幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)

时间:2023-11-04 作者:FS文字使者幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)

幼儿园工作总结是对自己教育职业的一种自我审视和评价,是对自己工作的一种负责和认真的态度。幼儿园工作总结范文的阅读可以帮助我们更好地总结自身工作,提高教育教学水平。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇一

本学期在籍幼儿共624名,开学初,我们严格管理插班新生的体检工作,新生幼儿全部持健康证入园,幼儿健康档案健全。每天严格执行晨检,异常情况反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察记录。根据疾控中心要求,每天通过“江苏疾病控制中心学生健康监测系统”上报缺课幼儿的班级、姓名、缺课原因及治疗情况,同时对因病缺勤的幼儿进行跟踪随访。六一期间对全园幼儿进行了体检,体检率92.42%。身高、体重达标率62.6%,视力异常36人,血红蛋白偏低26人,肥胖或生长迟缓幼儿30人,患龋齿人数320人,所有异常的儿童,均通过校信通方式通知了家长。

本学期共发生手足口病36例,猩红热5例,腮腺炎4例、结膜炎3例,在传染病高发季节,我们严格执行缺勤监测、报告与管理制度,一直坚持早发现、早诊断、早隔离,积极采取有效措施,对所在班级进行全面消毒,加强疫情控制工作。配合防疫部门做好,发动有疫苗漏种的幼儿的及时补种,保证了每个适龄幼儿能按时完成国家规定的计划免疫接种。在体弱儿肥胖儿管理中,认真筛查,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

结合3月3日爱耳日、6月6日爱眼日,各班开展了内容丰富的主题教育活动,普及了幼儿的保健常识,培养了他们健康用眼、用耳的意识和良好的生活习惯。5.12这一天,全区统一鸣放防空警报,全园师生进行了疏散演习,于1分20秒内,全体人员疏散至安全地带,通过这次主题活动,进一步巩固和提高了全园师生的消防安全意识,增强了避险、逃生的能力。

安全重于泰山,在日常生活中保教人员能时时绷紧安全这根弦,每天我们都对消防器械、通道进行巡查,发现隐患立即整改,并通过江苏省消防安全户籍化管理系统上报。在大型玩具器械检查中,我们发现秋千和软桥有不同程度的损坏现象,立即联系厂家对软桥进行了维修,并更换了新的秋千,保证了幼儿玩耍时的安全。

我园是姜堰区a级学校食堂,一直以来,食品安全工作是重中之重。每周根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。定期召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱。每月做好营养计算,提出分析及改进措施。所有食品原料严把进货质量关,实行进货索证,并详细备案。本学期新增了蔬果残留农药检测仪,每天对蔬果类食品进行农药残留监测,所有进口食品更安心、更放心。同时注重幼儿养成良好进餐习惯的培养,进行营养小知识的`教育,减少了幼儿偏食、挑食的现象。

消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们严抓幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,保持园内外环境清洁,定期检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。我们经常指导教师做好消毒工作,使她们能全面掌握消毒方法,所有用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班做好消毒记录,确保幼儿的卫生安全。

四月份,我们开展了一次家长学校讲座,宣传了儿童常见传染病的防治知识,橱窗里,张贴了人感染h7n9禽流感的防控知识,根据季节变化在疫情发生期间,通过校信通和qq群向家长宣传了手足口病、水痘等防治知识,有效提高了家长的卫生保健意识。

6月23—25,我园以和谐温馨的校园环境、丰富多彩的游戏活动、团结向上的精神风貌迎接了江苏省学前教育示范区的检查验收,25日,义茶亭论坛知名网友走进二实幼,亲眼目睹了二实幼的发展现状,感动之余,网友们写下了大量的纪实文章,极大地鼓舞了全体二实幼人斗志。二实幼人因有追求而更加美丽,在秋学期的工作,将更多地着眼于文化建设、师资培训,打造出独具特色的园所特色,促进儿童的长足发展,以优异的业绩向家长和社会交上满意的答卷。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇二

本学年,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了和谐社会、和谐教育的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作。

1。安全是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且专门设立一名副园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2。幼儿园始终坚持安全第一,预防为主的方针。这学年,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到安全直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3。不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健老师、信息员段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4。坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、预防溺水安全微电影《殇》,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇三

  自20xx年××月开始,投资××万元,对幼儿园整个进行修缮和整修,面貌焕然一新。幼儿园内安全无隐患,各班级采光好,空气流通,活动室和幼儿教室共用。另还设有办公室、寝室、幼儿厕所、保健室、保管室。

  户外活动场地人均面积4平方米以上,保证幼儿早操,户外活动的需要。场地平整,无杂物、无污染、无危险。绿化用地人均面积0。6平方以上。教学用具齐备,并配有多种教玩具盒体育器材,今年二月另添加了大型活动器械。电教设备有电视机、影碟机、音响、电脑等设备,图书资料有200余册,并配有资料柜。

  五、存在问题及下步打算。

  回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

  (一)安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

  (二)教学硬件设施有待进一步完善。

  (三)不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

  (四)加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

  (五)强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

  总之,经认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿安全快乐健康成长,社会效益较好。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇四

某某年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁,作工作总结如下:

一、强化内部管理,提高办园档次。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓建设,提升教育质量。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

三、更新办园理念,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。

同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的某某年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

非常荣幸能作为全镇的教师代表在大会上发言,向大家汇报工作,恳请各位领导老师对我的发言提出批评建议。

我叫戴芳,2001年师范毕业参加工作,2007年担任沙坪镇幼儿园园长。任现职以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,解放思想、转变观念,勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。

一、基本情况:

得上是全市一流的幼儿园。

二、工作中的一些好的做法和经验:

1、推行标准化管理,建构考核评价体系。

作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

2、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍。

孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历,为给教师学历培训创造条件,我们与崇阳县职教中心幼师班联系,组织少数没有幼师学历的老师脱产研修,提高教师业务理论水平。

3、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度。

为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特点,组织多种多样的特色班活动,如“字宝宝”、“英语班”、“绘画班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉ok”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

4、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇六

  20xx年三月一日到四月三号一个月的时光悄然划上了一个圆满的句号。回首这一个月的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了多么大的业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,积极配合园长管理日常事物。在原来幼儿园以人为本、科学管理的基础上,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我将对这一个月的工作做以下总结。副园长是一个幼儿园的二把手。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,在以园长为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。在班子建设上我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。因为是在实习我想积极锻炼自己,所以一直是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  工作中,时时听取教师的想法意见,虚心接受老师的指导;思想上,鼓励多交流,建立和谐的办公环境;工作方法灵活多变。我努力为幼儿园营造健康温馨的文化氛围。在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

  小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

  在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

  并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

  我以大学以来的实际工作经验、务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

  实习期间,作为副园长一职,保证了卫生安全工作常态达标,无一例责任事故发生。这为我以后步入职场打下了很好的基础,为我在以后的工作经验提供了帮助。

  因为我不是学管理专业的学生,在管理方面还有很多不足,有了这次的经验,在以后的工作中我一定努力加强专业知识的学习。最后还是感谢园长,主任和老师们给我这个学习的机会以及在工作上的帮助和鞭策,感谢家长们对我的支持和信任。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇七

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养。

首先,让自己成为一个有威望的园长。应该率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视老师们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。

其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。我坚持深入。

教学。

第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,坚持读书学习,作为一名园长我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作:

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师们的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、

狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。我园老师通过在宋门幼儿园的学习,在能力和业务上得到了很大的提升,使我园老师的整体素质都有了很大的提高。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研。

3、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园努力做好家园共育工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重。同时也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇八

时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。经过这一学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的提高。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,所以也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的提高。

本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。

升入大班,本班组织幼儿与家长一齐参加我园举办的庆"元旦"--亲子同乐日活动,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更好的发展,特将本学期的工作作以下总结:

1、在教学活动中,大班幼儿求知欲旺盛,知识面不断开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,异常是在计算方面体现较明显。

幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到此刻能够完全脱离实物,用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领,幼儿的数学思维本事得到较大程度的发展,有时,我也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。

本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。提高了幼儿对计算活动的兴趣。

2、本学期在音乐教学中,我异常注重师生之间情感的交流,努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如:当孩子们很兴奋时,我就说:"天黑了,小动物要睡觉了。"并带头假装睡觉。)同时,我还以各种不一样的身份与幼儿进行情感交流,在音乐活动中,我不仅仅是教师,还可能是其他主角,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,经过扮演主角、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。

在《长大要当解放军》中,这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿势出此刻活动室。孩子们顿时嚷开了:"某某当解放军了!""某某真神气!"我说:"那我们一齐来做解放军吧。"孩子们积极愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象,我边请幼儿观看解放军的图片,边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自我的见解:"解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子,他们勇敢的消灭敌人。""解放军叔叔是保卫祖国的。"为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自我对解放军的热爱之情。使幼儿对音乐的审美本事、感受力、表现力,都有了必须的提高。

安全工作是重中之重,为了减免意外的发生,在日常生活中,我会经过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保安全知识。例如:在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的情景下,在园内点燃小火种,并按响警钟,试探幼儿的应变本事及幼儿的自救本事。

本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张,但事实证明我们的担心是错误的,当警钟响起,幼儿们都能服从统一的指挥,用湿毛巾捂住鼻子,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。在这次活动中,幼儿不仅仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危险发生时的应急本事。另外在日常生活中,我还会时时提醒幼儿要懂得保护自我,不要做危险的事,不做有害的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。

(一)常规教育。

常规方面,我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改善,并且自觉性提高。

在晨检工作中,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。经过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如经过本学期的督促教育,幼儿的坐姿好了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控本事。

(二)保健教育。

在幼儿开展活动中,我们不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务本事,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,大部分幼儿都学会了整理自我的床铺,有一部分幼儿也能自我系鞋带,幼儿的自理本事得到了很大的提高。

在培养幼儿自我服务本事时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿明白要爱护自我所居住的环境,增强了幼儿的环保意识。平时班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮流当值,使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定,大大鼓励了幼儿的劳动积极性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气,家长也反映良好,幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务,他们感到十分高兴。

对于家长工作,本学期更加注重了和家长的沟通,经过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的提议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:庆元旦--亲子同乐日活动等。

同时,为了让家长了解幼儿的学习情景,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心理解,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展,而本班家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一齐在提高,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。

在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。

在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面继续坚持,相信经过我们两位教师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的提高。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇九

时光荏苒,回首本期工作,可谓是在劳碌中充足,在摸索中探究、在革新中立异,一学期来全园教职工积极向上、求真务实,以主人翁的态度做好每一份工作,幼儿在园康健愉快的学习与发展,社会各界及家长对幼儿园满意度高。现就本期如下:

在学校的支持下,幼儿园考试测验体制革新,试行部分自力(人、财、物)治理。在新的体制下,我们逐步完善治理措施,规范治理制度,订定各种治理,探索新的成长思路,依照标准配置各种人员,体制革新初现雏形。

晋升“科学保教”的质量,让幼儿一日运动更合理规范科学,同时办理家长多次接送幼儿的繁琐与未便,本期我园实行全园供应早中餐,为了做好这项工作,对厨房进行改造,增设储物间、操作间、生食间、熟食间、分餐间、洗涤消毒间、换衣间等。厨房设施设备调换配置整体燃气灶台、蒸饭柜、油烟净化设备、整体案板、橱柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留样专柜等;严格依照“明厨亮灶“标准设备。全透明操作间,配套监控及电子显示屏设备。安装专门电路,确保厨房用电需求及用电平安。用水、下水改造,确保厨房用水需求及卫生保障。相关配套设备添置,锅碗瓢盆等厨房必需品、幼儿擦手巾擦嘴巾、幼儿午睡床、班级储放柜、空调等。

面向社会招收适龄幼儿,幼儿园制作了题为《松幼,梦想启航的摇篮》的专题片,让更多的家长了解松幼的教导理念,为孩子选择优质教导情景走进松幼,起到了很好的鼓吹作用。

科学保教,保育为先,在新的体制革新下,幼儿园的竞争意识日益加强,保育工作也有了更规范、更严格的要求。

1.两教一保的标准配备人员,暑假期间进行了教师、保育员伙食员等公开雇用,择优登科,同时园内多次开展保育工作培训,确保班级保育工作做实做细做精。

2.早中餐治理,重点做好班级供餐方面的卫生消毒工作、幼儿饭菜的拿取发下班作、幼儿就餐的行为习惯培养工作、幼儿午睡的平安照料工作。

3.动匆匆成长,晋升保育步队的整体素质,开展了保育员规范操作:“叠被子”技能大赛,供给了一个展现自我、相互交流、配合提高的平台。

4.依据县市幼儿园办园行为督导评估要求,我园第一光阴向县卫生部门提交托幼机构卫生评价申请书,评估人员对我园卫生保育工作进行了实地查观,查阅材料,现场扣问等,评估反馈我园相关卫生证件齐全(餐饮许可证、康健证等),设备设施齐全(保健室、电子秤、电子视力表等),材料详实,并揭橥了卫生评价合格证。

5.保育工作常态化治理,进行按期与不按期反省,针对保育工作中存在的问题实时诊断办理。卫生区域划分加倍过细,洁净消毒工作要求加倍明确,情景卫生、洁净消毒工作仍然是我园卫生工作的亮点。

6.幼儿园账目自力核算,专款专用,设报账员,向学校财务报账;增强财物日常治理,开源撙节,节俭办园,幼儿餐费据实结算,确保幼儿饮食卫生营养康健;为了确保幼儿园用电平安,重新安装专线,转表。

1.我园注重凸显情景育人理念,期初就开展了班级主题情景创设评比运动,即美化了园容园貌,又起到了潜移默化的作用。

2.为了富厚主题课程,匆匆进幼儿全面成长,本期开设了创意手工课程,幼儿经过自主着手,自由创作,提高着手才能,体验了创作的愉快。

3.教师教授教化技能大比拼,每位先生都介入,经过团体备课、团体评课等环节,吸纳优点,补充不够,自身专业程度大晋升。

4.20xx年宿松县游戏评比运动在我园举行,我园陶若雪先生的游戏运动《好玩的梯子》荣获县一等奖并代表宿松县参加安徽省游戏比赛,最终取得省二等奖的好造诣,陈玲园长得到指导教师奖。5.19年1月8日,我园与马塘学校幼儿园开展协作区园际交流运动,搭建了教师相互学习的平台,推动了协作区幼儿园的配合提高。

6.其他运动:区域游戏看摩,庆元旦”绘本展演、美工展,娃娃乐园绘画比赛(祝正兰、张丽娟获一等奖,陈玲、董旭萍、向旭获二等奖,全县游戏案例评比(陶若雪、张丽娟获一等奖,向旭获二等奖)。

(一)平安无小事,职责重泰山。

2,做好饮食饮程度安,包管原资料的进入关,要求供货商有正规执照,与他们签订合同,食品新鲜,单子齐全,杜绝一切无证无票食物入园,包管加工流程的规范操作,做好食物和用具的卫生消毒工作,做好每一天的食品留样工作,包管在园师幼饮食平安。

3.增强平安治理工作培训,10月份祝正兰参加了全县中小学及幼儿园平安治理工作培训会,并实时对全园教职工进行了平安治理培训。

4.为了强化我园师生消防平安教导,提高警备自救才能,确保幼儿生命平安,11月27号举行了消防分散演练。为提高幼儿消防平安警备意识,遍及幼儿消防平安知识,加强幼儿社会实践才能,11月29日午时,买办幼儿走进县消防大队,消防员耐心的解说和直看的示范,加强了孩子们的感性认知,提高了孩子们平安意识和自我掩护才能。

(二)家长工作:

1.为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,匆匆使家长介入到幼儿教导治理中来,更好地实现家园同步,9月20日和9月21日午时分手召开家长会。

2.11月30日,举行了家长半日看摩运动,杰出的教授教化展示、富厚的亲子运动、营养的膳食搭配给家长留下了深刻的印象。

3.为了让家长介入到幼儿的膳食治理中来,幼儿园普遍征集家长看法,开展了幼儿膳食问卷查询访问运动。

(三)厨房日常治理工作。厨房日常治理工作是本期重点。厨房日常治理工作由祝正兰副园长具体负责,同时设立事务长1名,伙食员4名,勤杂1名,人员的合理支配包管了厨房工作顺利开展。颠末前期充分的筹备,本期早中餐从9月18日正式开始,一学期以来,幼儿喜欢幼儿园的饭菜,喜欢先生哄着午睡,家长从期初的不宁神到此刻的称颂,感叹幼儿园工作的不易,披露出了深深的敬重之情。

资助工作:本期我园贫困资助为15人。在认真实时做好本园贫困生的资助之外,我园还承担东北新城10所民办园及观护点的资助治理工作。

学前教导备受关注,教导看念继续更新,作为幼儿园会面临不进则退的场所场面,反思本期工作,感触颇深,在确定造诣的同时要找准不够与差距:

1.结合幼儿园实际,进一步完善各种规章制度,增强园内治理体制的实施。

2.加强办事意识,提高办事质量,办家长和社会满意的幼儿教导。

3.狠抓平安治理,关注平安细节,提高全园师幼的平安意识和平安警备才能。

4.增强游戏指导,研发游戏课程,让幼儿在游戏中愉快学习。

“岁月不居,时节如流”,新的一年满怀信心和期望,我们将坚决地在幼儿教导的途径上前行!

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇十

时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长总结如下:

我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情景,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自我的职业,把所有的工作当成事业来做。作为教师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,xx学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

在xx市教育局和xx县教育局的共同帮忙下,在学校以x校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的进取参与,再完美的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

确立教职工的主体地位,经过多种渠道,提高教职工专业素质和业务本事,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不一样业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往教师都说优点,对缺点的认识不深。此刻,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自我的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就能够克服缺点,不断提高自我的业务水平。

本学期,xx教师代表我园参加xx市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每一天坚持记录,每一天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一齐,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一齐伤害事故。

1在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

2楼后草坪平整和养护工作有待完善。

3幼儿活动开展比较少。

在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇十一

(一)继续完善规章制度。

本学期,我园结合教职工代表大会中提出的建议,从幼儿园实际出来,完善幼儿园规章制度。如:幼儿园教职工安全制度、绩效考核制度中考评则,教师外出学习制度等。

(二)发挥各组织的管理效能。

到目前为止,幼儿园已成立了园务小组、工会、团支部、家委会、膳食委员会、教研组、安全检查小组等组织机构。本学期,幼儿园通过各种活动充分发挥各组织管理效能,使管理体现民主、透明。如:团支部于每周星期五举行服装party秀,工会组织教职工生日庆祝活动,户外运动活动,组织人员看望产妇员工等,既丰富教职工的业余生活,又增强教工团队意识。

(三)加强中层干部建设,优化班级人员组合。

本学期末,在大朗教育局领导支持下,通过民主测评,从教师队伍中提拔两名优秀教师任保教主任,后勤主任,充实中层干部人员,同时为提高我园的保教质量,调动教师工作积极性、主动性和工作热情,挖掘教师的工作潜能,使班级工作开展得更顺利,更有效,从这学期起实行教师优化组合工作,实施了"权力下放班主任,优化教师在基层"的政策。

(一)开展保教人员的培训工作,提高师资队伍的综合素质。

1、走出去。我园一直以来都非常注重为教师搭建学习的平台,主张教师"走出去",不断拓宽视野,更新教育观念,与时俱进。本学期我园多次组织教师外出学习,如组织全园教师到"广州东方红幼儿园"进行区域活动学习、选派骨干教师到广州参加"全国幼教名师教育教学观摩研讨活动"、到莞城少年宫参加"莞城中心幼莞深两地教学交流工作"等等,使教师不断的学习充电,吸取更多、更好的教育理念和教育方法。

2、带回来。是我园培训学习的一大宗旨,凡外出学习的老师,回来后均要开展不同形式的分享活动,这能让我们的学习效率最大化,有效地实现教育资源共享,使大家在分享收获的同时,促进集体的共同提高,达到了"分享学习、共同进步"的学习效果。

3、园内自培。大朗镇范观琳名师工作室本学期正式落户我园,我们充分利用好这一资源,如组织教师参加工作室在我园开展的《3—6岁儿童学习与发展指南》的解读培训,促进骨干教师和新教师的专业成长。

此外,我们还组织开展保育员的相关培训活动,如每月一次针对班级教学和管理中的实际需要和存在的不足,组织保育员们进行交流和分享,进一步促进保教结合。

(二)常规教学与特色教学相结合,深化养成教育和艺术教育,凸显办园特色。

1、在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成。充分利用国旗下讲话、各班晨谈等活动,对幼儿进行习惯教育。并将行为习惯的培养与一日活动的各个环节紧密结合,从细节入手,强调教师在生活中教育,幼儿在生活中学习。使幼儿在潜移默化中养成良好的行为习惯。

2、以节日教育为契机,开展品德教育。我园分别结合"3.8"妇女节、"5.1"劳动节以及母亲节、父亲节等节日开展相关的主题教育,教育幼儿爱父母、爱老师、爱身边的人,培养幼儿感恩、知礼的良好品质;结合端午节开展传统节日教育,让幼儿了解中国的传统文化;结合"3.12"植树节开展爱绿护绿教育活动,培养幼儿的环境保护意识。孩子们在浓厚的节日氛围中快乐感受、轻松学习。

3、以各种活动为推手,提高幼儿的综合能力。一是注重幼儿自理能力的培养,以自理能力大赛为推手,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指引,根据幼儿的年龄特点,有针对性的进行自理能力的培养,切实提高了幼儿的动手操作能力和自我服务能力。二是以早操比赛为推手,不仅锻炼了孩子的身体,增强了体质,同时也培养了孩子团结合作的精神、积极进取的竞争意识、集体荣誉感和自豪感。

4、增加艺术课程,加大艺术教育的力度。在各班日常艺术活动的基础上,继续发挥美术、舞蹈、音乐专职教师的作用,由专职教师在全园各班开展美术教学和音乐教学,大班增设形体教学,使孩子们的艺术学习更为专业。

5、开展好月芽儿艺术团的活动,深化艺术教育。本学期是月芽儿艺术团组建的第二个学期,我园结合实际,科学合理地调整舞蹈、美术、合唱、鼓乐、篮球五个艺术小组的上课时间,使各小组的活动开展得有声有色,初见成效:在镇庆"六一"文艺汇演中,舞蹈小组的节目《老鼠娶亲》获一等奖,合唱小组和鼓乐小组的节目作为特邀节目精彩亮相,个别幼儿参加省市歌唱大赛分别获金、银、铜奖;美术小组幼儿的作品分别获镇庆"三八"绘画比赛一、二等奖,将一部分优秀作品丰富幼儿园环境创设;篮球小将们在第二届幼儿篮球友谊赛中一展风姿,以三场胜两场的好成绩获最具活动奖。孩子发现美、感受美、表现美、创造美的能力均得到了不同程度的发展和提高。

6、重视大班幼儿的幼小衔接工作,做好孩子从幼儿园到小学的各种身心准备。为了让孩子们能顺利从幼儿园过渡到小学,我们开展了一系列的活动,一是邀请经验丰富的小学优秀教师来园对大班家长进行《小学,你好》的家庭教育讲座。二是开展《再见了,幼儿园》的主题活动,帮助幼儿做好入读小学的学习、生活和心里准备。三是组织大班幼儿到小学参观,与小学的哥哥姐姐做面对面的交流,激发幼儿成为一名合格小学生的自豪感。四是与家长加强交流,主要针对幼儿晚上和周末在家这一时间段,设计了《幼儿在家习惯养成情况记录表》,建议家长每周记录一次,帮助幼儿养成良好的学习和生活习惯,为小学的学习生活做好准备。

(三)进一步加大教科研工作的力度,以课题的研究为突破口,全面提高保教质量。

科研是幼儿园可持续发展的不竭动力,是教师对教育规律的深入探究,是教师对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路。因此,我园在科研工作方面下足了功夫,本学期继续开展省级课题《民间游戏在户外活动中的有效实施》和市级课题《幼儿园音乐剧活动的实践研究》的深入研究。课题组成员认真开展研究工作,定期举行课题研讨会,并将理论和实际相结合,不断反思、总结、积累经验。目前,两个课题的研究已初见成效。我们将课题《幼儿园音乐剧活动的实践研究》阶段性成果展示与本届大班毕业典礼相结合,以音乐剧的形式呈现,将幼儿的语言表达与各种音乐元素相融合,根据大班整合课程里孩子非常感兴趣地民间故事《老鼠嫁女儿》改编创作了音乐剧《老鼠娶亲》,从剧本撰写、台词创作、音乐剪辑、舞美设计、歌曲改编等一系列工作,均由课题组成员和大班老师在不断的尝试和探索中完成,得到了上级领导和家长们的肯定与好评。另外本学期幼儿园袁飞东老师主持的课题成功立项市级课题。

(一)严格安全工作管理,确保师幼安全。

安全是幼儿园一切活动的根本。为了确保全园师生的安全,我园加强物业保安人员的安全意识观,坚持每学期召开一次保安工作会议,每月进行一次安全自查工作会议,并从本学期中旬起将反映社会安全形势的报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例进行打印公布于保安室,让每位保安人员进行学习分析产生事故的原因,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

为了更好地了解园舍的安全情况,后勤物业及保健成立了安全检查组,并形成每日一小检,每月一大检的常规安全基础工作,能及时地撑握幼儿园各类设施及园舍的安全状态,便于对其进行及时维护及处理杜绝了由小细节恶变为重大安全问题。并同时在平安系统上建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

安保设施,定期维护,所有的安全保障设施都按照相关标准进行配备,设备的运行情况物业电工能做到及时进行监管,有异常能及时反馈园方进行及时,对于应急的安全报警装置要求每位保安人员能做到熟练操作、安保人员的安全器械能做到按要求携带、摆放合理易取,为发生突发事件做好充分准备工作。

(二)细化卫生保健工作,保障幼儿健康成长。

本学期,我园在保健工作中抓重点、求实效,使卫生保健工作在原有水平上有所突破,重点抓好以下几方面工作。

首先是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。坚持每天的一日三检制度,积极做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。严格管理因病缺课幼儿的记录和资料的保存,如果在园期间发现孩子有异常,及时与家长取得联系,采取相应措施。

其次是严格执行卫生消毒制度和食堂管理制度。厨房每天要向500多名幼儿及70位老师提供用餐,食品安全工作是重中之重,本学期的食品安全工作严把几个环节关,各个环节设置相关责任人,明确责任,各类工作台账要如实反映,以便日后安全责任查找。厨房工作做到每日定时监督,每周一次小检、每月一大检的安全自查原则,保证了厨房提供健康、卫生、安全的食品。每月我们还及时做出营养分析,定期召开膳食委员会,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。

(三)严格执行财务制度。

本学期的财务管理工作,财务工作人员认真做到单据审查及上报,帐目做到日清月结,对日常基本经费支出做到有计划才有支出,杜绝一切不必要的开支,全力保障幼儿园各类活动开展的经费支出,对于伙食及物业两项专项要做到先申请、后审批、再报账的原则。

幼儿园一直本着尊重、平等、合作的原则,取得了家长的理解、支持和主动参与。本学期,家委会工作也得到家长的支持和参与,家委们积极参与幼儿园各项活动的研讨,有亲子阅读吧启动仪式式、亲子阅读吧家长管理员,幼儿园园服的制定等,通过一次次的会议,让大家第一时间了解幼儿园的各项工作,与幼儿园达成共识,有效架起家园共育的桥梁,为家长工作奠定了坚实的基石。

(一)以创建东莞市语言文字规范示范幼儿园为契机,推动相关语言活动的开展。

创建东莞市语言文字规范示范幼儿园是我园本学期的一项重要工作,为此,我园开展了多种相关的语言活动,提高幼儿及保教人员"说好普通话,使用规范字"的意识和能力。一方面,我们以"说好普通话,使用规范字"为准则,结合幼儿园的实际,通过多种活动,提高幼儿的语言表达能力和保教工作人员的说写能力。如开展保育员讲故事比赛,促使保育员熟练使用普通话的能力;优化每学期坚持开展的"宝宝故事沙龙"活动,为更多的孩子提供锻炼的平台,有针对性的纠正幼儿的不准确发音,提高了幼儿的口语表达能力。另一方面,在幼儿的一日教育教学活动中,注重教师在教学指导语上的推敲和孩子口语表达能力的发展;并要求师生之间、同事之间、教师和家长之间均使用普通话进行交流,既提高我园师生的普通话使用能力,也向家庭发挥辐射作用。

(二)借助广东省一级幼儿园平台,面向市、镇各幼教同行举行多种开放活动。

协助镇教育局在东莞市青少年活动中心面向全市幼教同行成功举办了东莞市宣传月活动,其中范观琳副园长主讲的《指南背景下的家庭教育》深受现场观众欢迎,对幼儿家庭教育起到一定作用。同时接待石碣、凤岗镇等镇教育办的领导与同行们来园参观、交流学习;此外,镇的许多大型活动也在我园举行,如镇家庭教育讲师团活动,镇幼小衔接活动、镇庆"六一"文艺汇演、镇庆"三。八"幼儿组绘画比赛获奖作品展,镇家庭教育一条街等活动均在我园举行,充分体现了我园的示范作用,提升了我园的办园品牌。

成绩属于过去,精彩仍待创造。我们的工作中还存在着一些不足之处,在今后的工作中,我们将总结经验,继续以"优化环境,提升素养,突出特色,打造精品"为总体工作思路,以促进园所内涵发展为主线,全面提高办园水平和保教质量。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇十二

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。

一体意识 开拓意识 服务意识 。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支 开明、团结、廉洁、高效 的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心幼儿园园长_幼儿园月工作总结幼儿园园长_幼儿园月工作总结。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

在 务实与灵活兼俱、求真与创新统一 的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师 人人有潜力,个个能成功 ,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用 彩虹报 为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇十三

随着龙年的到来,20__年秋季的工作也已画上了圆满的句号!这个学期在工作在大家的共同努力下,取得了很大的成绩。虽有不少的收获但也有不足,现将一学期各项工作总结如下:

一、实行目标管理,建立各项规章制度,

本学期为实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。

二、坚持保教并重,注重提高教师素质。

一直以来我们注重树立良好的教师形象,使教师的言行符合师德规范,成为幼儿的表率,开学初我们制定了本学期的目标,计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同时又根据实际情况学习规章制度,使之更具体更有利提高教职员工的工作效率。首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应讲究方法,凡事不要伤害孩子的自尊心等等。一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。在此项工作中大家都要尽力而为,力求更好。如:陈秀连、谭雪连、李未未、朱海霞、马畔琼、朱艳、罗小清、邹雪花、陈丽等教师均受到家长的好评。

保教是幼儿园的中心,我们重视对教师的学习和培训,加强对教师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个教师的自我发展。开学初就由教研组长李未未,英语教研组长罗小清给教师们上示范课,对全体教师进行了培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行,教研活动开展取长补短方式,各项自评、互评经过多次的学习、教育教师们认识到教育的重要性,提高了保教的质量。如:陈秀连、马畔琼、陈永梅、翟小玲等几个教师,通过指导以及她们的努力学习,取得了很大的进步。

三、完善教研活动,推动幼儿发展。

1、,根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、蒙氏数学,以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。开学初,我们按目标认真制定计划、做好教学进度,特别是蒙氏数学,是新增设的新学科,教师的教学难度很大,但通过教师们的努力下,都按要求完成了教学目标。

2、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,游戏与领域活动有机结合,提高幼儿整体素质。各班还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的活动,八月十五中秋节的活动、圣诞节、元旦的庆祝活动。这些活动的开展,加深幼儿对节日的了解。我园通过这些庆祝活动,让孩子们在参与制作中获得自信,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!这些活动,让所有小朋友都感受到了快乐。

3、加强教研力度,开展多项特色教育,促进幼儿全面发展,本学期幼儿参加第九届全国幼儿成长的足迹创意美术大赛,有30名幼儿获金奖、特金奖。

4、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

家长也给予了较好的评价。各学科经过期末教学质量考核,每个班的成绩都不错,特别是大3班的语言、手指游戏,大大班的语言、数学;大2班的英语,蒙氏数学、中3班的英语中1班的手指游戏、语言方面成绩都比较好。

四、卫生保健方面。

卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分,是必须要抓好的工作。在工作中,我们认真贯彻落实上级各种文件精神,做好卫生保健工作。

一是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。二是坚持每天的晨检制度,早班的老师来到后,首先开窗通风,对陆续来到的孩子逐个进行晨检,做到“一摸、二看、三问、四查、五检”,详细记录家长的要求。如需要服药的,老师就要认真看药,详细记录服药的剂量和服用的时间。三是按照上级的要求坚持每天的消毒制度。对杯巾每日一消毒,活动室、寝室空气每天进行紫外线灯灭菌,卫生间每日消毒,玩具每周一消毒。保证了空气、用品的清洁卫生。四是坚持持以预防为主的方针,做好手足口病等传染病防控工作。幼儿园根据节气及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,五是执行体格锻炼制度,督促各个班级到室外进行散步、游戏、做操,确保每天2个小时的活动时间。六是严格管理因病缺课的幼儿的。八是做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等定期消毒,厨房做到每天打扫卫生。不购买过期、腐烂变质的食品,没有食物中毒事件的发生。

在上级部门的几次安全、卫生、保健检查中,都给予了很好的评价。

五、从保证幼儿生命安全出发,认真做好各项安全工作。

首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,主要工作由朱海霞负责,加强对安全设施进行检查,登记维修。为了确保幼儿在园的安全和幼儿园财产的安全。我园继续与全体教职工签订安全责任书,全体教职工都有较强的安全防范意识,切实做好相关的安全防范工作。一是安全小组定期对园内大型玩具、桌椅、床、玩具、园舍、设备等安全检查,发现文问题及时改进,彻底消除隐患。二班级保教人员能认真做好幼儿安全教育和管理好幼儿的一日常规活动,,杜绝了幼儿伤害事故的发生。三是幼儿园保育工作人员安全工作也做得很好,保育人每天坚持做好负责各班幼儿上车前的准备,接送车工作人员工作也很不错,,既能保证幼儿的安全又能热情的做好家长的工作,深受家长的好评;厨房工作人员安全工作也做得很好,食品安全工作最难把关,但她们保证了幼儿的食品安全,这么多年都无食品安全事故,希望我们都继续努力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

六、家园共育,促进幼儿良好的发展。

一学期来,我园根据幼儿园的实际和家长的需要采用多种形式开展家长工作。如:家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传,方法等,我们通过接送幼儿来园,离园时间与家长互通幼儿的发展情况,是家庭与幼儿园的教育达到一致。

1、由于本学期新生较多,,特别是小班、中班,很多幼儿是刚来幼儿园,教师为了稳定幼儿及消除家长因人多而担心照顾不好的顾虑,老师们都共同克服困难,尽心尽力照顾好每一位幼儿,经常推迟下班时间或不下班陪在幼儿身边,在她们的细心照料下,幼儿很快适应了幼儿园生活。很快就喜欢来园了,家长们的脸上又露出了满意的笑脸。还经常夸奖她们。大班、大大班,开学初由于幼儿人数较多,家长开学时有点抱怨,但经过她们的共同努力做好家长工作、细心呵护幼儿,消除了家长的顾虑,家长们看到孩子的进步和成长都很开心。

2、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

七、坚持做好《幼儿成长档案》。

为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间的相互交流、相互学习,20__年11月15-16日,我园开展了幼儿成长档案展示评比活动,我园专门分成几个检查小组,抽取了每班10本幼儿成长档案册参评,对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比。现场展示的各年龄段的幼儿档案,内容丰富,形式多样:图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。

评比活动过后,检查小组做出了针对性的指导与评价。本次评比活动不仅仅是一次评比,更是一次交流、一次享受,大家在观摩学习的过程中,互相挖掘自身特长和存在问题,增进了相互间的交流、评价,有效地推进了家园的和谐共育,充分发挥了幼儿成长档案的教育价值。教师们对成长纪念册由陌生到熟悉到创作,每一本成长纪念册都凝聚着教师们大量的心血,倾注着教师们对孩子的爱,这是我们送给孩子们最好的礼物。

虽然在本学期我们的工作取得了一定的成绩,但也有不足,如安全管理工作要进一步细化,防范意识有待加强;教研活动和业务学习要再更切合实际、更有针对性;幼儿的常规培养以及体育游戏活动等还有待加强,班组人员的互相合作仍需改进等等。

下学期,我们将继续围绕教师职业道德规范加强教职工的职业道德教育,加强幼儿动手、动脑、动口的能力;加大对幼儿良好常规、幼儿语言发展、身体发展、文明礼仪教育的探讨,进一步促进我园幼儿在这些方面的发展。

我们一起走过的20__年,是充满感动的一年、是满怀信心的一年、是硕果累累的一年。是你们的努力和付出使我园幼教工作迈向一个新台阶,是你们的智慧和力量谱写出一个又一个教育新篇章,是你们的精神和力量使我们彼此之间更加紧密、团结向上。

我们相信在20__年中,我园依然会充满朝气、充满活力,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇十四

本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要》为指导,贯彻落实市、镇教育局幼教工作要点和本园工作目标,以创建xx市语言文字规范示范幼儿园为契机,以科研课题研究为载体,将科研与教研、科研与培训相结合,以优化园本培训为抓手,加强师资队伍建设和内涵发展,进一步促进保教结合,提高保教质量,在大朗学前教育中起到了良好的示范辐射作用。现将幼儿园本学期园务工作总结如下:

继续完善规章制度。

本学期,我园结合教职工代表大会中提出的建议,从幼儿园实际出来,完善幼儿园规章制度。如:幼儿园教职工安全制度、绩效考核制度中考评则,教师外出学习制度等。

发挥各组织的管理效能。

到目前为止,幼儿园已成立了园务小组、工会、团支部、家委会、膳食委员会、教研组、安全检查小组等组织机构。本学期,幼儿园通过各种活动充分发挥各组织管理效能,使管理体现民主、透明。如:团支部于每周星期五举行服装party秀,工会组织教职工生日庆祝活动,户外运动活动,组织人员看望产妇员工等,既丰富教职工的业余生活,又增强教工团队意识。

加强中层干部建设,优化班级人员组合。

本学期末,在大朗教育局领导支持下,通过民主测评,从教师队伍中提拔两名优秀教师任保教主任,后勤主任,充实中层干部人员,同时为提高我园的保教质量,调动教师工作积极性、主动性和工作热情,挖掘教师的工作潜能,使班级工作开展得更顺利,更有效,从这学期起实行教师优化组合工作,实施了“权力下放班主任,优化教师在基层”的政策。

开展保教人员的培训工作,提高师资队伍的综合素质。

1、走出去。我园一直以来都非常注重为教师搭建学习的平台,主张教师“走出去”,不断拓宽视野,更新教育观念,与时俱进。本学期我园多次组织教师外出学习,如组织全园教师到“广州东方红幼儿园”进行区域活动学习、选派骨干教师到广州参加“全国幼教名师教育教学观摩研讨活动”、到莞城少年宫参加“莞城中心幼莞深两地教学交流工作”等等,使教师不断的学习充电,吸取更多、更好的教育理念和教育方法。

2、带回来。是我园培训学习的一大宗旨,凡外出学习的老师,回来后均要开展不同形式的分享活动,这能让我们的学习效率最大化,有效地实现教育资源共享,使大家在分享收获的同时,促进集体的共同提高,达到了“分享学习、共同进步”的学习效果。

3、园内自培。幼儿园园务工作总结大朗镇范观琳名师工作室本学期正式落户我园,我们充分利用好这一资源,如组织教师参加工作室在我园开展的《3—6岁儿童学习与发展指南》的解读培训,促进骨干教师和新教师的专业成长。

此外,我们还组织开展保育员的相关培训活动,如每月一次针对班级教学和管理中的实际需要和存在的不足,组织保育员们进行交流和分享,进一步促进保教结合。

常规教学与特色教学相结合,深化养成教育和艺术教育,凸显办园特色。

1、在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成。充分利用国旗下讲话、各班晨谈等活动,对幼儿进行习惯教育。并将行为习惯的培养与一日活动的各个环节紧密结合,从细节入手,强调教师在生活中教育,幼儿在生活中学习。使幼儿在潜移默化中养成良好的行为习惯。

2、以节日教育为契机,开展品德教育。我园分别结合“”妇女节、“”劳动节以及母亲节、父亲节等节日开展相关的主题教育,教育幼儿爱父母、爱老师、爱身边的人,培养幼儿感恩、知礼的良好品质;结合端午节开展传统节日教育,让幼儿了解中国的传统文化;结合“”植树节开展爱绿护绿教育活动,培养幼儿的环境保护意识。孩子们在浓厚的节日氛围中快乐感受、轻松学习。

3、以各种活动为推手,提高幼儿的综合能力。一是注重幼儿自理能力的培养,以自理能力大赛为推手,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指引,根据幼儿的年龄特点,有针对性的进行自理能力的培养,切实提高了幼儿的动手操作能力和自我服务能力。二是以早操比赛为推手,不仅锻炼了孩子的身体,增强了体质,同时也培养了孩子团结合作的精神、积极进取的竞争意识、集体荣誉感和自豪感。

幼儿园园务工作总结汇报(汇总15篇)篇十五

我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在xx幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。首先,我要感谢广大家长对我们的大力支持、关心以及对我们工作的理解。再次,我要感谢我的团队,感谢我最美丽的幼师姐妹们,是你们一直在我身边陪着我,走过风雨,才换来今日的彩虹。最后,我还要感谢所有可爱的宝贝们,是你们给我们带来了快乐。

回首这一年的点点滴滴,往日的一暮暮即刻浮在脑海里,先将本年度的工作成绩总结如下:

我园位于闸口镇前进路,创办于20xx年,占地面积1200平方米,户外活动面积约800平方米。幼儿园占据着得天独厚的地理优势,与公安远近闻名的虎渡河紧紧相连。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,及虎渡河边清新的空气流淌于美丽的幼儿园内,是一所有利于幼儿健康成长、快乐求知的理想之地。

较齐全。幼儿园卫生间、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。

为了使幼儿拥有一个更安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园今年暑假对园舍进行了重新装修。每一间活动室都安装了空调,活动室里铺上了pvc地板,室外操场铺的塑胶跑道,楼梯采用的防滑的专用的楼梯地板。全园活动场地全部软化,不仅美观,更保证幼儿舒适又安全。

在幼儿园里,安全工作我们是放在第一位的。每天我们老师必须做好晨检午检的工作,发现带危险物品的小朋友要及时的通知家长并进行安全教育。当然我们每天的安全课是必须要上好的,我们通过儿歌,游戏,常识对我们的孩子们进行安全意识的灌输,不仅在园要注意安全,在家也是一样的。因此在放假之前,我们将假期安全事项也是反复的强调。

每天小朋友们用过的毛巾茶杯我们都会消毒,做到一人一杯一巾,活动室每天都必须消毒,做到安全无后患。

代需要的新的教育理念,并将新的教育理念落实在教育行为中,使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持使用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。每周一,我们会组织全体教师开一次小会,对上周工作的总结及对本周工作的计划,并将每周教学计划公布上墙,让家长能对我们的工作一目了然。

我们学习的目标是要每个老师都在进步,不能一年过了,你还是这个水平,2年过了,你还不如人家新来的,这也就说明了,你没进步,并不是你能力不行,但一定是你态度不行,这样的老师是被我们淘汰的。

因此,平时,老师除了幼儿园组织的学习外,自己也要在网上多学习,唱歌、舞蹈、游戏、手指操等。成效还是很显著地。

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。家访活动成为我园家长工作的一个重点,一季度一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园。总的来说,家园工作这一块是不够的。在我们农村幼儿园,留守儿童太多了,很多的家长没有这种意识,学校有什么活动,有些家长会因为农活忙或者其他的原因缺席,对孩子的心理也造成一定的失落感。当然我们会耐心的给家长解释及做工作。我园秋季开展的亲子运动会就反映非常好,家长陪孩子玩的非常的开心,这就是我们要达到的效果。以后我们也会多开展这样的活动。

当然领导对我们也是相当关心的,也给了多次老师外出进修学习的机会,9月中旬,我接到中心学校的通知,到荆州参加了为期3个月的全国骨干教师国培计划培训。10月中旬,我园又接到通知,安排陆老师和余老师到潜江江汉艺术学院参加3个月的幼儿教师国培计划,还有在本县的多次培训活动,这些培训对我们幼儿教师的成长是非常显著的。

在和全体教工的共同努力下,我们走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的幼儿教师无私无悔的投身幼教事业,使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

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