以美为话题写人(模板20篇)

时间:2023-11-15 作者:影墨以美为话题写人(模板20篇)

优秀的作文应该具备独特性,能够从众多作品中脱颖而出,给人留下深刻印象。小编为大家整理了一些优秀作文的典型篇章,希望能给大家以启示。

以美为话题写人(模板20篇)篇一

母亲节快要到了,老师建议我们送给妈妈一件自制的礼物。我打算给妈妈做一张贺卡。

母亲节的前一天晚上,我就想把贺卡放在哪儿?才能让妈妈一眼就能看见呢?如果放在茶几上,怕被弟弟弄坏了;那就放到柜里吧,妈妈下班一开柜门就能看见。这个主意不错。于是,我把贺卡放到柜里一个最明显的地方,以便妈妈一眼就能看到。可是,过了很长时间,妈妈还没回来,一定是有事了。我只好把柜打开,拿出贺卡,放在我的床头。

天亮了,我看妈妈还没起来,就悄悄地把贺卡放在妈妈的枕头上,回去接着睡了。当妈妈醒来时,只听她说了一声:“what’sthis?”我听见了妈妈的声音,立刻跑到妈妈身边说:“it’sacard!”妈妈看了看我说:“这个贺卡就是这样吗?”我说:“不,这只是贺卡的包装,精彩的还在后面呢!”于是,我帮妈妈把贺卡打开。贺卡拿出来了,妈妈一看非常感动地对我说:“宝贝儿,这是你长这么大以来,第一次送给妈妈的母亲节礼物。”我看着妈妈笑了笑,什么话也没说,钻进了妈妈的怀里。妈妈一边抚摸着我的头,一边静静地看着贺卡。虽然只是一张普通的贺卡,但妈妈却看了很久,才轻轻地把它收在一个盒子里,就像对待一件珍宝。

看到妈妈这样,我暗暗下定决心,以后,每年的母亲节我都要送给妈妈一份祝福。

以美为话题写人(模板20篇)篇二

幼时,你便常递给我书。并不是望子成龙的心切,只是希望我在书中可以找到那份恬淡。可年纪尚幼的我顽劣不堪,屡屡为此厌烦。一次我为之动怒,不屑把书一挥。你叹了一口气,捡起那本书,轻轻抹去灰尘,坐到边上,平静地望着我。你安静起来,总像幽深的秋潭,水面无风,无人知深浅。望你的'双眸,我羞得无地自容,不禁为刚才的行为羞愧,只得把书拿起。你轻轻走到我的身边,与我共读。你什么都没说,却让我从眼神里读懂了一切。

之后总有这样的夜:你与我共席床边,手捧一卷墨香,我轻轻倚在你身旁,任唯美文字从眼前晃过。天上洗练的月光照进窗子来,星星点点缀饰着房屋,我抬头望见你的双眸,你微笑的眼神依然安静地望着我……。

几年的岁月在翻书的间隙间一晃而过,书同岁月终于被我堆到了足够的高度。步入初中殿堂,我想携手与你共享阅读时光,却发现几缕风霜贴着你生了皱纹的额头,顺着眉峰下来,在颧骨留下一抹掩不掉的阴翳。面对你,我不禁问:你怎可以这样老去?你却欣然:“谁能不老?”

火热的太阳依旧高高升在湛蓝无尘的天空,只不过抹上了岁月的印记,竟显得有些苍桑。你正笑着走来,双眸依旧。我已双眼湿热。

让我郑重地写下你神圣的职业:母亲。

以美为话题写人(模板20篇)篇三

小时候,我总能看见您温暖的笑容,您总是抱着我,用您又粗又短的胡桩刺我的小脸,而我却会用小手生气地推开您的脸,那时您便会笑起来,眼睛眯成以道缝,嘴角上扬,身体抖动……微笑着的您显得那么温柔和蔼。

年幼时,您的微笑是我成长路上绚丽的花朵。

伴随着您爽朗的笑声,我渐渐长大了,上了小学,但是成绩越来越差,您的微笑消失了,如同和煦的阳光被乌云遮挡,我再也找不到了。每次回家,看见您不是眉头紧锁,就是在与母亲争吵,或者不停责骂我表现太差,埋怨我让父母的操心都付之一炬了……忍受不了您的转变,我会哭着跑回房间,用最大的哭声来宣泄心中对你的怨恨,却全然不知您的辛苦与我的成绩给您带来的压力。

小学时,您微笑的场景不见了,只能到回忆中拾取您微笑的碎片。

知道了您的压力,知道了您的希望,我上初中了,我便开始努力。为了再次看到您的笑容,我拥有了全新的心态,以最佳的状态来面对学习上的一切困难的挑战,我只想让您知道,您的微笑是我最大的幸福。在学校里与朋友友好相处,上课不再像以前那样开小差,考试之前也会努力复习,只为了您那一个唯美的动作。

初中时,您微笑的一幕那么温馨,让人忘记了那段不快乐的回忆,增添了我在前进的道路上的动力。

您眼角的皱纹越来越多,身体越来越不中用,我害怕,害怕在某一天看不见您的微笑,害怕有一天再也听不到您的鼓励与支持!

如果说,女儿是父亲前世的情人,那您脸上的微笑便是世上最美的玫瑰。

以美为话题写人(模板20篇)篇四

我有一个有趣的弟弟,名叫阳阳,今年6岁了,可还是不让家人省心。经常逗得我们哈哈大笑。

瞧,姨妈刚给他洗了脸,这会儿又不知道去哪里抹得脏兮兮的,尽管如此,也动摇不了爱玩爱闹的天性。这不,沙发靠背当成大马,骑在上面得意极了,小花脸笑得更灿烂了。

记得有一次,家人们都出去了,只剩下我和弟弟在家玩。我们商量玩什么好,我提议说:“阳阳,趁大人都不在家,我们收拾一下屋子吧。”弟弟听了,眸子里闪着光,拼命地点着头,然后就一头钻进一间屋子里了。我没理他,自己整理着凌乱的东西。过了一会儿,从门后伸出一个小脑袋,原来是弟弟呀!他的模样是在好笑,弟弟不知从哪里找来一根木棍,还戴着姥爷的帽子,腰上系着一块金黄色的枕头布,还抬起一条腿,摆了一个一只手搭在额头上,远眺的姿势。然后,大声喝道:“大胆,见了你孙爷爷还不下跪!”他的顽皮惹得我哈哈大笑。

还有一次,我和弟弟去河边捞鱼。弟弟捞了大半天也捞不到一条小鱼,有点儿生气,就跑到河那边玩儿去了,我便帮他捞鱼。过了一会儿,我见弟弟还没回来,有点儿担心了,四处去找他,终于看到他了,只见他两脚踩进泥里,双手不停的挖来挖去,弄得手上、腿上全是泥。看见我,拔腿就跑,一只鞋陷进泥里,只好穿着一只鞋深一脚浅一脚的往前跑。

这就是我的弟弟,一个有趣的弟弟。因为有了他,我的生活才变得更加精彩。

以美为话题写人(模板20篇)篇五

一个星期天的上午,外面阴沉沉的,天空飘着雨。

早饭后,按照妈妈的分工,我在书房里做作业,妈妈忙着做家务。

半小时过去了。我轻轻地推开书房门,偷看了一眼。只见妈妈一会儿洗衣服,一会儿打扫房间卫生,像陀螺一样转个不停。乌黑的长发飘来飘去,温柔又甜美的脸上挂了许多汗珠。

我不由得心疼起妈妈来。我看见妈妈坐在沙发上,长叹一口气,好像很累的样子。我从书房走出来,问:“妈妈,您怎么啦?是不是干活累了?”见到我站在她面前,妈妈的脸上有点激动,她一下子把我搂在怀里,说:“好儿子,妈不累,休息一下就好了!”

我赶忙转过身,给妈妈捏捏肩、捶捶背,让她放松放松。妈妈开心地笑了,说:“儿子长大了,会关心妈妈啦!”

以美为话题写人(模板20篇)篇六

我有一个幸福快乐的家庭。

在这个家庭里有我严厉中带着慈祥的爸爸;有和蔼可亲的妈妈;有我淘气机灵的弟弟和我可爱乖巧的妹妹;当然还有聪明的我。在这个家庭中充满了无限的欢乐。

我弟弟发生过许多滑稽的事,我的弟弟非常喜欢看动画片,特别是《喜洋洋与灰太狼》,更把他吸引的如醉如痴。记得有一次我弟弟在浴室洗澡我刚打开电视,就唱起了喜洋洋与灰太狼的片头曲。我弟弟还没打完沐浴露,就光着身子飞奔到电视机前看的入了迷,不管我和妈妈怎么叫他都一动不动,直到看完后,他才听到我们叫他的声音,这时,我家的客人来了,看到他现在的模样也笑翻了天。我们全家和客人都沉浸在欢乐的笑声中。

……。

你喜欢我的弟弟吗?

以美为话题写人(模板20篇)篇七

我不知道该如何和去述说人与自然的关系,但是我心中一直有着这样的想法。

也许人并不是那么伟大,人又贪婪又自私,无论做什么事,多是为自己在想,很少顾及到他人。多少年来,人一直以为自己是世界的主宰,以为自己可以掌控万物,了解他人的思想。其实人类什么都不是。

人会有生老病死,每个人都不同,世界上每个人都会有缺点,但是却不敢去承认,不敢去面对,回过头来,仔细想想,这有什么可丢人的呢?这只是个细小的错误,如果将你所遇到的人生挫折与这个细小的错误相比,你就会发现你自己的伟大之处,也许这就是自然所赋予的最艰巨的责任啦。

人的一生中,遇到的挫折并不少,但是,偏偏有些人连这点细小的错误都不敢去面对,也许这就是人性的懦弱之处吧。

不得不说,我们要感谢自然。可是,我们呢?我们是如何感谢她的。

乱砍滥伐,破坏树木,到处建造工厂,排放有毒气体,哼,这就是人类的回报吗?

以美为话题写人(模板20篇)篇八

鸟是人类的朋友,但是人类却成了无形的杀手。广场上的观赏鸽多么漂亮,但谁又会知道,它们的命运将要终结,应为他们将要“飞到”餐厅成为人们的盘中餐,这是我们对朋友做出的行为,可能我们早已忘记鸟类对我们的帮助,谁又会记得人类怎样飞上蓝天,将自己的生活空间扩大。那还不是因为鸟类对我们的启发,但是随着我们的空间变大,鸟类的生活空间却越来越小。我盼望着,哪一天人类能与鸟儿共享蓝天!

某日,我从网上看到一则报道:“青年团拉起‘护鸟队’。夏季,队员们头顶炎炎烈日,每次去马岭山巡查一次都得走上三四十分钟,回来时个个满面通红,大汗淋漓,胳膊上和脖子上还常常被山上的蚊虫要出成片的红疙瘩,但他们永不间断……”这些人就有护鸟意识,应为他们懂得人与鸟是分不开的。

上面所说的一些鸟,大家可能会觉得,这种鸟多的是,杀几只也没什么。现在世界上濒临灭绝的鸟很多,但是人们还是忍不住杀它么,也有人捕捉它们当野味、当玩物卖掉。如果这些鸟真的有一天全部灭绝了,那么下一个目标是谁,可能就是上面所说的那些鸟类,如果它们也灭绝了,那么下一个目标……如果真得这样下去,地球上可能就不会再有鸟类。

残害鸟儿的人么,你们快快醒醒吧!让地球多点绿色,让人们多些朋友,让我们与鸟儿共享蓝天!

以美为话题写人(模板20篇)篇九

教过我的老师有很多,不过,我最喜欢的老师是我现在初一的班主任:何老师。

何老师,---班班主任,英语老师。中等身材,平常喜欢穿一件白色的毛衣,显得既神气,还优雅。

何老师平时非常地温柔,她有一条戒尺,但是不常用,有抄写的规则,但也不常用,普通总不过点个名。

记得有一次,上课快要迟到了。我连忙从前门跑进教室。我关门的时候,可能是我力气大了。只听“咔!”的一声。我回头一看,门把手孤独的握在我的手上,仿佛在问我:“兄弟,我跟你无怨无仇,你为什么把我拔下去了?”再回头,班上的同学正幸灾乐祸地看着我。

这一节课我一直心不在焉:何老师知道了会不会把我骂个半死?我会不会建议转移学习环境?我会不会给予勒令退学?下课了,我忐忑不安的来到何老师办公室。

“呃?项嘉诺,有什么事?”何老师问。“呃,呃,何,何老师。”我心里像吊了一桶水,七上八下的。“我把门把手搞坏了。”我低下头,随时准备接受暴风雨的洗礼。“啊,那你没有受伤吧?来让我看看。”何老师担心地问道。“哦,没有没有。。。。。。”“那没有事,我打电话给张师傅修就好了,下次注意!”

这时我心里流进一股暖流,就像在冷冷的冬天喝了一杯热热的牛奶,暖到了我的心里。何老师真温暖!

但是何老师也有不好的时候。在一天下午,何老师说今天听写不过关的要抄默gf。“哎!!”班上唉声一片。我望着我80分听写陷入了沉思,没错,我也是其中的一员。

那天晚上,作业都堆成山的我终于写完了。但,还有抄默作业,好想哭啊。

一肚子吵架的话对着抄默本子说,手上却像捧着出土国家级文物那样精心。不过想来想去,我想,最终何老师还是希望我们能够掌握知识,记住句子。就是因为何老师对我们的严格要求,我们的英语成绩才会拔尖。

这就是我喜欢的老师——何老师。

以美为话题写人(模板20篇)篇十

我的妈妈个头不高,不爱打扮,是个十分俭朴的人。

妈妈身穿深绿色毛衣,一张圆润的脸,总是扎着一条马尾辫;细长的眉毛下嵌着一对水晶般的小眼睛,长着一张苹果样的大嘴巴,嘴角微微上扬,绽出一丝微笑。

一次,我生病了,在床上痛苦地呻吟。妈妈急坏了,带我上医院,给我喂药,忙得不可开交。妈妈问:“想不想吃苹果啊?”我点了点头。见我想吃点食物了,妈妈忙跑到厨房,拿起苹果,抄起小刀,以最快的速度给我削了一个苹果,并一点一点地喂给我吃。

还有一次,我没有考好,垂头丧气地走到家,把试卷拿给妈妈看。妈妈没说什么,眼圈有点湿润。看到妈妈难过的样子,我不由得抽动了几下嘴唇,对妈妈说:“我一定会考好的!”

妈妈轻轻地摸摸我的头。

以美为话题写人(模板20篇)篇十一

现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

看过初中话题作文写人与鸟的人都会看:

以美为话题写人(模板20篇)篇十二

他的爱,无言。

每天早晨就是这样,我的父亲和我就像一杯水一样,没有理由,没有更多的话,哪怕是一个表情之间的告别。

初秋,空气凉爽,我钻进衣领时忍不住打了一场冷战。我独自一人,走在上学的路上,推着自行车,风掠过树梢,偶尔带着几片枯叶,然后在空中华丽地飞舞,旋转,枯萎。天空灰蓝沉闷。在树叶的脚下,“沙沙”的声音似乎在奏着一首美妙的人生曲调,但这应该是最后一首了。只有秋天特有的凄凉才能唤起我对生命如此短暂的思考。

我猛烈地摇了摇头,试图将我的思绪从云彩中移开,但我的眼睛意外地落在离我不远的那棵树后面。

中等身材,有点超重的身体,使树不能阻止他的身影。这是后面的看觉得熟悉,那就是-------父亲!

我简直不敢相信自己的眼睛。我父亲是个木头人。他不善于表达。我从没想过会得到他笨拙的爱。此刻,他应该出现在我面前。

父亲的背似乎在颤抖。也许他想逃跑,但他无处可藏。我擦了擦眼睛,晶莹的泪水顺着我的脸颊流下,把我脚下的地面浸透了。

俗话说,无言的爱,我的父亲从来不说他爱我,深藏在他心中的爱,但那一刻之间,两颗心搭起爱的桥梁。

我父亲的爱像一座山,稳重而庄严;我父亲的爱像大海,无边无际;我父亲的爱更像一把永远撑在我头上的雨伞,长时间不能摘下。

父爱,无言!

以美为话题写人(模板20篇)篇十三

爷爷的菜园可漂亮了!有红红的番薯萝卜,有绿绿的白菜青豆,有美味的西红柿……真是让人垂涎欲滴。

每天放学回家,总看见爷爷在园子里忙前忙后,我便放下书包去帮忙,其实不但没有帮上忙,反而给爷爷添乱了,爷爷拔草,我跑过去捡草,把草撕成碎片,撒在爷爷头上,“下雨喽,下雨喽!”爷爷拔萝卜,我也拔,有时不但没拔出来,反而一使力,把叶子拔断了;爷爷挖土,我也挖土,我拿小铲子,左挖一个坑儿,右挖一个坑儿,还把泥土溅得到处都是,我一边淘气,爷爷一边笑骂:“丫头,没见你这么淘气的,你今天吃不了兜着走!”我只顾玩我的,只是“嘿嘿”笑。

有一回,我和邻居一位小哥哥在爷爷菜园里找到玉米、花生、白菜、萝卜、番薯,把它们聚集到菜园空地上,猜我们要做什么?对了,我们要做菜,我们捡来干柴,将番薯、萝卜、白菜串儿、玉米都烤着吃,“桌上”还摆上水果拼盘、花生仁,我们津津有味地吃着,嗯,真美味!旁边的大人们不但没有骂我们,还羡慕我们呢!当然,没他们的份儿啦,我和小哥哥把菜吃了个精光。

我去菜园玩儿时,经常会有几个“跟屁虫”跟着我——一只小狗,一只小猫和一群小鸡,它们是来陪我玩儿的,几只小鸟顺便帮我解决我讨厌的毛毛虫,我和小狗一起跳舞,我唱歌,小鸡给我伴奏,我和它们玩摸人游戏,引来了一群蝴蝶,我编了一个花环戴在头上,蝴蝶停在花上,那时的我犹如一个美丽的花仙子,连忙碌的小蜜蜂也不时朝这边瞅瞅。

爷爷的菜园是我的乐园,永远藏在我记忆深处!

以美为话题写人(模板20篇)篇十四

放学了,爷爷带着我到广场去打篮球。

爷爷身穿黑色上衣,走起路来就像风一样,一头乌黑的头发,根根都藏着学问呢;乌黑的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的眼睛,好似一汪清水;耸立的`鼻子下面,搭配着一张能说会道的嘴巴。

看,爷爷抱起篮球,对准球框使劲一扔,篮球就像一位喝过酒的大汉,在球框边沿转了几圈,“啪”的一声落了下来,看得我目瞪口呆。过了一阵儿,爷爷又把篮球扔进了球框,我连声喝彩,爷爷也乐呵呵地笑了。

爷爷不仅爱运动,还是一位有学问的退休老师呢!

“蹬、蹬、蹬……”楼道传来一阵急促的脚步声,糟糕!妈妈下班回来了,我的家庭作业还没写完。

妈妈笑眯眯地走进卧室,问:“丫头,作业写完了吗?”我一心惦记着玩,早就把作业的事抛到九霄云外了。“没写完!”妈妈一听,一下子收起了笑容,严厉的表情让周围的空气都凝固了。怒气冲天的妈妈像一只“大老虎”,而我却像一只“小羊羔”。

妈妈狠狠地训了我,我也认识到了自己的错误——放学回家后须及时完成家庭作业!

这就是“坏脾气”的妈妈,我永远爱着的妈妈。

以美为话题写人(模板20篇)篇十五

在他拿到世界冠军前,他付出了多少努力,多少汗水。

古力从6岁开始学棋,他的父亲看他下棋,“复盘”很强,好像有“过目不忘”的本领。

古力很小就喜欢下棋,很喜欢看围棋书,常常一看就几个小时,看书的时候两眼专心致志地看,瞪得球那么大,嘴里还自言自语道:“这几手棋真是妙啊!”便拿起棋盘在上面飞快地摆了起来,一手又一手,把棋书上的题目都摆好了,便开始做起题目来,他想啊想,眼睛一亮,一手抓起棋子便飞快地摆起来,把高手的棋谱背得滚瓜烂熟,就是因为他刻苦学棋,学棋专心致志、一丝不苟,十一岁就是国家少儿队的队员了。

成为国家少儿队的队员后,他更加刻苦学棋,终于变成了职业棋手。

一年又一年过去,它心中那颗萌发的心愿终于在1998年实现,他成了世界冠军。

我最敬佩他的是他做事一丝不苟,下棋专心致志。我也要像他一样,学会坚持地认真地做好一样事,让我能学有所成。

以美为话题写人(模板20篇)篇十六

我的妹妹今年刚满三岁,可爱极了!

她的可爱,是因为她长得漂亮,圆圆的小脸,大大的眼睛,矮矮胖胖、白白净净的,最搞笑的是她的一头短发,每次出去,虽然穿的是女孩子的衣服,但是总是听人家叫她“小帅哥”“小弟弟”,害得妈妈老是跟人家解释:“不好意思,我们这个是小美女啊!”

她的可爱,是因为她多变的性格,除了她长得像男孩子,性格更像男孩子呢,每次都不好好走路,都是一蹦一跳,连跑带跳的,这不,老是摔跤,身上都是伤疤,今天不是腿伤了,就是胳膊破皮了,更搞笑的是,每次摔哭了,你只要转移她的注意力,比方说:“你看那朵花,怎么这么漂亮啊!”或者是:“听,是不是小鸟的声音啊!”每次,妹妹都会立即停住哭声,听话的去观察花,去寻找鸟,不一会儿就会哈哈大笑,早就不知道疼了呢!

她的可爱,是因为她心思细腻,观察力特别强,当她还刚刚会走路的时侯,才一岁多一点点吧,家里来了客人,大家都聊得很开心,这时,刚洗完澡出来的妹妹,不声不响地在客人面前轻轻地放上一双拖鞋,当时大伙都惊呆了,因为大家都没有注意刚来的客人还是光着脚在我们家的地板上的,还有一次,爷爷在客厅睡午觉,小小的妹妹还不够爬上床的高度,就央求奶奶给她拿枕头,奶奶一脸疑惑,原来,她是拿给爷爷的——爷爷睡在沙发上没有枕头!

她的可爱,是因为心地善良,老是为大家着想,每天晚上妈妈准备好了水果,妹妹都会在书房面前轻声地叫道:“姐姐,吃水果了!”她总是把大留给我们,小的留给自己,妈妈给她冲牛奶的时候,她也不会忘了我:“姐姐,你要喝牛奶吗?”每次看到妹妹这么懂事,我的心里都是暖暖的,特别感动!

以美为话题写人(模板20篇)篇十七

我是人吗?我不是,我是人形的鸟。我走路吗?我不走,因为我会飞翔。

人要走多长的路才可称之为人?这是个棘手的问题,哪个哲人能够回答?

“世上本无路,走的人多了,也便有了路”,这话听得厌了;“世上本有路,走的人多了,也便没了路”,这话说得怪了。我说,人的路,没有起点,没有终点,没有曲线或直线,我们脚下踩的是土壤是水泥是柏油是地板,或是一具具被同伴们掩埋的同伴的尸体。

谁说得对?我眼前只想到高考,高考,我放弃,因为它荒.唐,我用我的哲学结束这人与路的作文:

题,好烂好烂。

大学,好远好远。

我的心,好乱好乱。

我的世界,好烦好烦。

今天走的路,好难好难。

往后我的生活,好办好办。

完成最后的考试,好惨好惨。

爸爸妈妈和老师,我不是混蛋!

以美为话题写人(模板20篇)篇十八

鸟是人类的朋友,但是人类却成了无形的杀手。广场上的观赏鸽多么漂亮,但谁又会知道,它们的命运将要终结,应为他们将要“飞到”餐厅成为人们的盘中餐,这是我们对朋友做出的行为,可能我们早已忘记鸟类对我们的帮助,谁又会记得人类怎样飞上蓝天,将自己的生活空间扩大。那还不是因为鸟类对我们的启发,但是随着我们的空间变大,鸟类的生活空间却越来越小。我盼望着,哪一天人类能与鸟儿共享蓝天!

某日,我从网上看到一则报道:“青年团拉起‘护鸟队’。夏季,队员们头顶炎炎烈日,每次去马岭山巡查一次都得走上三四十分钟,回来时个个满面通红,大汗淋漓,胳膊上和脖子上还常常被山上的蚊虫要出成片的红疙瘩,但他们永不间断……”这些人就有护鸟意识,应为他们懂得人与鸟是分不开的。

上面所说的一些鸟,大家可能会觉得,这种鸟多的是,杀几只也没什么。现在世界上濒临灭绝的鸟很多,但是人们还是忍不住杀它么,也有人捕捉它们当野味、当玩物卖掉。如果这些鸟真的有一天全部灭绝了,那么下一个目标是谁,可能就是上面所说的那些鸟类,如果它们也灭绝了,那么下一个目标……如果真得这样下去,地球上可能就不会再有鸟类。

残害鸟儿的人么,你们快快醒醒吧!让地球多点绿色,让人们多些朋友,让我们与鸟儿共享蓝天!

3人与鸟和谐相处。

现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

4鸟是人类的朋友。

我从小最喜爱的动物就是小鸟,因为它们给了我梦想,梦想着自己能像小鸟儿一样,可以在蓝蓝的天空上自由翱翔。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,以前我只知道鸟鸣声清脆悦耳,等学了更多知识后才知道鸟语同音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人紧张情绪松弛,从而使人产生轻松感。有些鸟语还有防病健身的作用。因此,集中精力听听鸟语就能使疲劳的大脑得以休息,并能驱散肉体的疲劳,忘掉精神上的痛苦,增加思想上的快乐。

小鸟儿对我们人类的生产、生活也有很大的帮助。比如说:燕子可以捕捉很多松毛虫;一对啄木鸟一天可以吃掉1500多只害虫,帮我们保护林业资源;猫头鹰在夜间巡逻,可以捕捉好多田鼠,保卫了田园的安全,不愧为“田园卫士”!连鸟儿排出的粪便都可以作为树木的肥料呢!

有些鸟儿能带给我们视觉上的享受,首当其冲的就是孔雀,孔雀开起屏来,非常诱人,可漂亮啦!有一些鸟儿经过训练可以表演节目呢,例如鹦鹉学舌、黄雀认字,看来鸟儿的智商也不低啊!古代还有飞鸽传书,木匠祖师爷鲁班曾经制造出“木鸟”上天,就是现代飞机最初的影子。我们人类通过对鸟类的研究,探索发现了很多规律,比如:电子鹰眼、导航等技术,就是利用仿生学原理为人类造福。看来鸟类不光是人类的朋友,还是我们人类的老师啊!

那么我们要怎样和它们成为好朋友呢?答案很简单,就是:第一、爱护它们,不乱捕乱猎;第二、保护它们生存的环境,给鸟类一个安全幸福的家园。

5人鸟嬉戏,鸟语林!

放暑假了,我和妈妈在家里呆了好几天,觉得很闷,想出去玩一玩。到哪里去玩呢?我提议到鸟语林,妈妈从来没去过鸟语林,所以高兴地答应了。

走进鸟语林,可以看见一张黑色的大网,罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟,数都数不过来!

只见,鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食,高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大,长得很相似的鸸鹋,时不时,还会啄人们的裤脚,以这种特殊的.方式和游客亲热呢!

还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕,站在池塘边一动不动,像尊雕塑,威武极了,俨然是林中的守护神!

此外,还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿,我都叫不出名字。在这么多鸟儿中,最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演,其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车,鹦鹉立即飞到自行车上,它只用脚骑,根本不用翅膀,这样骑了好几圈,赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车,鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑,然后又可能有点不服气,就用嘴一下子把车子推翻了,小鸟从车上摔了下来,逗得大家捧腹大笑!

人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们,它们玩得更加起劲了。我真想多玩一会儿呀,可是天色已经不早了,我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上,我一直在想,鸟儿这么可爱,为什么有的人不爱惜鸟儿,还要去捕捉它们,去馋食它们呢?但愿,所有的自然界都象鸟语林一样,鸟语花香!

还盼望,今后什么时候,鸟语林不再有那张大网,鸟儿们能自由地飞翔!

外婆得了癌症,医生说,除了手术和化疗,病人的精神状态将是她延长生命、保证生命质量的重要因素。一天,妈妈给外婆弄来一只黄雀,希望这小精灵能在外婆最后的岁月里给她带来快乐。

从此,外婆与那小鸟结下了不解之缘。她给小鸟安排各式的“菜谱”,小鸟唱歌时,外婆总是它最忠实的听众,而小鸟呢,也乐意为外婆演唱优美动听的曲子,歌喉也日渐婉转。天气一热,小鸟还会将头伸进水里,把头上的羽毛蘸湿,再把头使劲地在翅膀里来回蹭几下,弄得全身都湿漉漉的,最后,还使劲抖动着羽毛,弄得水珠四溅,样子煞是可爱,外婆还像发现新大陆似的告诉我,小鸟睡觉时头缩在翅膀里,整个身体圆鼓鼓的,胖乎乎的,像个蓬松的绒球。终于有一次,我在外婆那儿亲眼看到它那可掬的憨态。小鸟在外婆那;儿快乐地生活,外婆从小鸟那里得到无穷的快乐。

7让鸟儿与人类共享蓝天。

鸟儿是大自然的使者;鸟儿是大树的孩子;鸟儿是天空的精灵,本来属于鸟儿的大自然变得不再亲切;本来属于鸟儿的大树变成了一个个木桩;本来属于鸟儿的蓝天无法再让它们飞翔。

鸟儿总是在人们造成的环境中痛苦的死去。你想让那些小精灵比原来更幸福吗?这不会很难,只用多伸伸手弯弯腰,可我们没做到。

鸟儿们是多么可怜呀!我和小伙伴以前就看过一只死去的鸟儿。它的翅膀张开着,眼睛睁着,它望着天空。嘴张开着,好像在呼唤着什么,我听到了!小伙伴们也听到了!蓝天自由和飞翔,它呼唤的,是蓝天、自由和飞翔!我看到了!小伙伴们也看到了他是多么渴望来天、自由和飞翔呀!他是多么的值得人们同情呀!我把它装进了纸盒里,亲手为它挖了坟墓。还把一对小小的翅膀埋了进去,让它永远在坟墓中长眠。他的肌肉僵硬。死前是有多么痛苦呀!这就是一个悲剧。一个因为我们——人类而上演的悲剧。难道我们不应该为此而感到羞耻吗?我们不可以再让这样的悲剧发生了。

来吧!让人类与鸟儿共享蓝天吧!让树丛变得干净吧;让大树不再变成木桩吧;让鸟儿在来天中飞翔吧!让天空更蓝吧;让天空中的枪声消失吧;让天空变得更美好吧!鸟儿——这大自然的小精灵呀!我让我们——人类与你共享一片蓝天吧!

以美为话题写人(模板20篇)篇十九

体育加试结束了,我们都清楚的知道,这操场似乎不会再有我们的身影,最后一次,最后一次我们一同在跑道上走过。那一晚,我们沉默着,泪水悄然的从脸颊划过,任风吹干泪水也不会去擦,任性的想把时间只留在此刻。最后一次,我们一同走在这里,多模希望这跑道可以延至海角天涯。

我以为一个人的世界孤单却自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗笼罩了我,路真的变得没有尽头。夜深了,却并没有星星的点缀,夜变得安静了,深邃的让人望而却步。

一个人独自徘徊在街头,迷茫,彷徨,我不知道我追随的身影到底去向何处,我不知道那段路是怎样的曲折,我不知道那颓圮的墙后,究竟有没有花田。我迷失了我的方向。

人生的路漫长而又短暂,许多人都会只成为你生命的过客,如流星划过天际,为了承载人们美丽的愿望,那些过客只是为了是你的人生旅程不孤单、不寂寞。而当你的笑声在我的生命中响起,当你笨手笨脚的从我生命中走过,当你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不仅是你那夜空的烟花——稍纵即逝;汉族顶无论相隔多远,心底那个位置,永远是你的地盘。难以忘怀的曾经,我们的回忆~剩下的路,我会坚强的走下去。

以美为话题写人(模板20篇)篇二十

一头短发,一副微笑斜视着一双缝制的眼睛,戴着一副银眼镜,这是我最喜欢的人--妈妈。

我的母亲是一名工程师,她早出晚归,但她没有抱怨,每天努力工作,回家会给我一个大大的笑容,这时候我觉得她是最美丽的母亲。她很信任我,我们经常在一起讨论学校的所见所闻,有好玩的东西,我们一起笑;如果我遇到不开心的事,她会帮我分析,并安慰我,教我如何解决这个问题,让我重新快乐。

我妈妈从不轻易生我的气。她偶尔会骂我。但当晚睡觉前,她向我道歉,对我讲道理,告诉我出了什么事,对我说:“对不起,有时我妈妈控制不了自己。别担心。以后我会注意的。”

我妈妈要求我充分利用我在学校的学习时间,很少让我在家做这个问题。我母亲说,孩子们应该去大自然享受生活,增加他们的知识。只要他们有空,她就带我出去玩。我们去玄武湖划船,去植物园看花,放风筝去牛首山,去展览馆体验现代科技的发展。

我母亲教我如何使人们有一个良好的品格,诚实和善良比性能更重要。上车后,我们需要人们主动座位;在马路边,人乞讨变化不大;在草坪上,我们清理垃圾;而在排队等候买票,我们遵守的生活的点点滴滴秩序......小事情,他教了我很多东西。

虽然我妈妈的外表不美,但我信任她,爱她,在我心里她是最美的妈妈。

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