文明英语演讲稿(优质17篇)

时间:2023-12-08 作者:梦幻泡

英语的学习可以帮助我们拓宽职业发展渠道,提升就业竞争力。英语总结是一个持续的过程,通过不断地写作和反思,我们可以不断提高自己的表达能力。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇一

各位尊敬的老师同学们大家好:

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

谢谢大家我的演讲到此结束。

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文明英语演讲稿(优质17篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要是想能为老师和同学们服务,同时也能锻炼自己,以课代表身份来严格要求自己,为同学树立榜样。

我热爱英语学习,上学期我在英语学习上取得了较大的进步,每篇课文都做到了能背和默写,但我还有一些缺点:上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系,请大家多监督和帮助我,让我在这一学期更进一步。我也有很多优点:活泼开朗、诚恳善良、集体荣誉感强、乐于助人、尊敬师长、团结同学。

如果我能当上英语课代表,我一定当好老师的助手,为同学们服务好,自觉做学习的模范,带头遵守学校和班级的各项纪律,严格、平等要求自已和班上每一位同学,发挥好课代表的桥梁和纽带作用,增进老师和同学之间的联系,努力构建良好的英语学习氛围,让我们的英语学习更加轻松、愉快,让我们的英语成绩更上一层楼。

如果大家相信我,支持我,请大家投上我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明英语演讲稿(优质17篇)篇三

大家好!今天我说课标说教材的内容是外研版小学英语(三起)六年级上册,主要从说课标、说教材、说建议三方面展开。说课标,包括说学段目标,课程总目标。说教材,包括说教材的编排特点,编写体例,内容结构,知识与技能间的立体式整合。说建议,包括说教学建议、评价建议,课程资源的开发和利用。

基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。

综合语言运用能力:。

情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。

学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略。

语言技能:听说读写。

语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。

文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。

英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力水平设为九个级别,六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。

二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

语言技能。

听:

1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;

2、能听懂简单的配图小故事;

3、能听懂课堂活动中简单的提问;

4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

说:

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;

2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;

3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等);

4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。

读:

1、能认读所学词语;

2、能根据拼读的规律,读出简单的单词;

3、能读懂教材中简短的要求或指令;

4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;

5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;

6、能正确朗读所学故事或短文。

写:

1、能模仿范例写句子;

2、能写出简单的问候语;

3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;

4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

玩演视听:

1、能按要求用简单的英语做游戏;

2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;

语言知识。

语音。

1、知道错误的发音会影响交际;

2、知道字母名称的读音;

3、了解简单的拼读规律;

4、了解单词有重音;

5、语音清楚,语调自然。

词汇。

1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的。

习惯用语;

2、了解单词是由字母构成的。

语法。

1、知道名词有单复数形式;

2、知道主要人称代词的区别;3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化;

4、了解表示时间、地点和位置的介词;

5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。

功能。

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

话题。

能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。

情感态度。

学生有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等,乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

学习策略。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇四

尊敬的机动车教练员和学员朋友:

xx是一座历史悠久、文化深厚、充满爱心的港口城市,她“书藏古今,港通天下”,连续两次获得“全国文明城市”称号。为了甬城更加文明和美丽,我们积极响应xx市文明办、xx市公安局交警支队“开文明车、行文明路、做文明人”的主题要求,努力提升驾培行业文明形象,我们联合倡议:

一、文明执教,从业守法。

认真执行驾培行业法律法规,严格遵守驾校规章制度,不乱收费用,不酒后驾教,不擅离岗位,不弄虚作假,不异地培训,不吃拿卡要,不辱骂学员,不以考官的名义向学员收贿任何财物,不放任学员无证驾驶。诚实守信,廉洁自律,提高自身修养,提高职业技能,积极营造“安全、文明、和谐”的驾驶培训环境。

二、文明训练,从严要求。

认真履行教练员岗位职责,从严培训学员,保证教学质量。在训练过程中,做到既传授技术,又带出良好驾驶作风;以身作则,语言文明,耐心细致,言传身教;自觉遵守道路交通法的规定,开文明车、行文明路、做文明人,养成良好的`安全驾驶和文明行车的习惯。

三、文明驾车,从我做起。

树立文明驾驶意识,规范安全驾驶行为。一点一滴从我做起:开车不喝酒,斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不逆向行驶,不超速超载、不乱鸣喇叭,不违章停车,不向车外扔杂物。把“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱”落实在行动中,让出驾培行业的风采。

城市文明需要大家共建,行业文明需要你我参与。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,把驾驶员素质教育、安全教育和文明教育融入到驾驶教学的每一个环节,为预防和减少道路交通事故,建设文明驾培行业,构建和谐社会作出应有的贡献!

205月22日。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇五

大江东去,沧海横流。转刹时,宏大的故**亲走过了甲子光阴,六十年风风雨雨,六十年平整征程,六十年砺精图治,六十年泛动感情。

六十年,母亲从封建镣铐走向民主,六十年。

故国从满目疮痍走向富裕。

在我儿时幼小的记忆中,还能模糊回想起昨天的昆阳那破旧和贫瘠,往日旧城那唯一的三两条马路狭窄又泥泞,废料到处污水横流成为荒凉破败的特点风景。

古城河底淤积的黑泥哭诉着千百年的历史,祖祖辈辈坚守着那贫瘠的死板,我更清楚地记得。

俱往矣,昆城的旧迹和进步已尘封在白叟们的忆苦里,回想起当时的故乡旧貌,我的内心呈现的更是本日的情。看如今,我们正身临快乐美好的新叶县怀抱中。改革的春风吹绿了昆阳的碧野,科学成长观的号角声唱响了沉睡千年的昆城,盐田的开辟,催生了叶县产业强劲成长,一批批大产业在这里生根开花,叶县一跃成为“中国岩盐之都”;成长农业,落实中间惠农政策,社会主义新农村似雨后春笋孕育而生;生生世世,农民想都不敢想。

千百年的皇粮国税不消缴了,乡村里通上了水泥大马路,寒冬里的西瓜竟产自我们自家的塑料大棚;建立文明都会。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇六

活动目的:通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。

活动时间:三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。

活动形式:以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。

创建要求。

检查部份。

1、卫生。

(1)在学校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

(2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。

(3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。

(4)四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。

(5)讲桌、课桌内物品摆放有序。

(6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

2、两操集会。

(1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。

(2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。

(3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。

(4)集会、放午学时要求排队有序下楼。

3、仪表:

(1)个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。

(2)按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。

民主评议部份:

1、团结友爱。

(1)同学之间团结协作、互相关心。

(2)有较好的班风学风,班级凝聚力强。

2、安全守纪。

(1)参照班级安全制度条。

(2)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。

(3)在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。

3、规范学习。

(1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。

(2)午间能开展阅读等合理活动。

(3)上课虚心听讲,积极发言。

(4)作业认真,及时上交。

4、文明礼仪。

参照寿安小学文明礼仪规范。

5、爱护公物。

(1)洁具摆放有序,无损坏。

(2)爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。

(3)不攀折花木,踩踏草坪。

(4)放学门窗、电灯等及时关掉。

评比措施。

1、建立科学的管理体制。

(1)学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。

(2)能量化的检查扣分,难以量化进行民主评议。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇七

大家早上好。今天我讲话的题目是:创建文明城市,做文明中学生。

想必大家都有这样的疑问——柳州市为什么要争创全国文明城市呢?那是因为全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民建设美好家园,建设美好柳州的热情。因此,创建全国文明城市既关系到柳州市未来的发展,更关系到每个市民的切身利益,柳州市民都要行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。

20xx年柳州市争创全国文明城市再动员大会上提出的口号是:打好攻坚战,誓夺全国文明城市。那么我们做为柳州市的中学生,就应该为创城贡献出微薄之力。作为学生,我们应该做到以下几点:

1.文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。做为中学生,我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2.团结友善从我做起。“赠人玫瑰,手有余香”。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里,我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。

3.告别陋习从我做起。不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使柳州市的市容环境更加优美。

4.文明出行从我做起。树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。

亲爱的同学们,建设和谐柳州,争做文明中学生,争创全国文明城市,我们责无旁贷。让我们行动起来,献出一分热情,做出一分努力,付出一分辛苦,积极响应市委、市zf的号召,为了我们生活更加美好和谐,贡献我们的力量吧!

文明英语演讲稿(优质17篇)篇八

同学们,今天我竞选的职务是英语课代表。我相信,通过一个学期的锻炼,大家应该已经看到了我的实力和潜质。我会利用我的经验和热情,让大家看到实际的效果!

我想,这个学期,我还可以继续任职,没有人比我更适合这个职位了。如果我当上了英语课代表,我会做到以下几点。

1. 为人和善,与同学们成为亲密的好朋友,和大家共同进步。

2. 做好大家的督导员,老师的好助手。

3. 做好每天的工作,让同学们对英语更感兴趣。

4. 按时检查同学的英语作业,对不完成者进行提醒或惩罚。

5. 每天上课时注意观察,有溜号的同学及时汇报给老师。

6. 每天认真听讲,按时完成作业,做好预习和复习的工作,当好同学们的榜样。

如果我不能胜任这个职位,我也不会气馁,我会再接再厉,向大家展示我的实力,做好自己,做好一个学生!

锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇九

“my name is li jiatong.”榆林高新小学的操场上传来阵阵英语朗诵声。咦,这是怎么回事呢?原来是学校在举行英语演讲比赛呢!20 年9月12日,对我来说,非常难忘。不仅因为我参加了这次英语演讲比赛,更重要的是我战胜了自己。

比赛之前,老师问大家谁愿意参加比赛,同学们都积极举手,踊跃参加。我也好想参加比赛,可是怕自己演讲得不好,没有勇气举手。这时,老师好像看出了我的心思,问我:“李佳桐,你想参加吗?”我低声说:“老师,我想参加,可是我怕演讲不好。”老师说:“没关系,重在参与嘛,越是胆怯,越要锻炼自己。”于是我报了名。

回到家里,我就开始天天对着镜子练习演讲,不放过一个细节。真是“台上一分钟,台下十年功”。经过我的不懈努力,我终于能大方自然熟练地演讲了。

星期四下午,比赛正式开始了,我穿着漂亮的白纱裙来到赛场。首先是高年级的大哥哥大姐姐们演讲,他们演讲的十分精彩,给了我很大的压力。马上就要轮到我了,我心里别提有多紧张了,手心直冒冷汗。这时,一双温暖的大手搭在我的肩上,原来是老师。老师亲切地对我说:“别紧张,老师相信你。”我一下子放松了许多。

许的笑容,我就知道自己表现得不错。终于主持人宣布比赛结果了,我获得了二等奖,我心里乐开了花。

这件事已经过去半年了但我我仍然记忆犹新。每当我看到那张金灿灿的奖状我就暗暗对自己说:“李佳桐,你能行。”

文明英语演讲稿(优质17篇)篇十

我很高兴在这里说点什么。这时,我想谈谈我的爱好。

我有很多爱好。首先,我喜欢玩电子游戏。电脑游戏很酷。我可以玩一整天。第二,我喜欢各种运动。我喜欢新鲜空气和阳光。和朋友踢足球很有趣。

在海里游泳是我最喜欢的。我也喜欢在家画画。此外,我喜欢音乐。我喜欢唱歌。我经常在街上散步时唱电影歌曲。当然,我每天都学英语。如你所知,英语在世界各地都被使用。所以我学英语很努力。我希望有一天我能环游世界,和外国人说英语。

还有更多我喜欢做的。还有我想说的。也许下次我可以告诉你更多。谢谢大家的倾听。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是black!这次我很荣幸能站在这儿参加英语科代表的竞选活动。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我是一个自信开朗、积极向上、热爱班集体的男孩子。我乐意为班级做事,希望能成为老师的得力助手。

首先,跟大家说说我为什么喜欢英语。小时候,我看了一本名为《80天环游地球》的书,那时的我有了一个环游世界的梦想,为了实现这个梦想,我决心把英语学好,因此,从一年级开始,我就没放松对英语的学习,功夫不负有心人,我每次的英语考试成绩都能达到90多分。当然,现在的我发现英语与我们的生活息息相关,比如阅读英文书籍可以丰富我们的知识,收听英语广播可以丰富我们的见识,和外国小朋友通信可以丰富我们的交际,玩电脑游戏的时候也需要你能看懂英语呢。同学们,我相信你也在生活中感受到了学好英语的重要***。

其次,说说我可以胜任这个职务的原因。我是个尊敬老师的同学,所以我愿意替老师分担一些工作,帮老师做一些力所能及的事情。我是个有强烈责任心的人,所以我一定会把老师交待的任务完成好。在做英语小组长的日子里,老师经常表扬我很负责任。

最后,说说假如我竞选成功我会怎么开展工作。每天早上,我会准时带领同学们早读。在课上,我会积极举手发言;课下,如果有同学问我问题,我会耐心解答。另外,我还打算带领大家开展一些英语小活动。如:设立英语故事吧、开展英语漫画评比活动、设立英语手拉手互助小组。我相信,你们一定会喜欢这些丰富的活动。我更相信,我们班的英语成绩会直线上升。所以,我有信心当好英语科代表。

假如我落选了,我也不会伤心和灰心。因为那说明我还有不足之处,每一个失败的意义在于提醒我下次要更努力,而我,将继续自我完善。

如果你支持我,请为我投上宝贵的一票!谢谢大家!

文明英语演讲稿(优质17篇)篇十二

各位早上好:

我们都知道,幸福是每个人都在追寻的东西。我也常常努力寻找幸福的真正含义。然而在上个星期,我想我已经找到了。

这只是一个平凡的星期六早晨,我正在为准备下周的期中考试而“焦头烂额”。没过多久,妈妈便捧了一大束白玫瑰进来,这些都是花匠从花园里刚刚摘下的新鲜玫瑰。于是我们忙碌几分钟,把它们插入一个大瓷花瓶中。看着这些花,我觉得原本阴沉的客厅变得明亮了许多,我的心情也豁然开朗,像是一个烦闷的人呼吸到了新鲜空气。所有乏味的感觉都抛在九霄云外。

于是,我想起了一首名为“让生活换一种风景”的诗,上面写道:“一天下来腰酸背疼——因为我有能力勤奋工作。闹钟清晨就响——那意味着我还活着。还有就是电子邮件爆满了——因为有这么多朋友在惦记着我呢。”我察觉到,幸福并不是项链上的钻石,也不是遥不可及的梦,它不过是你对生命的态度。

如果你能意识到这点,那么一杯加冰的可乐都可以带给你一个夏天的清凉,因为幸福如此平凡,它就在你的掌心里。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇十三

我喜欢上网,因为我可以做任何我喜欢的事情,比如和朋友聊天,和老师聊天,听音乐。不过我最喜欢的还是看电子杂志或者看一些英文电影。我也可以直接知道关于这个世界的最新消息。由于我是一名学生,我没有太多时间上网。

但是如果我完成了作业,我会在周末上网。我父母同意我的观点。事实上,他们总是在我喜欢的任何事情上支持我。我相信人们把生活中的成功等同于操作计算机的能力。人们普遍认为没有一所学院或大学能在毕业时教给学生所有的知识,所以计算机技能可能会增加我们的机会或提升。

然而,一些人认为这是一个可怕的发明,因为他们的.孩子沉迷于网络游戏,甚至由于恶劣的影响而犯罪。更有甚者,有的女生通过网络被人骗。一些父母不允许他们的孩子冲浪,他们认为这会对孩子产生负面影响。我同意那句老话&quot不工作不玩耍,聪明的孩子也会变傻。所以我们必须公平地面对互联网。凡事都有两面性,要学会正确使用。首先要学会安全常识。在我们做每件事之前,我们应该三思而行。这对我们总是有帮助的。然后,要努力保护自己。我想我们最好不要和陌生人聊天。最重要的是,我们不能遗漏我们的地址和一些关于我们和我们家人的信息。

总之,我们应该知道如何正确地掌握它。这也是大家不能成为比尔盖茨的原因。

文明英语演讲稿(优质17篇)篇十四

大家好!

我是海宝,我想竞选英语科代表一职。

俗话说:锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。尽管班上有非常多的英语高手想竞争英语科代表一职,但我相信我一定能当上英语科代表。

我的.英语成绩一直名列前茅,我也非常喜欢英语,除了学好课内知识以外,我还参加了一些英语兴趣班,获得过英语“一拼到底”全国总决赛三等奖。在英语方面,我“见多识广”,懂得的单词、语法可能会比大家多一些。

如果我能当上英语科代表,我会尽自己的能力帮助同学们学习上的问题,做好老师的得力助手。老师不在的时候,我一定会管理好班里的纪律,带大家朗读英语,如果同学们在英语学习中遇到什么难题,我很乐意与大家一起探讨,共同解决。

金无足赤,人无完人。我可能还有一些缺点,请同学们批评指正,我一定好好改正。

请大家为我投上宝贵的一票,这样,我将尽自己最大的努力,把我们班的英语兴趣提高上来。

谢谢大家!

文明英语演讲稿(优质17篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫**,原来在**小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们**小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我**年毕业于**师专数学系,后分配到**中学从事数学教学,**年开始改教初中英语,**年因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,**年自考大学本科毕业,**年被评为中学一级教师。

自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我从**师专数学系毕业后曾到**师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识。

熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

文明英语演讲稿(优质17篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李文静,一个人静心不静的女孩!

今天走上讲台的唯一目的就是竞选英语课代表,这是我人生中第一次演讲,未免有些紧张.但对我来说,更多的还是激动吧!不瞒大家说,上台前我真的犹豫了许久,这次是鼓足了勇气上台的,希望同学们多多鼓励我,支持我!文静无胜感激!

在我看来,要担任某科课代表不一定要该科成绩最棒,最重要的是看他是否有能力胜任.记得戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务.我不敢虚夸自己的英语成绩是最棒的.要想当英语课代表,首先要认识,了解它才能做好.英语课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务,工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心.课代表并不高人一等,遇到难题还是可以去问同学的.这几点,我相信我能做到.如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定诚心接受,能当上英语课代表固然是好事,并且尽力做好分内的事.,帮助大家.让我们一起努力吧!

请大家相信我,支持我.我对自己充满信心,即使我不能做到最好,但我会尽力做更好的.我会用一句话鼓励自己:勤于工作,奋于学习.真诚的希望大家能给我个展示能力得机会!当然,即使我没有当选,我也不回气妥的,我会更加努力学习,依然继续帮助大家.请大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

文明英语演讲稿(优质17篇)篇十七

我打算买很多泡泡糖。"如果你有钱花的话?我会买泡泡糖工厂。"天真的童年我们的确有一颗善良的心,幸福和快乐是同一首曲子。

慢慢进入小学,课程越来越深,知识越来越多。会感受到压力。现在我有一个梦想。我希望我没有;我每天没有很多作业要做。玩的有点剥夺,而我们40%的日子都禁锢在教室里,很多时间都在学习。但是在学习面前,是一种模糊的知识。俗话说,一种罕见的困惑。对事物的理解,从封建主义到资本主义,越大越觉得自己的观点是正确的。每天放学回家后忙了一天一夜的课,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。这样的生活很单调,可能有时候会想念我的很多小学同学,有时候会带着一节课或者一副朦胧的睡相。讨厌死板的校服,我从来不到处穿。周六,周日;时间很短,孩子很想磨炼,慢慢了解生活;太难了,努力吧,梦想好了,我会努力让每个人都生活起来,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想为他们的梦想而奋斗。

我的演讲结束了,谢谢!

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