骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)

时间:2023-12-08 作者:紫衣梦

在自我介绍中,要注意语气和表情的自信,展示出自己的自信与魅力。希望以下的自我介绍范文能够对大家写作自我介绍有所帮助。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇一

大家好我是朱××,14级视觉传达设计系。在义工联盟担任微信推送组组长。喜欢画画喜欢武林外传喜欢养植物喜欢玩。哈哈,欢迎大家,希望将来能和大家一起嗨起来~耶想让你们的鲜肉更有肌肉和魅力吗?让志愿活动来锻炼你吧!在志愿活动中丰富自己,在社会实践里锻炼自己,在服务群体中提升自己。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇二

秦霞老师1991年7月毕业于南通师范专科学校外语系,2000年晋升为中学一级教师。政治上积极要求上进,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,认真学习邓小平理论和十六大有关精神,积极参加各项政治活动,忠于党的教育事业,爱岗敬业,为人师表。

自参加工作以来任学科组长三年,任班主任五年,注重班风和学风建设,关心热爱每一位学生,给特困生送温暖,对后进生进行耐心细致的转化工作,所带班级班风良好,学生学习成绩列平行班级之首,所带的班级多次被学校评为“文明班级”和“创文明班级”。

有强烈的事业心和高度的责任感,认真学习大纲,刻苦钻研教材、教法,运用先进的教学思想和方法,注意教学中高度和宽度、严度和深度的有机结合,胜任初中循环教学。多年担任初三毕业班的英语教学,教学成绩优良,教育效果显著。99、2000年中考成绩超市均分20多分,特别99年所教的初三(3)班均分为101分(满分是110分)超市均25分之多,名列港闸区第一。2000、2001年中考,所教的初三(5)、初三(6)班超市均分20分左右。她在教学中注重因材施教的原则,调动学生的学习积极性,积极组建外语兴趣小组,认真辅导学生参加各级各类的`外语竞赛,在2000、2002年度的两次全国中学生英语竞赛中,所辅导的学生中有一人获初中组全国二等奖,一人获初中组市一等奖。

她敏而好学,钻研业务,技术精益求精,放弃节假日的娱乐活动,利用工作之余的点滴时间刻苦自学,现已学完并通过英语专业自考本科的全部课程。积极参加外语教育和教学的实践和研究,2001年3月参加南通市青年教师优秀课评比获三等奖。她认真学习教育教学理论,积极参加市级课题《“五要义”立体教学的研究》和省级课题《教师群体学习化组织建设的研究》的研究,并结合自己教学实践撰写教育教学论文,近年来共撰写论文多篇,其中两篇获市级奖。2000年1月《注重学法指导,提高英语学习效率》被《中华现代教育》一书录用,2001年3月《试论利用外籍教师加强对英语骨干教师口语培训的必要性》被《教学与进修》杂志录用。她本人也因工作认真,各方面成绩突出,2000年度年终受到嘉奖。

根据该同志各方面表现,对照要求,特推荐为南通市骨干教师。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!下学期就要和大家一同经历富有挑战性的顶岗实习生活。我先在这里做一下自我介绍。

我叫唐xx,是xx师范大学大三文学院汉语言文学专业四班的一名普通学生。相貌平平,能力平平,并没有什么过人之处,唯一能吸睛的莫过于我这复杂的名字吧。但是我性格比较倔,一旦是我认定的事情我就会坚持到底。平时是一个大大咧咧的人,活泼开朗,但是和刚见面不熟悉的人又会表现得比较腼腆。生活中有点强迫症,选择困难症。

对斗牛犬情有独钟,喜欢古典舞,民族舞,并且学过六年民族舞,电子琴也曾涉猎,平时喜欢听抒情歌,特别特别喜欢旅游,在旅游的途中能增长很多见识,并且能醒悟人生的道理,对自己未来的人生也能有一定的思考,是一件很有意义的事情。

下学期的顶岗实习对于我而言又是新的挑战,但是我相信我能很好的完成。希望在顶岗实习中,大家能多多包容我,谢谢!(对了,我是地地道道的重庆辣妹纸,如果有同学想来重庆旅游可以找我,重庆是真的很漂亮,东西也是真的'很好吃!)。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇四

高校教师的素养决定着高等教育的水平和人才培养的质量,而骨干教师更是高校教师队伍的核心力量,影响着学生的成长,学校的发展和社会的进步。下面是本站小编整理的骨干教师培训演讲。

欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,秀英区教育局在这里隆重举行骨干教师培训班开班仪式,我能有幸成为其中的一名学员,并作为学员代表发言,感到万分的荣幸,也无比激动!此时此刻,我们感激和激动的心情难以表达,首先请允许我代表全体学员向关心我们成长,并倾注了大量心血的教育局和市研训院的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢为我们创造了这样一次难得的提高机会,使我们渴望学习、聆听教诲的梦想在这里即将变成现实。对将要给我们进行培训的辛勤的老师和管理-人员付出的知识和汗水表示万分的感谢!同时,也为结识众多优秀教师而高兴!

今天,我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入,我们面对着的问题,无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作,都对广大教师提出了严峻的挑战,教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此,教师成长需要培养,在这个金风送爽的季节里,我们的骨干教师培训班开学了,相信它会让我们的双眸更加明亮,让我们的智慧火花不断闪现。

在培训班学习期间,我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、严格遵守培训班的管理规定和作息时间。热情投入,认真学习,并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同学之间的交流,广纳博采;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。总之,这次培训对我们来说既是机遇,也是挑战,我们会珍惜这个来之不易的学习机会,并以此为契机,努力学习,勤奋工作,在教师专业化成长的道路上,拼搏创新,锐意进取;在未来的教育教学中,发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为秀英区的教育而努力!

最后祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝学员们学习愉快,学业有成!预祝培训圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

能作为学员代表在这里发言,我感到无比的荣幸。面对在座的比我优秀得多的同行,实在感到诚惶诚恐。但是,我相信,无论是谁,在此时此刻最想表达的就是两个字---感谢。

衷心感谢县教委和师资培训中心为我们精心组织了这次培训,为我们创造了一次难得的学习提高的机会,也衷心感谢各位领导和专家不畏严寒来为我们传经送宝。

五天的培训是短暂的,受益却是终生的。每一位专家朴实而又精彩的演讲,既给我们理念的提升,又给我们方法的指导,给在课改迷茫中的我们指明了方向。任主任让我们明白了优秀从心态开始,陈科长让我们明白了什么是“终生幸福的文化之旅。”陈校长教给了我们养成教育的法宝;王院长让我们的心里充满了阳光……。

通过这次培训,我们提高了师德素养,更新了教育观念,拓展了专业知识,升华了理论水平的,提高了教育科研能力。

著名教育家于漪老师曾经这样说:“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。”我想,“骨干教师”这个称号对我们来说不仅仅是荣誉,更是责任和压力。五天的培训虽然结束了,但是我们的学习却永远不会结束。相信每一位参与培训的学员都会因这次培训而更加努力学习,勤奋工作,在以后的教育教学中,充分发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为武隆县的教育再建新功!

最后,让我们对为本次培训付出辛勤劳动的领导和老师们再次表示最衷心的感谢!

谢谢大家!

感谢市教科院组织这次培训、感谢这五位教师辛勤的劳动,为我们提供了学习的机会,让我们获益匪浅。我们打算,不仅自己在以后教学中向这五位教师好好学习,回去以后还要积极宣传号召大家更好的打造“三四五高效课堂”。

简单说一下我们的讨论结果:这五堂课精彩展示了“三四五高效课堂”的四种模式,向我们呈现了视听享受的大餐。我们感触最深的有两点:

二、每一堂课都以学生的自主、合作、探究为主要方式。

五堂课颇多共性,又各有自己的亮点:

在专题活动课《马的世界》中,贾xx老师精当简洁、充满智慧的课堂语言将各个教学环节巧妙衔接起来,过渡自然,令人叹服。

在阅读教学课《芦花荡》中,王xx老师将学法指导贯穿课堂始终,教学态度严谨扎实,给我们的教学以很好的启发。

于xx老师的专题复习课《怎样读懂古诗》,直面中考,从五个角度指导学生解读古诗,设计巧妙、内容很多、信息量大,流程清晰条理。

在《古诗鉴赏》专题复习课,处处可以看出陈学燕老师注重细节的特点:如陈老师给学生总结的九字口诀、讲到诗歌常用艺术手法时提醒学生做好笔记、每个教学环节的设计都是由浅入深学练结合。

就我们侯xx老师的。

作文。

评改课,我首先做一个说明:侯老师平时是用两节课的时间来完成整个教学过程的,昨天他压缩各个教学环节用一个小时的时间向我们做了一个展示,所以每个环节显得有些仓促,请老师们见谅。我们认为,侯老师的课体现了一个字:实。一是实在,不虚不空,踏踏实实的指导、发现问题随时记录、及时整理反馈;二是重实效,向学生展示13个评改要点,在自评、互评、共评的各个环节各有侧重的指导评改,教会学生评改方法;三是重实用,侯老师的这种课堂思路简单实用,易模仿好操作,便于我们学习。我想,侯老师的课给我们提供了这样一个思路:我们可不可以像侯老师这样,把评改方法教学生、把评改机会给学生、把评改课堂还学生,把我们自己从繁重的作文批改中解放出来!

谢谢大家,不当之处敬请批评指正。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇五

我叫刘可,今年11岁,在龙泉三小读六年级。我,头发偏黄,大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴,要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝,不过,牙齿露出来就不好看了,你会看见我那一排歪歪扭扭的牙,你一定会说:“哎,真难看!”我的爱好有许多,其中,我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候,我唱歌一点也不好听,妈妈也常说我五音不全,常给我“泼冷水”。可我不灰心,练啊练,今年,我参加了学校的合唱表演,六月份时,还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。说起我的缺点,一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考试“它”得意洋洋地上场了。

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骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇六

光阴似箭,一晃一学年的工作已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。在学校的培养以及自身的努力之下,被确定为吴忠市级骨干教师,骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负领导、同事、家长、学生对我的厚望。现将一学年来的工作总结如下:

一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养作为一名骨干教师。

我恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规。工作上能顾全大局、以高度的责任心勇于并乐于承担艰难任务,从未考虑个人得失;同事间精诚合作、以诚相待。热爱、关心全体学生,对学生的教育做到动之以情,晓之以理。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇七

光阴似箭,一晃一学年的工作已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。在学校的培养以及自身的努力之下,2019被确定为吴忠市级骨干教师,骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负领导、同事、家长、学生对我的厚望。现将一学年来的工作总结如下:

一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养作为一名骨干教师。

我恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规。工作上能顾全大局、以高度的责任心勇于并乐于承担艰难任务,从未考虑个人得失;同事间精诚合作、以诚相待。热爱、关心全体学生,对学生的教育做到动之以情,晓之以理。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇八

为了进一步完善骨干教师认定与管理机制,加强对骨干教师的培养、培训,努力建设一支师德高尚、专业能力强、带头辐射作用大、创新能力强、适应素质教育需要的骨干教师队伍,形成多层次和类型的骨干教师群体,我们对中小学各级骨干教师和学科带头人进行了年度考核,现将考核工作情况总结如下:

一、自然情况。

骨干教师有着良好的师德师风,过硬的专业素质,在教育教学实践、教育科学研究及指导青年教师等方面发挥着重要作用,成为教师队伍的中坚力量。

二、考核过程。

召开了由各中小学主抓师训工作的校长参加的筹备会议,具体布置考核工作。在会上,有关领导就本次考核的重大意义和考核的注意事项提出具体要求,并强调要确保这次考核工作做到客观、公正、透明,保证考核结果的真实性。在审核中,充分听取骨干教师任职校考核小组的意见,在认真核实材料和深入课堂听课的基础上,对各校考核中存在的问题提出了整改意见,并限期改正,从而使本次考核真正做到了民主、公开、公正、真实,有力的促进了骨干教师队伍的建设。

三、考核结果。

通过考核,我们发现骨干教师在师德师风建设方面表现突出。在学校考核小组、学生、家长三方面的评价中,对骨干教师的师德师风均给予了很高的评价。骨干教师均能做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。同时骨干教师的教育研究能力有了显著的提高。表现在科研意识增强,在科研课题的带动下,使自身的教育教学水平有了质的飞跃,许多骨干教师也成为科研骨干。

骨干教师还注重在教育教学实践中不断磨练自己。他们积极投身新课程改革,成为课程改革的主力军。尤其在中小学开展的“构建生命课堂,提高教学质量”活动中,他们靠自己的聪明才智,努力掌握新理念,实践新课程,优化教育教学过程,使教育过程成为学生生命流淌中的动人音符,师生在这个过程中共同成长。

一学年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学。

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂。

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业。

根据本学年的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一学年的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇九

大家好,我是文学院艺术设计系的xxx,很高兴我是当学姐的人了,朋友都叫我静香,可是朋友也都叫我包子,谁让我脸太圆呢……本人,活动组组长的.智商长期不够用。我最亲爱的学弟学妹们,无用学姐需要你们,需要你们,需要你们。义联大家庭最有爱,活动组小家庭欢乐多!

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十

大家好我是朱xx,14级视觉传达设计系。在义工联盟担任微信推送组组长。喜欢画画喜欢武林外传喜欢养植物喜欢玩。哈哈,欢迎大家,希望将来能和大家一起嗨起来~耶想让你们的鲜肉更有肌肉和魅力吗?让志愿活动来锻炼你吧!在志愿活动中丰富自己,在社会实践里锻炼自己,在服务群体中提升自己。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十一

我是xx级光电信息科学与工程专业的曹××,爱科学爱公益,也爱玩电脑游戏。希望能尽自己所能为社会做出一点贡献,在志愿活动中践行南开大学"知中国,服务中国"的`宗旨。新的一年,希望能与义联一起成长。欢迎大家加入义工联盟社团,祝愿大家能够在社团活动中有自己的收获,希望社团活动能成为大家生活中美好的回忆。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十二

大家好,我叫,是管理学院的,是外联组组长。小鲜肉们,义联是一个充满了温情和奉献的社团。舞蹈音乐体育都非常精彩,但义工和志愿也并不意味着只有付出和苦累,你会看到另一种不同的世界、收获到陌生人的.别样感情、感喟现在的生活。尽管世界那么大,可是一想到因为我们的小小举动而为这社会带来一些美好的改变,那种美妙无与伦比。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十三

大家好,我是视频组组长张xx。首先声明一下我做视频的技术其实并不好如果你愿意加入我们,相信是很能锻炼你的实力的!而且我也希望能和你们互相学习、互相娱乐、互相进步啦小鲜肉们,欢迎你们加入我们啦!我们都是来自五湖四海的人,能聚在义工联盟是我们的.缘分。希望你们更加珍惜这份缘分,有忙大家一起帮,有福大家一起享,因为我们是一个大家庭!

我是许某某,来自文学院环境艺术专业。是义联这个大家庭的家长。我是一个懒人加吃货,最爱的事情就是吃吃吃,睡睡睡(哈哈哈)。你们作为社团的新兴力量,我希望你们彰显个性,发挥力量,为社团带来新鲜活力。同时我也希望在义联这个大家庭中你们可以体会家的温暖,你们有困难的时候可以找我们,无论什么样的困难,大家都是可以一起解决的,一定不要忘记我们是个大家庭。相信年轻的你们都满怀梦想,都希望大展宏图,轰轰烈烈,充实愉快......这一切正如曾经的我们。那就让我们这群有共同梦想的人一同上路吧!

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十四

大家好,我是视频组组长张xx。

首先声明一下我做视频的技术其实并不好如果你愿意加入我们,相信是很能锻炼你的实力的!而且我也希望能和你们互相学习、互相娱乐、互相进步啦小鲜肉们,欢迎你们加入我们啦!我们都是来自五湖四海的人,能聚在义工联盟是我们的缘分。希望你们更加珍惜这份缘分,有忙大家一起帮,有福大家一起享,因为我们是一个大家庭!

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十五

周xx,女,祖籍山西生于新疆现居广东,现就读于南开大学外国语学院英语系,在义工联盟担任团支书职务。大学四年时光不应只有局限在校园内的学习生活,更应主动在这四年间接触社会,服务社会,让自己今后能更好地迈向社会。举办定期的志愿服务活动,义工联盟能为你提供这一平台,丰富你的'课余生活,锻炼你的各项能力。期待你的加入!

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十六

大家好,我叫方xx,是周恩来政府管理学院的,是外联组组长。

小鲜肉们,义联是一个充满了温情和奉献的社团。舞蹈音乐体育都非常精彩,但义工和志愿也并不意味着只有付出和苦累,你会看到另一种不同的世界、收获到陌生人的别样感情、感喟现在的生活。尽管世界那么大,可是一想到因为我们的小小举动而为这社会带来一些美好的改变,那种美妙无与伦比。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十七

大家好,我叫方××,是周恩来政府管理学院的,是外联组组长。小鲜肉们,义联是一个充满了温情和奉献的社团。舞蹈音乐体育都非常精彩,但义工和志愿也并不意味着只有付出和苦累,你会看到另一种不同的世界、收获到陌生人的'别样感情、感喟现在的生活。尽管世界那么大,可是一想到因为我们的小小举动而为这社会带来一些美好的改变,那种美妙无与伦比。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十八

我是xx,来自文学院环境艺术专业,是义联这个大家庭的家长。我是一个懒人加吃货,最爱的事情就是吃吃吃,睡睡睡。你们作为社团的新兴力量,我希望你们彰显个性,发挥力量,为社团带来新鲜活力。同时我也希望在义联这个大家庭中你们可以体会家的温暖,你们有困难的时候可以找我们,无论什么样的困难,大家都是可以一起解决的,一定不要忘记我们是个大家庭。相信年轻的你们都满怀梦想,都希望大展宏图,轰轰烈烈,充实愉快。这一切正如曾经的我们。那就让我们这群有共同梦想的人一同上路吧!

我是xx级光电信息科学与工程专业的xx,爱科学爱公益,也爱玩电脑游戏。希望能尽自己所能为社会做出一点贡献,在志愿活动中践行南开大学“知中国,服务中国”的宗旨。新的一年,希望能与义联一起成长。欢迎大家加入义工联盟社团,祝愿大家能够在社团活动中有自己的收获,希望社团活动能成为大家生活中美好的回忆。

骨干教师自我介绍字骨干教师自我介绍(优质19篇)篇十九

我很荣幸参加本次的社团骨干培训。在这次社团骨干培训期间,我学到很多社团发展以及社团联和社团之间的关系等方面的知识,进一步提高了自己对社团以及社团联的认识。

正如汤所说,大学中社团就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益组织。因此,社团的基本职能及其作用就是通过组织理论学习、社会实践、娱乐竞技等活动来发展会员的兴趣,展现会员的才能,引导学生适应社会、接触社会,促进就业。

在第一的社团骨干培训中,汤给我们在社团的性质、社团存在的基础、社团的发展等五个方面进行了讲解。通过汤的讲解,我理解到现在一些社团存在的一些问题,例如由于会员在社团的需求得不到满足,社团对会员的凝聚力不够而导致的会员离开社团等。对于有可能衔领社团未来发展的社团骨干来说,意识到这些问题的存,并挖掘本社团的核心价值是十分重要的。

为什么要强调挖掘社团的核心价值呢?因为对于一个社团来说,无论它外表装饰的多么丰富,如果它缺少对会员的吸引力、凝聚力,会员的需求得不到满足,那么他存在的基础――会员就会离开,这就是一些社团出现会员离开的原因。如果把社团看作生命体的话,那么社团的核心价值就是生命的灵魂所在,它会增强会员的凝聚力,并引导会员的发展。因此,一个社团要想留住会员,那么社团在开展活动时,就要少靠行政组织,多靠吸引,激发学生对理想、真善美的追求,使会员在精神上能够得到满足,充分了解到社团的核心价值对他(她)的影响。

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