优秀作文能够通过生动的描写和精准的语言塑造，使人物形象栩栩如生，场景变得真实可感。在这些优秀作文中，我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇一
人生中有许多的“第一次”，这个“第一次”就是我们在尝试中所品味到的。本文是本站小编为大家整理的初中。
作文。
在周六的作文课上，老师说要和我们打个赌。我们一听就来了兴致，忙问老师打什么赌。老师说：“我们就赌这一周之内不吃零食，来一次亲身体验，看看谁能获胜。”有的同学说好哇，可有的却恰恰相反，坚决不参加，这些人都是零食的忠实粉丝。我心想，不就是五天吗?老师说周六周日不算在内的，不妨试试。
说起零食，那可是品种多多。比如上好佳就有薯片、虾条什么的，而且口味也不少。糖果的种类就更不用说了，大白兔、阿尔卑斯、大虾酥……一说都要流口水。只要你一进超市，就有两三排货柜上摆放的都是令人眼花缭乱的零食。零食好吃，大家爱吃，可吃多了会对牙齿不好，降低食欲，还影响我们长个儿呢。
对了，还是回到打赌的事上吧。
第一天，我要找矿泉水，没想到鬼使神差找到了小零食，“哎呀，怎么搞的，我不是把零食放到最下面了吗?”我看着这些馋人的东西，一边自言自语，一边又放了回去。
第二天，我们一家去广场玩，我一眼就看见了小朋友在吃零食，嘴巴真馋哪，我又开始和零食作战了。这时，我想起自己和老师打的赌，便忍住不去看，也不去想，总算没有吃。
眼看着到了最后一天，已经胜利在望了，可我心里又不知不觉地想起了那可爱的零食，如果不马上吃到嘴里，干什么都定不下神，心里就像有老鼠在挠一样。不行了，受不了了，最终还是吃了一袋。吃完了，解馋了，可我的坚持也半途而废了。
周六再上作文课时，老师问打赌的同学坚持得怎样，我不好意思地说没忍住。唉，我怎么那么没耐性呢?都怪这张馋嘴巴，可嘴巴也归自己管哪!最终，我还是被零食打败了，想来真是惭愧呀!
我很怕照顾小孩子，每当有大人叫我看一下孩子时，我都会千方百计地用各种理由推辞，即使是替他们照看5分钟而已。昨天晚上，婶婶和叔叔要出去一下，家里没有其他人，他们硬是把这光荣而又艰巨的任务交给我，很想退却，却也想尝试着照顾3岁妹妹一下，也许不是那么难。
“韬韬啊，一定要好好照看妹妹啊，饿了给她喝牛奶，奶粉在茶几上。”婶婶再次叮嘱我。我就揽下试着暂时看管她这个活。
婶婶和叔叔出门后，我在一边津津有味的看书，起起(妹妹的小名)玩弄着布娃娃，在床上蹦蹦跳跳。我正看得起劲儿，起起就使劲摇我，硬是把我从书海里拉了出来。“姐姐，我想看喜羊羊!”她缠着我大叫大喊。“现在哪有喜羊羊与灰太狼啊~!”我耐心的说。“不行，我要看喜羊羊!我要看喜羊羊!”她脸上没有皱纹，嘴巴向外延伸，脸却皱得像老太婆，眼睛眨巴眨巴泪水就出来了。我怕了她，可现在没有喜羊羊与灰太狼，只好开电脑找视频。心想：小孩子真是不好对付啊!虽说尝试尝试，但才这么一次我就想打退堂鼓了。
“姐姐，我肚子饿了，我喝牛奶。”起起拉着我说。我就像叔叔婶婶那样，先把奶瓶洗干净，打开奶粉盖，用专门的勺子，舀了2勺，倒在奶瓶里，滚烫的开水在奶瓶里流动，手轻轻摇两下，把冲好的牛奶递给她。起起用嘴允吸着奶嘴，牛奶一点一点的少下来，直到喝完为止。她的肚皮鼓鼓的，像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龙头下冲干净，放回原处。我感到很疲劳、很烦、很吃力。
在尝试中学会成长，这次尝试照看小孩子，的确很累。可我却从中体会到了一个做母亲的忙碌。当年的我是否也是这样，也许吧!让我明白了如何贴近妈妈的心。在尝试中学会成长，体验艰辛。
人生中有许多的“第一次”，这个“第一次”就是我们在尝试中所品味到的。它会让我们经历酸甜苦辣，它们能让我们的智慧得到增长，人性得到升华，能力得到提升，品味到人生的真谛!
忆起，那种种往事，能拥有现在的能力，不都是经过尝试得到的吗?
我第一次练习写作，起初感到很好奇：写作是什么呢?“作”是什么意思呢?这些问题总是伴随着我，直到有一次老师要教我们学习写法，手法来写作，我搞懂了。之后就会觉得很难，但不断练习，我终于尝到了写作的乐趣。空闲时，我会找来几页纸，提起笔，看到眼前的画面，根据大脑的构思，就这样开始了写作。尝试让我明白：写作不仅仅要靠灵感，还要靠我们的努力，多看一些书，多思一些事，多去用书本理解那些名作家的心，便会体会到其中的美趣!就是如此，在尝试中我学会了写作，在写作中我陶冶了情操，领悟了人生。
学习中需要尝试，不只如此，生活中更需要尝试。
以前的我很不懂事，直到上了学，有了朋友，我懂得了“将心比心”。
离开小学，步入了初中。很多人我都不认识，感觉一切都那么陌生。我想起了小学的朋友。生活了几天，我感到周围的人都很友好，我尝试着与她们交朋友。一句“hello”打破了我们之间的陌生，一句幽默的话语让我拥有了更多的朋友，甚至是一个关切的眼神，一个鼓励的手势都让我们成为朋友之中的朋友。就这样，尝试让我学会了主动交流。
在大街上，更需要爱。一次我陪生病的妈妈去医院看病，当我去给她挂号的时候，队的排列如一条长龙，好多的人啊!我占了一个位置，平静而又焦急的等待着。忽然身后的一声哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以让我排到你前面啊?”要知道前面还有两个就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她说要给她的孙女挂号。在犹豫不决下，我让给了她。我的尝试使我看到了别人的笑脸!
尝试让我学会了这么多，我在尝试中得到了锻炼，得到了成长。这个成长不仅仅是身体上的，更重要的是心灵的净化，成长起来!
童年如梦，是欢乐的，是美好的。
童年的岁月中，我经历过风雨。每一次成功，都有尝试，不尝试，怎会有收获呢?
记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子，我已经会做一点大人们的事了，帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……，我都做得没有一丝错误，就像一个小当家。但这些成功，少不了那次尝试。
说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢!
有一次，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜不会做，我想，就炒个鸡蛋吧!可一打开冰箱，大事不好，鸡蛋没了，那就去买吧!要多少钱呢?我连忙抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。
在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊!第一次买东西，我尝到了当家的滋味，啊!我成功了!
这就是我的第一次成功的尝试，我成功了。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇二
小学时就听过的一个流传很广的故事，据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料，这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事，并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气不止一次我努力尝试。直到很多年后，我也开始沾染上这种傻气，并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人，从小到大，似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假，我学钢琴的惨痛经历，才让我明白，原来很多事情是那么艰难，甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》，我就像着了魔，哭着喊着要买钢琴，学钢琴。因为母亲不同意，不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”，把自己积攒的压岁钱全拿了出来，在淘宝上买了台二手钢琴，并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信，以我的聪明才智，学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了，可到下课时，我却倍受打击，像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后，就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课，那是一段只有两个乐句的小片段。但是，却要双手弹奏。当老师示范结束，我把双手放在黑白琴键上时，完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤，僵硬而不协调。不是弹错音，就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲，在我这里却成了混乱不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，这是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己关进房里，对着钢琴，又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现，我的脚都坐麻了，手也彻底僵硬了，可是没有一点长进不止一次我努力尝试。原来学琴那么难，我向老师求助，想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话：“别着急，耐心点，多练习就好。”
但我也学有小成，可以弹奏一些简单的小曲子，如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难，没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋，学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾经自己每天练琴四个小时以上，想到面对自己自尊心的崩溃，我没有放弃，想到我可以在错误中不断尝试，坚持不懈。我为自己的成长感动。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇三
那是我第一次成功的尝试，我十分高兴。因为我终于克服了我曾经认为最难的事——打针。
我是个胆子很小的人，尤其在打针方面，每当我看见那些打完针出来的小朋友都是呜呜大哭的时候，我心里就有种恐惧感。因此我就默默地对自己说：“千万不能生病，即使生病了也不去打针。”
有一天，我看见我的朋友彭香众打针，我看见那尖尖的针头，心里就发凉，彭香众打完针出来后，我问他痛不痛，他说一点儿也不痛。他问我：“难道你生病的时候没有打过针吗？”我不好意思回答，转头就走，脸红通通的，像是偷了别人家里的钱，被人当场抓住一样。
一天晚上，我不知不觉地把被子踢掉了，窗户也没有关好，我就觉得特不舒服。幸好奶奶半夜起来去小便发现我生病了，就急忙送我去诊所。奶奶抱着我连电筒也没顾上拿，就出门了。虽说是腊月晚上，可是奶奶的汗就像雨一样从头往下滴，还冒着热气呢。在路上奶奶差一点就跌倒，终于到了医生家，奶奶急忙上前敲门，医生打开门，奶奶向他说明了情况，医生就让我们进去了。医生帮我量了体温，说我发高烧了，必须打针。我说：“我不打针，我不打针！”奶奶温和地对我说：“盼盼，听奶奶的话，打针会很快好的，知道吗？”“我就不打针，我宁愿吃药也不打针。”突然，我心里好像做错了什么，回头看看奶奶那焦急而又恳求的眼神，想起这已过七旬的老人家一路背我来诊所的`情景，又看了看医生准备好的针，好像在向我展示它的厉害“敢不敢啊？”我痛下心来说：“打就打吧。”
一次的尝试初中（汇总21篇）篇四
一天，我和表妹去爷爷家玩，爷爷家里有许多有趣的书，都是爸爸和叔叔以前留下来的。
爷爷家一到，我就从爷爷的书柜里随手拿了一本《少年科学杂志》，津津有味地看了起来。忽然，我看到了一篇关于实验的文章，实验的题目是“冰上凹凸字”。我饶有兴趣的看了下去。实验的内容大概是这样的：先拿来两块大小相同的冰块和两张同冰块大小一样的宣纸，再在宣纸上写两个字一个字中间涂黑另一个字的周围涂黑，然后把两张宣纸覆盖在两块冰上放在阳光下，过一会儿就能形成凹凸字。我有点疑惑，这到底是不是真的呢？于是我把表妹喊了过来，指着杂志上的实验对她说：“我们一起来做一下这个实验，好不好？”()表妹拍着小手连声说：“好，好！”于是我们准备好了材料，做起了实验。
实验开始了，我先用毛笔在宣纸上写了两个字，一个“小”字，另一个是“大”字。“小”字的中间是黑的，周围是白的；“大”字的中间是白的，周围是黑的。然后把这两张纸小心翼翼地覆盖在了两块刚才准备好的冰块上。把它们放在了阳台上，等待着那两块冰形成凹凸字。“一分钟、二分钟、三分钟……”很快三十分钟过去了，而我有些不耐烦了，就对表妹说：“小玉，我们揭开宣纸来看看，冰有没有形成凹凸字好吗？”表妹连忙说：“好呀！我们来看看。”我迫不及待地揭开宣纸一看，两张纸的黑色部分都凹了下去，而白色的部分去安然无恙。“奥，成功了！我们成功了！”表妹不解的看着我并问我：“姐姐，这到底是怎么一回事呀！”我说：“我们去问问爸爸吧！”于是我们就去问了爸爸，原来黑色比白色易吸收阳光，当然融化起来快了。
哦，原来这个小实验里还包含着这么大的学问呢！
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一次的尝试初中（汇总21篇）篇五
我爸爸的厨艺可谓是“千古一绝”，每当他烧菜时，那菜香就早已飘出了窗台，弄得邻居总是跑过来看看，今天我家又有啥好吃的菜了！所以这次，我也想尝试一下——自己做早餐。
我全副武装，穿上了围裙，为了避免烫伤还戴上了手套，活脱脱的一副大厨形象。我不禁自夸道：“我可真是面面俱到，考虑周全啊！”我满怀信心地走进了“作战地点”，准备“大战一场”。
我拿出两片土司面包，把其中一片放到了案板上，用刀小心翼翼地切下一个正方形，留下了一个面包框。然后我从冰箱里拿出一个鸡蛋，在碗口的边缘一磕，鸡蛋打入了碗中，接着我又在里面撒上了一些胡椒粉，学着爸爸的模样搅拌均匀，第二道工序顺利完成。我心里不禁沾沾自喜起来！
但是我并不气馁，常言道：失败是成功之母，胜败乃兵家常事。我准备卷土重来，把所有的工序再来一遍。
又到了煎面包的工序了。这次，我吸取了教训，先把油烟机打开，再往锅里倒上了油，把锅晃了一圈，稍稍等待后，就把面包框放了进去。发出了“滋――”的声响后，我也没有惊慌，镇定地将煤气强度调小了。我小心翼翼地把蛋液倒入面包框中，框里的小泡泡调皮地跳来跳去，我忙抄起了锅铲，将面包翻了个身，大约过了1分钟又将它翻了回来。这次时间掌握得刚刚好，锅里飘来了蛋蛋的香气，我小心地把面包放入盘中。当当当……一份夹心鸡蛋面包就做好啦！我津津有味地吃着自己做的早餐，心里美滋滋的，自豪极了！
经过了这番历练，我终于明白了，原来做饭不是一件简单的事。爸爸妈妈每天都要完成这项“工序”。所以我决定了：以后再也不挑食了，一定严格执行“光盘行动”！
一次的尝试初中（汇总21篇）篇六
俗话说“百闻不如一见”，今天，我就算见识到了蜡烛在水中仍然不会灭。
今天，我在同步作文中看到这样的一篇作文，说是蜡烛在水中仍可以继续燃烧，我一看，就觉得这是不可能的，水火不相容，火碰到水怎么可能不会熄灭呢?于是，我做了一次实验。
吃晚饭后，我飞快地准备好一切材料工具，透明玻璃杯，蜡烛，水。我半信半疑地将蜡烛放进杯里，灌进半杯水。接着，我将蜡烛点着了。三十分钟过去了，蜡烛也烧了差不多一半了，在这段时间里，我几乎连眼睛都没眨一下，盯着玻璃杯，看着蜡烛爷爷留眼泪，不知它是在悲伤的哭泣，还是喜悦地留流泪。啊!我快等不及了，现在我越来越相信这个事实，蜡烛爷爷，加油，我会默默地为你祝福，愿您成功!
我立即把蜡烛爷爷放在桌上，然后以火箭似的速度冲上二楼，打开电脑，一查，许多答案纷纷地出现在我的眼里。原来，蜡烛燃烧的时候已经把它里面给烧热了，而水是冷的，两者一相碰，那外面那层石蜡就会被冷却，而不会继续燃烧。蜡烛中心的石蜡由于有外层的石蜡挡住，水就不会灌进来，这样就可以继续燃烧了。等中心的石蜡完全烧完后，火苗就会自动熄灭，但外面的那层石蜡仍会在。
通过这次试验，我终于知道了，我们做事情不能随波逐流，要经过自己的试验，才能确定这件事是否正确。
现在，我的脑海里又新加了一条知识小船，不用说，我此时的心情比吃了蜜还甜。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇七
四年级入冬时，表哥寄住在我们家，读初一。初一的表哥喜欢给我灌输一些不可信的初一生活，实际上我翻过他的书包，看过他的作业，把他的课本一本不剩地秒杀了一遍，妈妈给他听写的单词，我也可以写出来，他念的课文我也能说出作者，可是唯独不会做那些“x=？y=？”。(语文迷)。
周末时我早把作业写完了，但他还在奋斗着，我在床上蹦蹦跳跳的玩着手机qq，很清闲，我心里涌出了一个奇特的想法，偷偷地摸出他的数学课本，心不在焉地翻看着，突然看到了他夹在书里的作业本，有什么“-1+2=？”这种的，我看他没做，就安静下来了，趴在床上想着那正数负数的题目，我虽然接触过，但是没有做过负数加正数的这种题型，我翻箱倒柜，把温度计找了出来，看上面的数字，看了半天都看不出什么门道来，这时表哥在叫着：“李珂昕你见我书了吗？”我慌忙拿起枕头，把书盖上，再趴在上面叫唤着：“哎呀我肚子疼！”表哥没吱声，我猜他是去做历史作业了，又摸出数学书，一边无聊地翻着，一边吃起了一个小蛋糕，突然恍然大悟，继续想负一加二，把两个蛋糕分开，一个蛋糕把胃填满，这样还只有一个蛋糕了，也就是说负一加二等于一，根据这个题，我也稍微明白了本子上的那一串题怎么做，连蛋糕都不用吃了，我洋洋自得的把答案写在本子上，接着继续做下面的题，真有意思，我一边吃东西一边做题，所以吃了也不少，可能吃得太多，所以真肚子疼了，倚在被子上就睡着了，不知过了多久，感觉有人揍了我一下，我偷偷睁开眼睛，坏了，原来是怒气冲冲的表哥，我继续装睡，妈妈回来后，我偷偷地告诉了妈妈，妈妈说：“自己勇于探索是好的，但是以后要光明正大的，并且不能影响哥哥的学习。”但对于我来说，这还是一次成功的尝试，我体会到了自己探索、观察、思考的乐趣，可惜是建立在哥哥的痛苦之上了，表哥对不起，下次不会了。这就是我在生活中的一次小小的尝试！
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一次的尝试初中（汇总21篇）篇八
我是一个帅气的小男孩，我的学习还可以，但是我就有一个很小的缺点，就是我已经5年级了还不一个人睡觉，我天天都是和爸爸妈妈一起睡的。
有一天妈妈出去买菜，我一个人在家里看电视。妈妈听别人说以后初中是要住校的，妈妈听到了这句话，想了想，说：“我一定要让我儿子自己睡觉。”
妈妈回到家后说：“儿子，你今天要一个人睡觉！”我说：“不要不要！”。到了晚上10点，妈妈说：“儿子，去睡觉吧。”我还是不想去睡，最后妈妈生气了，丢下我一个人就走进了房间里，锁了门。我拼命地打门，不想一个人睡。后来我又想到了一个办法，就是开灯睡觉！妈妈看到我的房间开了灯，就把电闸给关了。我吓得躲到了被窝里去，外面的风吹得呼呼响，我大喊：“有鬼啊！”
我面对着袭来的恐惧，想着：我要想办法战胜恐惧。我开绐分散自己的注意力。我开始数数：“1，2，3……”过了一会儿，我还是很清醒，就换了一种方法。我心想：今天发生的事儿真有趣啊！再回忆一下英语单词，背几首古诗，回想一下今天学习的内容。哦，差点忘了同桌的“经典语录”——“你小子胆子发育啦？”“说话撒，你哑巴了？”。这个方法终于见效了——很快达到了我预期的效果——我在嗑睡虫连声亲切的呼唤中，沉沉地睡了过去。
第二天，我自豪地跟妈妈说：“我好像找到战胜恐惧的方法了”。
通过这次勇敢的尝试，我明白了，当你选择勇敢，去克服困难，那你就离成功近了一步！
总评：文章语气生动有趣，故事富有强烈的生活气息，有趣真实，结构上清晰，在细节描写上比上一次有进步，要继续加油哈，老师相信你会越来越棒！
一次的尝试初中（汇总21篇）篇九
尝试就是试一试的意思，这是非常有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败。不过，无论怎样我们都会有所收获，有所发现，有所感悟。有句名言说得好，失败了,你可能会失望；但如果不去尝试,那么注定要失败。——贝弗利·西尔斯。正如这句名言所说的那样，不去尝试是注定失败的，但尝试失败后也许还会得到一些东西。不久前，我便尝试了一次做蛋糕。
那是个下着细雨的周六，原本布满灰尘的树叶被雨丝清洗着，显得绿得更明亮，更漂亮。路边的植物如饥似渴、贪婪地吮吸着这甘霖。今天是邵怡雪的生日，她抛开了循规蹈矩的生日派对，而是请我们尝试做蛋糕。我们冒雨来到一家名叫“巧夺天工”的蛋糕diy工坊，准备接受挑战。
几分钟后，我们准备开始了。第一步烤蛋糕。我们来到厨房，看着阿姨先将蛋黄与蛋清分离，然后放进两个不同的容器里。接下来是我们的工作了。阿姨递给我们打蛋器让我们把蛋黄和蛋清分别打起泡来，在我们打的时候，阿姨时不时在其中加入油，然后我们每个人轮流打。打好后，阿姨将蛋黄和蛋清再倒在一起，均匀地分在三个容器里，再送进烤箱烤制两小时。等香喷喷的蛋糕出炉后，开始了第二项工作，抹奶油。我们闻着蛋糕的香味实在忍不住了，就撕下了些边角吃。等奶油上桌后，我们拿着一把刀准备均匀地往蛋糕上抹一层奶油。可不知怎么的，我们抹奶油时蛋糕就像月球表面，坑坑洼洼的。我们锲而不舍、坚持着自己抹奶油，可蛋糕再这样下去就废了，于是我们请来了经验丰富的阿姨帮忙。原本坑坑洼洼的蛋糕在阿姨的修整之下立马好看了。在充满艰辛地抹完奶油后，我们开始画图案。胡乐缘用手机从百度上找了一个史努比的动画形象，交由学素描的邵怡雪用牙签勾线，几分钟后，一个栩栩如生的史努比诞生了。我们再用果酱来描。我们将史努比的身子涂成了味道最好的黄色果酱，我们还在史努比的上方写了句英文的生日快乐。涂果酱也堪称艰难，因为必须要将果酱袋的头悬空，才能挤出果酱，所以手臂必须悬空，这样手很酸，也极容易蹭到奶油。然后，我们再用蓝色粗奶油袋来装饰蛋糕周围。就这样，一个历经千辛万苦的蛋糕就完成了。我们用刀切开蛋糕，尝了尝味道特别好。也许是自己亲自动手实践的原因，这个蛋糕对我们来说很甜很甜！
做蛋糕的却很有趣！这个蛋糕是蕴含了我们的心血和努力的，所以对我们来说也格外的好吃，格外的甜！在这次尝试中，我们有收获，有感悟，有发现。我明白了做任何事都要靠自己的努力，要勤于尝试，才会有收获。自古成功在尝试。只要尝试，就会有回报！
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十
对我来说，成功是极其“缺乏”的，因为我成功的次数并不多，也很更是少的可怜。失败倒是经常“光临”到我这儿，每一次失败对我来说都麻木得不得一提了，但有一次失败的经历却时常浮现在我的脑海里。
那是四年级的时候，老师让我写篇作文，是关于阅读的。我就写了，题目是《我阅读，我快乐》，第二天，老师看了我的作文，说我写得太少了，我急忙重写。老师看了第二篇，说：“这还差不多，你拿去找几个同学一起修改，修改好了，拿来给我，我帮你寄到报社去。”我修改出来了，又认认真真地从头抄写了一遍，拿给了老师。
那时候，我订了《阅读》，每年十二册，老师说我的文章可能在《阅读》上发表，让我每发一册都要翻翻，看，里面是不是有我的文章。我几乎每册都翻过了，我苦苦等了好几个月，也没有等到有我的那一页。我伤心极了，爬在桌子上哭了起来。老师走过来，抚摸着我的头说：“别哭了，失败乃兵家常事，大将军都可以失败，何况是你呢。”
那一次，我在外公家里，看见外公把一节普普通通的1.5v电池放入一个装电池的盒子，外公又莫名奇妙的把两盏小灯泡点亮了，我觉得很奇怪，为什么一节电池放入就能把两盏小灯泡同时点亮。
我带着好奇的心问外公，可外公并没有直接告诉我原因，而是让我也学着做起来，外公给了我材料，分别是六根导线，两盏小灯泡和一节1.5v电池。外公先让我让一盏小灯泡点亮，于是我拿起电池和导线学着外公刚才的样子做起来：先把电池拿在手里，然后把导线的一面让电池的负面压住，把小灯泡的底放在电池的正面上，再把导线的另一头碰到小灯泡的周围，果然，小灯泡在一瞬间点亮了，我兴奋极了，外公笑着对我拍拍肩膀，鼓励我接着做点亮两盏小灯泡的实验。我自己也迫不及待地做了起来，可是我用尽任何办法也无法让两站小灯泡亮起来。最后，我失败了，虽然我失败了，但我一定要找到失败的原因，我就问外公，外公耐心的给我讲解了一切经过，我这才恍然大悟，明白了失败的原因，然后按照外公对我说的方法做了一下，果然成功了。
那是一次失败的尝试，但我明白了失败的原因。这件事让我明白了一句话：失败乃是成功之母。
“失败为成功之母。”这句话说得一点也没错。如果没有失败，是不会有成功的。
那天，老师布置了一个特殊的作业――种黄豆，然后写出黄豆的生长过程。
回到家里，我兴致勃勃地找来一个杯子，倒进点儿水，然后放几颗黄豆进去，等着它发芽结子，心想：我一定要种出最好的黄豆，让爸爸妈妈大吃一惊。“滴滴答答，滴滴答答……”时钟就像一只勤劳的蜜蜂，时时刻刻都在干活。可是，时间不等人，现在已经过了两个小时，而黄豆跟刚才没有什么两样。我一看，急了，闹闹嚷嚷地说：“我的天啊，你怎么还不发芽啊！妈妈，你买的不会是山寨版的黄豆吧？”妈妈听了，语重心长地说：“做什么事都不会一下子就成功，种豆也一样，它们不仅需要水分、阳光，更需要时间。在漫长的时间里，它们会一点一点地向上长。所以，现在你先去学习，让它们有更多的时间。”我觉得妈妈说得挺有道理的，就把它们放在走廊里，自己去卧室学习了。
第二天早晨，妈妈告诉我：“你昨晚倒太多水进去了，把黄豆都淹死了。”我听了，向妈妈怒吼道：“不是你说它们需要水的吗？”妈妈严厉地说：“你倒的水，对它们来说就像是水灾，让他们无法一次吸收这么多。”妈妈的一番华硕得我哑口无言。
邱金元纪念小学六。
那是一次前所未有的尝试。
尝试，可能在每个人的生活中都有许多次尝试。它会使你明白和发现很多很多。
去年暑假，我就有一次前所未有的尝试。还记得那天中午艳阳高照，我和哥哥两个人在家，大人们都出去了，12点了还没有回来，到了吃中午饭的时间，我们的肚子都在“咕咕……”地叫了，只得起身去煮东西吃。可对于我们两个“小皇帝”、“小公主”来说，煮饭简直是天方夜谈。我们从未自己动手做过一次饭。为了填饱肚子，只得学着大人的样子做饭，首先，我们商量好要做一盘鸡蛋炒番茄，我们拿出两个蛋，在灶台上敲了两下，有裂痕了，小心翼翼地用指甲将蛋壳分成了两半，可刚落在碗里，蛋壳有掉了进去。“啊！”我尖叫一声，把在敲蛋的哥哥吓了一跳，将蛋摔在了地上。只得将鸡蛋用水冲到了垃圾桶里去了。有拿来一个鸡蛋，我似乎有了经验，胡乱的将蛋弄好了。开始炒鸡蛋了，我们根据平时看到的大人的样子，先倒了一点油在锅里，锅里炸开了花。一滴油炸在了我手上，把我的手快要烫起泡来了，幸好及时样冷水冲了冲才没事了。我们把鸡蛋翻了几遍，洒了满满的`一勺盐，可却不知道太咸了，继续炒着。过了十几分钟，在我们累得满头大汗时，一盘香烹烹，闻得我口水都要流下来的鸡蛋炒番茄终于问世了。我们把它端到桌上。抢着吃自己亲手炒的第一盘菜，可刚将鸡蛋倒在锅里，我和哥哥都不约而同的将鸡蛋吐了出来，异口同声地说：“哇噻，好咸啊！”但我们看在它是我们亲手炒的第一盘菜的面子上，强忍着怪味，将它吃完了。大人回来了，问我们吃的什么？我们将这件事一五一十的告诉了他们，他们听了哈哈大笑。我们坐在一旁哭笑不得。
大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，使人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。
“叮铃铃”，一阵清脆的铃声把我从“梦”中惊醒。车子缓缓向前移动，并向上爬升，似乎平稳的很，我睁开了双眼，享受着四周优美的景色，忽然一个向下俯冲，我的心都快要提到嗓子眼了，在旁的爸爸却神态自若。“一波未平，一波又起”，车子突然来了一个离心旋转，一下子天旋地转，我感到头晕目眩，只听到声声尖叫……经过七八分钟的煎熬，终于结束了这惊险的游乐，等车上的安全带一松开，我第一个下了车。
我终于战胜了自我。作文。
战胜对手是力气，战胜自己是勇气！同学们，让我们在今后漫长的人生道路上，勇气尝试，不断地战胜自己吧！
《那是一次成功的尝试》。
人生中都会有成功.失败。但是不管成功还是失败都有所收获。那一天，我们的老师叫我们做小苏打和白醋的实验。老师就发给了我们白醋和和小苏打还有玻璃杯让我们做实验。我们小组先把白醋到进玻璃杯里。然后把小苏打到了进去，产生了一种气体名叫二氧化碳。我们马上把点燃火柴放进了玻璃杯里就马上灭了。我们的实验成功了。老师告诉我们这种二氧化碳可以把火熄灭还说我们喝的汽水里也有二氧化碳。这次的成功让我们给加知道了成功是什么滋味!
《那是一次甜蜜的尝试》。
泰州名流剑桥朱光老师作文教育中心（六年级）刘蔚欣。
成长中，我尝试过，有成功的，有失败的，有快乐的，有伤心的……而那次尝试让我尤为刻苦铭心。
我退回房间，一切静得出奇，小时候我过生日时，妈妈总爱买个蛋糕或一个小礼物送给我，而自己的生日却常常淡忘，我这个做女儿的也是置之不问。想着，想着，我内疚起来，妈妈对我付出了心血，我却不懂得回报。我哟！
“妈，我回来了。”我兴冲冲在喊道。
“你这丫头跑哪去了？”妈妈开门就问。
“妈，这送给你。”我把苹果举到妈妈面前，妈妈似乎知道了什么，眼睛湿润了。
我也开心极了，这真是一次甜蜜的尝试。
只要勇于尝试，就能获得成功。这个成功也是包含着心理成功，只要你勇于跨出尝试这一步，就已经成功了，因为你打败了心理上的恐惧，随之而来的就是更多的精彩。
那次尝试是我1到12岁以来，最难以忘怀的--我第一次尝试做了荷包蛋：我开了冰箱门，从里面拿出了鸡蛋，然后又从碗柜中拿出了一只碗，我把鸡蛋壳弄碎了，然后让蛋液滑进碗中，随后我又满心激动地打开了电磁炉，把蛋液倒进了锅中，只用“铲子”铲了两下，就不管它了，过了两分钟左右，我闻到了一种异味，脑中马上闪现出了一个念头：鸡蛋糊了！我立马关了电磁炉，准备用“铲子”把鸡蛋铲出来，可是此时的鸡蛋早已面目全飞了，并且黏在了锅上，我费了九牛二虎之力，才将鸡蛋和可爱滴“锅锅先生”分开。哎，一股焦味加上鸡蛋难看的外表使我激动的心沉了下去，又好气又好笑。
尝试是一种向高难度发出的挑战，勇于尝试的人是勇敢的人，他们拥有超越自我和超越他人的勇气，勇于尝试的人也是有坚韧不拔意志的人，他们懂得只有尝试了，以后才能做的更好、更精彩。人生中有很多尝试的机会，但每一次都来之不易。我们应该珍惜，在尝试中寻找尝试的价值、在尝试后寻找尝试过的收获。
这一次尝试令我难忘，也令我知道了尝试的真谛所在。作文。
来源：/300zi/12/。
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一次的尝试初中（汇总21篇）篇十一
在周六的作文课上，老师说要和我们打个赌。我们一听就来了兴致，忙问老师打什么赌。老师说：我们就赌这一周之内不吃零食，来一次亲身体验，看看谁能获胜。有的同学说好哇，可有的却恰恰相反，坚决不参加，这些人都是零食的忠实粉丝。我心想，不就是五天吗?老师说周六周日不算在内的，不妨试试。
说起零食，那可是品种多多。比如上好佳就有薯片、虾条什么的，而且口味也不少。糖果的种类就更不用说了，大白兔、阿尔卑斯、大虾酥一说都要流口水。只要你一进超市，就有两三排货柜上摆放的都是令人眼花缭乱的零食。零食好吃，大家爱吃，可吃多了会对牙齿不好，降低食欲，还影响我们长个儿呢。
对了，还是回到打赌的事上吧。
第一天，我要找矿泉水，没想到鬼使神差找到了小零食，哎呀，怎么搞的，我不是把零食放到最下面了吗?我看着这些馋人的东西，一边自言自语，一边又放了回去。
第二天，我们一家去广场玩，我一眼就看见了小朋友在吃零食，嘴巴真馋哪，我又开始和零食作战了。这时，我想起自己和老师打的赌，便忍住不去看，也不去想，总算没有吃。
眼看着到了最后一天，已经胜利在望了，可我心里又不知不觉地想起了那可爱的.零食，如果不马上吃到嘴里，干什么都定不下神，心里就像有老鼠在挠一样。不行了，受不了了，最终还是吃了一袋。吃完了，解馋了，可我的坚持也半途而废了。
周六再上作文课时，老师问打赌的同学坚持得怎样，我不好意思地说没忍住。唉，我怎么那么没耐性呢?都怪这张馋嘴巴，可嘴巴也归自己管哪!最终，我还是被零食打败了，想来真是惭愧呀!
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十二
每个人都经历过许许多多的尝试。
去年暑假，我想买书，可是走路太慢了，突然我想到了电视上说了怎么在网上购物的一个节目，我想到这儿，立刻打开电脑，我进入了豆豆网买书，我映入眼帘的是热门的书，我一边挑选书，一边拉着上下移动光标，我又想：这里的书挺好的，价格十分少，好多大人都是在网上购物的，他们都说赞。今天我终于可以尝试一下了。
经过挑选，我最后买《怪物大师》和《淘气包马小跳》。
我看过介绍后，觉得十分好，就买下这两本书，击点了购买，在订单上填写了地址和电话。
过了几天，我看见一位叔叔手里拿着两本我买的`书，我接过并付了钱。我高兴极了，因为我成功了。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十三
我们的一生中有很多新的尝试，对我来说最难忘的是“滑雪”。
记得有一年我跟妈妈第一次去滑雪。在去的路上我想象着我滑雪时潇洒的'样子，像芭比公主一样能够在冰面飞起来。可是穿上滑雪板之后可就不是我了，连走路都不会，更别提起飞了。妈妈自己上初级滑道玩，我就在下面脱了滑雪板自己玩雪。
妈妈见我只玩雪不学滑雪，走过来跟我说滑雪场的魔毯有多刺激，骗我把滑雪板穿上玩魔毯。当我上了魔毯之后就反悔了，这魔毯只管上不管下。下去时你要自己滑下来呀！我一脸不满地坐在雪地上。“你不会是害怕了吧？哎呀，这么大的孩子还不敢滑雪呀！”她还得意地嘲笑我。我受不了妈妈这样讽刺我，想都不想就滑了下去了。哇噻！太刺激了！我仿佛是枚发射出去的火箭，两条腿都不敢动，只敢目视正前方。玩过几次火箭之后我就能随意在雪地上滑行了。
一次滑雪过程让我领悟到一个道理：在生活中，应该勇敢面对每一件事；不要被困难吓倒，更不能因为害怕而退缩；要学会面对他，要学会去刻服困难。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十四
从小，体育就不是我的强项，别看我个子高，可对于长跑，我只有皱眉头的份。但一次难忘的尝试，让我不再害怕长跑。
那是一节体育课，老师刚说要跑800米，我就差点没被吓晕过去。“800米”，这几个字仿佛一个霹雳在我耳边炸开。“800米”，对那些长跑健将来说，也许算不了什么，可对于不擅长体育的我来说，即使是慢跑，“800米”也是一个天文数字。但我还是在心中自我安慰着，为自己打气！800米有什么，不就是操场在脚下转五圈嘛！想到这儿，我突然信心十足，便开始准备这次所谓的“马拉松”。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十五
走在通往后台的小道上，遥想当初，我不知怎的，脑袋一热，报了名，从寥寥数人当中脱颖而出，就变成这个样子了——代表班级参赛。
慢慢地走，慢慢地走，也终究走到了后台。前一个人的节目时间很长，可还不够长。我坐在后台的木椅上，头皮发麻——早知今日，何必当初呢？台词倒是准备得很充分，可心态还是没有调整好。倒不如当个逃兵算了——这个念头刚一出来，就被我打消了——硬着头皮也要上！
观众在鼓掌了，主持人在报幕了，下一个节目就要开始了。幕布缓缓拉开，观众霎时间安静了下来。几百双眼睛盯得我头脚冰凉，我腿一下子发软了。怎么办？怎么办？算了！哪管这么多，上吧！
再次深吸一口气，我终于镇定下来，开腔表演：“大家好，今天给大家带来朗诵。君不见黄河之水天上来……”
一诗终了，终于解脱了啊！我欢脱地跑下舞台，走出后台。观众们的掌声还在脑后回响……。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十六
那是一次刻苦铭心的尝试，话说的虽然有些夸张了点，但却是一次非常具有意义的尝试——采访。
“沙——沙——沙”，我循声望去，一个又瘦又小的.身影，是她，她就是我们每天都能看见的女清洁工，也是我今天要采访的对象。
在这个热闹非凡的城市里，她每天站在一个不起眼的角落里，默默无闻的工作着，只求奉献，不求名利。今天，我怀着好奇地心理特地来到这个喧闹的地方采访她。
下午，我又从她身边经过。她一身灰蒙蒙的，还披着一层汗珠，汗珠在阳光的照耀下显得格外明亮，美极了！我呆呆的望着她，心里也不知在想些什么。突然，她猛地一下转过身来，似乎发现到了我。她望着我，我望着她，她的眼神是那么坦然明亮。接着，她又回过身去，把地上的一堆垃圾装上车准备走了。这时，我才想起我的采访任务还没有完成，马上迎了上去：“阿姨，请等一下！”她似乎听到了，回过身来对我说：“有事吗？”我说：“老师给我们布置了一道特殊的作业，就是采访你最敬佩的人，所以我想采访您，可以吗？”阿姨爽快的答应了。
“请问您从业这行事业多久了？”
“大概五六年了吧。”
“那您觉得这行事业辛苦吗？”
“不辛苦。”
“为什么呢？”
“因为维护环境是我的职责，看着大家每天生活在一个干干净净的城市里，不仅很他们快乐，我也很开心。”
“那您还会继续从业这行事业吗？”
“我想我会，尽我所能来维护环境卫生。”
“阿姨，您真是一位好人，我的任务完成了，谢谢您接受我的采访！”
“不用谢。”于是，她又默默无闻的工作去了。
经过这件事后，我似乎从她身上明白到了霍金爷爷说地一句话：“生命的意义在于奉献而不在于享受。”
啊，对我来说那是一次多么刻苦铭心的尝试啊！
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十七
人生中的每一次尝试都是一个个五彩缤纷的脚印，印在我们成长的道路上。而有一次尝试使我记忆犹新。那也是一次开心的尝试！
记得那是一个明朗的清晨，我到广场上溜达。路上见两个人高马大的大哥哥在打羽毛球。他们聚精会神地盯着那只羽毛球，洁白无瑕的羽毛球犹如一只欢快的鸟儿在他们之间飞舞着。我被这幅景象深深地吸引了，我看得入神了，不知道怎么的，明明是他们在打球，我的心却跟着激动起来。
回到家后，我恳求妈妈给我买一副羽毛球拍：“妈妈给我买吧，打羽毛球能锻炼身体多好呀。”妈妈果断拒绝了我：“不买！你每次都是三分钟热度。”“不！这次不会了。”我死皮赖脸缠着妈妈。妈妈实在支架不住了：“好吧，真拿你没办法。”第二天一早，妈妈果还是给我买了球拍回来。这不我就约了体育小能手——小巫。小巫她虽然个子小，但是体育样样强。一开始，我抱着十拿九稳的心态开始发球，想必很简单。可是，当时一个扑空，别提有多尴尬了。小巫安慰我说：“没事，再试试吧，刚开始我也这样，多练练就好了。”我的信心又回来了，我信心满满地再次发球，呀！我成功了！太棒了！得意洋洋之际，忘了对方是高手。显然，我高兴地太早了。小巫一个扣球回来，球又再次落地。我的心里空空的。心想：放弃吧，也许我真的'只想妈妈说的三分钟热度而已。本以为很简单的，结果失败了这么多次，太丢人了。小巫走来拍拍我的肩头说：“你该不会想放弃吧？这么快放弃，你是不可能成功的，来吧，拿出你的信心于勇气再来一次吧！”我一咬牙，眼神更加坚定。我一个劲地发球，小巫也不甘落后，一个扣球回来，我使出全身的劲把球扣回去，小巫手疾眼快把球再次打回来，但也不过如此。我把球反扣了回去。我胜利了！一个下午的锻炼，一个下午的努力，一个下午的升华。我终于扳回了一局！小巫也连声叫好。
我们在每一次尝试中成长，不断努力，不断尝试。功夫不负有心人，有付出，才会有回报。记住胜利永远属于爱尝试，爱拼搏，爱付出，爱赢的人。这是我最开心的一次尝试，不论多久，它都会深深地印在我的脑海里。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十八
我喜欢弹琴，觉得人生也是一只曲子，精彩与否，不在于长短。弹这首曲子，无需如何流畅，无需如何琴技高超，只需鼓足勇气，努力尝试着弹奏好下一个音符。
和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是，我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我，对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺，当我渐渐弹到高难度的级别时，一个可怕的问题开始困扰我。
我仍记得我是那样平静地走进考场，又走出来。我的大拇指还微微得有些疼，然而我的心里已经开满了花朵，仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间，在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了，它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着，尽管我知道有千千万万的人弹得比我好，但成功对于我而言，在此刻已经绽放了，这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发，仍记忆犹新，化作回忆，埋进我的心底。
我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子，依然有许多八度等待着我，然而每一次的努力尝试，一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了，那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试，尽力而为，就算最终无法铸就完美，也必定收获精彩!
以前，我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切，像塞林格笔下的霍尔顿，站在幻想中的麦田里，什么也不做，当达到真的“自由”，我便也达到了真的“快乐”。
带着这样的信念，我渴望遵循自己的想法做事，却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”我常常感到困惑，可我也是一个固执的人，我不愿意随便地改变我的看法，哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。
我努力尝试着我的追求，反抗一切我不愿意的，与父母朋友争吵。“你太自私了，你被惯坏了!”他们这样说。但那时，我并不服气。
渐渐的，没有谁给过我“自由”，也没有谁教过我什么，可是，随着知识的积累，我开始了解，崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊，它是一个相对的概念，自由与不自由只是在你个人的感受中存在。
人是群居动物，为了让世界更有序，我们人类才制定出规则，而真正的我努力尝试得到的自由，实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来，我们每个人都在戴着脚铐跳舞，但当你掌握好链条的长度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的.温度。我在这高高的天穹下，一个人在跑道上艰难前行。
那是运动会前的第一次尝试。
“女子四百米缺人呢……”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“z，你可以上吗?”
“从来没参加过个人项目，就算去了也是倒数吧，一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难，一时拿不定主意。
“尝试一下吧，就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起，似乎是体育委员的，似乎是我的，又似乎是来自远方人群的。
于是，那天的体育课，我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日，天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔，在这高高的天穹下，顶着风。
可事与愿违，长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而废，这样的错误，难道可以允许?即使是尝试，难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。
第二天，为了避免原来的情况，一开始我跑得很慢，一圈下来倒没有太过疲劳。接着，第二圈，第三圈……在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地尝试——但是很坚定。
从此，我每天都在努力弥补第一天的惭愧，每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事，且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩，也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。
运动会也在不久之后如约而至，那天的天空，还是那么半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。
那是一次自由的奔跑，我记得。——成绩是1分21秒，我记得。
但记忆中，更清晰的是那未完成的半圈，是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水，是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。
努力着，尝试着，每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡，无需介意风是否逆向而行。至少这一次，可以努力尝试。
我在高高的天穹下笑着，真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信，未来还有许许多多次的挑战，但是我都会用尝试的方法，努力着，完成他们。
是的，远不止这一次。
小学时就听过的一个流传很广的故事，据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料，这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事，并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后，我也开始沾染上这种傻气，并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人，从小到大，似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假，我学钢琴的惨痛经历，才让我明白，原来很多事情是那么艰难，甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》，我就像着了魔，哭着喊着要买钢琴，学钢琴。因为母亲不同意，不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”，把自己积攒的压岁钱全拿了出来，在淘宝上买了台二手钢琴，并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信，以我的聪明才智，学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了，可到下课时，我却倍受打击，像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后，就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课，那是一段只有两个乐句的小片段。但是，却要双手弹奏。当老师示范结束，我把双手放在黑白琴键上时，完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤，僵硬而不协调。不是弹错音，就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲，在我这里却成了混乱不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，这是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己关进房里，对着钢琴，又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现，我的脚都坐麻了，手也彻底僵硬了，可是没有一点长进。原来学琴那么难，我向老师求助，想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话：“别着急，耐心点，多练习就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音，还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成，可以弹奏一些简单的小曲子，如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难，没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋，学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾经自己每天练琴四个小时以上，想到面对自己自尊心的崩溃，我没有放弃，想到我可以在错误中不断尝试，坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生，这孔老夫子也是个不论结果，努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为，不止一次，我努力尝试。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇十九
尝试，词典解释指的是一种人的行为，活动和精神，这也是一个挑战。但我认为，尝试还有一个更特殊的含义，那就是做您从未做过的事情。
我记得上周日我上床睡觉时，我发现父母不在家里。我清楚地记得，我妈妈昨天给了我十元钱，但是当我摸摸口袋时，发现没有钱了。我记得昨天晚上我买了零食。没有早餐，我以为我会饿着肚子做作业。
突然我的眼睛睁开了，我在不远的桌子上发现了两个鸡蛋。我想了一下，决定自己做饭。我打开冰箱，拿了一包方便面。我要煮方便面和煎蛋吃。
因为我以前从未做过饭，所以我感到有些紧张，但我更加兴奋和期待。我先将水煮沸，然后打开方便面袋，将调味品和面条倒入锅中，盖上锅盖，然后去炒鸡蛋。
我记得妈妈说过，做鸡蛋时要注意热量。如果火的大小不一，则大时会被击打，小时会被半烤。因此，在煎鸡蛋时请务必小心，不要分散注意力。我一直在想和做，所以我先往锅里倒了一些油，然后用不稳定的手倒了一些。幸运的是，我没有打开燃气灶，所以我倒了一些。我小心地打开阀门，突然有很多油跳出来。我迅速减少了火力，打了一个鸡蛋，然后再次泼油。我急着又减少了火。一段时间后，将鸡蛋的一侧煎炸。我用铲子把它翻了过来，另一面炸了一会儿。这时，鸡蛋的香气散发出来，黄色的咸蛋终于被炸了。尽管锅里的鸡蛋看起来不太好，但是当我和面条混合时，我还是会津津有味地吃它们。毕竟，我是自己做的。
通过这次事件，我了解到我不能完全依靠他人，我可以自己做所有事情并尝试。只有这样，我才能取得意想不到的收获。
一次的尝试初中（汇总21篇）篇二十
“啪、啪、啪、啪“一阵掌声拉下了”高考状元见面会“的帷幕，在场的每一位都依依不舍地目送文、理科两位高考状元离开，在场的每一位家长和学生，甚至主持人都仍沉浸在他们留下的震撼中，惊讶于文科状元蔡文蕙的非凡口才，感叹于理科状元余勇鋼的独立自律。
走出会场，我的母亲为培养我自律的品质，便提议让我晚上到九悦廷对面的悦隽中央公园卖矿泉水。一来，可以让我体验到生活之艰辛；二来，可以锻炼我的口才。这乍一听，似乎一举两得，感觉甚好，但这却忽略了一个关键的问题，如何卖？俗话说得好，世上没有无阻的道路，天下没有免费的午餐。要想真正拥有此种体验以锻炼自身，那么我就必须抛去一种东西——颜面。俗语妙哉：“人活一张脸，树活一张皮。”公园离我家很近，如若去的话十有八九会遇上朋友邻里，但如若不去的话，便须承受母亲的失望。经过深思熟虑后，我还是决定去！我必须得尝试一次新鲜事物，颜面这种东西在有些时候也要学会抛弃。
八月十五日晚上，我吃完晚饭便跟着父亲来到了公园，堂姐和弟弟也一同来了。我将一箱矿泉水搬到已选好的位置，从中取出六瓶，照父亲的说法摆成了符合了黄金分割率的三角形，这样带来的美观性会更吸引来往的路人。在一切准备工作就绪后，下一步便是最重要的，也是我最放不开的步骤——叫卖。我和堂姐谁都不肯先开口，似乎先开口就意味着颜面有失。正当我和堂姐你推我搡的时候，我三岁未满的弟弟拿起一瓶矿泉水递给了一位散步的爷爷，稚嫩的小嘴嘟着甜甜道：“爷爷，买一瓶水吧！”小孩所特有的呆萌在此时体现了出来，爷爷果不其然对弟弟生出了别样的喜爱，欣然掏出钱买水。这着实令我惊讶，谁能想到我的第一瓶水竟是我的弟弟——一个三岁的小孩子推销出去的，看到弟弟的举动，我心中不由地产生了一种小小的惭愧之感。叫卖而已嘛，这种事我做不出来那如何卖呢，我必须得尝试一次叫卖，不然我永远也迈不出这一步。于是我鼓足勇气大声叫卖：“矿泉水欸，两元一瓶！”虽未见成效，但这也是我尝试新鲜事物的证明。母亲曾对我说过：“当你尝试了一次新事物，就不会怕再尝试一次了，怕的就是你连第一次尝试都不敢。”在我第一次尝试叫卖后我紧接着就尝试了第二次、第三次，在之后的尝试中我逐渐放开了自己，也愈发得心应手。
九点多我们已收摊离开，虽然只卖出了十瓶水，但我已很满足，因为这对我来说却有着非凡的意义。在这一次经历中，我收获了尝试一次再尝试一次的乐趣，也知道了勇敢的尝试是成功的一半！
一次的尝试初中（汇总21篇）篇二十一
《我的第一次文学尝试》是语文版第七册第一单元的一篇记事散文。这篇文章介绍了作者马克?吐温人生第一次文学尝试的经历，结局富有戏剧性色彩。我想，学习这篇文章的一个目的在于鼓励学生进行大胆的文学创作尝试，从而爱好写作，提高写作能力。
1、知识目标：了解相关的文学常识，掌握相应的字词句，文章的结构、内容及主题。
2、能力目标：对文中一些词句能理解和运用，感受作者诙谐的语言风格，感悟生活与文学创作的关系。
3、情感价值目标：使学生热爱生活，在生活中敢想敢说，有正义感；培养学生的文学兴趣，及勤动脑、善动脑的习惯；让学生懂得“自我推销”的重要性；学生能在实践中展示自己，提升自己。
创设情景，导入新课，介绍文学常识，学生自由读课文，就初步感知内容的情况，学生之间交流讨论，然后老师引导，肯定总结，通过这样的过程完成目标。
四、说学法：学生预习，查阅工具书，解决新字新词，老师介绍文学常识，学生听、记；学生自由读课文，齐读课文，对感知的内容，生生相互交流讨论，然后在老师的引领下用启发方法，逐一完成学习目标。
第一课时。
课前预习。
1、读准音，在文中圈画应积累的`词语，查词典，正音、释义。
2、读顺文，能够流畅、清晰的朗读课文。
3、读懂意，指文章大意，并能够概括文中的主要事例。
导入新课：
马克?吐温，美国杰出的批判现实主义文学家，也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家，一直被推崇为美国文坛巨子。
马克?吐温十二岁时父亲去世，他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来，又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育，但是，丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。
马克?吐温一生创作了许多长篇小说，中、短篇小说，政论，杂文，游记等，全集共25卷。主要作品如《镀金时代》、《汤姆?索亚历险记》、《哈克贝利?费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。
今天，我们一起来学习马克?吐温的《我的第一次文学尝试》。
（二）读文正音。
1、同桌或前后桌的两位同学为一组，互相听、读，诵读全文。
诵读要求与策略：能准确、清晰地读文，要注意积累词汇；指出对方同学朗读中的失误与不足。
2、准确朗读下列词语。
伶俐涉水煞费苦心粗糙滑稽猝不及防撰文言简意赅戏谑琐闻乳臭未干趾高气扬苛责诽谤。
（三）简析释疑。
浏览要求与策略：能在文中圈画与事件有关的词语，如时间，地点，人物，及事件的起因、经过、结果等；并在此基础上概括事件内容。
明确：课文记叙了三件事：
第一件：撰写希金斯投河的报道。
第二件：撰文嘲笑两位知名人士。
第三件：给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。
其中，第一、三件事是详写，写出了写作原因、写作想法、写作过程和写作内容；第二件事是略写。
产生的反响：它们发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上，不仅展示了作者的文学才华，而且使这期报纸销量大增，使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。
（四）课后小结。
1、查阅马克?吐温的作品，独立思考，提出问题。
2、在书刊及互联网上查阅有关作品的评论以及有关作者的资料。
（五）作业设计。
1整理课后字词，并用他们写一段话。
2少年马克?吐温的哪些方面令你佩服，你最喜爱他的哪一点。
（六）板书设计。
1—3段：撰写希金斯投河的报道。
4段：撰文嘲笑两位知名人士。
5段：增写注脚。
6—7段：报纸销量大增，周围的人对“我”刮目相看。