元旦演出活动方案(优质21篇)

时间:2023-12-03 作者:影墨

活动方案的编制需要考虑活动的目的、目标群体、场地、时间等多个因素。以下是一些经典的活动方案范文,希望对大家的活动策划有所帮助。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇一

1、糖果、桔子、瓜子。

2、游戏活动道具:汽球、纸张、鲜花二束、气球5个。

3、设备:摄相机、相机、音响一对、无线麦克风2个、大屏幕一个、电脑一台、vcd一台、碟片(的士高、恰恰、流行歌曲、民歌、等)、大鼓1个、铜锣1个。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇二

学生比赛:

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场,涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的音乐素养,由班主任和学生共同确定表演歌曲,共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

教师比赛:

1、比赛分年级组进行,要求全员参与,少一人扣5分(如确因身体状况无法参与本年级组的活动的,个人申请,经校长室批准后可以不扣分,但该同志不再享受参与奖)。

2、由年管中心与年级组成员共同商议提前确定表演内容,合理分工,科学安排时间精心排练,保证节目的质量。

3、所表演的节目属于原创节目,或者与学校生活力课题相结合的,给予适当加分。

4、届时评出一、二、三等奖若干,分别给予一定的奖励。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇三

1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

2、目的:促进协会内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

4、时间:12月27日。

5、地点:快递协会活动室。

6、对象:所有“快递协会”成员。

7、主办单位:物流工程学院“快递协会”。

8、承办单位:物流工程学院快递社团外联部。

活动议程。

1,5.10引领协会会员进入会场(专人负责),5.30活动准时开始。

2、主持人致开场白(3分钟)主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、介绍来宾:马浩老师,高永富老师,顾问团团长崔鹏,人资部部长杨海凤、质控部部长周雅慧、外联部部长丁洁、客服部部长宋丽丽营销部部长符啟豪、培训部部长赵春梅。(10分钟)。

4、由快递协会会长任清平,副会长诸葛宝睿、岳爽,发表本学期总结陈词。

5、由高老师马老师以及三位会长开始颁奖。

6、首先由培训部带来兔子舞王利平,朱银娇,邱淑鸿,马雪霞,刘丽娟.3分钟。

7、营销部单口相声(刘力嘉)5分钟。

8、顾问团常胜昌和营销部刘力嘉(猫和老鼠)4分钟。

9、人资部(北京东路的日子)赵婷赵迎香。

10、就不听指挥(游戏)。

11、客服部(情非得已)吉他伴唱(张文龙,赵玉坤)4分钟。

12、客服部小品(电视购物)张文龙,杨丹,赵玉坤。5分钟。

13、为什么来我家(游戏)。

14、马老师歌曲(海阔天空)。

15、高老师单口相声(我的大学)5分钟。

16、123木头人、害你在心头难开(游戏)。

17、质控部歌曲串烧张占喜、张菊芳、朱银娇、刘悦。4分钟。

18、高老师宣讲结束词。

19、全体参会人员合影。

前期准备。

1、通知各部门递交节目名单。

2、所报节目以及参加人员。

3、选定晚会节目主持人。

4、对现场内外进行布置。

5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练节目。

中期活动工作。

1、推进各部门的节目进程。

2、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)。

3、对所有参赛节目进行彩排并进行优选方案。

4、确定所有参赛节目。

游戏规则。

就不听指挥。

游戏内容:需要10人参与,一人当出题人,其他9人依次挑战。首先出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通大手套,其他9人排成一队依次上前挑战,出题人用手迅速的指向一个方向(左右上下),况且出题人必须说"看这边’’。然后挑战者务必看向一个方向(左右上下),并且务必和出题人指的方向不一样,否则挑战失败。

具体流程:

1、在晚会进行一半的时候开始这个游戏,然后让有意参与这个游戏的观众上前抽签,按数字顺序抽到1~10数字的观众上台参与挑战。

2、在选出的10名参与者中采用石头剪刀布的方式,选出1位出题人,其他9人则需排队上前依次挑战。

3、出题人指向一定的方向时必须说口令‘‘看这边‘’,挑战者看的方向和出题人指定的方向不一致才算赢,挑战者看的方向如果和出题人指的方向一致则挑战失败。

4、进行两轮比赛。

四、奖、罚方法:

奖:在进行两轮的挑战结束后,挑战成功者可以得到手套一副。

罚:挑战失败者则需说出5条新年祝福语或者为大家表演一个节目(跳舞、唱歌都可以)。

五、游戏用具:

卡通大手套一副普通手套8副一个小板凳。

六、游戏费用:

卡通大手套(15)+普通手套(80)总计:95元。

为什么来我家。

游戏开头:守方说为什么来我家,攻放说我们来找她,守方说那个她是谁,攻方然后喊出之前想好的名字开始攻击。

胜方:可获得,洗衣液、自拍杆、小饰品,等。

输方:吃榴莲糖。

准备东西:长8米宽6米的垫子和粘名牌的胶和名牌和洗衣液自拍杆小饰品,榴莲糖等。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇四

1、动员工作:负责人xxx,负责开全体教职工大会,动员职工踊跃报名参加。

2、定主持人:主持人以个人自荐加广大教职工推荐的形式,选择最优秀的爱好文艺者担任。

3、节目征集:负责人xxx,负责向员工征集节目,将节目单打印,做好准备,使节目新颖性充实性强,娱乐性高。晚会进行当天提前半小时之前准备好主持人的形象设计及台词,提前到达会场,清点晚会所需的一切道具。

4、会场布置:负责人xxx,负责晚会场址的安排布置工作,舞台设计以及布置;舞台灯光设备、音响设备的搬运、安装;化妆室、换衣间的选址以及卫生打扫;领导以及教职工席位的搬运,确保晚会顺利进行,安全、可操作。

5、节目编排:负责人xxx,晚会进行当天提前督促节目主持人到场;晚会现场催场。负责节目策划编排,使之有序,充实,人人参与,让广大教职员工过一个快乐祥和的元旦。

6、通知嘉宾:负责人民xxx等,做到及时通知到会嘉宾,处理接送问题。

7、拍摄组负责人:xxx,负责晚会过程中的拍照,摄相工作,给职工们留下美好的一刻。

8、协调:负责人xxx,负责人员的协调安排工作,统筹全局,指挥整场晚会,保证晚会的圆满顺利完成。

9、音乐控制:负责人xxx。负责晚会过程中的音乐调试,录制,播放,各种备用碟片的使用等。

10、物资采购:负责人xxx,负责晚会举行过程中所有的物资筹备采购,确保安全食用,开水及时到位,奖品应时。

11、安全:负责人xxx,确保用电安全,食品卫生安全,道具安全,应急措施到位。

12、关于配合节目:

(1)寻宝大行动:作为新年的祝福和礼品发放给到场的每位面员,在主持人的监督下打开示宝。一般是小节目,有学“雄鸡报晓”、“猫叫”、奖苹果、贺年片等。

(2)运球接力赛。

(3)合力吹气球。

(4)抢凳子。

(5)猜成语。

(6)成语接龙。

(7)顶气球。

(8)击鼓传花。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇五

展我风采、喜迎新春。

注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的`小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

a12:30--12:35学校新年祝词。

c14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

(1)教职工分组:共分5组。

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇六

“美的心灵,美的创造”

在20**年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

另行通知。

学校礼堂或操场。

全体同学、教师。

1、一年级入队。

2、文艺表演。

大队部和音乐科组。

崔校长。

吕灿辉周茵冯丽霞。

各节目负责老师。

灯光音响:张启强潘光志刘燕何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的播放、摄像等工作)。

一年级入队。

1、音乐科组合唱《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》冯丽霞。

2、音乐科组小组唱《虫儿飞》文军。

3、音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹。

4、音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵。

5、音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵。

6、美术组时装秀《环保》美术组。

7、语文组诗朗诵文学社。

8、语文组课本剧语文老师。

9、英语组课本剧英语老师。

10、体育组体育项目展示体育老师。

1、音乐科组合唱《歌声与微笑》冯丽霞。

2、音乐科组小组唱《虫儿飞》文军。

3、音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹。

4、音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵。

5、音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵。

6、美术组时装秀《环保》美术组。

7、各年级每各年级出一个节目。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇七

二、活动目的。

欢乐圣诞,快乐元旦。喜迎20__新的人生历程。为庆祝新年的到来,让同学们度过一个难忘的夜晚,同时也为快到来的期末各科考试动员,班委一致决定举行一个班级圣诞、元旦联欢晚会。

三、活动时间。

20__年__月__日。

四、活动内容。

本次晚会共准备了20个节目,2个后备节目,1个团体游戏,节目内容精彩丰富,主要有各个宿舍准备的大合唱、单人唱,还有以个人名义报的军拳、书法、小品、相声表演,除外,还有嘉宾带来的黄梅戏、高音唱、乐器独奏等,我班由张强周、赵青峰演的小品《搞好英语》最为精彩。

在活动过程中,班主任周老师和嘉宾代表李俊作了讲话并祝晚会圆满成功;还有班长柏杨和文艺委员刘军谋向嘉宾赠送了圣诞、元旦礼物;晚会结束后,我们拍了几张全体照作为留念等。

五、活动效果。

活动基本上达到了预想的效果。全班同学积极参与,献计献策,互相协作,使得活动内容充实、气氛活跃。各班委也在幕后作了许多贡献,值得表扬。班委在晚会的筹备工作也做的相当不错,节目丰富,晚会所需的准备工作都做的基本上不错,全体同学都比较的积极活跃,晚会现场气氛相当活跃等。

但,同时,活动中也表现出许多不足。此次活动由于事先经验不足,有些事情上考虑不到位,如:活动计划开始的时间到了,而重要的人员却还未到;游戏细节考虑不清楚,导致游戏被取消,其他细节也考虑不周,如活动中所需道具准备不充分,人员安排不到位,以致晚会现场有点乱等。

不过,总而言之,这次活动是成功的,同时我们也从中学取了许多经验和教训,把好的亮点继续保持,存在的问题在以后要加以改正,争取在以后的工作中做的更好。

六、活动亮点。

举办集体活动就是要他人提供舞台。在活动准备工作中,各班委都比较积极,如:邀请嘉宾、节目准备、晚会策划;在节目表演中,杨松凯、郭荦美、汪斌等表现的很不错;各个幕后工作人员也表现比较好,如主持人、迎宾、后勤人员等。

七、活动展望。

此次活动如伯乐,同学如良马,良马嘶鸣,一展才华,为将来的各类歌唱比赛奠定了人才基础。此次活动的成功也给了我们很多启示,大家要多出点子,多举行些类似的班内活动,即可锻炼大家的综合能力,又可提高班级凝聚力,书写丰富多彩的大学生活。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇八

喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

1、特色统一性:

这是在xx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的.名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00---0:00。

晚会地点:xx。

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)。

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词。

3、老师代表讲话。

4、主持人宣布晚会开始。

5、演唱《新年好》。

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》。

7、结束语。

8、整场晚会结束。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇九

学校操场。

1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)。

2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。

组长:林宪明。

副组长:严明忠。

成员:周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华。

节目组:朱方平、于泽强、石玉林、王宏华。

摄影组:吴安兴。

场地组:沐广其、张振明、韩金铭。

后勤组:李建锋。

音响设备组:李桂华。

1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

(1)歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

(2)歌曲内容要健康向上,积极进取;

(3)演唱要响亮、整齐服装统一;

(4)节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

2、12月20日,开始准备展板内容;

3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工。

7、歌咏比赛评委为校委会成员;

8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十

1、艺教处负责横幅内容。

2、艺教处负责印制评分表册,亮分牌,汇总比赛成绩。

3、各班把自选歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于1月10日前发给年级组长,组长收齐后统一发给艺教处石伟老师处,便于及时安排。

4、各年级组由年管中心主任把所表演的节目及节目介绍(用年级命名)于1月10日前发到艺教处石伟老师处。

5、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

6、灯光由王金锡负责。

7、摄影:

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十一

二、晚会目的:

时间如白驹过隙,转眼间__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生和其他年级的学生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”,学习进步、快乐生活!

三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

四、晚会地点:学校操场(暂定)。

六、组织机构:

导演组:小周(总)龚老师(副)李老师(副)。

策划组:

技术、设备保障组:张老师(组长)及一两个其他老师。

配音组:小周。

后台指导组:李老师(组长)龚老师。

报道宣传组:龚老师(组长)及各班班主任。

安保组:王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等。

后勤保障组:张老师(组长)其他老师及学生若干。

七、活动对象:全校师生。

八、嘉宾:校领导,各年级老师。

九、活动流程:

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。

2、考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;

5、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

十、活动预算:

横幅。

背景幕布。

彩带。

泡泡油。

服装(部分服装可以借用)。

灯光(建议用学校自己的灯光,若效果不好,还需租用一小部分)。

道具。

小礼品等。

策划书。

节目单。

拍照、话筒电池。

后勤备用及舞台装饰。

预算以实际为准。

十一、资金问题。

本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析。

1、本次活动是为喜迎新年开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学校非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障,再加之学校财政的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十二

在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的.各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

收集成语、优秀古诗。

为学生排练节目。

xx年12月31日上午8:00———10:30。

一(1)班教室。

甲:时间过得飞快,

乙:转眼间,就到了xx年的最后一天!

丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

丁:展望未来美好的前程,

甲:让我们立足新起点,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

丁:老师用爱教育我们成才!

甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了a、o、e……。

丙:我们学会了1、2、3……。

丁:我们学会了a、b、c……。

甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》。

乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

丙:成语是我们优秀的文化遗产,

丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙:中华民族有上下五千年的文明史,

丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

丁:让我们来进行“古诗大比拼”

甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

乙:团结友爱,互相帮助,

丙:刻苦学习,勇于创新,

丁:比学习,比进步,

甲:看谁得的红花多,

乙:谁得的五角星多!

甲:今天让他们来展现一下本领吧!

乙:请看同学们的才艺表演。

丙:我们生活在幸福中,

丁:快乐伴随我成长,

甲:我们在一天天长大。

乙:我们在一天天进步,

丙:今天,我们努力学习,

丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙:让我们齐唱《新年好》。

丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

乙:祝同学们学习进步。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十三

为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20xx年元旦文艺汇演。

20xx年12月30日9点。

学校餐厅。

全校师生。

组长:

副组长:

成员:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目、

(一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月20日—25日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月25日—12月29日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月28日—29日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

总负责人:李丹。

班级节目:李丹、杨璐、房芳。

节目统筹:蒲婷婷。

主持人:李丹。

小主持人:李乐嘉、李典恒。

小主持人培训:李丹。

照相摄像:张星华。

文化栏、横幅、舞台背景布置:宗彩霞(组长)、姚俊霞、张星华、张婷。

演出后台:姚俊霞(组长)、房芳、杨璐、蒲婷婷。

现场总调度:姚俊霞。

安全保卫:芦勇强、成国龙。

后勤保障:贾华丽、李如珍。

电力保障:韩伟伟。

音乐音响:杨璐。

会场纪律监督、检查:王霄、杨可。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十四

“美的心灵,美的'创造”

在20xx年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

另行通知。

学校礼堂或操场。

全体同学、教师。

1、一年级入队。

2、文艺表演。

组织策划:

大队部和音乐科组。

总监:

崔校长。

策划人:

吕灿辉周茵冯丽霞。

串词撰写:

各节目负责老师。

舞台设计:

灯光音响:张启强潘光志刘燕何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的播放、摄像等工作)。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十五

为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园化生活,提高广大师生以及家庭的化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:

一、活动目的:

1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力。

2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友。进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。

二、活动主题:

书香润童年。

三、组织机构:

1、组长:__。

2、副组长:__、__。

3、成员:__、__、__、__、__、__。

4、评委:__、__。

5、统分:__、__。

6、主持:少先队负责人选。

7、宣传:__。

8、场地布置:__。

9、器材准备:__。

10、音效:__。

四、活动时间和地点:

__月__日分批在礼堂进行。

五、活动人员:

全体师生。

六、活动流程。

1、五、六、一、二年级带凳子入场。(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)。

(1)一、二年级节目表演。

(2)“创意书签奖”颁奖(__)。

2、一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场、五、六年级节目表演。

3、“优秀读书心得奖”颁奖(__)。

4、优秀读书心得听赏。

5、三、四年级节目表演。

6、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(__)。

7、美共赏(__、__)。

8、“集体节目奖”(__)、“书香班级”颁奖(__)。

9、活动结束。

七、活动内容及要求:

1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。形式活泼、主题突出。

2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度—分钟。

3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。

6、班主任亲自组织并与本班语老师准备好本班节目(语老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。

7、比赛分组:1——2年级组、3——4年级组、5——6年级组。

八、节目上报及时间安排:

1、__月__日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。

2、__月__日——__日:上报节目名单,开始排练,各班在__月__日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

3、__月__日——__月__日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

八、评分标准、奖励方法:

1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。

2、评分标准:

(1)满分为10分制。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出的韵味。(__分)。

(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(__分)。

(4)节目形式多样,有创意,效果好。(__分)。

3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。

__。

20__年__月__日。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十六

“美的心灵,美的创造”

在20xx年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

另行通知。

学校礼堂或操场。

全体同学、教师。

1、一年级入队。

2、文艺表演。

大队部和音乐科组。

崔校长。

吕灿辉周茵冯丽霞。

各节目负责老师。

灯光音响:xx、xxx、xx(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的播放、摄像等工作)。

1音乐科组合唱《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》。

2音乐科组小组唱《虫儿飞》。

3音乐科组健美操《动感小精灵》。

4音乐科组舞蹈《xx娃娃》。

5音乐科组歌舞《丑小鸭》。

6美术组时装秀《环保》美术组。

7语文组诗朗诵文学社。

8语文组课本剧语文老师。

9英语组课本剧英语老师。

10体育组体育项目展示体育老师。

1音乐科组合唱《歌声与微笑》。

2音乐科组小组唱《虫儿飞》。

3音乐科组健美操《动感小精灵》。

4音乐科组舞蹈《xx娃娃》。

5音乐科组歌舞《丑小鸭》。

6美术组时装秀《环保》美术组。

7各年级每各年级出一个节目。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十七

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员副主任委员。

执行委员。

委员。

艺术指导。

舞台监督。

舞台设计。

音响(兼录像)。

供电灯光。

摄影。

安全保卫门卫4人。

后勤保障。

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),(歌曲类),(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练,负责主持人的选拔和训练。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十八

2019年是乾佑中学素质教育、教学质量全面提升的一年,2019年更是承载着更多学子希望与梦想的一年。为进一步充实学校“双创”工作内涵,加强素质教育,推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,促进学生全面发展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,学校决定举行2019年庆元旦文艺演出,希望全校师生积极主动,共同参与。现将本次活动安排如下:

通过开展2019年庆元旦文艺演出活动,旨在促进学生艺术才能的自我挖掘与发展,调节学生紧张的学习生活,本着一切为学生的态度,为学生创造艺术学习氛围,搭建起展示自我的艺术平台。

七彩情韵,和谐之春——暨2019年乾佑中学庆元旦演出。

乾佑中学全体师生。

待定;场地:学校下院或者多功能大厅。

1、活动领导小组。

组长:李长印。

副组长:胡世亮吴履成汪光仁孟晓涛。

成员:其他校务会成员,年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师。

2、节目编排、排练组:

组长:胡校长副组长:行锦霞。

成员:各班班主任、文体干事刘萍(负责指导全校及七年级组)毛玉琴(指导八年级组)项小华周春香詹先念(指导九年级组)。

3、节目验收组。

组长:李校长。

综合文艺表演。

第一阶段:宣传准备工作。

1、节目形式建议:各组按团委下发的节目类型,由各年级组根据各班情况分配演出节目,选定演员,并将节目单于11月23日前交团委刘老师处。

请各年级组长根据各班学生情况将下表节目类型具体分到各班,各班尽快按节目类型进行排练。

2、节目内容要求:文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。既有时代特色,又要适合学校特点。形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。单个节目时长控制在5分钟内。

3、考虑到节目质量的情况,各班出一至两个节目(若一个节目必须保证质量),教师编排一至两个节目。

4、节目练习表演可以跨班级。

第二阶段:节目排练工作。

各年级、班抓紧时间排练,包组领导、年级主任适时检查:

1、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督导,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和音乐体育课。

2、分到班的教师协助班主任指导排练,各组年级组长总体负责各年级的节目排练情况。

第三阶段:节目验收。

1、利用课外活动,在12月10号进行节目初验。

2、校团委于12月24晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

3、正式演出前一两天再带服装彩排,总结彩排,修改细节,确定节目单,同时宣传办做好现场布置方案。

4、从彩排到演出,各班对各节目的道具和服装要跟进和协调。

1.晚会舞台设计:宣传办。

2.电路、灯光:杨家春。

3.音响播放:于蓝箭张贻位。

4.主持人:王菁孟新宇。

5.后勤保障:总务处。

6.现场布置:宣传办团委校办室政教处。

7.现场桌凳:值周班级。

8.录像:肖群照相:项小华。

9.晚会安全保障:政教处、班主任、门房联防队。

为提升本次演出节目质量,学校研究决定组织评委对所有节目进行评比,对获奖节目及编导予以奖励,具体奖项设置如下:

1、优秀节目导演奖:五个。

2、优秀演员奖:九个。

3、参演节目设立:一等奖两个,二等奖三个,三等奖4个,优秀奖若干。

4、获奖的节目班级量化成绩分别加5、4、3、2分,并纳入班主任年度考核工作之中。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的xx大方针政策的重要途径,同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校发展的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、背景音乐、伴奏音乐由各班自行解决负责。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇十九

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员

副主任委员

执行委员

委员

艺术指导

舞台监督

舞台设计

音响(兼录像)

供电灯光

摄影

安全保卫门卫4人

后勤保障

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),(歌曲类),(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练,负责主持人的选拔和训练。

报名截止日期:20xx年12月4日;节目选拔时间:12月7—18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

元旦演出活动方案(优质21篇)篇二十

一、活动主题:

“美的心灵,美的创造”

二、活动目的:

在20xx年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

二、活动要求:

节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

三、活动时间:

另行通知。

五、活动地点:

学校礼堂或操场。

六、参加人员:

全体同学、教师。

四、活动内容:

1、一年级入队。

2、文艺表演。

七、节目筹备:

组织策划:

大队部和音乐科组。

总监:

崔校长。

策划人:

吕灿辉周茵冯丽霞。

串词撰写:

各节目负责老师。

舞台设计:

灯光音响:

元旦演出活动方案(优质21篇)篇二十一

为迎接20__年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。

一、活动主题:

华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20__年元旦文艺汇演。

二、汇演时间:

20__年12月30日9点。

三、汇演地点:

学校餐厅。

四、活动参与:

全校师生。

五、元旦汇演组委会:

组长:闫微丽。

副组长:李丹。

成员:全体老师。

六、活动要求:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明:

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目.

八、活动筹备。

(一)第一阶段(20__年12月1日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20__年12月20日—25日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20__年12月25日—12月29日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20__年12月28日—29日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

九、人员安排:

总负责人:李丹。

班级节目:李丹、杨璐、房芳。

节目统筹:蒲婷婷。

主持人:李丹。

小主持人:李乐嘉、李典恒。

小主持人培训:李丹。

照相摄像:张星华。

文化栏、横幅、舞台背景布置:宗彩霞(组长)、姚俊霞、张星华、张婷。

演出后台:姚俊霞(组长)、房芳、杨璐、蒲婷婷。

现场总调度:姚俊霞。

安全保卫:芦勇强、成国龙。

后勤保障:贾华丽、李如珍。

电力保障:韩伟伟。

音乐音响:杨璐。

会场纪律监督、检查:王霄、杨可。

十、未尽事宜,另行通知。

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