向日葵不开的夏天（热门14篇）

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考，具有一定的感染力和说服力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例，希望能给大家提供一些写作的参考。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇一

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇二

知了声声叫着夏日。越过山坡，掉落的草帽沾了丛间的花香。赤脚走上泉水潺潺流淌的青石阶，一步一清凉，走到石阶的最高处，映入眼帘是一片灿烂的金色。

坐在树荫下。有阵阵夏风吹过，向日葵花海翻涌着金色的波浪。微曛间，仿佛回到了那个向日葵盛开的夏天，你立在盛开的向日葵花海中，夏风拂起你及腰的长发，翻飞你一袭水蓝色长裙的裙角，你转过身笑靥如花。

你拉着我的'手穿梭在向日葵花海中，漫山遍野追赶着一只五彩斑斓的蝴蝶，我们嬉笑着躺在树荫下，那时的天是你最喜爱的那种蓝，我们看着向日葵花海的金色波浪一层一层涌向远方。

向日葵的花盘永远都向着太阳，你说你更喜欢向日葵的另外一个名字—向阳花，你看着向日葵花海，笑得很灿烂，那时我就觉得你比向日葵可爱。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇三

每一本书在每个人眼里都不相同。这本《向日葵不开的夏天》在我的眼里，是神秘的，是奇幻的，是刺激的，是难忘的。在这300多页纸中，不仅仅蕴含着奇幻的推理故事，还隐约有许多人生的道理。

但，这本书的名字是《向日葵不开的夏天》整本书中除了s君家院子里种的向日葵之外，根本没有提到更多更详细的关于向日葵的东西。这个书名是我读过本书后的一个困惑。不过，仔细想想，前面所说的人生哲理也就蕴含在暗线上最重要的东西——向日葵中了。

没错，如果有一天，天真的孩子站起来反抗，那后果肯定不堪设想。作者借此书为我们讲述了一个天真的孩子眼中的悲惨世界。在那个世界里，死去的人们讲述着他们生前的愿望。但，他们终究是死了。生命如此葬送在了邪恶的人手里。想想现在的我们，每天都要想着考试的事，回家只有学习。使我想起了另一本书中的一句话：“没人能救得了我们，我们每天与死亡相邻，每天都要面对考试的痛苦。”这是多么的绝望。真正天真的孩子，现在还有多少？这样是会引发各种各样的事件的。这就是我真实所想，我读完这本书后真实的感受。虽不全是绝望，但还是有一丝。就算改变不了现实，但我还是要像向日葵健康地成长啊！

在孩子们的世界中，更多的是欢笑，是幻想，是美好。没有现实世界残酷的竞争；没有罪恶横行的世界的恐怖；没有转世世界的悔恨；也没有作业世界的烦恼。我们可以创造快乐，为自己快乐。

那段日子，猫儿狗儿不见了；

那个暑假，我的伙伴离开了；

那年夏天，最美的向日葵没有开……。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇四

当我第一次拿到这本书——《向日葵》（第一期），我几乎是屏着气一口气读完的。

读完卷首，我知道了这是我们学校的校刊，而且是首刊。这的确是我们学校的一件大喜事。

《向日葵》从多方面展示了我们学校的校貌、教师的风采和同学们快乐学习的情形。有的同学喜欢练书法、有的同学喜欢写诗歌、有的同学喜欢说英语、学数学、有的同学喜欢发明创造……总之，快乐有趣、助人为乐、热爱集体、团结同学、感人至深的事情总是发生在我们身边，让我很受鼓舞。我也想拿起手中的笔，记录同学们快乐学习的一点一滴，记录我们身边的故事。为我校的《向日葵》增加风采，让它和我们一起成长。

我喜欢《向日葵》里的《新编龟兔赛跑》。乌龟再一次战胜了兔子，它是靠着自己的机智、聪明。乌龟这种机智聪明的行为值得大家学习。一位一年级的小同学写了《感谢你们的一路陪伴》，她感谢自己的`爸爸妈妈从她出生以来对自己无微不至的照顾，感谢他们对自己的淳淳教导。读完这篇文章后，使我感到无地自容，我从来没有像这位小同学一样感谢过自己的爸爸妈妈。我要向她学习。《向日葵》的很多好文章教会了我好多好多有用的知识。

同学们，让我们祝福我们的《向日葵》越办越好，让它成为我们学习、交流的广场。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇五

当我第一次拿到这本书－－《向日葵》（第一期），我几乎是屏着气一口气读完的。

读完卷首，我知道了这是我们学校的校刊，而且是首刊。这的确是我们学校的一件大喜事。

《向日葵》从多方面展示了我们学校的校貌、教师的风采和同学们快乐学习的情形。有的同学喜欢练书法、有的同学喜欢写诗歌、有的同学喜欢说英语、学数学、有的同学喜欢发明创造……总之，快乐有趣、助人为乐、热爱集体、团结同学、感人至深的事情总是发生在我们身边，让我很受鼓舞。我也想拿起手中的笔，记录同学们快乐学习的一点一滴，记录我们身边的故事。为我校的《向日葵》增加风采，让它和我们一起成长。

我喜欢《向日葵》里的《新编龟兔赛跑》。乌龟再一次战胜了兔子，它是靠着自己的机智、聪明。乌龟这种机智聪明的.行为值得大家学习。一位一年级的小同学写了《感谢你们的一路陪伴》，她感谢自己的爸爸妈妈从她出生以来对自己无微不至的照顾，感谢他们对自己的淳淳教导。读完这篇文章后，使我感到无地自容，我从来没有像这位小同学一样感谢过自己的爸爸妈妈。我要向她学习。《向日葵》的很多好文章教会了我好多好多的知识。

同学们，让我们祝福我们的《向日葵》越办越好，让它成为我们学习、交流的广场。

（指导教师陈修香）。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇六

我想再看一眼魂牵梦萦的老屋和那片盛开的向日葵，但，我没有勇气回去。

夏日的天空总被乌云覆盖着，只留下些许看似强大的阳光穿透臃肿的云层，被遗弃在稀疏的枝桠上，缓缓落下，掉了个支离破碎，像是时间遗忘的金色记忆，等待落幕的刹那。

开放着的向日葵，金黄色的灿烂笑颜，淡淡的花香抹去了空中漂浮的浓浓忧伤。硕大的圆盘，广袤的田野，隐去了背后承载太多记忆的老屋。

我不是不舍得老屋，而是依恋那片金黄的向日葵，它那蓬勃的生命力，照耀了我童年枯燥无味的天空。不知多少次望着它们挺拔的身影哭诉自己的委屈，不知多少次在花田里玩捉迷藏，也不知多少次闻着朵朵花香沉思。可是现在，为了学业，我将与它分别，我不甘心。

这是我的乐园，是我精神的寄托，这里埋葬着我的根，我像一株围绕太阳旋转的向日葵，与这片华美的向日葵在灿烂阳光下，沐浴温暖，共同成长。

老屋渐衰的身躯在花叶之间若隐若现，清晰地映出破败苍老的身影。桌上厚厚的灰尘已鲜有人打扫，风一吹，灰尘便落寞地扬起。

告别之际，我独自站在院中，孤独感笼罩了自己，透过窗户凝视着那片向日葵：对不起，没能遵守约定，不能亲眼看着你们花开花落，我深鞠一躬，阔步走向未知的未来。

坐在驶向家的车内，我紧贴着后窗，注视着鲜艳的向日葵越来越远，直至变成一个小黑点。泪水无力地滑落，滑过一道闪烁的泪痕。

我很想再回去，但，我已没有勇气去独自面对我的秘密乐园。

来年的那天，我倔强的留在家中，不愿去看望将要化为乌有的老屋。因为，我心中的向日葵早已枯萎了。

多年以后，我总是躲在某一个时间，想念一段时间的掌纹，让心灵的力量充实，让回声寻找辽阔。

风埋葬了誓言，泪拂去了尘埃，我在向日葵不开的夏天诉一曲告别离殇。

就到这里了，作者将自己的精神寄托在向日葵身上，随着向日葵的枯萎而枯萎，寓意深刻，描写细腻,生活气息浓,遣词。

造句。

准确传神。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇七

深夜，零星点缀着几颗星星的天空，犹如一潭干净无波的墨池，深邃而浓郁。

是黎明，咬破了夜的唇，将一抹朝霞涂抹在天际，一轮红日渐渐从地平线升起，几乎红透了半边天。就在这第一抹连光照射到大地上时，等待了一整夜的向日葵便迫不及待地扬起它们的“小脸蛋儿”，天空中，明黄、橘黄、大红三种颜色交织于一起，一同照射在那一片向日葵海中，绚烂夺目。

向日葵，又称望日葵，一张张“大圆盘”边点缀着些许橘黄相交的花瓣，那如丝般柔滑的触感让人亵玩，在阳光的照射下，那此起彼伏的橘黄色花海也更加夺目耀眼。

向日葵是金色太阳的膜拜着。每天，它总是脸朝向太阳，当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时，它的表情，是悲是喜？我看不清楚。

考砸了的学生是刚发芽的向日葵种子，在黑暗中，他们辨清了太阳额方向，一次次用力冲破泥土的束缚，只要冲出去，就有金色的希望，迎着希望，便可以看见未来――那遥远的未来。

每一对父母是向日葵，传说是他们托起了太阳，每个白天他们总是不厌其烦地看看太阳，心中就充满无限的喜悦，就算眼睛看花了，脖子看酸了，他们仍打起十万分的精神挺起腰杆。

每个孩子都是向日葵，下雨总看不见太阳的脸，向日葵都不停歇，街上湿滑的泥泞，大多数人愁眉苦脸，只有小花伞下那一张张稚气的脸上充满笑意，“手拉手”唱起快乐的歌，不管雨多大，向日葵总能找到太阳的方向，找到快乐的方向。

瞧，每一株向日葵都在向太阳张望，太阳就是他们追求的目标和方向。

文档为doc格式。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇八

20xx年夏天，6月份。

伴随着摄像机“咔”的声音，身为六年级毕业生的我们，喊出了在小学最后一声“茄子”。是的，我已经光荣毕业，只要离开学校大门，我就彻底摆脱了“小屁孩”的称号。

我抱着粉红色的小书包，走到大门口，还不忘回眸再看这所学校最后一眼。深绿色的爬山虎把雪白的教学楼团团围住，就像最原始的树屋一样。作用自然是有的，这玩意儿，冬暖夏凉，看着挺顺眼，毕竟都六年了。

20xx年，我走出了这校门，带着新的梦想。而跨过了大门的那一步，谁知，我再没回来过。

8月份，我披头散发的坐在电脑前的旋转椅上，杵着下巴，死盯着屏幕头没梳脸没洗，没吃早饭，叠被子，……（其实，我在家里从来不叠被），第一件事就是直奔电脑，来势汹汹。

我知道，等以后去枫叶学校就看不见电脑了。听妈妈说，那是所国际学校，可以交很多国际友人。我不了解枫叶学校，甚至一点概念都没有，上网正准备潜水到枫叶学校网站浏览一下，可是看见屏幕上花花绿绿的。聊天窗口，我似乎把这件事忘记了。

桌面右下角的qq企鹅突然闪现出头像，单击左键点击了头像。

“听说你要去国际学校？”窗口中闪出这样一段话。

“嗯”。我随便应付，她是我小学在网上认识的，也是刚上初二的女生。据说电子琴十级。偶尔也会聊聊有关音乐的东西，不只她一个，我有个聊天群，六个女生，各自有各自的手机号，有什么大事小情只要告诉其中一人其他五个不到一天全会知道这个“秘密”

“会不会住宿？”

“肯定的”我继续回答。

“那以后你就上不了电脑了？”一行字的句尾还发送了个坏笑的表情。

“拜托，不要刺激我。”我继续含泪敲字。

后来，她下线了。直到今天，我们没在联系过。十一现在回去的第一件事就是想冲个热水澡然后在摸摸我久违的电脑。

向日葵的夏天不只是20xx年的夏天，我早已和那未曾见面的女生谈起过，将来有一个愿望，等六年之后，我们考上了加拿大多伦多大学或者是别的学校，我们一定要见上一面。

是的，六年之后的那个夏天，我会亲眼看看温哥华盛开的向日葵吗？

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇九

已经盛夏了，她手里拿着一张成绩单，一路奔跑到了向日葵田里。

她站在田地里，任由眼泪一滴一滴地流下。一直都很坚强的她，似乎从不曾流过泪。但这一次，她需要发泄，她需要把烦恼用泪水洗刷掉。

她多么渴望像好学生一样，受老师关注，受同学尊敬，受父母表扬。可是，这一切的一切，她都得不到，她能得到什么?她得到的只是老师的冷落、同学的嘲笑、父母的数落。她多么希望能够得到安慰和鼓励啊，或许，只要有人给她一句鼓励的话，一句安慰的话，她就会笑了，就会感激他。

她即使再怎么努力，成绩还是这样的差。她想：也许这就是上天注定的吧。她注视着这遍地的向日葵，它们迎着太阳开心地笑着。它们看起来是那么快乐，可是，过了这个夏天，它们就不能拥抱阳光了。她不禁叹息着：“你们已经活不过这个夏天了，为什么还能这么快乐?”

她久久地盯着向日葵，突然觉得它们在向自己微笑。向日葵，永远都是那么乐观，给人以阳光的感觉。它们总是开在向阳的地方，总是和阳光对话。它们对谁都很热情，不管发生什么，都以微笑来对待。

她，好像醒悟了：“也许，我可以和向日葵一样。它们的寿命不长，却从没有为此烦恼过，更没有埋怨过，而是换种方式快乐地活着。也许，我应该换种学习方法。为什么我不能像向日葵一样乐观呢?”

她确实醒悟了，她用手把眼泪拭去，慢慢走出向日葵田……。

在向日葵盛开的夏天，她学会了乐观，学会了热情待人，她成了一株阳光而活泼的向日葵。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇十

1、我要对着太阳笑，比向日葵灿烂。

2、向日葵永远绕着太阳转，不离不弃！

3、向日葵的执著就是守护唯一的太阳。

4、没有太阳的向日葵，是否会懂得适应。

5、向日葵的美丽永远为太阳的照射而骄傲。

6、向日葵的垂首，是因为它背负的爱太沉重。

7、太阳有很多向日葵，可向日葵只有一个太阳。

8、后来的后来，听别人说，向日葵是最忧伤的。

9、向日葵失去了太阳就是失去了旋转地目的和方向。

10、有阳光的地方就有向日葵，所以我与你不离不弃。

11、向日葵始终向着属于它自己的太阳转动，不离不弃。

12、那簇簇的葵花，叶如蒲扇，花若金盘，高矮相间，茁壮挺拔。

13、一朵向日葵，只有一个太阳。而一个太阳，却拥有这么多葵花。

14、不是所有的花都是向日葵，不是所有的花都能跟得上太阳的脚步。

15、我是一颗向日葵，浑身充满了阳光的味道，不抬头也知道你在照耀。

16、向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。

17、夏天里的太阳只看得见向日葵与他遥遥呼应的微笑，却看不见它低头的落寞。

18、永远保持的一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，而将一张笑靥朝向阳光。

19、到了冬天，向日葵的`一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。

20、向日葵象征着温暖和希望。在世界上，无论是哪个角落，有向日葵的地方总谱满了温暖。

21、对于向日葵，太阳就是她的整个世界，如果没有了太阳，她也就失去了继续活下去的信仰。

23、向日葵尽情地舒展着她婀娜的细腰，笑意盈盈地看着太阳，拼命地展现自己刚带上的金黄色衣裳。

24、我希望我能睡在向日葵上，因为即使遇到很大的困难，我也可以迎难而上，享受阳光带给我的力量。

25、向日葵象征着坚定和坚强。每天，大自然的世界千变万化。但是，向日葵的追求始终那么坚定：太阳是他们的目标，风雨不改。

26、远远望去，太阳花是一团团一簇簇粉嘟嘟的，而近看呢，它却是一朵朵的，相似于喇叭花，它的叶子像小扇子，而且还像三叶草呢。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇十一

看世间花开花落，观天上云卷云舒。

向日葵在清风中摇曳着，向着太阳露出笑脸，好似一位妙龄少女的面容。也不知我们是如何坐在一起的，也忘了对你的第一印象，只是朦胧地记得当时我们很少说话，然而这样的尴尬局面被你的一个问题悄然打破。

“你，觉得我好相处吗？”你看着我，满脸认真地问道。我只是稍微愣了一下便微笑着说：“挺好的。”你点点头，转过身便不再说话。可能你并没有注意到那天我偷偷看了你很多次。

时间如沙漏般流逝，我们慢慢熟络，你不经意间的行为泛起我心中的涟漪。还记得那次我随手扔个苹果核，“捡起来！”你毋庸置疑地说，并严肃地看着我，脸上是我从未见过的认真。终究还是拗不过你，我将苹果核捡了起来，你陪我一起把它扔进垃圾桶。那一刻你笑了，我也笑了。后来我明白做好自己该做的事不要求能有多大作用，问心无愧便好。

大片大片向日葵在风中微笑。

风雨后的向日葵，愈加绚丽昂扬。

时间的长河流淌不息，但并未在你我之间留下缝隙。如今我们已不是同桌，只是我还会偶尔去你那里坐坐，只是静静地坐着，什么也不说，就跟开始一样。熟悉的感觉弥散在我们周围，那是向日葵的花香。

夏天，开满了向日葵。

2下一页。

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向日葵不开的夏天（热门14篇）篇十二

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇十三

雪，是温婉的女子，清秀，柔美。走在冬天的静寂里，总期许着与一场雪的不期而遇。

节气，使有些谎言在散布。有人喊：小雪了！抬头看去，天蓝，无雪，有叶翩然而舞。过些时日，又有人喊：大雪了！再抬头，仍旧无雪，只是冷增了几分。雪，似成了一个柔软的梦。把所有的盼整理打包，以一种近乎隆重的心情，等待着天气预报里的雪，却始终是一场空。这样的空不由自己地牵起一些过往，填补着渐次虚弱的念想。

雪，喜欢自然，乡野。她见证了我在那个偏远村落里的旧时光。

每年的第一场雪，大都是跳跳糖般蹦哒着出场，老朋友似的丝毫不拘谨。上屋上瓦，敲头撩发，拍着肩喋声地打招呼：嗨，我来了，我来了！随后，跑到东山西坡，操场街道，以及干枯褪色的蒲公英上，带着一些远方的梦想，冷冽的气息。

“下雪了，下雪了！”孩子们眸子一亮，似从梦里惊醒，昂起头张开胳膊嬉戏着疯跑起来。

“下烦不啦了。”母亲伸出手看看天，喜滋滋地说。五指张开着，让烦不啦从手上舞一舞，再从指缝蹦下去，让所有的烦恼与劳累也落下。留下一点期许与一些向往，对孩子的，对老人的，对麦田的，与对生计的。不知故乡的祖辈为什么把这种细碎的雪叫烦不啦，我甚至不知道该用哪三个字。也许，是怀着一种美好的愿望，希望烦恼如小小的雪粒子，痛快利落的蹦出去，好珍藏一些希望与憧憬在心。

烦不啦下过，大片的雪就会跟进村，一朵一朵，飘飘渺渺，轻盈剔透。

小学的作文里喜欢用“鹅毛大雪”来形容，第一次用鹅毛形容雪的人是有乡下的生活经历吧，乡下人的想象都带着一种纯朴与野趣，且直观。

长大了，喜欢用花来形容，雪花，雪花，叫着叫着把生硬的冬，喊得温润，明媚起来。

岑参的《白雪歌》说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

韩愈的《春雪》说：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

雪本就是花，她不是梨花，也不是别的花，就是雪花。她有六个小小的花瓣，晶莹剔透，无色无味，却每一朵有每一朵的风情，千娇百媚，各不相同。

雪，是冰清玉洁的花。来时翩然自舞，走时悄无声息，不与百花争春夏，只与梅花伴寒冬。雪，喜欢褪去一切修饰的真实世界，喜欢亲近裸露的山梁，光秃的树，喜欢冷清淡泊的冬天，是寒冷里的灿烂，如历经艰难的勇者，闯出的一片精彩。

雪，又是温暖的花。记得有一年深冬，天气干冷，久久无雪。母亲叹息：再不下雪，麦子要冻死了，来年会绝收的。村人亦叹息，见面重复着同样单薄无助的话。

我低头看看满是冻疮、肿胀得胡萝卜似的手，不解：再下雪，麦子不是会更冷吗？

不会的。雪是麦苗的被子，盖着被子才不会冻坏。母亲捂着我的手认真地说。

天冷时，雪给麦子保温；天暖时，雪化成水给麦子解渴。老师在课堂上讲。

心想，父母用他们瘦弱的肩与压弯的腰养育着我，父母是我人生的第一床被子。老师授予我知识，教育我做人的道理，是我思想的被子。那么，雪该是农家人的被子吧？在干冷的冬天里，一场有模有样的雪，会温暖来年的丰收的.向往，捂平一村一村的惶恐不安。

老师亦担忧着，民办教师的那点薪水实在难以撑起一个上有老下有小的大家庭，麦子同样承载着来年全家的温饱。想着自家的麦田，活动课时便有了新颖的点子，组织班里的学生去附近自家麦地里做踩麦子的体验活动。

踩麦子，是农家人多年从事农活实践出的防冻经验。两脚的脚后跟放在麦子两侧，前脚张开，呈八字，沿着麦行一脚一脚密密地踩过去，松软的土一一压实，冷便会减缓入土的速度。

我们兴高采烈地前行着，似乎不是踩麦子，而是做着有趣的游戏，嘻哈着把半座山叫醒，小小的心欢快地跳跃着。老师在虐心地望着来年的收成，我们在无意地给日后的回忆收藏着快乐。

一场大大的雪来临时，老师给我们讲起柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

诗情与画意却不能完全融入我的山村中。

蜿蜒曲折的山路不见了，一道道梯田的石堰却把山打扮成斑马的样子，白一条，黑一条。偶尔还可以看得到哪棵柿子树上遗留在枝的星星点点的红，如雪里开出的花，娇艳着；又如盏盏的小灯笼，喜庆着。树枝树干如哪位大家的手笔画上去的。鸟已不知所踪，一声野鸡的叫声穿过树梢，把整个村庄的天空托举得空旷高远。

房顶是雪，树上是雪，碾上是雪，寸土寸石都被一场雪抢了眼，整个村庄里里外外都温婉起来，清亮，素雅。早起的父亲已经在院子里扫出一条细细的小路。家雀叽叽喳喳嚷起来，饿了吧？荒年里的光景似的，茫然无助。

有些快乐必是在一些痛苦上的。趁雀之危，与哥哥弟弟在院子里扫出一块空地来，洒一把米粒或玉米糁做诱饵，用树枝斜撑起一个大筛子，树枝上拴一长绳，拉着绳头扒着门缝看麻雀东张西望一步步进入诱惑的陷阱，绳子一拽经常可以收获到惊喜。

大人们脸上干裂的惶恐不见了，喜悦抢了眉眼。轻松，安然地出门上街，咯吱咯吱的雪声里抡起扫帚：他大叔，这真是一场好雪！瑞雪兆丰年啊！

巷子那头撩起嗓子重复着：可不是吗，瑞雪兆丰年！明年准有好收成。

村里人所有的诗情画意都是关乎庄稼的，庄稼是农家人的命根子。

现如今，有了灯红酒绿的诱惑，如今的年轻人挤破头地去城里寻找着一席立足之地，大片大片的山田被荒芜，一个个院落被冷落，坍塌。斑驳的土坯墙似村子多年留下的疮疤，耀眼的苍凉。村子里的人一年年稀少，经年的老屋伴着垂暮的老人续写着村庄的沧桑。

再一场雪来时，不知哪间老屋会塌落，哪一间屋子还有沉重的咳声与摇曳的灯光在守候。

码完字，抬头看去，有花优雅地飘过窗口，开始是三两朵，转眼便百千朵。雪，真得来了。可是，今年的雪花装饰到老家的屋顶树梢时，那些风吹过的街道，雪不论开得如何的妩媚热闹，已写不出我的喜愁与念想。

向日葵不开的夏天（热门14篇）篇十四

葵曰：“阳也。”

暖也。

那是一个美丽的夏天，阳光如雨露般暖暖地洒在这片葵花地中。葵花爱着阳光的温暖，吸收着土壤的养分，宛若一个不懂事的孩子，低着头尽情的享受着。

从高高的山头望去，那片葵花地静静的安立在那儿，却又闪烁着一片金黄，稀稀疏疏，黄中夹杂着零星的墨绿色枝叶。

夜幕降临，万物沉静时，她们在低语；“我们为何是葵花？”

葵花似乎是寂寞的，在等待那似旧未旧的故人，仿佛冥冥中注定了一般。

那天清晨，一个年轻的妈妈抱着一个刚出生不久的婴儿来葵花田散步。他们一边欣赏着葵花的颜色，一边俯身微视一下怀抱的婴儿。母亲抱着自己的孩子漫无目的的走过，对怀中睡着的婴儿说；“以后你的名字就凡`高吧！”

走出葵花地，婴儿的眼睛突然睁开了。灵动的蓝色双眸，白皙的婴儿皮肤，鲜红的嘴唇………他望着他的母亲，更好奇的望着太阳。

仿佛他向往阳光，向往温暖。

葵花盛开，夏天来临；葵花凋谢，夏天过去。年复一年，花季循环往复，不知疲倦，不知终结。

十年后，在那片葵花地中，伫立着一个身着白衬衣的干净少年。一双墨绿色帆布鞋上，散布着几片葵花花瓣，嫩黄，甚至金黄。少年拿着画笔蘸取特意调制的金黄色颜料，在油画纸上反复实践着。他画了七年了，整整七年了，但始终画不出自己所想要见到的那种葵花，一种可以使自己陶醉灵魂的葵花。

他迷茫过。挣扎过，但丝毫不减他的认真，对灵魂的追求，使他在漆黑的深夜中拿着画笔寻找那被大片颜色渲染出温暖的葵花。

他不断尝试着，

失败着，

又尝试着——。

微风似旧念旧地吹过，凡`高的头发被轻盈的掠动。

孤单的天空，寂寞的飞鸟。

路转弯了，天空变蓝了，温度不断顽皮的爬升，唯一不变的，是那片葵花地，以及那个少年，和他手中不变的画笔。

葵花在轻声低语，凡`高在思索。

终于，他想到了，他将画笔拿起，想象着太阳的模样，淡染出了太阳的轮廓，又用金黄色将葵花的花瓣覆盖在上面。

一笔，两笔，三笔……。

太阳升起来了，葵花第一次与往日不同，她们伸挺了腰，慢慢的抬起了头，朝着那阳光到来的地方。

微笑，绽放。

在那位少年的笔下，她们抬起了头。

她们叫向日葵。

葵曰：“阳也。”

暖也。