英语是一门具有广泛应用领域的语言，它在科技、商务、旅游等各个领域都有重要的地位。在下面展示的几篇英语总结中，你可以找到适合自己的风格和写作方式。
帮助与合作英语（通用15篇）篇一
我叫张xx，19xx年7月出生，是一名在梅庄镇敬老院工作近三十年的工作人员，在这些年的工作中，我把五保老人当作自己的亲爹娘，为老人们端屎端尿，梳头洗衣，祝寿搞活动、拉家常暧人心，把敬老院当作自己的家。在社会上赢得了广泛赞誉，也得到了敬老院领导和市、县民政部门和乡政府、敬老院的多次嘉奖。
一、扎根敬老院，勇挑重担。
二、甘当“好闺女”，奉献爱心。
在27年的工作中，我用至亲至爱的博大爱心，像对父母一样对待院民，不仅让她们在生活上得到满足，而且她们在精神上得到抚慰充实，入院的老人们多数是膝下无儿无女，穷苦了大半辈子，都是一些“特别可怜的人”，让他们的晚年多享清福感受党和政府的温暧和关爱，这就是我的崇高信念和理想，我也是无怨无悔执着追求着这个目标。
刚接触敬老院的工作，那时候自己还年轻，除了自身在管理服务知识方面要学习以外，更要摸索一些关于老年人心理抚慰、医疗保健、护理医学、做思想工作等方面的科学知识，才能胜任这件平凡的工作。没有任何管理经验，要让临时组建的这个特殊的大家庭，和谐圆满，那是谈何容易的事!建院初期，如同白手起家，缺这少那，加之老人们本来性格怪癖，且早习惯了单身生活，刚从各村组送来的20多位五保院民，都是丧失劳动能力、生活无法自理的孤寡老人，性格各异，生活习惯自由懒散，甚至有部分院民性格偏激、暴躁、心理变态、连说话都很难说在一起，院民之间横挑鼻子竖挑眼，发生口角那是常事。我常常在夹缝中受冤枉气，暗地里不知流了多少眼泪。但是我不灰心，用慈善和宽容对待责备和抱怨，将委屈和辛酸化为动力，很快的被磨砺出息了，没有气馁，反而面对现实更加坚强了起来。我不歧视、不放弃、不抛弃任何一位五保老人，与院民足膝谈心，从沟通入手，苦口婆心的讲道理，解疙瘩，疏导矛盾，化解怨气：“大家今天能够在这里相聚，这是缘分，来到这里我们就是一家人，大家应当多一份谅解，多一份互助和关爱，一起珍惜集体生活才对，互帮互肋，创造和谐，共度寂寥的晚年才是。”热心肠的简单话语，重复一百遍，一千遍，也会使老人们冰冷的心得到融化，加上我的慈善、勤劳和细心，不知不觉中，大家把这里当成了“家”，院里的人际关系有了微妙的改善，我很快成了大家的“好闺女”，院民们精神上的主心骨。
人一老各种各样的毛病都会冒出来，生活完全能自理的不多。为了让这些老人都能过上幸福的晚年，我尽量满足他们的要求，做他们的孝顺女儿。
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帮助与合作英语（通用15篇）篇二
那天早上，我刚吃完早饭，就休息了一会儿。突然，妈妈就对我说：“儿子，有一盆衣服，里面已经有水了，你帮妈妈洗一洗吧！”我就拿起凳子，放在水盆旁，然后我就做了下来，再拿起第一件衣服。我开始左搓搓，右搓搓。但过了一会儿，我发现衣服上仍然一样污渍，没有洗干净。
我干脆不洗衣服的表面，就反过来衣服的内部，我就使劲地擦衣服上的污渍。过了一会儿，水面冒出了褐色的泡泡，慢慢地，那些黑色的污渍不见了。水面变得乌黑乌黑的.。
然后，我再反过来洗衣服的表面。我使劲地洗脏的部分，把蓝笔水和黑色的污渍洗干净。但有一处地方是沾了墨水的。我用力地搓，墨水才变淡。大约十分钟，我才把墨水洗净了。我想：这些墨水真难洗啊！我看见水已经全部变黑了。这是妈妈来到我的身旁，大吃一惊：“这么多的衣服，过了这么长的时间，你才洗完一件衣服，还是让我来洗吧！”
从这件事我明白了做好一件事是很不容易的。
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帮助与合作英语（通用15篇）篇三
老师总是希望班级里的同学团结、开朗、向上。可班级里，总会有这么几滴“黑墨水”，搅得班级风气越来越差：男女分裂、脏话连篇、互相鄙视等等。“绝交”二字在我们班很流行，同学相处遇到不顺心的事，绝交就会像顺口溜一样自然冒了出来，班级现在的状况很糟糕，本来一个集体变成了三个群体。分别是男生、女生和小p、小x。小p和小x两个人是闺蜜，无话不谈且爱好相同，她们都喜欢在背后议论别人的不好。我觉得班级应该是一个集体，所以我准备先软化小p，让她先加入女生团，这样小p就会去说服小x，成功的把握更大一些，毕竟她们是闺蜜好说话，等小p加入集体之后，小x自然就简单了。
做事情就要迎难而上，我先努力和小p成为好朋友。成为好友不难，难就难在小p的脾气古怪，如果有一点不合她的意思，“绝交”二字便离你不远了。机会来了，今年暑假我们都报了“京城寻宝记——环球童子军北京夏令营”。我尝试主动去找小p搭讪，我小心翼翼地上前问道：“酱~（她的化名）听说你要去北京夏令营？”。“水~（我的化名）你也去呀！好巧哦！不过我已经和灿灿一起睡了”。我有点不可思议，天那！她竟然跟我聊这么多，还提到睡觉了。我见机行事，好声好气地跟她继续磨合，“灿灿跟你一起的话，我就去找小六也可以。”
经过这次愉快的交谈，我尝到了甜头，下一个目标是小x，我准备给她买一份礼物，说干就干，放学后，买了一个礼物给小x，从她的表情可以看出她很中意，我们很顺利成了好朋友，但我也提了一个小要求，要努力和女生融为一体哦！要给别人留个好印象，并且把成绩提上去。她答应我要融入女生团队，我长吁了一口气，我终于成功了。
记得当初我没帮助她，她不喜欢和人交往，常说脏话，我帮助了她之后，她仿佛像变了个人似的，人也开朗友善多了，班级里的全体女生也成为了好友。
帮助与合作英语（通用15篇）篇四
我对他人有很多的情绪，比如同情他人的情绪，想要帮助他人的情绪，对他人失望的情绪。想说说他人的情绪，想要教训他人的情绪，想要打他人的情绪，嫌弃他人的情绪，妒忌他人的情绪，想要保护他人的情绪，想要说服他人的情绪，不想被他人左右的情绪，不想被他人看不起的情绪，让我来给你说说我想帮助他人却又无能为力的事情吧。
事件一，有一次考试的时候我的同桌忘记带圆珠笔了他东借西借也没有借到，最后，他向我借可可是我发现我只有一根笔的笔芯还显，其余的笔的笔芯，都不显了，事件二，还有一次我在学校的草地上发现了几只很大的独角仙和秋甲虫，我同学让我也带他去找找。我也很想去帮他找，可是仅仅过了一会儿之后却也找不到了。
你说我是不是很悲剧呢？
【帮助作文汇编九篇】。
帮助与合作英语（通用15篇）篇五
1、赠人玫瑰，手留余香。
2、不要因善小而不为，送人玫瑰，手留余香。
3、辅车相依，唇亡齿寒。
4、多帮助一点他人，多制造一些快乐。
5、路见不平，拔刀相助。
6、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、风大便凉，人多便强。
9、前人栽树，后人乘凉。
10、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
11、与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。
12、我越多地帮助他人成功，我就越成功。
14、救人一命胜造七级浮屠。
15、千里送鹅毛，物轻礼重。
16、助人是人格升华的标志。
17、帮人帮到底，送佛送到西。
18、荷花虽好，也要绿叶扶持。
19、好事须相让，恶事莫相推。
20、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
21、只有付出你才能拥有更多。
22、帮人帮到底，送人送到家。
23、柴多力量高，人多力量大。
24、真正的快乐来自于帮助别人。
25、君子贵人贱己，先人而后己。
26、举手之劳，何足挂齿。
27、一堆沙子是松散的`，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。
28、最好的满足就是给别人以满足。
29、穷者独善其身，达者兼善天下。
30、花要叶扶，人要人帮。
31、现代化建设需要助人为乐的精神。
32、病人之病，忧人之忧。
33、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。
34、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。
35、得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
36、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。
37、为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。
38、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
39、助人为乐是一种美德。
40、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
41、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。
42、我帮别人的人，能得别人的帮助。
43、幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖。
44、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
45、金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。
46、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
47、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
48、每有患急，先人后己。
49、帮助别人就等于帮助了自己，因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。
50、风大就凉，人多就强。
51、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
52、赠人玫瑰，手有余香。
53、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
54、要散布阳光到别人心里，先要自己心里有阳光。
55、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
56、我为人人，人人为我！
57、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
58、谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。
59、单丝不成线，独木不成林。貌合心离者孤。
60、除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。
61、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。
62、我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。
63、若无任何慈善之心，你将拥有最严重的“心脏病”。
64、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
65、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
66、如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心。
67、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
68、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
69、聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。
70、你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。
71、什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。
72、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。
73、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
74、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
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帮助与合作英语（通用15篇）篇六
病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。
最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。
辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。
每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》。
路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》。
与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价;。
如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心，
好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。
我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。
帮助与合作英语（通用15篇）篇七
当我读完《夏洛的网》这篇文章后，让我有了很大的感触。
威尔伯是一只小猪，那小猪而且是只落脚猪。夏洛是一只蜘蛛，是一只在门犄角上的灰蜘蛛，可以讲威尔伯的命是一位小女孩捡来的，那小女孩的名字叫——弗恩，这是因为威尔伯是只落脚猪，弗恩的爸爸决定杀了威尔伯，被弗恩拦住。威尔伯的命运是这么好。在它以后的生活中，交了一个好朋友——夏洛。正是夏洛这只不起眼的蜘蛛改变了威尔伯的一生。夏洛在一次威尔伯遇到困难时，织了一张网，上面写着：王牌猪，之后，夏洛又先后为威尔伯织了两张网：了不起和光彩照人，让威尔伯取得了成功。
这就是朋友的帮助啊！假如没有夏洛的帮助，恐怕现在小猪威尔伯是不会成功的，是不会走到今天，是不会有这个好结果。威尔伯是因为有了夏洛的网：王牌猪、了不起、光彩照人，才成功了。我们就是应该在社会上去跟别人交朋友，朋友会为你带来很大的帮助，而且特别在你有困难时。交一个好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之间就应该互帮互助、共同进步。像夏洛与威尔伯一样，当自己的好朋友有困难时，就要去帮助朋友，自己帮助了朋友，朋友会很快乐，你自己会感觉更加快乐。我们大家一定要多交朋友，别人有困难，是朋友就得帮，这才是对好朋友的表现。
我们大家应该感谢任何一个朋友的帮助，无论帮助有多小。
帮助与合作英语（通用15篇）篇八
帮助别人，快乐自己。助人为乐是一种美德，在帮助别人的同时，自己也能感觉到快乐。
我们班里面，有一位同学，做事比较散漫，别人用几分钟就能做好的事情，她要十几分钟才行。我认为这样是不对的，做事要干净利索，不能拖拖拉拉。我的帮她改掉做事拖拉的习惯，我想了很久，都没有想到该用什么方法，帮助她改掉做事拖拉的习惯。到后来，我看到电视里比赛的项目，我觉得我可以和她比赛。
我们两个是一组的，打扫卫生，我们是一个组的人一起干活。今天早上恰好到我们组打扫卫生。我和她说：“我要和她比赛谁先把卫生打扫好”，她也同意了，我答应她要是我输了的话，我就给她买零食。我们的'教室并不是很大，我们一人打扫一半。为了下次她还愿意和我比赛，我故意的打扫慢一些，她赢了，我给她买了零食。我想，她的心里一定非常高兴，不仅仅是因为我给她买了零食。以前到我们组打扫卫生的时候，她都是最后一个干完的，今天她是第一个干完的。
下午的时候，我正想着该怎么继续和她比赛的时候，她竟然主动提出来要和我比赛。今天下午上的是数学课，老师布置了课堂作业，我想，她是想和我比谁先把作业给写完吧。果真如此，我同意了和她比赛，不论是谁输了，都不会受到惩罚的。今天的数学作业有点难，我都不知道该从哪里开始写了。我还没写的时候，她都已经把第一题给做好了。我也该开始写了，那就先写简单的题目吧。等我写到难题目的时候，她都已经做完了作业，我又输了。她交作业的时候，老师很震惊，以前她都是到最后的时候才能把作业交上去，老师也表扬了她，她这次比平常早了二十分钟交作业。被老师表扬了，她的心里一定很高兴。
她还和我说，今天她很高兴，她知道了做事拖拉是不对的行为，她会努力改掉这个习惯。虽然，今天她赢了我两次，但是，我并没有不高兴，毕竟，能够帮助她更快的改掉做事拖拉的习惯，我是很高兴的。
帮助与合作英语（通用15篇）篇九
我的邻居兼同学小丽因功课欠佳，加上要面对小六评估考试而感到很大压力，我会先交她冷静下来，不要哭。过后，我会邀她到我家和我一起聊天。然后，我们可以一起温习功课。之后，我会叫她自己编一个作息表，把自己的日常习作时间分配好，这样就不会面对功课过于繁忙的问题了。
此外，我也会与小丽一起分享一些课外读物，以减低她的压力。当她的心情好转时，我就会让她阅读一些小说，以提高她的写作技巧。
读书后，我会邀小丽一起到附近的公园打羽毛球。这样不但可以锻炼身体，还可增强头脑的思考能力呢!
帮助与合作英语（通用15篇）篇十
班会课上，我正收拾书本，把桌凳弄得“嘣嘣”直响。老师严厉地看着我：“怎么？你有意见？”我低头嗜哝着：“为什么把我和小红分开？我们坐得好好的嘛！”“把你调到后面去，是为了照顾视力差的同学，班上视力差的同学有很多，你也是在为班上做一件好事啊！”老师和蔼地说。我又小声地埋怨说：“你怎么知道我视力好？我说要和小红坐。”这时，老师脸都气白了。身边的小红拉拉我的衣角，站起来：“老师，我坐到后面去！”下课了，小红怒气冲冲地站在我面前：“你刚才的举动太令老师伤心了。”“她要把我们分开，我才……”我小声分辨着。“分开又怎么样？生离死别还是咋的？老师很为难啊，你看把老师气的……”小红的语气缓和了些。“那我该怎么办？”我求饶似地看着她。“快去向老师认错。”我站了起来，她终于笑了，“好吗，我和你一起去？”——是朋友的帮助，让我学会了勇于承认错误，我感谢朋友。
帮助与合作英语（通用15篇）篇十一
从前，有一只老鼠住在靠近墙角的一个洞里，可是，前几天下了一场大雨把洞冲毁了。老鼠，没有办法，又找了一个安身之处，离狮子很近的一棵大树下，一天，老鼠去找狮子，等级鼠见到了狮子，要征求它的同意，才能住在这里，老鼠鼓足了勇气，来求见狮子，老鼠见到了狮子，在狮子面前，似乎头也不敢台，低声地恳求狮子：“您是最强大的，您的力量是最强大的，您只要大吼一声，所有野兽霰都心惊胆颤。生活中保不住会有什么意外的事情发生，您也需要别人为您效劳的。”狮子对它说：“狮子好不容易耐着性子听完老鼠的话，不禁愤怒起来，你赶快走，不然，你就完蛋了！老鼠听见了，吓得魂飞魄散，拔起脚来就跑，老鼠又新找了一个家，离狮子远远的。一天晚上，狮子饿了，出去找点东西吃。狮子走了一会儿，迷路了，掉入了猎人布置的罗网，森林里的好多动物，都出来了看了，尤其是那只小老鼠也在里面，这让狮子丢尽了面子，得意的猎人把狮子关到了笼子里。
狮子自恃强大，以为无需其它小动物的帮助。于是，对待老鼠尖酸刻薄，但恰恰是这种自大的心理才毁了自己。有句话叫：“弓满则断”，说话也一样，说得太满，就很难有回旋的余地。
狮子的骄傲自大，最终得到了报应。这个故事告诉我们，做人不能骄傲自大，要虚以待人，朋友遇到困难时，要热心帮助，只有帮助朋友的人，才能得到朋友的帮助。
帮助与合作英语（通用15篇）篇十二
记得很久以前的那天，去学校拿录取通知书。那天，心里一直以为拿录取通知书只是儿戏，去哪个中学反正无所谓。看到一个个朋友拿着通知书，互相讨论：”你进哪里啦，是红领啊，我也是红领，太好了”！朱庭一的录取通知书也下来了，彷佛早就安排好似的”红领”两个字异常醒目。那时想：分到哪所中学根本不重要，以致于拿到”石厦”的通知书后竟然无动于衷。当时完全想不到现在这种心情。现在你问我：”林杰；苏俊伟”的长相，我可能一点都描述不出来了。让我说以前全班人的名字，我可能记得一半。现在取而代之的是：”林灿然；叶勇…”也许真像那句话说的：人总要融入新集体，总要适应新环境，认识新朋友。可我也不想忘记旧友。
有句话对一生朋友的评论：”小学的友情是天真的，初中，高中的友情无私的。往后的友情遍存在了利益关系。”我今天第一次有一种很强烈的冲动，想推翻这句话的冲动。我认为：”在如今，许多初高中同学之间的友情，就已演变成了一种利益关系，多多少少有一点。只有在小学，三年天真无暇的友谊，再加上三年真心实意的友情，才是世界上难得的”无价之宝”。当然，初中也是能认识好朋友的。
小学同学，是人生难忘的一部分。希望大读者们能追忆童年，小读者们珍惜现在的友谊吧！
假如给我一只神笔，我会勾勒出绚丽的彩虹挂满长空；假如给我一双巧手，我会编织出缤纷的花朵铺遍大地；假如给我一双慧眼，我要看世间最灿烂的颜色。但我唯有用心去感悟，感悟尘世间幸福的颜色。
帮助与合作英语（通用15篇）篇十三
晚上和爸爸妈妈吃完饭，下楼散散步。溜了好大一圈回来，我看见住在楼下的大妈妈还在那乘凉。大妈妈跟我说他们家的小鸟死了，全家都很不开心，甚至都不睡不着。我心里一惊，瞬间也很难过，我的朋友，死了。。
大妈妈给小鸟取了一个好听的名字：阿多。每天下午，大妈妈都要带着阿多到河边洗澡。它一来，楼下的小朋友都去看它，洗澡的时候，它拍拍翅膀、理理羽毛，显得非常可爱!在大妈妈的照顾下，阿多长得特别漂亮!它的眼睛就象一颗宝石，很亮很亮!黄黄的嘴巴带一丝红色，乌黑油亮的羽毛在太阳的照耀非常明亮。阿多是个模仿家!它会模仿女主人和男主人的声音，还会和人们打招呼、对话。它给大家带来了许多欢乐!当人们不开心的时候，看看阿多，听听它说话就会觉得心情好多了!可是有一天，阿多生病了，它不再讲话了，还咳嗽呢!起先，大妈妈请了兽医，没治好阿多的病，后来请了一位专家治好了它的病，在这几天里，大妈妈每晚都不睡觉陪着小鸟，没过几天，小鸟阿多的病又复发了，这次不是一般的严重，阿多躺在笼子里，怎么叫也叫不醒，它死了!再也不会说话、鸣叫了。
其实，人和动物也是朋友，有些时候，我们需要动物的帮助，动物也需要我们的帮助!人和动物可以很友好的相处。我要像对待自己最好的朋友那样对待小动物。他们一定会很高兴!动物、植物、人都有生命，我们不想失去生命，动物也一样!
让我们帮助小动物，爱护小动物，帮助我们的朋友吧!
帮助与合作英语（通用15篇）篇十四
我是一个乐于助人的人，因为帮助别人快乐自己。
帮妈妈买菜。11月28日那一天，我去帮妈妈买菜。我先拿好妈妈开好的单子，知道自己买什么？然后又拿了钱去买菜。到了菜市场，我问阿姨：“阿姨，这豆角怎么卖？”阿姨说：“三块钱一斤。”我就说：“阿姨，给我来五块钱的豆角吧！”阿姨给我装好了。接着我又买了三块钱的肉丝，阿姨又给我装了三元的肉丝。我总共花了八块钱。回到家以后妈妈就说：“孩子，你真棒！能给妈妈买菜了。”中午，妈妈为了犒劳我，给我做了豆角炒肉丝这道菜，我很高兴。这个中午，我就品尝到了自己的劳动果实，更尝到了帮助妈妈的快乐。
帮助同学改错题。帮助同学改错题，我可是行家里手。同学黄欣怡来找我说：“白恒硕，我有一道题不会，你能教教我吗？”我说：“好呀！”过了一会儿，我就黄欣怡的错题让她彻底弄明白了，也把她说得心服口服。从此，她的学习成绩就有了很大的改进，而且，不断地得到了提高。看到他进步了，我也很高兴，我也体会到了帮助别人的快乐。
帮助老师拿书。每天上课前，我都会帮老师拿书，不管什么科目我都是一样。今天上午第二节课是语文，我帮语文老师拿课本、《同步练》、还有红笔等等的东西。然后，我把这些东西放在讲台桌上，等待老师过来上课。第三节课是数学课，我也会帮助数学老师把数学书、《课时练》、量角器、三角板等帮老师准备好，等老师一来就可以上课了。老师每次都会夸奖我，说我是一个乐于助人的好孩子。听了老师的夸奖，我觉得自己很快乐。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
帮助与合作英语（通用15篇）篇十五
我有一个朋友，她是一个名副其实的——一个不专心的人，她就是张诗怡。
一个星期天的晚上，我下去找张诗怡玩。阵阵微风把树叶吹的沙沙作响，煞是好听，天上的月亮圆圆的，亮亮的。转眼间，我就走到了她们家的楼下。摁响了门铃，她说：“我还有作业没有写完。这样吧，你先来我家里坐一会儿。”“好吧”!我愉快地答应了。
上去之后，她写作业，我则在一旁玩。我可算知道她为什么不专心了。你听，基本上每过两分钟，她就和我说话：“几点了?”你可以再看会书。“我们不去玩什么?”……“你先写作业吧!写完再说话吧!”我有点不耐烦地说。又过去十几分钟，她居然没有与我说话。我的好奇小虫子爬了出来。我扭头一看，呵!你竟然拿着《狼王梦》这本书!还津津有味地看着。这可真是让我哭笑不得。
但，她的“不专心”只体现在写作业这一方面，只要她做她喜欢做的事，其实还是会变得专心致志。
一个星期六的晚上，我又去找她玩，她说：“我要弹半小时钢琴，你先上来吧!”我忐忑的答应了。我以为她又会不专心，结果，房里的琴音持续了半个小时才停下来，我问：“为什么你弹钢琴这么专心?”“因为我喜欢弹钢琴”，她笑着说：“我们下去玩吧!”