足球比赛的英语(优质19篇)

时间:2023-12-08 作者:HT书生

英语是一种艺术,学好英语可以欣赏和理解英语文学作品,开拓自己的审美视野。接下来是一些英语语法知识的学习资料和练习题,希望能够帮助到大家。

足球比赛的英语(优质19篇)篇一

10月8日的上午9:10分,学校举行了五年级的班级比赛,比赛有5名同学他们分别是:吴承麟。王晟。我。周赏琼。杨奥。我们的布局是:吴承麟左边锋。王晟右边锋。我中锋。周赏琼后卫。杨奥守门员。我们的对手是五(2)班。

开始了,2班发球,我冲上去连跑带撞都没能够拿到球,最后我放出了我的绝招假摔,我把脚伸到敌友前面后,用后脚尖一踢啪啦我就摔倒地,滴,口哨声吹响了,他违规了,幸亏我的表情和假摔的动作干的利索,没有留下任何蛛丝马迹,那位队员和裁判争辩着,最后裁判出了一张黄牌,还告诫他一次不要再和他争辩,不然的话就出红牌送他走人。结果他不听,硬是把这种警告人的话当做耳边风,还再和裁判争辩,只能出示红牌了。比赛又开始了,我带球冲向门前来,对方的守门员已经做好了战斗的准备,我便用暴力金刚腿踢过去,还是没有进。上半场结束,比分是平局。

下半场我们采用的战术是两翼飞镖,花式绝招,比赛又开始了,我们发边线球,队友中路传球给我,果然,敌方后卫来防我,我用了一个彩虹过人把他给过了,我再用暴力抽射也没有进。但不过,下面就是以牙还牙的时刻,王晟用倒挂金钩,我用小罗的神龙摆尾两次进球,以2:0完美收官。

经过这件事,我明白:做任何事情都要动脑筋,边做边想,只有这样你才能取得胜利。

足球比赛的英语(优质19篇)篇二

在万物始新的四月,迎着和煦的春风,我们满怀期待,饱含热情,相聚在张崾先镇学校。在全面实施素质教育的`今天,为了增强学生素质,为了培养学生勇敢顽强的品质和集体主义精神,在定边县教体局统一安排部署下,于20xx年4月22日下午14时迎来了“定边县第七届小学生校园足球联赛(张崾先镇学校赛点)”的开赛仪式。

下午14点10分,定边县教体局基教二股高学飞同志,与定边县张崾先镇学校校长王瑞华同志,一同为张崾先镇学校赛点开球。在裁判员的一声哨响中,正式拉开了帷幕。

操场点亮梦想,激情舞动青春,比赛过程中,双方运动员你争我夺、奋力拼搏、毫不相让,很快进入了胶着状态,不时有队员不慎摔倒,但是他们都一次次地奋力站起,重新冲向了球场。

中场休息时,该赛点安排的文艺节目《兔子舞》,啦啦队员们热情洋溢,既放松了运动员们的紧张情绪,又活跃了赛场氛围。

在整场比赛过程中,裁判员本着公平公正的原则,运动员们拼尽全力,配合默契,欢笑过,失落过,但依然阻挡不了他们对足球的热爱和对胜利的渴望。他们凭着坚定的信念尽力的完成这一场比赛,展现出了两支代表队良好的精神风貌。最终,白湾子镇学校获得了胜利。预祝定边县第七届小学生校园足球联赛圆满成功!

足球比赛的英语(优质19篇)篇三

一个晴朗的下午,学校放了学,学生冲出来,一些人朝着二百米以外的花坛旁的空地跑去。

到了空地,学生们立刻扔下书包,脱下校服放在书包旁,接着换上运动衫,球鞋。他们要干什么?小裁判的一声喊,告诉了我们答案:足球比赛开始!随着这声喊,场上的气氛紧张起来,花坛旁的'椅子上,不一会,就坐满了一排观众。一个带着头巾的小女孩见没了位子,也不肯离去,而是双手扠着腰,站着看。时不时地踮起脚尖,挥着手,跺着脚,仿佛也想上场大展拳脚似的。女孩左边的一个小男孩,拽着他的小弟弟,全神贯注的看着,小弟弟虽然看不懂,却也一副很认真地摸样。有个黄头发的小男孩,伸长脖子,微皱着眉头,瞪大眼睛,已经看得入迷了。真是一个十足的小球迷阿!客场撒谎那个的情况究竟如何呢?竟能让他们如此入迷?只见一个球飞来,守门员赶忙护住球门,将球踢飞,可因为速度太快,自己也摔倒了,膝盖蹭破了皮,下场绑上了绷带。候补队员正准备上场,小守门员却十分敬业,说真么也不肯下场,又回到赛场上身体前倾,双手支膝,大口喘着气,紧紧地盯住球不放松。比赛进入一个个高潮,观众们的喊声也是一阵比一阵高,附近玩耍的小男孩也被吸引住,拉着爸爸不肯回家。天渐渐黑了,可是孩子们却没有玩够,相约好了明天,同一时间同一地点,不见不散。

足球比赛的英语(优质19篇)篇四

5月22日上午,由成都市高新区社会发展治理和社会保障局支持、成都市高新区桂溪街道南新社区主办、成都高新区里好社会工作服务中心承办的“新南商圈“笃行筑梦·聚力拼搏”足球比赛暨品牌宣传活动”在商圈足球俱乐部盛大开幕。为确保比赛顺利进行,特邀请了3位国家一级裁判和50余名观众助阵。

本此“新南杯”5人制球队对抗赛参赛队包括:大润发超市新南店队、富森美家居代表队、劲浪新南店球队、社区青年队等8支球队,各队伍以球会友,同场竞技,在倡导健康生活,推动社区体育运动发展的同时,进一步增进新南商圈各企业、商家沟通交流,打造区域良好营商环境。

开幕仪式上,桂溪街道南新社区居委会副主任刘建表示:希望通过本次赛事,促进各商家、楼宇、居民间的良性互动,用体育拼搏精神带动商圈经济发展,营造南新社区民主、文明、和谐的基层治理环境。继商家们品牌宣传后,本着“安全、和谐、团结、精彩”原则,比赛正式打响。

比赛现场,运动员们驰骋绿茵,锐意拼搏,激烈的赛场上,球员们带球突破、抢断、传球、射门、扑救......一系列动作扣人心弦,精彩的.对攻相互交错,呐喊声此起彼伏。无论80后90后还是00后都展现出了斗志昂扬的体育健儿意志。50后60后老年朋友则在现场组建起了啦啦队,热烈鼓掌、展臂高呼;还有的忙于摄影,把球员们招式灵活、脚下生风、带球突破、拼抢激烈的画面一一记录了下来。经过4小时的三轮紧张角逐,富森美家居代表队摘得桂冠,两支中青年组合的代表队分别荣获亚军、季军,比赛在颁奖仪式中圆满落幕。

本次新南商圈“笃行筑梦·聚力拼搏”足球比赛暨品牌宣传活动办得隆重、热烈、精彩、圆满,达到了以球会友、增进联络、凝聚人心、共谋发展的目的。通过类似活动,更是加强了新南商圈“人、文、地、产、景”融合,助力产业社区建设。

足球比赛的英语(优质19篇)篇五

第一次足球对抗赛嘟!随着老师的一声哨响,我们跟着老师和二班击掌,全部击掌过后,老师有吹了一声。比赛开始了!

首先二班发球他们直接往后转,交给他们的全队核心张锋硕。张锋硕,直接一个大脚开到我们门前来,一上场就给我们来了下马威。使我们惊慌失措,不知该怎样。而且居然还进了,我的天啊!我们发球,王韵琦往前带,张君皓来辅助,虽然没进,但有一个角球,角球进了,太好了。对方发球,他们回传给张峰硕,他一个大脚开过来,幸好,我们立刻回防守门员防住了。守门员果然是守门员啊!居然只会用手,不会用脚。自己把球带到门里了。二比零,这个进攻好快,尤其是这个乌龙球。把王韵琦气的要当守门员,这下完了,王韵琦那性子,他铁定要当守门员,但是最主要的.是,他是我们队的进攻球员啊!

现在,不光防守不行,进攻也欠缺很多。我们常试跟,王韵琦说说,还是让王帝凯守门,可他就是不听。我们刚要发球时上半场比赛结束了。中场,双方拉拉队,展开了精彩的舞蹈。

下半场开始了,二班连续进了好几个球,哎!当比分八当比一时我们终于要进了,我们三个人往前冲,现在这是韩志宇守门,有一个人在后面,王韵琦自己带,快要进了。球传到了我的脚下,最终把球传给了队友一脚打门,太好了,最终以十一比二落幕。失败是成功之母,没有失败那来的成果。

足球比赛的英语(优质19篇)篇六

星期天下午,我和几个同学一起去操场踢足球。

比赛开始了。我们红队和对方的蓝队就展开了激烈的争夺。队员们个个生龙活虎,不甘示弱。热心的观众们也已经把球场围得水泄不通。

蓝队的小明接到了球,正想把球传给队友,我们队的小方上去抢球。小明一躲,然后快速地把球传给了后面的小华。小华带着球奔跑起来。我看准时机,脚一伸,把球抢了过来。我脚下带着球,突破了蓝队的重重防守,来到了他们的门前。观众们都为我喊起“加油”来。我对准球门,飞起一脚,把球踢了过去。蓝队的`守门员举着双手纵身一跃,可是扑了个空,球从空档处飞进了球门。我们队情不自禁地欢呼起来,观众们也为我们鼓掌叫好。

这真是一场精彩的足球比赛。

足球比赛的英语(优质19篇)篇七

今天的大课间,2班和我们4班举行了紧张又激烈的足球比赛。

在足球赛选手选拔时,我们这个小组合作得很好,踢的也很好,给唐老师留下了好的印象,自然,比赛选手也会让我们当喽。

要比赛了,我紧张地穿上了黄队的球衣,心里又是急,又是喜。因为我心想:我如果赢了,就会拿到奖状,可我如果输了,同学们会不会责怪我呢?我越想越矛盾,但听到了同学鼓励和呐喊声,我又鼓起勇气,走上了战场。因为,我心里又想:男生已经赢了,为我们班争了一口气,我一定要赢,好让男生刮目相看。

比赛开始了,我们班的前锋一下子抢到了球,用力一踢,被2班的中锋挡住了,我们班的中锋抢了球,传给了我。就在我要踢的那一刻,我听见有人在说:“干嘛把球传给她呀?我们输定了。”当时我很伤心,但并没有哭,我心想:一定要让他们见识一下我的实力!于是,我瞄准了2班的球门,使劲一踢,一脚把球踢进了球门。我们班的同学有的开心的叫着,有的高兴地手舞足蹈,还有的相互击掌。我也开心的不得了,因为这是我第一次将球射进球门呢!我激动地躺在操场上,看见魏思宇偷偷为我坚起两个大拇指。

我们回到了教室,唐老师走进来,笑眯眯地说:4班真棒,是第一名!“耶!”大家欢呼起来。

我今天不仅仅将球射进球门,还得到了同学的肯定,我好开心!

足球比赛的英语(优质19篇)篇八

足球比赛为了探寻在激烈的足球比赛中争取时间和空间的最优效果。采用录相观察法、数理统计法、对比分析法等研究方法,是一项很好的运动,今天本站小编给大家找来了足球比赛的总结,希望能够帮助到大家。

转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

一,开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。

二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。既能开阔眼界,增加人生阅历,同时还能提高学生综合素质。适度的社团活动是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以丰富同学们的大学生活,而且很多同学在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、等方面都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

回顾这一年的工作,通过社团参加和举办的活动以及其它部门的相关活动让我们知道了校园文化的重要性。每一次活动的举办都须考虑到每一步、每一个细节,全面周到的思维方式、认真谨慎的工作态度对我今后的学习和工作影响意义深远。

负责人。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的,是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的成立了社团,从一个单纯的社团活动的参与者走向一个社团的组织者的时,才真正的体会到了成立社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大大小小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

社团刚建立,便参加了*大赛,由于我成立社团的时间不长,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在还有学哥学姐们在一旁指导。最后,在我们的共同努力下,终于成功的报名参加了大赛,让我感到很激动,欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办足球比赛的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了足球友谊赛。在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本着服务学院学生,丰富同学们的大学生活为宗旨,为同学们提供了展示自我与发挥自我能力的舞台。既提高了同学们的综合素质,也很好的起到了放松心情舒缓压力的作用。成立社团让我感受到实践出真知,长才干的道理,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

我社团准备在新的学期里举办足球联赛,足球友谊赛等活动,“足球社”将以最高的热情,最认真工作态度,努力地服务于广大同学,为同学创造一个施展自己才华的舞台,增进同学友谊,丰富校园生活,为学院的文化社团建设贡献一份力量。

五月春暖花开,我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛,体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼,学生的参与情绪也是空前高涨。足球运动是我校体育工作的特色之一。

校足球队自成立以来,在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下,呈现出蓬勃发展的良好势头。足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活,受到了全校师生和广大家长的欢迎。相信这股足球热潮将涌进春日的校园,让同学们感受到足球的无限魅力。

实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动,我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力,通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感,更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片,使我校足球运动成为一流强校。

足球比赛的英语(优质19篇)篇九

2、超越从足下起航。

3、有足球,就有梦想。

4、竞技绿茵,闪亮人生。

5、竞技绿茵,激情人生。

6、玩转草根,足下加油。

7、热爱生活,热爱运动。

8、草根足球,越踢越欢。

9、赛场风云,点燃激情。

10、一起踢球,快乐竞技。

11、鼎足球场,追求未来。

12、健康娱乐,惬意生活。

13、全城热捧,踢出快乐。

14、激情燃烧,飞扬梦想。

15、热情,让足球飞起来。

16、无限风采,始于足下。

17、享受快乐,享受足球。

18、激情四射,始于足下。

19、精彩无限,尽在球场。

21、挥洒汗水,缔造传奇。

22、踢出友谊,踢出快乐。

23、快意奔跑,足够精彩。

24、激情竞技,快乐踢球。

25、相约同城,球场竞技。

26、尽我所能,扬我国威。

27、精诚团结,再创辉煌。

28、实现梦想,再创辉煌。

29、努力拼搏,永不言败。

30、因为足球,所以美丽。

31、踢出风采,顶出精神。

32、抢出精神,拼出风格。

33、赛事映我心,我心尽飞扬。

34、平凡世界,梦开始的地方。

35、汗洒绿茵场,草根也疯狂。

36、畅享绿茵场,草根也快乐。

37、同城聚英豪,绿菌显英姿。

38、脚下的激情,脸上的'快乐。

39、长城永不倒,国足当自强。

40、抢一个足球,拼一种精神。

41、中国足球队,爱你永远不变。

42、快乐足球,飞翔在草根的舞台。

43、无尽的信念,给了足下的梦想。

44、文武并举,扬我班威。

45、友谊第一比赛第二。

46、赛出风格,赛出水平。

47、团结拼搏争创佳绩。

48、飞跃梦想超越刘翔。

49、挑战自我突破极限。

50、奋发拼搏勇于开拓。

51、展现自我争创新高。

52、奥运精神永驻我心。

53、东风吹战鼓擂(你对的名子)怕过谁。

54、先灭少林,再平武当,唯我三班,武林称王。

55、点燃大众激情,共握美好未来。

56、给我一个机会,还你一个奇迹。

57、滚动释放能量,此时瞬间分享快乐。

58、踢出来的专业,玩出来的快乐。

59、足球大家参与,快乐你们掌握。

60、享受足够快乐,风采尽在足下。

61、敢于竞争善于竞争赢得竞争。

62、英明神武勇冠江山史上最强年六班。

63、五一五一,永争第一;此时五一五一,天下第一。

64、高一五班,赤红浸染,叱咤风云,无敌征战。

65、快乐足球,追逐梦想,放飞未来。

66、留下你的世界波,此时与琼海共享激情。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十

由江西省教育厅和江西省体育局主办的“20xx年江西省大学生五人制足球赛”于6月9日至6月13日在南昌工程学院隆重举行,本次比赛共有全省近20所高校的代表队参加。

九江学院足球队由分管八里湖校区的管委会主任段宝斌主任领队,在毛敏教练的带队下,赛出了九江学院的风格,勇敢拼搏,永不放弃。在小组赛中战胜了种子队伍上饶师范学院代表队,尽管在后面的两场小组赛中未能延续胜利,分别1比2不敌东华理工和东道主南昌工程学院,但是队员们在场上每球必争,每秒必拼的精神还是深深的'感染了许多人。队员们对于比赛的结果,也感到深深的不甘,但,这已经无法改变,来年再战,一定迈出新的高度。

机会始终是留给准备好了的人们,有时候就算你准备好了,也需要一定的经验和运气,相信,通过往后的不断努力和坚持刻苦训练,通过各级校领导和王勤院长对体育学院足球的强有力的支持,通过全院师生的共同努力,九院足球队一定能够在不久的将来取得令人满意的成绩。

文档为doc格式。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十一

20xx年11月8日—11月11日,为期四天的江苏省无锡市新吴区第七届小学生校园足球比赛顺利开展。无锡市新吴区坊前实验小学派出男、女各一支球队,参加比赛。

本阶段比赛共有560名运动员参赛,比赛场次高达104场。尽管角逐激烈,坊小运动员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结向上的精神投入比赛!最终获得男子组冠军和女子组亚军的优异成绩!

在较量中,运动员们始终以饱满的激情、昂扬的'斗志、团结向上的精神投入比赛。坊前实小的小队员们通过努力拼搏,最终获得男子组冠军和女子组亚军的优异成绩。

通过足球联赛,运动员享受到了足球运动带来的快乐,进一步提高了球技和战术水平,极大地调动了学生的运动积极性,为学习生活注入新的动力,也增进了兄弟学校之间的感情交流和联系,促进了校园足球的发展。

我们坚信,无锡市新吴区坊前实验小学校园足球联赛一定会为足球运动的普及和后备人才的培养,奠定坚实的基础,也必将为校园足球水平的整体提高作出新的贡献。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十二

他向左虚晃一招,接着躲过后卫的封堵,举脚一记怒射,“呼———”球带着风声飞向球门。

守门员以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,向前来个前滚翻。

他突破了对方的包围,直闯到球门区外,举脚猛射,球像野兔似的,蹿进了对方的网。

他看得入了迷,像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上,足球飞到哪里,他眼睛跟到哪里。

稳住中场之后,6号队员以一记漂亮的高吊球,使伏兵城下的队友迎个正着,一射破网,扳平比分。

他灵活地盘过对方的后卫,连闯数关,直插门区,急停,转身,飞起一脚,天哪!又进啦!

开场不到10分钟,我连着踢进两球,场外的叫好声像开了锅。

我心中暗喜,将球稳住,然后轻轻向前一带,晃过对方的阻拦,看准机会猛地起脚怒射!

那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。

他简直被球迷住了,你看他只一个人,一会儿踢,一会儿顶,一会儿又溜……。

运动员们欢呼着抱在一起,场外的观众也欢呼起来,拉拉队更是活跃起来了。

他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方门前。

他带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下。

看他盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。

守门员舒展长臂,来了个饿虎扑食,把球牢牢接住。

他踢毽子似的用脚背顶着球,突然转身,一个倒挂金钩,球像激光弹射进门里。

“砰!”球如流星向球门右侧飞来,守门员一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。

他对足球有一种奇妙的触觉,对付红队的长传,他游刃有余,当球落地时,他已将球粘在脚下。

有好几次,队员们千辛万苦地才把球传到我这里,可我刚一夹,它就掉在地上,急得我眼泪都快出来了。

男生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌为我打气鼓劲。

本想反败为胜的男生们现在可真有些挂不住了,一个个蔫头耷脑地回到了座位,有的嘴里还不停地埋怨。

比赛开始,对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。

红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了.全场顿时沸腾起来了!比赛在蓝队和红队之间进行.对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。

他对足球有一种奇妙的触觉,对付红队的'长传,他游刃有余,当球落地时,他已将球粘在脚下。守门员舒展长臂,来了个饿虎扑食,把球牢牢接住。他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方门前。他带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下。看他盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。

艳阳高照,微风习习,在绿草如茵的育才体育馆足球场举行了一次别开生面的足球比赛。比赛的双方分别是穿红色队服的野狼队和穿蓝色队服的老鹰队。本场比赛的胜者将进入决赛,角逐本次比赛的冠军。由于两队实力相当,所以双方队员不敢懈怠,都在认真地做热身,被汗水浸湿的队服更加鲜艳,散发出略有写刺眼的光芒。这必将是一场激动人心的生死大战。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十三

1、第90分钟,弗雷德禁区前沿直传卡卡被挡,但他随即将球分到右侧,罗比尼奥在门前14米处抽射击中近门柱弹回场内,弗雷德及时插上补射打进空门,2比0!

2、第18分钟,小罗右侧准备主罚任意球,罗纳尔多推搡纠缠他的尼尔,主裁判默克鸣哨暂停比赛警告两人。第21分钟,小罗中路单骑闯关,尼尔果断铲球排险。

3、男生们踢球,我们女孩只好当拉拉队。我是二队的拉拉队。这场振奋人心的足球赛消息不胫而走,引来许多观众。

4、以为大个子叔叔走过来,坐在椅子上,目不转睛地望着滚动的足球,仿佛想起了自己童年时代与伙伴们比赛踢足球的景象吧!

5、第76分钟,阿德禁区内回做,罗比尼奥没有射门又横敲给阿德,阿德转身射门被挡出,卡福右路得球横扫门前,罗比尼奥前点挑球距门5米处倒挂金钩,奇珀菲尔德将球挡出,巴西右侧开出角球,罗比尼奥禁区角上右脚大力抽射被施瓦泽封出底线。

6、人生就像是一场足球比赛,有限定的场地,限定的规则,限定的球员人数,可以改变的只有球员。上半场我们拼学历、权力、职位、业绩、薪金,比上升;下半场拼血压、血脂、尿酸、胆固醇,比下降。上半场顺势愿您上下兼顾,两场都赢!

7、埃默顿被判犯规后表示不满,德国主裁判默克亮出黄牌。第16分钟,卡卡左路回敲,阿德里亚诺主动与罗纳尔多作配合,但罗纳尔多没有敲给跑位的阿德,而是背身脚底拉球,但在三名防守队员的围抢下把球丢了。

8、荷兰就是这样一个让你爱恨交加的球队,不知道他们能带来多少惊喜,更不知道他们会带来多少悲伤。

10、足球比赛场上非常激烈,你传给无,我传给他,她又传球给别人。现在的分时一比零,蓝队得了一分,红队没有得分。红队就在一旁说一些鼓励别人的话。

11、7月20日,我和爸爸一起看“东亚杯”中国对战日本。中国球员身穿白衣,日本球员则以蓝色球衣出场。

12、这儿真是一块踢足球的好地方,孩子们发现了这里,约好了放学后一起来踢足球。他们分成两拨,一组是红队,一组为蓝队,没有球门,就把各自的书包摆在两边作为球门。

13、罗纳尔多跑动比以往积极。第21分钟,卡洛斯左侧远射打飞。第25分钟,小罗在禁区右侧盘球,却罕见地踩在球上滑倒。

14、“呼!”比赛终于开始了,球在大家脚下似乎有了灵性,让它向哪滚就向哪滚。“呀,看我的流星射门!”汤姆森大喊一声。

15、第10分钟,泽-罗伯托中路反击分球,阿德里亚诺在35米外左脚重炮打在后卫身上,罗纳尔多右侧拿球被格雷拉蹬到护腿板上痛苦倒地,巴西队作任意球配合,小罗横拨被卡卡踩住,卡洛斯在门前18米处左脚抽射偏出远门柱。第12分钟,库利纳禁区弧顶低射被迪达得到。

16、第44分钟,罗纳尔多反击中长传,但施瓦泽出击抢在卡洛斯之前拿球,卡洛斯急得直蹦。随后,卡卡左肋加速穿越两名后卫,但他禁区左侧的小角度射门被埃默顿挡出。上半时补时阶段,澳大利亚在禁区前沿耐心倒脚,库利纳敲到左侧,布雷西亚诺内切闪开卢西奥,在门前20米处右脚抽射高出横梁,希丁克懊恼地将矿泉水瓶摔到了地上。

17、下半时一开始,罗纳尔多就中路强突赢得任意球。第49分钟,罗纳尔迪尼奥直传左肋,罗纳尔多禁区前沿虚晃,面对尼尔和埃默顿的封堵左脚横敲中路,阿德里亚诺左脚脚底停球,在禁区线上低射钻过奇珀菲尔德裆下窜入右下角,1比0!巴西队员们围在一起做出摇篮动作,庆祝阿德双喜临门。

18、绿茵战场上,谁是最具有战斗力但又运气最差的球队?你一定知道是实力强大、崇尚进攻的荷兰足球队,两届世界杯亚军和一届欧洲杯冠军的成绩让橙色军团无地自容,崇尚进攻却没有成效让橙色军团惨遭恶运。

19、开场2分钟,奇珀菲尔德绊倒卡卡,小罗右侧开出任意球,埃莫森前点包抄没顶到。1分钟后,卡卡左路传球,罗纳尔多巧妙将球勾回给插上的卡卡,卡卡在门前22米处右脚半领空抽射偏出左门柱。第5分钟,门将施瓦泽开大脚,维杜卡转身和队友作二过一配合,在门前25米处右脚大力低射被迪达抱在怀中。

20、放学后,我来到操场上,同学们把书包往地上一放,便成了一个简易的球门,一场属于我们自己的小小足球赛就要开始了。

21、前锋阿洛伊西换下中卫摩尔。第70分钟,卡卡人球分过右路切入,在禁区线上右脚低射被施瓦泽没收。罗纳尔多和埃莫森下场,罗比尼奥和吉尔伯托-席尔瓦出场。第73分钟,罗比尼奥在门前28米处右脚射高。

22、奥运期间,爸爸说要带我去看奥运会足球铜牌赛,我兴奋极了。听爸爸说这场球是巴西vs比利时,一听到巴西,我就更来劲了,因为我最喜欢巴西队。

23、阿罗纳克斯看着这突然传来的足球,犹豫了一下,于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是,“德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。

24、“砰!”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。守门队员圆圆的脸上没有任何表情,浑身像是上足了劲儿的'发条,紧紧绷在那里。

25、第86分钟,澳大利亚长传经过头球摆渡,维杜卡在门前9米处挑射落在球网上方。弗雷德换下阿德。

26、第79分钟,布雷西亚诺在右侧距门11米处精彩的侧身凌空勾射直奔远角,迪达飞身封出。第82分钟,卡洛斯在门前30米处左脚任意球蹭人墙高出,小罗左侧开出角球,卡卡在前点距门5米处头球击中横梁!

27、今天的体育课我们和高年级的哥哥他们一起踢了一场非常精彩而激烈的足球比赛,我们三年级对抗六年级的,那真是老虎和老鼠打啊,但是我们打的非常的过瘾,应为我们和大哥哥他们打了一个平手,现在我来告诉你我们是怎么打的这场比赛。

28、只见他灵活地盘过对方高大的后卫,连闯数关,直插球门区,急停,转身,飞起一脚,球若流星,天哪!又进啦!

29、第83分钟,罗比尼奥干扰对方开任意球,被黄牌警告。布雷西亚诺左侧开出,维杜卡在门前8米处头皮轻轻一蹭紧贴右门柱而出。

30、孩子们放下书包分成两队举办着他们的“小足球赛”。观看的人也不少,除了亨利都是一群孩子。他们开始踢足球了,你争我抢,各不相让。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十四

秋高气爽,激情飞扬。10月1日,齐河县第十二届全民健身运动会、社区足球赛在齐河县绿茵足球训练营室内足球场火热开赛。本次比赛,来自全社会各行各业100余名足球爱好者齐聚一堂,组成6支代表队参赛,充分展现足球运动的魅力。

本次比赛执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》与《中国足球协会足球比赛违纪处罚办法》,采用5+1人制足球比赛形式进行激烈角逐。

简短的开幕式过后,参赛队员秉承“友谊第一、比赛第二”的精神依次进场。赛场上球员们热情高涨、精神饱满,在绿茵赛场上表现得攻防有序、配合默契。比赛一开始球员们就表现出咄咄逼人的.态势,仅开场五分钟,一次长途奔袭杀入对方禁区,羊了个羊队抓住防守漏洞率先进球,将现场气氛推向高潮。赛场上他们跑位准确、传球精准、热血沸腾,充分展现了足球爱好者们奋勇拼搏、积极向上、团结进取的精神风貌。

本次赛事的举办,不仅为喜爱足球运动的群众提供了一个运动健身、沟通交流的平台,提供给业余足球爱好者一个实现自我价值及体验高水平比赛的机会,更是我县全民健身事业发展的有力举措。

本次比赛由齐河县教育和体育局主办,齐河县文化和旅游局协办,齐河绿茵体育文化产业有限公司承办。齐河县教体局党组副书记张希勇等相关负责同志参加赛事开幕仪式。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十五

3.爱我中华,国足加油;团结拼搏,展我雄风。

4.草根足球,越踢越欢。

5.赛场风云,点燃激情。

6.一起踢球,快乐竞技。

7.鼎足球场,追求未来。

8.健康娱乐,惬意生活。

9.全城热捧,踢出快乐。

10.激情燃烧,飞扬梦想。

11.热情,让足球飞起来。

12.无限风采,始于足下。

13.享受快乐,享受足球。

14.激情四射,始于足下。

15.精彩无限,尽在球场。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十六

1、东风吹战鼓擂(你对的名子)怕过谁。

2、二四时代,足球最帅,团结友爱,样样厉害。二四一猛虎,谁能赛过他;二四一条龙,谁与我争锋。二四健儿志气高,轻松夺魁不骄傲,二四健儿实力强,足球场上赛刘翔!

3、先灭少林,再平武当,唯我三班,武林称王!

4、踢踢踢,六年三勇者无敌,踢踢踢,六加三九天飞翔。

5、文武并举,扬我班威!

6、五一五一,永争第一;五一五一,天下第一。

7、高一五班赤红浸染叱咤风云无敌征战。

8、过他过他!

9、二年三班,技术顶尖所向披靡高不可攀。

10、九六九六,球场神秀。

11、士气如虎。冠军所属。

11、中国足球队,爱你永远不变!

13、中国中国,众志拼搏。圆梦圆梦,中国必胜。

14、冲出亚洲——迈向世界中国足球——再创高峰全中国人民支持你!

15、长城永不倒,国足当自强!

16、精诚团结,再创辉煌。

17、实现梦想,再创辉煌。

18、爱我中华,国足加油;团结拼搏,展我雄风!

19、给你力量,给我希望;给你欢呼,给我精彩。

110、努力拼搏,永不言败。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十七

3.中国足球,从我做起,冲出亚洲,踢出未来。

4.搏风抗雨,无惧骄阳;校园学子,强身励志。

5.踢踢踢,六年三勇者无敌,踢踢踢,六加三九天飞翔。

6.冲出亚洲——迈向世界中国足球——再创高峰全中国人民支持你。

7.二四时代,足球最帅,团结友爱,样样厉害。

8.二四一猛虎,谁能赛过他;二四一条龙,谁与我争锋。

9.二四健儿志气高,轻松夺魁不骄傲,

10.二四健儿实力强,足球场上赛刘翔。

11.文武并举,扬我班威。

12.友谊第一比赛第二。

13.赛出风格赛出水平。

14.团结拼搏争创佳绩。

15.飞跃梦想超越刘翔。

16.挑战自我突破极限。

17.奋发拼搏勇于开拓。

18.展现自我争创新高。

19.奥运精神永驻我心。

20.超越从足下起航。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十八

1.玩转草根,足下加油。

2.热爱生活,热爱运动。

3.草根足球,越踢越欢。

4.超越梦想,成就未来。

5.力争佳绩,永不言败刘亮。

6.超越梦想,我心飞扬。

7.龙的梦想,龙的.魂。龙的精神,龙的人。

8.必胜!必胜!中国队,必胜!

9.风雨绿茵,不变我心。中国中国,永远前进!

10.全力以赴,无愧我心。

11.努力!努力!相信自己的实力!

12.二四时代,足球最帅,团结友爱,样样厉害二四一猛虎,谁能赛过他;。

13.给你力量,给我希望;给你欢呼,给我精彩。

14.中国足球,从我做起,冲出亚洲,踢出未来。

15.搏风抗雨,无惧骄阳;校园学子,强身励志。

足球比赛的英语(优质19篇)篇十九

12月11日上午,我校和合肥48中男子足球队展开较量。随着决赛哨声的吹响,队员们展开了激烈拼抢。大家斗志激扬,你追我赶,互不相让。上半场,我校以0:1暂时落后,但队员们不甘示弱,顽强拼搏,加强进攻,采用防守反击战术。在下半场,我校抓住连进两球,最终2:1获得了胜利。此次比赛,不仅展现了我校队员永不放弃的斗志、敢打必胜的信念和勇攀高峰的体育精神,也展现了队员们积极进取、团结拼搏的精神风貌。

作为全国足球特色学校,我校在积极开展“阳光体育运动”基础上,开设足球社团,而一年一度的.“阳光杯”校园足球嘉年华活动,已成为我校的年度盛事。学校坚持以人为本,传承礼仪文明,塑造学生人格,让学生体验运动激情,感受足球魅力,培养出具有“体育核心素养”的文明学生,进而丰富发展学校教育内涵,使素质教育的思想真正落实到教育实践中去。

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