教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)

时间:2023-11-03 作者:温柔雨教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)

教师演讲稿是一种教师用于向学生进行演讲的文稿,它可以激发学生的学习兴趣,让他们更好地理解和掌握知识。小编为大家准备了一份丰富多样的教师演讲稿范文,相信对大家的写作和演讲能够起到一定的帮助。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇一

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的言行举止就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是一面旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记往前行。

一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。如果人生再给我一次选择,我仍会义无反顾地选择做教师,仍会执着的拿起粉笔,在大地上画满一个个迎接光明的窗子,引领孩子们去拥抱多彩的人生。

亲爱的老师们,我们要以“捧一颗心来,不带半棵草走”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业,爱生如子的精神家园。不仅做为人民服务的教师,更要做让人民满意的教师,让我们一起携手努力。我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

他平凡,普通,有着常人的通情达理;他认真,负责,有着老师的高尚情操;他随和,宽容,有着诗人的洒脱气质。他是我身边的一名好老师,我们喜欢叫他彭老。

彭老这个称号,是他在做自我介绍时说有人叫他老彭,而我们撞了邪似的都大喊彭老,他也只是微笑来回应,我们也就算他默认了。他也就这么的随和。

记得刚进高中时,他就是我的语文老师。他第一次做自我介绍时,那与众不同的解说,让人印象深刻,他说他姓彭,“谁敢横刀立马,唯我彭大将军”的彭,“望长城内外,惟余莽莽”的望,“朗诵”的朗,名如其人,他很喜欢朗诵,课堂上他那声情并茂的诗朗诵,常让我们大饱耳福,大开眼界。他用他的朗诵引导着我们进入了诗歌的殿堂,他用他的朗诵激起了我们对诗词的喜爱。

高一时,和同学们讨论最多的就是彭老的打扮,常能看见他上身着一件绿色t恤衫,下面配一条白色裤子,显得年轻阳光。时常碰到彭老,我们都喜欢悄悄地跟在他的背后,欣赏着他那帅气的背影,那身影像极了二十来岁的小伙,他说过他是要奔四的人,老了,但我们都觉得他的保养很好,让那些黑不拉几的男生只有羡慕的份。

有人说,彭老也有他的缺点:心太软。因为心软,所以脾气好的几乎没脾气;因为心软,所以调皮的学生也不怎么怕他。当学生总是违纪时,他偶尔也会生气,生气时那眉毛竖过来可就成胡子了。我觉得他的心软也许是读太多了诗,也许是受古代文人的熏陶太多,让他对学生有一颗难得的包容之心。

两年了,很庆幸一直是他在引导我学语文,也许是受了他的影响,我逐渐对文学也有了热爱,同时也发现自己对那些优美的诗句,对那些有哲理意味的名言有点喜欢入魔了。在他的指导下,我先后也参加过语文能力大赛,作文比赛,都取得了较好的名次。看过他的笑,充满了活力;看过他的怒,充满了无奈。他虽然是个谦和的主,但也是个有实力的主,让他教的两个班,语文成绩常排名在年级前两名。

彭老,你是我的好老师,喜欢你的随和,喜欢你的朗诵,喜欢你的帅气,也喜欢你的包容。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇三

各位朋友:

大家好!我今天演讲的题目是《献出一点爱,点亮他人的生命》。

我并非医生,也非病人,也并非演说家,只是一位热心的群众,我想借这次公益演讲来宣传无偿献血行动,让全国人民行动起来。

我们都知道血液是生命的源泉,没有了血液人就不能活,我们的国家人口众多,免不了有各种事故,每天受伤的人是少不了的。外伤性出血、产后大出血、严重烧伤、各种血液病以及实行外科手术的伤员,需要靠输血来救治。由于血液不能人工制造或是用其它的物质所代替,只有靠广大健康的、适龄的公民献血来获取。他们及时送到医院,及时输血有可能就可以挽回生命。我国人口虽然众多,对血液需求量大,但是血库的储存量却不大,很多人或因此不能及时救治。

这是一个我经历过的真实故事。前几年,家里爷爷因为得了胃溃疡,病情危急,送去县级医县,必须立即做手术,手术需要输血浆,但医院没有血浆,需要到市医院调整取,但回复是市级医院也没有。当然了,最后通过熟人找到了血浆,手术非常成功,在此谢谢那位献血的人,如果没有他的献血,我可能会失去一位亲人。从这个寻血事件后,我认识到了库存血液的重要性。

人的生命只有一次,也许就是因为你的一次爱心行动,让他人的生命得以延续,你的爱将伴随他的一生。我相信中国人民是有爱心的,只是他们担心献血会对健康有影响,我可以负责任的告诉你,献血对身体没有害处,还有益处。医学证明,献血的人,可预防、缓解高粘血症,可预防、降低心脑血管病的发生,男子献血可减少癌症的发生率,可促进、改善心理健康,可延年益寿,献血能净化人的心灵,有这么多好处,我们还怕什么呢?知道女人为什么比男人长寿吗?出血不等于亏损生命,担心是没必要的。

当然所谓的无偿献血并不是没有回报,无偿献血证是奉献爱心的证明,是健康的储蓄,一个献血证相当于1200元人民币,献血1000毫升以下时,自己可以三倍报销医疗用血;献血1000毫升以上时,本人可无限量用血,父母、子女和配偶可以报销献血等量的医疗用血费用;用血紧张时优先用血的凭证;到外地就医时用血享受当地用血待遇的凭证。无偿献血证还能全国通用。

最后,我想说的是只要献出一点爱,爱就能延续,生命就能延续。爱就能给一个家庭带来希望,就能温暖整个家庭。生命里只要有爱的点滴,日积月累就会成为爱的海洋。

只要献出一点爱,爱就能延续,生命就能延续,伸出你我的双手,点燃生命的希望……

同志们,行动起来吧,加入到无偿献血的队伍中来,让祖国处处充满爱,充满健康。

我的演讲结束了,谢谢大家。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

现在,我为大家演讲的题目是:爱祖国爱家乡。

生我者父母,养我者祖国。国家国家,有国才有家。多么的贴切哇!我爱我的祖国胜过一切。从那一草一木、一山一水中饱受母爱。

爱我的祖国中国。五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮每当我听到这熟悉的歌声,每当我看到那鲜艳的五星红旗,心中就会洋溢着无比自豪的感觉如今的中国,一个炎黄子孙为之雀跃的民族,神采奕奕,容光焕发......

爱我的家乡

爱,无需语言表达;爱,让它流进心田;爱,永远埋藏在我心,因为我是中国人、人、巩留人。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是一名六年级的初中生了。回想过去,曾有许多老师教过我,每个老师都在我成长的过程中给予了我正确的引导,让我受益无穷。其中,最令我难忘的就是徐老师了。

徐老师有一张瓜子脸,一双小眼睛上架着一副400多度的眼镜,她年轻又时尚,讲课细心认真,幽默风趣,大家都亲昵地叫她“可爱眼睛老师”。

那时,我上四年级,十分不懂事,妈妈忙着照顾刚满周岁的小弟弟,我成了“自由兵”。晚上草草写完作业就和同学们出去玩,像假小子一样与同学“打成一片”,玩的不亦乐乎,每天都要等到九十点钟才回家,由于晚上睡眠不足,第二天我就像绵羊一样软绵绵的,无精打采。可是,一到晚上,我就像扑火的飞蛾,无所忌惮的又跟着去玩了。因此,我的成绩大大下滑,妈妈为此也打过我,但我还是死性不改。

细心的徐老师发现了我的变化,于是他便开始仔细的留意我。当老师发现我成绩下滑时,老师在我的作业本上写下了这样两个字:成绩。当作业本发下来时,我很后悔,回想自己成绩的下滑真的很大。可是,诱惑最终还是战胜了理智,我又去玩了。

终于,在一次期末考试后,我被老师叫去了办公室“喝茶”。其中有一句话,我现在还记忆犹新:“如果你再这样下去的话,你连高中都考不上。”这句话深深刺痛了我,并在我心中扎下了深根,一向自认为是好学生的我,内心十分脆弱,经不起任何批评。回到家后,我抱头痛哭。我内心的天使终于战胜了恶魔,我下定决心不再像以前那样疯玩,重新做回一个好学生。

经过这件事后,我的内心承受力加大了很多。

这就是徐老师,一个幽默风趣的人,一个说话直爽的人,一个负责任的人。感谢您,徐老师,是您让我在迷途中选对了方向,是您让我不再那么脆弱因为你,才有今天坚强,自信的我!

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇六

尊敬的各位老师:

下午好!

我是__学院20__级硕士研究生__。本科也就读于我校数学学院,20_年_毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在__省__市__县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了__大学就读。

以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了_老师的不怒自威。

“教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院__教授的文章,_老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。

在那篇采访文章里我看到,学生评价__老师说:_老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。

我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇七

亲爱的同学们:

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。

年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

就如同打翻了调色盘一般,青春的色彩是那样说不清,道不明,肆意张狂,色彩斑斓。

恰似春雨过后,草木茂盛,万绿丛中总会有那一抹妖艳的红——青春的色彩。我们沐浴在春光中,骑着自行车穿过大街小巷,风拂过脸颊,笑声回荡在空中,仿佛如今耳边依稀还能响起,我从自行车上摔下,尽管你笑着骂我傻,但还是向我伸出了右手,逆着阳光,你的脸映成金色,那样美好。

又如夏天热烈奔放,太阳高悬在头顶光芒万丈,那灿烂的金色——青春的色彩。我们跑在艳阳下,以50米冲刺的速度冲进游泳馆,水花溅在身上,顺着你小腿的曲线渐渐落下,你不甘示弱一下子推我下水,你随即下来任由水的清凉抚平炎热天气带来的燥热,泳池中漾起涟漪,快乐如初。

好像秋日略有寒意的天气,有些凄凉,但头顶总有天空,那一片水洗的蓝——青春的色彩。我们徜徉在秋风里,走在步行街上,风吹起你的裙角,头发如麦浪一样随风飘扬,初秋的时节是那样美好,尽管开学后我们都有各自的生活,不能像假期那样腻在一起,但依然会忙里偷闲,这样小聚的时光,在我们看来,尤为珍贵。

至于冬日的万籁俱寂,给生活平添了几分“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的意思。有些孤单,但总有大雪纷纷那纯洁的白——青春的色彩。我们漫步在雪地上,走进冰场。锋利的冰刀给冰带来了了一丝丝痕迹,好像你我在对方心中一样挥之不去,每次滑过冰,总会吃一串糖葫芦,那种酸酸甜甜的味道刺激着味蕾带来冬日最美好的享受。

也许有人会说:“青春本来就是用来怀念的”。但如果可以选择,我希望我可以永远留在青春的那个时代,那个色彩斑斓的时代!

谢谢。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

21世纪是我们青春执笔,郑重描写的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取,勇往直前的时期。

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽,青春万岁,让我们的青春一起闪光吧!

谢谢。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

真正让我疲惫的疲惫,不是遥远的路途,而是鞋子里的一颗沙。

有一位长跑运动员经过一片沙滩时,鞋子里进了不少的沙,为了赶时间,这位运动员匆匆倒掉沙子继续赶路,但鞋子里还有一粒沙。虽然走路有点不舒服,但为了不耽误时间,这位运动员没有再倒出这粒沙。经过一段路程后,运动员的`脚被这粒沙磨破了,以至于不能前行,胜利也因此失之交臂。

在工作中,当你遇到一粒沙时,一定要及时地采取措施,把沙倒出来,把问题根源解决掉,千万别让一粒小小的沙阻碍了我们的工作。

一粒沙就仿佛我们生活中的一个小错误,一个小缺点。所以“勿以沙小而不倒,勿以石大而倒之”。一粒沙往往是我们通向成功之路的障碍,绊脚石,拦路虎。

不要总觉得成功往往躲藏在高山背后,大江尽头,而不赶去攀越它。胜利就在你眼前向你招手,只是你与胜利之间隔着一粒沙而已。不要忽视这这粒沙的存在,它毕竟是占着一份空间的,虽然是很小很小。努力地跨过这个空间吧!这样你才能得到仅距你一步之遥的胜利。

谢谢。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇十一

以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,包容广阔,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神相结合,是每个炎黄子孙的道德行为规范。我们不但要在理论上深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性及其适时的现实意义和深远的历史意义,更要以它为人生价值取向,知荣明耻,人人实践,时时实践。

但是,社会主义荣辱观不可能自然而然地树立,需要全社会自觉地共同努力。

人人实践,就要从我做起。社会群体是由许多个人聚集而成的。要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。

从我做起,就要从小事做起。道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。见微知着,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。

从我做起,就要从身边的事做起。身边的事,眼前的事,时时耳闻目睹,最方便最有机会去做。岗位学雷锋,共青团员先进性,最易于在工作单位表现出来,而且最具体,最实际。有时是举手之劳,何乐而不为?对同事,上下尊重爱护,左右团结互助;对邻里关心友好,彼此支持。这不是天天可见,事事可做么!对身边的领导或下级,他们的缺点、“小恶”明摆在眼前,随时可以给予批评帮助,哪能“事不关己,高高挂起”?古云:“一室不扫,何以扫天下”。身边能做的事都不去做好,就很难设想,他会舍近求远而去大放道德之光了。

从我做起,至关重要的是要从领导干部这个“我”做起。领导干部的道德情操、思想行为,影响着他周围的一群人,影响着社会风气的形成。领导干部若能立党为公,执政为民,廉政勤政,就会感召一方人民,引领一方良好风气。如果领导干部说的这一套,做的另一套,甚至以权谋私,不讲廉耻,腐化堕落,那么,民风也就好不起来。所以,领导干部要做群众的表率,坚持“八荣”,反对“八耻”,加强自己的社会主义道德修养,搞好自律。为官一任,要以自己的模范行为造好一方福祉,带好一方风尚,让社会主义荣辱观这面红旗在中华民族的红土地上高高飘扬!

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇十二

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好,今天我演讲的题目是成功来自拼搏。

金秋十月,阳光灿烂,一年一度的xx中运动会如期而至又胜利闭幕了。在短短两天半的赛程里,运动健儿们在各项比赛中发扬了顽强拼搏精神,发挥出了较高的水平,创造出了许多优异的成绩,也在xx中体育留下了灿烂的一页。在运动员身上体现出来的拼搏精神不光感染着我们在场的每一个同学,同时也是值得我们敬佩和学习的。不论是否参加比赛,无论成功与否,重要的是要有勇于参与的精神,更要有勇于拼搏的精神!

拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。

拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。

然而,运动会过后,校园又将恢复往日的宁静,同学们又将投入到紧张的学习中,期中考试也将来临了。面对这场考试,我们不应该无所谓,更不应该恐惧,我们要把在运动场上表现出来的勇于拼搏的精神投入到学习中,要以高昂的姿态来迎接期中考试。

对于这次考试,首先,我们应该自信,应该迈开坚定而有力的步伐,露出阳光般灿烂的微笑,展现出蓬勃而富有朝气的精神面貌。只有这样,我们才有足够的勇气冲过学习上的一道道封锁线;只有这样,我们才有能量击倒学习上的`一个个强悍的堡垒;也只有这样,我们才能跌倒了爬起来,去迎接学习上的一次又一次挑战。

其次,还应该保持良好的情绪,许多同学对考试都怀着一种紧张与恐惧的心理,其实说白了,考试只是一种特殊的作业形式,它的目的在于帮助我们查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步学习。因此,我们都应该带着一份好心情轻装上阵。当然还要学会运用科学的学习方法,来提高学习的效率和质量,使平时学习的东西通过复习真正转化为自己的知识。

人生能有几回搏?千百双眼睛注视着我们,为了希望、为了胜利,为了理想,赛场上我们奋勇拼搏,学习上也必须勇敢地拼搏!

成功来自拼搏!谢谢大家。

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇十三

女士们,先生们:

下午好!

我很高兴有机会在这里发言。首先我想介绍我自己。我的名字是xx。我来自xx年级xx班。我演讲的标题是我在大连市旅游职业学校的生活。我希望你能喜欢它。

大约一年前,我在xx市旅游职业学校。在这一年,我真的有一个好的进展。

作为一个学生,我觉得我的学校生活是有趣的和有意义的。许多课程是在我们的学校。我几乎喜欢各种科目在学校。但我最喜欢的科目是英语和旅游。通过我的专业课――旅游,我可以了解很多知识,历史,地理。我也能掌握有关旅游的专业知识。更重要的是,我学会了如何成为一个称职的'和成功的旅游指南。我也很喜欢英语。今天,英国人普遍使用在世界各地。作为一个导游,我会有很多机会遇到外国朋友。为了与他们交流,我必须学好英语。通过英语,我也能使我国更好地了解世界。有些人不喜欢学习。他们认为这是无聊的。但是我很感兴趣。我认为非常有趣啊。

我在班里担任学习委员。这个位置可以训练我的领导和激励我更加努力学习成为别人的榜样。当我走向社会时,领导能力也可以帮助我很多。在学校的生活是有趣的和有意义的。

谢谢大家!

教师节演讲稿两分钟(优秀14篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是来自高一17班的xxx,今天我要竞选的`职位是文艺部长。

和在座的各位同学一样,我在想着一个问题:“我该怎么让在场的老师、同学们在短短两分钟之内认识我,并且相信我能够胜任文艺部长这个职位呢?”

首先,我十分喜爱这份工作,正如大屏幕上说:我爱笑,所以我希望能把我自己的快乐通过表演,分享给更多的人。我也爱音乐、爱表演,所以文艺让我的生活变得充实和快乐,我也十分享受参与文艺工作的过程。因此,我愿意用更多的时间和精力去完成我喜欢的工作。

其次,我有信心可以胜任这个职务,因为我从读幼儿园开始就参与了许多文艺活动,担任过班级文艺委员,学校大队委文艺部长。初中以来我也参加过许多节目编排表演,另外,我也擅长播音主持,曾两次获得“树人之星”演讲大赛一等奖。

最后我想要说的是,因为我相信自己能出色做好文艺部的工作,所以我今天勇敢地站在这里,我相信我们都有一种为了梦想不服输的精神,最后送一段歌曲给大家,希望大家喜欢。

谢谢。

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