学习雷锋好榜样英语(实用23篇)

时间:2023-12-10 作者:梦幻泡

学习英语需要有良好的学习方法和技巧,合理规划学习时间,充分利用资源。英语是一门广泛应用于互联网世界的语言,学好英语可以更好地与世界各地的网友交流互动。如何克服英语语法难点,避免常见的语法错误?以下是小编为大家整理的英语学习参考资料,希望能帮助大家更好地学习英语。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇一

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇二

学习雷锋好榜样,我为我班小雷锋的事迹深深感动。3月3日,何梓昊在小区门口看到一张寻人启事。那个走失的小男孩形象在他脑海里深深地刻下了烙印。两天后他去万达广场玩,竟一下子就认出了那个孩子。

一份普普通通的寻人启事,安安静静地张贴在大街小巷,路过的人,很多;看到的人,也很多,但是,大家看了都忘了,走过就若无其事了。何梓昊,凭着一份细心,一份责任感,让小男孩重新回到父母温暖的怀抱。

何梓昊是我班的中队委员,他做事勤勤恳恳,一点儿不马虎,成绩在班上也是名列前茅,是老师的好助手,更是同学们的好榜样。他热爱班级,帮助同学,待人温和谦逊。他是当之无愧的“小雷锋”。

爱心闪闪发光的,它照耀着每一个人的心灵。在成长的道路上,我们应该充满爱心,只要是能帮上忙的,就应该在所不辞。只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

让我们心连着心,手拉着手,架起一座爱的桥梁!

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇三

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励了几代人成长的路标。四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

我相信,只要每位愿意,小雷锋的威名一定是他们的。

在红花绿柳的映衬下,每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇四

雷锋的精神永放光彩,这是我看了《雷锋故事》这不书出自内心的真实感受。雷锋叔叔是个普通的.汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,他把远大的理想和日常工作生活紧密地结合起来,表现出一个公产主义广阔的胸怀和高尚的品锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为《小雷锋图书馆》,他帮助同志学习知识,他的战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手的教他识字,学算术,战友在夜里出车中棉裤被烧几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针的把裤子补好,轻轻的盖在战友的身上,自己一宿没有睡。

雷锋练习扔手榴弹时,由于个自小体质弱,他费尽力气总是不及格,雷锋心里十分不安,他想我一个人不及格会影响全班成绩,更重要的是连一个手榴弹都扔不远,怎么保卫祖国?十几天过去了没有白练终于超过了及格标准。

我一定要向雷锋叔叔学习,学习他不怕困难,助人为乐,让自己成为勇敢自信的学生。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇五

做一件好事不难,难得是一辈子做好事.但是雷锋做到了,直到1962年8月15日,雷锋因公殉职,22岁,他的一生都在做好事,总是在完成本职工作以后,还想办法多做工作,利用节假日和休息时间做好事,助人为乐."把有限的生命投入到无限的为人民服务中去."他是这样写的:"我要做一个有利于人民,有利于国家的人."他也是这样做的.他总是默默地奉献着,总是以满腔的热情融入人民群众,为人民服务.以他的行动牵动千千万万人的心,他是党的好同志,他是人民的儿子.

所以,在生活中,我们乐于帮助有需要帮助的人。在学习中,我们乐于帮助在学习上有问题的同学,无私地为他们服务。虽然,这些只是很少很少,但是,我们会继续地去做。像雷锋同志那样,把一生的生命奉献给了人民。继续地学校新时代的雷锋精神,努力去做一名好学生好市民。

今年是纪念雷锋44周年,即这个月是学雷锋月。为了能够继续发扬雷锋精神,建设好社会主义社会。为了做一名新时代的雷锋,做为一名中学生,我们有必要学习雷锋的精神。雷锋精神的精髓在于全心全意为人民服务。所以,我们要从自己开始,从身边做起,点点滴滴的为人民服务。

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的聪慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,勤奋学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的老实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入耐久地开展学雷锋活动,具有非常重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面促进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇六

“学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒·······”每当这首歌回荡在我耳旁时,我的心中总会荡起激动的涟漪。雷锋曾说过:要做一颗永不生锈的螺丝钉。他用实际行动验证了这句活。雷锋,是我们所有人学习的榜样。——这是我在读了《与爱同行》后最深的感触。

在今年5月份,有一件轰动全国的事迹。这件事之所以能传遍大江南北,是因为故事的主人公,一位名叫吴斌的司机。他在高速公路上遇难,76秒内镇定自若地疏散乘客,牺牲了自己,换取乘客的毫发无损。

吴斌真的是一位现实中的活雷锋,我们学习的榜样。他舍己为人,用个人的生命换来了24个人的生命。他值得全国人民为他祝福,被他感动。吴斌用行为诠释了他的责任感,相比之下,有一件事让我无地自容。

一个课代表的职责主要体现在每天早晨的交作业。或许课代表们都会有同感:每天利用等于小于10分钟的时间收无数样作业会很累,甚至有些时候时间不够。一开始,我还挺负责的,但渐渐地,认为有一个时间不够的理由,便松怠了下来。日复一日,一次语文老师偶然说了一句“十班的组长责任感真差,作业都收不齐”,我的脸上真的是火辣辣的,当时真想挖个地洞钻进去。或许老师是无意的吧,可说者无心听者有心啊,后来,我负责的科目抓的比谁都紧。

这次,看过了吴斌的事迹,我对责任的理解更深了。看来,责任心在我们生活中占了很大比例,我们要像吴斌学习这种责任心,认真对待每一件事情。这样才能骄傲的向人们宣布:我是一颗永不生锈的螺丝钉!

一个名为邦瑟的七旬老人所献的血使三万的生命与死神擦肩而过。事后,媒体来采访这位老人时,老人却不以为然,认为人们太过关注了,本就是件小事,不应去惊讶。邦瑟的爱是无欲之爱,是大爱!

我小时候是住在那种类似大杂院的地方,我们家和邻居相处的挺好,每次下雨时只要看见邻居不在便帮他收衣服。在大杂院里,不是亲人胜似亲人,今天我帮你,明天说不定就是你帮我,这件事人与人之间最美好的情感:爱!

雷锋精神犹如螺丝钉,深深扎入我的心。这个时代,我们身旁还有许多活雷锋,他们默默无闻的为祖国,为社会而奉献!他们,用行动告诉我们爱的含义。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇七

雷锋——这个人我们都知道,雷锋叔叔是我们学习的好榜样,雷锋叔叔的钉子精神是我们没给人我们学习的,还有雷锋叔叔的助人为乐精神这些都是我们应该学习的。

雷锋叔叔做的好人好事都铭刻在我们的心里,雷锋叔叔做的好人好事我相信在我们每个人的心里都会有很深的感触所以我们如今的社会才会有这么多的好人好事正因为我们都知道雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神所以我们的社会才会有这么多的好人反而坏人却越来越少,这都要归功与雷锋的好人好事和助人为乐的精神啊。

学习雷锋好棒样我们每个人都知道这首歌,雷锋叔叔的钉子精神在我的记忆力是有一个的,但这个记忆是妈妈在我小的时候讲给我听的单我也相信,这件事肯定是真的:在施工任务中,他整天驾驶这汽车东奔西跑,很难抽出时间来学习雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作就坐在驾驶室里看书。他在日记里写了这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板上,面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力、靠硬挤进去的。由此看来钉子有两个长处一个是善于挤进,一个是善于钻劲。

只要我们有这两个长处,哪么我们的学习成级会提高很多的,我们要学习雷锋叔叔的挤劲和钻劲,那么什么都会不是问题的。

我们要学习雷锋叔叔的精神和雷锋叔叔的挤劲和钻劲。我相信,只要我们想要学习雷锋叔叔的精神和特长,那么我们就一定能够学会的,我相信我们一定能够学会的。

雷锋叔叔是我们的学习榜样,就像现在我们提倡学雷锋做好事,并且人人都说学习雷锋好榜样,这是我们每个人都必须坚信的事情。我们人人都要学雷锋做好事。只要这样做那么我们的社会一定会好人越来越多,坏人越来越少的。我们都知道有的一些坏人做坏事是迫不得已的,但是法律是不管你是还是不是迫不得已的,只要你做的是坏事那么你一定会遭到制裁。只要你肯说出你的难处,那么就一定会有人帮你度过难关的。

我们现在人人都提倡学雷锋做好事,但是现在的人经常把做好事的人给诬陷成做坏事的人,往往把自己看到的表面现象看成为事实。

只要我们人人学雷锋做好事,那么世界上的坏人会越来越少。说“我们现在的社会是腐败社会。”的人就会把这句话给收回去变成“我们现在的社会多么的好啊。”

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇八

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”这动听的歌声传了一代又一代,虽然雷锋离开我们很久了,但他的精神与世长存。下面是本站小编给大家整理的。

作文。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……”雷锋在。

日记。

里这样写道。在生活中,他也在用短暂的生命诠释着全心全意为人民服务的这一美德!

我家附近一处较偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一间房,还是用土砖砌成的,很破旧,里面没有灯光,也没有一丝光线。即使是在阳光明媚的日子,那里面也很难射进一丝阳光。在那个平房里,住着的却是一位孤寡老人——那是一位已年过七旬的老太太。她无儿无女,丈夫已去世多年。她的生活来源仅靠住在这附近的居民们的一些施舍。

我总是会把家里买的点心和牛奶什么的送去给老人吃。所以,老人便很快记住了我。慢慢的我们越来越亲近了,我们常常坐在一起拉家常。从老人口中得知,原来老人是因为没有生育能力而无儿无女,多年前老伴因病去世后,他便孤苦无依。现在,有一个人陪老人说说话,便使她生活得快乐。

如果我有更多的时间,有足够的精力,我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向导、病人的护士、群众的贴心人……”

我给予了别人的帮助,同时也快乐了自己。如今,让我们唱响学习雷锋之歌,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行,体验雷锋的心灵。在雷锋精神的感召下,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,做一个有益于社会的人。

“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”。

一说起雷锋这个名字,大家一定不陌生,就是为人民服务做好事的那个人。他给别人做了好事之后,别人问他的名字是什么。他铿锵有力的回答说:“解放军。”他就是这样的一个人。

雷锋叔叔不仅自己帮助别人做事,他自己还勤俭节约。有一天,他发现自己的袜子裂了一个口子他的妻子看见了准备去给他买一双。而他却说:“为什么要买,这缝一下不就可以了吗?这样一来不花钱,二来这袜子还可以穿。他就是这样的一个人。

无独有偶,关于雷锋叔叔的另一件事也是期间节约的。一天,他拿着一元钱正准备出去,他的妻子看见了说:“拿一元钱出去干什么,再装点。”说不定现在有人也会说:“就是,看雷锋才拿一元钱,出去能干什么。说不定在你眼里,这一元钱只能买一根冰棍或者买一瓶汽水。而在雷锋眼里,这一元钱可以做许多事情,可以买一支笔或者一个本然后捐给希望工程,给那些穷孩子们。他就是这样的一个人。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”这动听的歌声传了一代又一代,虽然雷锋离开我们很久了,但他的精神与世长存。为了把雷锋精神发扬光大,人们就把3月5日定为学雷锋纪念日,在3月5日这天,我们冶金小学开展了“学雷锋,争先锋”活动,在这次活动中我们五年级各中队在老师的带领下主动要求去冶金球坪捡垃圾,把球坪打扫干净,让大家能有一个干净舒适的休闲地方。同时,也让我们体验一回帮助别人的乐趣。

一进球坪,呀!草地上布满了各种各样的垃圾,看到眼前的情景,老师立即把我们分成两组,男同学一组,女同学一组。男同学捡球坪左边的垃圾,女同学捡球坪右边的垃圾。老师说:“这次活动我们进行小组比赛,先捡完垃圾并捡干净的小组获胜。”老师的话音刚落,同学们就不见人影了。我拿着塑料袋在球坪右边的一块草地上捡垃圾,不一会儿,我的塑料袋里就装满了废饮料瓶、泡沫盒、垃圾纸等垃圾。正当我在暗自庆幸自己的劳动成果时,胡启明同学向我走来,呵!好家伙,他也干得挺不错,手里面也提了满满一塑料袋垃圾。抬头一看,同学们干得热火朝天,有的同学在埋头捡垃圾,有的同学忙着把一袋袋垃圾运往垃圾箱里。大家都很认真,在同学们的共同努力下,球坪上的垃圾被捡的干干净净。捡完后,大家清点着各自拾的垃圾总数,男生女生都拾了很多,不分上下。老师来了,望着大家笑着说:“今天大家都很棒,比赛只是为了激励大家很好地去做,通过这次活动,我们不仅体会到了劳动的乐趣,同时也让我们知道了团结就是力量,今天我们每个人都是胜利者。”老师的话一说完,球坪上响起了一阵阵热烈的掌声。

活动结束了,虽然我们都有点累,但我们都很开心,因为这次活动让我体会到了劳动的乐趣,明白了团结就是力量,更让我们体会到了为人民服务的快乐。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇九

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。每当耳边一次次听见这首歌时,我都会被雷锋的一件件好事所打动。

当他走在泥泞的小路上看见一位老大娘在和孩子从这小路回家时,他背起了年迈的大妈,这里,留下了雷锋的足迹;当他在路上看到公共汽车的车胎没气而没有备胎时,他把自己的备胎给了公共汽车,这里,留下了雷锋的足迹;当他路过一片建筑小学的工地时,他忘掉了自己肚子疼,迅速地帮工地干起了活,这里,留下了雷锋的足迹。

我们是不是要学习雷锋呢?是的,我的同学袁方国就做了一次小雷锋。

这件事是我终生不忘,我想:我也要学习雷锋精神,让雷锋精神永远不下岗。在家里,我们要向雷锋一样节俭,不乱扔旧衣服,为家庭做一些力所能及的事情,我们可以扫扫地、擦擦窗户;在学校,我们可以为班级贡献一些工具,如,洒水的瓶子,我们还可以为老师在网上查出课件,给老师分忧;在社会上,我们可以为贫困山区的小朋友捐献爱心,我们还可以为急需血缘的人们鲜血。

让我们一起学习雷锋,我们全世界一起共献爱心,雷锋精神就不会out,我们的世界将成为一个美好的大家庭。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十

歌曲。围北平,打太原,进朝鲜,在烽火和硝烟中结下了深厚的情谊。1958年,他俩又一起从63军被选调到北京军区战友文工团。至今,生茂依然说,洪源脑子快,聪明,写词历来是雷厉风行。不但能写,他还是挺不错的男高音,还登台演出独唱呢。写词快手不负众望,果然按约定拿出了歌词。生茂拿到歌词,非常高兴,马上仔细研读起来,吃饭时两眼也没有离开歌词。他在想,这首歌一定要有普及性、群众性,部队战士能唱,地方群众也要能唱,绝对不能“洋”,必须是民族风格,而且气势要浩浩荡荡,高亢有力,有高潮。周恩来富有韵律的题词给生茂谱曲以极大的影响。“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。生茂觉得,的这寥寥数语,生动鲜明地刻画出了一个平凡而又伟大的形象,手握钢枪、巍然屹立的普通一兵雷锋同志分明就矗立在眼前。生茂仿佛和部队一起高唱进行曲走在大路上,情绪高涨,边谱边唱,不到一个小时就完成了。他怀着激动的心情,从头到尾又唱了两遍,觉得可以了,就赶紧叫一位歌队队员抄在食堂门前的黑板上,一是让吃完饭的歌队队员试唱,二是请大家赶快提提意见。大家唱了几遍感觉很好,都连声说“行,行!”就这样,一首宣传歌曲诞生了,歌名就取自歌词的头一句。20世纪50、60年代可没有复印机,复制材料顶多是拓蓝纸复写两三份,或刻蜡版油印几十份,可游行出发的时间定在两点钟,时间根本来不及。于是大家就各自往纸上抄,人手一份。抄完后,立即出发了。战友文工团驻地在城内平安里一号院,大家坐上汽车从这里往天安门出发,一路上还在熟悉这首歌的词谱。1963年3月5日下午,天安门前红旗漫卷,人海如潮,“向雷锋同志学习”的。

口号。

声此起彼伏。金水桥畔,伴着手风琴雄壮高亢的旋律,北京军区战友文工团的成员充满激情地在进行大合唱:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这是一首人们从来没有听过的新歌,歌曲气势激昂、琅琅上口,一下子就吸引住了周围的群众。看到这种情况,这首新歌的曲作者生茂、词作者洪源都喜出望外——真没有想到群众一下子就这么喜爱。在这种情况下,团里的领导立即指示歌队的同志分头向群众教唱。看教唱者们那颇有自信的神态,有谁会想到,《学习雷锋好榜样》才刚刚诞生两三个小时呢?《学习雷锋好榜样》如此大受欢迎,促使战友文工团开始了推广工作,他们利用各种场合教唱这首歌。不久,战友文工团在北京“中山公园音乐堂”演出,开幕前,著名作曲家晨耕、李劫夫和生茂在台下,向观众教唱《学习雷锋好榜样》。当时的场面十分热烈,让人记忆犹新。歌曲诞生的当年10月,《学习雷锋好榜样》词曲在《解放军歌曲》发表;接着由战友文工团首唱录音,中央及各地广播电台向国内外播放;随着无线电波的传送和军内外的传唱,《学习雷锋好榜样》一歌开始妇孺皆知,人人高歌,极大地推动了学习雷锋活动的蓬勃发展。1964年5月,在“全军第三届文艺汇演”中,合唱歌曲《学习雷锋好榜样》获奖;20xx年后的1989年,在庆祝建国40周年“唤起美好回忆的那些歌”评选活动中,《学习雷锋好榜样》又被广大听众推举出来,25再获“优秀作品奖”殊荣。《学习雷锋好榜样》这首歌,已经传唱了40多个春秋,十几亿中国人几乎都唱过或听过,甚至有外国人也在唱,可见一首经典之作的生命力、影响力之大。歌曲的魅力没有因为时间的推移而泯灭,可它的创作者却都已年逾古稀,前些年就离休了。为祖国音乐事业奋斗了一生的文艺老战士虽然身体退居二线,可他们的创作激情不减。尤其是生茂老师,依然活跃于音乐创作的舞台上,新作品不断问世。去年夏天,他不辞辛苦,为国家重点工程西气东输征集歌词谱写了《心曲》一歌,深受石油职工好评。20xx年春节,在中央电视台举办的“西部民歌大奖赛”的评委席上,我们又看到了精神矍铄的生茂老师。唱雷锋,学雷锋,做雷锋,是生茂矢志不移的追求。《学习雷锋好榜样》诞生距今已经49年了,这位著名的军旅作曲家对49年前那天的情景刻骨铭心。他说,雷锋过去是、今后也永远是我们学习的好榜样。作为一名老共产党员,他要永远记住雷锋的话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

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学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx(xx)班的xxx,我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,建设心灵家园》人之美丑,不在于外表,而在于心灵,我们要给自己的心灵一片纯洁的净土。每当我在车上看到给老人让座的叔叔阿姨们;每当我在路边看到将垃圾捡到垃圾箱的哥哥姐姐们;每当我在街上看到帮助老弱病残的人群,我都不禁投以赞许的目光,他们就是我学习的榜样。

从小,妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党??”每次当我唱起这熟悉的旋律,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我的眼前。

雷锋叔叔不顾自己身体的不适,帮在建的小学推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己工作几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!也感动了我,我不禁也告诉自己要把有限的生命献给无限的为人民服务中去。

在车上,我看到老爷爷或是老奶奶,都会主动给他们让座,每次他们都会夸我是个好孩子;在学校,每次同学有困难的时候,我都会伸出援助之手,同学们都很喜欢跟我玩;在街上,我看到盲人过马路,都会扶着他们过去,他们也会回报以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁边的垃圾,我也会将其轻轻拾起,放到它该放的地方。其实我知道我做的都还不够,在以后的日子里还有很多很多的事情等着我去做,还有很多很多的人需要我的帮助,我只能从一点一滴的做起,争取做个雷锋叔叔似的人。

同学们,让我们学习雷锋精神,实践雷锋精神,传承雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。因为只有这样,我们的国家才能进步,我们的社会才会美好,我们的生活才会充满灿烂的阳光。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十二

记得,那是一个酷热的夏天,我同妈妈一起乘车去奶奶家。一上车,我就眼疾手快得抢到了一个座位。过了两站,车上上来了一位老态龙钟的老婆婆,她白花花的头发,皱纹布满了脸庞,佝偻的背显出她经过的风霜艰辛。

老婆婆上车后,艰难的向后门走去,座位早就坐满了。我的'心突然不安起来:是让座还是不让座?妈妈说尊老爱幼是传统美德,可如果我让了座,我又坐哪呢?我还是先等上5分钟吧,说不定有人比我先行一步呢。

终于,5分钟到了,可没有一个人让座给老婆婆。我有些心酸的望着她,心里像打翻了五味瓶-很不是滋味。老婆婆的背影像极了我的奶奶,要是是我的奶奶我肯定不会让她站着吧。我终于走出了自己心中那片自私的阴影。

我轻盈的走到了老婆婆身边,低声对她说:“奶奶,您坐!”说着,扶着奶奶坐到座位上。

我望向身后的妈妈,她眼中投来的是赞许的目光。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十三

今天我怀着崇敬的心情读完了《学习雷锋好榜样》这篇文章,读完这篇课文后,让我感触很深。我从文中知道:雷锋叔叔很小的时候就成了一名孤儿,他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下,雷锋叔叔经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋叔叔的一生是这样的短暂,但是他做了无数件好事,帮助过很多很多的人,却从不留下姓名。他曾在日记里写到:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样冷酷无情。雷锋叔叔用实际行动证明了这一切。

我们作为小学生,应该怎样把雷锋的精神用在实际行动上呢?我认为,我们应该学习雷锋叔叔吃苦耐劳,努力学习,不断进步的精神。想想雷锋叔叔在那样艰苦的生活条件下,依然努力学习文化知识,再看看我们过着无忧无虑的生活,享受着美食,可我们中的很多同学学习不专心、不努力,成绩一蹋糊涂。我们还要学习他乐于助人,大公无私的精神。在别人遇到困难的时候,我们要及时的伸出援助之手,献出自己的爱心。记得在去年的一个星期六,天有点阴沉,好像要下雨的样子,我在楼下的道路上兴高采烈地滑着我的活力板,楼下还有许许多多的人:有的人在溜旱冰,有的人在踢足球,有的人在打羽毛球等等。突然,天空真的下起雨来了。我马上拿着活力板到车库门口的屋檐下躲雨。

从那时起,我就更加严格要求自己,以雷锋叔叔为榜样,只要我能帮助别人的事(坏事我肯定不去做),我一定尽力去做。记得在去年汶川大地震时,我每天都在关注着那里的新闻报到,当看到有人被救时,我和所有的人一起欢呼,一起高兴,当老师让我们为灾区献一份爱心时,我毫不犹豫地把自己积攒的25元零花钱捐给灾区,钱虽然不多,但是我尽自己的一份力了。每当我看到同学们需要帮助时,我都会主动去帮助他们。现在雷锋就像一面镜子,我要经常用这面镜子照照自己,这样我就会努力学习,争取不断进步。我也希望每个人都向雷锋叔叔学习,做一个有爱心的人。

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学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十四

“,忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人,在每个老百姓口中回荡。

雷锋,原名雷正兴,出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。

听了讲师的宣讲后,觉得雷锋不仅是中国人的榜样,更是世界人的榜样!我们所有人都应该向雷锋同志学习,做乐于助人,忠于国家忠于党的人!

雷锋虽然出生贫穷,但他从来没有嫌弃过他的家人,也没有一句抱怨。

雷锋的一生都在做好事,虽然没能长命百岁,但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神,我觉得,值了!

雷锋虽然只有小学的学历,但是他刻苦、认真学习,小学毕业就认识了所有的字,并且还能写出来,他的这种刻苦学习的`精神也值得我们学习!

作为我们新时代的少年儿童,更应该把雷锋精神发扬光大!少年强,则国强,这样我们的祖国一定会更强大,更繁荣!

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十五

你是天边最亮的那颗星。即使不能笼罩大地,也要尽全力放出最多的光亮;你是黑夜最长的那支蜡烛,即使燃尽自己也要送出温暖的火焰。

——题记。

纵观上下五千年,英雄辈出,雷锋就是其中一个响当当的人物。但他的名声,既不是打仗打出来的,也不是治国治出来的,而是做好事做出来的。一提起雷锋,谁人不知,谁人不晓,没有一个不竖大拇指的。

雷锋是一个普普通通的共产党员,没有什么高官厚禄,平时自己连双袜子都不舍得买,总是补了又补,缝了又缝,但他却把省吃俭用省下来的钱,全部无私的拿出来去帮助别人。雷锋是一个“毫不利己,专门利人”的人,这样说是毫不夸张的。

如果雷锋遇到这些事的话,他肯定会毫不犹豫的去做。不要说这些,即使再困难的事,他也不会袖手旁观,只要他能办到,就绝不会半途而废,无论付出多大的代价。他都会给人以帮助,给人以温暖,给人以快乐,丝毫不计较个人得失,至少我认为是这样。

雷锋精神就像春天的野花,送给世界迷人的芬芳;雷锋精神就像夏天的绿荫,送给世界舒心的清凉;雷锋精神就像秋天的枫叶、冬天的雪花,是人间一道亮丽的风景线!

雷锋,这个不朽的名字,这位不朽的人物,这段不朽的历史,让我们铭记在心。一首歌唱得好“,忠于革命忠于党”。让我们都行动起来吧,争做时代先锋,建设美丽中国!向上吧,少年!

2下一页。

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学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十六

3月5日是学雷锋纪念日,看着小区里脏脏的楼道,我决定把它们清理干净。

周六,我带上扫把、畚斗开始清理楼道。只见楼梯各个角落都灰蒙蒙的,像铺上了一块灰黑的毯子。我从六楼开始往下扫,没扫了几级台阶,就有很多灰尘扬了起来,我不禁皱起眉头,心想:灰尘满天飞,不仅扫不干净楼道,自己反而要“中毒”,这样可不行,我得想个办法先治治这些灰尘。于是,我学着妈妈扫地的样,先在地上洒了些水,再用扫把轻轻地扫着,把灰尘、塑料纸、小球、面包屑等很多垃圾一一扫进畚斗里。

经过一番努力,整个楼道被我打扫得一尘不染,扶手也擦得干干净净的,成功的喜悦在心中荡漾着,原本冰冷的手也温暖起来了。

“”,雷锋叔叔,向您致敬,向您学习!

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十七

一、活动目的:。

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:。

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事录音、图片。

三、活动过程:

班长宣布中队会开始!

(一)主持人导出主题。

主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜。

主持人乙:同学们,今天,是什么日子呢?

主持人乙:对了。(揭开幕布,出现雷锋的画像及班会主题)。

主持人合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人,我们要继承革命英雄的光荣传统。

(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、听录音:《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。

2、看组图听故事:《助人为乐的雷锋》。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

主持人甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)。

主持人乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3、请听《雷锋格言朗诵》(6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。)。

主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在五(1)中队中。

(三)使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。

1、小品:《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金  不昧的事迹》。

主持人甲:xx同学的事迹传遍了整个校园,在看看我们身边“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!

2、队员事迹介绍:《我们班的小雷锋》。

主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,“学习雷锋好榜样”,让我们一起唱起来吧!

主持人合:班会到此结束,谢谢!

四、班主任总结:

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十八

今天,我读了一本《》的书,书中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

这本书给我感触特深。老师常说:“”可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。

啊!“雷锋”这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇十九

今天,老师给我们讲学习雷锋的好榜样,班上的同学都在说关于给老人让座的事。我想从今天开始,也要学习雷锋。

1、坐公交车的时候,看见老人和孕妇,还有孩子。要给他们让座。如果自己没有座位,要跟有座位的人说一下,让他让座。

2、过马路的时候,看见有老人或盲人,一定要扶着他们过马路,而且要左右看车。

3、如果看见要饭的人,把身上的钱拿出一部分给他,让他吃一顿温暖的饭,让他穿一件温暖的衣服。

4、当同学在某些事上遇到困难时,我们要给他关心给他帮助,让他在精神是得到温暖。

5、以后我也要做一个活雷锋,让世界充满爱。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇二十

手捧中学生读本《》,心潮如奔腾澎湃的黄河之水,一个极普通的名字在我心中涌动。这就是“雷锋.。”并产生了巨大的力量,直撞我们心房。

雷锋离开了我们已世五十年,但他的事迹一直在感动着成千上万的人。作为一个普通的解放军战士,激励了几代人的成长;作为一个平凡的共产党员,赢得了亿万人民的崇敬。他的生命虽然只有22年,但却作实际行动践行了共产主义的精神,诠释了中华民放的传统美德。雷锋,这个极普通的名字,点燃了每一个有上进心的中国青少年的心火。无论时代如何发展,社会如何变迁,他用自己的生命铸造的人生坐标和道德情怀将永远闪耀在我们的家园,恒久地映照着我们。不是吗?党中央四代领导集体的大力倡导学习他;“两弹元勋”的一系列事迹;歼一10战机之父宋文骢的人生写真;钢铁军人丁晓兵的“左手敬礼”;冰水救人的无名英雄;小学里的“大人物”;煤矿舍己救人的铁汉子张前东;当官手空空、退休进山林的杨善州;“最穷”的歌手丛飞的一生。等等的事迹都是雷锋精神的活写照,是他留给我们中华民族的一笔极大的财富。如果没有他们的践行,没有他们的演绎,何来“托举哥”和今天在珠江边一跳划出人生最美妙历程的武警战士郑益龙呢?总之,以上平凡人的言行就是雷锋的再现,是新时代的活雷锋。可见,《》这本读本,以极其生动的事实,形象的语言描述在祖国广袤的国土上新鲜活现的雷锋形象,为我们当代中学生树立了生坐标和道德榜样,是我们极好的人生读本。由此可见,“雷锋”这个名字是多么的强大啊。

“雷锋”不但为我们树立了人生坐标和道德榜样,还为我们青少年的学习提供了极好的学习方法,就是他善于挤和钻的“钉子”精神。雷锋曾经说过,“钉子有两面三刀个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”他自己正是利用这种挤和钻的“钉子”精神不断努力学习,提高本领,在平凡中实现了伟大,使自己22年的生命历程始终闪耀着光芒。作为当代的中学生,我们的首要任务就是在知识的海洋里汲取营养,为自己的将来实现理想打下更坚实的基础,更为未来成为国家的栋梁积蓄力量。因此,我们要像他那样在学习上永不满足,永不懈怠,不断进取,成就理想的人生。坐在轮椅上的女博士侯晶晶;用鼻尖写诗的美丽天使赵晨光;孙家立的苦练本领的故事,洪战辉背妺求学的故事等,无不都是“雷锋”精神的延续,也为我们青少年树立了极好的榜样。特别是现实,国际形势风云突变,不少野心勃勃“大国”尽力遏制我们的突起,在我们的周边不断挑起事端。所以,没有好的本领要保护好自己的国家淡何容易?如果不是这样,那么晚清那段血淋淋的悲剧将会重演。更何况现在那物欲横溢的影响也不可低估,如果没有坚韧不拔精神,没有雷锋那“钉子”精神,要学好本领、报效祖国是办不到的。一个名字,成了一种精神,并对后人产生深远的影响,足见这个名字的伟力,也只有雷锋才能办到。

“学雷锋精神,走雷锋道路,创雷锋业绩”,已经成为颇具时代特色的口号。并在祖国辽阔的大地上漫延。“最美的洗脚妺”刘丽的捐资助学、奔忙在冰雪地震前线的志愿者唐山十三农民……他们象雷锋那样,有着远大的理想和无私奉献的精神。他们是我国有志青年的典型代表。也闪烁着中华民族光彩。

“雷锋”这一名字不但在我们中国产生如此大影响,在世界各地也产生极大的影响。“雷锋是真实的,雷锋精神是人类共同的财富。”一位外国友人在学完雷锋精神后这样深情地说。现在,在外国听雷锋故事、唱雷锋歌曲已经不再是什么新鲜事了。居住在中国的外国人,他们常常跟当地居民一道,走街串巷义务开展了一系列的服务活动,受到一致好评。所有这些,都是“雷锋”这处名字产生的“热效应”,这种效应并将长存不衰。是的,“雷锋”已经超越时空,成为全人类历史的宝贵的精神财富。无论何种肤色,说何种语言的人,都已深晓“雷锋”这个名字了。所以,“雷锋”已不仅是一个名字,它代表的是一个时代的精神,并与时俱进,永远长存。

掩卷沉思,“雷锋”这个普通得不能再普通的名词,却如长江东去之水,冲撞我们的心灵,让我们清醒、让我们成熟。作为祖国新一代有志的青年,必须学习雷锋精神,践行雷锋精神。特别是在新世纪全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的大潮中,我们更要好好学习雷锋精神,为建设祖国、保卫祖国作出自己的贡献。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇二十一

三月是学雷锋月,所以星期五下午,学校同学们加学雷锋活动,同学们都很开心,那是因为同学们都很乐意去帮助别人,很乐意去为别人做一些自己力所能及的事情。

我们班分为四个小队,在金老师的带领下,同学们排着井井有条的队伍来到建康新村小区打扫卫生。我们打扫第六单元,开工了。我和李鑫拿着扫帚认认真真、仔仔细细的从七楼扫到一楼,脏乱不堪的楼道被我们打扫的干干净净的。王雯青和林旖旎用抹布把扶手擦得一尘不染,似乎都可以照出他们的小脸蛋了。陈王胤豪负责擦扶手下面的栏杆,盖满蜘蛛网的栏杆被他擦得干净明亮了。

王梦璐和杨艺达他们把老师给他们的宣传单贴在每栋楼门口,让大家明白了同学之间要互相帮助,人与人之间也要互相帮助,让雷锋精神传遍大街小巷,让雷锋永远活在人们心中。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇二十二

如果你是一只萤火虫,你是否给黑夜看不见的路人照亮一份光明?如果你是一碗清水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一张被子,你是否温暖过一双冰冷的小手?如果你是一颗粮食,你是否捕育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着自己的岗位?许多年过去了,你们还记的他吗?他是冒着风雨,踏着泥泞的山路背老大娘回家的.好人。总理曾经还说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。不用说,大家就知道他是解放军战士——雷锋。从今天开始,我要向雷锋叔叔学习,学习他的助人为乐,心地善良和拾金不昧的精神。我也做过这样的事情。

比如:有一次,我和赵妤婧在操场上玩耍,忽然我们看见一张五角钱,我赶紧捡起来,拍掉上面的灰尘,快速和赵妤婧交给大队部。大队部的老师知道后,直夸我们是拾金不昧的好孩子。

学雷锋做好事,要从小事做起。俗话说:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。只要我们每个人都向雷锋叔叔学习,那世界就会充满爱。

学习雷锋好榜样英语(实用23篇)篇二十三

“向雷锋同志学习”是小学德育工作的重要内容。毛主席等党和国家领导人对开展学雷锋活动做过许多重要指示。也指出,雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”;还在给“郭明义爱心团队”的回信中指出,“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”

其实雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。新时期,我们更应带领学生真正走近雷锋,了解其人其事,学习雷锋好榜样。结合小学生的特点,特别要学习雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;将雷锋身上的正能量传递给学生,指导学生从身边事做起、从细节做起,传承雷锋优秀的品质。

【教育目标】。

1.通过讲雷锋故事、读雷锋日记,认识雷锋,体会雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神及干一行、爱一行的“钉子”精神。

2.引导学生寻找身边的雷锋,懂得雷锋离我们并不遥远,每个人都可以成为新时期的雷锋。引导学生像雷锋那样从我做起,从身边的小事做起,学习在校园内外尽自己的能力帮助别人;引导学生像雷锋那样珍惜时间,刻苦学习,勇于克服学习中的困难。

【适用年级】。

小学五年级。

【课前准备】。

1.教师收集雷锋故事、雷锋日记,供学生课前阅读。

2.学生寻找身边“雷锋”事例。

3.教师收集素材,制作课件。

【教育过程】。

一、导入话题。

师:每年的阳春三月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。1963年3月5日伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”,号召全国人民学雷锋。从那时起,我们就把每年的3月5日定为“学雷锋”纪念日。长期以来,党和国家领导人都非常重视学雷锋活动。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里,在万恶的旧社会,雷锋的家人先后被迫害至死,雷锋7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,他成为了一名光荣的人民解放军战士。他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。1962年8月15日,雷锋因公牺牲,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了永远闪光的名字,留下了宝贵的时代精神。

(预设:学生回答,雷锋是乐于助人的人;热爱学习的人;勤俭节约的人;等等。)。

二、概述雷锋精神。

师:同学们说得很好。雷锋身上有很多值得我们学习的优良品质。这些优秀品质被提炼为雷锋精神。雷锋精神有许多。对我们五年级的学生来说,在这节课上,我想强调的是雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

雷锋助人为乐的高尚行为,不但在连队里传诵,更在驻地人民中流传。人们都这样称赞说:“雷锋出差一千里,(学生接)好事做了一火车。”下面让我们一探究竟。

(观看动画故事《出差一千里,好事做了一火车》。故事简介:雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一位妇女把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴为她买了火车票;雷锋在火车站送老大娘回家;雷锋主动帮助列车员打扫卫生、为旅客倒水等。)。

师:雷锋说:人的生命是有限的,可是,(学生接)为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

雷锋是这样说的,也是这样做的,在课前我们阅读了雷锋的故事,还有哪些使你印象深刻的雷锋助人为乐的事例呢?请你也来说一说。

(预设:学生回答,带病参加工地劳动;将自己节约的钱,主动捐献给灾区;等等。)。

师:雷锋就是这样一个人,哪里有需要,他就会毫不犹豫地给予帮助。雷锋的乐于助人,成了雷锋精神最鲜明的特征。

雷锋工作后,先后当过通讯员、公务员、拖拉机手、推土机手、卡车司机、校外辅导员,多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”、多次荣立战功,他还经常外出作报告,每一项工作他都干得很出色,但他只读到了小学毕业,那他是怎样做到的呢?让我们从他的日记中寻找答案。(出示雷锋日记片段,请同学诵读。)。

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

(预设:学生回答,硬挤进去,硬钻进去。)。

师:是呀,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?(学生接)这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

雷锋虽然工作繁忙,但他仍坚持写日记,在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生格言,更是留给了我们一笔宝贵的精神财富,这也是他所提倡的“钉子”精神的最好体现。

师:有人说:雷锋是50多年前的人物了,现在雷锋精神已经过时了,不需要再学习了。但在北京市东四七条的东口,每天清晨上学前,都能看到一群少先队员在给路人义务打气。这支“学雷锋义务打气队”用小气筒为路人解燃眉之急,被称为“七条小雷锋”。从1993年起,20多年来,东四七条小学有60多个中队、多名少先队员参与了义务打气活动。“雷锋”精神一代传一代。

那在你们身边有没有这样的事例呢?请同学们也说一说。

(预设:学生结合收集到的新时期的学雷锋事例说,如“最美妈妈”吴菊萍、“雷锋传人”郭明义、微尘群体等等。)。

师:同学们说得很好。雷锋,是你,是我,是他,是每一个有良知的人。

雷锋,是瞬间的雷锋,是一辈子的雷锋;是一个人的雷锋,是一群人的雷锋……他们不叫雷锋,他们又都是雷锋!

四、问题讨论,学做小雷锋。

师:然而,在我们身边有一些不太和谐的声音。这里请同学看这个问题。

(预设:学生回答,不能只在学雷锋日做)。

当有人搬不动重的东西时,——(期待学生回答)。

(预设:学生回答,我们伸出援助之手;)。

师:当下雨时我们忘了带伞,——(期待学生回答)。

(预设:学生回答,有人送来了一把伞;)。

师:当有人上课时病痛难忍,——(期待学生回答)。

(预设:学生回答,我们会扶他去医务室。)。

“学雷锋”不在乎轰轰烈烈,而在于当别人有困难时,你能竭尽所能给予帮助,让他们感到温暖。(出示课件)。

我这里还有一个问题,让我们来听听下面这位同学说的事情:(播放录音)。

小刚从小就不喜欢数学,上课也没兴趣听,将课外书放在台板里看。长此以往,老师讲的内容更是听不懂了。交课堂作业时,他总是迟迟不交。放学了,同学们都回家了,而他又被老师留下补作业了。小刚边做作业,边感叹自己真倒霉。

同学们,请你们帮小刚分析一下,他怎样才能转变自己的不良习惯呢?

(预设:学生回答,上课要认真听讲,不懂要问老师,等等。)。

师:联系我们本节课所倡导的,我们要学习雷锋的“钉子”精神。

1.有明确的目标。雷锋的钉子精神就是有明确的目标。钉在一个地方,咬住一个目标,不放松。钉子总是钉着一个地方,往一个地方使劲。学习也应该如此,学习的时候,你必须集中精力,全力以赴。这样才能学有所成,学有所获。

2.要坚持不懈。当我们在学习的过程中遇到了挫折,遇到了困难,此时,你想想钉子是如何钻,如何挤的,这样,你一定不会轻言放弃。

当然我也希望班上学习好的同学,应该乐意帮助有困难的同学。其实,帮助别人的过程,也是你在实践雷锋的钉子精神,我们有挤劲吗?你的帮助别人的时间是可以挤出来的;我们有钻劲吗?能不能针对同学的问题,进行深入的研究。“送人玫瑰,手有余香”。我们老师也会和你一起行动的。

师:雷锋的一生很短暂,但雷锋的精神却让我们永远铭记,许多人用热情的诗句赞颂了雷锋精神。诗人魏钢焰在《你,浪花里的一滴水》的诗歌中这样写到:(全班诵读)。

他不是将军,

却立了无数功勋;

他不是文豪,

却写下不朽诗文;

他如此平凡,如此年青,

像一滴小小的春雨,

却渗透亿万人的心!

师:学习雷锋好榜样。学雷锋的活动已经开展了50多年。50多年来,雷锋精神在传承,在弘扬。雷锋精神鼓舞着我们成长。许多人深情地说,雷锋精神是永恒的。

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