对于学校意识形态工作计划怎么写(四篇)

时间:2022-12-20 作者:储xy
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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

对于学校意识形态工作计划怎么写一

  

(一)加强组织领导,强化责任落实 

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  

于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习传达贯彻有关文件精神,重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神,并对2019年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。 

(三)加强理论学习,提升思想认识  

以学习型党支部建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到“三会一课”中。今年上半年,组织党员干部集中学习意识形态6次,讲授意识形态党课1次。二是丰富学习内容,全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一位。三是建立党员干部个人学习档案,将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。 

参照上级下发的相关文件,我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有: 

(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。 

(二)本单位管理的公众号、微信、qq工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严,可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象 

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 

(四)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,意识形态工作“一岗双责”落实不到位。 

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 

一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体党员干部职工在学校发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的校风。 

二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教学人员政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。 

三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的教学工作者;结合廉政教育,定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教学人员,做到警钟长鸣。 

四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育学校全体员工不在qq、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁本学校干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上发布的政务信息,要经主管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。 

五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前学校意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。 

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

对于学校意识形态工作计划怎么写二

为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强和改进学校意识形态工作,落实意识形态工作责任制,特制定我校2020年意识形态工作计划。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,学校是意识形态工作的前沿阵地,关乎办学方向和落实立德树人根本任务,学校党委抓意识形态工作,必须高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。认真落实意识形态工作责任责任制,压实主体责任,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,培育和践行社会主义核心价值观,强化理论武装、正面宣传、文明创建、阵地建设和队伍建设,唱响主旋律,弘扬正能量,为教育事业发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

学校成立意识形态工作领导小组如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,由李果同志任办公室主任,成员为各支部书记和吕汗同志

1、把握正确的政治方向。认真贯彻落实中省市、市委教育工委关于意识形态工作的决策部署,牢牢把握正确的政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,做到有令必行、有禁必止,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。(责任领导:张登智责任处室:党建思政组)

2、抓实意识形态工作。学校党委每年至少2次专题研究意识形态工作,及时掌握教职工群思想动态,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地及时进行引导,不断提高对突发事件和问题的处置能力。每半年要向市委教育工委报告意识形态工作情况。(责任领导:张登智责任处室:党建思政组)

3、抓好党员队伍学习教育。坚持党对意识形态工作的统一领导,坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续深入推进“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,增强“四个自信”。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动党员干部在读原著学原文悟原理上下功夫,切实用科学思想武装头脑,指导实践。大力宣传“四个全面”战略布局,努力践行社会主义核心价值观。指导和督促各党支部的意识形态工作,加强对党员意识形态工作教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。(责任领导:张登智责任处室:党建思政组)

4、抓好教职工队伍管理。认真贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》,结合学校校园文化建设,加强教师队伍思想政治建设,促进作风转变。通过教职工大会、教研组会议、党支部会议等形式,充分做好教职员工意识形态工作,利用好党员活动室、led屏、展板等,通过采取集中学习、专题会议、培训研讨等形式,扎实抓好教职工理论学习。(责任领导:李灿责任处室:办公室)

5、把好课堂教学意识形态关。以社会主义核心价值观为重点,强力推进意识形态教育进课堂,多途径开展人生观、世界观、价值观教育。进一步加强课堂教学管理,划定课堂教学意识形态的底线和红线,对政治、历史等意识形态属性较强的学科教学要严把政治关,发挥思想政治课的引领作用,其他学科要融入意识形态正面教育与引导。(责任领导:孙维福责任处室:教导处)

6、重视学生意识形态工作。通过孝文化教育、德育活动开展、德育课程改革,加强学生思想道德建设,加强学生社团的管理与指导,通过主题教育、校园文化、社会实践等途径,培养学生的核心素养。(责任领导:王建明责任处室:学生处、团委)

7、加强网络阵地管控。牢牢控制网络意识形态主导权,充分发挥学校宣传主流阵地的作用,加强对青少年学生的网络文明教育和网络安全教育,弘扬正气、唱响主旋律,培育积极向上的网络文化。加强对贴吧、各类qq微信工作群的管理和引导,形成正确的舆论导向,密切关注网上舆情,切实提高重大突发事件应急防范处置能力,确保网上舆论正确健康。(责任领导:叶文利责任处室:党建思政组)

1、高度重视,落实责任。党委书记要始终站在意识形态工作第一线,担负起意识形态工作第一责任,带头抓意识形态工作,对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委副书记是意识形态工作的直接责任人,协助党委书记抓好落实。党委其他成员、各科室负责人、支部书记按照“一岗双责”要求,抓好分管范围的意识形态工作,把职责范围内的意识形态工作做细、做实。

2、完善机制,强化监督。

党委书记及班子成员要把履行意识形态工作职责情况,作为民主生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容,接受监督和评议。要把意识形态工作纳入干部、教职工年度考核的重要内容,作为对干部和教师评价和奖惩的重要依据。

3、强化意识形态工作责任追究。党委要强化辨析引导和舆论斗争能力,用中国特色社会主义思想理论衡量意识形态领域的是非曲直。对在贯彻落实意识形态工作责任制过程中渎职失职的干部职工要严肃追责。比如没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的;教师授课内容在意识形态方面有严重错误导向的;未严格对qq微信工作群管理和引导、丧失实际控制权,出现严重问题的;发布否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响等行为。视情节轻重,给予提醒、批评教育、责令作出书面检查、通报批评、纪律处分,构成犯罪的由司法机关依法处理。

对于学校意识形态工作计划怎么写三

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共xx县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

二是学校支部根据教育工委要求,及时召开支委扩大会,再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容,纳入班子的考核目标。强化责任意识,严格追责问责,

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;

二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;

二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;

三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;

四是热爱集体教育,争做集体的小主人;

五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;

六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;

七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

对于学校意识形态工作计划怎么写四

为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强师生政治思想工作,依照江津区教委意识形态工作的要求,特制订本工作方案。

以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式,进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理,把握正确舆论导向,把全体师生的思想和行动统一到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上,努力把意识形态工作做得更好。

1、深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学习党的十九届三中全会公报,了解其中的主要内容。

2、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,切实加强对教职工的思想政治工作,加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平。

3、加强未成年人思想道德教育,对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育。

4、认真学习有关法律法规,不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展,进一步加强师生对法律法规的学习,重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合,通过法治教育和法治实践,增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。

5、积极推进校园文化建设。

6、强化宣传工作,把握正确舆论导向。

(一)、宣传动员

主要任务是抓好组织宣传工作,为活动营造认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。

(二)、学习讨论

主要任务是加强学习深入讨论、统一思想、提高认识,掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持原本学、及时学,集体学和个人学相结合,开展主题活动及生动活泼的学校讨论,联系实际撰写工作体会。

(三)、调查研究

主要任务是在加强学习、提高认识的基础上,按照中央、市、县的关于加强教育系统政治思想教育、改进工作作风、密切联系实际和群众等有关要求,环境自身工作实际,认真开展调查研究。要开展专题调研活动,撰写有质量、有分量的意识形态政治思想工作调研报告。

(四)、总结

主要任务是总结工作的经验,认真开展自查工作,制定整改措施,落实整改责任,研究改进工作的意见,把活动成果化为解决问题、促进工作、推动发展的收集行动。

为确保意识形态思想政治工作取得实效,学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下:

组长:杨劲松

副组长:祝科

成员:王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东

领导小组下设办公室

主任:杨劲松成员:王丽娜、孟毓军

学校意识形态重点场所要加强管理,学校会议室和功能室不对外开放使用,学校举行论坛讲座等要及时向学区总支、区教委报备,同意后方可实施。

向学区总支和区教育工委及时报送工作计划、学习情况简报、总结等材料;建立健全档案,资料整理归档,以备查。

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