读书分享会发言稿二年级(优质16篇)

时间:2023-11-12 作者:笔尘读书分享会发言稿二年级(优质16篇)

发言稿的结构可以根据需要进行灵活调整,以突出重点和凸显主题。接下来,我们一起来看看一些成功演讲家的发言稿,从中汲取经验,提升自己的演讲能力。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇一

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处,因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活,他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的'温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自20级知行文科试验班的。今天非常荣幸能够作为大二的leader代表在这里发言,与大家分享在大学生活中,我对于阅读的思考和体会。经历了一个学年的阅读过程,我渐渐发现,读书的旅程,总会经历这样三个阶段:以心头的疑问和好奇为开始,以开放的思考和交流为过程,以宽阔的视野和心态为收获。在知行书院的睿德读书会,在这段即将开启的阅读之旅中,我们每一个人,都将与经典一同成长。读书的源起,总要追溯回我们心中对于这个世界,对于自身生活的种种疑问。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只一个“问”字,便成为我们潜入书海,追寻活水的最初动力。我们带着自己生活中遇到的问题,带着观察身边社会生活的问题,乃至带着这个时代、这个国家的问题,开启一段阅读的旅程,叩开古代贤者与现代智者的大门。

在中国经典的研读中,我们追问着儒家与道家的矛盾与融合,阅读先秦诸子在战乱时代的忧国之心和对社会治理的独特构想,寻找古文书简中对于现代治理的阐释与启发;在西方经典的阅读中,我们追问着希腊与罗马的兴盛与衰亡,品味柏拉图与西塞罗的人生智慧和政治哲学,寻找海洋文明在历史起点上的原初表达;在贝卡利亚的法律世界里,我们追问着犯罪与刑罚的历史、发展与未来,寻找“心中饱含正义,目光游走在事实与法条之间”在今日法治社会的意义;在亚当斯密的经济蓝图中,我们追问着分工、财富与道德的关系,寻找政治经济体系里恒久不变的自由与正义。在这些问题的背后,是我们在这个涉世未深而又见识初成的年纪,对于自我和外在环境的好奇与探求之心。所有的疑惑不一定都能够在书中找到答案,但我们又深知,读书的意义并不在于那一个确定的答案,而在于在这追问的过程之中,我们能遇见多少不同的经典的阐述,能在多少矛盾与对立的观点中求得包容与新知,能启发出多少创新的更深层次的思考与追问。我们因疑问和好奇而踏上阅读的旅程,不问终点何在,只求能够在字里行间见识最美的风景。

读书的过程,也是一个思考和交流的过程,我们深刻地思考心中的“独立之精神”,开放地交流书中的“自由之思想”。“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中”,这是独自阅读时,屏神凝思的安静与自在;“谈笑鸿儒,赌书泼茶”,这是共同交流中,思想碰撞的趣味与欣喜。独立思考者,能够养成细细品味、深思熟虑的阅读习惯,作为平等交流的基础;交流互助者,则能接纳相同与相异的观点,激发更为深入的思考探求。思考能够给我们的生活带来有深度的平静。在大一的学习生活中,我曾困惑于每日课堂讲授的种种不同的乃至矛盾的学术观点,也曾困惑于紧张忙碌生活的意义,直到有一天在图书馆的自习室念书,在一个安静自在的环境中读到古今作者面对矛盾处境的作为和他们生活的经历,读到“以无生之心态做有生之事业,以悲观之心情过乐观之生活”的态度,读到一种阅读和思考带来的心境平和的快乐,从此自己也立下了“横扫北航图书馆”的宏愿。而交流,则能够给我们的生活带来有广度的视野。在大二的德国古典哲学研讨中,我们面对着笛卡尔、斯宾诺莎、康德,这些伟大哲学家的著作,本感不明觉厉,却能够在与老师、同学的探讨之中抽丝剥茧,步步深入,明,然后觉厉。更有交流之中聆听同学观点所带来的新鲜感悟,常常使人有惊叹之感;乃至批判辩驳之中的对手,也在彼此推动着直到走向矛盾观点背后的共通答案。我们的睿德读书会作为leader计划的一个项目,也正是为了给我们大一和大二的同学一个阅读经典,交流思想的机会。独立的阅读和思考,能够使我们学会在古今中外纷繁的观点之中形成一家之言,坚持自我的思想创见;与同学的沟通,则能使我们在平等的氛围之中,发现观察问题的不同角度,体会新鲜观点碰撞的快乐;与学长学姐的互动,可以带来与所承学业密切相关,与切身经历紧密相连的经验与引导;与知行导师的交流,则为我们提供了一个宝贵的机会,使经典阅读能够进行在一个更高的平台之上,吸纳智慧、启蒙思想。读书的收获,对我来说,是一种开阔的视野和一颗包容的心灵。鲁迅曾说,“无尽的远方,无数的人们,都与我有关”。

而身处大学,在有限的时空之中,我们如何使自己的阅历远达那远方的风景和远方之人的故事?读书,便是我们扩展视野的方式之一。身在沙航这样一个美丽平静的校园,我们可能难以想象千里之外、千年之前的世界和当时当地人们的生活,但阅读可以把我们带到那里,带我们在我们所生活的土地上,去看东北边陲呼兰河的风土人情,江南小镇的昆曲雅音,陕北高原白鹿村的恩怨纠葛,闽南故事里的两岸乡愁;带我们到大洋彼岸的人类群星闪耀时,去看千年帝国拜占庭的陷落,滑铁卢的一分钟,歌德热恋的悲歌,与马赛曲神佑般的创作。阅读的启蒙在书籍的旅途中进行,于观点的差别中感受不同作者的精神气质,于思想的启迪中察觉不同时代和国度的观点和指引,于知识的土壤上识见人与人性的多样与统一。我们会逐渐意识到不同情形之下人的观点、文化的状态具有如此繁多的角度和种类,也逐渐意识到日常生活中偏见的形成何其轻易。我们会逐渐发觉事物之间紧密相依的性质,没有任何一个专业领域是孤立的存在,其生存与发展必然需要更为广阔的联系网络和更为坚实的智力支持。而开阔视野所带来的,也必然是一颗更加包容的心灵。因为认识了书籍之间的观点差异,因为见识了书里世界的幸福与悲哀,我们更能够以一种开放的心态去接纳众多不同的思想和态度,在真正理解之前保持一种中正平和的眼光,去发掘价值、批判补正。

因为不懂得,所以更愿意去阅读和了解;因为懂得,所以更能有同情的体谅和宽容。每一本书都有着它核心的问题、成书的背景和独特的思想,字里行间都是一位有血有肉的作者与我们倾心而谈。有了这样一颗包容的心灵,我们在面对书本、学习,乃至面对大学生活中的种种考验与历练时,都能够更加从容和淡定,也因而能够更好地成长。读书是一场走向远方的旅行,通过阅读,我们走遍南北东西,走遍古今中外,去识见世界上如此多样的风景,去感知、比较和辩驳,去挖掘事物之间普遍而必然的联接,从更为高远的角度去探寻事物发展的历程与背后的原因。在阅读的旅程中,也许不会缺少困难,但一定足够踏实和真诚;也许写不进我们的简历,但终将化进我们的心灵与性格。而我们的幸运所在,便是今日在这里,能够有书院leader计划之下的睿德读书会,能够有身边的同学和导师,陪伴我们在经典的阅读之中一同起航,一同成长。“不忘初心,方得始终”,衷心地希望我们都能够在日后的阅读之旅中,记得此刻,旅途伊始的这个起点上,我们心中所有的思考与愿景。祝愿我们的老师,我们的同学都能够在读书会,在leader计划之中度过一段美好的时光,谢谢大家!

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇三

亲爱的老师同学们:

大家好!

我偏爱第六章——点燃激情,带着微笑工作。引言是:激情是工作不竭的动力,也是事业成功的砝码,点燃自己的激情,带着微笑去工作,也就是点燃了心的希望。原因很简单,大家可以脑子里搜索一下,但凡成功人士,身上都有一个明确的特点,那就是对人、对事、对生活、对事业都充满了激情,就如同富于魅力的演员热爱舞台和观众一样,也像极了强总和朱总监热爱他们的企业和员工一样。无论何时,我都觉得他们身上总是有着用不完的能量,这些是值得我学习的。

本上用整个。

幅,写着这三个英文单词。江山易改本性难移,一个人的性格想要改动很难。我的对策是,首先是大量的积极的书籍,我空下来就读,休息时就泡图书馆;然后,和积极向上,乐观开朗的人交朋友。举个例子,这个人你真的很讨厌他,内心里看都不想看他,但是面对面的时候,你不妨先对他笑笑,然后再和他聊几句话,你也许会发现,这个人似乎也没有传说中的那样十恶不赦,他也许还有很多值得我去学习的地方呢。所以说,很多事情,不是你做不到,关键问题是你想不想做好,愿不愿意拿出你对人对事的那份激情出来。人最大的敌人永远是自己!

说到这里,我要非常感谢我的护士长——可爱的花姐。在联洋的2年,她不仅教会了我一身口腔助手的本事,最重要的是,她真的教会了我很多做人的'道理,很多书本上没有的知识,让我在跌倒失落彷徨时,把我扶起来,一遍遍地告诉我,“没什么,好好上班,逍,我知道,你是最棒的!”。教我做人做事要坦诚,懂得变通,确实,无论何时,我看到的花姐都永远是雷厉风行,即使生病了上班要倒4辆车才能到单位,但是她仍然充满激情的和大家道声早安!花姐教会了这么多人,但是她的为了工作执着的激情,我想我们没有人能真正学到,实在是自愧不如啊。

我知道自己有很多的不足,我也不是最优秀的,我也不是最聪明的,也不够谦卑。但我肯定是最努力的,大家现在看到的我的哪怕是一丁点儿的成功背后,都有着我的无数的努力,我可以为了要搞懂一个知识,连续坐上7、8个小时不动,因为我怕我稍微移动一下身体,脑子就偏离了原先的思绪,那么我之前的辛苦就会白费。

马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。”但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。他说这话的意思是希望我们懂得不轻言放弃的道理。既然希冀有这个好品质,那么,不能在这个品质还未在你身上体现出来时就退出。比如微笑,不能笑个2天,乏了,算了,就那样吧,这样你就只能原地踏步了。但是,我们要以批判性的思维看待新事物,取其精华去其糟粕。选择适合自己的品质去坚持,不能一味的活在别人的价值标准里,这样的人终究会迷失自我。

每天都要面带微笑,让我们的生活更加激情和多彩。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

刘向说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上!”不错,书市人类的良师益友,他就像一块磁铁,深深地吸引着我。

小时候,我总是依偎在妈妈的怀里,缠着她给我讲童话故事,正是如此,我在童话书中得到了许多乐趣!在《海的女儿》中,美人鱼用自己的生命换的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一个人真正的美不在于外表,而在于内心;在《灰姑娘》中,我知道了一个人真正的生命价值……这些书在我幼小的心灵中洒下了翠绿的种子,让我初步领悟了人间的美善丑恶与做人的道理。

到了初中,我有渐渐喜欢上了小说,诗集。

读到《童年》,我仿佛又回到那沙俄统治的旧社会,在仇恶与残暴的社会环境中,俄罗斯下层人民的生活状态;读了《水浒传》,我知道了友谊的珍贵;读到《泰戈尔诗集》,我有明白了大自然的美丽风光;读了《西游记》我感受到人间重重险恶……这些书籍无时无刻的激励着我,深深的埋藏在我心灵深处!

书是人类进步的阶梯,通过读书,不仅让我养起了许多好习惯,还让我知道了许多道理。

有一次,我津津有味的读着《童年》,看着阿廖沙受到外祖父折磨,我仿佛回到书中,看见了那被惨打的一幕,读到这里,一滴眼泪划过脸颊。阿廖沙没有受到教育,13岁就被迫去人间闯荡。我的同情心在一瞬间占据了全身。看到那时的旧社会统治者的欺压,人民们无用的反抗,富人的奢华,贪恋酒色的行为使我深深震撼。读完这本书,我立志要为国家做奉献。因为它让我品味到人生的曲折,崎岖的道路要靠我们自己铺平。要看我们如何将绊脚石化为垫脚石。

读书破万卷,下笔如有神。要想体会到读书的乐趣,必须用心。倘若心是厚重的门,那你只需把门轻轻一开。让书进来扫走你心中的灰吧!

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇五

有句话说:凡是成功者,都是读书家。就是说,要想成功,就必须多读书,不断的充实自己。

我想,首先要选择有用的书去读,但是怎么定义有用,这个就是仁者见仁智者见智了。

最后,给大家推荐一款手机阅读软件和一本书。手机app《微信读书》,内容丰富,书目齐全,功能强大,希望你会喜欢。

同样,读一本好书,如同与一位高尚的人对话,《假如给我三天光明》就是这样一本好书,我向大家推荐。书的作者海伦.凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,也是她在黑暗生活中的挣扎和奋起,她对光明的渴望、对生活的热爱曾经也将继续鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,鼓舞着无数人克服困难,战胜厄运,成为自己命运的主宰。

开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

转眼间,已经过去一个月了,一切都慢慢地适应了,无论是教学上还是班级管理上,都有了一个比较明朗的层次。对学生也有了一个初步的了解,也和学生家长进行了初步的接触。多数家长都非常支持班主任的工作,也看出了家长望子成龙,望女成凤的急切心情!

看了魏书生的资料片之后,我有了一个深刻地体会,这么多的学生要靠班主任自己去管理恐怕不太可能,所以只能靠学生自己管理自己,这样也能带动学生的积极性和主动性,这样班级就能管理地很好,班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题,才有更大的精力去提高学生的成绩。平时说什么都可以,但是学生如果不出成绩那就是教学的失败,也不会得到家长的认可。

关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。的确,魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。

魏书生借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想,并把它结合运用到了班级管理实践中去,从而为班级管理开辟出一条崭新的思路,并且获得了管理的成功。“民主”管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投入管理的问题,以“以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果。

1、虽然班级管理的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的.被动的受管理者,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。

2、班级是学校教育教学工作的基层组织,从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级管理工作的灵魂、但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师,他首先要了解学生,尊重学生,相信学生。

3、从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。

通过对魏书生的学习,我感受颇多,体会颇深,将会在今后的工作中,不断探索学习,努力提高班级管理水平。

针对我们自己学生的实际,在看完书生同志的著作和事迹后,有了很大的启发,比如就我自己的学科来说,语文就得让学生多看书,看好书,这样才能增加学生的知识储备,写作文才能有更多的内容,针对现在的情况,很多学生写作文根本不知道如何下手,具体的方式也不知道该怎么操作,说实话,作为一个语文老师我们确实很着急,但是却没有更好的办法,以前虽然也听说过魏书生的事迹,但是老是觉得他离我们很遥远,总觉得那是专家的理论,我们绝对不会从中学到什么,但是自从看了书生的班主任论坛之后,就觉得其实对我们来说很现实,我们在实际操作的时候才发现,原来他的这套措施对我们来说也哈瓦那合适,很实用,比如班级纪律可以让各个学习小组自己负责,而不再设置专门的班级纪律委员,这样小组组长既负责学习上的事,也负责班级纪律的事情。我想一个班级如果这样的话,就会变成最优秀的班级体。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇七

大家好!

既然今天是读书交流,那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。

一、为什么读?(读书的益处)。

一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师,读书对于我们成长的意义显而易见。

首先,读书可以开拓我们的知识视野,可以提高我们的写作水平,并且在今天,随着课堂改革的不断推进,我们已逐渐认识到读书的好处。身为教师,我们的教育对象是活生生的人。因此,我们需要教育的“活水”,而“活水”就在书海之间。由此可见,读书对于我们教师而言,是最基本的素养。修炼读书,能改变教师的精神、气质和品性;读书能够使教师不断增长教育智慧;能使独创的方法闪耀睿智的光芒,充满创造的快乐;读书能实现教师的自我提升和生命的升华。也许有人说:“我要备课、上课、批改作业,不可能读书。”特级教师高万祥说得好:“书籍是学校的学校,对于一个教师而言,读书就是最好的备课。”至少可以这样说:读书与备课,上课同等重要。

除此以外,我很赞同台湾作家朱天文的那句话:“生活这么重,而阅读让我们变得轻盈。”她还说:“生活原本就很沉重,人也并不自由,但阅读可以让人脱离地心引力,尽情飞翔。”打开书,就像机器猫打开任意门,立时就可以置身几百年几千年前的现场,诗经时代的山河人世,楚辞日月的香花药草,荷马史诗里神祗们游荡割据的地中海,都鲜活在眼前。

是啊,文字,像童话里会飞的魔毯,带着我们穿越时空,欣赏世界的光鲜和美丽。在文字的点拨下,云影钟声,都含妙理;溪光山色,自契玄机。文字,给心灵打开一扇神奇有趣的窗。

并且,我们知道人之竞争,初拼技巧,再拼学养,最后拼的还是一眼看不见的人格。而人格魅力的积淀和提升很大程度来自于不断地学习和阅读,不断地反省和体悟,不断地提纯和内化。

不管怎样,哪怕仅仅为了让我们的生活和心灵变得轻盈些,我们也需要阅读,不是吗?

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇八

今天在读书分享之前,我们做个小小的心理测试,请大家按照自己的'真实的第一想法作答。有三道题。

a.今天立马获得500元。

b.今天什么也没有,明天获得1000元。

a.今天立马获得500元。

b.今天什么也没有,一年后获得1000元。

a.一年后获得500元。

b.二年后获得1000元。

你的答案是什么呢?大多数人的答案是bab,也有少数aaa.但最理性的答案是bbb.也就是说,等待奖励的时间越长,奖励对你来说价值越低。别说一年,哪怕很小的延迟就能大幅降低你感知到的价值。经济学家称之为"延迟折扣".而我们为我们不理性的选择会找很多借口,行为经济学家称之为"有限理性。"心理学上这则是个自控力测试——我们是否能经受等待,抵抗诱惑。

我们并不是唯一受不了等待的人,曾有一个经典的"棉花糖实验",心理学家告诉一群小朋友,他们可以立刻吃糖,或多等5分钟就可以得到更多的糖果。结果显示,大多数孩子明知多等5分钟就能得到更多糖,但抵抗不住诱惑,很快吃完手中的糖。

研究更显示,那些能抵抗诱惑多等待五分钟的孩子,长大后的学业表现、社会成就更好。好消息是,无论是孩子还是成人,我们都可以通过改变认知及行为训练来提高控力,现在我就跟大家一起分享一本书斯坦福心理学教授凯利。麦格尼格尔的《自控力》。

何为自控力?书中讲的是一种意志力,怎么控制我们的注意力、情绪与欲望。改变旧习惯,有三种意志力挑战,"我要做""我不要""我想要"的意志力挑战。譬如我曾经的一个"我要做"挑战就是阅读此书,我明明知道这是本好书,大家可以看我的购买记录,我是去年2月份买的,却拖到今年才看完,可见我看这本书之前自控力不怎么高。那么看完这本书后效果如何呢?我购买此书时,这本书只花了我10块钱,却在读完后当月帮我省了将近一半的信用卡购物账单,即显著提高了我对买买买的自控力,真正物超所值。

"提升自控力的最有效途径在于,弄清自己如何失控,为何失控。"以购物为例,各位在购物里有没有这样的体验,在我们走进商场或者打开购物网站之前,我们本来只想买一件,却买回来后一堆不需要或不喜欢的东西。为什么我们会失去控制呢?这要从我们头脑中的一种神经递质多巴胺说起,很多人认为多巴胺是给人带来快乐的物质,但实质,它本身不产生快乐,只带给人"渴望"的感觉,快乐的承诺,即我做了这事可能就会快乐。缺少它,人就抑郁了,对人生失去兴趣。多巴胺太多,就精神分裂,所谓精神患者欢乐多。它也容易让人对一些事物成瘾,譬如为什么我们在手机上刷朋友圈明明很无聊了,却还停不下来,因为多巴胺告诉你"多刷刷看吧,说不定有有趣的或有用的信息。"生活中网络游戏成瘾,吃货吃东西停不下来,都是多巴胺在作怪。

商家推波助澜,利用"神经营销学"以各种手段刺激我们多巴胺的分泌。如气味营销人员会特意散播食物的香气,零食广告会不知不觉引诱你去找点吃的,广告上赏心悦目的帅哥美女都是为了刺激多巴胺。用"促销"、"比原价降低了多少"、"限时"来引诱想省钱的人们的多巴胺大量分泌。这个社会,还不停地用各种营销手段来分散我们的注意力(研究表明注意力差也会引发自控力差),消耗我们的意志力,人们会感觉越来越难以控制自己。还生生造出个双十一的"狂欢"节日,各种打折诱惑广告诱惑从众诱惑,人们不去购物对不起商家似的。

故你有时你的选择,并不是你真的需要,而是你的多巴胺骗你需要。口香糖广告告诉你,"饭后嚼两粒",你真的听它的去嚼两粒?一粒不行吗?下次准备剁手剁成千手观音前要"三思而后行",在下决定之前,让我们被多巴胺冲昏的头脑先冷静几分钟,激活我们的前额叶——自控力中心。

通过阅读此书,我们不仅可以了解商家的诡计,通过改变认知来提高自控力。同时也可以通过学习改变行为来提高,意志力就像肌肉一样可以通过"锻炼"而增强,研究表明,抵抗诱惑及完成日常的一些意志力挑战都能增强我们的意志力,你抵抗诱惑的次数越多,你的自控力就越来越强。还譬如大家听了一上午分享,觉得现在很累,但若你再坚持一下下,就能多提高自控力一点点。好的睡眠、体育运动、冥想也是提高自控力的方法。特别是冥想,脑科学研究表明这项运动能够增加大脑灰质的含量,比吃鱼吃核桃还健脑,每天五分钟,聪明一辈子。

大家还等什么,心动不如行动,快去读读这本书,相信你一定会和我一样收获满满。谢谢!

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇九

你们好!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;一个国家因读书而富强;一个人的一生因读书而美丽。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

我们实验小学正努力以“书香”营造书画的校园特色,打造“书香校园”文化。老师们、同学们,让我们快快行动,投身于火热的读书活动吧。在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为实验小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,愿我们的校园书香飘溢。最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”

谢谢大家。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇十

这一段时间,和同事们一起学习了 《带着微笑去工作》 这本书,感觉受益匪浅。

微笑不仅仅是一个简单的面部表情,更是一个人内心世界的真实写照。这种笑容是发自内心的、不卑不亢的浅笑,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的阿谀奉承。浅浅的一个微笑,不仅会给人以春风拂面的感觉,还能缩短人与人之间的距离。一个脸上经常挂着微笑的人,无论在任何场合、任何时候,她必然都是最受欢迎的人。

微笑是工作中一种很重要的修养。 一抹真诚的微笑不仅给人亲切、鼓励、温馨的感觉,还是自信的表现。身在职场,如果能经常面带微笑,无疑就是拥有了人际交往中的最好名片。

微笑是每一个员工所必须掌握的自身素质,但这并不意味着只要嘴角上挑,面露喜色就是一名好员工,真正的微笑意味着不仅要为工作付出百倍努力,还要为自己热爱的事业付出真情实感。简单的微笑很容易,但作为一名优秀员工就必须学会发自内心的微笑。

要让自己对周围的人和事一直保持真诚的微笑,还得要从这几个方面来做起:

工作的快乐来源于积极的心态,以不同的人生态度来看待问题,所产生的结果也是截然不同的。积极的心态会让人产生积极的思路,消极的心态会让人产生消极的想法。仅仅是一念之差,所造成的结果却是大相径庭的,成功与失败、快乐与沮丧也只是一念之间的事情。

永远保持一种积极的心态很重要,因为它是我不懈努力源源不断的动力和调试剂,顺利时,积极的心态可以让我的斗志更高昂,再接再厉:挫折时,积极的心态可以帮我驱散内心的烦恼,重振旗鼓。积极的心态并不是简单的积极向上,不断拼搏进取,它还涵盖了更深层的意义,那就是不消沉、积极乐观地面对工作和生活。

乐观积极、笑对人生能够战胜挫折,畏惧困难只会遭受失败。积极的态度是工作之本,只有笑对工作,才能赢得未来。

同样的一个问题,一件事,如果用悲观的眼光去看待,只会看到消极的一面,以致心灰意冷;但如果换个角度去想,换个角度去看,就会有完全不同的结果。工作中不可避免会遇到这样那样的烦心事,但工作也给我们带来了莫大的乐趣,让我们充实,让我们进步,让我们有同事相伴,让我们的生活变得丰富多彩。

自信虽然是一个很抽象的概念,但却是很容易就能触摸到的。人生可能会遇到很多困难,但都不是真正的绝境,无论遇到多少艰难险阻,只要心中还有信念,总有一天会走出困境。很多时候打败我们的不是外界的事物,而是我们自己。有时候,满怀信心地去做一件事却遭遇失败,此时,不必太在意旁人的看法,更不要害怕一时的失败,因为失败是难免的,正如失败是成功之母,只要充满自信地去拼搏、去工作,一定会取得好成绩的。

一个人的能力往往是和信心齐头并进的,信心可以让一个人的潜力得到发挥,可以让一个人的能力得到提升;而潜能的发挥和能力的提升又能使信心继续得到增强,这是一个良性循环的发展过程。信心是成功的前提,只有充满信心地去努力方能有所收获。

快乐工作是最科学、最高效的理念,只有在快乐中工作,在工作中享受,才能营造出和谐美好的氛围,也才能更快更好的实现个人价值。快乐是每个人都想追求的梦想,没有了快乐,工作就失去了色彩。

工作本是一个快乐的过程,在工作中能让自己发现到兴奋的事,工作看似枯燥,但当我用心体会时,就会发现很多令人欣慰的事。当我将病人的一颗牙补得很满意、当我把一颗烤瓷冠基牙备得很漂亮、当我把病人的牙齿矫正到预定的目标、我真的会为此感到欣慰,有成就感。快乐其实很简单,只是一个小小的理由就能给自己带来喜悦,如果将这份喜悦传递出去,就将获得更多的快乐。

当我们有了积极的心态、有了坚定的信心、有了发自内心的快乐,我们的脸上必然会洋溢着真诚的微笑。让我们带着微笑去工作吧,我们一定会取得更好的业绩。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇十一

20xx年10月12日,在中心校张主任的倡议下成立了。由最初的40个人,发展到今天的113人。足以证明读书会受到了我们教师的厚爱和支持。“拥有爱,传递爱,发扬爱”是我们读书会的办会宗旨。

现在加入读书会的有县读书会会长侯建华主任,中心校领导张主任和丁大勇老师,以及各校校长和喜爱读书的教师。我们团结在一起,每天迎着朝霞朗读,伴着星光入眠,发出自己的声音是喜悦的,收获读书的幸福是快乐的。我们彼此相守凝望两个多月,对于我们每个人来说都是人生的一次蜕变。

一个人走路可能会走的很快,但不一定能走的很远。一群人在一起走路,不一定走的很快,但可能走的很远。自从建立微信群,一些优秀的教师,每天坚持在群里朗读。其中赵学军老师每周发一章《道德经》的内容。其他老师跟着朗读,在朗读的过程中,我们不仅自己收获了知识,还影响的到了自己的孩子和我们自己的家庭。例如我们学校的刘爱简老师和李慧梅老师,她们每天在群里朗读,她们的女儿也学会了背诵《道德经》。我们不仅做要孩子的.榜样,我们也要做学生的读书表率,和学生同读一本书,和学生一起阅读,做读书笔记。用张主任的话说:“把读书行动,推广到大寨乡的千家万户,来回馈大寨乡四万多父老乡亲对我们的厚爱。这将是一件功德无量的好事,将会影响我们大寨乡的整个未来。”

在高尔基眼中:“读书是求知者的面包。”北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便觉语言无味,面目可憎。”华师大一退休教授感言:“不读书,何以活?”读书对我们很重要,学而不思则罔,思而不学则殆。读书和思考要结合起来。朱永新教授提出读和写必须结合起来,一个人要想成长的快,必须会读会写,这也是成为名师的必经之路。让我们与书籍携手同行,开启教育生涯的心灵之旅。我们的教育之路将一路书香,我们的生命将更加厚重而深沉。因为一本好书,可以净化一个人的美好心灵。读书吧,让我们相约读书会,相守读书会,遇见更好的自己。用书香来滋养我们的灵魂,铸造我们精神的家园。只要我们想做,只要我们坚持,我们一定会在读书的过程中有意想不到的的收获。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇十二

很荣幸和大家一起分享《带着微笑去工作》这本书,看完了这本书后。我觉得这本书的微笑有两层含义:其一、字面上的意思,就是要微笑的去工作;其次、微笑暗含了一种富有激情的积极心态,无论做什么,都应当以一种积极的心态面对它。前三章先动员读者笑出来,接着整个后面的八章都是在突出一种积极的心态。

我偏爱第六章——点燃激情,带着微笑工作。引言是:激情是工作不竭的动力,也是事业成功的砝码,点燃自己的激情,带着微笑去工作,也就是点燃了心的希望。原因很简单,大家可以脑子里搜索一下,但凡成功人士,身上都有一个明确的特点,那就是对人、对事、对生活、对事业都充满了激情,就如同富于魅力的演员热爱舞台和观众一样,也像极了强总和朱总监热爱他们的企业和员工一样。无论何时,我都觉得他们身上总是有着用不完的能量,这些是值得我学习的。

我了解自己,我原本是一个很内向消极的姑娘。受尽了消极的折磨,吃过很多闭门羹后,我最终醒悟了,我不愿意等我老态龙钟的时候还要为自己年轻时的任性买单。我要改变!change or die!我在日记本上用整个篇幅,写着这三个英文单词。江山易改本性难移,一个人的性格想要改动很难。我的对策是,首先是大量的积极的书籍,我空下来就读,休息时就泡图书馆;然后,和积极向上,乐观开朗的人交朋友。举个例子,这个人你真的很讨厌他,内心里看都不想看他,但是面对面的时候,你不妨先对他笑笑,然后再和他聊几句话,你也许会发现,这个人似乎也没有传说中的那样十恶不赦,他也许还有很多值得我去学习的地方呢。所以说,很多事情,不是你做不到,关键问题是你想不想做好,愿不愿意拿出你对人对事的那份激情出来。人最大的敌人永远是自己!

说到这里,我要非常感谢我的护士长—— 可爱的花姐。在联洋的2年,她不仅教会了我一身口腔助手的本事,最重要的是,她真的教会了我很多做人的道理,很多书本上没有的知识,让我在跌倒失落彷徨时,把我扶起来,一遍遍地告诉我,“没什么,好好上班,逍,我知道,你是最棒的!”。教我做人做事要坦诚,懂得变通,确实,无论何时,我看到的花姐都永远是雷厉风行,即使生病了上班要倒4辆车才能到单位,但是她仍然充满激情的和大家道声早安!花姐教会了这么多人,但是她的为了工作执着的激情,我想我们没有人能真正学到,实在是自愧不如啊。

我知道自己有很多的不足,我也不是最优秀的,我也不是最聪明的,也不够谦卑。但我肯定是最努力的,大家现在看到的我的哪怕是一丁点儿的成功背后,都有着我的无数的努力,我可以为了要搞懂一个知识,连续坐上7、8个小时不动,因为我怕我稍微移动一下身体,脑子就偏离了原先的思绪,那么我之前的辛苦就会白费。

马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。”但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。他说这话的意思是希望我们懂得不轻言放弃的道理。既然希冀有这个好品质,那么,不能在这个品质还未在你身上体现出来时就退出。比如微笑,不能笑个2天,乏了,算了,就那样吧,这样你就只能原地踏步了。但是,我们要以批判性的思维看待新事物,取其精华去其糟粕。选择适合自己的品质去坚持,不能一味的活在别人的价值标准里,这样的人终究会迷失自我。

最后,不管有没有幸看过这本书,我想说,这本书告诉了我们一个简单的道理:要面带微笑,富有激情的生活。希望大家每天都要面带微笑,让我们的生活更加激情和多彩。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇十三

大家好!

今日是10月28日,是崭新的一天,更是不一般的一天,由于在今日,我们热切期盼的第三届校内读书节隆重开幕了!在此,我谨代表学校对校内第三届读书节的开幕表示喧闹的庆贺!

新电视试验的领先提议者朱永新教授说:“在确定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的`精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是连续文化的中介。充实而意义的人生,应当伴随着读书而进展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的学问,陶冶我们的情操,启迪我们的才智,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

我校本届读书节的主题为“读书转变人生——我们爱读书”,意思是我们需要重建共同的语言,我们需要拥有共同的价值观,用真诚的共同行动,来缔造共同的将来。为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来相互沟通、来实现真正的共同生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能主动地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中吸取才智的养分。

同学们,在书中,你们看到了哈利波特,熟识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的奇异,做着和杨利伟叔叔一同巡游太空的幻想。书让我们的世界变得布满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!老师们、同学们,宠爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里沉醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校内里布满阵阵书香,让书香伴我们一路前行。最终,预祝校内读书节取得圆满成功!感谢!

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇十四

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!甲:我们伴着冬日的寒意走进了书海,在书海中尽情的.遨游,历经一个月的读书节,我们收获了太多的幸福与快乐,书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。

乙:下面,我宣布黄柏小学第一届读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式现在开始。

甲:全体起立升国旗奏国歌(请坐)。

乙:菁菁校园,书香致远,一本新书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋。

甲:一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。黄柏小学第一届读书文化节之“书乡情缘”朗诵会现在开始。

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇十五

尊敬的各位领导,老师们:

如果说书是人生进步的阶梯,那我就会踩着它走向成功的道路;如果说书是照亮茫茫大海的灯塔,那我就会迎着光亮前行;如果说书是与我们有着金兰之谊的挚友,那我就会学它身上的优点,改自己身上的缺点,跟它无话不说、无事不谈。

书中蕴含的许多道理教会我们如何生活。读史书能使人懂得社会发展规律,读自然科学能使人更好地认识大自然,读哲学能使人更明白哲理……读书就要读好书,不能一瓶子不满半瓶子晃荡,使自己走稳不能倒下去。

常常在我们困惑时,读书让我们知道答案。读书其实起到的就是督促我们学习的一个作用,就像朋友一样,在你有困惑的时候帮助你、开导你。

书对人的影响极大,它在无形中便可以塑造一个有文化的你,所以在空闲时间别忘了多和书交交朋友,只有它们会为你掏心掏肺、会为你无私奉献!

读书分享会发言稿二年级(优质16篇)篇十六

尊敬的各位领导,老师们:

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处,因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活,他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

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