道德的小学生讲话稿(精选18篇)

时间:2023-12-05 作者:FS文字使者

讲话稿的语言应该简明扼要,避免使用难懂的词汇和过于复杂的句式。从讲话稿范文中,我们可以了解到不同主题和情境下的写作特点和技巧,有助于我们更好地应对各种场合的演讲。

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇一

陈旧的道德观,由于漠视人的主体性,只把道德看作是一种单纯外在的约束、管理人的法,因此传统的道德教育热衷于灌输、控制、训练人。而现代道德教育从根本上说应该是以人的发展为本,从重规约人走向重发展人。因此当代的道德教育应该探索如何从重在“教道德”走向重在“学道德”,使人的道德发展真正成为主体的内在建构。

但是幼稚的小学生能不能“学道德”呢?为了回答这个问题,我在参加中央教育科学研究所朱小蔓所长主持的《社会转型时期道德学习的研究》课题研究时,采用质的研究方法,认真做了18个个案调查。通过总结他们成长过程中的经验和教训,一分析他有没有道德学习的需要;二分析他有没有道德学习的能力。我们得出的结论是:小学生有道德学习潜能,他们能够成为道德学习的主体。

为什么道德学习的基础是尊重?

道德学习潜能来自道德需要,来自对自我尊重的追求,因此“学道德”是建筑在尊重的基础上才能产生的道德自主构建。

尊重包括自我尊重和对他人、社会和自然的尊重。小学生虽然尚未成熟,但同样是主体,同样追求自尊。如果我们能看到他们的主体性,把尊重和发现他们的自尊作为道德学习的起点,就会发现一种新的主体性道德形成的途径。在道德学习中尊重之所以重要,是因为自尊是他们主动发展的动力。

其次,自尊虽然是人们主动发展的动力,但是不论是自尊的形成和自尊的发展,都离不开周围世界的影响和制约,离不开和周围世界的互动。孩子要想获得自尊,得到发展,就要不断地调节自己和周围世界的关系,这里有认识关系,实践关系,而最基础的是价值关系,也就是尊重的关系(尊重是建筑在价值评价上的`一种态度)。各种道德学习都是在错综复杂的自尊和尊人这个基础上实现的。例如,关爱就是尊重基础上产生的。一年级小晨的母亲说:平时我俩玩,我不让着孩子,她养成了习惯,发生了冲突能够忍让。这位母亲善于教育孩子在玩的时候,不但自尊也要尊人。而溺爱的要害正是误导孩子走向既不尊人也不自尊。

怎样在尊重的基础上建构道德?

道德的发展,是通过主体的自我调节进行的。儿童在活动中,通过与各种人的交往,在互动中不断调节自己,学习道德。

通过这次调查,感到有以下几点需要特别关注:

1.情绪体验敏感期。道德自主构建初期,敏感性起到关键作用。这个时期他们有丰富的想象力,能够唤起生动的情绪体验。敏感期在5 ̄6岁得到更加快的发展,7岁还能够同时比较清晰地意识到自我。

例如:小夕3岁,刚上幼儿园小班,早上起来要上学走了,她趴在奶奶的床边说“奶奶,我要上幼儿园了,可是我最不放心你(奶奶在发高烧)”。

一年级的小纯每次洗完手后,都主动拿回两张擦手的纸巾,自己留一张,一张递给老师。因为她敏感地观察到老师为了照顾同学就没有时间去拿纸巾,洗完了手,只能甩一甩水。

2.观点采择能力的形成。孩子在人际交往过程中逐渐了解他人的观点,通过选择学会吸收别人的观点。例如:小润在一次滑冰时感到难受,能联系到妈妈,说她“可知道了妈妈晕车时多难受了”。

小润母亲说:孩子从学校打电话问候,好点吗?要开心点啊(这都是家长经常嘱咐她的话)。

3.交互性反省自我意识水平。达到这个水平的儿童,其道德行为出现比较大的变化。他能依据对对方的心态与自己获得自尊的关系所作的分析预测结果,由此决定自己的行动。

例如:一年级小晨母亲说:坐公共汽车,只坐了三站,孩子两次起来让座。第一次她自己让坐,第二次她问我:“妈妈你可以给爷爷让个座吗?”我说:“可以”。我俩就站着。当时阿姨表扬她,她特别高兴,问我:“妈妈我棒吗?”

4.家长、老师是孩子发展中的自我对象,要成为他们敏感的恰当的反馈者。

从上述分析看,交互性反省过程实际就是在互动中儿童的自我调节过程,本质上就是儿童自己的道德学习过程。在这个过程中,儿童要把家长和老师作为成长的镜子和灯塔,从那里得到自尊需求的满足与指点。

两种家长在孩子早期的困惑中不同的反馈,会导致出现不同的道德学习进程。

小晨的母亲说:我们成人不管带不带着孩子,只要有募捐箱,一定要往里放。爸爸也是同情心有点泛滥,对什么样的乞讨都要给钱。开始,只要孩子想给,就支持她,培育她的爱心。后来再让她辨别是非(比如对假装的残废)。

而一年级小舟的母亲说:像国家号召给贫困地区捐款,我和孩子他爸爸从来不捐。谁让他们生那么多呢!

成人的反馈,最重要的是体现在价值引导上。缺少能力也会影响道德发展。

五年级小默的母亲说:刚开始上一年级的时候,他说这个打我,那个跟我怎么样,我说我也不知道怎么办(笑)――我这一辈子过40岁了,都不知道怎么跟人交往,总是躲着。说实在的,我在这方面是失败者,也许这还遗传,我真的不知道该怎么做。我跟别人在一起,能少跟人接触就跟少接触,能不跟人交往就不交往。

5.少年期“能够在目标的引导下进行主动的自我培养”。

小学高年级学生已经进入少年初期,他们逐渐从交互性反省自我意识水平提高到以自身整体为对象的自我意识水平。他们不再像童年期那样依靠成人的镜子和灯塔的引导,而是对自我有了综合的、独立的认识,自觉地把自我作为评价的对象。

这个变化对于道德学习的发展非常重要。这时候少年能够提出自我要求,在目标的引导下进行主动的自我培养。

时代要求突出进取品质。

在我们进行18个个案研究的过程中,老师们发现有的学生虽然缺点突出,但是优点也比较突出;他们富有创造性,很有个性。于是我们从时代背景出发,重新辩证地分析了他们的优缺点,立足于事实,提出新的看法:在社会转型时期,时代要求突出一些新的道德品质,道德学习也应该不断有所超越。和世界发展趋势相比,我们民族传统的道德更加缺乏的是进取品质。这种品质包括对他人、对自己的激励、促进,勇于开拓、主动挑战,达到发展、创造和提升的目的。

学生:我也有过不借(给同学橡皮)的时候。

老师:为什么?

学生:我不愿意借,因为他自己有。

老师:他自己有,为什么还要借?

学生:他懒得拿呗。

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇二

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是完美的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。一个人如果没有道德,即使他有一些本领或者才能也不能成为社会有用之人。

在家中“孝敬父母、体验亲情”,主动分担家务,帮忙父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立本事;尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为爸爸、妈妈捶捶背洗洗脚等。在校中,应当团结同学,尊敬师长,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。在社会上,更应当帮忙他人,团结友爱,为社会做贡献,不能在社会上做一个不礼貌不礼貌的人,比如:乱扔垃圾,随地吐痰等等。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮忙同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们必须要成为一名有道德的好少年。古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,可是道德建设的重要性不仅仅没有消减,反而日以继日的增加。从大到国家,小到家庭,没人不把道德建设放在首位。人们常说:道德是石,敲出期望之火;道德是火,点燃期望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。此刻开始,从自我开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇三

1、贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行。

3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备。

4、聪明用于正路,愈聪明愈好;聪明用于邪路,愈聪明愈糟。

5、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯。

6、心体光明,暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼。——洪自诚。

7、怜此皎然质,无人自芳馨。——白居易。

8、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克。

9、终温且惠,淑慎其身。——诗经。

10、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒。

12、人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基。

13、道德的基础是人类精神的自律。——马克思。

15、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。

16、美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利。

17、道德中最大的秘密是爱。

18、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭。

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道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇四

根据不完全统计,我们目前以烟草冠名的希望小学多达17家,去年地震后,四川灾区建立了一所“四川烟草希望小学”,不仅屋顶上有明显的“中国烟草”的标识,楼下的一块石板上还写着“立志奉献社会,烟草助你成才”,这一做法引发媒体和众多反烟人士的声讨。

【点击】。

烟企捐建希望小学本身本是无可厚非的,但烟草企业冠名就有些问题了。众所周知,烟草对未成年人的侵害非常大,未成年人吸烟也是有关规定明令禁止的。烟草企业冠名希望小学的做法让人觉得,他们的公益行为和社会责任有些目的不纯,他们不是在无私地赞助,而是利用广告促销和赞助美化其形象。如果企业的捐赠可以帮助孩子们完成学业的话,无须禁止,规范即可:明确烟草企业可以赞助,但这种赞助应该是无条件的,包括所谓的“冠名”权。

烟草企业冠名希望小学的热情,也让人开始思考,慈善与名利该保持怎样的距离。

豆饼老太“拾金不昧被告门”

【事件】。

【点击】。

以中国人的文化背景看,失主周继伟的做法显然有失厚道。然而,联想到“拾金不昧”已经被上升为法律意志,他的较真似乎也应该被理解。然而,现实世界中,不是每件事都可能被分出绝对的黑白对错。当一些无法甄别的细节,令绝对的真相没有办法立刻被挖掘时,豆饼老太拾金不昧反成被告的社会影响,必然对大众的道德价值产生损害。

此事,让人很自然地联想到南京彭宇案。法律无法以绝对的事实来辨明伪善时,彭宇案最终的判决,对大众道德价值的负面影响延续至今。否则,也不会发生南京两位小伙同时发现路边有一沓百元大钞后,担心万一接触钱可能会遭到误解,便选择守在钱旁等待警察到来了。道德的归道德,法律的归法律,这是一个文明社会的表现。

社会道德是人们在社会活动中必不可少的处事之道。它可以让人与人和睦相处,诚信友爱,整个社会更澄净,更和谐,更安定有序,如果缺失,则会造成世风日下,阻碍社会经济的发展。

我从朋友那里听说过这样一个故事:有一次,我的朋友走在路口的人行斑马线上,对面的红绿灯闪烁着绿灯,而左边的红灯也很耀眼,一个阿姨好像不知道有红绿灯一样,从左边的道上飞驰而来,一下撞到了朋友的腿上,蹭掉了好大一块皮。那个阿姨也摔倒了。可是起来后,她不但不道歉,还破口大骂我的朋友:“你瞎了眼了!”我的朋友捂着伤腿小声说:“对不起!”“才说对不起呀!我的车子坏了怎么办?我摔伤了怎么办?不要脸。”说罢,那个阿姨头也不回地走了。行人见此情景,纷纷指责她的无理行为,在一片指责声中,不知道她的心里有何感受。

还有一次,我去逛街,看见有两个人行人撞在了一起,要说撞的也不严重,只要相互退一步就什么事也不会有,可是,他们却吵的一塌糊涂,招来一群路人围观,场面不可收拾。

这样的大动肝火,除了有伤身体,遭人谴责、耻笑外,一点益处都不会有。我觉得,现在,有越来越多的人在向有道德的人的行列迈进,但也有少数人不懂什么是社会道德,更不会去做。

社会道德就像一棵大树,翠绿的、新鲜的就是那些有道德的人,而枯黄的、败落的就是那些缺乏道德的人,要想让这棵大树枝繁叶茂,就要有充分的阳光和雨露,要不断地修整浇灌。我希望,每个人能从我做起,从一点一滴做起,都能成为社会道德大树的一片绿叶,让有道德的种子在每个人心中萌芽,并茁壮成长!

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇五

全县居民朋友们:

道德力量是国家发展、社会和-谐、人民幸福的重要因素。道德模范体现了中华民族的优秀品质,反映了社会发展进步的时代精神,是我们学习的榜样。今年三江县将开展首届道德模范评选表彰活动,从全县范围评选出爱国拥军、遵纪守法、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、尊师重教、勤劳致富、民族团结、见义勇为共十类道德模范,我们倡议:

一、拥军爱民,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族精忠报国、甘愿吃亏、乐于吃苦、无私奉献的传统美德,争做-爱国拥军道德模范。

二、遵纪守法,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族法治精神,自觉做到学法、守法、带头抵制和反对一切不正之风气,争做遵纪守法道德模范。

三、善行无疆,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困、关心他人、热衷公益的传统美德,争做助人为乐道德模范。

四、一诺千金,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族诚信为本、言行一致、遵规守约、坦诚相见的传统美德,争做诚实守信道德模范。

五、恪尽职守,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族爱岗敬业、勤奋工作、服务人民、奉献社会的传统美德,争做敬业奉献道德模范。

六、大爱无言,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族孝敬父母、关爱子女、夫妻和睦、礼让谦和的传统美德,争做孝老爱亲道德模范。

七、关注教育,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族捐资助学、热心办学、发展教育、关爱教师的传统美德,争做尊师重教道德模范。

八、劳动致富,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族君子爱财、取之有道、守法致富、共同致富的传统美德,争做勤劳致富道德模范。

九、促进团结,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族团结,为民族群众办实事、做好事,为民族团结进步事业不懈奋斗,争做民族团结道德模范。

十、匡扶正义,从我做起,从点滴做起,弘扬中华民族见义勇为、无私无畏、秉持大义、救灾救难的传统美德,争做见义勇为道德模范。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,明是非、知荣辱,与道德模范为伍,与身边好人同行,认真践行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,用道德实践的丰硕成果引领社会新风尚。

倡议人:xuexila。

日期:xx月xx日

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇六

19、艺高不如德高。

21、欲影正者端其表。——桓宽。

22、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂。

23、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图。

24、道德中最大的.秘密就是爱。——雪莱。

26、德行与技艺是子孙最好的产业。

29、你若正直,不要怕人诽谤。——萨迪。

30、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特。

32、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生。

33、修身不言命,谋道不择时。——无稹。

34、善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果。

35、教人治己,皆宜以正直为先。——王安石。

36、宁可穷而有志,不可富百失节。——罗马尼亚。

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇七

在演讲之前我想先问大家一个问题,你们喜欢做游戏吗?大家的回答一定是:“喜欢”。是啊,因为在游戏中,我们不但能增长知识,得到乐趣,还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗?每一种游戏都是有规则的,在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则,就会被开除出局,甚至受到惩罚。今天,我要演讲的题目就是《做个守法小公民》。

其实,法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

从小知法、守法,对我们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的`一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长,以致到了以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了根,永远也拔不掉它们了”。

那么,要想从小做一个知法、守法的小公民,应该怎么做呢?

首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

其次,在实践中还要不断提高明辨是非的能力。我们都来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。从违纪到犯法,下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。

当然,同学们还要学会用法律保护自己和别人。《未成年人保护法》的颁布为很多未成年带来了福音!安徽一个砖厂雇佣童工,让十来岁的孩子每天背砖十几个小时,这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身,而厂主却不闻不问。后来,由于群众的举报才让这些未成年脱离苦海。依据《未成年人保护法》规定,厂主被刑事拘留。其实,这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。但是会用法是以知法为前提的,因此,现在看来,平时学习一些法律常识是很重要的!

守法,是每个公民必备的道德品质,是现代社会对每个公民的基本要求。同学们,只要大家都能增强法律意识,知法、守法,我们的生活才会更加美好!

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇八

人人都想做一个有道德的人,我也不例外。但说得容易做得难,要真正成为有道德的人,还真不容易!

首先,我读到了道德,感受到了道德。这是一本非常有名的书,叫做《天使艾米》,相信大家都听说过。我就是从这本书里感受到了道德。本文的主人公是一个普通得不能在普通了的中学生艾米。但她看似和别人差不多的外表下却隐藏着一颗宽容、乐于助人的心。任何人都想不到,她竭尽所能帮助的居然是她的仇人!这在常人看来似乎不可理喻,但艾米用自己的力量让他们和解,并成为不可分离的朋友。这才是真正的道德,将痛苦化为和解的力量,将泪水化为友谊的桥梁,这是只有真正的天使才能办到的事,这是只有真正的天使才能拥有的强大的道德的力量!从艾米的身上,我感受到了道德,让我多了一份可以成为有道德之人的自信。多了一份可以成为有道德之人的力量。

之后,我又亲身地体会到了道德。虽然说出去不太好,可我还是说吧。有一天,我去家楼下的快客买零食。回来的途中,我边走边吃,随手将一个薯片的包装纸扔到了马路边,也没什么感觉,好像很平常似的。突然,一个急匆匆的身影与我擦肩而过,我定睛一看,原来是一个小女孩儿,瘦瘦的,满头大汗,好像刚跑完马拉松似的。渐渐地,她放慢了速度,在不远处的垃圾桶旁停下。丢进去一个黄色的包装纸……等等!那不是我刚才吃的薯片包装纸吗?!我惊愕地回头看我刚才丢下的地方,干干净净的,什么都没有。我一下子恍然大悟,顿时脸都红了,觉得实在是太丢脸了,真想找个地洞钻下去,我也不敢回头,怕一回头那个女生会用什么眼神瞪着我。我低着头快步走回家,心里暗自发誓:绝对不会有下一次!

最后,我要亲手实践道德。为了补救上次不道德的行为,这次,我准备去大街上捡垃圾。说捡就捡,大街上的垃圾还真不少!我在车站旁捡到一个塑料瓶、在人行道上捡到一张餐巾纸、在一家小店前捡到一个棒冰的包装纸……我感到很开心,没有感到一丝一毫的疲倦。因为我不但让我们的城市变得更干净了,而且还获得了许多人的赞扬,这样,我离自己做一个有道德的人的目标又进一步了。真是太好了!

人人都可以做一个有道德的人,只要你有一颗为国家奉献的心,有一颗大度、能宽容别人过错的心。那么,你就是一个有道德的人。同学们,让我们都行动起来,争做一个有道德的人吧!

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇九

一、道德品质与公民素养本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三、合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

1.高三道德与公民自我评价。

2.道德与公民自我评价。

4.道德与公民自我评价精选。

5.道德公民的自我评价。

6.关于道德与公民的自我评价。

8.道德与公民高中自我评价。

9.道德与公民自我评价。

10.道德与公民自我评价。

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是301班的xx-x,随着9月20日公民道德日的到来,今天我想谈谈对于“道德”的一些想法。

说到“道德”、“文明”、“礼仪”,作为小学生的我们想到的只是帮助别人。其实,道德的范畴很宽广:乐于助人、礼貌待人、诚实守信等等,这些都是讲文明讲礼仪。今天我特别想说“礼让”,一个很细小的往往会被我们忽视的举动,却往往会传递很强大的力量。

有时,在办公室里,在教室里,我们不难听到这样的声音:“老师!某某某又和某某某打架啦!”“谁又把谁推倒了。”为什么同学们都不懂得礼让,不会谦让?有时为了一点小事就破口大骂,就动手动脚的呢?退一步海阔天空啊!如果大家都能向一年级的小朋友学习,生活上,以人为先,学习上,互相帮助。校园里,就再没有争吵,只有微笑;没有哭泣,只有欢笑;没有摩擦,只有互助。

我相信,我们的校园一定是和-谐的,是美好的。

谢谢大家,我的讲话完了。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我讲话的主题是“做一个有道德的人”。

诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的.人却难以用知识去弥补。”在我眼中,道德是神圣的,所以我希望——我们人人都是道德高尚的人。

自古以来,我们中国人就非常崇尚道德,即使日月如梭,也丝毫没有减少我们对道德的向往。道德是做人的必要条件 ,道德来源于我们的心灵。有道德的人不是一朝一夕就能做成的,是要从生活的一点一滴积累的,如,做好事,不仅是为了得到别人的表扬,更是发自内心的,对身边人的爱与关心,这就是道德。又如,自觉抵制不良言行,不盗取、不贪图不属于自己的东西,不随意破坏校内外公物,爱护校园,爱护家园,这也是道德;还有,在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮人渡过难关,这还是道德;还有,好好学习,天天向上,掌握建设祖国的丰厚知识和过硬本领,等等,这一切的一切,都是有道德的言行。

道德,是如此珍贵,我们是祖国的花朵,肩负着建设祖国未来的重任,我们一定要做一个有道德的人,才能成为祖国明天的栋梁!因此,让我们一同去遵守,一起去行动,人人都做有道德的人吧!

我的讲话完毕!谢谢大家!

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十一

尊敬的老师、同学们:

道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

记得意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

在这个社会上,维护我的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

有一次,我和妈妈一起去医院看望生病的爷爷。做公共汽车时,好不容易找到了两个位子,刚做下没多久,车上就上来了一位年寿已高的老爷爷,他和我爷爷差不多的年龄。他颤颤巍巍地在车箱中走了一圈,发现没有位子时,老爷爷的脸上露出一丝难色。着时我的心中十分矛盾,如果让位别人会不会说我出风头?如果不让座,万一老奶奶站不稳,一不小心摔着怎么办?就在着时我位这件事而烦恼的时候,一位身材高大的青年站了起来,把老爷爷扶到了他的位子上,老爷爷感激不尽,连声说谢谢!

为了让世界更加美好,让我们伸出我们的双手,做一个有道德的人吧!

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十二

老师们、同学们:

大家早上好,很高兴站在教师国旗下讲话,我今天演讲的题目是《做人先修德,育人德为先》。

我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接-班人”,我们实验小学的办学指导思想是“以德立校,依法治校,科研兴校,信息技术强校”,我们实验小学的培养目标是“学会做人,学会求知,学会生活,学会健身,学会创造”。关于道德的演讲稿。讲到这里,细心的老师和同学们就会发现,无论是国家的教育方针,还是我们学校的办学指导思想、培养目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。

作为一名学校中层管理人员,我研究过许多成功的管理者的用人之道,发现有一个共同的特点:用人首选的是德才兼备的贤人,如果找不到这种人,便转而选择其次——用有德无才的君子,即使在贤人和君子都找不到的情况下,宁可选用无德无才的庸人,也不能选择无德有才的小人,因为一个人如果品德不好的话,他的才能越高,对团体、对社会造成的危害也就越大。

正是为了培养出更多更好的德才兼备的优秀人才,长期以来,我们学校非常重视对教师的职业道德教育和业务技能培训,非常重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。

我们学校的德育工作主要包括以下五个方面:第一方面是思想政治教育,这其中又包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、时事政策教育,教师的爱与责任;第二方面是品德教育;第三方面是纪律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。

我们学校的德育工作不是板着面孔简单生硬的说教,而是通过以下几个方面的途径进行的:首先是品德与生活、品德与社会等德育课程的教学;其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音乐、美术、信息技术等所有的学科教学中渗透德育教育;第三是通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教育影片、参观、劳动、心理健康辅导、法制教育讲座与知识竞赛、重大的节日、纪念日等进行教育;第四是通过家长学校活动;第五是通过丰富多彩的文艺、科技、体育和社会实践活动进行教育。可以毫不夸张地说,在实验小学,处处可见教师的爱心与责任,老师们人人都是德育工作者,我们在不同的岗位上肩负着教书育人、管理育人和服务育人的重任,我们的一言一行都对学生起着言传身教的重要作用。

我们实验小学还开展了丰富多彩的德育特色活动,比如:校园雏鹰岗值勤、值周班委、“进步发展成功”争章夺星评价、红领巾基金会、红领巾道德银行、最佳队活动、阳光心情早餐、“诵读《弟-子规》,争做文明人”、少年交-警队、“喜迎十七大,金秋颂祖国”歌咏比赛、感恩教育、红领巾志愿者少儿文明社区和红领巾一条街卫生清整等许许多多的活动,我们建立了武警中队教育基地、光荣院服务基地、红领巾一条街劳动基地,每年利用八一建军节、春节等慰问武警战士和光荣院的老人,春节前夕还为武警中队和光荣院鞋、送春联……这些活动在潜移默化中陶冶着每一个同学的情操,培养着同学们良好的思想品德和行为习惯,做一个有道德的人。

敬爱的老师、亲爱的`同学们:

大家早上好,我是301班的xx-x,随着9月20日公民道德日的到来,今天我想谈谈对于“道德”的一些想法。

说到“道德”、“文明”、“礼仪”,作为小学生的我们想到的只是帮助别人。其实,道德的范畴很宽广:乐于助人、礼貌待人、诚实守信等等,这些都是讲文明讲礼仪。今天我特别想说“礼让”,一个很细小的往往会被我们忽视的举动,却往往会传递很强大的力量。

有时,在办公室里,在教室里,我们不难听到这样的声音:“老师!某某某又和某某某打架啦!”“谁又把谁推倒了。”为什么同学们都不懂得礼让,不会谦让?有时为了一点小事就破口大骂,就动手动脚的呢?退一步海阔天空啊!如果大家都能向一年级的小朋友学习,生活上,以人为先,学习上,互相帮助。校园里,就再没有争吵,只有微笑;没有哭泣,只有欢笑;没有摩擦,只有互助。

我相信,我们的校园一定是和-谐的,是美好的。

谢谢大家,我的讲话完了。

道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西;是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

有些人以为做一个有道德的人很难,但是只要你去做了,就会发现其实也很简单。比如说,在家里,要尊敬父母。给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,做一些力所能及的家务。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做,尊敬父母也是一种有道德的体现。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹,还应该节约用水、用电,不说脏话。见了老师就向老师问好,帮助同学一道解决难题,这些都是在学校应该做的。在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

道德需要我们一同去遵守,一同去行动,让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做一个有道德的人,那么这个社会将会多么美好呀!

一年(三)班 何嘉琪

古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水,都寄托着父母的祝福和期盼。

同学们,那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢?

平时里,父母工作很忙,我们应该让父母少操心,努力学习,做个好学生,让父母少一份担心,多一份放心。

生活中,要关心老人,尊敬长辈,做自己力所能及的事情,做他们的贴心人。

记得两个月前,我的小狗去世了。我无法排除内心的悲伤,但我却没有想到,爷爷比我更悲伤。国为一般都由爷爷来照顾。就在小狗去世那天,爷爷不知心里有多伤心、多痛苦,甚至还偷偷地哭泣。我没有别的办法,只有安慰爷爷说:“爷爷,别伤心了!人生的路上会有许多挫折,您不能因为一个挫折而放弃!”爷爷经过我多次劝说,终于从悲伤中走了出来。

还有一次,奶奶生病了,爸爸妈妈又不在家。虽然我不会做饭菜,但是我毫不犹豫的炒起菜来,虽然味道不怎么样,但是奶奶高兴的竖起大拇指,夸我懂事。我能为奶奶做事真自豪!

“谁言寸草心,报的三春晖!”同学们,让我们永远记住孝心的存在,争做孝道好少年。

三年级:严梓菡

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十三

尊敬的老师、同学们:

大家好,我的题目是:如何做一个有道德的中学生。

你听——“?就是那些随地吐痰,乱扔垃圾,满嘴脏字,没道德,没修养的那些人?”“?就是那以高价竞标‘兽首’成功,却迟迟不肯付款,反而认为是为国争光的古董商所代表的人种吗?”听听这些话吧,不难想象我们给世界人民留下的印象是何等的糟糕。过去我们是为中华之崛起而读书,现在我们应为中华民族之印象而学习!

学习什么呢?道德。道德是我们的做人之本,立足之根。如果把人这一生所需要的全部智慧化作一栋房屋,那道徳修养就是构建这栋房屋的'钢筋,混凝土,必不可少。

记得意大利的但丁曾说:“一个只是不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”知识固然重要,但社会更需要品德高尚有修养的人。

作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。

有句话说得好,要做就要做得最好。成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网,我们要坚持不懈持之以恒。万丈高楼平地起,但凡从小事做起,譬如:随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱;放学回家,看到累了一天的爸爸妈妈,赶忙送上一杯热茶,向他们说声你辛苦了;知道同学生病,及时帮助,找医送药。别看事小,却在文明礼貌,体谅关心,互敬互助中提高我们的道德水平。只要我们坚持从一点一滴的小事做起,尊敬老师,理解家长,关爱同学,我们定能成为品德高尚有修养的人。

做一个品德高尚有修养的人必须讲文明,懂礼貌,讲诚信。熟不见地震时的学生翠青、林浩,他们是我们的同龄人,那关心同学,不顾个人的行为令人可敬可叹!他们是我们的典范,我们要向他们学习!

记得列宁同志为了完善一个重要决策,下楼。在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工上楼,还端着一盆水。那女工看到是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把请字说得很响亮,很亲切,然后紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。一个伟人懂得文明礼貌,百忙之中肯给一个妇女让道,我们还有什么事比伟人的事更重要更急迫而不需要文明礼貌呢?从脚下做起,千里之行,始于足下,看到有废纸捡起,见到不良行为及时制止,伸出友爱之手帮助困难的人……再坚持下去,持之以恒,我们定会成为一个有道德的人。

“有麝自然香,何须春风忙”拥有了高尚品德定会受人尊重,社会风气也会扶摇直上,春风骀荡。

为了国家,为了大家,为了我们,做一个有道德的人吧!今日我们桃李芬芳,明天我们祖国栋梁。最后,让我们同祝道德之河永远奔流,共唤诚信之歌永远唱响吧!

谢谢大家!我的演讲完毕。

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十四

尊敬的各位领导以及到会的全体同志们:

大家下午好!

今天,我镇“道德讲堂”活动很荣幸请到区委宣传、区文明办主任,以及**区十大杰出青年——xx-x同志,和道德模范xx-x同志,首先,请允许我代表党委、政府,向出席今天活动、并给予活动大力支持帮助的各位领导、各位道德模范、与会同志表示诚挚的欢迎和由衷的感谢!

举办“道德讲堂”活动,是贯彻党的十七届六中全会精神、落实中央文明办和省市区文明办决策部署的实际行动,是传承和弘扬民族文化、传播和倡导现代文明、宣传和维护我市我区文明形象的重要手段,是进一步提升社会文明程度、积极创建文明城市、全面推进小康社会进程的重要举措。自4月份道德讲堂活动启动以来,镇村和辖区各单位积极响应,热情参与,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,先后举办了三期职工培训教育活动及十余期公民道德教育讲堂活动,并在全镇范围开展“党员先锋岗”、“道德公民”、“好媳妇”、“好婆婆”评选活动,在全镇营造了争做道德模范、共建文明xx浓厚学习氛围,为有力推进全镇经济社会转型跨越、科学发展奠定了强大的思想基础。

《清稗类钞〃敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而舲法律义务于不顾。

的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基矗他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

马衙中心小学:包志强

2012年3月21日

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十五

同志们:

今天,我们召开道德讲堂及七一总结表彰大会。刚才,道德讲堂活动内容丰富,形式多样,身边典型让大家倍加感动,深受教育。周组长通报了今年1—6月的督查情况,各部门要针对问题,加快进度,认真整改。我们对今年涌现出的先进党支部和优秀共产党员进行了表彰,希望全局干部职工特别是党员同志要向他们学习,在城管执法工作岗位上作出应有的贡献。下面,我讲三点意见:

一、上下一心,上半年城管执法工作成效显著

今年上半年,我局在、市政府的坚强领导下,以党的精神为指引,抓改革、强管理、促发展、树形象,市容秩序明显改善,城市品位不断提升,工作机制日益健全,队伍建设卓有成效。

(一)重点工作稳步推进

今年初,我局与市政府签订了目标责任书,明确六大重点工作。通过半年来的共同努力,六项重点工作取得了积极进展和较大突破。

一是创文工作卓有成效。全局上下坚持“以人为本、执法为民”的创建理念,以“创建全国文明城市、建设生态美丽xx”为主线,变压力为动力,谋发展求突破,扎实开展车辆停放、流动摊点、占道经营、广告店招、乱搭乱建、脏车入城、“牛皮癣”、噪音污染、防护栏规范等专项整治工作,取得明显成效,得到、政府领导和市创建办的充分肯定。半年来,共新增施划机动车临时停车位xxx个、非机动车停放框xxx米,查纠违法停放车辆xxxxx余起,劝导、督促驾驶员清洗车辆2xx余辆,拖移“僵尸车”30余辆。印发《xx市城区经商须知》双语(维文、汉文)宣传手册xxx本,规范城区少数民族同胞经商行为;查纠摊点乱摆违法行为12000余起,暂扣物品xxx余件,行政处罚 xxx 家,依法取缔 73 家。规划xx职业技术学院特色街区,设置特色摊位60个,引导业主入驻规范经营,彻底解决校外摊点乱摆问题。依法查处“三场一部”、西溪河“坝坝茶”等违法占道经营行为xxxxx余起,暂扣物品120余件。拆除、整改户外广告店招810余处、横幅xxx余条,引导安装led显示屏xx余处。拆除、整改违规设置防护窗(栏)81处,面积 xxx余平方米。查处违章搭建166起,依法拆除 xxx 起,面积xxxx余平方米。清除“牛皮癣”10万余处,新增社区便民张贴栏131个。查纠噪音扰民行为340余起。

二是规划执法力度加大。坚持定期联合巡查管理与分散巡查管理相结合的原则,制订规划巡查计划,落实巡查监管人员,每月至少开展1次建设项目联合巡查。对巡查发现的问题及时汇报并按程序依法查处。今年以来,共对城区113个项目进行了监管及巡查式执法,批评教育纠正违规行为37起(次),查处xx·新天地、西城·天赋苑、北辰人家、都市桃源等违法建设项目,办理规划案件8件,罚款368万元,没收违法收入1239万余元,有力维护了法律权威,规范了建设领域规划秩序。

三是物业管理实现突破。对全市主城区一类控制区58家物业公司和住宅小区进行全面摸底调查,建立了物业公司及进驻小区的基础台账。代市政府起草《关于规范市主城区一类控制区物业管理活动的通知》,协助市发改委起草《xx市物业服务收费办法》,制发《xx市主城区一类控制区物业服务企业信用档案管理暂行办法》和《住宅小区物业管理星级评定办法》,出台物业公司年检、日常管理等相关制度,规范了物业公司经营行为,提升了物业企业服务质量,并将城区街道、社区物业管理工作纳入城市管理考核内容。5月22日,xx市物业管理协会正式成立,推动了物管行业有序竞争。制定了上甲山水、东升·金海岸两个小区技防设施建设方案并已报市政府审定。

四是数字城管逐步完善。进一步拓展和完善数字城管信息系统,启动了数字城管二期工程建设。目前,车辆定位建设正在组织实施,第三批城管通软件开发已完成,城市地理普查前期准备工作已铺开,移动视频监控车辆已订单购置,二期系统软件开发已完成80%。1—6月,接处市民举报投诉13729起,现场监控市容市貌管理问题xxxx起,充分发挥了数字城管的功能作用。

五是示范街区初见成效。确定迎宾大道、思源大道、金安大道、广惠街、建安路、广宁路、凌云路、滨河路、洪洲大道、滨江路为今年重点打造的10条城市管理示范街,制定了详细方案和“十无”标准。对示范街区进行全面摸排,建立了基础台账,落实了责任人员,对机动车停车位、非机动车停放点、车辆停放标识标牌等基础设施进行了完善,对广告店招、防护窗(栏)等进行了规范,示范街区的市容环境秩序明显改善。

六是特色街区提档升级。结合xx城区实际,制定了《xx城区特色街区工作规划》。在清溪街规划修建了11个具有川东民居风格的木质烧烤亭,完善了给水、供电、排污等配套设施,全面完成了清溪街夜市摊区提档升级改造工作。

(二)工作机制日臻完善

一是建立完善规章制度。制定出台了《执法记录仪管理办法》、《职工宿舍管理办法》、《制式服装及标志管理办法》,修改完善了《车辆管理制度》、《固定资产管理制度》、《岗位目标考核制度》、《请销假制度》、《考勤制度》等一系列规章制度,为全局各项工作提供了强有力的制度保障。

二是完善勤务运行机制。优化勤务模式,对城区街道实行分类管理,一类街区定点值守,其他街区机动巡查,做到步巡、车巡有机结合,严格落实错时工作制、弹性工作制和延时工作制,实现城市管理的全时空覆盖。推进责任区中队建设,严格落实包街责任制,按照公务员包片、协管员包街的责任体系,确保每名执法人员有工作任务,每条街道有人员管控,不留管理空档和盲区。

三是科学考核街道社区。坚持公平公正公开原则,对街道社区考核机制进行修改完善,将监察室、创建办等日常督查工作情况纳入考核内容,实行当场打分,促使基层城市管理常态化。建立考核工作社会监督机制,通过xx日报、宣传栏等将每月考核结果及各考核部门的城市管理效果公之于众,接受群众监督。

(三)队伍建设取得进步

一是执法队伍不断壮大。今年上半年,我局正式履行市主城区物业管理职能,前锋区城市管理工作纳入我局管辖,新增财务科、物管科两个机关科室,组建枣山、前锋一大队、前锋二大队三个执法大队,考录公务员7名,招聘协管员45名,城管执法区域不断拓展、职能不断强化、队伍不断壮大。

二是队伍活力显著增强。开展科级领导干部竞争上岗,采取考试、演讲和测评方式,竞争选拔7名正科级干部和7名副科级干部。局中层干部实行轮岗任职,一般执法干部实行双向选择聘用上岗。经过优化组合,队伍活力不断显现,工作积极性充分调动,部门凝聚力、战斗力和执行力显著增强。

三是逗硬考核提升绩效。坚持值周领导带队制度,每周对各责任大队市容管理执法情况进行例行督查通报,每月进行小结讲评,每季度进行督查汇总。1-6月,共进行常规市容督查108次,印发《督查通报》19期,督促整改各种市容违法行为xxxx件次,整改率100%。跟踪督办市创建办通报问题312件次,落实整改284件次。查处违纪行为7人次,6人因脱岗、旷工、迟到被处罚,其中解除劳动合同2人次,黄牌警告5人次。

四是城管文化丰富多彩。充分发挥党群作用,组织开展“三八”妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等慰问活动,深入开展“感恩小平.我为小平家乡作贡献”和“实现伟大中国梦,努力建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动,不断提高干部职工的认同感和归属感,增强队伍的凝聚力和向心力。认真开展“如何成为一名合格的城管执法干部”、“如何当好城管基层领导”、“绩效考核如何考出绩效”3次城市管理理论调研活动,解决了困扰城管执法工作更好更快发展的瓶颈问题,全局上下兴起了理论调研之风。邀请市人大代表、政协委员40余人参加建议、提案现场办理,得到了市人大、市政府、市政协领导及代表委员们的高度评价。邀请市文联、xx日报社的艺术家到我局开展文艺采风活动,扩大了城管执法舆论宣传,推进了公共关系建设。

二、正视问题,切实增强工作紧迫感和责任感

今年上半年,局党组一班人在人、财、物和干部职数等方面积极向上争取,左右协调,城区大队配备正科级教导员大有希望,广福、浓洄、协兴等大队办公场所紧张的问题已得到解决,城北职工宿舍正在装修,不久就可投入使用。局党组励精图治,干部职工锐意进取,城管执法工作取得了长足进步。一是团队意识明显增强,队伍凝聚力和向心力大幅提升,心往一处想、劲往一处使的局面正在形成,有更多的同志愿意在城管这个舞台上建功立业。二是队伍执行力明显增强,政通人和,令行禁止,纪律观念强化,作风养成加强,上级决策部署得到很好贯彻执行。三是创新能力明显增强,面对城市管理的顽症痼疾,能够发挥主观能动性,不等不靠,积极主动,创造性地开展工作,一批老大难问题得到解决。四是群众工作能力明显增强,坚持以人为本,教育与处罚相结合的原则,大力推广“四步工作法”,做到文明规范执法,注重宣传协调沟通,得到了广大市民群众的支持。五是执法威信明显增强,通过严格公正文明执法,社会各界对城管执法更加认可,更加自觉遵守城市管理规定,工作中主动加强和我局的协作配合,一些所谓“强势”部门遇有占道、开挖等公务行为主动向我局申请。充分履行法定职责,市政府更加信任、信赖和看重,不断委以重任,赋予更多职责任务。

在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地认识到,我们的城管工作与市政府的高要求、全国文明城市的高标准和市民群众的高期待相比,还存在较大的差距。一是人员素质参差不齐。我们的队伍素质,有诸多方面与城管执法事业发展不相适应。有的中层干部改革创新意识不强,发现解决问题的能力不强,对队伍不敢大胆抓大胆管,当好人,得到下面认可,失去组织认可;有的队员敬业精神不强,作风漂浮,当一天和尚撞一天钟;有的吃苦精神不强,贪图安逸,工作懒散;有的组织纪律性差,工作不在状态,上班时间脱岗、离岗;有的执法水平不高,不会办案,不会做群众工作。个别人混天度日,把职业当作就业,缺乏职业荣誉感和归属感。以上列举虽然是个别现象,但一定程度上影响了我局整体形象。二是队伍管理不够严格。一些部门队伍管理不严格,绩效考核不逗硬,吃大锅饭,干好干坏一个样,干多干少还是一个样,没有充分调动干部职工的积极性。个别执法干部模范带头作用发挥欠佳,打铁自身不硬,管理队伍显得力不从心,所带队伍凝聚力、战斗力不强。这些问题确确实实客观存在,希望各个部门、干部队员向优秀的同志自行比较一下,就能看到很大差距。三是执法质量有所下降。今年上半年,全局共办理一般程序案件120件,简易程序案件17500余件。一般程序案件数量有所下降,质量也没有上去,新的执法领域的拓展也没有取得突破。执法人员的教育培训还不系统,个别执法人员工作责任心不强,制作、填写法律文书很不规范,严重影响执法威信,给政府公信力也造成不良影响。四是队伍“精气神”不够振作。个别执法队员缺乏职业自信,缺乏精气神,主要表现在着装不规范、在岗不履职、办事推诿拖拉。有的执法人员,似乎觉得穿了城管的制服,在街上管理了小商小贩就会损害他的光辉形象。这种思想,还具有一定普遍性。

这些问题的存在,严重制约了城管执法事业的发展。全局干部职工要切实增强责任感、使命感和危机感,要切实加强思想教育工作,提高队伍整体素质,提升执法质量和管理水平。

三、再鼓干劲,促进下半年城管执法工作再上台阶

今年8月,我市将迎来创文指数测评,这是一场硬仗。侯书记提出今年的全国城市文明程度指数测评必须进入“全国前十”的目标。全局上下务必高度重视,以更加昂扬的斗志,更加务实的作风,圆满完成、政府交给的任务,努力实现我局确定的争创全省“三个一流”的奋斗目标。

(一)全力以赴,确保创建测评取得高分

一要倒排工期,彻底整治。各部门要认真对照《2015年全国城市文明程度指数测评体系》标准,全面排查存在的问题,实行倒计时整改,对车辆乱停乱放、流动摊贩、占道经营、广告店招等问题,要集中力量开展专项整治,务必在测评前将各项问题整改到位。

二要全员上岗,力量下沉。迎检测评期间,必须坚持“三下沉”制度。局领导要深入基层,下沉一线,调研决策,靠前指挥,督查督办。机关科室严格执行“力量下沉、责任捆绑”制度,除值班的同志外,必须全部下沉联系大队,与一线执法人员并肩作战。警察中队要将警力下沉一线,实行随队作战,为执法大队提供强有力的警务保障。执法大队更要优化勤务安排,科学部署执法力量,认真落实包街责任制、错时工作制、弹性工作制,加强城市精细化和网格化管理。

三要认真抓好创文和创5a工作。在开展专项整治的同时,还要按照市创建办统一部署,认真做好道德领域突出问题专项教育治理、“千名党员干部进街道,共建文明社区”活动、“讲文明树新风”活动、志愿服务活动、“道德讲堂”建设、“我们的节日”活动、“道德模范”评选活动、部门包街工作及创建宣传等单项工作,确保创建测评不丢分、不失分。小平故里创5a工作,按市政府要求和创5a办工作安排,抓好我局牵头负责的环境整治工作。

(二)锐意进取,圆满完成市政府目标任务

全局上下要用心想事,用心谋事,用心干事,创新举措,务求实效,确保圆满完成市上下达的目标任务。

一要切实加强规划管理。执法科和各大队要再接再厉,进一步加大规划执法力度,落实专业执法力量,前移执法端口,强化过程监管,及时制止并依法查处违法建设,再办理一批有震慑力的大案要案,有效规范建设领域规划秩序。

二要不断强化物业管理。充分发挥物业管理协会的桥梁纽带作用,加强对物业公司的日常管理,完善物业企业信用档案管理制度,打造物业管理示范小区,加快上甲山水和东升.金海岸小区技防设施建设试点工作进度,通过示范引领,提升我市物业管理行业整体水平,促进主城区物业管理行业健康发展。

三要加快数字城管二期工程建设。积极与电信部门和软件开发商协调,督促加快建设进度,确保9+3标准子系统、部事件普查、数据库建设、建筑工地监测管理系统开发、移动视频监控车增设、执法车辆gps定位、城管通办案终端系统升级等建设项目按期完成。

四要着力打造示范街区。严格按照“街面整洁、立面清爽、空间靓丽、环境优美”的总体要求,坚持“十无”标准,打造城市管理示范街区。对符合示范街区标准的街道,要尽快组织验收并进行授牌。各执法大队要加强示范街区的日常管理,落实责任人员,巩固管理成效。

五要大力规范专业街区。清溪街烧烤亭已建设完成,要按照相关程序,尽快投入使用,让市民群众感受不一样的特色街区。在此基础上,逐步推广清溪街模式,示范引领城区流动摊贩规范经营。对西溪河沿线的坝坝茶,要借鉴清溪街夜市摊区的改造方式,由点及面,统一规范。

(三)优化勤务,推进城市精细长效管理

一要加快标准责任区中队建设。充分发挥执法干部的骨干力量和示范作用,喊响“向我看齐”口号,做实做强标准责任区中队。一要落实人员责任,尽量以社区为单位设立中队,由公务员任中队长,工作阵地就在街面,每天保证街面工作时间4小时以上;二要加大保障力度,为每个中队配备巡逻车和执法装备;三要建立考核体系,按照网格化管理目标,制定执法中队队伍建设和城市管理标准,每年开展等级评定活动,给予不同奖励,形成比学赶超良好氛围。

二要认真落实弹性错时工作制。各大队要优化勤务安排,科学部署执法力量,确保街面巡逻管控无缝化衔接,并对重点时段、重点区域、重点问题实施有效监管。要保证早、中、晚上下班高峰时段有人员值守,有力量管控,基本做到早上7:00有执法人员到岗到位,晚上11:00有执法人员坚守岗位;晚上11:00至次日凌晨7:00各大队有夜班组值守履职。

三要实行集中攻坚与常态管理相结合。城市管理要注重战略战术,对城市管理中的顽症痼疾要进行集中整治,由局分管领导统一指挥,业务科室牵头,统一调度全局执法力量,集中打好攻坚战。集中整治后,执法大队要根据实际,采取有效措施加强常态化和精细化管理,建立长效机制,避免陷入“整治——反弹——再整治——再反弹”的怪圈,保证治理效果不反弹。

(四)量化指标,实施科学严密绩效考核

一要严格绩效考核。明确界定各部门职能职责,实施定人定岗定责,指标一经设定,不能随意更改,必须严格执行,保证考核的严肃性。按照“公平、公开、公正”的考核原则,采取定期考核、专项督查、随机抽查、交叉检查等多种形式,对科室、大队、中队进行全面综合考核。监察室配合大队,将考核触角延伸到中队,直接到个人,既作为市局考核大队的依据,又作为大队考核公务员和协管员的依据。

二要创新执法考评。通过执法检查、交叉检查、个案抽查、卷宗评析以及网上办案综合分析等方式,增强执法质量考评实效。组织执法办案现场观摩活动,达到互相学习、共同提高的目的。涉及执法办案各个环节,从程序和实体上设定详细的考评标准。要覆盖各个领域,城管8+1职能及三项行政审批要全面考评,不能存在盲区。要直达责任对象,直接考评到每个科室、大队、中队及每个执法办案人员。

三要逗硬兑现奖惩。充分运用考核结果,部门工作经费和每个人的出勤补助与绩效考核挂钩,每月兑现,内部公示。部门、个人评先选优和个人晋职晋级与年度绩效考核挂钩,实现“奖优罚劣”。

(五)从严管理,争创全省一流城管队伍

一要扎实开展系列主题教育活动。继续深入推进“感恩小平·我为小平家乡作贡献”主题教育活动,认真开展学习讨论活动,及时总结活动成果,将邓小平同志的感恩化为干事创业的强大动力,为建设伟人故里作出贡献。深化“实现伟大中国梦,努力建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动,以实际行动谱写出辉煌灿烂的xx篇章,以优异成绩向小平同志 110 周年诞辰献礼。从今年下半年开始,全党将自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等方式,努力解决四风问题,我们要提前做好准备,做细活动方案,确保教育实践活动取得实效。

二要抓实抓好机关党建工作。各支部抓好规范化建设从严管理党员,坚持“三会一课”, 定期开展组织生活,加强党员的思想政治教育,激发党员干事创业热情,发挥模范带头作用,着力打造支部战斗堡垒。抓好党员发展工作,着力培养一批立场坚定、业绩突出、作风过硬的入党积极分子,将他们吸纳到党组织中来,为党组织注入新鲜血液,使党组织永葆青春和活力。

三要不断加强队伍正规化建设。健全培训考试机制,以“三懂三会”(懂政策、懂法律、懂业务,会执法办案、会管理服务、会群众工作)为要求,开展形式多样的教育培训,全面提升队伍的学习力、创新力、执行力,不断提高干部职工的管理技能和执法办案水平。以“四统一四规范”(统一训练标准、统一纪律要求、统一勤务装备、统一外观标识,规范管理制度、规范晋职晋级、规范执法执勤、规范行为举止)为要求,开展干部职工的行为养成和内在修养教育,做到“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”。

四要大力加强城管公共关系建设。一是抓好舆论媒体宣传,办公室搞好统筹策划,各部门加大宣传力度,有效利用xx日报、电视台等媒体和户外广告、公交电视、街头橱窗、社区专栏等阵地开展宣传。二是开展宣传“三进”活动,借助6.25和谐城管日、9.20公民道德宣传日、12.4全国法制宣传日等活动契机,开展城管宣传“进机关、进社区、进学校”活动,增强市民文明意识和城市管理意识。三是抓好执法管理宣传。执法大队要加大对市民不良行为的警示和惩戒,并抓住执法管理的有利时机,对当事人及市民群众进行现场说法和教育引导,让广大市民自觉遵守城市管理法律法规。四是深入开展共建共创活动。推进城市管理志愿者服务和文明劝导活动,开展“文明单位”、“文明社区”、“文明家庭”、“文明店铺”共建共创活动,让社会各界大力支持和积极参与城市管理。

同志们,2015年度全国城市文明程度指数测评工作在即,作为创建主责单位,我们重任在肩,要以时不我待的态度,破釜沉舟的决心,决战决胜的勇气,确保全国文明城市迎检测评取得优异成绩。全局上下要同心同德、同心同向、同心同行,努力实现全省“三个一流”的奋斗目标,推动美丽繁荣和谐的xx梦早日实现,以更加宜居宜游宜业的城市环境向小平同志110周年诞辰献礼。

谢谢大家!

各位老师:

大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人王青青。洗涤心灵,感悟道德,从而爱岗敬业,乐于奉献,是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!

(一)做反省

(二)唱歌曲

好的, 老师们,让我们将反省自问带入到自己每天的工作中。接下来,让我们一起唱响歌曲《好大一棵树》。请全体起立,有请杜蕊丽老师指挥。(播放歌曲)让我们把掌声送给自己,送给每一位为孩子倾情付出的老师们,谢谢大家,请坐。

(三)学模范

1.看短片

“三十六载脚步匆匆,青丝变华发,永不褪色的是信念;五个教学点来回奔走,从乡镇到山乡,日益闪光的是奉献。泥泞拖不垮脚步,奋斗升华了苦难,他用质朴和执着书写教育的传奇”。这是评委会给张青春老师的颁奖词。接下来请观看短片《用“走教”丈量青春》,学习“济源市最美乡村教师”——轵城中王小学张青春老师的感人事迹。

2.讲故事。

张青春老师,他没有惊天的壮举,却有着感人的品行,他没有非凡的事迹,却有着伟大的情怀,他是我们所有人学习的楷模。下面有请卫欢欢老师讲述另一位最美乡村教师娄立伟老师的感人经历《用梦想照亮深山学堂》。

卫老师的讲述深深地触动着我们每一个人,只要我们坚守自己的教育梦想,爱岗敬业,乐于奉献,最终我们一定会实现梦想,书写自己教育的传奇。

3.做点评。

我们看了一部短片,听了张老师的.故事,相信大家一定有许多感想,让我们来进行一下互动,请大家谈一谈自己的感受,有请王宁、聂素波三位老师上台,给大家分享一下今天的学习感悟,掌声欢迎。

(四)诵经典

下面我们将进入第四个环节“诵经典”,回首时代经典,感悟经典魅力,跟我一起诵读。

落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

学贵得师,亦贵得友。唐甄

无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

作为华夏儿女,我们在骄傲兴奋之余,更应该让“爱岗敬业”这一美德在我们教师身上得到继承,并发扬光大。下面进行第五个环节——发善心。

(五)发善心

1.做一个承诺:爱一行,干一行,更应该钻一行!这是一种雷锋精神,也是一种敬业的精神。让我们在平凡的岗位上做不平凡的教师吧!请孔红丽老师带领大家宣誓。

我宣誓:我立志做一名光荣的人民教师,育人为本,敬业爱生,严谨笃学,团结协作,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气,终身学习,发扬团队精神,勇于创新。铸师魂,修师德,树师表。我愿为教育事业贡献自己的全部力量!

2.送一份爱心。《周易》中有言:积善之家,必有余庆。积恶之家,必有余秧。在今天这个特殊的日子里,道德讲堂号召全校教职工再次“做善事”“发善心”。有请王静静老师宣读爱心倡议书。

(六)送吉祥

下面,我们进入最后一个环节,“送一份吉祥”。道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。下面有请黄利霞主任为各位老师送上最诚挚的祝福,掌声欢迎。

教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利!

洗涤心灵,感悟道德,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。本期道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

同志们:

大家下午好

非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。

“道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。

道德讲堂作为一种推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则,对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际中落实好的。

俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。

今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。

在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和先进事迹,今天宣讲的是他们当中的杰出代表。xxx现任钢结构的经理,同时也兼任着机械公司党支部的副书记,在工作上孟凡彪同志恪尽职守,努力工作,以饱满的工作热情和强烈的敬业精神,在自己的工作岗位上,作出了突出贡献。近段时间以来,我们的市场和业务范围都在不断地扩大,尤其是钢结构,在建的工程和相继签订的合同都有大幅的增长,市场范围也扩展到内蒙、山西等地,xxx不辞辛苦的奔波于这些工地之间,洽谈业务,签订合同、了解工程进展,为机械公司的发展贡献出了自己的力量。

xxx也是我们大家学习的一个榜样,他埋头苦干、兢兢业业,从一名普普通通的工人、业务员逐步成长为钢结构副经理。无论安排他什么工作,处在什么样的岗位,他都是以满腔的热情投入,从不打折扣,尽自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉奖,他的这些努力也博得了同志们的一致好评。

同志们,今天的“道德讲堂”活动仅仅是个起点,在今后的工作中我们应该以更加饱满的热情,积极行动,创新举措,加快发展,大力弘扬“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”,深入宣传“厚德笃行,”的道德精神,努力践行 “自强、创新、诚信、奉献”的天元核心精神理念,在精神的指引下,在集团的领导下,用自己的实际行动使机械公司的精神文明建设迈上一个新的台阶,同时也要把精神文明建设、思想道德教育和公司的生产经营结合起来,为公司更好、更快地发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

同志们:

当今时代,我国现代化建设取得了巨大成就,但由于种种原因,也使当代中国的精神文明建设面临种种问题,如信念危机、诚信缺失,以及职业道德、婚姻道德、家庭道德与公共道德的滑坡。如何加强党员干部和职工的道德建设,这是党的建设必须面对和解决的课题。近日,省文明办和省直机关文明办要求,在全省开展“道德讲堂”建设活动。局机关党委迅速行动,结合实际制定了我局“道德讲堂”建设方案,并迅速启动活动。今天由安科中心支部牵头开展的第一期活动,邀请了各支部代表参加。现场活动氛围热烈,大家情绪高昂,歌声嘹亮,故事感人,道德经典具有较好的启发性,等下还有精彩深入的道德讲座,这些安排,为加强我局道德讲堂建设开好了局、起好了步、带好了头。我深受感染。

下面,我就进一步开展好我局“道德讲堂”建设讲几点意见。

一、提高认识,强化责任

道德素质是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志。高尚道德是发展社会主义先进文化的中心环节,是构建社会主义和谐社会的基本要素,是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的重要力量,也是我们安监事业健康发展的根本保证。中宣部、中央文明办、省文明办和省直机关文明办都明确将“道德讲堂”建设纳入文明单位创建考核的重要内容。我们必须以高度的事业心和紧迫感,自觉投入到“道德讲堂”建设中来,把道德讲堂作为我们修炼思想境界的课堂,提高政治素养的课堂,作为加强党的基层组织建设的主要内容,作为加强干部职工队伍建设的举措和创新思想教育活动的方式,使这项活动不断规范化、常态化,并要纳入各支部年度考核的主要内容之一。

二、注重结合,务求实效

要按照机关党委的统一部署,各支部各单位轮流主办好道德讲堂活动,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,把“唱一首主题歌曲、讲一个故事、诵一段经典、学一则礼仪、讲一堂道德课”等“五个一”的基本模式做活、做新,做出实效。同时,各牵头单位要本着“发挥优势、突出特色、注重结合、务求实效”的原则,积极创新和丰富讲堂活动,将“道德讲堂”活动与党日活动、党课教育相结合,与学雷锋志愿服务活动相结合,与“践行安监精神,打造五型团队”主题实践活动相结合,更要注重将安全生产监管监察的职业道德纳入讲堂内容,知行结合、言行结合,切实提升“道德讲堂”的实际效果。

三、从我做起,持之以恒

抓道德建设从自身做起、从身边的小事做起,对于我们每个干部职工来说都不是难事,难的是一直坚持下去,并形成一种自觉的工作生活习惯。所以,我们抓道德建设不能搞轰轰烈烈和雷厉风行,也不能当成突击性任务急于求成。我们要奉行“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的心态,善于在日常小事上明辨是非、区别善恶、分清美丑、扬正去邪,以自身良好的道德品质与行为习惯来投身社会道德建设,纳入到安全生产工作的创新发展中来,为建设和谐秀美江西作应有贡献。

四、精心组织,常态管理

“道德讲堂”建设由机关党委总体负责和筹划。前段时间,机关党委下了一番功夫,设计制作了一套讲堂背景图和宣传画,今天课后将移至办公楼八楼党员活动室,供各支部开展活动时使用。各党支部要按照机关党委部署,轮流主办好每月一次的活动。要把“道德讲堂”活动作为党的建设和精神文明建设的工作内容,使干部职工在活动中受到教育、提升思想道德修养和文明素质,从而凝聚爱国、敬业、诚信、友善的道德正能量,在大力实施科学发展,安全发展战略中,不断推动我局精神文明建设深入开展。

最后,预祝道德讲堂活动圆满成功!谢谢!

各位领导、同志们:

根据安排,今天我们在这里集中举办“含山道德讲堂”,主要目的在于贯彻、市文明委工作部署,进一步认识加强道德教育的重要性和紧迫性,进一步明确道德讲堂这一崭新的公民道德建设模式的时代背景和规范流程,让道德讲堂在全县上下蔚然成风,全面推开,为建设幸福美好含山凝聚共识、汇聚力量!

大家知道,道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。中央文明委领导多次强调,未来的文明城市就是“德”城市!全国文明城市测评体系已鲜明体现出“素质为重,道德为先”的新趋向,文明城市竞争的落脚点在于道德建设,竞争着眼点在于市民素质!志愿服务、中国好人评选、道德讲堂等“软实力”竞争已成为文明程度较量的重要评判点,未成年人思想道德建设工作更是文明城市的“前置门槛”。可见,进一步加强思想道德教育,提升城市内在品格,提高市民文明素质是大势所趋,我们必须顺势而为。

当前,含山已进入科学发展、和谐发展、加快发展的关键时期,迫切需要以主旋律的引领来巩固全县人民团结奋斗的共同思想基础;含山的工业文明处于初始期,城市文明处于发展期,迫切需要我们大力践行城市精神,汇聚道德力量,加快转型步伐,提升文明层次;此外,文明城市是综合反映一个地方发展程度的最高荣誉,是一块金字招牌,我们含山要尽快实现安徽省文明县城的创建目标,必须牢固树立“四全文明”的理念,全面提升经济文明、形态文明、功能文明、素质文明水平,其中,居民素质的提高更是根本和要害所在!

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十六

亲爱的老师们、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的。

在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。以德为先,"德"为前提、"德"为先决,失去"德",就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:"一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。"我们可以看出"德"的重要,"道德"的重要。

做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。

在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》,提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的20字公民基本道德规范以来,我们包头市通过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出:文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。

通过树立先进典型和其他有效手段,开展以"社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德"为主要内容的道德实践活动是我们包头市的传统,也是我们包头市思想道德建设的特色。这也是我们包头市被评为文明城市的一个亮点。

做一个道德高尚的人是需要勇气的,有时还需要付出很大的代价。在刚刚结束的第28届奥运会上,中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破,而且表现了道德风尚,受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来"一切服从裁判"的道德行为,告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理:只要表现出高尚的道德风尚,那么虽然可能会失去项目上的金牌,但一定会得到观众心中的金牌。

人是需要完善自己的,社会也是需要完善的。有了责任和良知的人,是有道德的人了。但我们需要的不是一个人的道德,我们需要的是全社会的道德,需要构建稳固、持久、健康和积极的社会道德体系,使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量,成为每一个人幸福和快乐的内在力量,那么,这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时,我们要努力提高自己的精神境界和道德境界。不仅要成为认真履行责任和富有良知的人,更要使自己成为一个远离庸俗和低级趣味的人。

亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家!

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十七

非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。

“道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。

道德讲堂作为一种推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则,对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际中落实好的。俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。

今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。

在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和先进事迹,今天宣讲的是他们当中的杰出代表。xxx同志现任钢结构的经理,同时也兼任着机械公司党支部的副书记,在工作上孟凡彪同志恪尽职守,努力工作,以饱满的工作热情和强烈的敬业精神,在自己的工作岗位上,作出了突出贡献。近段时间以来,我们的市场和业务范围都在不断地扩大,尤其是钢结构,在建的工程和相继签订的合同都有大幅的增长,市场范围也扩展到内蒙、山西等地,xxx同志不辞辛苦的奔波于这些工地之间,洽谈业务,签订合同、了解工程进展,为机械公司的发展贡献出了自己的力量。

xxx同志也是我们大家学习的一个榜样,他埋头苦干、兢兢业业,从一名普普通通的工人、业务员逐步成长为钢结构副经理。无论安排他什么工作,处在什么样的岗位,他都是以满腔的热情投入,从不打折扣,尽自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉奖,他的这些努力也博得了同志们的一致好评。

同志们,今天的“道德讲堂”活动仅仅是个起点,在今后的工作中我们应该以更加饱满的热情,积极行动,创新举措,加快发展,大力弘扬“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”,深入宣传“厚德笃行,”的道德精神,努力践行“自强、创新、诚信、奉献”的天元核心精神理念,在十八大精神的指引下,在集团的领导下,用自己的实际行动使机械公司的精神文明建设迈上一个新的台阶,同时也要把精神文明建设、思想道德教育和公司的生产经营结合起来,为公司更好、更快地发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

道德的小学生讲话稿(精选18篇)篇十八

老师们、同学们:

今天,我讲的题目是《做一个有道德的人》。

记得意大利诗人但丁说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”从但丁的这句话中,我们不难懂得道德和知识究竟谁更重要。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。党中央国务院对公民的道德建设十分重视。相继印发了《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢?因为我们未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接-班人。目前,我国18岁以下未成年人有3.67亿,我们的思想道德状况如何,将直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的成败兴衰。培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接-班人,就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传,生生不息,就能够确保建设中国特色社会主义事业后继有人,兴旺发达。

做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校组织的系列体验教育活动外,还必须从小事做起。譬如说,给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,帮助学困生解决一道难题,在公交车上主动为年迈的老人让个座,弯腰捡起地上的垃圾等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

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亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做公民道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,力争做到在家做个孩子,在校做名好学生,在社会做个好公民。

同志们:

大家下午好

非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。

“道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。

道德讲堂作为一种推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则,对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际中落实好的。

俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。

今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。

在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和先进事迹,今天宣讲的是他们当中的杰出代表。xx-x同志现任钢结构的经理,同时也兼任着机械公司党支部的副书记,在工作上孟凡彪同志恪尽职守,努力工作,以饱满的工作热情和强烈的敬业精神,在自己的工作岗位上,作出了突出贡献。

同学们:大家好!

从明天开始,你们就要正式放暑假了。长假是让人愉快、感觉轻松自在的。但是,长假也是锻炼人、培养人的大好时光。我们平时要求“老师在与不在一个样”,现在大家应当进入一个“离校不离教”的自控自学、自主发展的新阶段。这时候,道德的自我约束能力和水平就起到了极为关键的作用。

今天我要讲的主题就是“培养‘三会’,过好暑假”。

刚才顾云上同学讲的很好:“做事先做人”,“道德是做人的根本”。而要做好一个人,除了遵纪守法,实际在生活中,更多的是遵守社会道德要求,并把它贯穿到平时行为中去,这样才能成为一个有道德的人。我们学生是祖国的未来、民族的希望,是继承优良传统、弘扬时代文明的使者,就要不断地坚定我们的道德意志,增强我们的'道德意识,养成良好的道德习惯,形成自觉的道德行为,使自己成为一名道德优良的好学生。暑假,正是我们努力实践、提高道德水平 的大好时机。

我国古代先贤说过:“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”意思就是希望人们能够脚踏实地,一步步地去实践自己的理想。因此,作为一个有素质的学生,假期也应该是有计划的、有意义的。如何过好一个有意义的暑假呢?为此,我在这里提几点希望和要求:

一.开展“做一个有道德的人”暑期道德实践活动,增强安全自救本领

我校提倡学生争做“美德好少年”,结合家务劳动、社区活动等,深入开展 “日行一善、月习一德 ”主题实践活动。 假期里在家在社区进行“孝敬父母”、“看望病残孤老”,争做“爱心小天使”;宣传环保、护绿,争做“小小志愿者”。

学校提倡文明出行,文明上网,礼貌待人接物 。本着“以人为本”的精神,为切实加强安全教育,防止发生溺水等安全事件,希望同学们主动配合并严格遵循学校的安全教育(详见二中网站《致家长关于安全的一封信》),提高自己对于防溺水的自觉性,提高自己识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。根据上级防溺水安全教育的精神,我们禁止任何同学到非专业游泳池、水库、河流等有水源的地方嬉戏与游泳!学游泳应当到正规场所。置若罔闻、言行不一、我行我素的行为都不是有道德的行为。

二.一个自觉践行道德的人,要积极主动地参与社区实践活动。我校一直要求“离校不离教”,学生应积极主动地深入社区、联系街道,做一些力所能及的好事和有意义的社会调查,加强社会实践. 如开展“我的中国梦”主题社会实践活动,感受家乡变化;参观革命遗址、熏陶革命精神,感受中华民族复兴的伟大历程。 希望同学们结合假期里的远足、休闲、旅游、走亲访友等活动,多多参与对社会、对家乡、对革命老区的调查访问。深入社会、了解民情、亲近自然、主动参与,都是有道德的行为。

三.一个自觉践行道德的人,要积极主动地开展“三会”活动。继续积极倡导“会休息、会自学、会健体”三会活动,养成良好的作息习惯。针对自身实际需要,每人要合理制订一份暑假三会计划,目标明确,具体包括:1 、作息时间表,合理安排时间;2 、自学计划,假期里自己要提高家务劳动技能、学烧2-4 个菜肴、学习内容(见下四)等。3 、健身、劳动、休闲旅游的计划,养成良好的动手、体锻习惯。围绕计划落实情况,再写一份暑期“三会”总结。新学期伊始还将在初二、初三年级评选暑假“三会之星”。评星是手段,追求过有道德的生活才是目的。

各位领导、同志们:

今天和大家一起聆听和学习了身边好人、道德模范的先进事迹,受益匪浅。德,乃强国之魂;德,是立身之本。广泛开展道德讲堂、学习时代楷模活动,是深入推进社会主义核心价值体系建设,促进学雷锋活动常态化的重要举措。在各行各业广泛建设道德讲堂,是中央和省、市文明委确定的一项重要工作。从今年开始,中央文明委和省文明委将“道德讲堂”建设情况作为全国文明城市和省级文明城市创建的重要内容,市、区文明委也将“道德讲堂”建设情况作为各级文明单位创建的考评依据和前置条件。在全市文明办的倡导下,我区的“道德讲堂”建设活动正蓬勃开展,我们既要学习各兄弟单位的先进经验,博采众长,为我所用;又要结合实际,推陈出新,积极探索具有鲜明特色和推广价值的典型做法,努力打造“道德讲堂”建设的新模式。

办好“道德讲堂”,不在于规模有多大,而在于有实效、受欢迎;不在于要求有多高,而在于大家能积极参与。各级各部门要按照“就近就便、整合资源、示范带动、有序推进”的原则,把活动载体设计好,把组织工作做到位,把道德理念讲透彻,使“道德讲堂”成为广大干部群众易于参与、乐于接受的平台和载体,满足广大干部群众的需求,真正使广大干部群众受到教育。

各社区中心、街道及居委会要坚持开展以“做一个有道德的人”为主题的各项群众性活动,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我受用”的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加强以“礼仪”为核心的社会公德建设、以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设,以小课堂联动大家庭,小故事折射大道理,通过“道德讲堂”这个切入点,以市民群众思想道德的大提升推动文明创建水平的大提高。

各级文明单位要围绕“道德讲堂”活动,选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。通过宣传干部群众看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,引导干部职工“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和实践者。要及时上报“道德讲堂”建设情况,大力宣传道德先进人物的优秀事迹,大胆揭露违背道德的典型案例,从正反两方面进行道德点评,不断把“道德讲堂”建设活动引向深入,引导广大干部群众讲道德、做好人。要坚持把“道德讲堂”建设与学雷锋活动结合起来,与“我推荐、我评议身边好人”等道德模范学习宣传活动结合起来,与各项精神文明创建活动结合起来,按照“管理常态化、地点固定化、形式多样化、流程仪式化、队伍社会化”的要求,持之以恒,长效运作,构建单位上下积极参与的良好工作格局,营造“建设道德讲堂、接受道德教育、争当道德模范”的浓厚氛围。

各部门、单位要从实际出发,着眼全局中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来,与基层建设结合起来、与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。要通过“道德讲堂”这个“小切口”,做好文明城市这篇大文章,以公民道德素质的大提升,推动文明城市创建水平的大提升,实现城市竞争力的大提升。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是301班的xx-x,随着9月20日公民道德日的到来,今天我想谈谈对于“道德”的一些想法。

说到“道德”、“文明”、“礼仪”,作为小学生的我们想到的只是帮助别人。其实,道德的范畴很宽广:乐于助人、礼貌待人、诚实守信等等,这些都是讲文明讲礼仪。今天我特别想说“礼让”,一个很细小的往往会被我们忽视的举动,却往往会传递很强大的力量。

有时,在办公室里,在教室里,我们不难听到这样的声音:“老师!某某某又和某某某打架啦!”“谁又把谁推倒了。”为什么同学们都不懂得礼让,不会谦让?有时为了一点小事就破口大骂,就动手动脚的呢?退一步海阔天空啊!如果大家都能向一年级的小朋友学习,生活上,以人为先,学习上,互相帮助。校园里,就再没有争吵,只有微笑;没有哭泣,只有欢笑;没有摩擦,只有互助。

我相信,我们的校园一定是和-谐的,是美好的。

谢谢大家,我的讲话完了。

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