英语是科学研究和学术交流的重要语言，在学术领域成为必备工具。请大家积极参与到这个英语总结范文的讨论中来，分享自己的见解和体会。
我们的老师英语（优质18篇）篇一
开学啦！我们有了新书本，有了新教室，有了新位置，而且有了新老师。有新体育老师，有新音乐老师，有新科学老师・・・・・・最令我印象深刻的却是平时我不喜欢的英语课的任课老师――misswang,王老师。
因为我英语不太好，所以对多少兴趣，暑假的英语班老师让我有了一些兴趣，现在的王老师让我更有兴趣了。要想知道我是怎么对英语课有很高兴趣的话，那就要从这个王老师说起了。
王老师，中下身高，戴着眼镜，扎着一个辫子，面带微笑，十分和蔼可亲。
“丁零零・・・・・・”上课铃响了，我们快速回到教室坐好，等候新的英语老师来，只见老师一手拎着一个袋子，一手拿着扩音器走进了我们班。王老师先用英语向我们打了一下招呼，并向我们介绍了她的姓名等。
老师介绍完自己后，就开始上课了。王老师说：“我们分成6个小组，开始比赛！”王老师说完，拿出上学期的单词卡片，“现在我们来一起复习以前的.这些单词。”“p.ep.e・・・・・・”复习了几张后，王老师说：“同学们，我来拿一张，让你们猜，猜对了可得5分，如果等前一个小组答后，他们没答出，第二组答出的话就得4分・・・・・・”说完，我们就开始了一场比赛。
因为我喜欢这类的游戏，所以一下子就举手了，而且还被老师给抽中了，我猜了一个“p.e.”竟然被我说中了，所以我组得了5分。我们继续踊跃举手，有的猜错，有的猜对，有的猜到了里面没有的单词・・・・・・”
这节课在我们的欢笑中结束了，我的新英语老师给我带来了无穷的乐趣。
我们的老师英语（优质18篇）篇二
她是一个快乐，和蔼的老师，她是一个能和同学们融洽相处的老师。在她的课上，你绝不会感到烦闷，你会很开心，享受其中！
在历史课上，全班同学为了抢答一个问题，吵得面红耳赤也是家常便饭！我们班的同学都是历史课上积极分子，有的同学没抢到问题，便会使出非常手段。抢在回答问题同学前回答问题。
我记得那次学习三国那一课，张老师把我们6组，平均分成3分。第一部分是吴国，第二部分是魏国，第三部分是蜀国，至于她自己是一个准备投资的商人。三国“人民”使出浑身解数想得到投资！
招商大会开始了，张老师用“中式英文”说:"我是一个外国商人，今天我来的目的是想投资你们三国的其中一国，那么你们自己介绍一下自己吧！”于是，大家绞尽脑汁。首先，魏国派出了曹魏，说：“请看，我们魏国疆域辽阔，每个城市都很繁华。哦―――对了您还可以参观曹魏墓”接着，蜀国说话了，可主要突出还是蜀锦。最后，到了吴国，吴国派出大将邱实，说：“我们吴国不仅繁华，有投资价值，还在长江中下游，有丰富水产品。最后，我们吴国船业发达，可以让您免费去台湾旅游！最终，张老师选择了吴国。课堂上，同学们很快乐。啊！张老师总能给我们的课堂带来欢乐！
张老师真是我们的良师益友，不仅给予我们快乐，还让我们在快乐中学到了知识！张老师引领我们成长！
我们的老师英语（优质18篇）篇三
我上三年级下学期了，又应该学新英语了，我们班来了一位新的英语老师——张老师。
张老师对同学们很严肃，他是个中等个子，一双有神的大眼睛，嘴巴小小的。漂亮极了。我的英语老师很严肃，每次上课都是都不说废话。英语老师的声音很高，而且英语也说得很棒。
我们的老师英语（优质18篇）篇四
我的班主任个儿不高，白白胖胖的脸蛋儿，一头稀疏的娃娃头和一双炯炯有神的眼睛，长得很普通。但陈老师的课却很有文采，让人听得津津有味，而且下课后也总能跟同学玩到一起。
记得我读二年级的时候，一次陈老师教我们写一个“渐”字，可是同学们就学不会，怎么办呢？陈老师可着急了。突然她灵机一动，编了一个顺口溜：“水车千斤重。”经陈老师的提醒我们很快记住了这个字的写法。
虽然陈老师上课的时候总是很严肃的样子，可下课了，陈老师却总能跟同学们玩到一起。有一次上阳光体育课时，老师让我们自由活动，同学踢起了毽子，跳起了长绳…陈老师也顾不得沉稳严肃了，放下包和伞就和同学们玩到了一起，她组织了一个踢毽子大赛，陈老师也加入其中。比赛开始了，只见陈老师那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着毽子，嘴里小声的数着“十、十一、十二……”那一瞬间，仿佛陈老师也回到了童年时代，和同学们一起比赛踢毽子。最后被陈老师拿下了第一名，她的脸上洋溢着甜美的笑容。
这就是我的陈老师，她就像一位辛勤的园丁为我们修剪枝叶，让我们茁壮成长。
我们的老师英语（优质18篇）篇五
我们的英语老师漂亮、温柔、聪明、能干，每个人都亲切地叫她姚老师。
姚小姐虽然三十多岁了，但是看起来还是那么年轻漂亮。她金色卷曲的长发，自然地披在肩上，给她增添了许多魅力；一双会说话的眼睛清澈如水，深邃如蓝天，眼角微微上翘，更是光芒四射；最特别的是，美丽的嘴唇不说话，微微张开，仿佛要倾吐出满满的喜悦。
我们都喜欢她，不仅仅是因为她的美丽，更是因为她的人格魅力和多才多艺。她是著名的教学专家，教学风格严谨风趣。她总是关注每一个学生。在姚老师眼里，每个孩子都是可爱的，都可以成为一个人才。她精心预设了我们每节课最喜欢的活动，让我们所有人都能参与进来，培养我们的合作意识，为我们创造一个用英语交流的情境。她总是先把知识点讲透，再创设情境让我们练习。最难忘的是这学期我们学习了第七课《when’syourbirthday?》。姚老师为那天过生日的学生买了一个大生日蛋糕。我们边唱边拍手，高高兴兴地进了新课。我们学习了十二个月，学会了日期的表达，我们每个人都学会了说自己的生日。然后，老师从包里拿出一大堆我们爱吃的零食，组织我们开生日派对，严格要求我们只能用英语交流。我们从羞于随口回答，老师满意地笑了.
姚先生不仅是我们最喜欢的老师，也是我们最喜欢的玩伴。她有一颗童心。有一次课间，我们去操场踢毽子。这时，姚老师走过来，笑着说：“我们一起玩吧！”我们高兴地说：“对，对！”说着，他把毽子递给了姚小姐。她把毽子抛起来，轻轻熟练地踢了一脚，像一只快乐的燕子。“五十八、五十九、六十……”老了，踢不动了。”“哪里，你还很年轻！”她忍不住笑了，像一朵盛开的向日葵。
姚老师虽然童心未泯，很爱和我们玩，但是对工作很负责，对我们的学习要求也很严格。我记得有一次期中考试，姚老师在给我们读一道题。我觉得很简单，就对姚老师说：“不读，不读，我们就写。”我一直说啊说，姚老师严厉的看了我一眼，事后还很认真的教我，让我觉得很难过。但经过这件事，我意识到自己应该谦虚谨慎，无论何时何地都要戒骄戒躁。
我们的老师英语（优质18篇）篇六
开学啦！我们有了新书本，有了新教室，有了新位置，而且有了新老师。有新体育老师，有新音乐老师，有新科学老师······最令我印象深刻的却是平时我不喜欢的英语课的任课老师——misswang，王老师。
因为我英语不太好，所以对多少兴趣，暑假的英语班老师让我有了一些兴趣，现在的王老师让我更有兴趣了。要想知道我是怎么对英语课有很高兴趣的话，那就要从这个王老师说起了。
王老师，中下身高，戴着眼镜，扎着一个辫子，面带微笑，十分和蔼可亲。
“丁零零······”上课铃响了，我们快速回到教室坐好，等候新的英语老师来，只见老师一手拎着一个袋子，一手拿着扩音器走进了我们班。王老师先用英语向我们打了一下招呼，并向我们介绍了她的姓名等。
老师介绍完自己后，就开始上课了。王老师说：“我们分成6个小组，开始比赛！”王老师说完，拿出上学期的单词卡片，“现在我们来一起复习以前的这些单词。”“.e······”复习了几张后，王老师说：“同学们，我来拿一张，让你们猜，猜对了可得5分，如果等前一个小组答后，他们没答出，第二组答出的话就得4分······”说完，我们就开始了一场比赛。
因为我喜欢这类的游戏，所以一下子就举手了你也可以投稿，而且还被老师给抽中了，我猜了一个“p.e.”竟然被我说中了，所以我组得了5分。我们继续踊跃举手，有的猜错，有的'猜对，有的猜到了里面没有的单词······”
这节课在我们的欢笑中结束了，我的新英语老师给我带来了无穷的乐趣。
我们的老师英语（优质18篇）篇七
我的老师？你猜猜会是谁？让我来告诉你吧，她就是我们新的英语老师——何老师。
何老师有着高挑的身段，白皙的皮肤，一头乌黑亮丽的长发垂肩而下，为她俏丽的脸庞“加分”，弯弯乌黑的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛闪着智慧的光芒，樱桃般的小嘴能说会道地给我们传递着新的知识，我可喜欢她了。
何老师在学习上对我们非常严格。犹记得开学第二天，何老师布置了一个口头作业，就是把英语课文a部分背熟，回家的我就简单粗略草草了事地背一下。待第二天老师一个一个抽背时，同学们的表现手足无措和不尽如意：不是你背少了句子，就是他背的不流利，而身为英语课代表的我也十分惭愧，因为自己没以身作则起到带头作用，更重要的是自己的学习态度还未端正。何老师见此情形语重心长地对我们说：“同学们，何老师最重视的就是口头作业，背书即就要熟练，只有熟练了才能更好的理解，然后合理的运用。我牢牢记住老师的话心底不禁感叹：“好成绩不是从天而降的，只有平时自己认真对待每一次作业，严格要求自己，端正自我，总结自我，找出不足，才能有所“回报”。”
何老师不仅在学习上对我们严格要求，而且课堂教学也非常灵活。就拿开学第一天英语课堂说起吧。老师自我介绍完后就开始有条不紊地上课了，在说道英语段落的时候老师先是采用幽默易懂的单词让我们先了解，随后再由浅入深让我们逐渐理解并领会。同学们个个竖着耳朵听得全神贯注，同学们也在何老师的引领下尽情的吮吸着知识的“蜂蜜”，整堂课在轻松欢乐的授课中，度过了。
这就是我们可亲可敬的英语何老师，在9月10日教师节来临之际，我提前祝您教师节快乐！
我们的老师英语（优质18篇）篇八
暑假里我特别高兴，因为在这个暑假里妈妈让我上欧奔英语班。而且我很喜欢，我们的老师叫就rose，rose是花的意思，我们也给rose老师取了个外号是肉丝，搞笑吧！大家上课饿了都会说：“我想吃肉丝炒辣椒。”让我们的教室里都充满了笑声。
rose老师胖胖的，和我一样戴着一副眼镜，扎着一个马尾辫。她常穿着一条蓝色的连衣裙，显得更加漂亮，虽然她已经27岁，但是长得像23岁那样年轻美丽。她上英语课时发音是那么柔美。
rose老师经常在上课的时候讲笑话，比如在我们上课的时候，大家都累得时候，讲个笑话消消累，总是把我们弄的哄堂大笑。rose老师上课时也非常幽默，比如rose让我们背单词，与是她都会把一个单词分成几个部份，在把每个单词看做一样物品或一个小动物，让我们快速的记住。
可是这次暑假rose老师去生自己的小baby了我真想念她，希望她能早日回到我们身边来。
我们的老师英语（优质18篇）篇九
我的英语老师姓陈，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的圆脸。陈老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陈老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。为了让我们都能快点进步，陈老师绞尽脑汁，才想出了很多的办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。
这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。为了记得更牢，陈老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。在过几天就要考试了，我们都想考一个好成绩。陈老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陈老师。
我们的老师英语（优质18篇）篇十
我的英语老师对我们非常凶，她对我们的英语学习非常严格，我们如果上她的课要绝对地服从她的命令。所以我们都很怕她。
其实我们的英语老师长得很可爱，她带着一幅眼镜，红红的嘴巴，大大的眼睛。
但如果没有她，我们就学不到英语，我们还是挺喜欢她的，所以我要在这说一声：谢谢英语老师！
我们的老师英语（优质18篇）篇十一
太棒了，明天可以去英语补习班了。因为，那里有我最喜欢的人---英语老师。
她个子高高的，瓜子脸上长着一对月牙似的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。她的幽默，常常把我们逗地哈哈大笑。有一次，有一位同学上课一直打哈欠，叶老师悄悄地走到他身旁对他说：“哎哟！我唱了催眠曲了吗？”那位同学口吃的说：“没……没有。”“那你为什么一直打哈欠？”那位同学红着脸说不出话来，而我们都快笑掉大牙了，够有趣吧！
再幽默的人也会有严厉的一面，有一次英语考试，有一位同学的考卷上被老师圈了很多的红圈圈。我猜想，一场暴风雨即将来临，果然，老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了五遍，够严厉吧！
由于我们总是忘了交作业，英语老师想出了一个好办法。在计划实行的第一天，我成了“受害者”。那天，我们几个同学都忘了交作业，休息的时老师把我们几个都叫到了她的面前说：“听说你们比较健忘，所以我想出了一个好办法，包治你们的怪病。”她接着说：“摆在你们面前的有两条路，一：把英语作业写五遍；二：写一篇六十个单词的英语作文。”
当然，我们只有自认倒霉，奇怪的是，从此我们的“健忘症”还真的不再复发。
我们的老师英语（优质18篇）篇十二
说起我的英语老师黄老师，那绝对是我印象最深的老师之一。他现在虽然不教我了，但他的有趣有料，让我们在欢声笑语中牢牢记住知识的场面，记忆犹新。
黄老师的幽默大概是天生的吧。有一次，黄老师换了发型。一进教室就对我们说：“我是黄老师的弟弟，我哥因为偷铅笔，被警察抓走了，今天我来替他上课。”可我们早就认出他来了，同学们哄堂大笑。
在课堂上，黄老师的幽默也是无处不在。我印象最深的游戏是黄老师发明的“321”。
“321”规则是：当黄老师说出321时，就可以举手抢答问题，答对加一分；如果答错或者他没说321时举手，扣一分。你可能会奇怪：怎么会没说321就举手了呢？别急，听我说完。黄老师经常会以奇怪的方式说出321，说很多其它的话来误导你。这个游戏的窍门是：一定要忽略他说的任何话，只听321。比如他说：“我用‘我’字来代替那三个字。”但他说“我”的时候你举手了，你就会被扣一分。有时，黄老师会飞快的说出：“323！”有些同学就会因举手而被扣一分。他还会说：“我让于子墨来说321。”这时你要赶紧举手了。
黄老师发明的321游戏，不仅锻炼了我们的反应力、专注力，还提升了我们做题的速度。别忘了，你还要答题呢，答对了才能加分！
黄老师教的语法：过去完成时中had的运用，也让我印象特别深刻。这个词在句子中没有实际的意思，但是必须存在。每当有新同学来班里，黄老师总会在语法环节讲到这一点。他会提问新同学had的含义，新同学们说出各种答案，黄老师就会让我们这些老学员一起喊出答案：“没意思！”他会接着说：“但是……”“必须加！”每经历一次，都让我们对过去完成时的印象更深刻一点点。
当然，他有趣的事情绝不仅仅只有这些啦，我还记得他推荐过免费送薯条的牛排餐厅、最好吃的巧克力，我的抽屉里还收集着每学期结课时，黄老师送给我们的印上他自己头像的笔记本、小胸针、贴画等，让人想忘都忘不了啊！
这样有趣的黄老师，你是不是想要来一打？
我们的老师英语（优质18篇）篇十三
我们班今年新来了一位英语老师，她姓许，虽然只教了我们五节课，但是，我第一次见到她就感觉非常的亲切。
许老师有一双智慧而明亮的眼睛，上面镶着一层长长厚厚的睫毛，她的卷发一直垂到腰间，末梢还泛着一点儿金黄。她的着装总是合体时尚，干净整洁。
她不仅长相漂亮，还有自己独特的教学方式。有时激情澎湃，有时耐心温柔。
开学第一天她便对我们说：“明天每人带一本笔记本，上课要做好笔记。”原来，每一节课，她都要求我们记下这一课的知识要点。其实，要求记下来的就是需要我们掌握的知识要点。老师这么做只是想加深我们的记忆，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。
许老师的上课气氛也格外的生动活泼。有时激情澎湃：有一次，她给我们讲一个要点，由于讲的太专注了，汗珠从脸颊上滑落下来、滴到地上，她却浑然不知。等我们把这个要点完全理解，她的衣服都湿了一大片。这会儿，她才拿起纸擦了擦脸上的汗水。有时又耐心温柔：又有一次，有一个知识点她讲了几次我们都没有听懂，她依然不急不躁，就这样不厌其烦的又讲了一遍又一遍，讲到我们听懂为止。
我喜欢我们的英语老师，我相信，在许老师的耐心教导下，我一定能把英语学好。
我们的老师英语（优质18篇）篇十四
进入到初中已有一个多星期了。在这里，我认识了许多老师，其中，就不乏我们的英语老师－－周老师。
周老师一幅中等身材，四十岁左右的样子，长发披肩，眼睛又大又有神，她总是微笑着，看着大家，她的微笑给人春风拂面的感觉，让人的心中感觉莫名的温暖。她平常教导我们总是十分认真，连一些特别微小的细节，她都会给我们讲得仔仔细细。
她在刚开始教我们英语的时候，是给我们上字母课。二十六个字母的大小写，是她花了五节课给我们上完的。她一丝不苟地教我们每一个字母大小写的笔顺笔画，比如“v”的小写右边要圈上一个小点，“h”的大写的笔顺要先写两竖，再写“横”……诸如此类的一些内容，她都给我们讲得很仔细。遇到重要的地方，她还会加以强调，让我们加深印象。英语本来是很难的一门学科，但经过周老师细致入微地讲解之后，同学们都感觉，英语其实很简单很有趣啊！我们学英语的兴趣越来越浓。
英语的词汇很多，我们必须背很多单词。她在我们“背”的这一方面，从不推荐我们死记硬背，因为在她给我们上按元音音素组成的字母表的时候，她就是这么告诉我们大家的：“按照字母表的顺序，将每个单词都读出来，再把它们填入它们的那一类中。”这样把单词归类以后，我们记一个单词，就会联想起许多单词，单词记起来就轻松多了。
使我印象最为深刻的，是周老师发作业时的情景。因为都是新生，彼此之间都不熟悉，她就一个座位一个座位地挨着问，从来不嫌麻烦。因此，她总是每天中午很早就来了，有时候，她也会在下午四节课全部上完的那一段时间来，然后一本一本发作业，就像一个辛勤的园丁，一步一步耕耘着脚下的土地。如果哪位学生有错误，或是完成作业的态度不够认真，被她批评也是绝对的，她也会像园丁一样毫不客气地剪掉我们身上的枯枝烂叶。我在开学的时候被批评过一次。从此，我完成作业的态度也是认真了许多。
因为她，我们和英语之间的距离更进一步；也因为她，我们的学习开拓到一个全新的高度。她，就是我的英语老师－－周老师！
我们的老师英语（优质18篇）篇十五
8月初，我们重回到熟悉的校园。眼前的一切依然还在，一张张熟悉的面孔呈现在眼前。可是，有一张再熟悉不过的面孔却找也找不到了。
后来听说，她出了事故，目前在医院接受治疗。顿时，同学们的心情都陷入了低谷。虽然平时最厌烦她的课了，但我们的心都还是一直牵挂着她。她，就是我们的英语老师——李碧。
往日，她的霸道，让同学们对英语充满恐惧。
美术、信息……一些非主科的课程都被她无情地霸占了。同学们都愤怒地抱怨她封杀了他们的“艺术细胞”。终于，今天的到来，它们又有了“重见天日”的机会了。可问题是，这些所谓的“艺术细胞”们已不再那么活跃了。
铃声一响，她又熟练地走进教室，开始她的英语课。除了有非常紧迫的事，她决不迟到。因此，在我的记忆中，她只有两次迟到教室几分钟。口中还不停念叨“sory！i’msory！”课堂上，她的每节课都“精打细算过，都备了教案，果然，时间都在她的意料掌握着，决不会留下一分钟让我们有机可趁的机会。因此，每个单元都在她的一丝不苟下结束。
因为第二天，她就捧着早已改好的试卷走进教室，随后，卷子都发到了每个人的手中，虽然考得不理想，可她从不不会骂我们，而是鼓励和赞扬：“comeon！belineyoarself！”，让每一个学生的的信心树立起来。
她已经两个月没有踏入这熟悉的教室了。原以为我们得到“解放”，会变得更开心。可后来才慢慢发现自己早已不能与她脱离。我们不能适应也不想适应另一个英语老师。我们期盼，期盼美术、信息课又变回英语课；期盼每天早晨又是一只国宝来教我们读单词；期盼下一节英语课又是那张消失两月了的面孔。可是，这些想法要寄托到下个学期才能实现。
相信她的每个学生都有一个自私的想法，让她赶快康复起来，回来与我们一起度过初三时光。但愿上帝保佑我的自私，祝她早日康复！
我们的老师英语（优质18篇）篇十六
一头乌黑的长发，两道月牙般弯弯的眉毛下面镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。小小的鼻子上架着一副黑色的眼镜，让她的眼睛看起来炯炯有神。一张樱桃般的嘴巴里总是输出着流利的英语。没错，这就是我们班的英语张老师。她有趣中透着博学，和蔼中带着威严。真是一位“百变”的好老师。
张老师的课非常有趣，经常在笑声中让我们掌握了英语知识。一次，为了让我们记住“family”这个词，张老师这样和我们说：“f表示father，a表示and，m表示mother，i表示i，l表示love，y表示you。合起来就是爸爸妈妈我爱你。如果这么简单的单词你们记不住，那只能说明你在家处在水深火热中，一点也不幸福。”我们听完哈哈大笑起来，我们怎么可能不爱自己的`爸爸妈妈呢？笑声中我们牢牢记住了这个单词，枯燥的英语在张老师的解释下，变得这么有趣。
张老师不仅有趣博学，而且对我们非常的和蔼可亲。记得三年级我竞选学校大队委失败了。我失落地站在校园的小花园里，眼中的泪水不争气地流了下来。正巧，做校园护导的张老师发现了我。她给我递上了纸巾温柔地摸了摸我的头：“李雨曈，一次的失败算不了什么，如果这样就伤心气馁了，那你以后如何面对更曲折的未来呢？老师相信你，只要不放弃努力，一定可以如愿以偿。”听了张老师的话，我好像充满了前进的力量，擦干了眼泪，坚定地点了点头。
可是，再和蔼的张老师也会表现出她的威严。一次考试，最后一个简单的单词我拼写错误，丢掉了满分。张老师勃然大怒，当着全班同学的面，狠狠地批评了我：“这么简单的单词你都错，说明你考试时候是多么地心不在焉，不要以为你平时成绩不错，就可以不认真对待，这样下去你会吃苦头的。”我听了羞愧地低下了头，不敢直视张老师的眼睛，当然自从那次以后，认真也成了我一直追求的态度。
这就是我的英语老师，不仅给了我知识，更教会了我做人的道理。不仅带给我快乐，更让我从点滴中领悟做事的原则。
我们的老师英语（优质18篇）篇十七
“噔噔……”楼道里传来高跟鞋敲地板的声音，随后传来一阵阵清朗的笑声，穿梭在整个教学楼里。
没错，她就是我们的英语老师，王老师。她是一个名副其实的“大长腿”，净身高172厘米，但每天还都要踩着“恨天高”。王老师有着咖啡色的头发，一张瓜子脸尖尖的，一双明亮的大眼睛不停的忽闪着，还有一张特别爱笑的嘴巴，非常漂亮。
老师不但注重打扮，还特别幽默。老师总能想出各种方法让我们笑，所以每当我们上英语课时，教学楼的楼道里总会传来阵阵笑声。有一次，课堂气氛很紧张，老师若有所思地走上讲台，很神秘地对我们说，：“同学们，我讲一个单词，你们一定要非常认真的听。”之后老师拿粉笔在黑板上写了一个单词——“wonderful”然后微笑着对我们说：“你们知道我要讲什么知识点吗？”我们不知道老师葫芦里卖的什么药，只好摇摇头，突然一个同学站起来，神情兴奋地说了一句：“王德芳！”顿时，教室就像爆炸了一样，大家都在笑，有的同学笑弯了腰，有的同学笑得直拍桌子，然而，笑声最大的就是王老师了。随后，老师大声地向我们宣布：“好了，以后你就叫王德芳了，来，你给我们拼写一下‘王德芳’这个单词。”教室瞬间变得鸦雀无声，则“王德芳”同学更糊涂了，因为大家都没有注意到这个单词的拼写。王老师像一个大赢家一样笑了，这一轮同学输了。
王老师的教学方法与别的老师大不相同，在别的老师那里，只要你把一个问题回答错了，之后便不再提问你了。王老师不一样，假如你把一个单词的拼写说错了，以后只要提到关于这个单词，她便会让你拼写，一直到你一听到这个单词都想吐为止。
“叮铃铃！”下课铃响起了，一节充满欢声笑语的课堂悄悄溜走了，每当下课铃声响起，我们总会抱怨英语课怎么过得那么快。这就是我幽默的“大长腿”老师。
我们的老师英语（优质18篇）篇十八
我们六一班的有20岁左右。她有一头乌黑油亮的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。然而，她双眼中间的鼻梁却是塌的，她一脸的冷酷与那张樱桃小嘴显得很不协调。
还记得开学第一天，本来喊着“欢迎老师”的同学霎时停了下来。一位年轻老师走到讲台中间转过身来，板着脸严肃地说道：“以后你们的英语课由我来上。”霎时，教室里突然静得出奇。同学都被这冷冰冰的一句话给吓“傻”了，呆呆地坐着，眼睛瞪得比木槌还直。之后的半个小时她都在“训斥”我们：“……要是有同学说话——没商量，我就用杆子抽他！要是我听说有人在背后骂我，你就给我等着……”下课后，每个同学都不由自主地打了个寒颤。
接下来的日子里，下课拖堂、“非法”占用微机课和体育课、作业量布置太大。这些“罪行”使同学们对她没有一丝好感。
一天，用英语讲了一整节课，同学们就叫她“放臭洋屁的”，得知写字要用卫生纸包着粉笔写，她的外号就成了“死臭美的”。
终于有一天，周侠宇同学被老师罚写14遍英文加14遍译文，他背地里对狠狠地骂了一顿，并在楼梯的墙壁上刻下了骂的脏话。这件事很快就被知道了。就像只暴怒的狮子，她的举动让大家都惊呆了。只见她从教室里将周侠宇“揪”出来，然后就对他大打出手。五分钟后，周侠宇就被带进了英语办公室。又一阵拳打脚踢过后，就开始了她的“长篇小说：“……你说说你该罚吗？你真是无耻！你还有良心吗？不想学趁早滚蛋……”在窗外偷看的同学早已看不下去了，都想进去找理论理论。
我永远也忘不了那张“凶神恶煞”的脸，但我多么希望能够和蔼一些，经常笑笑，给下一个班的同学们留下一个好的印象。