医院实习个人专业总结（专业15篇）

通过个人总结，我们可以发现自己在某些方面已经取得了很大的进步，同时也会发现一些需要改进的地方。接下来，小编为大家整理了一些关于个人总结的范文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。

医院实习个人专业总结（专业15篇）

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医院实习个人专业总结（专业15篇）篇一

实习是我们走向工作岗位的第一步。经人介绍，我来到了某某县某某镇卫生院为期一个月的社会实践活动。据了解，该医院自成立以来，以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳，认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措，积极为广大患者解决疑难杂症，一流的服务态度，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，医护人员共有38人，其中10余位工作骨干作为医院的核心，共有床位30余张，是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。

会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换;其二，是会计信息使用者信息需求的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。

对会计工作还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，同时也加深了我对社会的认识，渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了很多课本上学不到的工作经验。

随着会计制度的日益完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应该严于自身素质，平、培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了学校的活动。

在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，两年以后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能掌握而已，本想工作时间长了就应该能够应付的来，但实际上并没有想象中那么容易。

平时在学校，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。

我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力量，实现自我价值。自从走进了大学，就业问题就似乎总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的__总写着“有经验者优先”，可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应认真的对待社会实践。

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇二

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行医生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好医患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断地认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，做出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，渴望在学习中成长，做一名默默付出、努力工作的白衣天使。

实习前对内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。熟悉内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等。医生不光要掌握高超的医术，同时还要有很好的沟通技巧，与患者、同事。平时多学习上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇三

为期一个月的实习已经结束了，短短的一个月，让自己学到了许多在学校学不到的.知识。从3月8日进入育才中学的那一刻起，我就深知自己不再只是一名学生，而且还扮演着人民教师和心理咨询师的角色。所谓为人师表，我都时刻注意着自己的着装，力图为老师和同学留下一个好的印象。在学校领导的安排下，我的指导教师是育才中学初xx班的班主任xxx老师，工作是班主任助理，并且在学校心理咨询室做咨询老师。

因为不是师范类专业，没有教学任务，所以班主任助理的工作就为周一升旗和平时的跟班，观察学生，并且做了一期道德认知发展的主题班会。同时，在咨询室和另外两名一起实习的同学为学校办了两期心理健康教育的板报，宣传心理健康知识。 。

第一部分：道德两难判断——“海因兹偷药”班会活动

目前我国学校道德教育的途径多种多样，有学科教学渗透，有纯粹课堂道德教学(如思想品德课)，有校园文化建设的环境性、隐性的课程影响，有日常行为规范养成等等。然而在实习中，德育工作往往是死板的说教，反而因其明示特性过于强烈而引发学生的逆反心理，显得苍白无力。在育才中学实习期间我也发现了这类问题。因此，我希望尝试一种轻松愉快的方式(主体发展性德育模式)对学生的道德认知水平进行了解，并促进积极的道德思维从而促进其道德认知的发展。

所谓“道德两难”，是指同时涉及两种道德规范且两者不能兼顾的情境或问题。它以道德两难故事为基本材料，让儿童对故事中的道德问题进行讨论并回答围绕该故事提出的相关问题，以此判断儿童所处的道德认知发展阶段并引导和促进其进一步发展的方法。该方法的关键在于要以两难故事诱发儿童的认知冲突，促进积极的道德思维从而促进其道德判断的发展。他把道德教育的目的定为促进道德判断和道德思维能力的发展。

最著名的道德两难的例子就是科尔伯格虚构的“海因兹偷药救妻两难”，“不许偷盗”和“救人性命”，两条道德规范狭路相逢，发生不可避免的冲突。海因兹必须在二者之间做出抉择，遵守“不许偷盗”规则必须违背“救人性命”的规则。任何行为决断都会违背其中的一条规范，所以“道德两难”。

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇四

经过在手术室这段时间的实习，我异常感激各位教师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自我，不断提醒自我，努力改善自我的不足之处，坚持自我的优点，争取在今后的工作中，取得更大的提高。眼看下周就要到医院手术室实习了，对于要往这个陌生的地方，既感到迷茫，又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错，可是手术室不一样于病房，有其特殊性；兴奋的是能够体验到另外一种劳动的乐趣，于是趁着今日夜班的机会，向带教教师请教了一些相关资料，提前预习一下下一步的学习资料：

5、学会手术中常见并发症的处理，能够在紧急时刻配合医生及带教教师抢救病人

7、熟记各种手术中患者体位

8、争取能够独立进行手术室器械的清洗、分类、包装、消毒

9、最终熟悉如何与病房xx及留意事项

在实习中，我必须要虚心向带教教师学习，认真履行xx职责，认真工作，努力完成教师交给的各项任务，圆满完成实习任务。

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇五

经过在手术室这段时间的实习，我非常感激各位教师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，坚持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的提高。2:眼看下周就要到医院手术室实习了，对于要往这个陌生的地方，既感到迷茫，又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错，可是手术室不一样于病房，有其特殊性;兴奋的.是能够体验到另外一种劳动的乐趣，于是趁着今日夜班的机会，向带教教师请教了一些相关资料，提前预习一下下一步的学习资料：

3.了解手术室刷手步骤。

4.争取能够在带教教师的指导下，亲身参与手术，并做到熟悉一下资料：熟悉手术器械，尤其是骨科手术中的专门器械，穿脱手术衣及各式手套，开无菌包，展无菌单的方法，无菌用物之供给，如何排列及传递器械，正确熟悉器械及使用的方法，穿针引线，装卸刀片及传递法，熟悉常见之引流管及其原理，如何正确使用原装缝线。

5.学会手术中常见并发症的处理，能够在紧急时刻配合医生及带教教师抢救病人。

7.熟记各种手术中患者体位。

8.争取能够独立进行手术室器械的清洗、分类、包装、消毒。

9.最终熟悉如何与病房xxx及留意事项。

在实习中，我必须要虚心向带教教师学习，认真履行xx职责，认真工作，努力完成教师交给的各项任务，圆满完成实习任务。

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇六

在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，现将实习工作总结如下：

作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。

在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

以上是我的实习工作总结，在过去的半年里，要再次感谢院领导、护士长的.教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇七

不知不觉就要结束在二附院近一年的实习安排了。在这短短的时间里，回忆每一天，每一个被轮换过的部门，都觉得有说不完的故事，有说不完的收获。这一年，在白大褂的每天陪伴下，我习惯了每天和病人交流，习惯了每天告诉别人我上班了，很快就下班了，因为说这些话的时候，我觉得好像和领工资一样的快感，虽然我没有。而且我也清楚的知道，我不是那个在校园里只捧着书，乳臭未干的大学生。我已经渐渐融入了医院的大熔炉，想通过自己的努力去实现和证明一些东西。

一年的实习，最大的收获就是临床操作。首先感谢各部门的老师和学长们。在实习期间，无论你是批评、表扬、严格管理还是放任自流，我们都不断得到学习和操作的机会。至少我逐渐消除了对临床的恐惧，至少让我对以后的生活不失望。记得第一个进临床的科室是普外科九区，进临床的时候胆小不安。还好在我的积极努力下，选择了学姐推荐的董小刚老师。过了一年，我觉得他是我在临床上教的最多，收获最多的人。所以，我还是很感谢那三个星期耐心的教导和帮助。回顾这一年，我一直在做手术的时候，生活更充实，更有意义，尤其是在第九区。为了查看每个病人的检查单，我经常在7：15去办公室，开始在电脑上看检查单，记录异常情况。然后7点半开始查房，提醒老师病人的异常情况。检查完房间，我回去遵医嘱，然后就躺在病人伤口上不停的换药换药。然后我收拾东西继续手术。当时觉得自己打了鸡血。即使早上开始大手术，到下午三四点才觉得饿或者累，也充分证明了我是个真正的女人。这一天持续了21天，周末连个懒觉都没有。每次换一个大伤口，在炎热的夏天，换一个伤口总会出汗。总有很多很善良的病人和家属，一个个感谢，一个个努力。到时候觉得再累一次也是值得的，那才是高尚。我记得见过一个早期胃癌患者。我爷爷看起来很健康。他应该比我爷爷小十岁。虽然是早期胃癌，但他心态很好。每次去病房，他都是冲着我笑，举手跟我打招呼。感觉不像是医患关系，更像是亲人。那天，他做完手术，整个人虚弱无力，躺在病床上，后面跟着监护。那是我第一次进病房。每次换药，他总是很耐心，很细心。手术后的虚弱伤害了他的生命力，但每次换药，他总是双手合十放在胸前，用嘴轻轻说谢谢。我觉得我们建立了真诚的医患关系，更像是亲人。所以，好人终究有好报。他恢复得非常快，非常好。出院时，他感谢我们组的每一位医生说再见。后来兴丰班老师说有个病人复诊也提到了我，这个爷爷马上就浮现在我脑海里，他总是很高兴被人记住。

当然，不是每个病人都那么喜欢你，只是有些病人看我的徽章。不管医院怎么伪装我，家人还是一眼就认出我是实习生。感觉我被人造假了。我去换药，他们总是说，xxx医生在吗，就是我的上级医生，我理解，他不喜欢我水平低，我突然不高兴，然后我就开始换药。不知道他们是尴尬，还是我技术真的没那么差，之后他们也没说什么。情绪激动的时候总是错。不管我的病人怎么样，你都要以专业的态度对待他们。只有做得好，才能证明自己不是假的。

出了普外科，感觉所有科室都是酱油。是因为我心思太重吗？好在在手术上，我可以一直跟着自己喜欢的组，普外科跟着董小刚，泌尿外科跟着杨健，脑外跟着大主任，要么我不上班，我要上班，而且我一直很忙，这样我就能感觉到我的存在。

轮转一年，对内科没什么感觉。如果是比较忙的部门，我要么准备跑腿，要么在路上。当然，跟着导演走一圈很有意思。如果你跟着一些讲故事的导演，你总会听到很多惊艳的东西，或者他的伟大成就。我觉得在他们的脑子里，肯定有很多树图，症状站在上面，树枝往下。听不懂的人觉得很乱，但他总是一步一步有条不紊的走下去。我觉得好的思维能力其实是一个好习惯。面对患者，我习惯于仔细询问病史，习惯于根据病情进行适当完整的体检，习惯于诊断或识别患者需要哪些检查结果，习惯于在患者处于这样或那样的情况下选择最合适的药物。总有一天，我想我会养成这个习惯的。

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇八

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇九

社会实践才能，可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须晋升的自身素质之一，具有优越的社会实践才能、充分的社会实践经验，能力够把本身培养成合格的新世纪人才。因此，学校动员同学们应用暑期走向社会，开展形式多样的社会实践和社会查询访问运动。为响应学校的号召，进一步晋升本身的素质和才能，在这个暑期，我来到了我县的人民医院，递交了我的社会实践运动表。

因为我所学的专业，护理部主任便将我支配到门诊部妇产科见习。我异常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有先生向我展现的那温和的笑容，让我内心的恐惧瞬间化为云烟，也让我感想感染到妇产科为孕妇们营造的那种气氛是那么的温馨。

见习的第一天，我便观见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，空隙时协调轻松的氛围。大夫护士们都很友善，观待孕妇和病人也异常细心。在手术室中，我就观到了大夫和护士在做手术的时候，为疏散患者的注意力、减轻患者的心理包袱而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，先生为我们讲授的护患沟通的紧张性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨鸿文用。

当天下午，我就在手术台阁下看观大夫做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是打胎手术，大夫一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，奉告我手术所用的对象，让我知道该手术的原理和作用，固然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。

让我认为快乐的是，在察观了先生们做过几回电力子宫颈口环切术后，陈先生给了我一个亲身体会的机会，让我赞助她为病人做该项手术。固然我也只是在阁下打一下下手，帮先生拿一点器械，但我照样很快乐先生能给我这样一个机会，因为在阁下协助时能观到、学到的器械，远比只是在阁下宁静的察观时学到的器械要多得多，所谓实践是查验真理的标准，也只有实践过了，能力给本身留下更深刻的印象。

在门诊部妇产科，我不仅看观了大夫的问诊历程，知道了问诊的各项法度模范，还学会了赞助先生们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸可以或许预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的人性化，还为国家的优生优育政策起到了优越的推动作用。

其实在妇产科见习期间，最让我快乐的照样在孕检室里学会了产前反省的基础步骤，也学会了如何测定生命体征之一――血压。最初来到孕检室时，我只能站在阁下观先生们为孕妇做产前反省和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的反复着，但我站在一旁并不敢着手。大概是先生观到了我那盼望的眼神，便开始教我如何使用测压计，赞助她称体重、测血压。我很高兴，因为我可以着手操作了，固然只是简单的操作，但对付我这个初到医院者倒是一个优越的开端。

更让我快乐的是，在我对工作渐渐熟悉后，聂先生开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法断定胎儿的背部、肢体与头部的地位。聂先生不停勉励着我，并没有因为我的愚笨而批评我，而是很耐心的奉告我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感到断定胎儿的体位，并且勉励我多着手，能力更好的找得手感，让本身控制胎位非常与否的知识，为本身未来的工作打下优越的根基。

在先生的鼓舞下，我的手垂垂有了感到，固然没有先生的那么纯熟，但照样让我快乐不已。除此之外，先生还教会了我如何使用胎心检测器并能精确听出正常胎心音的地位;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，继续富厚了我在见习期间所可以或许观到、学到的内容。

半个月的见习很快就在每天的繁忙中曩昔了，见习固然很短暂，但它却让我学到了很多在学校、于讲义中学不到的知识。它是讲义知识的延伸，更是课外知识的拓展，弗成否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到更多的器械，从而更有信心的面对我的将来。

半个月的儿科实习阶段转眼即逝，光阴从指缝中悄然溜走，抓不住的时间，犹如时间似箭。一个实习的停止同时又是另一个实习阶段的开始，筹备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教先生那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各类疾病环境。但儿童疾病的种类与成_不合：起病急，来势凶，变更快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点订定一系列相应的护理步伐。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员共同，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除根基护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和康健教导，病情察观应细微敏锐，发明变更实时看护大夫，进行救治。

了解了儿科护理工作的基础环境后，我开始投身实习工作中。在临床先生孜孜不倦的教育下，我继续吸取和探索专业知识，也积累了必然的工作经验。大概这些只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠戈壁中的沙砾一颗，但对我来说倒是难能宝贵的财富，就似乎在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。大概这些劳绩相对而言是微小的，但我相信，胜利是积累在每一个小小的提高之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

颠末半个月的儿科实习，我又发展了很多，垂垂开脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基础的技巧，疾病的护理知识，更紧张的是如何与病人眷属沟通。儿科的护理工具是小孩，对付每个父母来说，最贵重的莫过于后代了，眷属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技巧，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人眷属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教导，情况，衣着，心理护理等。向眷属宣教完之后，他们对我表示异常感谢，我本身心里也感觉分外欣慰，劳动成果获得赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技巧是不敷的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的代价，而不是像机械一样工作，更多的是要充当康健教导者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里对照多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些老例的操作外，我们还应该做好对症护理。伤风的症状是发烧、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内情况，饮食清淡，叮嘱病人休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与眷属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮忙排痰的措施，指导家长正确用药，出院时做好康健指导，如合理豢养，增强体格熬炼等。在平时的实习工作中，我也常常观到带教先生向家长做宣教，这就必要将所学知识机动运用到实践中去，这是护理工尴尬刁难照高的境界，只有转述给病人眷属，才阐明本身真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患两边都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士否则则护理运动的执行者，照样康健保卫者和宣教者。我们应该具备优越的专业素质，身体素质和外交才能，将自身所学机动利用到工作中去，同时要有敏锐的察观力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都付与病人康复的希望，让他们观到黎明的曙光。大概我们只是送去了微不够道的关心，但这些积累起来，便是赞助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名见习护士，我所能做到的大概是微不够道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分施展自身潜力，在今后的工作中将才能施展到极尽描摹，力争更好。

见习是我踏出临床工作的第一步，期待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是大胆地面对挑战!“工作”这座大山期待我无畏地攀爬!

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇十

时间过得很快，近一年的实习结束了，终于可以松一口气了，想到了还有两张证书没考，气松了一半又被抓了回来。

人生真是喜怒无常，想想刚到手术室，也就是实习的第一天，心理上还有些悲观。对于这一年的一切似有些好奇、有些恐惧、有些担忧也有些茫然。现在回头观望，这条幽幽小径还是大步流星地踏了过去。我是个不但在意结果也很在意过程的人，通往小径的一路上下过雨也被石子绊倒过，痛与不痛当时铭记在心，岁月洗礼后现已无感觉。此时此刻对我来说最重要的是我收获了什么？答案是：专业技术加社会经验。

对于护士在工作岗位上应该遵守的规章制度我已了然，学会了如何做好器械护士、静脉输液、雾化吸入、灌肠、察看心电监护、小量保留灌肠、大量保留与不保留灌肠、口腔护理、更换胸腔闭式引流瓶、口腔护理、气管切开护理等一系列操作。基本上这些操作都在学校学过，然而临床上所学的更能体现它的实用性。技术可以慢慢学，只要用心努力我相信一定能熟能生巧，人际与社会经验可是得边学边深入思考的，我挺喜欢心理学的，也看过几本这方面的书，当时是因为是应为对每个人的思想为什么都不一样感到好奇，渐渐地发现挺有意思的，每个人的`思想是受个人经历、环境、家庭教育方式挤压下形成的到了成年以后这种思维方式会被固定，除非被熔入高温高压的火坑里提炼，不然一般不会改变。在半工作的状态中我发现了自己的不足，嘴拙！！我不太喜欢可以地区夸耀别人或卖弄自己，我一直觉得没必要，我不想得到别人的什么好处，也不想把自己推向风尖浪口，当然我也不是那块好料。所以实习的这一年里我虽勤快努力但也应该算是默默无闻！

现在想想以前的自己是不是有些闭门造车的嫌疑？不必子在意的就由他去了，但融洽的工作环境应该是我为自己争取的，更何况我干的是服务行业呢？所兴我虽认生，但面对熟人一向滔滔不绝。

以上是我对自己近一年的实习总结，在此要感谢带你教老师和指导过我的老师们，愿你们工作顺利、合家欢乐！

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇十一

实习内容：骨科手术普通护理；石膏固定护理；外固定支架的护理；牵引护理；关节镜护理；全髋人工股骨置换术的护理：游离足趾移植再造手指的护理：游离皮瓣移植的护理：骨髓炎致化脓性关节炎的护理；断肢（指）再植的护理：皮肤牵引；臂丛神经损伤及多组神经移位的护理：正中神经松解术（腕管综合征）的护理：帮助患者改变体位；心肺复苏；卧床病人换床单；引流管护理；褥疮护理；tic护理；骨科康复训练标准；休克护理；气管切开护理；分级护理；瘫痪护理；重建钢板治疗骨盆髋臼骨折的护理：高热患者的护理；负压引流球和中心负压引流；皮肤准备；使用微波和红外线；昏迷护理。个人总结：“千百度找他，蓦然回首，此人已在昏黄的灯光下”通过在骨科的实习，对骨科的一些基础知识有了更深入的了解，对骨科场景的很多临床护理知识有了更好的掌握。实习期间严格遵守纪律，团结实习学生，尊重老师，按时上班，从不熬夜早退，坚守工作岗位，从不聚众聊天，工作积极，态度端正。老师布置的任务总是严格完成的。

我一直坚持“以人为本。服务理念，以患者为中心，以患者安全、舒适为服务宗旨，不断强化自身内涵，努力提高服务质量和技能，一切为了患者，一切为了患者，经常查房，对患者进行各种健康教育，让患者了解促进和维护健康的重要性，以耐心、关怀和爱心照顾患者，以真诚打动患者。

我的真诚、关心、爱心和谦虚感动了所有的患者和家属，赢得了他们的高度赞扬和赞誉，赢得了所有医护人员的肯定。很高兴你来了，我也配做一个优秀的实习生！在以后的实习中，我会更进一步！

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇十二

在期待已久的实习终于到了。即使我的教学老师不上班，我还是留在医院，就是为了多学点东西。护士长临时给我安排了其他老师。我刚开始的时候比较新鲜，兴趣很高。护士办公室、治疗室、病房跟着老师跑前跑后。一天之内看到了很多东西，记住了很多。一整天都感觉很累很开心！

我待的科室——血液科病人多，是个很忙的科室。而且我每天都要上行政班，没有太多空闲时间记脑子，也不可能每天在没到之前就把实习经历记录下来。现在是七月尾，在血液学科实习了一个星期。血液学老师都很好，很负责。我想再过一周我就要转专业了，我现在很舍不得离开！

一个星期了，没有太多练习的机会，针也屈指可数，但我明白，万事开头难，更重要的是，我明白护理行业的细心和细心。的确，给病人换水是再简单不过的事情了。我们要叫病人的名字四次，治疗室墙上醒目的“三查七对”时刻盯着我们。不要抱怨老师不让我们去，也不要说护士长那么唠叨。也是为了我们好。小心翼翼保护好自己是我一周听到最多的话。

接下来的一周我会和血液科的老师和病人一起度过。每天真的很开心。祝各位老师一切顺利。

工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!

下周计划尽可能的多实践，放开了去做，不胆怯、不畏惧，相信熟能生巧，很多时候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定。为了更早的实践、更快的锻炼自己，冲吧，相信自己会做的更好!

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医院实习个人专业总结（专业15篇）篇十三

随着轮转科室的增加，我积累的经验也越来越丰富，除了基本掌握了相关病历及医疗文件的书写外，还提高了相应的临床技能操作和临床思维，同时逐渐把握住医患之间及与科室医生之间的相互关系。通过整整一年的临床实习，与医院众多教授及全体带教老师交流后，我认为要成为一个优秀的临床医师因具备以下基本的素质：

1、思想素质：要树立牢固的专业思想，要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的`医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。

2、专业素质：要具备基本的专业知识，掌握疾病的诊断与治疗及各种用药原则，要对病人负责，态度认真诚恳，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;要保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。

3、科学素质：要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项诊疗操作都要知其然并知其所以然;必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的技术;要善于总结经验，不断探索，开展研究，勇于创新，努力提高技术水平，不断推动事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。

在实习期间，我认识到医学学习进程是永无止境的：在临床观察中，病人就是优秀的示教和老师;在提升自己的过程中，在学习上就要认真对待问题、严谨处理漏洞、刻苦专研技术;在具体实践中，应全面思考病情发展，勇与面对所受挫折，细心体察他人难处;在人际交往中，就该待人诚恳，为人守信，处事大方。

实习不仅培养了我们更为扎实牢固的操作技能及丰富深厚的理论知识，还建立了我们更为开阔流畅的交际能力，从而为我们今后工作和学习打下良好的基础。我相信通过这次长达一年的实习，我将成为一名有着扎实的理论知识、熟练的医学技术以及高尚医德医风的医务工作者。

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇十四

毕业实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这五个多月中我们紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历让我们进步了，成长了，学会了一些在学校以前从未学过的东西。

我于____年____月至____年__月在____附属动物医院实习，该医院位于吉林市重庆路大润发超市附近，是一家以国营为主的宠物医院，医院占地面积不大，不超过一百平米，有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的，各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小，医院尚在发展阶段，所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多，总共四个人。

该动物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大，我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生，接待前来就诊的小宠物，帮小宠物做一些简单的美容，给宠物打针，经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多，这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主人所接收的，由于从异地托运，所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中，我所接触到的病例主要是：传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。

主管这所动物医院的专家是我们的王老师，他在工作中严格要求我们，在生活上对我们非常关心，从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西，并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

我总结了三点：

1、思想素质。

宠物行业的每一个人应该对小动物有爱心，热爱宠物工作，献身宠物事业，树立牢固的专业思想;要有良好的医德，认真负责，团结协作。

2、专业素质。

对顾客要态度诚恳，和蔼热情，关心体贴，掌握宠物的心理特点，给予细致的治疗，技术熟练，做到准确、安全，精益求精，要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇到病情突变，既要沉着冷静，又要在抢救中敏捷、果断。

3、科学素质。

做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应该努力拓宽自己的知识面!

医院实习个人专业总结（专业15篇）篇十五

在医院实习期间，我深刻体会到医护人员的工作不仅是一份职业，更是一份责任。在实习期间，我有机会亲眼见证医护人员对病人生命的执着和拯救。他们不仅要处理病人的病情，还要与病人建立信任和沟通，帮助他们摆脱痛苦和感受到关爱。此外，我也意识到医护人员需要具备高度的责任感、细心的态度和良好的沟通技巧，这些技能对于病人和整个医疗体系都非常重要。

在医院实习期间，我通过观察和参与医护人员的工作，学到了许多专业知识和技能。例如，我学会了如何给患者进行血压、体温、心率等基本生命体征的测量和记录，并且掌握了常见的医疗器械使用方法。同时，通过参与医生的日常诊疗工作，我也学到了如何制订诊疗计划和进行治疗操作。这些技能不仅提高了我的知识水平，还充实了我的实践经验。

在医院实习期间，我和医护人员们一起工作，深刻感受到了团队合作的重要性。在实习期间，我与团队成员紧密协作，互相帮助、互相鼓励和支持。在长期工作的过程中，我逐渐意识到团队成员需要通过沟通和信息共享来提高工作效率和水平。在这个过程中，我也深化了我对于团队合作的理解和认识。

在医院实习期间，我认识到了病人关怀在整个医疗过程中的重要性。作为医疗人员，我们应该尽最大的努力为病人提供关怀和支持，不仅仅是为他们的身体健康负责，还应该关心他们的情感和精神健康。在实习期间，我不仅学会了怎样处理病人问题，也学会了如何尽可能地多关心病人，以及如何解决病人的疑虑和问题。

在医院实习过程中，我对医疗行业和医生的职业价值有了更深刻的认识。在这个行业里，医生的职业责任并不只是为患者治病，更重要的是救治生命、消除痛苦和圆满治愈患者。同时，医疗行业的发展也需要医院的发展和管理，这也需要医生以及医护人员每一位从业者的共同努力。因而，我懂得从更深层次思考职业方向，严谨治学，尽自己最大的努力去发挥职业价值。

在医院实习过程中，我意识到职业道德对于医疗人员至关重要。作为医护人员，我们必须要遵守职业道德标准，不仅仅是因为这是我们的职业责任，也因为这是我们对患者付出的尊重和信任。在实习期间，我始终秉持着职业道德，尊重病人的权利和隐私，严格遵守医学伦理和法律法规，尽最大的努力给予病人最好的医疗服务和悉心照顾。

在医院实习过程中，我也学会了如何保持敬业精神。作为医疗人员，我们必须要对救死扶伤的职业使命充满热情和追求卓越的精神。在实习期间，我认真学习医学知识和技术，积极实践和探索，力求在病人救治方面做到最好。同时，我也不断学习进步，不断反思和总结自己的工作，以便更好的服务于病人。

在医院实习过程中，我发现情感协调也是医护人员必须要具备的能力之一。病人在生病期间，除了对病情的关注和治疗，更需要医生和护士的情感关怀和支持。在实习期间，我与许多病人和家属进行了交流和沟通，并通过他们的反馈，我知道什么是病人和家属需要的，如何与他们建立良好的关系和信任。

医生和护士不仅是服务于病人，同时也服务于社会。在医院实习期间，我对医疗行业的社会责任有了更深入的理解。除了给予病人最好的医疗服务和照顾，我们也应该积极参与和完善医疗卫生制度，促使医疗服务更加普及和公平。由此，我们医护人员的责任则更加重大。

在医院实习过程中，我意识到管理自己是实习期间必须要具备的能力之一。医院环境十分复杂和忙碌，并且会遭遇许多意外情况。临床工作也需要医生和护士具备很高的.应变能力。在实习期间，我不断学习如何管理自己的时间和能量，学会了如何快速处理紧急情况，并且通过实践了解自己的优势和不足，以便把自己的能力提升到一个新的高度。

总之，医院实习过程十分难忘，不仅帮助我提高了专业技能和知识，更让我成长为一个成熟的人。通过实习，我认真反思自己的职业未来和责任，学会了快速的人际关系处理，锻炼了敏捷的反应能力和行业责任感。而这些收获将会伴随着我未来的工作生活，让我成为更出色的医疗人员。医院实习是医学专业的学生必须要经历的一段重要阶段。通过实习，我们不仅可以将课本知识付诸实践，更能够学会如何与医患建立良好的关系，提高自己的职业素养。在医院实习期间，我们需要具备很多的能力，如沟通能力、团队合作、职业道德、敬业精神、情感协调、社会责任和管理自己的能力等。

实习过程中，要学会与患者和家属建立良好的沟通关系，并给予他们情感关怀和支持。同时，团队合作是医疗工作者必须具备的能力，要保持良好的团队氛围和高效的工作效率。

职业道德是医疗专业必须要遵守的准则，医疗人员要尊重患者的权利和隐私，严格遵守医学伦理和法律法规，做到悉心照顾和给予患者最好的医疗服务。

敬业精神是医护人员必要的素质，医生和护士要对救死扶伤的职业使命充满热情和追求卓越的精神，不断学习进步，提高自己的专业知识和技能。

情感协调是医疗人员必须要具备的能力之一，我们需要给予患者和家属情感关怀和支持，为他们提供更好的治疗和照顾。

社会责任是医疗行业必须承担的责任，医疗人员不仅要给予患者最好的医疗服务和照顾，更应积极参与和完善医疗卫生制度，促进医疗服务更加普及和公平。

通过医院实习，我们也要学会管理自己，管理好自己的时间和能量，快速处理紧急情况，并不断提升自己的能力和素质。

综上所述，医院实习是医学专业学生成长和发展的重要阶段，通过实习，我们不仅可以学到专业技能和知识，更能够学习如何与人沟通、协调和合作，提高我们的职业素养，成为更加出色的医疗人员。