竞聘上岗工作方案(汇总16篇)

时间:2024-09-25 作者:文轩

在工作中,制定一个科学合理的工作方案可以提高工作效率和质量。面对不同的工作需求,我们可以借鉴以下范例,快速制定适合自己的工作方案。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇一

为创新中小学教师管理体制机制,推动中小学教师合理流动,优化教师配置,根据《霍山县教育局中共霍山县委机构编制委员会办公室霍山县人力资源和社会保障局霍山县财政局关于印发霍山县中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施方案的通知》(霍教【20xx】68号)文件要求,结合我校实际,现制定霍山县衡山镇城关中心学校教师“县管校聘”竞争上岗实施方案。

贯彻落实中央和省关于深化教育体制机制改革、关于全面深化新时代教师队伍建设改革等意见要求,全面推行中小学教师“县管校聘”改革;深入推进学校人事管理制度改革,完善教职工竞聘上岗制度;优化学校岗位结构,均衡师资配置,促进教师流动,激发教职工的工作积极性和创造性。

为有序、平稳做好教师“县管校聘”改革工作,成立霍山县衡山镇城关中心学校教师“县管校聘”改革工作领导组,其成员如下:

1、实施范围:霍山县衡山镇城关中心学校辖区内在编在岗教职工。

2、遵守党纪党规、法律法规和校纪校规,具有良好的政治素质和师德修养。

3、应具备相应资格证书或符合岗位的具体要求。

4、能服从学校教育教学工作安排,履行岗位职责,按规定工作量完成教学任务。

5、能严格履行事业单位相关“聘用合同”及“补充协议”。

6、近三年年度考核结果均为合格以上等次。

8月30日之前完成教师竞聘上岗工作。

1、公布岗位。

学校分类公布竞聘岗位名称、岗位数,明确每一岗位的职责任务、任职条件、岗位工作量等事项。

2、个人申请。

符合条件人员向学校提出申请,填写《霍山县中小学教师“县管校聘”竞聘上岗申报表》,并提供相关材料。学校“县管校聘”改革工作领导组审查竞聘人的竞聘资格。

3、组织聘用。

(1)校内直聘。

中心学校正副校长、完小校长、幼儿园园长;三年内即将退休的教职工;经组织选派参加支教(包括援疆)的教师;乡镇抽调专职扶贫的教师;处于孕期、哺乳期的教职工;患有较为严重疾病经霍山县医院专家组鉴定确认不宜交流的教职工;县教育部门任命的督学或中心学校从正副校长岗位上退下人员;经教育主管部门批准、抽调到相关部门、从事相关岗位的人员、财务人员,原则上由中心学校直接聘用。符合校内直聘规定的教职工若不满意学校安排的岗位,可参加竞聘上岗,但不再保留原直聘岗位。直聘教职工名单须在学校公示,公示无异议后确定直聘人员名单,并存档备查。

(2)校内竞聘。

学校竞聘上岗工作领导小组组织竞聘会,申请竞聘人员现场抽签决定竞岗顺序。校内竞岗在同一时间、地点集中进行,且全体竞岗人员全程在场。竞岗人员在竞聘会上作3-5分钟履职演说(内容应涵盖个人职业道德、业务能力、工作经历、近三年工作实绩和今后工作承诺)。领导小组(评委)现场评分,评分实行百分制,去掉一个最高分和一个最低分,剩余分数相加后除以有效评委人数,得出的平均分为竞聘者最终得分,且按得分高低确定各个岗位聘用人员。同时,空缺岗位按分数高低面向本校落聘教师进行补岗。对落聘人员,待学校统计核定缺岗数后,可申请二次竞聘,竞聘流程同上。

(3)组织调剂。

调剂对象为学校竞聘落聘人员。学区内学校空缺岗位由霍山县衡山镇城关中心学校根据各学校竞聘情况统一核定并公布,竞聘人员根据岗位设定情况进行竞聘,流程同校内竞聘。

若不服从学区内调剂竞聘安排的,纳入待岗人员管理(待岗待遇按规定执行),也可参加县教育局组织的跨校竞聘上岗。

(4)公布结果。

学校汇总各类聘用人员名单,统一在聘用学校公示5个工作日。

(5)签订合同。

公示期满无异议后,学校依法依规与聘用人员签订聘用合同,明确岗位职责,实施岗位管理。合同聘期一般为三年,报县教育局、县人社局备案。

(6)争议处理。

教职工如对竞聘工作有异议,可向本校“县管校聘”管理改革工作领导小组提出书面申诉,学校领导小组给予答复处理。对各校(园)违背政策和程序的聘任行为,“县管校聘”管理改革工作领导小组将坚决予以查处,并追究相关人员责任。

(1)完善教师考评制度。各学校要结合实际制定考核办法,切实加强对教职工的考核工作,建立完善学校、教师、学生、家长和社会多方参与的教师考核评价机制,在实践工作中不断完善考核办法。从师德、能力、业绩、贡献等方面客观、公正地评价每一位教职工,将考核结果作为优先评优、职称评聘、绩效工资发放以及续订聘用合同等工作的重要依据。

(2)实行教师退出机制。中小学教师“县管校聘”管理改革实施后,在校内及跨校竞聘均未被聘任的,由县教育部门按照教育教学需要进行调剂;在校内及跨校竞聘未被聘任又拒不服从教育部门调整岗位的在原学校待岗培训,待岗培训期不超过12个月,待岗培训期内,只发基本工资和基础性绩效工资,不享受奖励性绩效工资及一次性工作奖励,不得评优评先和职称晋升,一年后,仍不同意教育部门调剂的予以辞退。

教师年度考核或聘期考核不合格的,学校将调整其岗位,或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位。教师不同意学校调离其工作岗位,或者虽同意调整到新工作岗位,但到新岗位考核仍不合格的,或者连续两年年度考核不合格的,学校可按规定程序解除聘用合同,并上报县教育部门,县教育部门按规定程序予以辞退。

对教师资格定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得再从事教学工作岗位。

1、加强领导,统筹实施。

成立霍山县衡山镇城关中心学校“县管校聘”管理改革工作领导小组(14人组成,其中教职工代表不少于50%),负责组织本校岗位设置方案、教职工竞聘方案的拟定和实施,处理在岗位竞聘过程中出现的各类问题。

2、严明纪律,平稳进行。

学校要认真组织教职工学习贯彻落实相关文件精神,并做好政策解释工作,引导广大教师积极支持和参与改革。学校要严格执行有关政策规定,坚持原则,严格工作程序和工作纪律,杜绝暗箱操作行为,保证教职工的知情权,维护好教职工的合法权益,确保改革举措平稳落地。

3、完善机制,严格考核。

学校要结合实际,完善教职工绩效考核评价体系,建立学校不同岗位的分类绩效评价和考核办法,适当拉开学校不同岗位的绩效差距,向教学一线和班主任工作倾斜。

4、认真总结,持续推进。

学校要认真总结经验,发现、研究和解决改革进程中出现的新情况、新问题;竞聘上岗工作进展情况和重要情况要及时报中心学校。中心学校在工作中认真调研反思、总结提炼“县管校聘”改革经验,在辖区各类学校持续推进。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇二

为积极推进干部人事制度改革,加大学校干部队伍建设力度,拓宽选人用人渠道,建立有利于优秀人才脱颖而出的竞争激励机制,激发管理人员的创造性和工作热情,全面提高管理效率,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长沙市教育局党委有关干部选拔任用工作要求及学校实际情况,经学校党委研究决定,对部分中层副职实行竞聘上岗,特制定本方案:

1、党管干部、党管人才;

2、德才兼备、任人唯贤;

3、注重实绩、群众公认;

4、公开、公平、公正;

5、民主集中制、依法办事。

1、竞聘工作领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

2、竞聘工作监督小组:

组长:xxx。

教务处副主任1人、教育处副主任1人、团委副书记1人。

南周中学或南周实验中学符合条件的在职在编人员。

1、政治素质好,忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题。

2、具有履行职位职责所需要的政策水平和业务能力。工作业绩好,执行能力强。

3、具有较强的全局观念和大局意识。服务师生,乐于奉献,不计私利,有为学校发展竭尽全力的事业激情,有较强的群众基础和认可度。廉洁自律、原则性强,公道正派、恪守职业道德。

4、身心健康,有胜任岗位的身体素质。年龄不超过40岁(1975年7月31日后出生的)。

5、具有大学本科以上学历,近三年年度考核结果为称职以上。

因学校中层副职编制只空缺一名教育处副主任,此次竞聘的三名中层副职只有一名享受副科级待遇。另外两名是学校内聘,没有行政级别,报名竞聘前只报名,具体到岗位要在竞聘后由学校党委研究决定。

1、公布方案(7月8日)。

通过召开行政会议、校园网等形式,宣传竞聘上岗的目的和意义,公布竞聘职位,任职条件、方法步骤等。

2、公开报名(7月8日-10日)。

采用个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法,鼓励符合资格条件的人员参与竞争,报名者需向校党委提交书面申请书,并填写报名表。

3、资格审查(7月10日)。

按照竞聘上岗的条件,由校党委对报名人员进行资格审查,确定具备资格人员名单。

4、竞聘演讲与民主推荐。(7月11日)。

采取查阅干部档案、个别谈话等方式,进一步了解情况。

6、党委研究(7月12日)。

根据考察情况和民主推荐结果,确定拟任人选。

学校对拟任人选公示5个工作日,接受群众监督。

8、任职备案。

公示期满后,对群众无异议者,学校党委报市教育局党委审批备案。

9、决定任免。

审批备案后学校发文聘任。

在干部选拨任用工作过程中,参与者和组织实施者都必须讲党性、讲原则,严守组织人事工作纪律,自觉接受群众监督。凡有违纪违规行为,一经发现取消选拨资格,并视情况给予纪律处分。

1、干部选拨任用工作在学校党委的统一领导下进行并具体组织实施,纪检部门负责监督。

2、未尽事宜由学校党委根据相关规定另行研究。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇三

为充分调动员工参与竞争的积极性和主观能动性,优化现有人力资源配置,在公司日常管理中深入贯彻实施“人人时时事事”有竞争的思想。

xx部代理主管(1名)xx部代理主管(1名)。

各部门临时工以上人员四、参加条件:

1、个人6---11月份日常档案考核分平均在68分以上(满分为70分)。

2、半年内无超市或部门内通报批评。

3、其他要求参见《员工行为规范》。

1、12月7日—9日各部门负责人分别进行部门内竞聘动员。

2、12月10日—12日个人到部门负责人处报名。

3、12月13日—15日部门推荐并将入选自荐书汇总至办公室。

4、12月17日—18日进行竞聘演讲、现场答辩。

5、12月23日—26日公布竞聘结果并公示三天后报总部备案。

6、12月26日—1月25日为代理主管考察、试用期。

1、自荐书需使用正规信纸或稿纸,书写时要用钢笔。

2、内容包括个人情况简介、竞聘何岗位、对所竞聘岗位的理解、竞聘优势、个人优缺点、工作打算、对竞聘结果的态度。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇四

为进一步深化干部人事制度改革,优化干部结构,加强干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长教党字[20xx]43号文件“学校干部岗位实行竞聘上岗;聘任后,按干部管理权限办理”的精神,经党委研究决定,面向全校人员公开竞聘干部,现将有关事项公布如下:

团委书记1名教育处副主任1名。

工会副主席1名初一年级组长1名。

1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。

2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。

3、团委书记竞聘条件:年龄25—30岁,中共党员,本科及以上学历,有较强的文字表达、组织管理、活动策划和沟通协调能力。有相应工作经历者优先考虑。

4、教育处副主任竞聘条件:男,年龄不限,有奉献精神,有德育工作、班主任工作经历者优先考虑。

5、工会副主席竞聘条件:男女不限,年龄35—50岁,热心群众工作。

6、初一年级组组长竞聘条件:责任心强,吃苦耐劳,具有一定创新精神。

公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、全校范围意向推荐、竞聘演说、各方代表意向投票、党组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。

报名时间:8月12日下午17点前。

地点:办公室。

报名方式:从网上下载报名表格填好,将纸质稿交办公室,并将电子稿发送至陈正明老师qq邮箱。

1、7月8日公布干部公开竞聘方案。

2、8月16日上午8点竞聘人员集中抽签。

3、8月16日上午9:00应聘人员竞聘演说,与会人员进行意向投票。与会人员:校级领导、中层干部、年级组长、教研组长、党支部委员、教代会代表。8月16日17点前,党支部确定拟聘名单,并校内公示。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇五

一、指导思想。

为进一步深化学校干部人事制度改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。

二、组织领导。

xxx市育才学校中层岗位竞聘领导小组。

组长:xxx。

组员:xxx安不竞聘的教师2人(待定)。

三、拟聘行政岗位(3个)。

(1)教务处主任(1名)(主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务)。

(2)政教处主任(1名)(主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务)。

(3)总务处主任(1名)(主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、校园管理、文件档案管理及学校领导交办的任务)。

四、选拔聘用原则。

党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。

五、竞聘的基本条件。

1、具备合格学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。

2、能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,具有较高的政治思想素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气,能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重,凡事从学校利益出发,有强烈的主人翁意识和责任感。

3、能坚持原则,有强烈的事业心和责任感,有一定的开拓创新精神,有一定的工作组织协调能力,能卓有成效地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,具有敬业精神和大局意识,能讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

4、热爱教育事业,有较丰富的教育教学实践经验,业务熟练,肯于上进,能自觉提高自身专业素养,在教育、教学工作中任劳任怨,努力工作,且工作实绩较为突出。

六、竞聘对象。

满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

七、竞聘程序。

1、发布公告(xx年8月27日)。

在全校范围公布信息,公开竟聘岗位。

2、民主推荐(xx年8月27日)。

竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件,采用民主推荐的方式:一是个人向领导小组自荐,二是群众向领导小组推荐,三是领导小组推荐。动员大会后,请符合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12:00之前向学校申请并填写《xxx市育才学校中层干部申请表》(申请表领取和上交皆在王治安副校长处)。

3、资格审查(xx年8月27日)。

竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。

4、竞职演讲(xx年8月27日13:30)。

召开全校教职工大会,竞聘者向全校教职工发表竞职演讲,演讲时间控制在10分钟以内。

5、民主测评。

竞聘演讲后,与会人员对竞聘人员进行民主测评,民主测评占60%。民主测评时,竞聘者的直系亲属应回避。

6、初拟人选。

根据民主测评的结果,学校考评领导小组占40%,确定拟聘人选。

7、聘前公示。

在学校公示栏内进行公示。

8、聘任。

公示期满,校长向聘用对象颁发聘书,同时报上级有关部门备案。

八、任期。

1、竞聘上岗的中层干部任期为3年,从拟聘用之日起算,聘任期满,自行解职,如愿继续担任学校中层干部,学校可重新组织聘用,也可根据需要续聘。

2、聘任期内,允许中层干部提出辞职,空缺岗位由校长提名,考核小组考核决定,但任期不顺延,到本届任期结束重新竞聘。

九、待遇。

1、优先接受各级各类培训和参加各种学习。

2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算,按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定,则按相关规定执行。

十、解聘:

有下列情况之一的,经校长室提议,学校研究,对竞聘上岗的中层干部可以提出解聘。

(1)有意或无意过失,对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。

(2)主观上或客观上无法适应岗位工作的。

(3)组织纪律观念淡薄,不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。

(4)违背师德或不能廉洁自律的。

十一、其它。

1、应聘人员试用期半年。试用期满后,若无上述“十”规定事项发生,学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内,中层干部必须严格履行岗位职责。

2、参加竞聘的人员,可以提出自己所需要竞聘的岗位,但要服从校长办公会议所作的最后分工决定。

3、在新的中层干部队伍未产生之前,现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后,原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。

4、本办法如有与上级文件不符的,按上级文件规定执行。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇六

为适应学校发展的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化领导班子结构,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《xx市xx区中小学中层干部竞聘上岗工作指导意见》,结合我校实际情况,经研究,决定进行新一轮中层干部岗位的竞聘。特制订本方案。

坚持“公开竞聘、公平竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事教育管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的教职工选拔到领导岗位上,加强学校中层干部队伍建设,不断提高学校办学水平。

xx。

xx。

中层助理共2名:

分别为:飞龙校区政教处1名;龙城大道校区政教处1名。

1、拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规,具有运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,具有胜任拟聘(任)中层领导岗位的政策理论水平。

2、有强烈的事业心和责任感,有一定的教育教学实践经验,胜任拟聘(任)中层领导岗位所需要的较强的'组织协调能力、逻辑思维能力、语言表达能力和字表达能力。

3、教育思想端正,敬业守法,求真务实,善于学习,廉洁奉公,作风正派,率先垂范,艰苦朴素,心胸开阔,密切联系群众,职业道德好,有良好的师德修养,群众威信高,言行堪为师生表率。

4、有民主作风,有全局观念和协作精神,谦虚谨慎,尊重他人,善于集中正确意见,善于依靠、团结教职工。

5、首次提任的中层干部,学历在本科及以上,原则上年龄为周岁左右,最大不超过40周岁。

1、集体研究:根据学校中层干部空编情况,从学校实际工作需要出发,领导班子集体研究确定近期开展选拔聘任中层干部工作,制定《2017年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》。

2、宣传发动:在开学全体教师会议上发动,将《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》在校园网公示,公布空缺岗位、岗位职责、职数及选拔聘任条等。

3、公开报名:通过个人自荐,群众推荐,组织举荐相结合的办法,统一填写《xx市xx区实验中学中层干部竞聘报名表》,在规定时间内交学校聘任工作领导小组。

4、述职测评:竞聘者向大会述职,介绍自己的工作经历,德才情况,工作实绩以及其他优势,大会以无记名投票方式进行民主测评。

4、结果公示:校长办公会将决定聘任的人选,在校内大会公布,对群众反映较大的问题,及时审核调整。

6、决定聘任:经公示无异议,由校长室正式提出聘任意见,进行聘任。新任职务聘期试用期为一年,一年后经考核合格的再行续聘。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇七

为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作,更好为生产供给技术服务。经研究决定,对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘,同时经过竞聘上岗这一手段,到达更好地选拔人才、用好人才,逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司...x号文件精神,特制定本竞聘上岗实施方案。

一、方式与原则。

经过公开竞聘上岗,采取笔试和答辩相结合的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

二、竞聘职位。

设备动力部设备技术员2名、安全员1名。

炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名。

安全环保部职业健康专职技术员1名。

龙晖一厂工艺技术员1名。

龙晖二厂工艺技术员1名。

煤岩中心技术员1名。

仓储部安全员1名。

质量管理部安全员1名。

电力分厂安全员1名。

共计12名。

三、任职资格。

1.性别要求:男性(根据特殊岗位能够是女性)。

2.学历要求:具有大专以上学历,在本公司工作满一年以上者;具有中专以上学历,在本公司工作满三年以上者;针对应届毕业学生,专业对口的可根据实际情景报名;如专业不对口,同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

3.专业要求:工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业;设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业;安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

4.其他要求:有较强的事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能,熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标,具有良好的语言表达沟通本事、组织协调本事和分析确定本事。

四、组织与评审。

本次竞聘设立竞聘工作领导组,负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

组长:

副组长:

组员:

五、竞聘流程。

1.人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

2.竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》,并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

3.组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

4.根据考试成绩,组织答辩工作。

5.由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定,初步确定拟录用人员名单,并报送公司相关领导审定。

6.按相关流程办理岗位调动手续。

六、时间安排。

竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。

报名时间:10月17日8:00—10月20日17:30。

报名地点:...x。

七、其它。

为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和提议。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇八

为不断提高我校干部队伍的整体素质,加大干部交流工作的力度,进一步推进干部制度改革工作,形成富有生机和活力的用人机制,根据中国共产党中央《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》、《党政领导干部交流工作暂行规定》和省、市有关文件规定,制定本办法。

(一)原则。

1、党管干部的原则。

2、群众公认的原则。

3、德才兼备的原则。

4、公开、平等、竞争、择优的原则。

5、梯次配备、结构合理的原则。

6、个人志愿与工作需要相结合的原则。

(二)适用范围。

1、本办法先适用于校本部任命制和聘任制的处级干部。

2、对党务、群团组织机构中选举制的干部,原则上也要通过竞聘程序,竞聘上岗后履行有关规定手续。

二、制度规定。

1、交流机制。通过竞聘上岗工作,要实行较大范围的干部交流。从1995年至今,凡是工作部门没有变化的处级领导干部原则上都实行岗位交流(试用期尚未转正的干部除外);在干部交流时,为保持工作的连续性,一般情况下同一单位的正、副职不同时交流。干部交流以机关、直属机构的干部和教学机构的党务干部为主,教学机构的业务干部(院长或副院长、主任或副主任)不作为主要的交流对象。在交流过程中,原则上不突破部门的领导职数。

干部交流分为横向交流和纵向交流。横向交流指机关、直属机构、教学机构内部不同岗位间的交流。纵向交流指机关干部与直属机构、教学机构干部间的交流,也包括党政干部间的交流。

2、年龄规定。按照国家对干部离退休年龄的规定,已到法定退休年龄的干部原则上不得竞聘处级岗位。

年龄不够任满一届(三年)的处级干部在新一届任用时,男性不超过58周岁,女性不超过53周岁。凡到限定年龄的干部原则上不再担任领导职务,可从事本人特长的专业技术工作和非领导工作。

3、试用期制。对竞聘上岗中新提职干部一律实行试用期制,试用期一年。试用期满,由组织人事部进行考核,凡不称职票达到40%以上者,要免职或降职,不保留试用期间的级别和待遇;不称职票达到20**年;考核称职者,正式聘任,聘(任)期从试用期算起。

4、任期制。qq大全对聘任制和任命制的处级干部都实行任期制,每个任期为三年,时间从聘任之日算起。任届期满要进行述职和考核,重新竞聘上岗后,干部在同一岗位连续任职一般不超过两届(含两届)。

5、上岗培训制。对所有已被聘任和任命的干部都要进行上岗培训。培训的主要目的在于提高干部的思想政治素质和综合能力水平。

6、审计制。处级干部,特别是一把手和分管经济工作的处级干部在任届期满或离任时,要由审计部门对其经济责任进行审计,并将审计结果和评价作为升降任免的重要依据。

三、任职基本条件和资格。

(一)基本条件。

1、认真学习邓小平理论和江大大同志“三个代表”重要思想,讲学习、讲政治、讲正气,自觉贯彻执行党的基本路线和教育方针。

2、具有较强的事业心和责任感,富有奉献精神和开拓进取精神,干实事,重实绩。

3、作风民主,勤政廉洁,为人正派,有全局观念和组织纪律观念,善于团结同志,密切联系群众,能坚持和贯彻党的民主集中制原则和实事求是的工作作风。

4、具有胜任学校某方面工作所需要的组织能力、管理能力和业务知识,还要具有独立分析问题、解决问题的能力和决策水平。

5、身体健康,能够承担本部门正常领导工作。

(二)基本资格。

正处岗位:

具有下列条件之一者:

1、经考核称职,且年龄符合要求的现职正处级干部。

2、具有大学本科以上学历,中级以上职称,且任副处级职务三年以上,经考核优秀,年龄在45周岁以下的现职副处级干部(按照国家有关政策,部队转业干部条件可适当放宽)。符合此条件,如果竞聘教学、科研和研究生部门的干部,还必须具备硕士以上学位、正高级职称。

3、具有硕士以上学位,正高级职称的教学、科研、医疗、人员,年龄在45周岁以下,在现职岗位考核优秀者。

副处岗位。

具备下列条件之一者:

1、没有竞聘到正处级岗位的现职正处级领导干部。

2、经考核称职,且年龄符合任职要求的现职副处级干部。

3、具有大学本科以上学历,中级以上职称,且任正科级职务三年以上,经考核优秀,年龄在40周岁以下的现职正科级干部。符合此条件,如果竞聘教学、科研和研究生部门工作的副处级干部,还必须具备硕士以上学位、副高级职称。

4、具有硕士以上学位,副高级职称的教学、科研、医疗人员,年龄在45周岁以下,在现职岗位考核优秀者。

1、党委动员。党委召开各级干部、各类人员动员会,端正干部的思想认识,树立起正确的竞争意识和交流意识,为竞聘上岗工作的顺利进行打下良好的思想基础。

2、民意测验。在竞聘上岗工作前,对现职的处级干部进行大范围、多层次的民意测验,对于不称职票超过40%者,予以免职,并取消其竞聘资格。不称职票超过20**年至今,工作部门没有变化的非业务领导干部(试用期尚未转正的干部除外),不得填报原岗位。填报一个岗位的干部,视为不服从分配,如其不能竞聘到所填报的岗位,党委不考虑将其调整到其它岗位的可能,并取消其下一级别岗位的竞聘资格。

2、竞聘上一级别岗位的干部和竞聘同一级别岗位的业务干部填报志愿时,可申报一个或两个岗位,不受第1条规定的限制。

3、对于已达到退休年龄的业务干部和双肩挑干部,不再保留原行政待遇,根据有关规定可从事本专业的教学和科研工作;已达到退休年龄的行政干部按有关规定直接办理退休手续。

4、因年龄规定限制而未能参加竞聘的干部,保留原级别待遇直至退休,业务干部和双肩挑干部归队后,其职称待遇不低于原级别的,不再保留原级别待遇。

5、因身体健康原因不能承担部门正常领导工作的干部,经党委批准,可不参加竞聘,业务干部可从事本专业的教学和科研工作,行政干部可改任相应的非领导职务。

6、未被聘任到相应岗位的干部,可竞聘低一级的干部岗位。未被聘任到处级岗位的业务干部,原则上回原教学单位从事本专业工作;其它未聘干部,一律在原部门待分配。

7、除年龄和身体健康因素不符合申报条件的干部外,其它干部在竞聘中不申报岗位,视为放弃受聘权利,按未聘干部处理。

8、竞聘后,部门暂无合适人选而急需部门领导的岗位,为避免影响工作,可根据实际情况经党委常委会讨论确定上岗人选。

9、参加竞聘者要讲团结、讲大局,消除不正常的感情因素障碍,正确对待同志之间的正当竞争,保证竞聘上岗工作顺利进行。

10、无论应聘、落聘、交流还是未聘干部,若无正当理由均须服从组织安排,拒不服从者,视为自动离职。

六、附则。

1、本办法自公布之日起执行。

2、本办法由组织人事部负责解释。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇九

为深化我县教育系统事业单位人事制度改革,建立健全我县教育系统事业单位岗位设置管理制度,实现我县教育系统事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,根据重庆市人事局《关于印发重庆市事业单位岗位设置管理实施办法(试行)的通知》(渝人发〔20xx〕2号)、《关于印发重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕41号)、《关于印发重庆市义务教育学校岗位设置指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕42号)、《关于印发重庆市科学研究事业单位岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕33号)、《关于印发重庆市机关直属服务性事业单位岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕34号)、《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见(一)》(渝人发(20xx)68号)和《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见(二)》(渝人发(20xx)106号)以及忠县人事局《关于转发〈重庆市人事局关于印发重庆市事业单位工作人员竞聘上岗暂行规定〉的通知》(忠人事发〔20xx〕85号)等文件精神,结合本县教育系统实际,特制定忠县教育系统事业单位竞聘上岗实施方案,具体内容如下:

一、指导思想。

以国家人事部和我市关于实施事业单位岗位设置管理工作的文件精神为依据,按照科学合理、精简效能的原则,坚持将事业单位岗位设置管理与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来,与事业单位人员聘用制度结合起来,与促进事业单位用人机制转换结合起来,深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度。

二、工作目标。

通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制,组织引导事业单位按岗聘用、以岗定薪、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变,进一步完善事业单位人员聘用制度,推进事业单位收入分配制度改革顺利实施,充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性,增强事业单位生机与活力,逐步建立具有事业单位特点的人事管理制度,推动我县教育事业又好又快发展。

三、组织领导。

组长:赵洪生。

副组长:梁文政。

成员:张明喜易坤权陶卫东李发明曾庆安。

下设办公室,梁文政兼任办公室主任,陈元柳任办公室副主任,李林峡、赵明、黄德林、杨文豪、鞠小兰、秦华平、邓华、陈世奎、伯海红、陈国英为成员。

我委所属事业单位109个,机构编制总数7541个,其中管理岗位共设置70个,专业技术岗位共设置7xx7个,工勤技能岗位共设置324个。

则;坚持公开竞争、择优聘任的原则;坚持公开、公平、公正的原则。

六、岗位基本条件。

1、遵守宪法和法律;

2、具有良好的品性;

3、具备岗位所需的专业能力技能和资格条件;

4、适应岗位要求的身体条件;

5、上年年度考核结果必须为称职及以上。

6、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员,暂不参加竞聘上岗。

忠县教育系统事业单位在编在岗的管理人员、工勤技能人员和专业技术人员。(经主管部门同意的上挂、支教、借调人员和离职学习人员均属在编在岗人员)。

1、竞聘上岗前,将原来已聘相应层级的人员对号入座,如果原来同一层级已聘人数少于设置的岗位数,首先在已聘人员中竞聘同一层级的不同等级,然后在获得同一层级任职资格而未聘任的人员中竞聘所剩空岗;如果原来同一层级已聘人数多余设置的岗位数,则先在同一层级已聘人员中竞聘同一层级的不同等级,然后将未竞聘上的已聘人员保留原聘任等级,在备注栏内注明“过渡”。

2、如果有岗位而同一层级没有已聘人员,则在现有取得相应资格的人员中开展竞聘上岗。

3、如果同一层级没有岗位但原来有已聘人员,则将已聘人员放在原来已聘岗位上,在备注栏内注明“过渡”。

九、管理岗位的基本任职条件。

1、七级职员岗位,须在八级职员岗位上工作满三年;

2、八级职员岗位,须在九级职员岗位上工作满三年。

3、单位没有设置管理岗位或管理岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时,竞聘上岗后余下的管理人员保留现在聘任岗位,在名册备注栏内注明“过渡”。

十、工勤技能岗位的基本任职条件。

1、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满五年,并通过技师技术等级考评。

2、三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下设一级岗位工作满五年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核。

3、五级工勤技能岗位,须学徒期、熟练期满,且通过初级工技术等级考核。

4、普通工岗位,须学徒期、熟练期满。

5、单位没有设置工勤技能岗位或工勤技能岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时,竞聘上岗后余下的工勤人员保留现在聘任岗位,在名册备注栏内注明“过渡”。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇十

为健全和完善义务教育管理体制和学校运行机制,进一步完善教职工聘任制度以及与此相适应的绩效工资激励机制,推行全员聘任制,优化教师结构,提高工作效率,根据县教育局相关精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

通过全面推行教师竞争上岗和聘任制,深化学校人事改革制度,优化教师队伍,落实科学发展观,调动教师工作积极性和创造性,形成充满活力的竞争激励机制,为发展优质教育打下坚实基础。

坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则,引入竞争机制,按需设岗,竞聘上岗,按岗竞聘,合同管理,改变因人设岗,人浮于事的状况;坚持精干高效的原则,强化内部管理。坚持双向选择原则;应聘者可根据本单位设置岗位数和本人意愿,自主择岗、竞争上岗。单位结合工作需要和应聘人员的基本条件,本着有利于本单位事业发展,择优聘用应聘人员。

三、竞聘条件。

(一)基本条件:

1、凡在本校在编的公民办教职工(已办理内退手续的教职工与借出教职工除外)。

2、遵守宪法和法律,具有良好的品德、岗位所需的专业技术水平、技能;。

3、有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,有较强的团队合作意识;。

4、任现职以来,能圆满完成各项工作职责;年度考核均达到“合格”以上等次(含合格)。

5、身体健康,能胜任本岗位工作。

(二)教师岗位条件:

1、具备胜任竞聘岗位的知识和能力要求;。

2、具备相应的教师资格及合格学历。

(三)后勤岗位条件:

45周岁以上公民办教职工,应聘岗位所需的基本技能和基础知识,能胜任该岗位工作。

四、成立竞聘领导小组。

为保证教师竞聘工作稳步推进和规范化,学校成立岗位竞聘领导小组。组长:

副组长:

成员:

五、竞聘程序。

(一)公布岗位设置名额表(附表1)。

(二)教职工填写《竟聘岗位申请书》,组织资格审查。

(三)确定初聘人选,并公布聘任结果。

(四)签订教师岗位聘任合同书。

1、我校实行教师上岗逐级聘任的办法,召开教师竞聘领导小组会议,根据个人申请,并结合个人工作能力、实际教育教学水平、按师德表现、考勤、工作量、教学成绩及教育科研及个人工作能力,聘任任课教师。

2、设岗分年级、分科目,按照先高年级、后中年级、再低年级的先后次序进行。

5、评聘结果由聘任领导小组批准并备案。

6、如果同一岗位出现多人应聘,由聘任领导小组根据个人师德表现、工作能力、考勤、教学成绩及教育科研等方面,按照岗位设置数量进行考核决定。

9、如果出现岗位空缺无人应聘,由领导小组从所有应聘教师中择优聘任,宁缺毋滥。

10、如果出现某一岗位的所有应聘教师都没有被聘任,该岗位空缺,由聘任领导小组协调调剂或空岗另聘。

11、所聘教师及班主任在聘任期限内,如果完不成学校的各项任务,相关人员一律解聘,予以交流。

12、不服从应聘领导小组调剂者,一律不聘。

七、公示。

有严重违法行为和严重违反师德师风的本校教师或其他学校教师,不能在本校参加竞聘。20xx年上年度在职教职工,考核合格的教职工优先选岗续聘。在学期中途,可以根据教学管理考核情况对不负责任教师予以解聘;教师可以应聘也可以拒聘或辞去本校教师职务。本方案解释权归临县高家坪寄宿制小学校竞聘领导小组所有。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇十一

本次竞争上岗的干部选拔工作,严格执行《干部选拔任用条例》的有关规定和程序,坚持以公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人为贤的干部路线和德才兼备的干部标准,树立正确用人导向,充分发扬民主,着眼于锻炼和培养干部,增强干部队伍活力,更好地公平、公正执法,充分调动广大干部的工作进取性、主动性和创造性。

二、程序及时间安排。

1.公布方案。向机关全体干部公布《干部竞争上岗工作方案》及竞争职位的资格条件。

2.报名与资格审查。竞争上岗工作领导小组按照岗位资格条件对报名的干部进行资格审查。

3.召开竞争上岗演讲大会。经过资格审查的干部进行公开演讲(演讲时间在10分钟以内),演讲顺序以姓氏笔划为序,演讲稿交人事科备案。

4.民主测评。公开演讲后,进行民主测评。

5.确定考察人选。由局纪检组监督,根据民主测评结果,报市局党组确定考察人选,发布考察预告。

6.组织考察。由人事和纪检监察人员对考察人选的德、能、勤、绩、廉等方面进行考察,重点考察工作实绩。

7.进行公示。根据民主测评和考察情景,经党组研究决定,确定任用人选,提职干部将进行公示,公示期为七天。

8.总结汇报。对干部竞争上岗情景进行总结,并上报白城市人力资源和社会保障局审批。

本次竞争上岗的职位是党委办公室主任、监察室副主任、食品安全监管科副科长、行政审批办公室副主任、稽查科副科长。

参加竞争的基本条件是:

1.思想政治素质好,政治立场坚定,坚持党的基本路线,作风正派,事业心强,廉洁守法,群众威信较高。

2.组织领导本事和管理本事强,实际工作经验较丰富,工作实绩突出。

3.现有局机关在编在岗公务员,具有履行行政工作的身体条件。

岗位条件要求是:

四、报名时间。

xx年12月16日到12月17日午时三点到人事科报名。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇十二

为进一步深化学校人事制度改革,充分调动中层干部的工作进取性,根据《xx市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神,结合我校实际,经研究,决定对学校中层干部实行竞聘上岗,并制定如下实施方案。

以党的十八大精神为指导,贯彻干部队伍“四化”方针,牢固树立正确的政绩观、人才观,坚持德才兼备的用人标准,真正把工作本事强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来,激发学校干部队伍活力,构建高素质干部队伍,全面提升教育教学质量和办学水平,促进我校教育实现健康和谐快速发展。

坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则,坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。

(一)要求参加竞聘的岗位范围:

根据《通知》规定,本次参加竞聘的岗位范围为:副校长(科级)、工会主席(科级)、教务主任(副科级)、德育主任(副科级)、团委书记(副科级)。其中xx年7月1日之后任职的学校中层领导干部,因三年聘期未到,可不参与本次竞聘。无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。

(二)学校贴合竞聘条件的岗位:

1、安全副校长1人(正科级)。

2、教学副校长1人(正科级);

3、德育副校长1人(正科级);

4、工会主席1人(正科级);

5、德育处主任1人(副科级);

6、教务处主任1人(副科级);

7、团委书记1人(副科级)。

(一)报名范围。

学校贴合条件的在编在岗教职工。

(二)条件。

1.敬业守法,政治坚定,甘于奉献,群众公认度高。

2.具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调本事;身心健康,能胜任本职工作。

3.具备大学本科及以上学历。

4.首次竞聘副科级领导职务的,年龄一般应当在40岁以下;首次竞聘正科级领导职务的,年龄应当在45岁以下。异常优秀或工作特殊需要的,能够适当放宽。

5.竞聘正科级领导职务的,应当担任副科级职务两年以上;竞聘副科级领导职务的,应当担任教师四年以上。

6.竞聘正科级领导职务需具有中教一级以上任职资格,竞聘教学副校长需具有中教高级任职资格,竞聘德育副校长和德育主任必须是党员。

7.近三年年度考核等次均为称职以上。

1、制定竞聘方案,并报请市教育局审批;

2、教育局审批经过后在全校范围内公布竞聘方案;

3、确定候选人。

(1)教职工自愿报名、也能够由组织推荐或群众推荐;

(2)学校审核候选人资格,将贴合条件的竞聘候选人上报市教育局审核;

(3)市教育局对上报的候选人进行资质审核,确定参加竞聘的候选人。

4、组织竞聘。

被确定为各岗位的竞聘候选人,撰写竞聘报告,提出个人对该岗位工作的认识和竞聘岗位的工作设想等,在全校教职工大会上进行竞聘述职。

5、民主测评。

对竞聘候选人在全校范围内进行民主测评,信任度测评到达70%以上者,能够作为岗位候选人上报市教育局;在民主测评中,学校校长和书记的测评票各占测评结果总数的10%。

6、组织考察。

由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察,书面征求纪检监察部门的意见,综合分析考察情景,择优提出拟任人选的初步方案。

7、市教育局党组讨论决定,确定岗位人选。

8、任前公示。

9、任命及任职。

对公示结果不影响任职的,由市教育局及学校办理任命及任职手续。

若报名候选人经资格审查合格人数与岗位之比低于2:1,形不成有效竞争的岗位,能够取消该岗位的竞聘,改为组织选拔的方式进行选拔聘用,组织选拔的程序为:

组织选拔任用科级干部,必须经过民主推荐。民主推荐率到达60%以上的,直接确定为考察对象,不再进行民主测评;推荐率到达50%以上但不足60%的,须再进行民主测评,民主测评信任度到达70%以上的,能够确定为考察对象;推荐率不足50%,但相对较高的,根据工作需要,能够进行二次推荐,若没有超过60%的,终止考察工作。

2.组织考察。

由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察,书面征求纪检监察部门的意见,综合分析考察情景,择优提出拟任人选的初步方案。

3.市教育局党组讨论决定。

4.任前公示。

5.办理任职手续。

1、为加强学校党政工作的协调,完善学校党总支领导下的校长负责制,由党总支书记兼任副校长,校长兼任党总支副书记,学校1名副校长或工会主席兼任党总支副书记。

2、无职级和学校自设岗位的竞聘工作同时进行,并进行民主测评,民主测评信任度到达70%以上者,由学校党总支会议研究决定任职,并将岗位人选花名册报市教育局人事科备案。

2、竞聘方案公布及宣传动员。

xx年5月7日,下发实施方案,在教职工中进行宣传动员;

3、个人报名及群众推荐。

4、资质审核。

xx年5月12日,由学校竞聘工作领导小组对自愿报名及推荐人员进行资质审核;

5、初步候选人名单上报。

xx年5月13日,校长、书记共同向市教育局上报候选人名单;

6、市教育局对上报候选人进行资质审核;

7、组织竞聘及信任度测评。

xx年5月18日至24日,召开全校教职工大会,组织全体教职工对候选人进行信任度测评。

8、市教育局考察、公示、批复。

市教育局对上报人选按程序进行考察、公示、批复。

9、学校聘任。

由学校按程序履行对上述人员的聘任手续。

为确保竞聘上岗工作顺利进行,经研究,成立学校中层干部竞聘上岗工作领导小组,名单如下:

组长:梅xx。

成员:曹xx。

报名时间截止到xx年5月11日(周一)午时19:00之前。

xx市第五中学。

xx年5月7日。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇十三

为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作,更好为生产供给技术服务。经研究决定,对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘,同时经过竞聘上岗这一手段,到达更好地选拔人才、用好人才,逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司...x号文件精神,特制定本竞聘上岗实施方案。

经过公开竞聘上岗,采取笔试和答辩相结合的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

设备动力部设备技术员2名、安全员1名。

炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名。

安全环保部职业健康专职技术员1名。

龙晖一厂工艺技术员1名。

龙晖二厂工艺技术员1名。

煤岩中心技术员1名。

仓储部安全员1名。

质量管理部安全员1名。

电力分厂安全员1名。

共计12名。

1.性别要求:男性(根据特殊岗位能够是女性)。

2.学历要求:具有大专以上学历,在本公司工作满一年以上者;具有中专以上学历,在本公司工作满三年以上者;针对应届毕业学生,专业对口的可根据实际情景报名;如专业不对口,同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

3.专业要求:工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业;设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业;安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

4.其他要求:有较强的事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能,熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标,具有良好的语言表达沟通本事、组织协调本事和分析确定本事。

本次竞聘设立竞聘工作领导组,负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

组长:

副组长:

组员:

1.人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

2.竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》,并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

3.组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

4.根据考试成绩,组织答辩工作。

5.由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定,初步确定拟录用人员名单,并报送公司相关领导审定。

6.按相关流程办理岗位调动手续。

竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。

报名时间:10月17日8:00—10月20日17:30。

报名地点:。

为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和提议。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇十四

三、竞争上岗职位(4个)。

清源公路管理站站长。

2.洪祥公路管理站站长。

3.黄羊公路管理站站长。

4.刘畦材料场场长。

四、竞争范围。

局、站机关全体在岗正式干部职工(包括政务大厅工作人员)。

五、组织领导。

六、方法步骤。

(一)组织发动(3月6日)。

(二)申报(3月7日—9日)。机关干部职工填写《竞争职位申报表》,于3月9日下午5:30前报到办公室,过期不候。

(三)演讲(3月12日下午)。填写《竞争职位申报表》的干部在全体干部职工会上进行演讲,演讲的`主要内容包括:

(1)竞岗的条件和理由;(2)工作思路;(3)完成目标的措施。

(四)演讲评分。

竞岗者总得分=演讲评分得分*60%+干部职工得分*40%。

(六)组织决定。

(七)任命。

(八)干部调配。

七、有关要求。

(一)提高认识,积极参与。

(二)严格纪律,加强监督。

(三)正确对待,积极引导。本次竞争上岗,主要是进一步调动工作积极性,不断提高工作效率和水平。

附件2:凉州区交通输局中层干部。

(评委打分表)。

面试干部:

说明:1、根据竞争者演讲综合表现,对各项测评内容进行评分。2、表后所列分值为最高分值,可以最高分值内合理赋分。

(干部职工评价表)。

面试干部:

说明:1、根据竞争者演讲综合表现,对各项测评内容进行评分。2、表后所列分值为最高分值,可以最高分值内合理赋分。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇十五

各事业单位:

根据xx市政府办公室《关于印发的通知》、xx市xx区政府办公室《关于印发的通知》等有关文件精神,经镇党委会议研究,决定在我镇事业单位实行人员竞聘上岗,其实施方案如下:

一、事业单位人员竞聘上岗的指导思想。

事业单位工作人员竞聘上岗应坚持公开、公正,竞争、择优,适应岗位、专业对口,注重实绩、群众公认和党委批准的原则。

二、事业单位人员竞聘上岗的领导机构。

成立xx镇“事业单位人员竞聘上岗”工作领导小组,组长由党委书记黎剑同志担任,镇长陈泊如、党委副书记阳贵清任副组长,王敬、张绮维、袁慧、张世全、吴传彬、申国勇为成员。

三、事业单位人员竞聘的范围。

(一)事业单位需要在内部产生管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位人选的,应当实行竞聘上岗。法律、法规规定不宜竞聘的岗位,不列入竞聘的范围。

(二)竞聘上岗必须在岗位有空缺的情况下进行。竞聘上岗原则上在本单位内部进行。对本单位有编制但无合适人选的岗位,经组织人事部门批准,可面向本部门所属的其他事业单位选聘。

(三)事业单位有下列情况的,应根据本单位实际,实行竞聘上岗:

1、事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员;2、机构调整、重组或现有人员超过岗位总量;3、出现岗位空缺或新设岗位的;4、其他情况需要实行竞聘上岗的。

四、事业单位人员岗位任职条件。

(一)基本条件:

1、遵守宪法和法律;2、具有良好的品行;3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;4、适应岗位要求的身体条件。5、年度考核结果为合格及以上等次。6、竞聘管理人员应具有一定管理能力,能够胜任所任岗位职务,竞聘专业技术岗位应具有与该岗位相适应资格及履行本岗位职责的能力,须获得技术岗位等级证书。

(二)符合下列条件之一者,根据本人专业技术职务情况,直接聘用到单位专业技术岗位内部所设的同级最高等级岗位:

1、“新世纪百千万人才工程”国家级人选;2、国家级有突出贡献的中青年专家;3、享受国务院特殊津贴人员;4、四川省学术和技术带头人;5、四川省有突出贡献的中青年专家;6、四川省基础专业技术人才;7、获得全国、全市(市委、市政府授予)和国家部委(与人事部门联合授予)表彰者;8、获得国家、省(部)级奖项的主要完成者。

(三)具备基本任职条件,在岗位有空缺情况下,符合下列条件之一者,优先聘用到单位专业技术岗位内部所设同级高等级岗位:

1、四川省专业技术带头人后备人选;2、四川省优秀专业技术人;3、xx市学术和技术带头人;4、xx区科技进步一等奖;5、xx区委、区政府记三等功人。

(四)有下列情况的,暂不参加竞聘上岗:

1、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员。2、年度考核结果为不确定等次及以上的人员。3、当年因病、事假累计超过半年的人员。4、其他不符合竞聘上岗有关规定的人员。

1、岗位设置数。

根据区人事局的有关要求,经镇党委研究决定,这次事业单位公开竞争的岗位和职数设置分别为:专业技术岗位副高级七级一个,暂设于农业服务中心,所有事业单位人员都可以参与竞聘。农业服务中心岗位12个,专业技术岗位11个,其中八、九、十级岗位各1个、十一级岗位3个、十二级岗位4个,管理岗位九级1个;社会事业服务中心专业技术岗位4个,其中八级岗位1个,十一级岗位2个,十二级岗位1个;人口和计划生育服务站专业技术岗位3个,其中十、十一、十二级岗位各1个;村建环卫中心专业技术岗位3个,其中九、十一、十二级岗位各1个。已聘任为中级专业技术职称的人员未聘任为八、九级岗位的在十级岗位任职。

2、程序和办法。

(1)公布竞聘方案。公布竞聘方案,明确竞聘的岗位名称、岗位职责、任职条件以及竞聘上岗的程序、方法等。

(2)资格审查。竞聘上岗领导小组应对各类人员的专业技术资格等级、职业资格、任职年限及相关奖项等情况进行核查,审查通过后进行公示。

(3)按照竞聘上岗办法和竞聘上岗的程序开展竞聘。

(1)首次竞聘专业技术人员对照现在执行的工资类别和现聘职务,对应明确相应等级的岗位。

(2)符合直接聘用条件者,直接聘用到本人现任统计专业技术职务中的最高层次岗位;具备基本任职条件,在岗位有空缺的情况下,符合优先聘用条件者,优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的最高等级高位;具备基本任职条件,在岗位有空缺的情况下,符合优先聘用条件者,优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的相应等级岗位。

(3)若没有符合优先聘用条件者,同等条件下民主测评得票数多者优先聘用。参加民主测评的人数不得少于本单位应参加测评总人数的80%,采取无记名投票方式,测评内容包括现实表现、廉洁奉公、吃苦耐劳、责任感、业绩等。

(4)若所有条件都相同,在指标有限的情况下,按照工龄长短排列。

(5)若工龄相同的情况下,按业绩排列。

六、几点要求。

1、全体干部职工要充分认识农村综合改革的重要性和必要性,统一思想,增强使命感和责任感,积极配合,服从安排,确保竞聘工作顺利开展。

2、竞聘工作在乡镇党委的统一领导下实施。

3、全体干部职工要做到不搞小团体,不做小动作,力求竞聘工作公平、公正。同时,竞聘期间要坚守原工作岗位,正常开展工作,确保各项工作连续不断。

竞聘上岗工作方案(汇总16篇)篇十六

为进一步深化学校干部人事制度改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情景,制定本方案。

二、组织领导。

xx市xx学校中层岗位竞聘领导小组。

组长:xx。

组员:xx不竞聘的教师2人(待定)。

三、拟聘行政岗位(3个)。

(1)教务处主任(1名)(主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务)。

(2)政教处主任(1名)(主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务)。

(3)总务处主任(1名)(主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、学校管理、文件档案管理及学校领导交办的任务)。

四、选拔聘用原则。

党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。

五、竞聘的基本条件。

1、具备合格学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。

2、能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,具有较高的政治思想素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气,能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重,凡事从学校利益出发,有强烈的主人翁意识和职责感。

3、能坚持原则,有强烈的事业心和职责感,有必须的开拓创新精神,有必须的工作组织协调本事,能卓有成效地开展工作,工作进取主动,踏实肯干,具有敬业精神和大局意识,能讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

4、热爱教育事业,有较丰富的教育教学实践经验,业务熟练,肯于上进,能自觉提高自身专业素养,在教育、教学工作中任劳任怨,努力工作,且工作实绩较为突出。

满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

七、竞聘程序。

1、发布公告(xx年8月27日)。

在全校范围公布信息,公开竟聘岗位。

2、民主推荐(xx年8月27日)。

竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件,采用民主推荐的方式:一是个人向领导小组自荐,二是群众向领导小组推荐,三是领导小组推荐。动员大会后,请贴合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12:00之前向学校申请并填写《xx市xx学校中层干部申请表》(申请表领取和上交皆在王治安副校长处)。

3、资格审查(xx年8月27日)。

竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。

4、竞职演讲(xx年8月27日13:30)。

召开全校教职工大会,竞聘者向全校教职工发表竞职演讲,演讲时间控制在10分钟以内。

5、民主测评。

竞聘演讲后,与会人员对竞聘人员进行民主测评,民主测评占60%。民主测评时,竞聘者的直系亲属应回避。

6、初拟人选。

根据民主测评的结果,学校考评领导小组占40%,确定拟聘人选。

7、聘前公示。

在学校公示栏内进行公示。

8、聘任。

公示期满,校长向聘用对象颁发聘书,同时报上级有关部门备案。

八、任期。

1、竞聘上岗的中层干部任期为3年,从拟聘用之日起算,聘任期满,自行解职,如愿继续担任学校中层干部,学校可重新组织聘用,也可根据需要续聘。

2、聘任期内,允许中层干部提出辞职,空缺岗位由校长提名,考核小组考核决定,但任期不顺延,到本届任期结束重新竞聘。

九、待遇。

1、优先理解各级各类培训和参加各种学习。

2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算,按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定,则按相关规定执行。

十、解聘:

有下列情景之一的,经校长室提议,学校研究,对竞聘上岗的中层干部能够提出解聘。

(1)有意或无意过失,对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。

(2)主观上或客观上无法适应岗位工作的。

(3)组织纪律观念淡薄,不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。

(4)违背师德或不能廉洁自律的。

十一、其它。

1、应聘人员试用期半年。试用期满后,若无上述“十”规定事项发生,学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内,中层干部必须严格履行岗位职责。

2、参加竞聘的人员,能够提出自我所需要竞聘的岗位,但要服从校长办公会议所作的最终分工决定。

3、在新的中层干部队伍未产生之前,现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后,原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。

4、本办法如有与上级文件不符的,按上级文件规定执行。

以上办法解释权在校长室。

xx市xx学校。

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