完善自己心得体会(优质12篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

完善自己心得体会篇一

完善自己的第一步是认识并接纳自己。我们每个人都是独特的个体,有自己的优点和不足。要完善自己,首先要正视自己,了解自己的强项和弱点,并且要接受自己的不完美。没有人是完美无瑕的,我们所能做的就是接纳自己,并努力改善自身缺点。只有当我们真实地认识自己,并能够接受自己的不足,才能有意识地去改变。

第二段:以积极心态面对挑战

完善自己需要勇敢地面对挑战,并采取积极的心态对待它们。生活中总是会遇到各种困难和挑战,但关键在于我们如何应对和处理这些问题。积极心态可以帮助我们抓住机遇并克服困难。面对挑战时,我们应该保持冷静和乐观,积极地思考解决问题的办法,并坚持不懈地努力。只有以积极的心态去迎接挑战,才能更好地完善自己。

第三段:持续学习和不断反思

完善自己需要持续学习和不断反思。知识是改变自己的最好武器,而学习是获取知识的最有效途径。通过学习,我们可以不断充实自己的知识储备,开阔思维,提升技能和能力。学习不仅包括书本知识,还包括对生活、对社会的观察和思考。此外,反思也是重要的一环,通过反思自己的言行举止,我们可以更好地了解自己的问题所在,并及时调整和改进。持续学习和不断反思是完善自己的源动力。

第四段:与他人交流和互助

与他人交流和互助可以帮助我们更好地完善自己。每个人都有自己独特的经历和见解,通过交流可以互相借鉴和学习。与他人交流可以开阔我们的视野,听取不同的意见和建议,并从中受益。此外,互助也是重要的,通过帮助他人解决问题,我们可以提升自己的能力和成长。与他人交流和互助不仅可以为他人带来好处,也是完善自己的重要路径。

第五段:不断挑战自己和追求卓越

完善自己的最终目标是追求卓越。通过不断挑战自己,我们可以超越自己的舒适区,不断进步和成长。只有设立有挑战性的目标,并为之努力奋斗,才能够得到真正的成长和进步。同时,卓越并不是一个终点,而是一个不断追求的过程。无论是在工作中、在学习中还是在生活中,我们都可以不断追求卓越,不断完善自己。

总结:

完善自己需要认识并接纳自己,以积极心态面对挑战,持续学习和不断反思,与他人交流和互助,不断挑战自己和追求卓越。只有在这些方面都取得平衡发展,我们才能真正找到完善自己的方法,并在不断努力中实现个人的成长和进步。

完善自己心得体会篇二

反省是一段缰绳,是一段驾驭骏马的缰绳。【联1】

西汉武帝刘彻在位54年,励精图治,为了维护国家北方的安全,多次派卫青、霍去病等大将征讨匈奴,连破匈奴大军,迫使匈奴内迁,从而保证了北方的安全。但汉武帝有一次去忠烈村,看到那里的人们食不果腹,衣不蔽体,处处一片荒凉。汉武帝此时大悟,连年的战争已让百姓民不聊生,经济衰落,不能再打了。于是,汉武帝下了一份"罪己诏",集中精力发展经济。试想,如果刘彻继续出兵匈奴,汉朝必将成为一个短命的王朝。可见,反省能让人恍然大悟,不至于一错再错。

反省是一段缰绳的同时,还是一把雕刻刀,一把修改人生的雕刻刀。【联2】

袁隆平“杂交水稻之父”,他一开始认识到遗传学家孟德尔的理论对作物育种有重要的意义,于是跳出了无性杂交学说圈,开始进行水稻的有性杂交实验.他反思:既然自然界客观存在着“天然杂交稻”只要我们能探索其中的规律与奥秘,就一定可以按照我们的要求,培育出人工杂交稻来,从而提高水稻的产量,造福全人类.这样看来,反省可以帮我们祛除缺点,走向完美。

反省更是一把梯子,一把连接天与地的穿云梯,它可以让你登上天的境界。【联3】

《世说新语》中有一个人叫周处。因为为人专横又力大无比,被义兴人当作三害之一,后被传说杀虎斩蛟,与蛟在水中出出没没,当众人都以为周处死了而欢呼雀跃时,周处又回来了。他看到人们欢呼雀跃的时,什么都明白了。经过一番自省后,他决定洗心革面,去拜访清河,最后学成回国效力,战死沙场。从众人心中的祸害变成忠臣良将,岂不是一个天上,一个地下?所以说,反省可以扭转一个人的天地。

人非圣贤,孰能无过,但人要知错就改,不能在一块石头上绊两回,人生无常,总会遇到失意与挫折,这时,我们就要学会“静坐常思己过”,才能使自己尽快摆脱困境.

人生尚短,唯反省可使之更加灿烂。【结】

完善自己心得体会篇三

第一段:介绍完善自己心得体会的重要性和意义(200字)

完善自己心得体会是一个不断成长和进步的过程。我们每个人都有自己的优点和不足,而通过总结和反思,我们可以更好地发掘自身的潜能,并且不断完善自己。完善自己的心得体会,不仅能提高我们的个人能力和综合素质,还可以增进我们的自信心和成功感,让我们不断追求更高的目标和更好的自我。因此,完善自己的心得体会在我们的成长道路上起着重要的作用,值得我们去不断努力和追求。

第二段:如何完善自己的心得体会(300字)

完善自己的心得体会首先需要我们积极主动地参与各种活动和经历。通过参与不同领域的工作和学习,我们能够积累各种各样的经验,并且从中吸取教训和学到有价值的东西。其次,反思和总结是完善心得体会的重要环节。我们要时常审视自己的行为和做事的方式,总结成功的经验和失败的原因,不断改正错误,提高自己的能力和水平。此外,积极寻求他人的意见和建议也是完善心得体会的重要途径。我们可以向身边的朋友、家人和专业人士请教,听取他们的意见和建议,帮助自己更好地认识自己,找到不足之处,提高自身能力。

第三段:完善自己心得体会的好处(300字)

完善自己心得体会的好处不言而喻。首先,他们能够帮助我们更好地应对各种挑战和困难。当我们面临问题时,我们可以通过总结以往的经验和心得,找到解决问题的方法和策略。其次,完善自己的心得体会可以提高我们的个人能力和综合素质。通过总结和反思,我们可以不断改进自己的工作方法,提高工作效率,增加自身的竞争力。最重要的是,完善自己的心得体会可以增进我们的自信心和成功感。当我们看到自己因为总结和反思获得的进步和成就时,我们会更加相信自己,更加有力地去追求自己的梦想。

第四段:我如何完善自己的心得体会(300字)

在我完善自己的心得体会的过程中,我主要通过积极主动参与各种活动和实践来丰富自己的经验。无论是学校的社团活动,还是实习和志愿者工作,都可以帮助我积累更多的经验和心得。同时,我也重视反思和总结的过程。无论是成功还是失败,我都会在每个阶段结束后进行总结和反思,找到自己的不足之处,并制定改进的计划。此外,我也习惯向身边的人请教和寻求帮助,尤其是那些在相关领域有专业知识和经验的人。他们的意见和建议对于我的成长特别有帮助。

第五段:总结完善自己心得体会的重要性以及自己的收获(200字)

通过不断完善自己的心得体会,我逐渐认识到它对个人成长的重要性。只有通过总结和反思,我们才能深刻认识自己的不足之处,并不断完善自己。在这个过程中,我发现不断完善自己的心得体会不仅能提高我个人的能力和素质,还能增加我的自信心和成功感。在未来的日子里,我将继续不断完善自己的心得体会,努力提高自己的能力和水平,实现更高的目标和更好的自我。

完善自己心得体会篇四

在羊群中,只要领头羊走向一个地方,大部队便会跟上前去。如果前面是死路一条,它们也会“义无反顾”的.跟上去。这叫羊群效应。

在田中,有的麻雀说在老鹰来时,他们可以一起上去攻击他,毕竟人多力量大。于是“一者呼四者应”。但实际上,老鹰来了,他们早就各跑各的了,哪里还记得当初的计划。

何止是动物,在现实生活中,这种现象也挺多。在商场中看见某处人多便上前去看,别人怎么做你就怎么做,别人买什么你就买什么,最后发现买的这些根本没有用处;在单位或者生活中,遇到一些事情需要解决,于是一些人就开始嘚不嘚不嘚的说,说的好像还很有道理,让他实际来操作,可结果却是做的不如说的好。

我个人觉得这些习惯并不是很好。哲学上说,矛盾就是对立统一,应用全面的观点看问题。具体问题具体分析。当处于一个集体中,个人利益与集体利益发生冲突时,“羊群效应”是有好处的。但说的多做的少,我真的不觉得有多好,除非你是靠嘴上功夫生活,比如推销员,主持人。

在现实生活,我们应该做一个有头脑,有主见的“羊”。做某些决定时,思考后再做定夺,坚持自己心中所想(对哦,你心中所想必须是好的),做最好的自己有自己应有的模样,毕竟,照自己意愿一息尚存,总好过听别人的安排,虚张声势地过着浅薄的生活。用自己说无用话的时间去看点书,去四处看看,做一个安静细致的人,于角落里独自开放,默默悦人,却始终不引起过分热闹的关注,保留独立而随意的品格,这就很好。

最后,我希望你这一生平安顺遂,心如山海豁达,万事不必强求,行至水穷,坐看云起,风来听风,雨落观雨,命运不会让你失望。

愿你成为你想成为的样子,眼神清亮分明,笑容温暖简单,内心丰盈沉淀,生活不慌不忙,深长岁月里做世间皎皎动人的美景。

完善自己心得体会篇五

在人生的旅途中,我们时常会遇到各种各样的挑战和困难,这些经历不仅可以让我们更加成熟和坚强,还可以帮助我们完善自己并提升自己的能力。完善自己需要我们进行反思和总结,下面我将从提升自我认知、积极面对困难、持续学习成长、不断反思以及为他人带来积极影响这五个方面展开论述。

首先,提升自我认知是完善自己的第一步。我们需要对自己的优点和不足有一个客观的认识。通过反思自己的行为和思维方式,我们可以发现自己的优势和潜力,并且找到改进的方向。例如,我曾经在某次团队项目中发现自己在组织能力方面存在不足,于是我开始主动参与更多的项目,提高自己的组织和协调能力。通过提高自我认知,我们可以更好地理解自己的需求和目标,从而更有针对性地完善自己。

其次,我们应该积极面对困难。斗争和挑战是成长的必经之路。当我们面对困难时,我们不能退缩或者逃避,而是要积极主动地去克服它们。在面对挑战时,我们可以运用创新思维和解决问题的能力来寻找最佳的解决方案。例如,在大学期间,我曾经遇到过一门难度较高的数学课程。面对这个困难,我并没有选择放弃或者逃避,而是每天利用课余时间去图书馆自习,并找同学请教和讨论,最终我成功克服了困难,提升了自己的数学能力。

第三,持续学习成长是完善自己的关键。知识的更新和学习的持续性是提高自己素质的基础。我们应该保持学习的热情,并主动去获取新的知识和技能。通过学习,我们可以不断完善自己的认知和能力,从而更好地应对挑战和机遇。同时,持续学习可以让我们保持对生活的好奇心和求知欲,从而不断拓宽自己的视野。例如,我通过参加各类课程和学术讲座,不断学习和更新自己的专业知识,使自己保持在行业的前沿。

第四,我们应该不断反思自己的行为和思维方式。对于自己的过去表现,我们应该客观地评价和总结。通过反思,我们可以发现自己的不足和错误,并找到改进的方法。例如,在工作中,我曾经表现出不够耐心和细致,因此我开始自我反省,积极改进自己的态度和习惯。通过不断反思,我们可以不断调整自己的行为,提高自己的工作效率和表现。只有持续进行自我反思,我们才能不断完善和提升自己。

最后,为他人带来积极影响是完善自己的最高境界。当我们拥有一定的能力和经验时,我们应该将其分享给他人,帮助他人提升和发展。通过帮助他人,我们可以巩固自己的知识和能力,并且获得更大的成就感。此外,帮助他人也可以加深我们与他人的联系,让我们的生活更加充实和有意义。例如,我曾经参加了一个志愿者组织,通过为社区的孩子们辅导功课和讲述课外故事,我不仅帮助到了他们,也使自己在教育方面得到了锻炼。

通过提升自我认知、积极面对困难、持续学习成长、不断反思以及为他人带来积极影响,我们可以完善自己,提升自己的能力和素质。只有不断追求进步和提高,我们才能在人生的道路上越走越远,达到更高的境界。让我们坚持不懈地努力,完善自己,为美好的未来奠定良好的基础。

完善自己心得体会篇六

森林里举办的游泳培训班我可是不敢恭维,竟然要兔子和松鼠也学会游泳。鸭子教练说:“努力就会成功。”这句话固然不错,但是有些事情就是不可能,是强求不来的。所以我认为应当充分发挥自己的长项,避免自己的弱项。

众人皆知,兔子最善长跑步了,如果再让它发展一项特长的话,莫过于挖洞了,毕竟有“狡兔三穴”这一说嘛,可见兔子如果培养自己挖洞的本事,它一定也可以成为一个挖洞高手。众所周知,大教育家孔子,他教书育人的本事可以说是非常出色,“弟子三千,贤人七十二人”就是一个最好的例子。可是如果你让他去舞刀弄枪,恐怕耍一辈子都比不上关公、张飞。其实孔子还可以发展一项特长,那就是著书。凭借着他周游列国那些经历,足可以写出一部与《西游记》相媲美的名著,不,如果他真的出了这么一本书的话,恐怕四大名著就要变成五大名著了。

松鼠的爬树能力非常好,大概没有哪种动物比得上它,不过它的身体这么轻盈,训练跳跃能力应该是个不错的主意。我们还知道木工祖师爷“鲁班”,不管怎样的木材到他手里可谓是化腐朽为神奇。“班门弄斧”这个成语在中国流传至今,便是一个最好的佐证。可是如果你让他去研究印刷术,恐怕他穷尽一生之力也赶不上毕昇,而且,中国从此就会少了一个伟大的木匠。其实,我认为他可以再去发展一下建筑业。因为在古代,房屋大多是用木材建成的。对木材有着深厚造诣的他,去研究建筑结构也一定能够如鱼得水。在木工的基础上去发展建筑业,他一定能够成为建筑业中的一匹黑马,说不定还会有“楼前弄斧”这个新成语出现呢。

对于自己的长处和短处要有自己的认识,如果不能够正确认识自己的长处,发现自己的短处。就不能提升自己的长处,弥补自己的短处。那么你所有的努力最终只能是徒劳而无功,更可怕的是,你还会浪费许多宝贵的时间。

发扬自己的长处,避免自己的短处,是完善自己最好的方法。虽然想要做到完美是不可能的,但是我们可以使自己不断趋近完美,达到一种理想的境界。

完善自己心得体会篇七

悦纳自我

一、授课对象:初中学生

二、教学目标:

1、使学生发现和探索自身的优点与长处。

2、学会坦然地接受自己不能改变的缺陷与不足,悦纳自己。

3、激发学生热爱生命的热情。

三、教学重点:

发现和探索自身的优点与长处,进而悦纳自己的缺陷与不足。

四、教学难点:

悦纳自己的缺陷与不足。

五、教学思路

2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;

3、注重学生探究问题的过程;

六、教学准备

1、收集和熟悉有关悦纳自己资料

2、搜寻相关的实例

3、制作多媒体课件

七、课时 两课时

第一课时发现和探索自身的优点与长处。第二课时 学会坦然地接受自己不能改变的缺陷与不足,悦纳自己。

八、教具 ppt、实物教具

九、教学方法:

举例法、讲授法、故事教学法、活动教学法提问法、观摩法、体验法

十、教学准备:视频、ppt、十一、教学步骤:

悦纳自己是一种心理状态,与客观环境并不完全相关。有些人虽有生理缺陷,但很乐观;有些人五官端正,相貌堂堂,但却不喜欢自己;有些人并不富裕,却知足常乐;有些人有钱有势,却并不深感快意。古代有一位皇帝,问一位哲学家,究竟谁是世界上最快乐最幸福的人,哲学家回答说:“他自己认为是最快乐、最幸福的人,就是一个最快乐、最幸福的人。”其实生活中的每一个人都有优点,也都有弱点。但有的人发现自己的弱点和缺陷之后,就当作包袱背起来,老是挂在心头上,连自己的优点和长处也看不到了。马克思很欣赏这一谚语:“你所以感到巨人高不可攀,只是因为你跪着。”事实上,许多事情别人能做到,你自己也一定能做到,关键在于你应当充分、准确、客观地认识自己,要做到这一点则必须先在心理上悦纳自己。第一课时:

一、引课:通过琼瑶中学时期的事情引出本课

“亲爱的母亲,我抱歉来到了这个世界,不能带给你骄傲,只能带给你烦恼。但

是,我却无力改善我自己,我真不知道怎么办才好!但是,母亲,我从混沌无知中来,在我未曾要求生命之前,我就这样糊里糊涂地存在了,今天这个„不够好‟的„我‟,是由先天后天的许多的因素,加上童年的点点滴滴堆积而成。我无法将这个„我‟拆散,重新拼凑,变成一个完美的„我‟。因而,我充满挫败感,充满对你的歉意,所以,让这个„不够好‟的我,从此消失吧!”

这封信里多次提到了“我”,几个不同的“我”。“不够好的我”,在无法变成母亲喜爱的“完美的我”之时,她吞下了整瓶的安眠药。这是一个十六岁少女的绝笔。

1、提问学生材料中出现的多个上双引号的我,究竟是谁?

2、提问学生,为什么女孩会自杀?

3、让学生猜想这个人是谁?

让学生意识到不能接受和悦纳自己,将会带来痛苦的生命体验甚至更加严重的后果,进而让学生意识到悦纳自己的重要性。

教师总结:我们每个人都有很多优点,同样的,我们也有一些缺点,这些缺点有的是我们可以改变的,有的却是无法改变的。那么,我们所说的悦纳自己究竟是只看自己的优点,还是只看自己的缺点呢?当然都不是,我们要想悦纳自己,就必须充分认识自己的缺点,也要充分了解自己的优点。那么,同学们是否能悦纳自己哪?下面我们来做一个关于悦纳自己的小测试。

二、出示《自我接纳测试》

1、如果有可能,我愿意改变自己的相貌。

2、与同伴相比,我在很多方面是一个失败者。

3、如果同学们知道我是怎样一个人,他们绝不会喜欢我。

4、对于别人的赞美,我总觉得是一种虚情假意。

5、如果朋友之间出现了矛盾,那一定是我造成的。

6、我会常常因为自己的错误行为而自责。

7、我经常幻想自己能有更多的天分或能力。

8、我从不觉得自己在班级中有非常重要的地位。

9、我常常羡慕其他同学的家庭。

10、我对自己能成为一个对社会有用的人缺乏自信。

教师给出评分标准:如果你的回答基本上是否定的,说明你的的自我接纳良好;如果你的回答基本上是肯定的,则说明你在自我接纳方面存在一定的问题。说明出现问题的同学是没有认识到自己的价值。

三、出示《20美金的价值》的小故事

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”

他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

生命的价值不依赖我们的遭遇,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

四、《优点大轰炸》让学生学会多关注自己的优点和长处 游戏规则:

1、拿出一张纸,在纸上写出自己拥有的所有优点。

2、准备第二张纸,6位同学一组,由组内某位同学开始,要求其他五人写出这位同学的优点(至少三条),写完之后将纸交给这位同学。

3、依次轮流,直到每个人都被优点轰炸一遍。

4、对比自己写出的优点和同学写给自己的优点。(老师会点名个别学生念出纸条上的内容)

5、分享:被人赞美的感觉如何?哪些优点是你之前未觉察的?

教师总结:通过这个活动我们发现了自己身上很多自己都没有发现的优点,这就说明,每位同学都有很多的优点,我们每个人都是有价值的,我们每个人都是太阳!

五、小结:出示手语歌《我真的很不错》 第二课时:

一、引课:

三、出示活动《我也有缺点》 游戏规则:

1、拿出一张纸,在纸上写出自己拥有的所有缺点。

2、准备第二张纸,6位同学一组,由组内某位同学开始,要求其他五人写出这位同学的缺点(最多三条),写完之后将纸交给这位同学。

3、依次轮流,直到每个人都看看自己的缺点。

4、对比自己写出的缺点和同学写给自己的缺点。(老师会点名个别学生念出纸条上的内容)

5、分享:哪些缺点是你之前未觉察的?你准备如何改进这些缺点?

教师总结:每个人都有自己的小缺点,这些缺点有的是可以改变的,有的却是无法改变的,对于这些可以改进的缺点,每种缺点改进的方法各是各不相同,希望同学们能找到属于自己的方法。

在充分认识自己优点努力改进自己的缺点之后,学会悦纳自己!

四、说明悦纳自己的四层含义

教师:我们一直在说要悦纳自己,但什么是悦纳自己我们确实一直模棱两可的。下面,我们就对悦纳自己有个充分的了解。悦纳自己有四层含义:

其一,无条件地接受自己,接受自己的全部,无论优点还是缺点,无论成功还是失败。

其二,改变过分追求完美的习惯,不苛求自己。勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷,接受自己的不完美。

其三,建立和巩固良好的自我感觉。喜欢自己,肯定自己的价值,有愉快感和满足感。当取得成功的时候,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享。其四,从错误和失败中吸取教训,但不被它们打垮,永远给自己机会。

五、给出悦纳自己的小方法

下面,老师准备给同学们提供一些自我悦纳的小方法

1、学会表达感觉,不要压抑自己

2、收集一些有关悦纳自我的名人名(名叫“失败”的妈妈,其实不一定能生出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名叫“反省”的爸爸、)

3、多阅读,读好书

4、不要过分关注他人的评价

5、建立成功集

教师小结:认识自我不容易,要高兴地接受自己的一切,当然包括优势和弱势,这就更是不容易了。但是不等于说,不容易我们就放弃它,相反,就更要求我们努力地去认识自己,看清自己,接受一切我们不满意自己的部分,自然你就学会接纳自己了。

教学后记:本课学生能紧密配合老师,这与不断表扬与鼓励有很大关系,今后要多和孩子交流,多沟通,多表扬。

完善自己心得体会篇八

沐浴着大年初一的喜庆,我和爸妈回到了乡间外婆的四合院里,一大家子人欢欢喜喜地聚在一起吃团圆饭。

我耐不住清静,最先打破沉默:“外婆就是疼我,只要我喜欢的东西都会为我准备好。这一大桌子的菜,全都是我的最爱!”爸爸发话了:“那是溺爱。”我听了,顿时感觉浑身不自在,回了一句:“什么呀?这叫正正宗宗地地道道的爱。”没想到,这一句话竟暴露了我的老底,正中爸爸下怀:“那把小铲子可是顶呱呱的证据哦。”我的脸立刻涨得通红,亲戚们也大笑起来,我低下头。这件事还得从我三岁时说起。

小时候,我走路像个骄傲的将军,从不看脚下,磕磕碰碰已是家常便饭。我又是个爱哭的女孩,每当此时,都会用哭来发泄不满,外婆闻声便会以风驰电掣般的速度第一个冲向事发地点,手里拿着两寸长的小铲子。那本是我看大人们干活觉得好玩自己也想亲手尝试时,外公为我量身订造的,现在却成了我的出气筒。外婆娴熟的拿起小铲子,用它使劲地挖着绊倒我的地方,一边挖着,一边还骂着:“这该死的地,怎么那么不争气?竟敢绊倒我的宝贝孙子,你眼睛长哪儿去啦?看着我的乖孙子,也不知道让一让?”我立刻停止了哭泣,这样还不解气,站起来,用尽力气跺着绊倒我的地面,也学着外婆的样子骂道:“你这个坏地,我过来你都不让一让。要做个乖孩子,知道吗?”教训一番后,见土地好像默认了自己的错误,乖乖的受训,然后才破涕为笑。我一笑,外婆的脸也笑成了一朵灿烂的菊花,抱着我“胜利而归”。

现在,外婆家坑洼的地面仍然依稀可见,那把“罪恶”的小铲子也静静地躺在放杂物的箱子里。我不打算把它丢掉,而是让它留给我童年的回忆,这个回忆是一堂别开生面的教育课:生活中不可能总是一帆风顺,难免会有不快,而改变这一逆境的,不是改变目前所处的环境,而是完善自我。

完善自己心得体会篇九

在羊群中,只要领头羊走向一个地方,大部队便会跟上前去。如果前面是死路一条,它们也会“义无反顾”的跟上去。这叫羊群效应。

在田中,有的`麻雀说在老鹰来时,他们可以一起上去攻击他,毕竟人多力量大。于是“一者呼四者应”。但实际上,老鹰来了,他们早就各跑各的了,哪里还记得当初的计划。

何止是动物,在现实生活中,这种现象也挺多。在商场中看见某处人多便上前去看,别人怎么做你就怎么做,别人买什么你就买什么,最后发现买的这些根本没有用处;在单位或者生活中,遇到一些事情需要解决,于是一些人就开始嘚不嘚不嘚的说,说的好像还很有道理,让他实际来操作,可结果却是做的不如说的好。

我个人觉得这些习惯并不是很好。哲学上说,矛盾就是对立统一,应用全面的观点看问题。具体问题具体分析。当处于一个集体中,个人利益与集体利益发生冲突时,“羊群效应”是有好处的。但说的多做的少,我真的不觉得有多好,除非你是靠嘴上功夫生活,比如推销员,主持人。

在现实生活,我们应该做一个有头脑,有主见的“羊”。做某些决定时,思考后再做定夺,坚持自己心中所想(对哦,你心中所想必须是好的),做最好的自己有自己应有的模样,毕竟,照自己意愿一息尚存,总好过听别人的安排,虚张声势地过着浅薄的生活。用自己说无用话的时间去看点书,去四处看看,做一个安静细致的人,于角落里独自开放,默默悦人,却始终不引起过分热闹的关注,保留独立而随意的品格,这就很好。

最后,我希望你这一生平安顺遂,心如山海豁达,万事不必强求,行至水穷,坐看云起,风来听风,雨落观雨,命运不会让你失望。

愿你成为你想成为的样子,眼神清亮分明,笑容温暖简单,内心丰盈沉淀,生活不慌不忙,深长岁月里做世间皎皎动人的美景。

完善自己心得体会篇十

天刚亮,鸡就啼,然后我却还在睡梦中,杂声不足以把我从梦中惊醒,一会之后一个声音在我身边响起起床啦!起床倒垃圾啦!然而我就从梦中惊醒了。

早餐过后便开始我们今天要去别的地方调研之旅,戴上工作牌,迈出校门口,开启这一天精彩的生活,虽然路途有点远,但是这都阻挡不了我们的调研活动,历经千辛万苦,终于到达了我们的目的地,我们的目的`地是我们另外的一间小学龙塘小学。在这里我发现这里的小学生都很内向,不太愿意和别人说话,哪怕是同学之间都存在着不怎么说话的习惯,这增加了我们一定的难度,但是这也是考验我们的时候到了,为打开了一些小朋友的心扉,我们主动和他们聊天,玩游戏,并一起唱歌,很快终于打动他们,他们主动牵起我们的收问:你们什么时候再来啊?看着孩子们渴望天真的脸庞,真有点不忍心。或许这是我们这天最有意义的事情吧!调研完之后我们就回学校了,在回校的途中,经过小卖部,谢谢调研组组长的请客,就这样,我们一边吃雪糕一边聊天回学校。

回到学校刚好是学生们的放学时间,然后我们就送他们回家了。中午的时候,学生很早就来到学校了,因为下午上的课是第二课堂,有各种有趣的课,同学们也在第二课堂过得愉快,他们跳舞,唱歌,学手语,大家都尽情释放。

尽管今天的时间过得很快,但是我们也完成了我们今天应该完成了任务,更与学生的关系更进一步,所以付出总会有收获的,相信自己!相信自己能行!我信我行,我定会赢!

完善自己心得体会篇十一

日日下雨,觉得甚是心烦,望着连绵的雨丝交织成密密的大网。潮湿了翅膀,振翅难飞,我便被网困住了。

已经多久没有走出家门了?看看墙上的日历,三天,有三天了。躲在温馨的小窝里,丝毫可以不理世事,仿佛丝毫可以不理……但心里的隐痛却那么真实,朋友又一次爽约了,让我在雨中足足等了她两个小时,没有电话,没有道歉。每次出门跟她约好,她总是迟到,而这一次更加过分。

我看看手机,仍然没有信息没有来电,她就这样消失了三天,我还要等下去吗?我能等到她来吗?我会不会也是在等待戈多一样的人呢?“唉……”无奈地叹了口气,我开始怀疑自己赌气不见她到底是对是错。

雨,还是雨,但翅膀却在真相大白后渐渐干透轻盈起来。原来她开车出门时与一个骑车人发生刮擦,冲动之下两人动了手,一同被送进了拘留所接受调查,而她的手机在争执中被摔坏了。事情调查了两天,今天才协调成功,该赔的赔了该道歉的也道歉了,事情总算结束了,所以才联系上了。

我不禁感叹,果然世事难料,原来都是我一个人在自作多情,消沉了这么多天却只是自讨苦吃。如果我像故事里的第二个人一样先找方法解决,主动联系她,可能就不会白白哀伤了。既然是朋友,开诚布公,直接指明她的缺点要她改正,这亦是天经地义的事。

云开雨散,日光灿烂,原来有的事只要改变自己的心态就完全不一样了。不禁轻轻哼上了那首《改变自己》:“我可以改变世界,改变自己……”

完善自己心得体会篇十二

懒懒的阳光在那朦胧的迷雾里偷偷的探出了头,一阵初冬的冰冷缓缓袭过。我在这个繁忙的城市里慢慢的前行,默默的穿越着那熟悉而幽静的小巷,去寻找着某种记忆的东西,心情跟这雾气一样,飘飘渺渺。时光匆匆过,一切都变的那样的浮躁和不安。就连那看惯了的河水,也似乎比平常流淌的更仓促。回想过往,一切都是在那么迷茫中流逝,一切都是那样不知所措。听着老人那忠言逆耳的劝告,握着那不肯松开的拳头,知道在人生的路途上,需要毅力与坚强,汗水与泪水的流淌。有些惆怅,有些害怕,有些怯懦,但心中澎湃更多的是:想要挑战的激情与勇气。我想,现实生活里,就应该挑战自我。做一个挑战自己的人,才会实现理想!

记得老子曾经说过:“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。”意思是说,一个人,能够了解别人,慧眼识人,是聪明之人,但能够认识自己、了解自己的人,才是真正有智慧的人;能够战胜别人的,只是有力量的勇士,但能够战胜自己的人,才是真正的强者。说得实在是太好了,想一想,在我们日常生活中,人遇到困境并不可怕,可怕的是我们自己失去自信,失去斗志而被困难吓倒。生活,是一本教科书,很多时候,我们身边的环境,并不如我们所愿,在困境中,更需要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己,这样就会发现,其实生命将会焕发新的生机,让我们在生命的每时每刻,都能做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。

有时候,我们在面对那汹涌澎湃的大海,会发自无比的感叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”时间实在是流走的太快了,我们还来不及怨叹那生活的忙碌,接下来的却是更加严峻的挑战。岁月让我们明白了“一寸光阴一寸金”的道理了。不仅要在跑道上要争分夺秒,而且在这个梦想起飞的起飞线上更应该争分夺秒。与时间赛跑,珍惜美好时光,我们应该时刻坚定信心,挑战自我,勇敢的张开那飞翔的羽翼,冲破艰难险阻的隔膜,向蓝天飞翔!

诗人莱蒙托夫曾经说过:“一个人的头脑里只装自己的人,是空虚的人。”空虚的人是不可能从挫折中摆脱出来的。遇到挫折时,我们应该有一种“拼搏”的精神,也就是说应该先在自己的身上找找原因,严于解剖自己,使自己日益成熟起来,其实,我们每一个人,都各有各的性格特点,都与众不同,有着自己独特的美丽。生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改变的,不是身边的环境,只是我们自己的心态。

自种桃花在庭外,门前,自有桃花绚丽开放,我想,我们应该,一切从自己做起,从现在做起;生活因此才会充满生机和乐趣。朋友,人生路途,时光应珍惜,完善自己,挑战自我,生命才能闪烁光芒,更加靓丽!

相关范文推荐

    2023年詹天佑教案设计及设计意图 詹天佑教学设计第一课时(十五篇)

    作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家

    2023年泉水教学设计第二课时优秀(十一篇)

    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀

    2023年胖乎乎的小手教学目标优秀(12篇)

    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧胖乎

    2023年色彩心得体会高中(模板11篇)

    每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮

    2023年《阳光》课件 阳光课堂教学理念(精选十六篇)

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小

    闻一多诗集《死水》 死水闻一多解析实用(13篇)

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以

    人是一根能思想的苇草读后感优质(六篇)

    “读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才

    最新兰亭集序教学重点 兰亭集序教学内容分析(精选12篇)

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下

    艺术大熊猫教案(汇总13篇)

    作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编为大家收集的教案范

    兰亭集序教学设计第一课时(十二篇)

    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接