医院应急演练工作总结精选

时间:2023-08-24 作者:李Y医院应急演练工作总结精选

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

医院应急演练工作总结篇一

公司成立了以总经理为组长、生产厂长为副组长、各部门负责人为成员的活动领导小组,负责安全生产月活动方案的审查,协调活动工作,保证活动有效开展,对安全生产月活动进行督导、检查等;并且负责活动开展情况的总结评价和上报。

1、成立了事故应急救援演练指挥部,负责统一安排、协调、指导和组织应急救援演练工作,明确了总指挥、副指挥及协调指挥,系统分工明确。

2、各相关部门对演练方案进行反复研究,认真修定,明确了巡检组、抢修组、紧急救护组和运输小组,各小组都有明确的人员及分工,具有较强的针对性和可操作性。

由于演练前认真筹备和周密安排,在演练过程中没出现因人为失误、组织协调不当和配合失调导致演练中断和造成不必要的损失。

通过演练,加强了队伍建设,积累了经验,使各级部门和员工进一步熟悉了事故应急救援预案,掌握了应急处置流程;检验了突发事故应急救援预案的科学性和可操作性;提高了从业人员和应急队伍抢险救灾的实践能力、应急能力和应急经验水平;增强了各级应急经验机构、人员之间的协调性;为快速、有序、高效应对突发事故积累了实战经验,为发生各种安全事故及时有效的组织抢险救援奠定了扎实的基础。

演练结束后,由总指挥组织进行了点评,认真总结了演练过程中暴露的一些问题,明确了预案存在的问题,并提出了需要进一步持续改正的地方。

这次演练活动是对公司事故应急系统的一次检验,不仅落实了公司应对突发事件的防范措施,更进一步增强了企业员工安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

1、提高认识,切实加强应急管理基础工作。2、加强应急救援队伍建设,形成强大的应急救援力量。

3、认真总结完善,全面提升应急救援水平。

4、切实搞好应急宣传教育工作。

这次应急演练虽然取得了圆满成功,但我们要清醒地认识到这次演练是在精心策划、事故类型预先设定、应急器材提前预备的情况下开展的模拟演练,与实际救援存在一定差异。为此,我们要认真总结这次演练的经验与教训,分析存在的问题和不足,完善措施,举一反三,扎扎实实做好各种安全事故的应急救援和应急管理工作,确保公司员工和财产安全。但是,通过应急救援活动的精心组织与开展,营造了“人人重视安全,人人落实安全”的浓郁氛围,在今后的安全生产中,我们将以“安全生产月”活动为契机,坚持“强化安全基础,推动安全发展”的主题思想,强化安全管理,超前防范事故,不断提高职工安全风险意识与应急避险能力。

医院应急演练工作总结篇二

为了进一步普及防震减灾知识,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全校师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,20xx年11月19日,我校组织全校教工和学生进行了一次地震应急疏散演练。

演练前一周,各班级组织学生学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全校各班观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时还组织全体教职工学习了《李梓中学地震应急预案》要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对学生进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次警报响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向学生说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号过后,各班级老师立即告知学生“地震了,不要慌”,并指挥学生紧急避险(指导学生双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织学生按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全校400多名学生用了40秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后,本次演练活动领导小组组长耿宗阁对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒学生今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防震、抗震演习,我校全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为学校教学活动的重要组成部分。

医院应急演练工作总结篇三

(一)成立组织机构,增强领导。在防震减灾应急演练工作中,乡党委高度看重,为包管演练运动的扎实开展,调剂成立了地震应急演练工作领导小组,负责应急演练工作的统一领导和指挥。由党委副书记兼乡长任组长,民政分管领导、平安分管领导和党政分管领导3名领导为副组长,形成“上下齐抓共管”工作格局。坚持做到思想到位,步伐落实,并进一步完善敬老院防震减灾演练预案,责任落实到人,切实做到了领导认识到位,组织到位,责任到位,步伐到位。

(二)统一思想,进步认识。我院认真组织学习上级防震减灾工作会议、文件精神,实时转达上级对防震减灾工作演练的指示,要求xx乡敬老院全体治理人员及入住白叟在2019年防震减灾演练工作中降服麻痹思想和侥幸心理,清醒认识到今年防震减灾形势,认真落实防震减灾责任制,牢靠建立防震减灾工作无小事,应急演练真正容身于防大灾、抗大灾、抢大险,进一步进步思想认识,积极做好各项工作。

积极参加应急演练。结合今年汛期前的地震应急演练,专门组织白叟参加了全院防震避震应急演练运动,通过该项运动的开展,进步了白叟的应急避灾才能。

5月9日,我院组织开展了以平安分散、医疗救治、卫生防疫为主要内容的地震应急演练运动。

此次演练运动模拟5月9日下午15时00分xx乡敬老院模拟地震发生,地震发生后组织敬老院白叟快速有序到达平安地带。

20xx年的地震应急演练运动,我院积极介入,查验了在地震应急状态下敬老院在人员、装备的筹备到位环境,以及快速反映和处置才能。我乡应急部门通过演练,认真查找应急状态下人员、物资、装备的筹备、到位环境以及演练历程中存在的问题和不够,实时整改落实,以进步应对地震灾害的反映和处置才能,最大限度地低落地震灾害及其次生灾害可能造成的人员伤亡和康健危害,掩护敬老院白叟的身体康健和生命平安。

医院应急演练工作总结篇四

(1)早安排,早部署:

在教育局召开校长工作会议后,我校及时召开校领导班子和全体教职工大会,会上对本学期及九月份安全教育月活动进行了全面细致的布置。学校安全办制定了切实可行的安全教育工作计划及工作进程表,并且及时下达到各班、各组。

(2)进行安全大排查:

在召开学校全体教职工大会后,学校校行政、安全办、大队部等工作人员在校长的带领下,于八月三十日对学校安全隐患进行了全面细致的排查,室内排查从教室、实验室、电教室、微机室、图书阅览室、财务室等的窗户、电路、开关、桌凳、照明设施、卫生用具几方面进行了详细的检查,室外从楼梯、楼道、走廊上的窗户、玻璃、校园的体育设施、厕所、车棚、水房等进行了细致的排查,整个排查用时一天,全面、细致,未发现大的安全隐患,对于发现的小问题及时进行处理、整改。为学校教育教学工作安全、稳定、有序进行打下了良好的基础。

(3)召开全校性的安全教育大会:

新学期开学第一天,学校召集全校师生召开了全校性的安全教育大会,会上,校长对过去存在的安全问题进行了回顾,并对本学期的安全工作作了重要安排的强调。具体地从学生一日在校安全,交通安全、消防安全、饮食安全、不法分子意外伤害等几方面作了细致、详尽的阐述。通过此次大会,师生增强了安全防范意识,提高了安全自救、自护能力,树立了“安全第一预防为主”的思想,这为学校安全教育工作奠定了坚定的基础。

(4)上好安全教育课:

根据《自治区义务教育课程计划》意见和教育局相关精神,我校结合实际情况,把安全教育课放到了与其他课程同等重要的位置,开齐开足了安全教育课,做到了安全教育课的“六落实”。开学伊始,我校各班就上了预防各类灾害及事故为主要内容的安全教育第一课,校领导分别深入各班听取并检查了安全教育第一课,以后每周的安全教育课,包组领导都要深入班内听课和检查,切实上好每一节安全教育课。

为做好学校安全教育工作,切实保障师生的生命和财产安全,提高师生在发生各类灾害及事故时的快速反应和应急自救逃生能力,确保学校教育教学有序进行,我校于九月十八日人防警报鸣响之日进行了全校性的应急疏散演练,为确保演练活动有序、有效、规范进行,学校大队部演练前制定了科学、严谨的演练实施方案,周密布置演练的各个环节,学校于演练前一天,召开了各班班主任和全体值护教师会议,明确了演练路线、要求、纪律,保证了演练规范、有序进行。九月十八日上午十时整,人防警报响起,各班学生在班主任的组织下,按预定方案迅速、有序开始疏散、撤离、整个过程用时二分左右,演练活动成功结束,校长在大会上对此次活动进行了总结。

总之,我校安全教育工作本着“警钟长鸣,长抓不懈”的原则,切实做到全员参与、全程参与、不留死角,规范落实各类安全工作制度和责任状,加大安全教育工作力度,逐步建立学校安全稳定长效机制。

医院应急演练工作总结篇五

4月15日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

扩展阅读:

消防应急预案

上渠完小

20xx年4

1、学校消防应急指挥小组组长:王吉平副组长:段秀娟

(1)、加强消防工作领导,健全消防工作组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项措施的落实,保证在发生火灾事故时能发挥领导效益。(2)、向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,提高师生的防范意识和基本技能。

(3)、搞好各项物资保障,提高设备、设施的消防状况,落实灭火设施的配齐、强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

成员:陈德明潘金凤代文会朱鸿斌宋红梅

主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

6、防护救护组组长:段秀娟成员:王燕宋红梅

1、指挥领导小组依据规定发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关小组随时准备执行应急任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对实验室、电脑室、等重要设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。

1、指挥小组得悉消防紧急情况后立即集中校长室,各种小组集结会议室或指定位置待命。

2、各级指挥小组成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。四、其它

1、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救急工作的畅通和落实。

2、各小组应根据本预案,结合本组实际情况,认真制定修订本组应急预案,并切实落实各项组织措施。

医院应急演练工作总结篇六

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长王飞为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《兴隆庄镇中心小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

(1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练习,班主任教育学生防灾的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

(2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的'分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

5月8日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

通过演练,我们也找出了许多不足:

1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

2、学生疏散后没有及时清点人数。

3、个别学生有不严肃的举止。总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

医院应急演练工作总结篇七

1、加强领导周密部署。

根据市应急管理办公室的要求和我镇政府的实际情况,我镇成立里以党委书记为组长的防灾应急工作领导小组,根据领导小组会议要求拟定了《防灾应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

2、5月15日,正式开展消防疏散演练。

演练中,全体机关干部都能按照事前部署,快速、安全地进行疏散,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。全体机关干部从各自办公室撤离到大院(安全区域)由于政府东西中都设有楼梯,疏散仅用了1分钟,安全撤离后,经过清点人数所有人员全部安全撤离。演练活动结束,全体机关干部有秩序地来到办公室,党委书记就这次演练活动立即进行分析、总结。

通过这次演练活动,增强了全体机关干部的安全知识,提高了机关干部的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

医院应急演练工作总结篇八

一、按演练方案要求认真谋划准备。接到演练任务后,我们认真阅读演练方案,根据需要落实了人员,明确了分工。由应急办统一制定脚本,安排调度人员。疾控中心准备报告、流调、消杀等内容,监督所负责监督内容的汇报。从场景设计、演练流程、标识制做到消杀药品、器械准备都做了大量细致的准备。

二、按演练脚本反复排演完善流程和细节。初步制定了流程和脚本后,我们组织人员从入场报告开始反复练习,在练习中不断纠正修改,完善细节、精练语言,力求操作与语言表述同步,操作规范,程序合理,能示范的动作决不旁白表述。经过2-3轮后,演练稍有成型,这时我们针对防护服的穿脱做重点练习,力求快而整齐,忙而不乱。然后在场景的衔接上下功夫,解说到哪,工作人员开始进行哪个操作等都有了比较合理默契的配合。演练晓有成效。

三、放松心态,真实演练。我们觉得这次演练正是对平时工作的最好检验,所以大家本着平时怎么准备就怎么进行演练的原则,放松心态,从容上阵,真实演练。

通过参加市里举办的这次演练,各相关部门对应对突发疫情的处理都有了比较清晰的思路和程序,从报告到处理到个人防护都向规范性和专业性迈进了一步,应急办从组织协调、指挥调度方面得到了锻炼和提高。可以说演练目的明确,实用性强,实现了预案文本和实际运用的统一。

1、结合实际乡镇卫生院对出血热病例没有诊断能力;

2、防护服的穿脱不够规范、整齐;

4、由于场景的设计与时间限制,使得有些工作内容不能完全呈现。

5、建议市里多举办几次不同内容的系统的演练和培训,我们非常想观摩学习,以提高我们的演练水平和能力。

医院应急演练工作总结篇九

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

5月10日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

医院应急演练工作总结篇十

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,管委领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

中心于主任作为火炬大厦安全生产的第一责任人和演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

中心各部门经理,作为演练的各小组组长,积极带头参加演练前的学习和培训;身先士卒积极参与演练方案的讨论和修订工作,为保证演练工作的顺利进行提供了良好保障。

根据管委领导要求,从中心安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器和消火栓的正确使用,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识。

经过认真研究,拟定了“火炬物业中心消防演练方案”。

为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

消防演练于20xx年5月12日下午17:15分到17:35进行。

监控室值班员立即通知中心领导和各演练小组组长成立指挥部;总指挥立即下达灭火抢救,疏散警戒;灭火组和抢救组立即上楼灭火、抢救,疏散组立即打开疏散通道进行人员疏散;同时控制柜发出警报并广播各楼层;启动消防泵、喷淋泵;警戒人员立即对大厦进行拉线警戒;由于火势太大,需要消防队救援,立即播打“119”,迎接消防车;消防车到达参与灭火,大火扑灭、人员撤离,人员集合,总指挥点评。

整个消防演练紧张有序进行,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员,特别是大厦办公人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对突发事件的'应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

4.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

总体来说,达到了目的,取得了成功,但也存在不足。

1、参演单位相互协调需进一步加强;(人员怕走楼梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有说,有笑)

2、现场通信不畅,影响了演习效果;(演习最好是有对讲机,现场有一对还是不大好使)

3、对演习科目的实战性,观赏性,表演性相互结合上有待提高。

5、现场火灾模拟逼真度不高,缺少相应的设备,人员没有紧张感。

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