的演讲比赛方案大全(23篇)

时间:2023-12-06 作者:薇儿

比赛是一种检验个人和团队水平的方式,也是促进进步的机会。这是一些比赛的精彩瞬间和感人回忆,希望能给你带来正能量。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇一

为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程,弘扬企业铝业企业文化,丰富员工业余文化生活,公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛,具体通知如下:

我与企业共成长。

1、紧扣“我与企业共成长”主题,将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下,结合自身感受,自选角度,文题自拟,体裁不限。要求主题鲜明,健康向上,文笔流畅生动,具有较强的感染力和说服力,字数不超过1500字,诗歌不超过30行。

2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样,写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为,责任自负。

1、征文:征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室xxx邮箱。

2、演讲比赛:于4月17日上午9点在xxx举行。

1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

3、演讲比赛选手可为作者本人,也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

4、演讲时间不超过10分钟。

1、各支部要对此项活动给予充分宣传,精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

2、坚持积极参与的原则,充分调动广大职工的积极性和参与热情。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇二

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。

比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。

3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。

4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。

1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。

2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。

3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。

1、内容30分。

内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;

文笔流畅自然,文章风格贴切;

文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言30分。

普通话标准、流利;

吐字清晰,节奏优美。

3、表达30分。

表情自然大方,动作恰当;

注意演讲的艺术和技巧;

感情处理得当。

4、台风10分。

上下场礼仪、仪态大方自然;

服装得体,整体印象良好。

八、评委:各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。)。

九、主持人:赖娓顺。

十、奖励:

1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

十一、比赛时间:xx年6月11日上午9时。

十二、比赛地点:阶梯教室。

说明:如果情况有变,另行通知。

附:

1、主持人介绍评委。

2、主持人宣读评分标准。

3、按抽签的先后顺序正式比赛。

4、公布比赛结果及颁奖。

5、比赛结束。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇三

为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。现将有关事项通知如下:

一、活动目的。

1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;

2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;

3、打造书香校园,造就一大批读书之星。

二、主题与内容。

教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

三、参加人员:全体教师。

四、活动地点:会议室。

五、活动要求:

1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。

4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

5、评分办法:采用100分制,小数点后保留两位小数。各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。

4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇四

为了学习贯彻精神,丰富党校生活,坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念,提高同学们的演讲能力,口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的'机会和舞台,党校研究决定举办演讲比赛,具体安排如下:

一、时间:20xx年12月2日预赛,决赛时间12月8日。

二、地点:预赛安排在六号教学楼307教室,决赛在艺术学院音乐大厅。

三、组织指导思想:正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动。

四、演讲主题:

以“践行,青春献和谐”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式,阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

五、主办单位:陕西理工学院党校。

承办单位:南区党校1班。

六、指导老师:杨红云张参战路爱东。

七、组织策划总负责人:李鹏飞。

八、组织策划成员:党校第十二期各班班长及一班班委全体成员。

九、参赛选手:各班选拔4名选手,共16名选手参赛。

十、参加人员:党校老师、所有党校班干部及每班40名学员。

十一、工作人员:

1、主持人:1男1女,各班上报参加主持人竞选名单,经选拔产生。

2、活动材料组。

组长:尚萌萌副组长:彭欢欢。

(1)审查、筛选、修改演讲稿,并汇总整理。

(2)计分、统分的相关准备工作。

(3)本次活动总结。

3、节目组。

组长:白珩岗副组长:惠敬文。

(1)文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)。

(2)互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)。

4、比赛会场设计与布置组。

组长:霍晓锋副组长:靖磊。

(1)会场设计与布置。

(2)比赛结束会场的卫生打扫。

5、安全组。

组长:康旺副组长:赵广融。

负责会场纪律与安全。

6、后勤组。

组长:徐心竹副组长:石吉师。

(1)奖品的购买准备及比赛礼仪服务等。

(2)比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买。

(3)财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算,报总负责人经同意后方能购买,并详实记录一切开销及保管好票据)。

(4)做好善后工作,保证公共财产完整。

党校一班组织好本次演讲赛,为此次比赛的主体班级,将全权组织策划本次演讲赛,其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作,对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

十二、评委(7人)。

刘保民党委组织部部长、党校副校长刘保民老师;。

张参战党委组织部张参战老师;。

路爱东党委组织部路爱东老师;。

黄斌艺术学院学生辅导员黄斌老师;。

徐心竹党校三班班长徐心竹同学;。

崇尚俊党校四班副班长崇尚俊同学;。

尚萌萌党校二班班长尚萌萌同学。

十三、仲裁委员会。

仲裁长:路爱东老师。

副仲裁长:彭欢欢王海珠。

成员:陈佳卉陈昭玲党小娟王瑞李欣瑞袁琪。

职责:监督比赛的公平公正。

裁定预赛中第七名重分选手,决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

十四、奖项设置:公布前七名选手进入决赛,为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

十五、比赛规程:

11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名,班级和联系方式),并同时进行分组抽签。

2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;。

3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;。

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手(只报姓名,不报院系和班级)上台演讲……演讲完毕,计分员计分、主持人公布:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、穿插文艺节目。

1-4名选手演讲结束,穿插节目1;5-8名选手演讲结束,穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束,穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。

6、穿插节目4期间,由仲裁长路爱东老师宣布演讲赛得分。

7、由艺术学院黄斌老师宣布进入决赛的7位选手名单。

8、党校张参战老师对本次演讲赛进行点评。

9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结。

十六、主持人宣布:党校“践行,青春献和谐”演讲赛到此结束。

十七、选手、演员及工作人员与领导老师合影。

十八、评分标准:

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分,得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

(一)仪态仪表(1分)。

1、仪表端庄、大方。

2、衣着整洁、得体。

3、精神饱满、礼貌自然。

(二)内容主题(4分)。

1、结构合理,语句通顺。

2、主题突出、内容健康向上。

3、观点正确鲜明、事例真实典型。

(三)演讲技巧(4分)。

1、普通话标准。

2、口齿清晰、声音宏亮。

3、感情丰富、抑扬顿挫。

4、体态语言得当、丰富。

5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理。

6、富有情感和感召力,听众反映好。

(四)综合印象(1分)。

十八、赛程安排:

1、12月2日下午xx:00在6号教学楼307教室举行预赛,要求所有工作人员和参赛选手14:00到场,观众学员14:45必须到场。

2、12月8日晚上19:30在艺术学院音乐厅举行决赛,要求所有工作人员和参赛选手18:30到场,观众学员19:xx必须到场。

2、决赛前两日参赛选手进行抽签,决定比赛顺序。

十九、注意事项:

2、演讲时间5分钟左右,少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;。

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;。

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

最后,希望我们四个班全体班干部能同心协力办好这次演讲赛,让这次比赛成为陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班生活的一道亮丽的风景,让我们成为同学们心目中先进的团体,让我们用行动证明我们是全身心为同学们服务的!

的演讲比赛方案大全(23篇)篇五

为了引导广大青少年学习理解对“中国梦”的深情阐释,我校决定,在全校开展演讲比赛活动。

我的梦,中国梦”

为深入宣传贯彻十八大精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校学生全面发展,积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能力。

1、参赛对象:三年级以上班级在本班初赛的基础上选派一名优胜者参加;

2、演讲作品要求:主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的欣赏性和时代性。

3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的'所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

5、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

xx年11月18日至11月25日。

决赛地点:学校报告厅。

本次活动分为三个阶段:

第二阶段:以班级为参赛单位参加年级比赛。

第三阶段:以年级推荐的5名学生参加第三阶段,学校的决赛。

1、为确保比赛的公平公正,本次比赛采用以年级为单位,由年级长统一组织,各年级的语文老师交换评比。具体安排如下:

2、各班推荐2名选手参赛,男女不限。内容自选,但要以现实教育的故事为宜。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇六

以“阳光体育,快乐足球”为主题,以“热情参与,合作拼搏”为主线,从不同角度表达学校校园足球活动的开展情况,感悟足球带来的'活力、生机和魅力以及我与足球的故事。

20xx年10月20日中午。

五、六年级。

录播室。

(1)预赛:每个班级自行比赛,推荐一名学生参加年段的比赛。

(2)决赛:每个班级上报一名学生参加年段比赛,五六年级分别进行比赛,各年级决出一二三等奖。

(一)内容要求:主题鲜明、观点正确、联系实际、内容健康、文字活泼。

(二)演讲要求:语言流畅、形象生动、感染力强,动作、妆容、服装大方自然,普通话标准,每位选手演讲时间为3-5分钟。

设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇七

为丰富党校生活,坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念,提高同学们的演讲能力,口头表达能力,给大家提供一个展现自己,提升自己的机会和舞台,党校研究决定举办演讲比赛,具体安排如下:

20xx年12月2日预赛,决赛时间12月8日。

预赛安排在六号教学楼307教室,决赛在艺术学院音乐大厅。

正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动。

以“践行,青春献和谐”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式,阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

陕西理工学院党校。

承办单位:南区党校1班。

杨红云、张参战、路爱东。

李鹏飞。

党校第十二期各班班长及一班班委全体成员。

各班选拔4名选手,共16名选手参赛。

党校老师、所有党校班干部及每班40名学员。

1、主持人:1男1女,各班上报参加主持人竞选名单,经选拔产生。

2、活动材料组。

组长:尚萌萌。

副组长:彭欢欢。

(1)审查、筛选、修改演讲稿,并汇总整理。

(2)计分、统分的相关准备工作。

(3)本次活动总结。

3、节目组。

组长:白珩岗。

副组长:惠敬文。

(1)文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)。

(2)互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)。

4、比赛会场设计与布置组。

组长:霍晓锋。

副组长:靖磊。

(1)会场设计与布置。

(2)比赛结束会场的卫生打扫。

5、安全组。

组长:康旺。

副组长:赵广融。

负责会场纪律与安全。

6、后勤组。

组长:徐心竹。

副组长:石吉师。

(1)奖品的购买准备及比赛礼仪服务等。

(2)比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买。

(3)财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算,报总负责人经同意后方能购买,并详实记录一切开销及保管好票据)。

(4)做好善后工作,保证公共财产完整。

党校一班组织好本次演讲赛,为此次比赛的主体班级,将全权组织策划本次演讲赛,其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作,对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

刘保民党委组织部部长、党校副校长刘保民老师;

张参战党委组织部张参战老师;

路爱东党委组织部路爱东老师;

黄斌艺术学院学生辅导员黄斌老师;

徐心竹党校三班班长徐心竹同学;

崇尚俊党校四班副班长崇尚俊同学;

尚萌萌党校二班班长尚萌萌同学。

仲裁长:路爱东老师。

副仲裁长:彭欢欢、王海珠。

成员:陈佳卉、陈昭玲、党小娟、王瑞、李欣瑞、袁琪。

职责:监督比赛的公平公正。

裁定预赛中第七名重分选手,决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

公布前七名选手进入决赛,为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名,班级和联系方式),并同时进行分组抽签。

2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;

3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手(只报姓名,不报院系和班级)上台演讲……演讲完毕,计分员计分、主持人公布:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、穿插文艺节目。

1-4名选手演讲结束,穿插节目1;5-8名选手演讲结束,穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束,穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。

6、穿插节目4期间,由仲裁长路爱东老师宣布演讲赛得分。

7、由艺术学院黄斌老师宣布进入决赛的7位选手名单。

8、党校张参战老师对本次演讲赛进行点评。

9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结。

党校“践行,青春献和谐”演讲赛到此结束。

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分,得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

(一)仪态仪表(1分)。

1、仪表端庄、大方。

2、衣着整洁、得体。

3、精神饱满、礼貌自然。

(二)内容主题(4分)。

1、结构合理,语句通顺。

2、主题突出、内容健康向上。

3、观点正确鲜明、事例真实典型。

(三)演讲技巧(4分)。

1、普通话标准。

2、口齿清晰、声音宏亮。

3、感情丰富、抑扬顿挫。

4、体态语言得当、丰富。

5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理。

6、富有情感和感召力,听众反映好。

(四)综合印象(1分)。

1、12月2日下午13:00在6号教学楼307教室举行预赛,要求所有工作人员和参赛选手14:00到场,观众学员14:45必须到场。

2、12月8日晚上19:30在艺术学院音乐厅举行决赛,要求所有工作人员和参赛选手18:30到场,观众学员19:xx必须到场。

2、决赛前两日参赛选手进行抽签,决定比赛顺序。

2、演讲时间5分钟左右,少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇八

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,95个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动95周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇九

以“构建和谐医患关系,共创二院美好未来”为主题,结合医院目前正在开展的`“医院管理年”活动的内在要求,将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来,通过此次主题活动的开展,集中展示我院青年的医德新风采,奉献新形象。

全院40岁以下青年职工。

各临床科室以科室为参赛单位,行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

演讲内容主题明确,内容健康。参赛者仪表端正,语言标准、流畅,具感染力。

演讲时间为6—8分钟,所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

参赛语言:选手可根据自身实际,选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

对于采取英语演讲的选手,医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

3、比赛时间。初步定在十一下旬,具体日期另行通知。

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

1、高度重视,积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与,以推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力。

2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十

紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

时间:20xx年5月5日。

地点:高段运动场。

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)。

现场打分、现场公布成绩。

一等奖:二名。

二等奖:四名。

三等奖:七名。

八、后勤工作安排:

1、活动场景布置。(总务处负责)。

2、活动音响,话筒的准备。(田z负责)。

3、活动记分,收分。(z负责)。

4、负责接待工作,茶水。(z负责)。

5、活动摄影工作。(z负责)。

6、活动主持人:z。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十一

大胆亮出你自己,我校决定开展演讲比赛活动,给你一方舞台,“展示你的风采,表达你的心声”。具体事项如下:

1、预赛:20xx年4月28日,29日下午(参赛选手按50%比例晋级决赛)。

2、决赛:20xx年5月4日下午。

学术报告厅。

初中全体学生。

评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。

弘扬热爱祖国,热爱人民的精神,表现中学生爱校爱家,孝敬父母,尊敬长辈,团结同学等积极向上的主题。

1、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

2、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于5——8分钟,学生按抽签顺序上场。

3、演讲结束后上交演讲稿。

(一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(5分)。

要求:结合自身生活学习,主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(3分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(1分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

为保证演讲比赛效果,提高学生的参与积极性,本次活动奖励面为参赛人数的50%,即一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十二

为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动,具体安排如下:

一、活动时间:20xx年11月24日9:30——11:00。

二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室。

三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师。

四、入围名额:某某幼儿园11名,某某某幼儿园7名。

五、人员安排:

1、活动主持:刘**。

2、活动评委:**枚、*燕、*琼、*蓉、*莉。

六、演讲内容及要求:

1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。

3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。

4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。

5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。

6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。

七、奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

八、颁奖程序。

一轮:颁发保育员:三、二、一等奖。

二轮:颁发教师:三、二、一等奖。

三轮:领取优秀奖。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十三

为迎接党的十八大胜利召开,弘扬民族精神,激发学生的爱国、爱党热情,切实增强学生的历史责任感和使命感,进一步丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,经研究决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。

“党在我心中”(题目可以自定)。

每班两名选手合作参赛;对获胜选手颁发荣誉证书,对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励,并进行量化积分。

**年10月16日(星期二)。

学校多媒体教室。

以省编的《党在我心中》、《祖国在我心中》(中、小学版)读本为内容,在此基础上,引导学生结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

要求:(1)演讲内容紧扣主题,生动感人。(2)演讲时普通话标准,仪态端庄大方,可以配多媒体图片和音乐。(3)歌颂党的丰功伟绩,相信党,热爱党,跟党走。(4)演讲时间控制在10分钟以内。(5)年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。(6)演讲稿内容不少于800字。

1、主题鲜明积极向上。(4分)。

2、表达能力,富于激情表达流畅。(3分)。

3、普通话标准,语言及用词规范。(1分)。

4、表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。

老窝一中政教处。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十四

为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。

一、活动内容、形式。

1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。

2、演讲形式:单人脱稿演讲。

3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。

中、高年级组:3分钟—5分钟。

4、演讲地点:学校操场。

5、参加演讲选手名额分配:每班2人。

6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。

二、时间安排。

一年级(10月16日)。

六年级(10月17日)。

五年级(10月18日)。

二年级(10月23日)。

三年级(10月25日)。

四年级(10月24日)。

三、演讲评分项目及标准。

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。

四、评委人员。

1---6年级语文教师中心校教研室人员。

五、奖项设置。

一、二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

三、四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。

六、几点要求。

1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。

2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。

3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十五

在祖国63岁华诞即将来临之际,学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵,赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶,不断提升学生对中华民族文化的认识,培养师生的爱国主义精神,营造朝气蓬勃,积极向上的校园文化氛围,凸显“书香银海”学校文化特色。

1-6年级全体师生。

1、比赛内容:

参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典诗篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。

2、比赛时间、形式及要求:

(1)表演时间:不得超过6分钟。

(2)诵读的形式:

以班集体为单位,鼓励老师与学生同台诵读。

鼓励形式创新:表演以朗诵为主,可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿,道具自备,配乐伴奏带自备)。

(3)要求:

参赛人员要服装统一、得体、大方,佩戴红领巾,能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。

1、第一轮选拔赛(9月25日中午)。

参赛对象:1-6年级全体师生。

地点:各班教室。

2、第二轮校级展示(9月29日上午第一节课)。

参赛对象:1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级。

比赛地点:前操场。

1、选拔赛:

(1)评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。

(2)各年级段评选出一、二、三等奖,一等奖参加校级展示。

2、校级展示:

(1)评分方法:满分为100分,根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

3、评委评分标准:

“爱我中华”朗诵比赛评分表。

班级:_____得分:_____。

评分项目分值评分标准评分语言表达30分1、普通话标准,吐字清晰(10分);

2、语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听(20分)。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。(20分)。

2、朗诵感情充沛,感染力强,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)精神面貌20分服装整齐(10分)。

精神饱满(10分)创新5分朗诵形式新颖,有特色,令观众耳目一新。

配乐(2分)道具(2分)其它(1分)时间要求5分时间为5分钟内总分。

评分人:_______。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十六

为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

课外活动。

教室。

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍。

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)。

3、总结:请副书记作总结发言。

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖。

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生。

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十七

各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:

为迎接建党xx周年,结合201x年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀共产党员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型,增强广大共产党员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。

二、演讲主题。

对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。

三、时间安排。

第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201x年x月至201x年x月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。

第二阶段:预赛阶段(201x年x月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好vcr视频短片参加全县决赛)。

第三阶段:决赛阶段(201x年x月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。

第四阶段:巡回宣讲阶段(20xx年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。

四、演讲要求。

1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边秀的共产党员。

2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。

3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。

五、工作要求。

1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。

2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201x年x月x日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党xx周年“优秀共产党员”表彰考察对象。

3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。

x县委创先争优活动领导小组。

20xx年1月7日。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十八

为营造浓郁的'校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)。

地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。

参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。

电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。

组织协调:xx。

高一年级评委:xx。

高二年级评委:xx。

统分:xx(高二);xx(高一)。

主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。

分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。

奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。

1、

总分为10分,精确到0、1分。

2、

内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。

3、

视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。

4、

普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。

5、

有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。

6、

互动效果好,现场气氛热烈,计1分。

7、

有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。

8、

衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。

9、

计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。

未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇十九

(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。

(4分)1.紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。

(4分)。

紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇二十

为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。

二、演讲主题:不限,要求积极向上。

三、赛事安排。

1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室。

2、比赛时间:20xx年x月xx日下午。

3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加。

四、比赛要求:

1、演讲限时3分钟;

2、要求脱稿演讲;

3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。

4、若有配乐或ppt,须自备。

五、比赛评委:

经理、经理助理及各部门环节。

六、评分细则(满分100分)。

七、评分规则。

满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

八、比赛奖励。

(一)设一等奖1名,奖金200元;二等奖1名,奖金150元;三等奖1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。

(二)颁发获奖荣誉证书。

九、赛前准备。

1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对。

稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

十、附件:评分表。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇二十一

为了进一步推动素质教育的深入开展,培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛,现将有关事项通知如下:

4月21日----5月20日,每周星期三班、队会课时间(也可以利用其他活动课进行),由班主任和中队辅导员共同组织,学校大队部到各班检查开展情况。

各班课室。

演讲以“我与红领巾一起成长”为主题,题目内容自定。

演讲时间控制在3分钟内,保证每个学生都有上台演讲的机会。

本次比赛以班为单位,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩,由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

的演讲比赛方案大全(23篇)篇二十二

大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高!绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......

的演讲比赛方案大全(23篇)篇二十三

尊敬的领导、老师、同学们大家下午好:

伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。

读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。

1、首先有请一号王慧慧老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。

2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书--真好,下面有请二号衣晓蒙老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。

3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

8、谢谢李老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张松老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束,谢谢大家。

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