英语作为国际交流的工具，在现代社会中扮演着至关重要的角色。以下是一些英语学习经验分享，希望对大家的学习有所启发。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇一
每个人都有自我的梦想，我也有自我的梦想。我的梦想是成为一名作家，作家能够写出十分精彩的文章和好看的故事，成为作家写出优美的文章也能给别人带来欢乐。所以我就十分期望成为一名作家。
我喜欢阅读，看到一本好书就会如饥似渴地读起来，一遍一遍地细细品味。慢慢的，看得书多了，自我也就想着要编一些小故事。于是，从很小开始，我就慢慢地开始一点点把自我脑子里所想的，想向大家表达的资料，写在纸上。开始可能十分短，甚至仅有一句话。但随着不断地学习，不断吸取其他作品的优美词句，我的文章也就慢慢地充实起来了。当然，我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候，总是想不出某个地方该怎样写，心里就十分着急；还有的时候，一篇作文写完了，自我再看的时候，又觉得写的不尽如人意。这些原因，都让我想过要去放弃。然而，一些伟大作家的事迹，却让我坚定了成为一名作家的信念。
要成为作家，就要多练笔，多写作，看好书，多学知识，细心观察才能写出好文章，要发现自我的长处，我的长处是写动物文章，我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现，仿佛就在你眼前，写有爱心的作文或想像作文，我也很拿手。成为作家可不能总写错别字，写完作文还要读，找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好！
我想当一名作家，写出十分棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长，但我相信只要朝着梦想，做长期艰苦的努力，就必须会成功的。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇二
而我的梦想，是成为一名人民教师。教师，是一个多么神圣的职业!有的人以往赞美过教师们，说他们像园丁，像蜡烛，像春蚕，像明灯……当然，我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师，而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人，使别人懂得蕴含在这其中的道理。
正如我的教师所说：“学习是你自我的事情，教师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的，学习是我自我的事情，经过教师的引导才懂得了这些知识。如果此刻不好好学习，长大后才知“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。实现梦想的第一步，就是要努力学习。没有知识，你就不可能成为医生;没有知识，你就不可能成为律师;没有知识，你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。
我多么期望能够实现我的梦想，我必须要加倍努力，不会使我的梦想成为泡影，不会使我的梦想变成空话，更不会使我的梦想可望而不可及。我要努力努力再努力，以实际行动来实现我的梦想!
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇三
爸爸今年42了，白头发早已侵占黑头发的领地。爸爸采取一个可行的办法，那就是见一个就消灭一个，而我也就成了消灭白头发的“刽子手”。
帮爸爸拔头发好处多多，它不仅能满足爸爸的要求，而且还能够锻炼我的耐心，还可以拉近我和爸爸的距离呢。
爸爸一头乌黑的亮发，看起来又年轻又有精神。每当白头发出来时，爸爸总是说：“可恶的东西，怎么又出来了。”他就让我这个“刽子手”把那些“可恶的东西”清除掉。
别看这是个“刽子手”的活儿，可它不仅锻炼了我的注意力，同时也磨练了我的耐心。虽说人的头就那么一点大，可长得头发却不少，而那与黑头发数目比起来少之又少的白头发偏爱躲在黑头发中，与你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它还拉上几个“黑兄弟”，如果这时注意力不集中，那“黑兄弟”们也只作“刀下冤魂”了。
帮爸爸拔白头发使我和爸爸更加的亲近了。从小到大，爸爸在我心中总是那样严厉。在爸爸面前我不敢多说话，仿佛我和爸爸之间总隔一道厚厚的门，怎么也推不开。而只有在帮爸爸拔白头发时，我才能踏进那扇门，感觉到“爸爸”这个词的真正含义，感觉到爸爸的亲近和快乐，也只有在这时，我们才能轻松自然地谈笑。
我喜欢帮爸爸拔白头发，因为我希望爸爸头上不要有白头发，希望爸爸永远年轻。
这就是我最喜欢的工作――帮爸爸拔白头发。
这一天，小丸子高高兴兴回到了家，她对围裙妈妈说：“妈妈，今天我只有一项作业就是帮大人做一件家务事。”围裙妈妈说：“家务事都是大人做的`，你到屋里去看一下电视吧。”小丸子连忙想要哭了，说：“有些家务事小孩也可以做呀。”不管小丸子怎么说，围裙妈妈就是不答应。
小丸子伤心地跑回了屋里，从床底拿出智多星哆a梦，小丸子伤心地对哆啦a梦说：“妈妈总是不相信我，我该怎么办呀？”哆啦a梦靠近了小丸子对她耳语了一阵，()然后拍了拍她的肩膀说：“明天就看你的了！”
第二天小丸子趁着妈妈去买菜，赶紧吧家里打扫干净，一边擦桌子，一边扫地，一边洗碗，一边刷马桶，忙完了一阵终于打扫完毕了，地板笑呵呵的，桌子都发亮了，这时围裙妈妈回来了，她看到家里打扫得这么干净，心情非常愉快，说：“小丸子，你真棒！这回我总该相信你了。”小丸子马上跑回房间，把哆啦a梦抱起来，狠狠地亲了一下。
我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。
在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的。每天上着同样的课，没有一点新意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的。当医生可以解救病人，当律师可以解救犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类。
可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人。当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。
曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的是犯人，而教师每天接触的是学生，你说什么职业最好？听了这句话，我感触很深。是啊，这一系列的职业，有哪个可以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲。
我热爱当一名教师。授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑也。”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢！
我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇四
看过了的春晚，有好几个节目让我印象很深刻，但是我最喜欢的是《时间都去哪儿了》，这个节目真的让我觉得很感动。
《时间都去哪儿了》，歌曲加旧照片的配合，很能触动心中最敏感的那根弦。不管是年轻的，还是年纪大点的，作为儿子女儿，更甚者是年轻的爸爸妈妈。时间都去哪儿，平时没有时间陪家人，过年都不回家，有点不能理解。特别是那天看到报纸的一篇报道，安徽的一个9岁的孩子，因为听说妈妈今年过年又不回来了，而自缢了。一个9岁的孩子，都懂得思念，为什么大人都不懂呢?也许很多父母都觉得没有孩子烦的日子过得很轻松，其实那种所谓的轻松在孩子幼小和稚嫩的心灵里，却是永远的无法弥补的厚重的阴影，留守儿童也好，留守老人也罢，听起来很痛心。就如中间穿插的广告，再晚也得回家，回家是对爸爸妈妈最好的礼物，一家人心里都满满的。最近的两年，我一直埋怨着时间的脚步太快了，明显感觉着紧迫感，那种感觉绝不亚于面对高考的紧张感，用歌词里写的“还没怎么着就慢慢老去了”来形容再合适不过了。
我最喜欢的春晚节目就是《时间都去哪儿了》，尽管看这个节目的时候我哭了，但是那是感动的泪水，我还是很喜欢这个节目，格外扣人心弦，让我感触颇深!
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇五
理想是人生旅途中的一座灯塔，每个人都有自己的理想。有的人拥有“成为科学家或天文学家”的鸿鹄之志，有的人一心希望做一名白衣天使或人民教师，还有的人渴望与检疫、环保、质检等结缘一生……而我的理想呢，则是成为一名党和人民的耳目喉舌——记者。
每当看到电视里战火纷飞、枪林弹雨的真实场景，我就会自然而然地想起与死神相伴的战地记者。他们在危机重重的战场上，战士荷枪实弹，记者却手握相机，他们用文字、声音或图像将战争记录下来，向世界真实传递战争的残酷。
电视里，体育赛事正如火如荼地进行着，除了运动员，谁还有着同样的艰辛？是记者。无论是三伏天，还是数九寒冬，比赛场地总有他们忙得不亦乐乎的身影。人们在大呼“精彩”的同时，看到的只是运动员的荣耀，却全然没顾及记者们的汗水。
我国著名的老一辈记者肖乾说过，新闻记者“同坐在沙发上沉思的政治家或历史学家毕竟不一样，他是个哨兵，甚至是个侦察兵”。我对记者的默默无闻赞叹不已，同时，一颗理想的种子在心中萌芽：记者，是我追求的一份光荣的职业。
如果我成为一名记者，我会尽我所能为观众报道最新新闻。也许我不能成为一个著名的记者，但我会努力奋斗。哪里有新闻，我就奔赴哪里，争取第一时间赶写报道。等到退休，如果有条件，我会出一本自传，让大家知道做记者的不易。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇六
大年三十晚上有很多的活动，年夜饭之后，一家人便围着电视聊着天，等待着春晚。没音的春晚都是观众们最期待的，那么多的春节晚会的节目中，有一个是令我印象最深刻的。
春晚最精彩的节目，我觉得莫过于刘谦表演的魔术，他在春晚中的表演，令我惊叹不已！
在节目中，刘谦拿出一大杯装有果汁的杯子，还喝了一口，又倒了一点果汁，并将手放在杯口处，再把杯子倒了过来，我以为果汁会流出来，可当刘谦说完接下来，就是新年第一个见证奇迹的时刻！时，果汁却神不知、鬼不觉的消失了。之后，刘谦又表演了不可思议的扑克牌魔术。最吸引我的，可谓是他最后的压轴戏，也是最紧张刺激的手穿玻璃取硬币了，只见刘谦将右手放在玻璃桌上慢慢向下移，左手微微隆起遮挡着右手，不一会儿，刘谦的右手就穿过了桌子，而且不断地向下移动、移动，终于，刘谦抓住了桌子下的三枚硬币，而后右手挣扎着从玻璃里面抽出来，当三枚硬币回到桌子上时，场上一片掌声和欢呼声，简直是太神奇了。
尽管听爸爸、妈妈讲，魔术都是假的，不过我依然很敬佩刘谦，我常常在想，这一切他是怎么做到的？刘谦老师的节目是我最喜欢的，也让我对魔术充满了好奇！
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇七
春晚很精彩，但是我最喜欢的一个节目是《大城小事》这个小品。
蛇年春晚是一场十分具有中国味道且有融汇了世界文化色彩的先进与传统结合的一场盛大晚会。
今年晚会最引人关注的不是舞台效果，而是那一句句勇于接露今年国内发生的大事小情的那些经典犀利的台词，让我们不畏惧不遮挡那些问题而是正面的揪出问题解决问题，这是我们新一代中国人的新精神。
我最喜欢的是大城小事这个小品，最喜欢的是最后贴小广告的人说让我们体谅他们为了养家糊口不得以贴广告的难处，但是那个老板却说出了更发人省思的话，如果你把这座城市当作你的家，那么谁会希望自己的家中被贴的都是广告?这让我体会到，我们应该多从别人的角度想问题，理解他人，才能换来别人对自己的理解。
我喜欢大城小事这个小品，因为城市社会是我们共同的家园，不论遇到什么问题我们都要团结，要相互理解，更要一起去解决问题。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇八
今天下午我们学校举行了20xx年的元旦联欢会。
这个元旦联欢会的主持人是音乐老师“李洲”他对我们说：“我们的元旦联欢晚会马上就要开始了，下面请大家跟我倒数五个数‘5、4、3、2、1！”然后今年的元旦联欢晚会就开始了。
这一年的舞台很漂亮，舞台的后面有一个图画，画上面有一个猴在吃桃子，然后主席台的正面就是一个黑布，当元旦节目还没有开始的时候那个黑布是不会拿走的'。舞台的两边就是演员们准备的地方。舞台的前面就是餐桌我们是坐在餐桌上面观看演出的。
在这个联欢会上面有很多很多个美丽的舞蹈但是最令我难忘的就是我们班跳的舞蹈“水月观音”
水月观音虽然是一个菩萨像，但是他也是一个舞蹈，正当跳水月观音的演员马上就要入场的时候我们班使用了热烈的掌声欢迎他们入场。一开始的时候他们摆正了一个千手观音的形象，就是有一个人在最前面，剩下的几个人在他的后面，然后他们就把手伸到外面，就这样，慢慢的越来越低，越来越低……然后最前面的一个人他就把他的手转了好几圈，后面的人也跟着转，越往后面的人就转的越来越慢，正当我们看得入迷的时候他们便组成了一个很难成的一个动作，就是他们把脚都收回去，只用一个脚支撑身体，而且支撑身体的那一只脚还是马步，就这个动作是我们很惊讶，随后台下面就想起来了一阵掌声，还有欢呼声，我估计台上面他们也是乐开了花。然后他们就往舞台上面做了许许多多个令我们惊讶的动作，我们还是以热烈的掌声和激动地尖叫声来对待。
后面还有很多精彩的节目，最让我难忘的还是水月观音，这一年的元旦联欢晚会真有趣了。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇九
有人说，当教师多好，天天和孩子在一齐永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神礼貌的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。
教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“教师好！”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十
今天我们看了20xx年的元旦联欢会，其中我最喜欢的一个节目就是由我们班南国杰、霍佳程和五（5）班的杨子涵演的《持杆入城》了。
《最美的眼睛》结束以后，就开始表演《持杆入城》了，先是一阵热烈的掌声，掌声过后霍佳程从城门里走出来。瞧！那最前面的一排小学生看的多仔细呀！目不转睛的盯着演员，一会儿哈哈大笑起来一会儿心情低落下来。台下的掌声断断续续的。我也不时的哈哈大笑起来。
尤其是那一段最搞笑，那一段是有我们班的南国杰和霍佳程演的，南国杰演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的就是一个读书人。开始南国杰，扛着竹竿摇摇晃晃的往城门走，顿时台下哈哈大笑起来。当南国杰走到城门前的时候，却进不去，两次想进去可是都没有进去。我们班的南国杰被摔倒在地，哭了起来，当时台下没有一个人鼓掌他们的心情也都低落了下来。仿佛台下的观众们都融入到了这场戏里面了。后来霍佳程就给南国杰想办法，这时就想起了一阵音乐，音乐结束以后突然“啊！我想到了！我想到了！”在他说“啊”的时候我被吓着了，台下的观众也被吓着了，后来发现是假的以后脸上都露出了微笑。
最后随着一声锣声，这场音乐剧《持杆入城》就结束了，结束以后我的眼前还会放着当时搞笑的情景。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十一
我不喜欢上一位老师的课，因为他的课闹得我和同学兄弟不开心，所以我们六年甲班只喜欢班导的电脑课，只要我们各方面表现的.很优异班导会让我们玩1-2节的电脑课。
因为我可以上网聊天说心事，也可以上网玩游戏、上无名小站，不过自己也要小心网络诈骗。老师更会让我们上网搜寻资讯、查功课的资料、以及上我们班都要上的小桃子乐园，所以我喜欢上电脑课。
虽然我喜欢上电脑课，不过电脑还有许多不知道的坏处。例如：网络诈骗、沉迷在网络游戏当中，以及也会害怕滥用电脑损害身体健康，所以电脑也有好处和坏处，虽然我喜欢玩电脑，总之要吸收电脑的优点，不行汲取电脑的缺点。
我每天期待着星期四的小秀才，因为班导的电脑课，也是班上最快乐的时候，当然班导更希望我们每天都要上小桃子乐园吸取新知，所以我们全班都爱班导，因为他让我们每天都很快乐又幸福。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十二
父亲今年42了，白头发早已侵占黑头发的领地。父亲采取一个可行的办法，那就是见一个就消灭一个，而我也就成了消灭白头发的“刽子手”。
帮父亲拔头发好处多多，它不仅能满足父亲的要求，而且还能够锻炼我的耐心，还可以拉近我和父亲的距离呢。
父亲一头乌黑的亮发，看起来又年轻又有精神。每当白头发出来时，父亲总是说：“可恶的东西，怎么又出来了。”他就让我这个“刽子手”把那些“可恶的东西”清除掉。
别看这是个“刽子手”的活儿，可它不仅锻炼了我的注意力，同时也磨练了我的耐心。虽说人的头就那么一点大，可长得头发却不少，而那与黑头发数目比起来少之又少的白头发偏爱躲在黑头发中，与你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它还拉上几个“黑兄弟”，如果这时注意力不集中，那“黑兄弟”们也只作“刀下冤魂”了。
帮父亲拔白头发使我和父亲更加的亲近了。从小到大，父亲在我心中总是那样严厉。在父亲面前我不敢多说话，仿佛我和父亲之间总隔一道厚厚的门，怎么也推不开。而只有在帮父亲拔白头发时，我才能踏进那扇门，感觉到“父亲”这个词的真正含义，感觉到父亲的亲近和快乐，也只有在这时，我们才能轻松自然地谈笑。
我喜欢帮父亲拔白头发，因为我希望父亲头上不要有白头发，希望父亲永远年轻。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十三
嗨，我的名字叫杰。我有许多好老师，但我喜欢的老师是李老师。她是一个很好的老师。
她很年轻，但她的'英语很好。她每天教我们英语。她的课堂很有趣。她跟我们一块唱歌，和我们一起玩游戏。我们非常快乐幸福。我们英语学得很好。我们的英语是非常好的。所以我非常喜欢她。
她喜欢读书和运动。下课后，李老师经常和我们一起运动，我们很高兴。我们非常喜欢她。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十四
我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
七年级的英语老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓张，她的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“张老师！”
笑，是美好的。但我的心目中，张老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！张老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。
但张老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完家庭作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，张老师走进了教室。同学们看见张老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。张老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是张老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是张老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿张老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对张老师的爱戴之情！
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十五
你们一定看过很多电影吧？而我最喜欢的电影就是《头号玩家》。
这里面讲的故事发生在20xx年。当时为了节约地球能源，现实生活中就把房子建的非常简朴，就是一些集装箱堆在一起。而在虚拟世界中你只要带上相应的设备，就可以去攀爬珠穆朗玛峰，去和人们枪战，去大海里潜水，或者去一些你想象不到的地方。这个叫绿洲游戏的创作者、管理者已经去世了。他留下了三个关卡，如果可以破解，那就可以成为绿洲的股东还有管理绿洲的权利。
第一关是赛车，赛车中间会有什么铁锤呀，飞机呀，金刚啊，哥斯拉等等来影响。而我们的主人公在不断尝试，思考，并在去图书馆阅读1000次之后发现了一个更好的解决方法。他就是开倒车，他倒下去有一个隧道一直通向终点。第一关，他在比赛开始前把得到钥匙的秘密通道告诉了他的朋友们。朋友们也都顺利闯关拿到了钥匙。
第二关，男主人公和朋友们破解了第一关给的线索，发现是跟绿洲创作者喜欢的一个女孩有关的。他们一起去闯关，唯一一关是在电影院里面闯关，他们在电影角色里找到了第二把钥匙。接着他们破解了第二关给出的线索，得知要破解第三关是在一个叫末日世界的地方打游戏。
但这就在这时，另一个势力正在监视着他们。那个势力简称101。男主人公的搭档女主人公被101抓走了，可是女主人公并未放弃解救自己，通过与朋友们的协作，不但逃脱了系统控制，还在101总部里巧妙的破解了游戏里刚启动的结界防护罩。男主人公与朋友们使出浑身装备，终于战胜了101的老板，一个邪恶的角色，获得了第三关的胜利，并最终凑齐三把钥匙，取得了绿洲游戏的实际控制权。在现实中101的邪恶老板也受到了惩罚。
这部电影想要警示我们的是，科技本身是不分好坏的，如果科技进步被掌握在充满邪恶思想的人手上，科技不但不会让生活更美好，反而会使人类进入灾难。另外，无论在现实生活中还是在游戏中，团结一心，努力争取总归是可以战胜邪恶的。
文档为doc格式。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十六
我的梦想是当一名生物家。
我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集和一本自我精心制作的植物标本。
我从小在看电视，电影，书报时，发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有很多生物资源还没有开发；有很多珍贵的动物被捕杀。
我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家。
到2014年，我正好20岁，那时我会成为一名年轻的生物学家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。
我还想用激素使珍贵的水獭，紫貂长的又肥又大，用一张貂皮就能做好几件大衣，让人们的衣着更漂亮，更暖和。
我还要培育许多热带水果，让热带水果在北方生长，使北方人能够经常吃到南方的椰子，菠萝，香蕉，甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十七
我最喜欢的动画电影是“功夫熊猫“。因为它非常有趣，故事是伟大的，背景是美丽的，它真的觉得像一个古老的中国城市。因此，许多人喜欢它。这部动画片电影人物我最喜欢的是熊猫阿波因为它不仅不寻常的可爱和苦恼的人喜欢，而且是这个卡通片的主演。但我不否认其他角色也很棒，例如母老虎（安吉莉娜朱莉），蝰蛇（刘玉玲），亲情，螳螂（塞斯罗根），起重机（大卫），猴(成龙)我从这个卡通片中学：每个人都有优点和缺点，也许你只知道你的缺点，但只要你认真看，会发现自己也有优点。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十八
今天上午，我们来到文化广场集合，主任还跟我们一起唱了三首歌《中国少年强》《厚德载物》《最美的星星》然后我们就来到了餐厅，观看元旦节目，在元旦节目还没有开始之前，演员们都在一个大黑布里练习，练习结束以后，演员们就回到原位准备等待表演自己的节目。
我们都坐到自己的位置以后，就开始等待元旦节目的开始，过了一会儿以后，主持人宣布元旦开始，两个大屏幕上放映了喜庆猴年的画面，之后主持人让台下的同学开始倒数5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀开了，元旦节目开始了，台上的节目太多了，合唱、独奏、相声、老师合唱、老师独奏……都有，还有我们班的节目——《水月观音》。
节目开始了，手戴金指甲，身穿发光衣服，头带装饰的演员们上台了，她们整齐的排成一排，挥舞着手上带着的金指甲，有时整齐的排成一排，又有时分开跳舞，节目快要表演完了，我们看着看着，就开始鼓起了掌，台下的同学看得也很入迷，也跟着鼓起了掌。
节目表演完了，一、三、五年级都开始鼓掌，这就是我喜欢的节目—我们班的节目。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇十九
说起我最喜爱的食物，当然就是北京烤鸭了！每次外出吃饭的时候，我都会不厌其烦地点这道菜。
这个星期天，我和妈妈来到小区附近的一家饭店吃饭，一坐下我就了北京烤鸭这道菜。过了一会儿，服务员把烤鸭端了上来，烤鸭的皮略微有点焦黄，上面闪着亮亮的油光，用刀轻轻切开来，就可以看见黄黄的鸭肉，令人垂涎欲滴。
我迫不及待地把薄饼摊在手中，然后把鸭肉蘸上酱放在薄饼的中间，接着把黄瓜丝、京葱丝放在上面，再掺杂着一点甜甜的酱，最后把薄饼裹成圆筒状，一口咬下去，真是妙不可言！
烤鸭真的.很美味，大家想不想一起去享受一下呢？
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最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇二十
我最喜欢的动物是小花猫，因为它有一双又亮又好看的，很清澈的大眼睛。它的耳朵尖尖的像一座山一样尖；它的鼻子金灿灿的，像金子一样闪亮；它的手和脚是白色的，像是带了白白的手套一样；它的额头是黑色的，好像是黑芝麻。
有一次我家的老鼠笼抓到了一只大老鼠，猫看见了，就打开了老鼠笼，把老鼠给吃了。我惊讶极了，我每次抓到老鼠，都放在外面给猫吃了。那只猫看起来非常饿的样子，可能是被遗弃了的流浪猫，所以饿久了。
但是我很喜欢它，想把它收养在我们家抓老鼠，我也跟妈妈说了，她说不行，因为会得狂犬病。我跟妈妈一直说，但是妈妈一直不同意，最后猫跑走了，我也没有再提这件事了。
如果有机会的话，我希望可以再见到它，希望它还是和以前一样可爱。
最喜欢的职业的英语（通用21篇）篇二十一
记得小时候，每当看着自己的老师，总觉得她们高高在上，无所不能，似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决，老师永远是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了，也想成为一名老师，成为一棵能庇护学生的大树——幼儿教师。
幼儿教师——这名让人听起来即普通又平凡，在许多人的眼里都是1个艰苦的工作，每天对着一群天真无知，吵闹的孩子们。但就在这种吵闹之中，可以让人找回自己的童年；找到无限的快乐与幸福。
孩子们就像幼苗、新玉一样，他们需要我们的悉心浇灌、培养、呵护、雕琢他们；孩子们就像一张白纸一样，需要我们带领他们进入五彩缤纷的世界，在他们的心灵里种下美丽的鲜花。
每天清晨带着灿烂的笑容在门口迎接孩子们的到来——“老师早”，一声清脆、响亮的声音，开始了孩子们快乐的一天。每天的新事物、新游戏都在他们幼小的心灵留下人生美丽的一页。
当给孩子们讲故事时，她们会用一双睁大的眼睛望着你，期待着你把她们带到1个个美丽的童话世界里。孩子们的眼睛里充满着好奇，心里总有十万个为什么，总有问不完问题。我很喜欢这天使般的声音，是这样的天真无瑕，是这样的动听，是这样的神圣。
记得曾经一位朋友问我“你想做什么职业”，我说幼儿教师。“幼儿教师？？”他用很诧异的眼光望着我说“你想当高级保姆？为什么？”当时我气愤地说：“怎么可以这么小瞧幼师！虽然幼师又苦又受气，而且没前途。其实世界上的工作都是一样的，关键看你是以怎样的心态去对待，去接受。”我为此大发了一通感慨称，如果每个人都将幼师当成一项任务，一分赚钱的差事，那么你永远都干不好。因为我知道教师这行，讲的是奉献，为得是孩子！只有正真热爱这份工作、喜爱孩子的人才会快乐，师德高尚的人才会快乐，才会被孩子们喜爱。
什么是师德，怎样才是一名合格的幼儿教师呢？
俗语说：“学高为师，德高为范！”在当今社会，愈来愈多强调师德。1个老师的道德意识，在很多时候，也许比知识更重要。所以我觉得，一名老师，首先讲的不该是智商有多高，排在首位的，应当是道德。“德高为范，学高为师！”
记得在读夜大时，老师曾对我们说过这样一句话，令我记忆犹新。“幼师这行是全凭良心做事的。”虽然我无法证明这是是百分百的，但至少说明师德在此刻多么重要。在小学、初中、高中等都有1个衡量教学质量的标准，但幼儿园没有。幼儿园注重的是智力的开发、情商的培养，是为以后的学习打基础，孩子们在幼儿期并不是会多少个字，多少首诗而定论1个孩子的未来。孩子们天性是好玩的，在玩中成长，在玩中体验乐趣，在玩中感受这个世界的丰富多彩，在玩中找到他们的天赋。
做为一名合格的幼儿教师，我认为不但要具备爱心、耐心、细心。我想更要的是如何去爱学生，关心学生的身心发展。著名的教育学家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。”因此老师们都是平等的去爱每1个幼儿。当孩子们遇到困难时，能关爱地鼓励他；当孩子们成功时，能不吝啬地表扬他；当孩子们遇到危险时，能够第一时间保护他们；当孩子们淘气时，能多一点耐心；当孩子们犯错时，不要过多地责怪他们。从小培养孩子们有一颗积极向上、乐观、开朗的心。使孩子们1步步走向未来，走向成功。
有人说：“教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。”但我觉得，教师不仅是照亮了别人同时也照亮了自己。在陪伴孩子们成长的过程中，自己也得到了许多的快乐。正是这份热情，投入到这个角色，再多的苦，再多的累，都会抛在脑后，教师永远都不会成为出名的演员，但她们却心甘情愿的为孩子们服务。用她们的爱心、热情去接近孩子们，关心他们的生活，了解他们的想法。孩子们天真、可爱的笑容就是教师们最好的回报。
也许没人会留意到春天的破土的那一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意，是那样的普通、那样的平凡——幼儿教师。