;为什么山村教师马宪华可以每天往返34公里路,翻4座山,趟5条河,在四面透风的茅草房里,克服常人难以想象的困难,将山里一批批山里的孩子齐整整送进上一级学校。又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位。

想起80后最美女校长李灵,自费办学,为山区的教育事业擎起一方天空,我恐怕还没有那份魄力,但是我也可以尽我的绵薄之力给予生活窘迫的学生以帮助,不是居高临下的恩赐,只是自我内心的救赎;想起那个放弃深圳高薪工作走进大山支教的孙影,我恐怕还没有那份勇气,但是我也可以对没有兴趣听课的学生说一句:“很抱歉,老师没有把这节课设计好,是老师的失职。”不是舞台上的作秀,只是讲台上的真诚;想起黄敦全,这个病倒在讲台上的全国优秀教师,病榻上仍然希望回去上课,我恐怕还没有那份执著,但是教育的路我也会坚定地走下去。

不是每一道河流都能如海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种籽都能成树,不生长的便成了空壳。生命只有一次,选择蓝天就要为她增添一抹蔚蓝;选择大海就要为她增添一份阔远。既然选择教育这篇沃土,就应该在耕耘中感受那份劳动的快乐,在洗尽浮华后铸造一个自我心中不朽的师魂!

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇十五

各位同事:

大家上午好!

走上这神圣的演讲台,首先我要向局队。

领导。

真诚地说声谢谢!感谢你们给我。

提供。

了这样一个挑战自我、展示自我的平台。今天我要演讲的题目是。

勤下基层,深入开展调查研究,现场指导基层工作,是我。

工作作风的一贯优良传统,是。

的解放。

思想。

实事求是。

思想。

总结。

新经验,对于提高统计服务水平,提高基层统计工作能力,提高统计部门的影响力,更好地为经济社会建设服务,都具有十分重要的意义。

要做好下基层的工作,树立统计部门的良好形象,必须在行动上定好明确的方向,在心态上做好充分的准备。

行动上,在下基层的过程中,我们应该努力做好以下几方面的工作:

决策。

提供。

有价值的。

参考。

资料。,及时推广。

三是大力宣传统计工作和统计法律知识。下基层调研时要与基层群众多接触、多谈心,不失时机地向他们宣传统计工作和统计法律知识,使他们了解统计工作,接受统计工作,增强依法统计观念,从而提高统计工作的社会公信力。同时,要广泛征求基层群众对统计工作的意见,便于我们及时改正平时工作中的问题和不足。

四是加强统计监测。下基层调研时要加强对基层统计单位的统计行为监测。发现有统计违法违纪行为的,要区分不同情况,及时加以处理。

心态上,在下基层的过程中,要摆正自己的位置,认真当好“七个员”:一是当好学员,向基层学习工作好经验、好方法;二是当好调研员,详细了解基层工作情况和社会经济发展情况;三是当好指导员,认真指导基层统计工作;四是当好服务员,尽可能地在基层开展便民服务;五是当好宣传员,向基层积极宣传统计工作和统计法律法规有关知识;六是当好信息联络员;向基层传达上级统计工作动态,及时向局里或上级统计部门反馈基层有关意见和建议;七是当好监督员,监督基层单位的统计工作行为,确保依法统计。

作为统计系统的青年军,我们是公务员队伍中最年轻的动力,是作风建设中充满活力的群体。转变作风,促进发展是时代赋予我们的历史使命,因此,我们要时刻准备着,保持紧迫感,增强责任感,从自我做起,从身边的小事做起,从现在做起,从一点一滴做起,做转变作风的排头兵,以最好的风格和最好的成绩展示机关青年干部“勤勉、廉洁、务实、高效”的良好形象。

我的演讲结束,谢谢大家!

作风树形象比赛演讲稿(精选16篇)篇十六

老师、同学们:

大家晚上好!

今天我要演讲的题目是《内强素质、外树形象》。

曾有这样一个报道:在一家高级餐馆里,人们都在静静地用餐,大家都很绅士,突然来了三个人,他们时而大声说话,时而互相谩骂,全然不顾他人的存在,和谐的气氛全给他们打破了,这时餐馆老板非常无奈地说:“不用猜,他们肯定是中国人。”初看报道,我心里非常生气,觉得这简直就是对我们中国人的歧视,但是后来的生活经验逐渐地改变了我的看法。

才发现原来毛病出现在后排的一位先生的脚上……我们著名的散文大师梁实秋先生曾对类似事件作了分析,他解释为当事人精神过于集中,忘记了旁边还有其他人。

说得文雅点就是旁若无人;说得通俗点就是不注意公众形象。

我觉得这种旁若无人,不注意公众形象的行为既是对自己的不尊重,也是对别人的不尊重,是万万要不得的。

但是事实证明,在这个越来越眼球化的时代,良好的形象就是我们笑傲江湖的资本。

形象是力量,形象是资本,要想在激烈的竞争中立于不败之地,我们必须保持良好的公众形象。

对于那些旁若无人,不注意公众形象的人,即使他才华横溢,我觉得这只不过如同一本封面草草、难以引人注目的专著而已。

所以希望同学们引以为鉴,保持良好的公众形象,做一个时时受欢迎、处处受欢迎的人。

谢谢大家!

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