无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一只小麻雀篇一
读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的《一只麻雀的故事》读后感，希望能够帮助到大家。
今天，我读了一篇文章叫作《一只麻雀的故事》，主要讲了午后，在宅院内的长椅上，并肩坐着一对母子，风华正茂的儿子正在看报，垂暮之年的`母亲坐在旁边。有一只麻雀飞到了草丛中，母亲问了一句，那是什么？儿子答道，一只麻雀，说完继续看报。然而母亲又问了一句，那是什么？只见儿子不耐烦的说，一只麻雀，妈妈，一只麻雀。接着用手指着麻雀大声拼读，但是，母亲又问了那是什么？儿子生气的答道，您到底是要干什么？我已经说了那么多遍了！那是一只麻雀。母亲走了，儿子沮丧的扔掉报纸，独自叹气。不一会儿，母亲回来了，手里拿着一个本子，指着一处文字，让儿子念，儿子念道，今天我和三岁的小儿子坐在公园的长椅上，儿子问了我两遍，那是一只麻雀，我也回答了两遍，一点儿也不觉得烦。
读了几遍，我才明白，原来，母亲不是患有老年痴呆症，只是看到麻雀，回忆起昔日母子间的亲密，故意反复的提问。日记本中那位可爱的孩子，如今已长大成人，不再追着妈妈问“那是什么“，却只是低着头自顾看报，对于身边的母亲，不再关怀。昔日的温馨已成追忆，眼前的他，仅仅被母亲问了四遍就火冒三丈，不能耐烦。
一只小麻雀篇二
那是一只很可爱的小麻雀，是我在家里捉到的。
我把它的爪子放到手上，痒痒的，真舒服。
看看它头上的'羽毛，一条条，一簇簇，蓝绿蓝绿肥的头羽往下垂，反雪白的后颈给盖住了。它昂首挺胸，连我动它，它也纹丝不动。
它的背羽更漂亮，黑色的羽毛覆盖着翅膀，好像穿着一件黑色的燕尾服，黑羽后有一层白灰白灰的尾羽，把腹部衬托得无比美丽。
一次，我给它喂食，因为怕它飞走，所以，我把它关在笼子里，把食物放进去，它非把笼子撞得东倒西歪，才肯吃食。
它把食物啄起，又放下，把食物啄碎，才吞下去，吃完后，它找了一个温暖的地方睡了。
等它睡完后，我给它洗了个澡，放回了大自然。
我好喜欢这一只小麻雀啊，但是它要回家去了，真希望下次还能见到它。
一只小麻雀篇三
三月的阳光，是灿烂的。暖风吹来，让人不禁有了几分醉意。我也被这气氛感染了，在一片草坪上躺了下来，眯起眼睛，慵懒而舒适。“唧唧”，身边传来了微弱的声音，充满了凄凉。我坐起来，环顾四周，发现绿茵茵的草地上点缀着斑驳的光影。哦，那不是光影，而是一只麻雀！我走过去，小心翼翼地捧起它，它的羽毛十分柔软，纹理均匀，摸起来很舒服。它的翅膀无力地耷拉着，两颗眼睛无助地看着我。多么玲珑可爱的鸟儿啊！不难想象，它以前在空中自由飞翔的`风姿，一定很迷人吧？我捧着它，有些不知所措。湖水泛着碧波，柳树摆动枝条，可我已经无心欣赏。一阵踌躇，我决定把虚弱的小麻雀先带回家。
在我的照料下，小麻雀逐渐恢复了健康。
可是，它的神情却开始不安、焦躁起来．常常隔着阳台的玻璃，望着蓝天……我从它的眼神里读出了它对自由的渴望。是啊，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”那绿树红花、蓝天白云，才是小麻雀所神往的啊。它的家是大自然，任它遨游的大自然。大自然在呼唤它！我终于明白它为什么总是望着天空出神，总是不停地撞向玻璃了，它是多么渴望自由啊！我望着它小巧的尖喙、美丽的羽毛，真不希望有一天再也听不到它的歌声，再也看不到它靓丽的羽毛。
我第一次感到小麻雀的叫声是那么悦耳，那么嘹亮。小麻雀的快乐，就在于翱翔在这自由的天地间！
一只小麻雀篇四
娇小的身躯，粗俗的颜色，
迎来朝阳，送走晚霞，
和童稚的学生一样，在这静穆的松枝里，
歌唱、跳跃。
没有丹顶鹤的高雅，没有孔雀的华美，
与清纯的学生一起，你在沾满晨露的空气里，
为了生活，为了理想，
飞翔，寻觅。
没有天鹅的孤傲，
没有朱鹮的珍稀，
你在四季更替的风雨里，
成长、品味。
曾经是“四害”之一，
在漫天的锣鼓声中，四处奔走，
为了生活，为了生存，
经历着生死的轮回，在绝望里鸣叫喘息，
没有艳丽的羽毛，没有婉转的鸣啼，
在人们漠然的眼光里，
为了家族，为了自己，
任凭日月流逝，依然生生不息。
同是地球的生物，
同是地球的主人，
你被划归渺小的族类，成为微不足道的群体。
人类的好恶，注定了你坎坷的人生轨迹。
不需要别人的同情，
不接受别人的怜惜，
矫健的身躯，灵动的眼神，
显示着你的`自信、睿智的魅力。
你连丑小鸭都不如，连灰天鹅都无法媲美，
你依然奔波，依然执着，
你的坚韧、阳光和忍辱负重，
你就是芸芸众生的灵魂和化身。
我要为你歌唱，普通的麻雀，
因为你的平凡我才注意到你，仰慕于你，
我要向你学习，平凡的麻雀，
在短暂的生命里，放飞梦想、自强不息。
一只小麻雀篇五
忽然，无意间低头的我看见了一团灰黑色的东西，我有些恐惧，不敢靠近它。但好奇心催促着我去探个究竟，我借着朦胧的月光终于看清了那个东西，不，准确的说它是一个生命——一只受伤的麻雀，它只能一动不动地躺在马路上，显得有几分凄凉与可怜。我想也没想，就弯下腰，伸出双手，小心翼翼地把它放在我的手中，令人激动的是：他还有体温！我抱着它，飞快跑回家中。
一回到家，我就忙得不亦乐乎。到了第二天的清晨，阳台上传来一阵又一阵的鸟鸣声。我兴奋得手舞足蹈。我知道：麻雀一定醒了。我和弟弟赶忙跑到阳台，瞧！它真的醒了过来，比昨晚有精神多了。麻雀见到这么多人，有些胆怯，一直后退着。我们一家人看了，微笑地注视着它，麻雀似乎想起了昨晚的事，不停地叫着，像是在感激我们一家人，又像是在滔滔不绝地讲诉着自己的人生故事……从此，家中似乎多了一个特殊的成员。
每当清晨，总是能听到这有趣的鸟鸣，它像是一个准时报时的闹钟。
可是今天，却显得分外冷清，我疑惑不解地来到了阳台，只见麻雀一动不动地躺在箱子里。弟弟吓坏了，跑到箱子旁，眼睛直勾勾地注视着它。麻雀似乎知道我们来了，睁开了双眼，眼神里流露出一丝黯淡的喜悦，但是毫无光彩。我心疼地抚摸着它的翅膀，不知如何是好。
事情过去了很久，可我依旧记忆犹新。因为我曾经与那只麻雀快乐过，我相信：它一定去了天堂。
一只小麻雀篇六
是的，没什么丢人的，我就是一只灰褐色的小麻雀。
还记得多年前那个阳光明媚的春天。处处鸟语花香，青草芬芳。而我，也终于离开的爸爸妈妈的怀抱，寻找那片属于我的广阔天空。
呵呵，那时的我还是很年少轻狂吧。总在想，翻越那座生活了几年的大山，就能寻找到更加美丽的地方，更加适合我的地方。
幸运的是，我真的找到了它——一座美丽的花园。
这座花园的主人是个年轻的猎人，充满朝气，英俊潇洒。
在这美丽的园子里，有歌喉美丽的百灵鸟，还有可爱的珍珠鸟。开心，因为他们都是我的朋友，不管怎样，我是这么认为的。
只是，人类好像有一句话：该来的总会来的。
没错，那一天，它终是来了。
那是很炎热的夏天，虽然我们家族的警惕性一向很高，可在这似火的骄阳中，我们却都昏昏沉沉的。就在我俯身下树准备喝水的时候，“咚！”仿佛什么东西击中了我，只觉得翅膀上有黏黏的液体流出，身体就像被一只大手往下拉一般，怎么飞卜高了。
“世界仿佛在旋转，哦，祖母，是您从天堂来接我了么？”身旁，隐约的是一群孩子惊喜的叫声，继而，一声怒斥打断了那笑声。然后，眼前是一个放大的脸，一根根的眼睫毛。好漂亮。
哦，是花园的主人。
哦，是他救了我。
哦，谢谢，谢谢，谢谢。
而我，在他的精心照料下，受伤的翅膀很快恢复了。皮毛也恢复了以前的光泽。可是，真悲哀呵，它，永远都是灰褐色的，那种很难看的，灰褐色。
终于又可以飞翔了，又可以穿梭在花园中，聆听着百灵姐姐的歌声，欣赏着牡丹妹妹的婀娜，可怜着自己的丑陋。
终于，决定离开，就是在第二个春天。
离开的那天，阳光那么明媚，小草那么生机勃勃。却，涂添悲哀。
不舍啊。真的不舍。可是，我必须要走了，这里除了我的恩人——他。没有人值得我眷恋。没有人。我认为，还是父母可以给我温暖，给予我幸福。
再见了，我们一定会再见的！
5年后……
此时的我已经成为了一只健壮的雌鸟，身体也蜕变了，丰满了，美丽了，引人注目了。可我还是希望回去，真的好想他啊。
哦，我亲爱的恩人啊。你还在那儿么？你还是那么的帅气么？
我们家族是不适宜远行的。可是我不顾父母的反对，一意孤行地再次来到了这个花园。可是，这里却没有人，真的是人去楼空啊。这里，不再美丽，可以说是一片废墟。到处杂草丛生。连那些美丽的大树也枯萎了。
真是悲哀呵。
哦，我看到了什么？！一个颤微微的老人映入了我的眼帘。他的身上背者一把破破的旧猎枪。天啊！是他！那是他的枪！他怎会变的如此落魄，怎会如此狼狈。
我飞了过去，想看看他，这般可怜的他。
瞧瞧他，一无当年的风采。他的眼睛布满血丝，古铜色的脸上满是饱经风霜的痕迹。身躯瘦如柴骨。我真不知道这几年他是如何度过的，怎会衰老的如此之快。
哦，他看见我了！我的心咚咚跳，仿佛怀中揣了个小兔子。
哦，他露出的惊喜的表情！是认出我了么？是想念我了么？
可是，他却一蹦一跳地走进了房间。呵呵，真是滑稽呵，一个中年男子蹦蹦跳跳。一定是去给我准备美食品了。
我流泪了，泪水和着血液，浸湿了我的全身。
我不明白，不明白，真的不明白。他曾救过我，怎会杀了我，然后……去品尝。
我累了。该休息了。
这个世界，再见。
一只小麻雀篇七
一直以来我不知道自己是什么，
直到有一天一只麻雀闯进我的房间，
当我打开房门时，
它很惊慌，
满屋乱撞。
多好的机会，
我怎能放过。
我找来网子，
轻易的将它捉住。
把它放进崭新的鸟笼。
我想喂养它。
我努力讨好它，
我找来新鲜的.谷粒喂它，
它闻都没闻一下。
我从井里打来清凉的水，
它看都不看一下。
我天真的以为它不渴不饿。
然后，
带着一天的疲倦躺下，
很快进入梦乡，
梦里我和鸟儿自在的玩耍。
第二天一早，
我起床直奔鸟笼，
我的鸟儿真懒，
它还在梦里。
我像妈妈一样轻声呼唤，
鸟儿没有回答。
我开始害怕，
鸟儿，鸟儿，
你快回答。
鸟儿再也没有醒来。
看着撞翻的谷粒，
撞撒的清凉的水。
我脑海里闪现出，
鸟儿一整晚都在挣扎，
它努力的想冲破鸟笼获得自由，
直到最后一刻，
它不想用自由换取舒适，
它不想用自由换取食物。
我忽然无比的难过，
我和它竟如此相似，
我曾以为自己是一只白鹤，
到今天才发现自己竟是一只麻雀。
一只小麻雀篇八
一只可怜的麻雀一不小心。飞进了某户人家。接着。它被抓住了。关在一个笼子里。
——为什么要抓它？人家多可怜啊？
——它是坏的啊。要吃庄稼的。当然要抓它咯。
我真为这只麻雀感到悲哀。这几天。它就要在这个狭小的空间里度过了。它的翅膀再也没有意义了。顶多帮助它挣扎。然后。它没有力气。一点一点的死去。
其实。我更应该为人类感到悲哀。他们都是自以为是的家伙。以为对自己没有好处的。就是坏的。却不知道。在别的.生物眼中。人类才是最最坏的。
一只麻雀。不就是吃了点庄稼么。那不过是它自己的一种生存方式罢了。它有罪么？干嘛要这样子来惩罚它呢？把它当作奖励给小孩子的玩具。人类未免太自私了。
自以为是的人类阿。他们把除了自己以外的其它生物分成两大类。对自己有益的。还有对自己有害的。荒唐。他们以为自己就是自然么？不是啊。人类。是和这些生物在同一等级上的。对于自然来说。根本就不存在益害。一切生物都在这个自然中生活。他们以自己的生存方式生活。因此。就产生了食物链。而每次。破坏这条食物链的总是高傲的人类。当然。受到惩罚的也是人类自己。
既然大家都是平等的。那人类凭什么还要去杀害那些对自己有害的生物呢？吃猴脑。吃幼鼠。还有鲜榨青蛙汁。这些活生生的生命又凭什么被人类杀害呢？就因为为人类强大么？是的。人类是强大的。这点没有人敢否认。他强大到什么东西都可以消灭。他消灭了许许多多的生物。最终。他将消灭他自己。
人类呵。可亲可敬的人类呵。他们把动物关在动物园里。把植物种在植物园里。他们限制了其他生物的自由。供他们自己参观。享受。仅仅因为他们强大。没有其他任何的借口。那么。试想一下。要是有一天出现了比人类更强大的生物。这被关在笼子里供他们欣赏的生物会是人类么？这被用来吃的。用来玩的。会是人类么？不要说不可能。
这只笼里的麻雀在拼命的挣扎。不吃任何东西。几天后。它死去了。没人悼念的死去了。说不定。它原来就是人类。我真为他感到悲哀。
一只小麻雀篇九
春天，是诞生生命的季节，是伟大的。可是并不是所有生命的开始都是幸福的，地面上这只艾艾鸣叫的小麻雀就是很不走运的。它被兄弟姐妹们从房檐下的窝里挤了出来，掉在了地上，万幸得很，它没有被摔死。
它是那么弱小，全身光秃秃的。淡红色的皮肤下，可以清清楚楚地看到细小的血管；本该尖利的喙，现在也是软润的；黄黄的小嘴一张一翕，声音也是细弱的。它不停地扑打着只有几根黑色毛管的翅膀，也不时的耷拉着光光的脑袋歇息着。
它自己根本不知道有多危险！一只黄毛小狗正好奇地盯着它，好在这狗狗也是个幼崽，还没有学会捕食。但是，狗狗随时都会伸出挑逗的尖爪碰碰这只可怜的小东西，即使是不太用力，也会给它带来致命的伤害。
狗狗伸过头来，嗅了嗅小麻雀，然后调皮地跳开，“汪汪”两声，兜个圈儿又跳回来。反复几次，狗狗不再跳开，它伸出爪子触了触小麻雀。麻雀“喳喳”大叫，它在喊妈妈。狗狗也哼了两声，并且张开嘴准备咬它了。
这时候，一个穿着红校服的小女孩跑过来，伸手抓起了麻雀，惊奇的喊起来：这儿有只麻雀！妈妈，你看，还没有长毛毛呢！
“妈妈，你看它肉呼呼的真好玩！”
“妈妈，它怎么老是叫呀？它饿了吗？它吃什么呢？”
“妈妈，我能喂活它吗？没有妈妈它能睡着吗？”
小麻雀有了个舒适的家，还有了可爱的哥哥姐姐。有个家，真好！
燕子妈妈像养育自己的孩子一样养育着小麻雀，它一天天长大了，长成了一只健硕的小伙儿。
它爱上了那个小女孩！其实，并不是因为小女孩救了它的命，它才爱她的，而是小女孩本来就很可爱很可爱！
她好善良！她常常拿面包屑去喂蚂蚁；带着水罐去干涸的水沟里捡蝌蚪；去放飞粘在蜘蛛网上的蜻蜓或蝴蝶……她不愿意看到任何生命的凋残。
这么善良的女孩子，却是孤独的。别的孩子都不愿意跟她玩，原因是她的数学总是考不及格。老师也不喜欢她，可是她却很爱她的老师，也很爱她的同学。这些话她只能说给小麻雀听，因为别人都不相信她。学习不好的孩子，还会有谁相信他呢？在教室里，她觉得自己好卑微，就像一粒尘埃。有时候她真的希望自己就是一粒不能被别人看到的灰尘，别人看不到自己时，就不会有被针刺的感觉了。
在学校里，小女孩很少会笑的，只有在课间，小麻雀才能飞来陪伴她，她才会开心起来。老师是不允许小麻雀进教室的，小麻雀也不敢进去，那些淘气的孩子会一起来捉它，捉住了就会拔它的羽毛，小女孩再怎么哭都不能阻止的。
小麻雀真的很想时时刻刻都和小女孩在一起，为她唱歌，为她跳舞，更渴望送给她一双翅膀，让她跟着自己一起飞翔，飞到没有人欺负她的'地方，飞到不用上学的地方，就是飞到她的爸爸妈妈打工地方也行啊！可是哪里有这样的翅膀呢？它很遗憾自己不是人类。唉！如果自己是个强壮的男子汉，就绝不会让小女孩受一点点委屈。他会每天按时接送小女孩，辅导她学习；在老师面前替她争辩，让老师睁大眼睛发现小女孩的善良可爱；他还会揍那些老是欺负她、嘲笑她的孩子们！可是，怎样才能做人类呢？小麻雀不知道上帝在哪里。
很多问题都是假设不了的，小麻雀只有尽力照顾女孩，尽力给她温暖，给她快乐。女孩累了，它就用柔软的羽毛轻抚她的面颊，让她好好睡觉 ；女孩哭了，它就会偎依在女孩的胸前，给她一点点安慰；很多时候，它都是在女孩的手臂上一边歌唱，一边舞蹈。它的歌舞，传递着它的爱恋，而它的爱恋会让女孩感觉到轻松和自由。
那天傍晚，小女孩脸红红的回到家里，眼角还闪着泪花呢。小麻雀知道，那是因为她的作业都是红叉叉，老师忍无可忍打了小女孩一巴掌。当时，小麻雀真想飞过去狠狠啄那老师漂亮的脸蛋，可是被小女孩的目光制止了。因为女孩觉得自己惹老师生气了，这样是最不应该的，老师打她是理所当然的呀，大人们都说是为了学生好呀。女孩也这样认为的。她也很纳闷，别人能学好，自己已经尽力了，怎么对那些数字还是感到很迷茫呢？它们好像 来自一个神秘的国度，傲慢而又冷酷！女孩不喜欢它们！
天快亮时，大人们发现了它们。他们在惊慌之余，悄悄地议论着：这丫头，为了偷一只野兔把命给搭上了，可惜！
小女孩被抱走了，小麻雀被人们踩在了土里……
一只小麻雀篇十
嗨，你们好，我是一只麻雀，我长着土黄的羽毛，上面夹杂着一些黄色的斑点，还有一双橘红色的小爪子，我的眼睛乌黑发亮，小嘴红红的，很可爱滴。
话说今天，我不知道闯进了什么地方，一片黑色，我横冲直撞，可就是飞不出去，我一会儿撞到一根电线，一会儿撞到方方的盒子，一会儿撞到扁扁的小片片。唉，撞的我头昏眼花，我小声嘟囔着：“这到底是什么鬼地方嘛，真是的，把我的头撞惨了。”我想了想，便拼命得向下飞。可是我只能把我那黑黑的小尾巴伸出去，突然，我听到一个男孩的声音：“老师，你看，那里有一个尾巴。”话音刚落，其他同学都尖叫起来：“没想到我们5年3班的教室里竟然有这麽一个怪东西，而且还是在多媒体电教系统后面！”哦，原来这里是5年3班啊。老师说：“没事，只是一只蝙蝠。”“什么？我才不是蝙蝠，我是一只麻雀！”可同学们可不顾我的感受，抓起一本书就准备打“蝙蝠”，可又有同学说：“那只是只麻雀而已。”啊，猜对啦，快救我出去吧！我在心里默默的念叨着。
“叮铃铃”下课了，大家都把我所在的那个什麽多媒体电教系统围了个水泄不通，大家都不停地拍打着黑板，希望我出来。借着洞口微微的光，我看到还有人拿着教鞭往我这里戳，我东躲西闪，可还是被打到了好几次。我大叫着，说：“戳有什么用嘛，想点办法啊！”突然，我听到一个小男孩说：“上面有出口啊。”啊，我赶紧“扑腾”一声飞了出去。
啊，亲爱的蓝天，我来啦；亲爱的虫子，我来啦；亲爱的鸟窝，我来啦！
五年级:水晶棒棒糖1