语文课堂演讲小故事大全(17篇)

时间:2023-11-15 作者:FS文字使者语文课堂演讲小故事大全(17篇)

范文范本既可以是经典之作,也可以是当前热门话题下的优秀作品。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家的写作有所启发和帮助。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

奋斗——这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

创新——企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

“士不可以不弘毅,任重而道远”,作为一个80后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索。

我们选择了工程单位,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

让我把这次演讲作为礼物献给你们,献给公司,献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中的奋进的号角。

我的演讲完了,谢谢大家。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇二

我家住在丰台区,离66中很远。即便如此,每当我想到路上的学校,我的心总会被触动,我觉得并不遥远。虽然我只在66中学呆了一年多,但是我已经深深地爱上了它。

我从这个校园得到了母性的呵护,让我在这里成长,感恩的心让我深深的爱着它。有缺点,听到的更多是鼓励;如果你犯了错,你仍然看到宽容。难忘,xx年九月,开学的时候,学校的开学典礼叫感动校园。随着音乐,我们回忆起更多去年发生的感动校园的故事。虽然没经历过,但还是很感动。

我爱我的学校,因为这里有勤奋的老师。为了获得更多的知识,他们精心备课,精心准备各种工具。根据每个学生的不同特点,因材施教。在他们的悉心教导下,我们不仅积累了很多知识,也明白了很多做人的道理。他们引导我们进入知识的殿堂,为我们树立了人格的典范和精神的丰碑!我爱我们的学校,它是知识的宝库,是我们力量的源泉。是我们通向社会的第一扇门。我爱我们的学校,在那里我们健康成长,让理想飞翔。为了明天的辉煌,我们要打好基础,充实现在的自己,总有一天我们会在天空中自由飞翔,创造更美好的未来。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇三

古有陶渊明“戴月荷锄归”的雅致,今有农家田园摘甜梨的闲情。时代给农耕赋予了特别的韵味,似悠似闲,却少了些忙碌。

插秧。

清明时节,斜风细雨,太阳刚刚露出自己红扑扑的脸蛋,照得田里的水泛起微光的时候一群人便下至天田中忙活起来了。那误被水泵请至田中的小鱼小虾不知藏到了那里。大腹便便的蚂蟥一家也不见了踪影。带补丁的高筒雨靴深深陷入泥土中,飞溅而起的烂泥污染了高高卷起的灰色长裤,露在风中粗壮的小腿沾满了水渍。抓起秧苗,猫着腰,用力将秧苗插进水中,再用手使劲地向下摁几下,引得那秧苗站立的地方泛起一片污浊。偶尔引起水中居民的不满,河虾挥舞着大剪刀出来示威了。

这插秧苗的技术,我真的挺佩服。想自己平时走路,稍不注意就亲吻了大树,他们竟能将秧苗插得如此整齐,简直比国庆阅兵那绿色的陆军方正还有气势。田埂上堆积的秧苗眨眼间消失了大半,大地似乎被这一小小的植物攻占了。但人们似乎还不满足,绿色伴随着“伸与缩”不断向远处延伸。

割稻。

秋是收获的季节。八九月份之交,成片的田野黄了粒粒的稻。风吹过便是满腔成熟的气息。刚歇脚的农人又挥起了农具。家家户户都倾巢出动。为了那雨季之前能装进谷仓的袋袋大米。一大家子,男男女女都提起镰刀,带了草帽,搭在肩头一条湿毛巾,边走边笑。走向那充满欢欣得田间地头,便挥起了弯弯的镰刀。

我一直以为割稻是件累心的活。首先工欲善其事,必先利其器。不知道哪个聪明人就发明了镰刀。再者,割稻,位置的选择是很重要的,刀落处泥土上方约十厘米。其次,力道的掌握也是较重要的。否则,力道太小,割不断理还乱;力道太大,没准一不小心就见血光了。因此,缺少经验的人就很少抓练到这玩意儿。不过,即使无需什么智慧,大概也少有人乐得去割稻吧,毕竟,无论怎样这还是一件体力活。

炎炎的烈日烘烤着大地,无多时,田地又恢复了最初的面貌,脱去了哪一层华丽的外衣。一堆堆金黄的稻穗在阳光下泛着金黄的光泽。脸上流着汗水的人儿,此时摘了草帽子,用手抱起一捆金黄,走进了炊烟袅袅的村庄。没了阳伞的土地被太阳晒得龟裂,留在田间无辜的守望着,好像被抛弃了的孩子。梳着羊角辫的小丫头一脚踩塌一株草,从这一角跳到那一边去了。短短的头发上沾满了枯黄的草屑。

稍过几日,天便下起雨来。嘿,看来,这割稻真得赶巧。

摘棉花。

冬日躺在温暖的羽绒被上,突然有点怀念那棉被似乎带有汗水的味道。从春日播种到秋日收获,花开花落之间,棉花便长成了。棉花外观与质量高低都影响到了它是否能卖个好价钱。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。

到了踩棉花的季节,原本在周边做活的人都闲置了手头的工作,抓几个麻袋便钻入了半人多高的棉花丛中。棉花的果实很是奇特,有点像一种食人花,圆圆的身子,尖尖的嘴。

若棉花果没有脱去青绿色,那生出的棉花就像一瓣瓣橘子,只不过这橘子纯洁的能挤出牛奶来。成熟的棉花外壳就像烧焦的老树皮,似乎只消稍稍用劲便会化为灰烬。白色的棉绒露出小脑袋,好像一只掉入泥塘中胀破了肚皮的青蛙。

摘棉花的那手可得巧呢。轻轻捏住露在外面的丝绵,快速的抽动,便能的好雪白的棉花了。可这看似简单的活计,实施起来就不简单了。有经验的师傅在棉花丛中穿梭,眨眼功夫解决了几麻袋。很少会有枯树枝在上面纠缠不清。要是你棉花上沾上点东西,可以说这长时间全白忙活了。要是你在哪个收购摊点上看到了那乱糟糟的棉花,可能是哪家刚娶的小媳妇呢,不会动手呵。

敲板栗。

糖炒板栗可是我的最爱。冬天里一边啃着板栗,一边看喜剧片没形象的大笑,那滋味别提多惬意了。板栗大概是十月份成熟的。看着树上一个阁个笑得合不拢嘴的板栗,有些人开始手痒痒了。这本是敲板栗的日子。

板栗是一种全身带刺的果实,想要用手去摘似乎不太容易。不过俗话说的好:应对张良计,我有过墙梯。手脚利索的,三两步蹬到了树上。稍有些不便的便用那个竹竿捅树上灯笼似的板栗,一下,两下,板栗掉到地上,一溜烟滚远了。慢慢的地上到处是板栗,有些人的竹篓也装满了。

都说人间辛苦是三农,这么富有创造性的活动,累下也值得。如果是我大概只会老的赔了夫人又折兵的下场吧。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇四

作为高中生,即兴演讲只有两个要求,一是题目不能low,二是台上不能怂,不然就丢人丢大了。下面是本站小编为你整理的几篇语文课堂演讲高中,希望能让你爱上演讲。

人生就是一张答卷。它上面有选择题,填空题,判断题和问答题,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来书写,人生的答卷却是用行动来书写。

说“墙”

一墙一世界。

当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时,他得到了心灵的解脱,脱离了冬日凄寒,迎接春天的到来。这有多美丽!倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天,通往快乐的路,雪化为滋润花草的乳汁。这有多美!童话给梦想与现实插上了翅膀,一面墙,真的可以将人间分为两给世界吗?一面是冬日一面是暖春,一面是孤冷的威吓,一面是温暖的相拥。墙倒了,给了孩子们一个机会,给了巨人一个春天的约会。挥去笼罩阴云的心墙,众人分享快乐,这有多神奇!

不知何时,筑起的墙,将彼此的距离变得遥远,于是那无边无际的天空在高墙下化为一角蓝天一个缩小的剪影,那南山下青松深情昂首的姿态在高墙前掩埋成一个永恒的记忆,往日隔篱把酒相谈的欢乐换作高墙下彼此的默默无语,隔绝了世界,美好在高墙下散去,真实在高墙下掩埋,那往日的相聚在手机的短信中渐行渐远,挥手不见挚友,回顾无望亲人,黯淡了那往日余晖下相拥的温暖,只剩下月下独酌的孤独。巨人拥有了花园却失去了快乐,朱元璋拥有了政权却失去了朋友,谎言在高墙下滋生,自大在高墙下萌芽,笼罩在心灵的高墙让人行在天际,孤独自私侵蚀内心,突围吧,放生那个渴望快乐自由的心。

最初是没有窗的墙,构筑了这个家,墙上的窝又成了燕子的家,于是便有了挡风遮雨下深情的的相拥,暗暗黑夜里倚背相语的温暖,那巴山夜雨下共话桑麻的贴心,心漫漫漂泊,在墙下寻一个归溯,那是走过风雨后温暖的篝火,燃着每个受冷的心,是墙给了家一个支撑,相亲的人走了,再也没有回来,只留下空白的墙壁和似曾相识的思绪游荡在空空的房间,其实每个人就是家的一面墙壁,少了谁家也没有温暖,是这一面面无形的墙构筑了家,这心的港湾,温暖的世界。

落日旌旗晚风映照晚霞,俨然一个民族在滴血。戎马倥偬孤臣泪,李鸿章最后一次回望了大海,闭关锁国的政策让天府隔绝了世界,心墙隐埋了自强自大的勃勃生机,自夸自大在敌人的坚船利炮下脆弱的摇摇欲坠,不堪一击的北洋舰队逃跑了,历史学家细致得勾勒了这些人的嘴脸,他们惊异,慌乱,当往日摇曳宫灯的园林一片寂然,时期的拱桥倔强地挺着半弯的腰想要挺起最后的尊严,是自欺欺人的谎言埋下祸种,高墙下,梦落的地方。

假凤虚凰者亡身,卧薪尝胆者兴邦。是瞿秋白的枪声打破腐朽,是鲁迅的呐喊冲破铁屋子的死寂,是小平的改革开放将墙彻底打破,这是历史瞩目的一刻,梦醒的地方。

一墙一世界,墙,是一部哲学。

海伦?凯勒被马克?吐温誉为19世纪最伟大的两个人之一。她儿时因患一场大病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运低头,挑战了生命的极限,学会了英语、德语、希腊语、拉丁语等多种语言,最终以优异的成绩考入哈佛大学。她用亲身的经历告诉我们要敢于超越人生的艰难险阻,披荆斩棘地闯出一条自己的路来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”愈是艰难的绝境,愈能促进人发挥潜力,超越看似不可征服的极限。红军的长征,在当今世界被誉为奇迹,在漫漫的二万五千里路途中,红军战士忍受着“烽火连三月,家书抵万金”的孤独,挑战了忠孝的极限;爬雪山,过草地,饥寒交加,为了灾难深重的民族的解放,红军战士们挑战了生理的极限。正是有了许许多多像红军长征精神一样的超越,我们才有了不断的攀登与进步。

吉尼斯纪录,就可以说是对极限的考验。但随着时间的推移,纪录被不断打破更新,可见极限不过是个具有时效性的字眼。就像那个实验中,桶中看似已装满了石块,但却又可以倒“满”沙子,甚至倒“满”水。很赞同那个学生的观点,“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间”。

也许现在我们还没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的气概,没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的胸怀,没有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的睿智,但只要我们心中有理想、有勇气、有毅力,定能超越自己的极限,创造一切的可能!

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇五

“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔·霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇六

说“墙”

一墙一世界。

当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时,他得到了心灵的解脱,脱离了冬日凄寒,迎接春天的到来。这有多美丽!倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天,通往快乐的路,雪化为滋润花草的乳汁。这有多美!童话给梦想与现实插上了翅膀,一面墙,真的可以将人间分为两给世界吗?一面是冬日一面是暖春,一面是孤冷的威吓,一面是温暖的相拥。墙倒了,给了孩子们一个机会,给了巨人一个春天的约会。挥去笼罩阴云的心墙,众人分享快乐,这有多神奇!

不知何时,筑起的墙,将彼此的距离变得遥远,于是那无边无际的天空在高墙下化为一角蓝天一个缩小的剪影,那南山下青松深情昂首的姿态在高墙前掩埋成一个永恒的记忆,往日隔篱把酒相谈的欢乐换作高墙下彼此的默默无语,隔绝了世界,美好在高墙下散去,真实在高墙下掩埋,那往日的相聚在手机的短信中渐行渐远,挥手不见挚友,回顾无望亲人,黯淡了那往日余晖下相拥的温暖,只剩下月下独酌的孤独。巨人拥有了花园却失去了快乐,朱元璋拥有了政权却失去了朋友,谎言在高墙下滋生,自大在高墙下萌芽,笼罩在心灵的高墙让人行在天际,孤独自私侵蚀内心,突围吧,放生那个渴望快乐自由的心。

最初是没有窗的墙,构筑了这个家,墙上的窝又成了燕子的家,于是便有了挡风遮雨下深情的的相拥,暗暗黑夜里倚背相语的温暖,那巴山夜雨下共话桑麻的贴心,心漫漫漂泊,在墙下寻一个归溯,那是走过风雨后温暖的篝火,燃着每个受冷的心,是墙给了家一个支撑,相亲的人走了,再也没有回来,只留下空白的墙壁和似曾相识的思绪游荡在空空的房间,其实每个人就是家的一面墙壁,少了谁家也没有温暖,是这一面面无形的墙构筑了家,这心的港湾,温暖的世界。

落日旌旗晚风映照晚霞,俨然一个民族在滴血。戎马倥偬孤臣泪,李鸿章最后一次回望了大海,闭关锁国的政策让天府隔绝了世界,心墙隐埋了自强自大的勃勃生机,自夸自大在敌人的坚船利炮下脆弱的摇摇欲坠,不堪一击的北洋舰队逃跑了,历史学家细致得勾勒了这些人的嘴脸,他们惊异,慌乱,当往日摇曳宫灯的园林一片寂然,时期的拱桥倔强地挺着半弯的腰想要挺起最后的尊严,是自欺欺人的谎言埋下祸种,高墙下,梦落的地方。

假凤虚凰者亡身,卧薪尝胆者兴邦。是瞿秋白的枪声打破腐朽,是鲁迅的呐喊冲破铁屋子的死寂,是小平的改革开放将墙彻底打破,这是历史瞩目的一刻,梦醒的地方。

一墙一世界,墙,是一部哲学。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇七

怎么样的演讲才不会像国旗下的校长讲话呐?当然是短小又精悍的即兴演讲啦。下面是本站小编为你整理的几篇语文课堂演讲五分钟,希望能帮到你哟。

古有陶渊明“戴月荷锄归”的雅致,今有农家田园摘甜梨的闲情。时代给农耕赋予了特别的韵味,似悠似闲,却少了些忙碌。

插秧。

清明时节,斜风细雨,太阳刚刚露出自己红扑扑的脸蛋,照得田里的水泛起微光的时候一群人便下至天田中忙活起来了。那误被水泵请至田中的小鱼小虾不知藏到了那里。大腹便便的蚂蟥一家也不见了踪影。带补丁的高筒雨靴深深陷入泥土中,飞溅而起的烂泥污染了高高卷起的灰色长裤,露在风中粗壮的小腿沾满了水渍。抓起秧苗,猫着腰,用力将秧苗插进水中,再用手使劲地向下摁几下,引得那秧苗站立的地方泛起一片污浊。偶尔引起水中居民的不满,河虾挥舞着大剪刀出来示威了。

这插秧苗的技术,我真的挺佩服。想自己平时走路,稍不注意就亲吻了大树,他们竟能将秧苗插得如此整齐,简直比国庆阅兵那绿色的陆军方正还有气势。田埂上堆积的秧苗眨眼间消失了大半,大地似乎被这一小小的植物攻占了。但人们似乎还不满足,绿色伴随着“伸与缩”不断向远处延伸。

割稻。

秋是收获的季节。八九月份之交,成片的田野黄了粒粒的稻。风吹过便是满腔成熟的气息。刚歇脚的农人又挥起了农具。家家户户都倾巢出动。为了那雨季之前能装进谷仓的袋袋大米。一大家子,男男女女都提起镰刀,带了草帽,搭在肩头一条湿毛巾,边走边笑。走向那充满欢欣得田间地头,便挥起了弯弯的镰刀。

我一直以为割稻是件累心的活。首先工欲善其事,必先利其器。不知道哪个聪明人就发明了镰刀。再者,割稻,位置的选择是很重要的,刀落处泥土上方约十厘米。其次,力道的掌握也是较重要的。否则,力道太小,割不断理还乱;力道太大,没准一不小心就见血光了。因此,缺少经验的人就很少抓练到这玩意儿。不过,即使无需什么智慧,大概也少有人乐得去割稻吧,毕竟,无论怎样这还是一件体力活。

炎炎的烈日烘烤着大地,无多时,田地又恢复了最初的面貌,脱去了哪一层华丽的外衣。一堆堆金黄的稻穗在阳光下泛着金黄的光泽。脸上流着汗水的人儿,此时摘了草帽子,用手抱起一捆金黄,走进了炊烟袅袅的村庄。没了阳伞的土地被太阳晒得龟裂,留在田间无辜的守望着,好像被抛弃了的孩子。梳着羊角辫的小丫头一脚踩塌一株草,从这一角跳到那一边去了。短短的头发上沾满了枯黄的草屑。

稍过几日,天便下起雨来。嘿,看来,这割稻真得赶巧。

摘棉花。

冬日躺在温暖的羽绒被上,突然有点怀念那棉被似乎带有汗水的味道。从春日播种到秋日收获,花开花落之间,棉花便长成了。棉花外观与质量高低都影响到了它是否能卖个好价钱。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。

到了踩棉花的季节,原本在周边做活的人都闲置了手头的工作,抓几个麻袋便钻入了半人多高的棉花丛中。棉花的果实很是奇特,有点像一种食人花,圆圆的身子,尖尖的嘴。

若棉花果没有脱去青绿色,那生出的棉花就像一瓣瓣橘子,只不过这橘子纯洁的能挤出牛奶来。成熟的棉花外壳就像烧焦的老树皮,似乎只消稍稍用劲便会化为灰烬。白色的棉绒露出小脑袋,好像一只掉入泥塘中胀破了肚皮的青蛙。

摘棉花的那手可得巧呢。轻轻捏住露在外面的丝绵,快速的抽动,便能的好雪白的棉花了。可这看似简单的活计,实施起来就不简单了。有经验的师傅在棉花丛中穿梭,眨眼功夫解决了几麻袋。很少会有枯树枝在上面纠缠不清。要是你棉花上沾上点东西,可以说这长时间全白忙活了。要是你在哪个收购摊点上看到了那乱糟糟的棉花,可能是哪家刚娶的小媳妇呢,不会动手呵。

敲板栗。

糖炒板栗可是我的最爱。冬天里一边啃着板栗,一边看喜剧片没形象的大笑,那滋味别提多惬意了。板栗大概是十月份成熟的。看着树上一个阁个笑得合不拢嘴的板栗,有些人开始手痒痒了。这本是敲板栗的日子。

板栗是一种全身带刺的果实,想要用手去摘似乎不太容易。不过俗话说的好:应对张良计,我有过墙梯。手脚利索的,三两步蹬到了树上。稍有些不便的便用那个竹竿捅树上灯笼似的板栗,一下,两下,板栗掉到地上,一溜烟滚远了。慢慢的地上到处是板栗,有些人的竹篓也装满了。

都说人间辛苦是三农,这么富有创造性的活动,累下也值得。如果是我大概只会老的赔了夫人又折兵的下场吧。

什么是自信心?

自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。

但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。我们在学习或事业的攀登中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水,而自信心就是登山云梯,渡水的飞舟。

人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。

人,如果缺乏要干成一番事业的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信心是大力之神,它能使尽弱者变强,使强者变得更强,镭的发现者——居里夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。”

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正是从这里起步。

时间匆匆流过,转眼间我们已经长大。期间,我们有过欢乐,有过失落,尝到了学习之路的坎坎坷坷,这就是因为我们并非尽善尽美,正所谓“人非圣贤,孰能无过。”可在这一路的坎坷中,我们并非一无所获,而是在过程中学会了如何去战胜困难。

在我们的求学路上,不会一帆风顺,但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行,对自己失去信心,那我们就首先败给了自己。只有相信自己行,才能去大胆尝试。

著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中,屡次碰壁,屡次失败,但他就是凭着自信,一直没有放弃,最终为人类作出突出贡献。

是啊!在我们的探究路上,不会一帆风顺,一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。正如爱迪生所说:“没有失败,只有离成功更近一步。”所以,我们要自信地迎接成功与失败,坚信“我能行。”

是种子就该有绿色的希望。

是种子就该有金色的梦想。

不要躺在封闭的暖房。

怕什么秋日薄薄的风霜。

既然已走上了运动场。

心里就不要多想。

跑道已洒满阳光。

不要羞涩、不要紧张。

听秋雁在空中为你歌唱。

快去拾取片片金黄。

充满信心,就有希望。

总之,自信之歌,回荡在个人的成长之中,自信是准确的自我定位和客观的。

自我评价。

一次次地自我鼓励,一次次地精神振奋,一次次地深刻解剖。

我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下,在自己的人生中留下坚实的足迹。

一曲《江南style》红遍了大江南北,也在中国掀起了狂热的浪潮。mv中的psy拥金戴银,悠闲地跳着骑马舞,口中不时发出“gangnamstyle”,这种奢靡悠闲的上流社会的公子哥形象深入人心。一时间,各地争相模仿,各种版本的《江南style》层出不穷,甚至于广告上都打出了“鸟叔”的照片……朴载相借此红遍全球,这首《江南style》也被冠以“神曲”的美誉。

其实不只是《江南style》,《最炫民族风》、《忐忑》等歌曲也先后被称为“神曲”。它们均具有节奏性强、多重复的特点,而真正的实际内涵却是少之又少。

龚琳娜,毕业于中国音乐学院民族声乐系。民乐,那是一个人内心的净土,可她却创作出了《忐忑》这样无法为人所理解的“神曲”,是什么促使她走上了流行音乐之路?这是中国流行音乐的开创之路,还是中国传统民族音乐之殇?不知为什么,在我得知龚琳娜是民乐手时,心中涌现一种悲凉之情,这种悲凉,应是全体国人心中之悲凉。

我很喜欢《琵琶语》这首曲子,琵琶如泣如诉的特点将满腹的忧愁和凄凉婉转诉出,令我热泪盈眶。当泪水喷涌时,朋友总会笑我多愁善感,他们哪里懂得?这正是中华文化的精髓。

音乐课上,老师曾让我们听西北的信天游。同学们都被那腔调逗乐了。我听见我内心的一个声音在呼唤:“不,不能笑,传统文化不应是人们的笑柄,它应被继承和发扬。”

记得我曾经将87版的《红楼梦》与09版的《红楼梦》作比较,经典终是经典。虽然新版《红楼梦》中美女、帅哥如云,服饰、妆容等等胜于87版,但在对人物内心的诠释方面,却远远不及。从这一方面,我看到了现代人们对原着大刀阔斧的改动,我看到了现代人们对传统文化的遗失和蹂躏。

有一篇文章这样说:“在夕阳的余晖下,理发匠缓缓走远了,与他一起走远的,还有许许多多的传统匠人们,都随着现代文明的发展而渐行渐远……”这句总是给我以心痛之感,毕竟,中华五千年的历史文化不应被埋没,更不能被抛弃。

如此,“神曲”背后所反映出的,不仅是现代歌曲艺术创作的贫瘠,更是中华传统文化之殇,也包含着国人对过去、现在与未来的思考和感伤。

中国正处于第三次科技革命的大变革时代,处于发展的转型期,经济飞速发展,科学技术日新月异,我们的传统文明却在不断没落。具有了人生观、价值观的我们应学会正确评判外来文化,正确处理外来文化与传统文化的关系,取其精华,去其糟粕,让今之中华重新在文化上大放异彩!让我之中华之发展更加协调闪亮!

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想,每一个人都拥有。不同的梦想就会有不同的人生,不同的人生就会有不同的终点。我的梦想很多,似乎每一个年龄阶段都有一个梦想,很难从中挑出一个作为最终的梦想。到长大我才明白,小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象,并不实际。

真正的梦想是要有:坚定不移的目标。在走向梦想的道路时,心中都有一个目标,它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定,就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路,你必须选择一条永不后悔的路。

弗罗斯特说过,“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”这句话正是要告诉我们面对自己的人生道路要坚定,走了下去,就不能回头。梦想也一样,它决定了你的一生,所以在面对目标的选择时,要慎重,因为一个错误的目标会带你走上不归路。

真正的梦想是要有:乐观积极的心态。梦想,是我们美好的向往。可我们在向往的同时,也会知道,它离我们很遥远,要经历许多的磨难才能到达它的顶峰。如果我们不保持乐观积极的心态,就难以通过难关的考验。面对一切打击,都要用的面貌去迎接。不要气馁,更不要放弃。即使它带给你致命的打击,也要乐观的去面对。因为只有这样,才能使梦想的距离离我们更近!

真正的梦想是要有:锲而不舍的意志。在开往梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和困难,大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂,只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西,但只要坚持不懈,锲而不舍的走下去,你就会获得的更多,更丰富的精神财富。

一旦放弃,就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃,之前一切的付出都会毁于一旦;一旦放弃,就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃,我们的人生就不再有意义!即使每个人都有不同的梦想,但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意,总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂,就必定成功!

让我们一起为之奋斗,放飞梦想!

谢谢大家!

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇九

每个人都应该有一个哥哥。

每次想到哥哥,我心里都会有一种很温暖的感觉。从小到大,都是哥哥护着我。不管是我弄坏了爸爸的英雄牌钢笔,还是放走了爷爷心爱的八哥,都是哥哥替我顶罪受罚。每次看着哥哥挨打,我都会哭着让他们打我。每次事后哥哥又会拍着我的头说:“傻瓜,下次再这样就会穿帮的呀。”小的时候还不懂,只是觉得哥哥挨打的时候,自己心里也是疼的。很多次泪光闪在哥哥的眼里,眼泪却留在我的脸上。

记得小时候,有一次同学不小心掰断了我最喜欢的一块香橡皮,为了这件事我一整天闷闷不乐。放学回到家一句话也不说,径直走回自己房间。哥哥千方百计地逗我笑,他给我讲了很多笑话,使出浑身解数,我总算肯开口说话了。

“我只是觉得我的橡皮死了,再也回不了从前了。”我说着,眼泪又吧嗒吧嗒地掉下来。

“怎么是死了呢!你想想看,如果你的橡皮还像原来那样完美无缺,你会舍得用它擦你‘脏乱差’的作业吗?”哥哥故意把“脏乱差”说得很重。

“你的作业才脏乱差!我只是不舍得用那块橡皮而已。”

“现在舍得了。”

“嗯。”

虽然有了些缓和,但我的情绪一直很低落。

一个星期以后,我的桌子上多了一块完整的、和原来一模一样的橡皮,旁边还有一张字条:“那块擦作业,这块供起来吧。:)”还有一张可爱的笑脸。

我捧着那块橡皮,喜出望外地大喊:“我的橡皮复活了!”

然而第二天早上的真相却像一个晴天霹雳打在了我的心上。

“家里缺你钱花吗?你说,你拿饭钱去干什么了?说!”我是被一阵吵闹声惊醒的。“整整一个星期,早点铺的小王都说没看见你!要不是我今天问了他一下,我还不知道怎么回事呢!家里挣钱容易吗!由着你这么乱花!”

我一下子掀开被子跳下床,跑出门,看见妈妈举着鸡毛掸子,对面是哥哥低着头站着。

原来是这样!那块橡皮,是哥哥一个星期的早饭钱换来的!

妈妈手里的鸡毛掸子一下下落在哥哥身上,却像抽打在我心里。

哥哥抬起头,眨了一下眼睛,向上弯了弯嘴角,又低下头。

“妈,你快住手,别打了!”我的声音颤抖着,我冲过去拉住妈妈的手。

妈妈放下了鸡毛掸子,怒气冲冲地转身走了。

我扶着哥哥坐在沙发上,泪水一滴一滴打在自己的手臂上。

“傻瓜,教了你这么多次,还是记不住啊!没什么好哭的啊!”哥哥笑了,我却哭得更凶了。

我当时真的觉得自己好无能,无论怎样都帮不了哥哥。

直到现在哥哥的背上还留着一道疤,他却总说这只是回忆的标签,等到有一天,我们不在一起的时候,看看这道疤,就能想起他的小妹妹,想起曾经的快乐。

原来哥哥把替我受苦当作快乐。

现在长大了,懂事多了。我不会再让哥哥替我受苦了。我要用我的努力为他创造许多快乐,让他成为世界上最幸福的哥哥。哥哥要高考了,夜半,我会悄悄地在他努力复习的桌上放一杯热牛奶,为他驱走身心的疲惫;早晨,我会尽可能地晚点叫醒他的,让他多一点休息的时间;母亲分给他的工作,买菜、做饭,甚至换灯泡、擦自行车,我都尽力去做;在他生日的时候,我会为他订好蛋糕,插上蜡烛,等他下晚自习回家。每次看着哥哥热泪盈眶我都会很幸福。

哥哥,我的好哥哥,谢谢你让我成了最幸福的天使,我会带给你祝福和快乐。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇十

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。

于是,我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。

每次灾难过后,都有太多的人争先领养孤儿;当这片热潮过去,又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学家分析,领养孤儿要考虑自己的经济状况,家庭氛围要与孩子原先的家庭相似,教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜。但是,太多的人仅凭自己一腔热血,用热心换回的却是家庭的分裂。孩子们再次面临家园破碎的痛苦,伤害再次打击无辜孩子柔弱的心灵,善良由甜蜜变为苦涩。

于是,我们用沸腾的热血烫伤了他人的肉体。

20xx年奥运会是我们中国人的奥运,举国欢庆,气氛火热,圣火传递,同一世界,同一梦想。但是,不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬和绿色的橄榄枝。据报道,8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”的赛跑;10岁孩子捆绑双臂在激流中前行;8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注,其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论须全力抵制,但也不可否认,这是“畸形奥运热”。我们要举办一个理性的奥运,就需要以理性的行为作为支撑。我们的热情不该由火热的激情变得疯狂。

甚至,我们在用热血烫伤他人肉体时,也烫伤他人的心灵。

20xx年5月12日汶川大地震发生后,我们以最迅速、最团结的行动援救了太多的生命,我们赢得了世界的尊重。无数的闪光灯聚焦四川,闪烁着无数动人感人的故事,但也刺伤了灾区人们的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸运的,但有记者为了采访,一遍遍唤起他们沉痛的回忆,孩子失声痛哭,大人们也泣不成声;有些热心的志愿者毫无救灾意识却前往灾区,虽怀有一颗炽热之心实际却是给灾区添乱。不正确的救援动作,不完善的服务行为,不合理的安慰帮助,带给灾区人民的是“二次伤害”。我们发现,善良由本意的抚慰变成了利剑。

中华民族是坚毅、热情、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过“非典”,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办一届奥运盛会。

但我们需要更多的思索和行动,需要站在别人的角度理性而全面地看问题。让“爱人之心”深入我们的血液,让我们永葆善良的甜蜜,为善良保鲜,使它不褪色,不变质,不变味。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇十一

亲爱的老师和同学们:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎么回答?战争年代踊跃参军,80年代文学热,还是90年代出国热?是的,都很棒。每个时代都有自己的辉煌,每个时代都创造了不同的辉煌,但无论如何,辉煌总是与青春紧密相连的。

我记得我进入大学的第一天,辅导员告诉学生们,老狼校园民谣中轻松的大学生活已经一去不复返了。90年代提倡的“读书无用论”,早已被火热的“考研”、“考证”吹走了。时代把新一代年轻人推向了社会的前沿。所以,要寻找属于这一代的美好事物。

为了过上美好的生活,你必须有目标和信念。目标是你心中的一盏明灯,信念是激励你走向目标的力量之源。目标可能难以实现,道路可能崎岖不平。但是,只要你认准了一盏明灯,你就能顺利游过危险的海洋!传说中的火凤为了点燃自己的身体而逆天飞翔,因为只有燃烧才能重生。这多少有点悲剧。但这的确是一幅壮丽的画面。因为奋斗的过程很精彩!

为了活得精彩,一个人必须有知识和技能。知识是成功的基础,技能是获得成功的工具。随着人类进入21世纪,世界多极化,信息全球化,知识和信息量以百倍的速度增长。面对这样的现实,象牙塔里轻松的场景早就消失了。取而代之的是,他们在寻找一双迷人的炯炯有神的眼睛。社会给我们这边带来了竞争的残酷,也造就了新一代年轻人的自我完善和进步。有句话叫‘机会留给有准备的人’,所以年轻的朋友们,让他们早点准备吧。

为了活出精彩的人生,必须要有不断超越的精神。鲁迅先生曾经说过,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以惊人的速度发展。没有铁饭碗,没有保质期。任何时候都要以起跑线的姿态迎接挑战。只有不断的学习和提高,才能跟上这个美好的时代。

永远有多远?没人知道。只是历史长河中的一滴水。但是,既然你是青春的主人,就没有理由不为自己加油,也没有理由不活得精彩!每个人都会变老,但不是为了永恒的青春,而是为了感觉和不一样的青春。从现在开始,让生活精彩!

我的演讲结束了,谢谢!

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇十二

每当我们走近那座高耸的石麟大楼和两翼如飞的可珍讲堂时,我就想起了那位浙大老校友——郑润生先生。

坦率地说,刚来学院的那段日子,我对她的感情十分复杂。有喜悦,有憧憬,但也有不安与惶惑。继承浙大优良传统,令人充满了喜悦和憧憬;但是对于新建不久的她,我又觉得有些陌生,不免有些不是滋味。

我常常在深夜叩问自己“我到宁波理工来想做什么,今后要成为什么样的人?"

我向浙大老校长竺可桢询问答案。询问那位站在求是园中默默注视着我们的老人,依稀中我仿佛看见了“求是"校训飘扬的旗帜。我向老一辈浙大人询问答案,苏步青如是说:“这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,我为自己能在浙江大学工作过而感到光荣。"

我向年轻一代的浙大人询问:商战明,1995届校友。我在网上注意到他的名字,不是因为他是浙大1897网站的创始人,而是感动于他的人生梦想。他说“我不是什么勇士,但我会认真选择自己的路。我必须非常努力地工作,赚很多钱,然后给母校捐款,越多越好,我梦想着有一天,在自己两鬓斑白的时候,能回到母校,走进自己捐资兴建的‘1897’纪念馆,轻声吟唱着‘大不自多,海纳江河’,然后热泪盈眶。"

“求是"代表了一种文化,一种思想,一种力量,一种信仰,一种伟大的精神,她属于所有有志之人。求是精魂,这是浙大人最宝贵的财富,也是我们不竭的精神源泉。于是,我不再彷徨,也不再疑惑。

为了我们的精神家园,为了我们一生的梦想和约定,为了理工学院的美好明天,我的答案清晰而坚定:“爱我校园,共铸求是之魂,为母校腾飞献身,无悔求是青春。"

年轻与梦想齐飞

于是我开始在校园里寻找:课堂上,老师们才高八斗,谈吐不凡,老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动,课堂上的'氛围融洽而又和谐;综艺晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;图书馆里座无虚席,同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

是的,理工还年轻,但这是活力的象征!是的,理工还稚嫩,但她将前途无量!我发现自己爱上她了,我已经把自己植根在这片土壤上了,将内心烙上了理工的印记。

一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以无悔地说:“我无愧于大学四年生涯,我为我的学院骄傲!"

年轻与梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇十三

亲爱的老师、评委和在座的同学们:

大家好:

我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

时间很匆忙。来到这个学校已经一年多了。在这一年里,我经常喜欢我的朋友们在校园里散步,在夕阳的余晖下欣赏我们校园的美丽。不知不觉中,我深深喜欢上了这个国家一隅的美景,我为选择了这个学校而自豪。

我们的高中生活大部分是在校园里度过的。所以校园里到处充满了师生的亲情。响起我们笑声的教室,记录我们脚步的操场,一次又一次反映我们活动的路灯,都勾起了我们的回忆,都勾起了我们的深情,都勾起了我们的深思。

在学校学习,每个人的学习感受不一样,学习经历不一样,经历也不一样。以前我最怕的是老师说:“同学们,你们马上要考试了,要好好学习!”因为平时学习不是很认真,很多知识不是自己消化的。来考试的时候抱抱脚,但是每次效果都不理想。我有那么多时间留在学校,为什么成绩不理想?难道我天生就比别人笨?不,我不信。我想通过自己的努力收获成功的喜悦。我开始认真听老师讲课,认真记笔记。在业余时间,我经常和老师说话,问我是否听不懂。通过我的努力,成绩慢慢提高,我开始对自己有了信心。伟大的诗人泰戈尔说:“当你错过了太阳,你就流泪了,所以你不得不错过星星。”我并不因为中考失败而自怜。我想抓住这个机会,好好学习文化知识和专业知识。即使一开始只有一点点进步,也已经开始了。我相信在所有老师和同学的帮助下,我会取得更大的进步。

今年暑假,数百名一年级学生来到我们学校,为我们学校注入了新的活力。他们带着好奇心来到这里,渴望知识,渴望未来,就像我当年一样。我想告诉他们你做了正确的选择。看,这里有两栋整洁漂亮的教学楼,舒适干净的宿舍,一个宽敞的篮球场供你驰骋,还有几十个老师像父母一样默默奉献给爱我们的人。亲爱的同学们,你们可以安心在这里学习和生活。相信三年后你不会后悔今天的选择。

学校!我喜欢你!即使以李白杜甫的文学思想,也很难写出我对你的爱;就算有齐白石的丹青妙笔,也无法形容自己魅力的魅力;即使有贝多芬的音乐旋律,我也弹不出你在我心中激起的涟漪。正是因为有了你,我们的生活才变得丰富多彩,也正是因为有了你,我们才能用知识的果实充实自己的眼界,才能从今天的懵懂走向明天的光明。

也是芬芳丰收的季节。面对美丽的校园,我们没有理由不努力学习。我们应该用我们的智慧和能力更好地建设校园。同学们,让我们一起努力吧,不要把美好的青春浪费在玩网络游戏上,不要让最美好的学习时光在手中溜走。对我们每个人来说,生命只有一次。让我们在综合中专这个大家庭里,珍惜时间,踏上人生重要的征程。

同学们,为了回报我们的老师和父母,为了长大后在社会上找到自己的位置,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的凯歌。明天我们会是最好的!

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇十四

老师和学生:

大家早上好!

一学期即将过去,新的一年悄然来临。我们就像一艘远航的船,伴随着惊涛骇浪和长风,解开了缆绳,扬帆起航;像短跑运动员一样,带着清脆的枪声和呼救声冲出起跑线;也像一个不知疲倦的探险家,背着沉重的书包,陪着松涛进山;更像是一个大地的耕耘者,从早春开始培育和呵护他那颗富饶、富饶、肥沃、健康的心。其实我们长什么样并不重要。重要的是船的坚持,运动员的坚韧,探险家的自信,庄稼人的勤奋。正是这些优秀的人物,像通行证一样,指引着人们走向成功之路;它也像燃烧的火炬,指引着人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀的性格在生活中的重要性不言而喻,所以有人说性格决定命运。

性格不是天生的,也不是一成不变的。优秀的性格是可以培养和塑造的,而这种塑造而今天,伟大的中华民族这一条巨龙,高扬着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔。

现在,日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——虽然是个小地方,可是,在我们中华儿女心中,在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作”还有一些爱国的'人们,会去街上游行,去砸日本人开的公司,还会去砸日本生产的丰田,日产等车。可是大家心里要知道,我们砸的是日本人的车,亏的是我们中国人自己的钱呀!还会使日本人更加高兴。这次,如果我们中日再次打起来,会像81年前吗?不,现在的中国完全可以打败日本。可是,许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士翻雪山,过草地,气天山河的壮举,狼牙山五壮士惊天动地,泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊,奋起。

同学们,少年强则国强,少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么,但是,“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习,为将来的中国的伟大复兴而努力!

我的演讲完了,谢谢大家!

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇十五

11月8—11日,我有幸和**主任赴南通参加了“中国教育学会20xx年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动·第五届中语杯中青年教师教学观摩”活动。用两个词概括这次经历就是“艰苦”和“愉快”。说艰苦是因为从开幕式到闭幕式直至颁奖仪,无一错过;说愉快是因为来自全国各地的16节精彩纷呈的语文课和各位专家的报告和点评。带着期待而去,怀着满足而回。

王国维在《人间词话》中这样评价诗歌。“有有我之境,泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮;有无我之境,采菊东篱下,悠然见南山;寒波澹澹起,白鸟悠悠下。”王国维认为诗词创作以“无我之境”为高,而我以为我们的语文课堂应该是“我”的课堂,应该是富于“有我之境”的语文教学。

语文课堂应该是有“我的思考”的课堂。

教育不是把桶装满,而是把火点燃。语文教学就是教会学生通过语言文字准确把握领悟其中的思想感情,并能够熟练地运用语言文字表达自己的思想感情。这就要求教师要有自己的思考,而不是只会复述教参,人云亦云。学生思考的火焰只有用教师思考的火种去点燃。

每当我们在平时遇到有疑问时总是会求教教参,这不能算错。只不过言必称教参,唯教参是从,那就可笑了。这次期中考试中有一条出自《人琴俱亡》课内翻译句“因恸绝良久,月余亦卒”,作为语文老师大家都知道这是重点句。教学时就做了重点讲解,我也不例外。只是讲评试卷时有学生拿着试卷问我为什么扣分,不是按照老师的讲解背的嘛。我很奇怪:子猷于是痛哭了很久,以至于昏死过去,过了一个多月也死了。没错啊,我就是这么讲的。回到组内问同事,同事说应该是“几乎昏死过去”不是“以至于”,教参上就这么翻译的。我不禁哑然,为什么不能用“以至于”而用“几乎”?从前后文推断来看。我以为其实还是“以至于”更能表现王子猷此时此刻看到弦断无人听,琴亡人亦亡,悲从中来,悲痛欲绝的心境。因为在获悉兄弟子敬去世,去看望丧事的路上,子猷一直强抑悲痛“了不悲”“都不哭”。当然这只是我们平时教学中的一个小插曲,但也反映了一个事实。我们与其给学生刻板的答案,不如带着学生去思考。

语文课堂应该是有“我的示范”的课堂。

语文老师不是完人,我们有的普通话不能像播音员一样标准,我们的书写不能像书法家一样潇洒,我们的形象不能像明星一样靓丽。因而我们就让录音磁带代替我们来范读,我们就让ppt来代替我们去板书,我们就让优秀的教学设计代替我们去备课。一切都拿来,一切都依赖,那我们对于文本的解读,我们对于课堂的引领,我们对于学生的示范又在何处呢?这样的课堂作为语文教师的“我”可以被取代,甚至可以被抛弃。

这次南通之行中印象深刻的内蒙古许彦老师讲解《天上的街市》时亲自范读,在指导学生描写画面时亲自示范改写,虽然她的普通话并不完美,她的朗读并不出色,但却收获了与会专家的一致好评。陕西邱俊老师在讲解梁实秋的《鸟》之后大胆地向学生呈示自己的下水作文,也让我深深地意识到老师在课堂中的启发、触动、点拨、示范确实必不可少。

语文课堂应该是有“我的情怀”的课堂。

“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”每月一次的'考试成了套在老师身上的枷锁。语文课堂以练习取代自己讲解,以灌输取代学生的思考,太过急功近利,无异于杀鸡取卵。语文老师以前的夫子气在当下显得有点不合时宜,但语文老师的书卷气却万万不能丢失。语文老师要有自己的胸襟与情怀,要有一种尊重、平等、宽容的气度。好学生要爱,后进生也要爱,更要有艺术地去爱。发言的机会不要全部给尖子生,让后进生在自己的语文课堂也要有存在感。面批的机会也不要都给前10名,也要分一杯羹给后进生。让学生都能够像爱文学一样爱上语文课,相信每一次的语文考试也能够轻松自如。

语文教改,一会东风,一会西风,无论东风还是西风,我觉得我们都应该坚守自己的课堂,形成自己的风格和品位。这就是“有我之境”的语文课堂。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇十六

尊敬的老师,各位同学:大家好!

我今天演讲的题目是筑梦中华,在我青年。

五千年的历史文明,孕育了一个生生不息的民族;九十年的发展历程,铸就了一个与时俱进的南开。中国有梦,梦在实现中华民族的伟大复兴;南开有梦,梦在允公允能,日新月异;学子有梦,梦在立志报国,振兴中华!

回眸往昔,自强不息。“愿乘长风破万里浪”是南北朝名将宗悫心中不懈追求的梦想;“驱除鞑虏,恢复中华,平均地权,建立民国”是民国之父孙中山心中不懈追求的梦想;“为中华之崛起而读书”是开国周恩来心中不懈追求的梦想。先贤虽远,遗风须存,今天的我们,生逢其时,成长在中华民族实现伟大复兴的关键时期,我辈青年,当承先贤遗志,为中华之振兴而努力读书,为中华之振兴而倾力奋斗,为中华之振兴而全力拼搏。筑梦中华,在我青年。

梁启超在《少年中国说》中写道“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步不可量也”梁先生深刻的指出:国家的前途命运与青年人紧紧的联系在一起。那么,今日中国需要什么样的青年呢?我个人认为,实现中华民族的伟大复兴,需要有埋头苦干、奋发图强;立志高远,热爱祖国;道德高尚,情操高洁的青年人。青年智则国智,青年强则国强,青年雄于地球则国雄于地球,所以,筑梦中华,在我青年。

立足当前,奋发向上。“两弹一星”元勋邓稼先、朱光亚学成归国不过二十六岁,钱学森不过四十四岁,就是这样一群如邓稼先、朱光亚、钱学森一样踏实肯干不屈不挠的青年人,在我国西部荒漠相继造出了中国的原子弹、氢弹、卫星,那里“平沙无垠,夐不见人”;那里“黯兮惨悴,风悲日曛”但就是在这样条件下,青年人们仍然满怀一腔热情,一头扎根在边疆戈壁,埋头苦干,一干就是二十余年。现在伴随着改革开放进入攻坚阶段,我国科技、文化、教育的方面需要大量人才,所以中国的振兴,民族的腾飞更是离不开这种精神。而这种精神一旦为青年所拥有,就必将焕发出无穷的物质力量,中华民族的伟大复兴必将在这种精神的感召下高歌猛进,一路向前。筑梦中华,在我青年。

实现中华民族的伟大复兴,使命光荣,责任重大,只有把个人的命运与广大民众福祉紧密结合起来,个人的人生价值才能实现最大化。马克思曾说过:“如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但他永远也不能成为真正伟大的人。如果我们选择了最能为人类福利而劳动劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为众人的利益而献身;那时候我们感到的就不是可怜的而自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人将洒下热泪。”马克思的志向是高尚而远大的,他一生都在践行他在青年时代写下的这段话,而无数后人如陈独秀、李大钊、蔡和森、彭湃、向警予、孔繁森、焦裕禄、陈长霞、王瑛等共产党人在他感召下,也自觉加入了为大多数人谋福利的行列。对此我不禁感叹:立志当若马克思,人生当若马克思。能把人民的利益和自己结合在一起,这样的人生会何其伟大!当一个青年人把自己与人民的福祉结合在一起时,他必然是热爱祖国的,所以陈天华是爱国的;张学良、杨虎城是爱国的。当一个青年人把自己与人民的福祉紧密结合在一起时,这样的人生必然是不朽的。当中国的青年们把自己的命运与人民的福祉结合在一起的时候,就是中华民族开始迈向伟大复兴的时候。筑梦中华,在我青年。

眺望未来,大展宏图。创新是时代的主旋律,青年是未来的创造者。面对日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,我们承载的是民族发展命运的振兴之举,我们奔向的是战胜各种风险挑战的光明之途。使命光荣,任重道远。

语文课堂演讲小故事大全(17篇)篇十七

我有一个理想,一个飘渺的理想.我希望在我死后大家能够记住我,在历史书上,不需要很大篇幅的记述,哪怕是几行文字,几个词语,就算写着无法考证也罢.只要证明我曾经存在过.我没有那么自大,把自己说成一个伟人.伟大的人离我们太遥远,他们所经历的是我们无法想像的,他们的身后有太多的悲壮,抑或是太多的虚伪.那么就把我写成一个坏人吧!只要证明我曾经存在过!

就这样,在坟墓中的我便可以自我安慰道:起码我为历史留下了一个字,也许仅仅是一个符号.在历史吝啬的空间里,这里只属于我,任何人都无法代替!

我讨厌写诗作词失意的文人墨客,讨厌苏轼,讨厌辛弃疾.面对自己的不得志,为什么他们就只有用作诗词来慨叹,对皇帝的忠贞也是那么墨守成规.皇帝是一个香饽饽,他们的一生只为皇帝而活,那么他们的一生和后宫等待临幸的嫔妃有什么两样.而我想说我只为自己而活,就算只让一个人幸福快乐,我也会拼.我也不会站在浩渺的江边独自抹眼泪.就算是在路口陪一个幼童拍皮球,让他在历史中暂时的快乐,也不会用悲恸来书写一腔的苦痛,留给后人,让21世级的少年们坐在课堂上,花费大好的时光来陪他们哭闹.是的,他们在所有人的心里铭定了一个不可磨灭的位置----一代怀才不遇的天骄.而在我心中,他们只是一条条可怜的虫子.他们的伟大便铸就了皇帝的昏庸无能,他们变身为贤反为佞.是的,皇帝不喜欢他们,他们便反过来恨皇帝,因爱生恨,这是一个小女子才有的妒意.然而,百姓真的疾苦吗?他们如是说,我们就相信了.我们不是当时的百姓,怎么知道他们就真的不好过,这是唯心的.但是,唯心主义在历史发展中也有着不可替代的作用!

如果在一刹那间,天降九劫雷,劈死了万恶的皇帝,天下就真的太平了吗?在最后的清帝下台之后,黑暗过去了,而百姓没有快乐起来,反而更加无助.当他们清晨起来,发现皇帝没有了,心中的顶梁柱就随之崩塌了.就算清帝无能,只是一根朽木的顶梁柱,小小的茅屋也会被撑起.柱倒则屋毁,无论柱子的质量是否好,它起码撑起了一片空间,让人们生存,就算屋顶摇摇欲坠.真的,他们就是那些主观不努力客观找原因的家伙.环境不适应他们,怀才不遇了,为什么他们就不能适应环境呢?苏轼卖烧饼吧!也能救几个饥饿的乞丐,而他们却用文章来解决问题.可惜百姓不识字,文章不能当饭吃.他们却站了历史很大的空间.他们喜欢打小报告,用笔来向我们汇报当时的情况,是否就真的添油加醋,颠倒事非了?我们不知道,知道的也是他们口中的历史.历史是一种可贵的猜测,没有实实在在的东西!

他们就应该郁郁不得志,这就是命运.如果皇帝喜欢他们,他们便不是奋笔疾书的才子,而是尔虞奉承的小人他们应该命运坎坷,苏轼在雨中不打伞吟诗,找乐.辛弃疾在栏杆边等待美女(指皇帝)为他拭泪.每个人的心中对人都有不同的看法,这不是对他们的批判,我要感谢他们,也是他们牺牲自己,得以让历史正常运转,有了可爱的毛爷爷,邓爷爷.历史正常发展,我们辛福的生活着!

我不要做那样的人,就算心情悲恸写下了文字,也不会拿去给别人看.我的文字是用来娱乐的,娱乐----玩才是所有人喜欢的,真的有认为学习是快乐的吗?这不好说!

我要努力,在历史上留下一个快乐的符号,而不是一个坏坏的符号!

我有一个理想,一个飘渺的理想.我希望在我死后给历史留下一个奇怪的符号!

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