就业指导工作总结(优秀12篇)

时间:2023-12-08 作者:文锋

写月工作总结是一个学习和成长的过程,通过总结反思,我们可以不断完善自己的工作方式和方法。欢迎大家一起来欣赏一下小编为大家搜集的精选月工作总结范文。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇一

就业工作一直是*、社会和学校关注的焦点,通过各种措施努力提升就业指导的针对性和就业服务的有效性也一直是我们学院工作的重点。我院在学校相关职能部门的指导关心下,根据学校有关规定,结合学院专业特色,与时俱进,扎实细致的做好毕业生就业指导服务工作,现就我院的工作总结如下:

学院成立了由学院党委*、院长任组长,分管院领导、协管院领导、教研室主任、团委*、辅导员、毕业班班主任组成的毕业生就业创业工作小组。出台了《学院关于进一步加强学生就业工作的意见》,每个院领导联系一个毕业班班级,每年四月起,在周一的党政联席会议上公布各班级就业数据。五月起,在每次的教职工大会上公布各专业未就业学生信息,要求相关导师指导论文的同时协助指导学生就业,特别是很多与企业之间有横向合作的老师,主动向合作企业推荐学生,努力形成全院教职工关心就业、支持就业、参与就业、推动就业的院内就业工作“全员化”格局。每年九月起,负责学院就业工作的老师赴省内外各地调研,了解政策和市场需求,制定学院就业工作计划,同时广泛联络各地校友及就业同行,巩固就业市场。十月,院领导分工分片走访省内各地方的化工企业及人事局(见附图),介绍毕业生信息,邀请企业来学院参加十一月的学院专场招聘会。来年四月,针对考研未录取同学的需求,联系相关企业举办小型推荐会。

学院推行本科生实习制,要求二、三年级学生暑期必须到企业内实习,实地感受企业文化和专业需求。学院以各专业实习基地为依托,建立起一批实习、就业、创业综合基地。如扬州石油化工厂、扬子乙烯、扬子江药业集团等,尤其是启东、姜堰、金坛等地区性化工工业园区数百家企业为我院学生提供了宽阔的舞台,签订了一批相对稳定的实习实践基地。在此基础上,针对化工园区布局调整的新形势,主动联系新企业,挖掘新需求。

学院为提高研究生就业层次,先后在姜堰科技创业指导中心、仪征化工开发区、常州亚邦集团公司等建立了教育实践、项目孵化等基地,每年举办项目推广会,推进“教学+模拟+实践”“三位一体”联合培养模式,大力提高研究生就业*台。每年七月初,学院召开校企联合培养人才论坛暨研究生创新工作站建设经验交流会,参会的大型化工制药企业数目连年递增,多家企业代表介绍了企业对人才的需要及进站研究生对企业所起的重要作用。

在*时的工作中,学院积极联系邀请企业进校宣讲,每年12月均举办院企联谊暨项目洽谈会,邀请企业到会商谈招聘学生、联合培养、产学研合作等事宜,全面推动学院和企业之间的交流合作。此项活动作为学院特色工作,已持续举办九年,得到了企业的大力支持,每年参会企业百家左右,有多家企业通过本项活动和学院达成了科研合作意向并合作完成横向课题。同时到会的各大企业为毕业生提供了充足的岗位和机会,多方面深层次增进了学院和企业之间的合作沟通。

学院20xx年开始引入技能考证体制,引导在校生积极考证,经过两年的努力,我院已有43名学生取得化学分析工证书,在增加就业法码的同时提升了动手操作技能。每年四月举办师范生技能比赛,包括实验技能、三字一话、说课等环节,要求三年级师范毕业生全部参加,提高师范生技能,促进就业。联系发布香港理工大学、香港城市大学等学校的硕士招生简章,为部分有出国意向的同学提供雅思、托福考试信息,从多个层面帮助学生明确个人发展目标,增强核心竞争力。

作为创业教育示范学院,我院大学生创业教育工作成效显著,学院制定就业创业工作条例,统筹学院就业创业指导工作,注重提升指导教师的理论水*。明确创业教育不是教学生如何去开店办工厂,而是培养学生的创业精神,是面对不确定未来的勇气和坚持。提出“先参与创业,再主导创业”的概念,学生离开学校踏上社会之后为自己打造一份事业基础的过程就是“创业”。同时学院依据学生个人情况,结合性格测试结果,分类指导,有针对性的指导创业。每学期,学院均邀请校内外指导教师开设专题讲座,从就业创业政策、形势、择业创业的基本原则等方面给予指导,增强了学生创业的热情和信心。学院根据学科特点,结合创业计划大赛,引导学生科技创业。通过开放大型仪器室,仿真智能实验室,给有创新能力和需求的学生提供*台,激发兴趣、浓郁氛围。我院多次在全国大学生课外学术科技作品竞赛中获奖,副院长朱爱萍教授关注学生就业创业,除亲自指导学生参加挑战杯并获得一等奖(20xx年10月,大连理工大学)外,还注重引导学生,并吸纳多位在校生和毕业生到相关高新技术企业就业创业。充分发挥学生社团优势,开展各种活动,模拟就业创业,举办模拟人才招聘、化学技能竞赛、创新工场赞助计划、设立学院科技创新基金,对申报项目进行资助,以多种方式使学生提前感受体验创业就业,尽早选择适合自己的方向。

近几年我院有多位校友创业成功,这部分成功的校友是学院不可多得的资源,通过邀请他们担任创业导师,回校讲课、作报告,将它们的先进事迹制作成展板展出等方式不断激发同学们的奋斗热情。

学院及时更新完善学生资料管理系统,对困难生给予关注,并优先推荐优秀贫困毕业生就业。安排班主任、院领导进行“一对一”结对帮扶,对“困难”毕业生给予适当的求职补贴。如发放免费的简历制作券,为考研的困难生提供牛奶等营养品,为到异地应聘的双困生提供部分交通费资助等。

在毕业生就业工作中,学院学工办突出“服务”两字,在日常工作中提高效率,科学规范准确地为毕业生做好各项基础性服务工作。建立就业情况月报制度,及时掌握每名毕业生的就业动向。开展就业调查和研究,发放《毕业生职业价值观调查问卷》、《用人单位人才需求情况调查问卷》、《毕业生就业需求调查问卷》,并对数据进行统计、分析,为今后的就业工作创新提高依据。学院大学生就业协会开展系列活动,设立爱心企业库,发放结对就业服务卡,举办“女大学生”专场招聘会,针对就业困难的同学开展“简历会诊”工作坊、“模拟面试”工作坊等;帮助他们学习、生活、就业全面发展,将就业援助工作真正落到实处。

近年来我院就业工作坚持从社会需求出发,加强与企业的联系,做好市场调研。注重学生就业竞争力的培养,加强创业教育,不断提高人才综合素质。在工作中感觉还需进一步提高认识,将就业、创业教育融入专业教育之中,形成以创业带动就业,不断提高人才培养质量,逐步构建理论与实践并举、课堂与课外统筹、教师与学生互动的就业、创业服务体系。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇二

1、制定我校大学生职业发展教育规划,加强大学生职业发展教育的师资和教材建设,在全校开设职业发展教育课程。

2、建设学生远程络视频系统和学生模拟招聘室。

3、进一步自主开发、完善毕业生信息服务网站和就业信息系统,实现学生档案管理的信息化。

5、加强对各学院就业情况的`调研,充分发挥毕业班辅导员的作用,建立毕业生就业工作进程的反馈机制。

6、精心组织xx届毕业生文明离校工作,开展以“思忆感恩奋斗”为主题的毕业生文明离校系列活动及毕业典礼。

1、加大与社会各方面的广泛合作,利用多种形式与1000家用人单位保持合作关系,建设100个就业实习基地,组织300家用人单位来我校召开专场招聘会。

2、成立上海理工大学学生就业促进会,并邀请全国百家名企来校参加xx年就业促进会年会暨就业工作研讨会,同时举办xx届毕业生就业洽谈会。

3、积极鼓励和引导毕业生到基层就业,开拓长三角地区和内地的就业市场,做好西部志愿者回上海后的就业服务工作。

4、继续加强毕业生就业无形市场即网络市场的建设,丰富我校就业服务信息网站功能,并及时更新的相关内容。

1、选拔优秀学生进行重点培训和辅导,建立优秀学生信息库和风采录,积极利用各方面资源,整合力量,主动出击,向世界知名企业推荐优秀毕业生。

2、进一步做好大学生申请科技创业基金的组织、宣传及动员工作,继续开展大学生创业培训工作。

3、学院要组织力量加强对考研学生和专升本学生的辅导,提高我校学生的升学率。

4、围绕百年校庆,组织学生访谈百名我校知名校友,编辑出版《一流大学生培养工作新探——上海理工大学百名校友风采录》,展示校友风采,打造上理品牌。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇三

随着高校扩招和国家产业结构的调整,大学生就业问题日渐成为全社会共同关注的焦点,社会能够提供的就业岗位不足,大学生的期望值过高,人才培养与市场脱节等因素,造成了大学生就业难的现状。关注大学生就业问题不仅有利于大学生群体自身,也有利于整个社会的稳定和健康发展。加强就业指导,不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要,更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。现将我系今年的就业指导工作总结汇报如下,敬请大家给予指正。

加强就业指导,不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要,更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。为此我们非常重视,首先提供组织保障,指定了就业指导工作的负责层级,由系党总支*×××具体规划指导,系的学管干部在一线操作实施,由系总支委员和全体班级教导员、老师协力共管,明确了系领导、专职就业工作干部、学管干部和全体教师在就业工作上的责任,提出了就业工作全员化、全程化的具体要求;其次,连续几年在我系年度工作计划中明确了就业工作实施要点,确定了就业率目标,全面进行我系毕业生的就业指导,并要求每一位教师和学生科科长、队长,了解毕业生在本学期的学习、生活和就业情况,对学生思想中的深层次问题进行认真分析并做出指导,共同担负起培养学生、教育学生、指导学生的任务,帮助学生寻找就业途径;第三,制定了考核、奖惩和激励措施与办法,把学校发下的学生就业奖励金奖给在就业指导工作中表现突出、成绩显著的人员。经过不断努力和争取,我们的毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,使自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

学生自身综合素质的好坏,对其能否实现顺利就业,适应工作需要起着关键作用,因此,我们从新生入学开始就注重综合能力的培养,以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向。通过引导他们参加各种形式的社团活动,以增进学生语言表达能力、沟通能力、礼仪、才艺等综合素质的提高。

我们积极开展课前10分钟演讲活动,辩论会,知识竞赛等,目的就是在于提高同学们的语言表达能力和反应能力。

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我系针对06、07、08级同学进行了问卷调查,我系领导和各位教研室主任先后在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,针对毕业生五花八门的就业思想,我们分别进行耐心细致的.工作,如针对自然条件比较差的学生(不善交流等),鼓励他们大胆去单位应聘,去掉自卑心理;针对就业期望值过高的学生,我们希望他们看清自己的能力,把自己的能力与就业期望值相匹配,不要只局限于本专业和考公务员,鼓励同学们自主创业,特别注重引导同学们投身新农村建设,鼓励同学们报考村官。通过举办就业指导讲座,使学生树立正确的择业观,总结近年来学生就业实际情况,结合目前市场需求状况,深入浅出地向同学们介绍现在社会上需要什么样的人才,如何才能使自己成为适应社会的人才等与毕业生密切相关的问题,有了权威老师的亲自指导,学生既深受鼓舞,又树立了“苦练内功,先就业,后择业”的就业思想,从而为今后顺利就业打好了心理基础。

积极对学生进行就业辅导,提高就业能力。包括为参加村官面试的学生进行小组面试辅导;请大学生就业指导的社会服务机构为就业困难生进行专题讲座;安排时间为有需求的学生请就业指导专家进行面对面的个人辅导;随时接待学生咨询,解答就业政策,指导就业技巧。

召开各种就业动员会,其中毕业生学业问题说明会,交待院选课和系选课政策,提醒毕业生注意自己的毕业资格和学位资格;毕业生就业动员会发放就业指导活页,说明当前就业形势、往届毕业生就业情况、就业政策、就业程序和注意事项等;做好对毕业生家长的咨询答问,介绍就业形势和就业政策,动员家长协助我系做好就业工作。

二是随时掌握学生就业进展情况,及时采取措施帮助学生。毕业班学年初发放就业意向调查表,了解毕业生在就业方面的想法。系领导经常在全体教师会上强调就业工作,要求教师帮助学生联系工作,更重要的是在日常教学中对学生进行就业教育。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇四

20xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全院教职员工的共同努力下,我院毕业生就业继续保持良好态势。现将20xx届毕业生就业工作总结如下:

一、学院20xx届毕业生基本情况及构成。

20xx年,学院共有毕业生506人。其中水利工程173人,土木工程171人,农业水利工程44人,水土保持与荒漠化防治19人,农业建筑环境与能源工程43人,资源环境与城乡规划管理32人,农业水土工程硕士16人,农业工程硕士8人。截止20xx年8月25日,学院共组织本专业专场招聘会多达40余场,前后共提供就业岗位1685个,学院初次就业率平均为8972%。现已就业的同学中,到国家机关或事业单位就业109人,占就业人数21、54%;考取研究生14人,占就业人数2、77%;到国有企业、施工单位、设计院和其他企业就业317人,占就业人数62、65%;西部志愿者2人;应征入伍1人;出国留学2人;自主创业2人;省外企业就业6人。以上数据显示,学院毕业生就业去向形式多样,但主要集中在省内各企事业单位。

二、20xx年就业形势影响分析。

1、行业人才需求结构发生变化过去,省内各水利土建类企业招聘对象基本为省内二本或专科院校的毕业生,学院各届毕业生都可以找到合适岗位。但20xx年,省内中大型对口企业,更看中一本院校的毕业生。像云南建工集团有限公司直接在招聘要求上,将70%的用人计划放在了一本院校,30%的用人计划放在了省外的二本院校。大中型用人企业人才需求结构的变化,让我们就业形势面临新的挑战。

2、用人单位招聘工作发生变化随着就业形势一年比一年严峻,省外高校毕业生的就业去向发生了变化,使用人单位第一时间在省外院校就完成了招聘任务。以往,省外的毕业生都首选一、二线城市较光鲜的行业就业,极少会选择到工作环境及工作条件艰苦的施工企业或省外就业,各水利类施工企业的招聘人员基本靠我们学院输送。但今年,水利部下设各大工程局的招聘任务在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峡工程局。这一变化又为我们的就业工作增加了新的难题。

3、事业单位“用工制度”发生改变20xx年,**市水利土建类部分事业单位的用工制度由事业招聘变为了“劳务派遣”。20xx年,共有四家用人单位带来了31个劳务派遣岗位,但毕业生对这种用工形式还处于观望和认识的过程,亦或对用人单位这种可以“规避责任、随时终止、解除劳动合同”的行为不能接受,没有人愿意签订协议。

4、用人单位对违约行为的规避发生变化以往,用人单位对违约行为的处理基本处于一种软处理状态,形同虚设,毕业生有意向就可以签,基本不用承担风险。今年,几乎所有事业单位免试录用的岗位都写上了违约条件和违约金,并按情节轻重将违约金定在20xx—20000元。甚至有的用人单位为规避违约行为,直接把违约金调整为保证金,只要一签订协议就需要交纳20xx—5000元不等的保证金。毕业生在初期就业本来选择就多,在这种情况下,更是处于犹豫状态,把着若干个就业意向,就是迟迟不签订协议,最终导致就业岗位的流失。

5、用人单位对人员资格要求发生变化20xx年之前,免试推荐进入事业单位的岗位只要有毕业证就可以推荐免试录用。但今年,用人单位明确要求必须具备毕业证和学位证才具备推荐资格。招聘条件的严格化,给毕业生就业增加了新的难度。

毕业生择业存在不利因素。

1、毕业生首先公务员和事业单位水利土建类专业的毕业生,更多的是到就业条件比较艰苦的设计单位、施工单位就业,导致很多毕业生都把工作环境好、工作轻松的公务员和事业单位作为首先。每逢有事业单位来招聘,都会出现扎堆现象,而企业单位却很少有人关注,甚至有些毕业生在毕业后都还在待业朝着公务员和事业单位努力。

2、基层单位就业形势不乐观毕业生很少愿意去基层单位就业,甚至是事业编制的岗位都极少有人愿意去。一方面:基层单位地理位z偏僻,交通不利;另一方面:现在的毕业生独生子女占了很到的比重,他们的择业去向受家人的影响比较大,家长都不希望他们走远。

3、对新的用工制度持观望态度今年出现了“劳务派遣”的用人形式,在昆单位就有31个岗位以这种形式招聘,但学生对这种用人形式还不够了解或者不赞同,导致31个岗位无人问津。

4、扎堆在大型企业和施工单位水利部下属的各大工程局、省内各大设计院一直是我院毕业生重点选择的就业去向,由于今年各大工程局的人才需求结构及招聘计划的调整,导致我院毕业生的择业受到很大影响。但对用人需求量大的私营企业,像招投标公司、监理公司、造价公司等在昆私企,虽然在档案、户口的管理及保障措施上基本跟大型企业一样,但还是关注的毕业生多,真正签协议的却很少。

三、主要做法。

在就业大环境不乐观的情况下,用人单位一系列的变化,给我们的就业工作增加了难度,而毕业生的择业理念还没有及时的转变过来,对学院服务学生就业、实现毕业生充分就业工作带来了极大的挑战。面对复杂严峻的就业形势,学院党政领导积极出谋划策,寻找突破口,从人才培养、就业指导、学生的动手能力、创新意识、专业技能、诚信教育、就业服务等方面着手,做到人才培养适应就业、“五养成”推动就业、诚信教育保障就业,想法设法拓宽就业渠道,提高就业竞争力,实现就业最大化。截止20xx年8月25日,学院就业率达到89。72%。在严峻的就业形势下,学院能保持较好的就业态势,主要归功于我们在以下几个方面长期不懈的努力:

1、院领导重视就业工作我院党政领导十分重视就业工作,一直将其作为学院的重点工作来抓,并作为重要内容列入年度工作计划。在定期研究我省有关学生就业工作文件、分析就业形势、确定工作方针、部署就业工作的基础上,结合我院具体情况,制定详细的就业工作计划。明确要求从提高就业质量构建和谐社会的角度来充分认识做好毕业生就业工作的重要性。学院一直坚持实行“毕业生就业工作一把手负责制”,由院领导、党群办、院就业指导与服务办公室、院团委相关人员和毕业班班主任组成了毕业生就业工作领导小组,及时研究解决就业工作中出现的新问题。学院4次召开党政联席会专题研究布z就业工作,院分管领导每周召开一次就业指导老师及毕业班班主任专题会议部署就业工作,及时掌握就业形势的变化,着重从用人单位人才需求、用人制度的变化、毕业生就业理念变化着手,对就业方案做出调整,努力促进毕业生充分就业。

2.根据市场需求,探索人才培养模式改革,适时调整人才培养方案学院从20xx级本科在全校率先实行“专业招生、大类培养、中期分流、分层培养”的教学改革试点。按照“15+15+x”模式培养,入学后先进行一年半的大类培养,后续一年半进行中期分流后的分专业培养,即按照6个专业方向开设不同的专业基础课和专业课,“x”指第五至第八学期的分层次培养,分“水利水电工程”和“土木工程”实验班或实践技能培养两种层次。大类培养给了同学再一次选择专业的机会,有效地调动了学生的学习积极性;而且构建了统一的大类平台课程模块,有利于培养“厚基础、宽口径”的专业技术人才;分层次培养给了少数尖子学生再次提高或继续深造的机会或有利途径,对多样化人才培养具有一定的积极作用。同时,针对社会发展需要,深化人才培养模式和教学内容的改革,突出特色,根据社会需求主动调整学科专业设z,进一步强化产学研相结合的办学特色,以云南建工“兴水育才”奖教奖学金的设立为契机,加强校企合作,探索校企联系、技术攻关、实习实训、互利共赢的合作新机制,疏通学生就业和企业引入人才这个重要的人力资源大通道。

3、结合专业特点,开展全程式就业指导工作把就业指导工作前移并贯穿在大学四年教育的始终,根据每个年级的特点,有针对性、分层次的进行指导,帮助学生规划其职业生涯。对大一学生,着重引导其根据自身特点初步设计职业发展方向,明确大学期间的学习任务和学习选择,重点开展“专业思想教育”,了解就业形势;对大二学生,着重结合能力培养,进一步确认职业目标;对大三学生,着重实习和锻炼,培养与职业目标相适应的素质,并进行必要的调整;对大四学生,针对择业期间的问题,在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导。学院党委书记彭尔瑞老师针对我院毕业生多年来在“自荐书”、“协议书”填写中存在的问题,分别从“学生”和“用人单位”的不同角度向同学们详细阐述了《推荐表》、《就业协议书》的作用、特点、要求及注意事项,并分别从专业、理想、兴趣、收入、潜力、地点等方面为同学们讲述了如何选择就业取向的问题,为我院20xx届毕业生选择就业去向提供了建议与指导。同时缓解在找工作中的焦虑,同学们能够感到学院的领导、老师时刻的关怀和重视。

4、重视学生动手能力的培养学院特别注重学生创新能力和动手能力的提高,连续多年举办结构设计大赛、建筑方案设计大赛、建模模型设计大赛、手工制图大赛、计算机制图大赛等,组织学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生结构设计大赛、挑战杯课外科技活动作品竞赛,取得了包括全国三等奖在内的等多项优异成绩。一系列活动的开展,使学生的创新能力和动手能力普遍得到加强,为较好的适应社会需求和充分就业奠定了良好的基础。

5、注重学生创新教育和创业能力的培养当今世界,科学技术日新月异,自主创新能力已成为国家竞争力的核心,培养学生科技创新创业素质亦是学院人才培养目标的重要内容。为培养更多适应社会发展需要的专业技术人才,学院领导十分注重学生的科技创新创业能力的培养。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇五

随着高校扩招和国家产业结构的调整,大学生就业问题日渐成为全社会共同关注的焦点,社会能够提供的就业岗位不足,大学生的期望值过高,人才培养与市场脱节等因素,造成了大学生就业难的现状。关注大学生就业问题不仅有利于大学生群体自身,也有利于整个社会的稳定和健康发展。加强就业指导,不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要,更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。现将我系今年的就业指导工作总结汇报如下,敬请大家给予指正。

一、领导重视、齐抓共管。

加强就业指导,不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要,更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。为此我们非常重视,首先提供组织保障,指定了就业指导工作的负责层级,由系党总支书记×××具体规划指导,系的学管干部在一线操作实施,由系总支委员和全体班级教导员、老师协力共管,明确了系领导、专职就业工作干部、学管干部和全体教师在就业工作上的责任,提出了就业工作全员化、全程化的具体要求;其次,连续几年在我系年度工作计划中明确了就业工作实施要点,确定了就业率目标,全面进行我系毕业生的就业指导,并要求每一位教师和学生科科长、队长,了解毕业生在本学期的学习、生活和就业情况,对学生思想中的深层次问题进行认真分析并做出指导,共同担负起培养学生、教育学生、指导学生的任务,帮助学生寻找就业途径;第三,制定了考核、奖惩和激励措施与办法,把学校发下的学生就业奖励金奖给在就业指导工作中表现突出、成绩显著的人员。经过不断努力和争取,我们的毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,使自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

二、培养就业竞争能力,夯实基础。

学生自身综合素质的好坏,对其能否实现顺利就业,适应工作需要起着关键作用,因此,我们从新生入学开始就注重综合能力的培养,以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向。通过引导他们参加各种形式的社团活动,以增进学生语言表达能力、沟通能力、礼仪、才艺等综合素质的提高。

我们积极开展课前10分钟演讲活动,辩论会,知识竞赛等,目的就是在于提高同学们的语言表达能力和反应能力。

三、引导学生转变就业观念,拓宽就业渠道。

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我系针对06、07、08级同学进行了问卷调查,我系领导和各位教研室主任先后在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,针对毕业生五花八门的就业思想,我们分别进行耐心细致的工作,如针对自然条件比较差的学生(不善交流等),鼓励他们大胆去单位应聘,去掉自卑心理;针对就业期望值过高的学生,我们希望他们看清自己的能力,把自己的能力与就业期望值相匹配,不要只局限于本专业和考公务员,鼓励同学们自主创业,特别注重引导同学们投身新农村建设,鼓励同学们报考村官。通过举办就业指导讲座,使学生树立正确的择业观,总结近年来学生就业实际情况,结合目前市场需求状况,深入浅出地向同学们介绍现在社会上需要什么样的人才,如何才能使自己成为适应社会的人才等与毕业生密切相关的问题,有了权威老师的亲自指导,学生既深受鼓舞,又树立了“苦练内功,先就业,后择业”的就业思想,从而为今后顺利就业打好了心理基础。

四、举办讲座和面试大赛,增强就业技能。

积极对学生进行就业辅导,提高就业能力。包括为参加村官面试的学生进行小组面试辅导;请大学生就业指导的社会服务机构为就业困难生进行专题讲座;安排时间为有需求的学生请就业指导专家进行面对面的个人辅导;随时接待学生咨询,解答就业政策,指导就业技巧。

重视为学生提供心理指导,扫除心理障碍。我系大部分同学来自农村,贫困生较多,经济上的困乏使贫困大学生比其他大学生面临更大的心理压力和焦虑,他们心中普遍存在着自卑心理,如何把贫困大学生的自卑由一种“消极的破坏力”转化为一种“积极的推动力,这对于贫困大学生改变自己的命运、在择业过程中变不利为有利,化被动为主动是十分必要的。另外,由于本专业等对女性的限制,女同学的就业压力更大,针对女同学的心理疏导也非常必要。我系定期组织心理辅导讲座,建立了由学管干部、辅导员老师、心理辅导老师组成的三级保健网,增强了同学们对挫折的承受能力,培养了同学们乐观向上、豁达开朗、坚忍不拔等健康向上的心理素质,同时也促使贫困生消除自卑感,现成了坚强的意志和较强的自我教育能力。

六、随时掌握就业信息,为学生提供服务。

召开各种就业动员会,其中毕业生学业问题说明会,交待院选课和系选课政策,提醒毕业生注意自己的毕业资格和学位资格;毕业生就业动员会发放就业指导活页,说明当前就业形势、往届毕业生就业情况、就业政策、就业程序和注意事项等;做好对毕业生家长的咨询答问,介绍就业形势和就业政策,动员家长协助我系做好就业工作。

二是随时掌握学生就业进展情况,及时采取措施帮助学生。毕业班学年初发放就业意向调查表,了解毕业生在就业方面的想法。系领导经常在全体教师会上强调就业工作,要求教师帮助学生联系工作,更重要的是在日常教学中对学生进行就业教育。

三是多渠道获取就业信息。经常上网搜集招聘信息在第一时间通知到学生,并统计好适合我系学生的报考职位、分析报考区域,从录取比例、报名情况为我系学生提供参考。同时积极联系校友资源,或是与已经在社会其它行业就业的学生加强联系,了解其所在系统的招聘动向,招聘内情,以利于我系学生抢占应聘的制高点,为毕业生开拓就业市场。

七、工作成绩努力方向。

通过我系全体教职员的共同努力,我系学生的就业率一直较高……。

就此情况看,我系的就业指导工作较为成功。这些数字不仅仅体现了我院就业工作的成果,也体现出我院教育教学工作的成果,体现出我院在学生的培养、教育上取得了可喜的成绩。

八、针对开展就业指导的几点建议。

在就业指导工作中我们注意到了一些问题,在此提出建议:

1、抓好入学后的专业教育,积极引导学生选择专业。

由于我系学生人数较多造成了师资、设备等方面的紧张,从而影响教学质量,长远地讲,学生毕业时的就业压力会较其它专业大许多。所以,我们在新生入学时就要加强入学专业教育,积极引导新生选择专业,就业指导工作要从一年级新生开始,告诉学生在校期间要学些什么,要锻炼哪方面的能力等。我们已经开始这样的尝试,对大一新生进行入学教育时就开始吹风,进行就业教育,从就业形势、往年就业情况、职业生涯规划等方面与学生进行交流。在与新生学生队长的交流中强调了就业教育的重要性,要求学生辅导员以就业为切入点,提高同学的学习积极性。

当前,学生就业意识需进一步转变、就业渠道需进一步扩展。学生潜意识存在一次就业定终生的误区,导致少数同学好高骛远,挑肥拣瘦,不愿到基层工作。另外,就业目标只单一的盯在本专业,其他单位去者了了。不符合本专业条件的学生不能及时拓宽就业渠道,缺乏自主创业的勇气和条件。针对毕业生中出现的“跳槽”现象以及不愿意到基层、不愿到待遇稍差的单位去的现象,我们需要多方面的就业指导,比如聘请专家、企业领导(或企业人事部门领导)以及颇有成就的校友来学院进行专题讲座;编印《就业指南》等小册子,积极宣传那些从基层做起,脚踏实地,从而有所作为的优秀典型。另外,通过讲座,告诉学生就业形势日趋严峻,现在的就业市场是买方市场,供大于求,而且许多用人单位在招聘员工时往往采取考试、测试等办法来考核面试的学生,专业基础知识较差和缺少就业应聘技能的学生往往在求职中碰壁导致失败。

3、加强就业指导人员队伍建设,提高服务质量。

大学生就业指导是帮助毕业生顺利就业和尽快实现社会角色转换的重要环节,要使就业工作贯穿人才培养的全过程,要对学生的职业生涯进行全面的、详细的、具体的规划,要及时向各年级的学生介绍就业的最新动态。要加强毕业生就业指导,通过模拟面试、辩论等形式,培养学生的求职能力和技巧,还有必要地对毕业生进行择业心理的辅导,及时调整毕业生择业心态。以上的点点滴滴需要我们就业指导人员全身心地投入,所以,我们的就业指导人员不但有对学生负责的事业心和责任感,同时还要掌握心理学、劳动人事学、法律等方面的知识,因此,我们建议对于从事就业指导工作人员通过送培、考取职业指导师等途径,不断提高他们的自身素质和能力。

以上是我系关于毕业生就业工作的一些主要措施和体会。毕业生就业指导工作随着社会的发展,就业形势的难度将不断加大,就业工作任重而道远。我们准备在今后的工作中再接再厉,在院党政的正确领导下,在学生处的指导与帮助下,进一步做好我院毕业生的就业工作。

若有不当之处,请各位领导、各位同事批评指正。谢谢大家!

就业指导工作总结(优秀12篇)篇六

随着高校不断扩招,毕业生数量逐年上涨,就业问题变得十分的严峻,成为了困扰毕业生的一大羁绊。就业这条道路艰辛且未知,如何乘上社会、*、高校和个人不断合作发展的东风,在就业的道路上激流勇进,是高校和个人亟待寻找的答案。本文就是针对这个问题分析了现在形势下的就业情况,提出了一些个人建议。

就业;大学生;困境;机遇。

(一)随着现代社会的不断发展,受教育程度不断提高,大学生的数量越来越多。大部分的毕业生对自己未来的出路感到十分困惑,无论是选择找工作还是考取研究生、公务员,都感觉十分的迷茫。目前的就业形势,从地域讲,许多大学生就业观念比较片面,在北京上海等地区,因为经济发达,物质生活比较丰富,这就导致了这些地方出现了“扎堆”的现象。而在中西部地区,虽然很需要人才,但是因为条件较为艰苦,物质资源较为匮乏,所以招聘不到合适的人才,这就导致了就业的“一边倒”,结构性的矛盾十分突出。从职位来讲,很多学生往往眼高手低,倾向于选择公务员、企业白领等稳定、收入较高的岗位,而对于自身的能力认识、职业发展规划却置之不理。这就使得很多毕业生,在就业初期,因为定位不准确,找不到理想的工作,随着“钉子”越碰越多,自信心丧失,出现了胆怯的心理。还有一些毕业生,因为家庭环境较为安逸,个人志向较为远大,希望在开始,就“站在巨人的肩膀上”,导致很多学生不愿意从基层、最基本的工作干起,就像新闻报道所说,一些地区和单位虽然急需人才,但是因为待遇较低,机遇较少,而无人问津。

(二)大学生的就业受到了多方面的影响。首先是由个人因素决定的,因为事物的变化发展,主要是由事物的内部矛盾引起的。所以很多大学生对就业没有正确的预期,导致就业定位处于“迷茫”的状态。无法实现由学校到社会的转变。一些学生在面试过程中遇到比自己优秀的对手,容易失去自信,主动放弃竞争,错失就业机会。其次家庭教育对大学生的就业也有很深重的影响。第一种是过分溺爱的家长,包揽了子女的所有事情,成为了孩子们成长的保护伞,这就会导致孩子依赖性强,缺乏自制能力,在就业初期退缩在家成为所谓的“啃老族”。第二种是过分干涉孩子的教育模式,不关心孩子的兴趣、爱好和梦想,直接把自己的职业意向强加于孩子身上,剥夺了孩子选择职业的权利,这就会导致孩子为了满足家长的需求,不能发挥所长,错失了最佳择业时机。第三种是放任自流的教育模式,父母对子女的行为完全放任自流,不管不问,导致这部分子女走向社会后自律性较差,难以适应社会的环境。最后,社会环境因素也会对大学生就业产生影响,因为地域和政策的不同,收入分配政策的不合理性使地区收入差距和行业收入差距拉大,导致大学生就业普遍倾向对高收入预期的追求,忽视了对自身的反省和对行业的分析,造成了能力与职位不匹配,使得很多大学生就业的积极性受到了挫伤。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇七

20__年_月,我很荣幸成为一名大学生村官。在那个迷人的金秋季节我步入了自己的事业征途,转眼间已跨过了半个年度,我工作已经五个月了,这短暂的基层工作让我收获颇多,让初入社会的我多了一份踏实,少了一份虚荣;多了一份谦虚,少了一份高傲;多了一份坚强,少了一份娇气。从起初对农村工作的懵懂,到对村官未来道路的彷徨和迷茫,再到现在对农村工作的逐步适应和对未来道路的坚定信心,这期间的种种经历丰富了我的阅历,磨练了我的意志,也为我的人生增添了色彩。现将自己近半年的工作作以总结汇报:

工作情况。

我所在的__村是全县22个贫困村之一。到村以后,我对村情民情实地进行调查,尽快地了解我村的基本情况,为更好开展工作打下基础。五个月多以来我的工作情况如下:

1、包村工作:20__年__村是重点项目村。

一是实施了“一事一议”项目;。

二是实施美丽乡村建设项目:即对__村村部周围、龙王庙社、__社基础设施进行改造建设。

三是拆除土坯房;四是申请立项了人蓄分离式牛棚建设项目:即在龙王庙、花儿沟、杨湾里、大湾里4个人口相对集中的自然村选择远离村庄的旧宅基地建设人畜分离式公共牛棚30座。五是对已完成的美丽乡村建设项目进行拉量决算。

2、精准扶贫工作:包村之外主要我负责__的精准扶贫工作。__村是全县22个贫困村之一,全村有124户384人,贫困户13户38人,20__年预脱贫户9户25人。

3、大学生村官工作:作为__村的大学生村官,平日里村上的党建工作主要由我负责,除此之外还对村内的各项资料整理、分类,做好上级文件落实情况。从多角度了解村民需求,尽最大能力满足村民需要。

4、志愿服务工作:

二是砚峡乡志愿者“关爱困难群众与山区儿童暖冬行动”,为土桥小学4名学生送去书包、文具、秋衣、水果,为__困难群众送去茶叶、水果、棉被、衣物等。

5、积极参加乡镇、村委召开的各项会议,做好会议笔记,抓好自己分内的事情,协助乡村做好各项工作,时刻严格要求自己;坚持每月在月刊上投稿,提高自己的写作能力。

存在的问题和下一步。

通过这近半年的工作,我学到了很多很多,基层工作也是最锻炼人的,每天都过得很充实。但我很明确,这离组织的要求还很远,主要表现在以下几个方面:

1、思想认识还不足。刚踏上工作岗位,缺乏社会实践,思想认识不到位,在工作中常遇到课堂上学不到的知识,很多东西要自己去体验,不能纸上谈兵,停留在口头上。只有提高自己的认识,由感性认识上升为理性认识,才能把各种工作思路和计划应用于实践。

2、工作方法欠妥。因人生阅历少,社会实践不足,处理事情的方法比较简单。平时的工作也很被动,领导安排一件干一件,没有自己的想法,不能把各项业务联系到一起。

3、能力有待提升。村里的情况比较复杂,很多问题没有接触过,加之思想认识不足,工作方法欠妥,社会实践经验缺乏,在处理复杂问题时,往往考虑问题不周到。

4、开拓创新意识不强,对自己手头的工作没有没有想法,缺乏思维,考虑不周。

作为一名农村的基层工作人员,我时刻摆正自己的位子,到农村,认认真真做事、踏踏实实做人,我和群众用心交流,虚心请教,正确的认识了农村、真正的了解农民,熟悉的掌握了村情,起到联系村民和村干部、村干部和乡党委、政府的桥梁纽带作用。农村是块广阔而复杂的天地,在今后,无论开展什么工作,我都将动之以情、晓之以理、导之以行,始终把政治思想和实际问题相结合,坚持以人为本,讲实话、出实招、办实事,做到总结成绩不夸大,汇报情况不参假,落实工作不走样,做一个让组织和群众都满意的“新农村建设者”。

总之,我在今后的工作、学习中要严格要求自己,从身边一点一滴的小事做起,积极真诚的努力,不断加强实践,克服缺点,弥补不足。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇八

在厅党组和主管厅长领导下,在相关处室支持下,不断加强政治理论学习,认真领会中央和省委精神,在思想和行动上与中央保持一致,积极履行一把手职责,深入开展争先创优活动,着力抓好处室业务工作,创新举措,服务为先,带领全处同志取得了工作新进展,较好地完成了各项目标任务。现报告如下:

一、加强处室建设方面。

重视加强干部作风建设,认真开展处室“争先创优”活动。按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优、作风优、素质优”的'要求,组织大家加强理论和业务学习,强化大局观念和责任意识,带领大家不断增强服务意识、改进服务手段,提高服务效率,做好就业指导服务工作。

认真落实处务会等规章制度,坚持民主议事机制,经常开展谈心交流,合理分解工作任务,狠抓工作督促落实,确保了目标任务完成。

在廉政建设和行风建设方面,认真落实廉政建设责任制,严格执行各项工作纪律,以身作则,加强管理,防患于未然,营造了廉政勤政工作环境。

(一)谋划工作重点,开展学习交流,凝聚工作合力。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇九

9、主办学院第三届“求职简历与模拟招聘”大赛;

10、完成2011届毕业生各系分专业就业数据分析,并形成报告;

11、全面启动届毕业生就业工作,拟定2012届毕业生就业工作方案。

招生就业工作是学院教育、教学工作的关键环节,本学期在上级主管部门的关心、支持下,在学院党委、行政的正确领导下,我们顺利。

学院整体就业率为97、35%,其中协议就业率94、48%,就业率、协议就业率数据与上届基本持平。

下表为各系就业率、协议就业率情况:

系别毕业生数就业人数签约人数就业率协议就业率。

机械工程系83081179097、35%95、30%。

动力工程系88687385798、53%96、16%。

船舶工程系87882981195、67%93、96%。

电子工程系81078476697、53%95、31%。

经济管理系74972969997、06%92、、66%。

合计41534026392397、35%94、73%。

2011届毕业生就业率、协议就业率均达到100%的专业有五个,分别为激光加工技术、模具设计与制造、供热通风与空调工程技术、汽车检测与维修技术、商务英语。

截至2011年6月11日,学院共计为2011届毕业生举办各类中、小型校园招聘会308场次,其中船舶制造、船舶配套、航海类企业182场、其他机电类企业81场、涉及文科类专业企业44场。

2011届毕业生校园招聘活动体现出:来校时间集中、招聘量增大等特点,机械类、电子类毕业生就业形势见好,造船类专业在国际船市连续两年的低迷后,呈现出用人需求反弹的.趋势。

2012届毕业生校园招聘也已启动,目前来校招聘或发布招聘信息的各类企业已达22家。(以上统计依据招生就业信息网数据)。

1、引入crm理论,搭建以“校企关系”为中心的就业工作平台。

学院2011届毕业生就业工作引入crm理论,初步搭建了以“校企关系”为中心的就业工作平台。crm理论的引入,致力于引导就业工作抽离出繁琐的日常事务,转换到集中优势人力、财力、物力于优质就业资源,利用最低的成本获得招聘效益最大化,促进就业工作的人性化、细致化、科学化发展。

crm理论的引入提升了学院与用人单位公共关系处理的效率,在有限资源下,提升了校园招聘的效益。

2、创新招生宣传模式,建立招生宣传“大客户管理”机制。

学院年度招生宣传立足于湖北省内建立若干“优质生源基地”,建立招生宣传“大客户管理”机制。

从3月份开始,招生就业指导处借学院单独招生,及2011、2012湖北省面向中职毕业生技能操作考试定点院校的契机,主动出击,与省内70余所高中、中职学校,建立招生业务来往。通过主动拜访高中、中职学校,签订“校际共同培养技能型专门人才”协议等方式,与众多省内优质生源学校建立了友好合作的关系,稳固了学院教育品牌,为今后学院招生工作的高效开展,奠定了良好的基础。

在往年定点招生宣传的基础上,学院另外挑选了20余名业务素质强、有高度责任感及个人影响力的中、青年教师投入到学院定点招生宣传工作中。其主要工作内容即每名宣传教师负责某一县、区内2至3所生源质量好的高中学校进行“1对1”的定点宣传,借助学院影响力及教师个人工作能力,建立良好的校际生源“供需关系”。目前这项定点宣传工作已全面启动,工作效果已逐步呈现。

3、全面升级招生就业信息网,网络宣传更系统、全面。

3至5月份,招生就业处对部门所属招生就业信息网进行了全面升级改版。针对常规招生宣传,我们构建了短信信息发布平台、新增“校园生活视角”栏目,让考生对学院有了“面对面”的感性认识。

招生就业信息网90%以上功能模块在此次升级改版中都得到了更新和完善,新版网站还新增“单独招生考试”及“湖北省技能统考”两个二级网站。同时网上互动也被划分为了“普高招生”和“技能统考”两个平台。

4、首次进行以技能考试为主的单独招生尝试。

学院4月初完成了会计、电子、轮机管理三个专业的单独招生考试、考务组织工作,参加考试947人,完成新生录取615人。

此次单独招生是一种高招模式的创新,录取采用技能操作考试为主(70%),文化考试为辅(30%)的方式进行,其中轮机管理专业还创新性引入英语面试及体能测试项目,这在湖北省高招历史上尚属首次。

5、成功承办2011年湖北省面向中职生机械类统一技能操作考试。

学院年初取得2011年湖北省面向中职生机械类统一技能操作考试全省唯一考点资格。并在4月中旬成功承办此次统一技能操作考试。

考试分4天3个工种分批进行,考试过程严密、考试组织高效、有序,考务组织工作得到湖北省教育厅、湖北省教育考试院领导的一致好评。

参加此次考试的全省考生为739人,考场编排、食宿组织、校园引导等工作均得到广大考生的高度认可。

6月上旬,招生就业指导处组织完成了此次统考的文化考试阅卷工作,阅卷工作也得到湖北省教育考试院的高度评价。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇十

在老师的精心指导和团总支学生会各部门的配合,以及部门各成员的共同努力下,就业指导部顺利完成了20xx学年的各项基本工作,同时也积极参加了学校和学院的各种活动。在这里简要地从工作、常规和活动三个方面做以下的总结。

就业指导部是我院为更好的服务毕业生就业而设立的一个特色部门,工作的重点就是及时地为毕业生提供就业信息,做好就业老师和毕业同学的桥梁工作。在就业老师的指导和部门各成员的共同努力下,完成了我院20xx届毕业生的就业意向和基本就业情况调查以及毕业生基本信息采集等工作,为解决我院部分毕业生未就业的问题,还特地为每个毕业班提供了湖南省和长沙的就业招聘会员卡,以帮助未就业的同学快速找到自己满意的工作。针对我院学生创业项目较多的情况,响应学校的号召和政策,在院领导的关注和帮助下,部门及时的完成了我院学生创业项目的申报工作,在上报的项目中都排名靠前,充分展示了我院学生创业的优势和风采。

虽然部门顺利完成了各项常规工作,但部门工作还是存在诸多不足和需要改进的地方。1、部门的创新工作不突出,除了完成基本的常规工作和老师分配的任务外,缺少主动创新的工作内容;2、部门成员与毕业生的联系和互动不够深入,基本的联系只是停留在电话和qq上,没有直接的交流和了解,所以有时出现知其名而不相识的情况。

部门秉承和落实了前部门的传统和团总支学生会的要求,认真按时地召开部门例会,并详细的做好会议记录,对于各种活动和重大会议都做了总结,并在各项负责的活动开展之前组织动员会和部署各项工作。在每个月至少2次的部门例会中,部门各成员都畅所欲言,各自总结和汇报各项工作的体会和进展情况,在积累了工作经验的同时也增进了各成员的感情。做得不足的地方是,由于部门成员比较多,10个成员有不同专业和年级,所以部门例会或常规活动时,总会出现成员无法到齐的情况,在以后的工作当中会更加注意这方面的制度问题,严格要求各成员的团队意识和纪律观念。

在完成了本部门的基本工作和常规活动之余,部门各成员还主动组织和参加了学校和学院的各种活动。其中主要有:和团总支学生会各兄弟部门一起组织我院老师和学生参加了一年一度的校运动会,负责各种物品的搬运和管理工作;负责组织我院大一到大四的学生参加了模拟职场和职业生涯规划大赛,并对活动做了深刻的总结;在有关毕业生指导方面,成功举办了针对不同专业的就业、考研和考公务员等方面的指导讲座,为毕业生在就业和考研的选择方面做了更为深入的分析和指导;及时地传达了各种校园招聘会的通知,并主动地参加到招聘现场去了解情况,并做了现场记录和工作汇报,参加了20xx年毕业生的供需见面月的开幕式活动;还参加了我校的20xx年毕业生典礼等。

通过组织和参加各种活动,不仅锻炼了部门各成员的工作协调能力,还丰富了各自的工作学习生活。在以后的工作学习生活当中,部门会更加积极和主动地参加各种有意义的活动,为学生会工作贡献自己的一份力量。

最后,总结的一点是,学生会的工作可能并不总如想象中那样完美,有过迷茫,有过失落,在打击和进步中不断成长。但我们要始终坚信,在我们坚持不懈的努力下,在我们每一位辛勤的老师帮助下,在学院领导的指导关怀下,部门的每一位成员都会继续坚定理想与信念,再接再厉,牢记全心全意为同学服务的宗旨,为我院的学生工作做出自己的贡献。

20xx.11.27。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇十一

一年来,我个人先后学习了毕业生报到窗口操办业务流程;就业见习相关文件、政策要求;高校毕业生“三支一扶计划”招募相关文件、政策要求;尤其是通过报纸、书籍等渠道学习了公文写作、办公礼仪,我多次拟写公文,并得到相关领导的指导、修改,并给予我很大的帮助,与以往相比,我有了很大的提高。

在此,非常感谢各位领导对我的关心和给予我的帮助。我定会努力工作,无论在今后的公文书写还是工作服务上,我一定要把做好每一件小事当做一种习惯,以热情、周到、简单、明了地为服务对象办好事、办实事。

二、协同领导,做好“三支一扶”日常管理工作一是制定“三支一扶”日常考核制度,做好、做实“三支一扶”日常考核工作。按照省厅黑人社发[20xx]82号文件通知要求,拟写《20xx年度鸡西市“三支一扶计划”志愿者期满考核的通知》,经科室领导修改后,下发给各(县)市区,为更好、更快、更负责地完成本次考核工作,在科室领导亲自带队,其它同事大力配合下,历经一周的时间,针对我市六区在岗“三支一扶计划”志愿者完成了四次全面性的日常考核签到,并对即将服务期满的“三支一扶”大学生们的工作、学习、生活和思想状况等方面进行了了解和掌握。

二是开展20xx年新招募“三支一扶计划”志愿者工作。今年我市“三支一扶”招募43名大学生。期间,负责组织“三支一扶”大学生体检,实施岗前培训工作计划,完成“三支一扶”入取通知书的发放。

三是积极配合科室领导,按照相关文件要求,完成“三支一扶”社会保险工作。配合相关领导,克服困难、积极努力给我市“三支一扶”大学生办理社会保险。常常带着文件跑地税、等社保、盼财政、回就业。历经九个月时间,终于给我市“三支一扶”大学生志愿者办理了养老、失业、医疗、工伤、生育五项保险,并完成了缴费前期所有工作。

答他们的问题。为了更好地让大学生了解我们的工作,我及时地在群内公布保险办理信息,把他们关心的问题写成《关于“三支一扶”保险若干问题的答复》文件的形式,上传于群共享中,让大家了解我们办理保险的相关工作,让大家满意。最后,发放了“三支一扶”大学生生活补贴,制定领取签字表格,发放存折227本。

一是完成本年度内2次大型见习招聘会活动。负责分担见习单位通知、见习单位桌牌打印、见习单位信息悬挂、活动现场给予政策解答、分发“高校毕业生参加就业见习”宣传单、见习率统计工作。

二是参加“20xx年兴凯湖智力行”活动。参与接送电视台采访记者,负责宣传工作,文件、资料的发放。带领、陪同记者对当日智力行医疗专家在各大市直医院讲座培训进行拍摄,并全程跟踪市人保局与天津肿瘤医院定点协商洽谈会。次日,负责赶往各大市直医院对其专家行义诊活动拍摄。

三是与领导去往xxx,调研考察我局帮扶农社“高光技术培育水稻、玉米等农作物的种植效果与产量估算”。

四是人才中心般新址,我行动在其中。参与新址办公座椅的搬运及看护。动手对新址门口水泥地面有线电视管线铺设挖沟、及大屏幕通电线路的铺设、填埋;基础养生阶段的看护。

回头看看,近一年的工作中,虽然时刻勤奋努力做好自己份内的每一件事,但,仔细思考之后,自身的工作方面还是存在着一些不足,如要更好地做好本职工作,还需进一步克服以下不足之处并有针对性地开展下一年度工作:

一、进一步根据工作业务需要,提高自身业务水平,主要针对资金核算和新社会保险法的学习。避免在工作中出现错误。诚实的说,在刚接触“三支一扶计划”志愿者生活补贴明细表的制作中,出现过两次报表错误。如能再次得到领导的信任,我将通过自身资金核算业务水平的提高,加强与社会保险经办机构和就业部门的沟通往来,更加认真、努力、无误地做好该项工作。

二、配合科室领导,继续实施“三支一扶”计划,服务乡镇基层一线。按月完成“三支一扶”计划招募考试相关工作、在岗日常考核、申报离岗,并按月向就业局完成“三支一扶”大学生补贴和社会保险单位缴纳部分资金的情况说明。今后一个时期,我将主动地把个个月份的“三支一扶”大学生补贴和社保单位缴纳部分资金的情况说明报给科室领导,争取在财政局的7个工作日内,完成资金发放。

三、增强自身对工作的创新意识。紧紧围绕下一年度本职工作,按月完成“三支一扶”计划招募及日常管理工作。大胆展开工作,想领导之所想,急群众之所急。拓宽思路,改变一成不变计划观念,针对问题,发散思维,多角度考虑,高效且创新完成本职工作。

就业指导工作总结(优秀12篇)篇十二

__年,在厅党组和主管厅长领导下,在相关处室支持下,不断加强政治理论学习,认真领会中央和省委精神,在思想和行动上重视加强干部作风建设,认真开展处室“争先创优”活动。按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优、作风优、素质优”的要求,组织大家加强理论和业务学习,强化大局观念和责任意识,带领大家不断增强服务意识、改进服务手段,提高服务效率,做好就业指导服务工作。

认真落实处务会等规章制度,坚持民主议事机制,经常开展谈心交流,合理分解工作任务,狠抓工作督促落实,确保了目标任务完成。

在班子建设中,坚持民主集中制原则,尊重其他同志的意见建议,集思广益,求真务实,形成了分工合作、团结进取良好风气。在廉政建设和行风建设方面,认真落实廉政建设责任制,严格执行各项工作纪律,以身作则,加强管理,防患于未然,营造了廉政勤政工作环境。

(一)谋划工作重点,开展学习交流,凝聚工作合力。

一是及时召开全省毕业生就业指导工作会议。贯彻落实国家和省相关要求,部署全年重点工作,主要是强化毕业生就业指导队伍建设、大力开展毕业生就业指导活动、组织开展有针对性的培训、积极做好毕业生需求信息服务。

二是组织考察学习。带领设区市主管局长及部门负责人赴外省学习毕业生就业指导工作做法,开阔工作思路。

三是召开__省毕业生就业指导工作研讨会。组织人社部门、高校、用人单位就毕业生培养、推荐、接收、使用问题进行交流研讨,促进高校、企业和人社部门三方沟通与理解,形成促进高校毕业生就业的合力。

一是举办高校毕业生就业指导工作培训班。落实省政府“加强就业指导和就业服务”要求,通过提升一线就业指导人员业务水平来推进就业指导服务,提升大学生就业创业能力。共培训就业指导人员和教师120多人。

二是开展就业指导进市场、进校园活动。发挥就业指导专家团作用,组织就业指导专家在毕业生就业市场开展咨询服务,并发放《国家促进高校毕业生就业政策百问》5000份,受到毕业生欢迎,得到领导肯定。针对高校和学生的需求,组织毕业生就业指导专家进入校园举办就业创业指导讲座,并发放毕业生就业指导资料千余份。

三是开设“__省双困毕业生就业指导网络学堂”。通过网络方式免费为就业困难和家庭困难毕业生提供就业指导课程、就业指导咨询、职业规划和择业指导等服务,共为8个市1000名“双困生”发放了免费学习卡。

(三)拓展就业指导服务,推进未就业毕业生就业指导培训。

为提升离校未就业毕业生就业能力,促进毕业生就业,及时印发了《关于进一步做好未就业高校毕业生就业指导培训工作的通知》。适时召开了毕业生就业指导培训工作现场会,推广沧州市“双新”培训做法,督促各市做好未就业毕业生就业指导培训。全年全省共举办各类培训班90期(场),培训未就业毕业生18040多人,推荐就业6980多人。

(四)加强需求信息服务,促进供需信息对接。

一是年初征集发布__年毕业生需求信息共890多家单位3200多条,岗位近3万个,引起了燕赵都市报、网易新闻中心、中新网等省和国家媒体的广泛关注。印制发放《__省__年毕业生需求信息》报刊10000份。

二是发挥调动各市就业信息员作用,常年收集发布毕业生需求信息,为毕业生择业和用人单位招聘服务,累计发布253740个岗位信息。

三是组织参加教育部、人社部联合举办的毕业生网上招聘周活动,每季招聘周组织5个市级就业服务网站参加,并向中国人力资源市场网报送200多家单位的需求信息。

四是设计建成了“__省大中专毕业生就业指导信息网”,搭建了便捷、适用的就业指导网络平台,提升了就业指导信息服务水平。

三、思想建设和廉洁自律方面。

认真学精神,领会省委、省政府决策部署要求,坚决执行厅党组决定,围绕全厅工作大局,谋划做好“”开局之年工作。积极开拓思路,探索有效措施,强化服务意识,大力促进高校毕业生就业。认真履行部门一把手职责,有较强的责任意识,工作中坚持民主议事原则,做到公开、公平、公正,在广泛征求意见基础上果断决策。能很好地调动每位同志的积极性和创新意识,注重发挥集体作用,带领大家齐心协力干好工作。

一贯严格律已,勤政廉政,认真遵守中央、省委关于廉洁自律等各项规定和干部人事工作纪律,无违纪违规现象。

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