养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)

时间:2023-12-13 作者:MJ笔神

应急预案覆盖了各种情况,包括火灾、地震、洪水、恐怖袭击等各种可能会造成损害或威胁的紧急情况。下面是一些相关专家对应急预案的建议和意见,供大家参考受益。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇一

为进一步做好台风、强降雨、雨雪天气、洪水等自然灾害应急工作,防止给养老机构内老人及工作人员的生命和财产造成重大损失,特制定此应急预案。

本预案适用于地震、洪涝、泥石流、山体滑坡、干旱、风灾、冰雹、雪灾害等突发性自然灾害发生后的应急反应。

1、预防为主,常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识,提高养老机构管理人员及工作人员的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,严防有关安全隐患不到位等问题出现。

2、快速反应、运转高效。建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能立。保证救灾工作做到紧密配合、有效衔接,确保完成应急救灾任务。

1、极端天气应急工作组。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

各班组负责人及班组成员职责:

(1)做好日常巡查工作,落实安全生产责任制,防范极端天气带来的影响。

(2)一旦发生极端天气导致大面积停电等事故时,及时做好相关应急工作,尽快恢复供电等。

(3)根据极端天气带来的影响,决定是否启动应急预案。

(4)及时向上级报告灾情并采取有力措施积极应对。

(5)必要时请求外力支援。

(6)全体成员应在组长的统一指挥下,各司其职,各负其责,通力合作,做好极端气候的防范工作。

2、现场抢险小组。

组长:xx。

组员:xx。

职责:

(1)平时加强配电房、消防系统、电路系统、水电房的安全检查。

(2)发生极端天气同时引发灾情时,组织人员实施救援行动。

(3)及时向自然灾害应急小组汇报极端天气产生的后果。

(4)事后总结应急处置的工作经验。

(5)一旦发生极端天气及时组织院内老人转移至安全地带,确保院内老人生命安全。

3、后勤、医疗、交通救护小组:

组长:xx。

组员:xx。

职责:

(1)主要负责看护现场警戒线、维护安全区秩序、劝阻无关人员、车辆离开现场;

(3)联系医院,接应救护车、接送伤员、指引救护人员及时对伤员进行处理或送医院救治及疏散围观群众,接应消防车、救护车以及上级其他救援车辆和人员。

(1)灾害发生前,应密切注意气象、地震和灾害预报部门发出的灾情预警,及时发布预警信息,落实预防措施,加固好易发生自然灾害事故的'基础设施,尽量消除灾害隐患,确保灾害损失降到最低。

(2)灾害发生后,及时启动养老机构自然灾害应急预案,应急领导小组加强对自然灾害事故的领导和管理,统一指挥抗灾救灾工作,第一时间赶赴灾害现场核查灾情,参与灾情处置,做好养老机构入住人员的转移安置,妥善安排好守在机构入住人员生活等事宜,收集汇总灾情,1小时内完成灾情初步报送,并做好灾情续报。

(2)及时报告自然灾害应急工作组组长(夜间通知总带班人员),报告自然灾害造成的具体灾害(如雷击起火、雷击停电、雷击引起设备故障、洪涝灾害等)情况。

(3)如在正常工作时间内,在时间允许的情况下,应由办公室以电话等多种形式向各部门发出通知,积极组织应对,尽量避免不安全事件发生。

(4)如时间紧急,应立即报告自然灾害应急工作组组长(夜间通知总带班人员),说明详细情况,向各部门发出通知,及时安排护理组妥善安排老人做好避险工作,如遇强雷雨天气,应提醒各班组将用电设备的电源切断,以防止雷击损坏设备。

(5)如极端天气引发洪涝灾害,应立即组织人员进行抗洪。

2、各班组应急程序。

(1)各班组接到自然灾害通知后,应该在允许情况下把所有用电设备电源先行切断,待天气恢复正常后再投入使用。

(2)接到自然灾害的通知后,立即做好防火、防汛、防停电的准备。

(3)突然发生自然灾害引发的停电情况,应立即通知各班组开启应急灯照明、及时启用备用电源,并及时通知电工或值班人员积极配合处置。

(4)加强巡视老人房间,安抚院民,同时注意防火、防汛、防触电。

1、极端天气发生前:

(1)排查隐患。

办公室加强对院内安全隐患部位的自查自纠工作,发现问题立即解决。

安全员执行24小时值班制度,保证24小时随时待命。

(2)准备食品、物品、药品。

准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。

服务室常规备有应急灯、电筒等照明用物,定期检查,保持完好状态。

医务室加强日常管理,应急呼叫保持畅通,配备足够的救治药品。

(3)加强极端天气应急处置演练。

及时了解极端天气预警信息,办公室要组织进行极端天气应急处置演练,通过演练,使大家熟悉掌握极端天气的应急处置程序,确保养老机构内所有人员的生命及财产安全。

(4)搬移易坠物品。

将阳台、窗台、屋顶等处的花盆、杂物等易被大风刮落的物品,及时搬移到室内或其他安全地方。

(5)物品防淹防浸。

将低洼地段、江边河边等易涝房屋内的家具、电器、物资等及时转移到高处。

2、极端天气发生时:

(1)密切关注,随时掌握最新极端天气预警信息。

(2)人员避免外出,尽量呆在安全、坚固的房屋内,紧闭门窗并远离迎风门窗。

(3)如有受伤老人及时通知医务人员进行治疗;

(4)雷雨发生时,关紧门窗并且避免使用房间内的任何电器产品;

(5)相关工作人员详细检查门窗、空调是否漏水,下水道是否堵塞,以及电的供应状态;

(6)当台风、雷雨来袭时,院内工作人员应先安抚院内老人的情绪避免混乱,以及劝阻老人外出。

3、极端天气过后。

(1)加强卫生防疫,注意提醒老人饮水卫生,水要经过消毒烧开后再喝,不喝生水。

(2)注意检查室内安全。检查电路是否安全,不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。

(3)院内主管根据实际的受灾情况进行总结并上报院长及上级领导。

(3)养老机构组织排污水管道、雨水管道、沟槽检查,清理淤积。对院内避雷装置、电气设备进行检修,防止意外情况。

(4)养老机构组织人员重点清楚楼顶杂物,加固建筑高处玻璃外墙、广告牌、雨棚、支架等附着物,防范高坠事件。对院内树木、灯柱等物进行加固。

(5)做好物资储备,备足抽水泵、沙包、雨衣、雨鞋、照明灯等防汛物资,并做好院内食品和生活用品供应。

(6)组织院内职工开展防台防汛工作动员,根据分工落实岗位责任。对院内老人开展安全教育,引导老人减少户外活动,提升人员避险意识。

(7)养老机构建立紧急事件处置预案,明确处置工作责任分工。台风郭靖期间由院内主要负责人进行值守,加强工作人员轮班调度,确保应急力量充足。

(10)台风过后院内主管根据实际的受灾情况进行总结并上报院长及上级领导。

(1)当发生地震时,养老机构应统一指挥工作人员,迅速有序地将全体人员疏散到安全地带。

(2)如有可能,在撤离时应关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后次生灾害。

(3)来不及撤离的人员,应躲入结实的台子、桌子或凳子下面,臀部及下弯的背部抵住内墙或门框。应远离玻璃、日光灯、文件柜或其他可能坠落、倾斜的物件。地震发生后,除非常有必要或有适当的机会,未撤离的人员应保持在原地,等待救援,不要擅自行动。

(4)帮助受伤人员检查伤势,并寻求医生的救助,不要移动重伤人员。

(5)应急救援完毕后,工作人员应下达撤离指示,进行善后处理工作。

(6)做好地震灾害的记录及上报工作。

(1)当灾害发生时,养老机构应统一指挥工作人员,迅速地将全体人员疏散到安全地带。

(2)养老机构应及时向主管部门上报受灾人员情况、所处环境,并报告养老机构的紧急联络人和安全责任人。同时启动应急响应,工作人员在统一领导下开展自救工作。

(3)护理员在对老人护理的同时,做好安抚工作,防止老人情绪失控。如有紧急情况发生,及时与主管部门联系。

(4)养老机构加强与外界沟通,了解救助渠道。

(5)留意媒体有关救助的消息,以便老年人及员工了解灾害的进展情况及自我防范意识。

(6)做好灾害的记录及上报工作。

这份物资储备应急预案,台风、暴雨等突发灾害天气均适用。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇二

1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在幼儿摸不到的地方。

2、不允许幼儿进食堂,保育室,锅炉房等危险地区。

3、给幼儿漱洗前,一定要试好水温(用手背试水温)。

4、幼儿进餐,饮水或成人喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。

(二)预防外伤。

1、清除园内房屋,场地,玩教具的不安全因素。拐角。器械边缘要圆滑,墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点,并且每周检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。

2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。

3、幼儿使用的设备要稳固,桌椅板凳没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。

4、剪子,刀子,针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)。

5、在一日活动的各个环节通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

(三)严防异物入耳,鼻,气管等处。

1、幼儿活动时,认真观察幼儿,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子,小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进口,鼻,耳中。

3、如发生异物进入耳,鼻,气管事故,教师不要随便采取措施,弄清楚情况后,再进行排除,如园内解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。

4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物,必要时由教师集中保管,

5、幼儿睡眠时,带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具进入气管。

7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。

(四)防止中毒。

1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液,洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

2、教育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日购买的食品,必须严格按照有关规定执行,防止图便宜购买腐烂变质食品。

4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的药品,专用药品柜上锁。需服药的幼儿,家长把药品交给保健老师,保健老师登记好服药幼儿姓名,剂量。服用前,保健老师要仔细核对,防止误服,错服。

5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录,及时采取措施。

(五)防止走失。

1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面,把孩子送到老师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

2、门卫监守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。

3、户外活动回班交接时,老师及时清点人数。

(六)防止触电。

1、电视,录音机放在幼儿够不到的地方。2、洗衣机用后及时断电。

3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。

4、经常检查电器是否符合安全要求。

幼儿园如发生以下意外事故,按以下方法及时处理:

1、发生意外事故,第一时间上报园领导。

2、教师及时弄清楚情况,并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险,立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责:班主任,保健老师及一名行政人员。

3、联系家长,讲明事情原委,积极争取家长的配合。

4随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。

案例1:

幼儿园里,大(四)班的幼儿户外散步结束后,陆续进入到午睡室准备午睡。一个男孩在自己的床上,边脱衣服边蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左边的耳朵边被床的护板撞伤了,裂了一个小口子,流出很多血。男孩大哭起来。当班老师发现孩子出事了,立即打电话给园长和保健医生。园长接到电话,火速来到班上,保健医生又仔细地查看了孩子的伤情,对伤口进行了简单的止血处理,随即带着男孩去医院治疗。同时联系了家长,请医生通过电话向家长说明了处理的`方法:药物治治疗或缝针。家长接受了医生的建议,选择在男孩的耳朵裂口处缝两针的治疗方案。随后,园领导和当班老师又带着营养品到幼儿家中进行探望,并向家长说明了事情发生的经过。家长表示理解,友好地接受了园方的诚恳歉意,最终事件得到了解决。

案例2:

以上叙述的两个案例真实地发生在我园,把它们呈现出来给大家,以例警示:幼儿园肩负着保护幼儿生命安全的重大责任。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”三到六岁的入托幼儿一般是早上被家人送到幼儿园,开始一天的集体学习、生活和游戏,下午再被父母接回家。还有很多寄宿制幼儿园,入托幼儿直到周末才能回家。因此,幼儿园必须制定一套完善的意外事故应急预案,提高教师和保育员加强幼儿安全教育的意识,就幼儿日常生活的每一个环节的安全问题进行慎密的考虑。当幼儿在幼儿园发生意外事故时,我们也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面对,冷静真诚地处理,制定解决方案,意外事故就会得到较好的解决。同时,事后认真分析发生意外事故的起因,总结经验,吸取教训,积极预防类似意外事故的再次发生。

具体说,要努力做好以下几方面的工作:

1、及时将受伤幼儿送诊,对其进行科学的护理。

教师对受伤幼儿的护理应根据其身体状况和受伤程度、受伤部位的不同而采取不同的护理方法。如:幼儿受伤程度轻的,如表皮擦伤,可进行简单的伤口处理;幼儿受伤程度重的,如大面积流血、骨折等情况,幼儿园马上送幼儿前往大医院治疗,千万不要延误治疗的最佳时机。

2、抓住教育契机,对幼儿进行安全教育。

当幼儿身边出现了意外事故,作为教师,应抓住教育契机,结合幼儿的生活经验对幼儿进行安全健康教育,有选择性地引导幼儿讨论事故发生的原因及避免事故发生的方法,使幼儿受到活生生的安全教育,从而培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。同时,在发生意外事故的幼儿处于恢复阶段时,还可以发动全班幼儿关心和帮助受伤的幼儿,培养幼儿关心他人、爱护同伴的良好情感,对幼儿进行爱的情感教育。

幼儿在幼儿园发生意外事故后,应及时、详细地告之家长事故发生的经过和真实情况,要尊重家长,必要时还可征求家长的处理意见。幼儿发生意外事故,作为家长,心里都会非常难受,有的家长表现出通情达理,有的家长可能会很激动,对幼儿园或教师大加指责。不论家长态度如何,作为幼教工作者的我们首先要换位思考,理解家长,主动诚恳地道歉,到幼儿家中进行慰问,协调好与家长的关系,共同处理问题,与家长一起做好幼儿的护理、康复工作,帮助幼儿尽快恢复健康。

幼儿意外事故的发生,教师要承受很大的压力,尤其像案例一中的那位年轻老师,刚刚参加工作不久,由于疏忽,造成了幼儿意外事故的发生,深受打击,情绪比较低落,影响了工作。我园领导及时找她谈心,在开导她的同时帮她分析发生事故的原因,使这位年轻的教师很快又恢复了工作热情。所以,幼儿发生意外事故后,园领导一定要先弄清事故的原因,根据不同的情况进行处理。要以宽广的胸怀接纳老师,鼓励教师要勇于面对问题,卸下思想包袱,调整情绪,避免影响正常工作。园领导还要敢于承担责任,制定出解决问题的可行性方案,还要组织当事人在内的全园教职员工对事故发生的经过进行理性的分析,让大家从中找出导致意外事故发生的主要原因,讨论如何可以避免意外事故的发生,提醒和警示其他教师今后避免类似的事情发生,达到共同受教育的目的。这样,教师就能够在分析意外事故中学习、反思自己的工作,最大限度地减少工作失误,减少事故的发生。

幼儿的安全问题牵动着每一位家长和教师的心。我们相信:有一个管理制度健全、把幼儿的安全工作放在首位、常抓不懈的幼儿园;有一批有责任心、有爱心的幼儿教师们,孩子们一定会像小树苗一样健康茁壮地成长!

幼儿园范文在平日的学习、工作和生活里,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,总不可避免地需要事先编......

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇三

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神,特制定本预案。

课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

二、预防办法。

1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

三、处理程序。

(一)事发阶段的有关工作和注意事项。

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。(就近、区级或区级以上医院、保留车票和发票)。

2、及时通知家长。

3、报告:

一般事故三天内书面报告区青保办和相关科室;重大事故立即报区局办、区青保办和相关科室,可先口头后书面。

由青保办统一向有关保险公司上报备案。

5、调查取证。

被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项。

1、依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、可由区青保办调解解决原则。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项。

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

3、理赔。

提供下列材料:

(1)《协议书》复印件。

(2)病历卡复印件。

(3)医药费发票原件和复印件。

(4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险赔付意向书》,并由区青保办盖章。

(5)学校帐号。

(6)平保理赔地址:常熟路8号静安广场11楼邮编:××××××。

联系电话:××××××××-6260联系人:李××。

通知家长。

报局有关科室、保险公司备案。

调查取证协商起草《协议书》支付补偿金。

填写校长责任险赔付意向书保险公司理赔。

××中学应急事件领导小组。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇四

在加强日常管理的同时,以人为本的服务理念,本着对老人和员工生命财产安全高度负责的精神和态度,积极认真做好食品卫生管理工作,加强日常的安全巡视检查,及时发现和清除各种隐患,为充分做好预见各种食品卫生安全事故,建立应急机制,特制定敬老院食物中毒突发事件应急处理预案。

组长:

副组长:

组员:

组长、副组长负责安全应急救援总指挥。

杨玉明。

出现险情时立即赶赴现场,负责做好就地抢救及转院准备工作。

(三)事故救援组:

组长:

成员:

负责伤员的抢救和财产的安全保护,事故现场保护,实行科学施救。

(四)后勤保障组。

组长:

成员:

主要职责:做好车辆、救灾物资、资金、临时生活、驻地、医疗抢救等方面所需人、财、物准备工作和后勤保障预案。在出现情况时,第一时间落实所需资金、物资等。

1、对中毒者采取紧急处理:

(1)停止食用中毒食品;

(2)采取病人排泄物和可疑食品等标本,以备检验;

(3)组织好对中毒人员进行救治;

(4)及时将病人送医院进行治疗;

(5)对中毒食物及有关工具,设备和现场采取临时控制措施。

2、对中毒食品控制处理:

(1)保护现场,封存剩余的食物或者可能导致食物中毒的食品及其原料。

(2)为控制食品中毒事故扩散,责令商家和生产经营者回收已出售的造成食物中毒的食品或者证据证明可能导致食物中毒的食品。

(3)经检验,属于被污染的食品,予以销毁或监督销毁。

3、对中毒的用品采取相应的消毒处理。

(1)封存被污染的`食品用具及工具,并进行清洗消毒。

(2)对微生物食物中毒,要彻底清洗,消毒接触过程中食物中毒的餐具、容器、用于以及存储过程中的冰箱、设备,加工人员的手也要进行消毒处理,对餐具,用具、抹布最简单的办法是采取煮沸办法,煮沸时间不应少于5分钟,对不能进行热力消毒的物品,可用百分之七十五酒精擦拭或用化学消毒剂浸泡。

(3)对化学形食物中毒要用热碱水彻底清洁接触过的容器、餐具、用具等,并对剩余的可以食物彻底清理,杜绝中毒隐患。

4、食物中毒紧急报告制度。发生食物中毒或者疑似食物事故和接收食物中毒事故的报告应及时报告上级主管部门和卫生部门说明发生食物中毒的单位、地址、时间,中毒人数,以及食物中毒等有有关内容。

(1)集中人力、物力、财力加强建设,严格按照上级要求去做。把食品安全放在首位,把预防工作当作重中之重,切实抓好、抓紧、抓食,确保饮食安全。

(2)建立岗位责任,分工明确、责任到人。对玩忽职守要追究其责任,对造成后果的要上报有关部门进行处理。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇五

在学习、工作或生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,可能需要提前进行应急预案编制工作。那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是小编为大家整理的校内意外伤害事故的应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

为了切实保证学生的人身安全,及时应对和妥善处理教学区域内意外伤害事故,特制定此安全应急预案。

课间学生追逐、打闹;学生没有安全意识忽视课堂安全纪律要求;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学生突发疾病;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当。

1.本着以人为本的原则迅速把受伤学生送往医院救治。

2.及时通知家长,告之情况。

3.保护现象并进行调查取证。由于学生是未成年人,因此调查时要有班主任在场并且签名;调查记录内容要实事求是,重证据,不诱导,不偏听偏信。

4.由教师教学不当或因体罚、变相体罚引起的意外事故,要以依法调解的原则,不偏袒师生双方的任何一方,并依据学校规章制度对相关责任教师的作出严肃处理。

1.骨折---患者躺在原地,立即请校医诊断----向分管领导汇报---根据校医意见送医院处理。

2.扭伤----冷敷,不能揉、撮----送医务室就诊---根据医生意见酌情送医院就诊。

3.烧烫伤---剪开贴近患处皮肤的衣服---患处放在冷水下冲10—15分钟,同时向分管领导汇报---送医务室就诊---根据校医意见送医院就诊。

5.开放型创伤出血----抓紧近心端或用毛巾等扎紧---尽快送医务室先行诊疗---(病情较轻者)较重者用校车或打出租车送医院-并及时向分管领导汇报;病情严重者,拨打110或者医院救护电话---同时向分管领导汇报。

6.季节性*染病---立即送医务室隔离---并与家长联系---根据校医诊断酌情送医院---宿舍房间消毒、通风。

7.哮喘---让患者坐着---请校医诊治----酌情考虑是否送医院,并向分管领导汇报。

8.癫痫发作----让患者平躺,口腔中塞进毛巾,头侧向一边----迅速联系校医诊治---同志病者家长——酌情考虑送医院就诊---向分管领导汇报。

注:如果遇到特殊紧急情况,学生生命危急,班主任老师要立即喊来校医,现场的其他人员同时拨打110或者120急救电话、及时向相关领导电话汇报。附注:出现紧急情况,应在第一时间汇报分管领导。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇六

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

4、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。

(4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

以上就是关于学生意外伤害的知识,想要了解更多的。

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养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇七

为切实做好安全管理工作,维护敬老院正常的生活秩序,根据有关法律、法规和政策,结合本县实际,特制定本工作预案。

建立敬老院安全管理应急处理机制,迅速、及时实施各项应对措施,最大限度的降低敬老院安全风险,有效保障敬老院院民的生命财产安全,维护敬老院稳定和社会安定。

以“落实科学发展观、构建和谐社会”为统领,以“零事故、无伤亡、保平安”为目标,坚持“预防为主、积极处置”的方针,有效预防和处置各种突发事件。

(一)坚持“生命高于一切、稳定压倒一切”的原则。

(二)坚持“谁主管,谁负责”的一把手责任制原则。

(三)坚持“预防为主、积极处置”的原则。

(四)坚持“及时、合法、公正”的原则。

(一)对养老机构服务人员、社会工作者、服务对象进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高服务人员和服务对象的自我防护能力。

(二)完善各种突发事件应急预案,不断规范风险防范制度、健全突发事件信息监测网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,不断提升养老机构抵御风险能力,确保养老机构各项工作的顺利开展。

成立“怀宁县养老机构应急处置领导小组”(下称“应急处置小组”),负责指导、预防和处置养老机构突发事件工作。

(二)养老机构要及时向政府、县民政局报告情况,并向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助,积极做好维稳工作。

(三)应急处置小组接到突发安全事故报告后,第一时间到达事故现场,组织抢救和善后处置工作并及时向上级汇报。

(四)如发生人身意外伤害时,应及时送伤者到医院诊治,并通知其家属。

(五)养老机构要确定专人配合调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样。

(六)养老机构要稳定服务对象情绪,做好事故后稳定和秩序维护工作。工作人员必须坚守各自岗位,不得擅自发布误导信息。

(七)养老机构应认真分析事故发生的原因、责任以及所产生的后果,上呈事故报告,进行整改。

(八)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间的将予以纪律处分,造成严重后果的将移交司法机关追究其刑事责任。

围绕“零事故、无伤亡、保平安”的目标,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少养老机构安全隐患等突发事件的'发生,把损失降到最低限度,切实保障老年人的各项权益。

(一)坚持以人为本,老年人生命安全高于一切的原则;

(二)坚持属地管理,协同负责的原则;

(三)坚持预防为主,积极处置和及时、合法、公正处理的原则。

(一)通过对养老机构工作人员、服务对象进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高服务人员和老人的安全防护意识与能力。

(二)完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,定时定期对养老机构进行安全巡查,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保养老机构各项工作的顺利开展。

养老机构内发生火灾事故时,应采取如下措施:

1、立即向119消防指挥中心报警,并迅速报告属地镇街及区民政局。

2、迅速切断有关电源,隔离或搬运易燃易爆物品。

3、迅速抢救受伤人员和疏散危险区人员,撤离到安全区域。视情送医救助及通知家属。

4、迅速组织人员积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6、查明事故原因,制订和完善防范措施,并形成文字汇报材料上报属地镇街及区民政局。

一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:

1、发现老人有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治,必要时及时通知家属。

2、迅速向属地镇街及区市场监管局、区卫计局、区民政局报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备市场监管部门检验。如是食用养老机构外食物所致,也应积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的名单,并检查在院人员的身体状况。

5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

6、查明事故原因,制订和完善防范措施,并形成文字汇报材料上报。

如发生触电事故,应立即采取如下措施:

1、发现有人触电应马上赶到现场并切断电源。

2、在未切断电源之前,切不可用人体接触伤者,应用绝缘的物体挑开线头。

3、立即进行人工急救,并通知医务人员马上进行抢救或送医院急救。

4、及时通知家属。

5、查明事故原因,制订和完善防范措施,并形成文字汇报材料上报。

1、发现老年人之间或者老年人与养老机构以外的人员发生争吵、斗殴等现象要及时制止。如有养老机构以外的人员介入,应先将外来人员劝离养老机构。如事态严重及时报110处理。

2、制止原则:保护老年人的生命和身体安全;劝阻双方住手、住口;将争吵或斗殴的双方或一方劝离现场;有伤员则先送伤员去医院救治。

3、迅速报告属地镇街和区民政局,由街镇指派相关人员协助调解。必要时及时告知家属。

4、工作人员在制止争吵、斗殴时,切记不能动粗,不允许恶言相劝。

5、养老机构负责保存监控记录,查清事件原因并记录,必要时通知家属协助处理。

6、治安事件处理结论及时保留存档,并报送属地镇街和区民政局。

1、第一时间赶到病人所在现场,判断老年人的、实时状态,立即采取有效的救护和保护措施,避免老年人受到二次伤害。

2、立即通知医务人员赶赴现场。

3、若情况危急速打急救电话120。

4、尽快通知老年人的家属,同时做好其他老人的思想稳定工作。

5、查明事故原因并形成文字材料,上报属地镇街和区民政局。

1、如发生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2、保护好现场,采取有效措施防止事态进一步扩大。

3、及时属地镇街报告。

4、通知受伤害者的家属,妥善处理事故。

5、迅速调查事故发生的原因,并做好有关记录和汇报材料上报区民政局。

(一)养老机构内发生突发事件后,应立即启动相应的突发事件应急预案。

(二)事故发生30分钟以内及时向属地街道办事处、镇人民政府、区民政局及有关部门报告情况,并做好稳定工作。

(三)及时成立事件调查小组,确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录、照片、监控图像等),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。写出事故报告,分别报送街镇、区民政局及相关部门。

(四)召开老年人以及相关人员会议,通报事件经过,并进行安全再教育。稳定老年人情绪,做好事故后稳定和秩序维护工作。

(五)养老机构工作人员必须坚守各自岗位,要加倍安排夜间的值班人员,进行夜间巡查;未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

(六)认真分析事故发生的原因、责任以及所产生的后果,全面排查安全隐患和制度及措施漏洞,进行必要的整改和完善,避免类似事件的再次发生。

区民政局成立养老机构应急处置工作小组,负责预防和处置养老机构突发事件工作。由区民政局局长任组长,业务分管领导和分管纪检的领导任副组长,具体工作由老龄科、办公室负责。各街镇和养老机构要成立相应的应急处置工作小组,明确工作职责。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇八

为应对幼儿园正常教育教学中出现的紧急情况及重大事故,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度,及时使全园师生脱离险境,特制定本应急预案。

幼儿园在教育教学过程中下列事件一旦发生,应当即停止一切教育教学活动,并立即启动各项事件的应急预案程序,应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。

a.幼儿园正常教育教学时,发生火灾、地震、有毒气体侵入校园等危害幼儿生命健康的重大自然灾害及外部事件。

b.国家所规定的重大疫情(鼠疫、霍乱、伤寒、非典等)。

c.外来犯罪分子携带刀具进入校园或有危害幼儿生命的暴力事件。

d.幼儿在园发生重大伤害事故及食物中毒事件。

e.园内外集体活动时的突发事件、交通事件等。

f.校园财产、校舍安全事件。

g.以上未提及的危害师生安全的其他紧急事件。

组长:黄海链

副组长:刘伟清黄月晶

成员:钟小花卢晓芬王伟球黄英张进梅张育燕

主要目录:

1.校舍安全突发事件应急预案

2.校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案

3.幼儿在园发生意外事故应急预案

4.师生食物中毒事故的应急处理预案

5.幼儿园防范暴力事件的应急预案

6.国家规定的重大疫情、传染性疾病应急预案

7.幼儿园正常教育教学中发生火灾、地震等突发自然灾害事故应急处置预案

8.校园应急安全撤离路线图

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇九

(一)。

学生在课余活动期间,往往由于不注意、快跑、打闹嬉戏等,造成跌伤、外伤出血、骨折、休克等伤害事故。

(二)。

1、接到学生报告,或者教师发现后,马上迅速把学生送到镇公立医院。

2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

3、同时马上向班主任联系及家长联系,班主任或者总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、学校总务处学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

(三)。

1、健全制度,加强管理。

从根本上预防和减少学生课余活动的伤害事故必须从源头抓起,建立和健全规章制度,加强各个环节的管理。比如制定课间休息的值勤制度,如楼道、操场巡视制度;学校各种设施的使用管理制度;有关建筑物、设备、设施的日常维修和保养制度等。制度的实施必须责任到人。

2、加强安全宣传教育。

经常对学生和教职员进行有关规章制度的介绍和教育,尤其要对学生进行行为规范教育、安全保护教育、体育运动常识和卫生常识的教育。提高学生遵守学校规章制度的自觉性和自我保护的能力和意识。

3、加强校区日常巡视和护导工作。

学校要在课间休息及课余活动期间安排值勤老师,巡视和护导学生安全开展活动;巡视活动要深入到学校的每一个地方,尤其是各个死角。跟踪学生活动情况,纠正学生违规活动和危险游戏,及时排除险情。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇十

组长:

副组长:

组员:

1、切实加强实验教学。

学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此必须在实验教学中,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理。

(1)实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。

(2)定期对实验员进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。

(3)定期对实验室的各种硬件设施如电线、开关、插头等进行安全检查。

1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到卫生院。

2、教师视学生受伤伤害程度,马上报告学校领导,伤轻者自己处理,重者联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。

3、同时马上向班主任联系及家长联系,并陪同学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇十一

为了切实保证学生的人身安全,及时应对和妥善处理教学区域内意外伤害事故,特制定此安全应急预案。

课间学生追逐、打闹;学生没有安全意识忽视课堂安全纪律要求;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学生突发疾病;学校组织教育教学活动未采取必要的'安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当。

1.本着以人为本的原则迅速把受伤学生送往医院救治。

2.及时通知家长,告之情况。

3.保护现象并进行调查取证。由于学生是未成年人,因此调查时要有班主任在场并且签名;调查记录内容要实事求是,重证据,不诱导,不偏听偏信。

4.由教师教学不当或因体罚、变相体罚引起的意外事故,要以依法调解的原则,不偏袒师生双方的任何一方,并依据学校规章制度对相关责任教师的作出严肃处理。

1.骨折——患者躺在原地,立即请校医诊断——-向分管领导汇报——根据校医意见送医院处理。

2.扭伤——-冷敷,不能揉、撮——-送医务室就诊——根据医生意见酌情送医院就诊。

3.烧烫伤——剪开贴近患处皮肤的衣服——患处放在冷水下冲10—15分钟,同时向分管领导汇报——送医务室就诊——根据校医意见送医院就诊。

5.开放型创伤出血——-抓紧近心端或用毛巾等扎紧——尽快送医务室先行诊疗——(病情较轻者)较重者用校车或打出租车送医院-并及时向分管领导汇报;病情严重者,拨打110或者医院救护电话——同时向分管领导汇报。

6.季节传染病——立即送医务室隔离——并与家长联系——根据校医诊断酌情送医院——宿舍房间消毒、通风。

7.哮喘——让患者坐着——请校医诊治——-酌情考虑是否送医院,并向分管领导汇报。

8.癫痫发作——-让患者平躺,口腔中塞进毛巾,头侧向一边——迅速联系校医诊治——同志病者家长——酌情考虑送医院就诊——向分管领导汇报。

注:如果遇到特殊紧急情况,学生生命危急,班主任老师要立即喊来校医,现场的其他人员同时拨打110或者120急救电话、及时向相关领导电话汇报。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇十二

增强学生安全观念,充实安全知识,牢固树立安全意识,让学生掌握安全知识和在意外突发事件中疏散逃生的基本技能。

时间:20xx年11月20日上午9:30。

地点:xx镇中学校园。

总指挥:x。

副总指挥:x(通讯)x(警戒医疗和现场)。

x(后勤、消防)。

成员:xx。

1、由指挥部发布防空报警及意外突发事件疏散应急命令、信号。

2、及时向上级报告和向有关单位通报情况。

3、立即组织力量成立疏散、救援队伍、指挥实施疏散、救援行动,按需要向有关单位求助。

办公地点设在生物实验室,电话:x。

指挥部下设以下相关组织:

1、通讯联络组:保证指挥部和现场指挥人员和外界通讯联系畅通,利用校园广播系统发出紧急疏散信号,及时报告有关部门。组长:x成员:xxxx其中xx在广播室。办公地点设在生物实验室,电话:x.

2、现场处置组:主要任务是传达贯彻领导指示,协调负责组织疏散和救援工作,完成领导交办的其它任务。组长:x成员:xxxxxxxxxxxx。组长电话:x。

七年级教学区:xxxx。

八年级教学区:xxxx。

九年级教学区:xxxx。

4、医疗救护组:负责受伤、中毒人员的救护,保证救治药品和救护器材的供应,组长:x成员:xxxx。办公室地点设置在医务室,电话:x.

5、后勤保障及消防安全组:负责保证应急抢险救援物资的供应及消防安全有关事宜。组长:xx成员:xxx。办公地点设在总务处,电话:x.

参与人员:全校师生。

四演练步骤。

1、准备。

每位学生,教师需要提前做好准备,不要心慌。按学校统一信号安排布置安全演练工作。要把人员疏散、撤离作为重中之重,各年级要提前加强教育培训,教会学生正确的逃生方法,培养学生良好的心理素质,坚决避免在疏散过程中人员的拥挤和踩踏,以防造成重大的人员伤亡事故。

2、开始。

9:30统一发出演练信号,疏散演练开始。

现场负责人为各年级主任。

a、警报响起后,当值责任人要立即组织力量指挥疏散行动,及时向上级报告和有关单位通报情况,如果有意外人身事故发生,通讯组立即拨打120电话,请求有关部门援助,并利用校园广播系统发出紧急行动信号,各部门人员和相关教职工立即打自己的岗位,指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,将学生带到安全地段(大操场)。

b、上课教师应作为现场第一组织者,立即打开前后门,关闭电源,组织所在班级学生有序疏散,并制定班长火团支部书记为领队,帮助有病或带伤的等行动不便的学生撤离。要求学生距离门口近的学生在前,里面的学生在后的顺序有序的逃生,防止学生奔跑、拥挤和互相践踏,严禁学生跳楼逃生,避免伤亡事故的发生。

c、年级主任负责组织所属年级的全体教师立即到教室集合,全部投入疏散工作,本着就近的原则,x年级按照距离楼门口近的班级在前面,里面的在后的顺序有序疏散。七年级按四班在前1班在后的顺序进行疏散。

d、教学楼每层拐角处均有教师负责引导。

教学楼一层:x(西)x(东),二层:x(西)x(拐角)x(东)x(拐角)三层:x(西)x(拐角)x(东)x(拐角)。

e、学生走出教学楼教室后,由班主任带领本班学生就近向学校大操场疏散(集合)。要教育学生遵守记录,不要喧哗。

f疏散路线:七年级由教室向东进入操场,八年级师生由楼东北月亮门进入操场。九年级由楼东南月亮门进入操场。

g、学生到操场集合后,班主任和上课教师立即清点学生人数,发现问题,应及时上报指挥部并查明原因,防止学生留在现场,如果有煤气泄漏事件发生,在疏散过程中要注意风向,如刮东(西)南风,师生全部向南门疏散:如刮东(西)北风,师生全部向北门疏散。

h、医疗救护组要积极协助医务人员对受伤人员进行救护,要保证在最短的时间内将受伤师生送至医院抢救。

i、警戒维护组要立即达到学校大操场3个入口处,负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路。

3、结束。

由指挥部发出信号宣布演练结束。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇十三

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据《学生伤害事故处理办法》的精神,结合我校学生实际,制定本应急处理预案。

可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹;课外自行文体活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;课外自行体育活动受伤;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

4、学校应当按照安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包于区以及相关的责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

(一)事发阶段的有关工作和注意事项。

1、发生事故后学校根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生。需送医院的先送就进医院,情况特殊的尽可能送专科医院或大医院。(保留车票和发票)。

2、班主任或学管处值班老师及时通知受伤害学生的家长或其他监护人。

3、争取在第一时间做好知情人的笔录(被调查人是未成年人,调查时要有班主任或监护人在场),调查人员应2名,记录的`内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,并有相关人员的签名(应注意考虑调查的时间、场合等因素)。

4、启动处理应急小组,重大事故立即成立事故处理小组。

5、学校要尽快与家长接触,通报情况,安抚好家长。

6、学校要召开有关教师、人员会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

7、上报并邀请有关上级部门人员参加协调等。

8、学校应及时与有关保险公司联系理赔等事宜。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项。

1、依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、可由司法调解解决原则。

学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,可聘请律师介入调解解决。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项。

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

3、理赔。

提供下列材料:

(1)《协议书》复印件。

(2)病历卡复印件。

(3)医药费发票(包括住院明细、用药明细、出院小结等)原件和复印件。

(4)凭上述材料到市风险办填写《校方责任险赔付意向书》,并由市风险办盖章。

(5)学校帐号。

(6)保险理赔:平安保险公司的理赔可根据市平安保险公司的要求办理;

社会医疗保险理赔根据城镇居民医疗保险理赔规定办理。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇十四

为有效预防、及时控制和妥善处置学生伤害及意外事故等突发事件,提高快速反应和应急处理能力,切实保障我校学生身心健康和生命、财产安全,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,营造“文明、和谐、平安、稳定”校园环境,依据《学生伤害事件处理办法》、《教育部教育系统突发公共事件应急预案》等有关法律法规和规范性文件,制定本预案。

本预案适用于在我校学生发生的伤害及意外事故等突发事件的应急处置工作,主要包括学生群体斗殴突发事件,学生校内外意外伤亡事件,学生自杀自残事件,学生失踪事件和严重心理危机事件等。

(一)以人为本原则。维护广大学生的根本利益,保护学生生命财产安全,营造和谐校园环境,促进学生健康发展,是学校应急处理工作的出发点和主旨。

(二)预防为主原则。把应对突发事件的各项工作落实到学生日常管理之中,建立健全安全隐患、矛盾纠纷排查整改和调处机制。加强基础工作,完善安全网络建设,增强预警分析,做好预案演练,提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。

(三)分组负责、快速反应原则。建立学校、教研组(部门)、学生班级三级预防、控制、处置学生突发事件平台,分级负责,协调配合,以便在突发事件的发现、报告、应急处置等主要环节中实现应对灵敏、运转高效、处置规范。

组长:校长。

副组长:分管学生工作的校领导、分管安全工作的校领导。

工作小组负责学生伤害及意外事故等突发事件预防和处置工作,由分管学生工。

作的校领导负责牵头,相关部门配合。

主要职责如下:

(四)总结事件教训,提出整改措施,修订相关预案,教育相关人员提高警惕,增强预见性,提高应急处置能力,及时地处置类似事件。

(一)群体斗殴突发事件。

群体斗殴突发事件是指多人参与斗殴,对学校正常教育教学和办公秩序造成恶性影响的事件或系列事件。

处置程序:

1.事件上报及抢救。

学生在发生群体斗殴,故意伤害等重大恶性的事件时,知情者应立即报告学工处或保卫组,并在条件允许的情况下进行处置,防止事态扩大;如果受伤学生需要抢救的`,须在第一时间送往附近医院抢救。

2.事件处理。

学工处、保卫组得知情况后应在第一时间相互通报情况,并在第一时间安排人员赶赴事发现场,负责调解冲突、组织维护现场秩序和救护工作,并做好现场保护工作,便于公安机关调查取证。如果发生重大治安事件,要及时报警。如果受伤学生已经转送医院抢救治疗的,相关人员应赶往医院协助救治工作。

学工处在了解事故的主要经过后,应立即报告处置工作领导小组组长和其他小组成员,通知当事学生所在班级或其他相关职能部门的负责人员赶赴现场处理善后工作或赶赴医院协助抢救治疗。

事故如果特别严重或伤害特别巨大,学工处应立即报告分管领导及校长,工作组汇总情况后,一小时内报告市教育局和公安机关。

3.通知家长。

当事学生所在班主任得到情况后,应立即与受害学生家长取得联系,将受伤或死亡学生的基本情况告知家长。情况严重的,应立即通知家长来校处理学生救治和善后处理工作。

4.事故调查。

保卫组牵头,学工处及各部门配合开展事件的调查,如果事件发生在校外且公安机关已经介入的,要积极配合公安机关进行调查。如果公安机关尚未介入但涉及到重大治安问题的应与公安机关取得联系,并积极配合公安机关调查处理。

5.善后处理。

工作小组和班主任负责做好受伤害学生和家长的思想工作和安抚工作,校长室负责统一宣传口径,掌握舆论导向。

事故处置结束后,工作小组应召开专题会议,及时总结并制定类似情况的预防措施,并将事件的过程和处理结果形成书面材料备案。

学生意外伤害事件,一般指学生在校接受教育期间,包括学校组织的校内外各项活动、公益任务、学生实习、军训。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇十五

在现实生活或工作学习中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,通常需要提前准备好一份应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的学生意外伤害事故应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。

(4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

1、依法调解原则:根据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:学生事故的'善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

3、事故结尾阶段工作和注意事项

(1)起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

(2)给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。

(3)理赔。

对于人寿保险,要提供下列材料;

a、《协议书》复印件;

b、病历卡复印件;

c、医药费发票原件和复印件;

d、凭上述材料到区未保办填写的《校方责任险赔付意向书》,并由区未保办盖章;

e、学校帐号;

六.组织机构

1.校内学生意外伤害事故应急处置工作组

组长:校长郑云

副组长:王太国

成员:赵平信

王少友

工作组办公室设在学校二楼会议室

2.主要职责:

(1)、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

(3)、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门,确保通信设备设施、信息网络畅通。

(4)、根据需要对现场采取控制措施。

3.人员分工:

郑云负责指挥、王太国负责报警、赵平信负责报告、王少友负责疏散、陈云、刘艳负责救护、左玲负责信息网络、闫世仙负责接待、做好学生解释工作、事故善后处理协商、班主任负责通知家长、王太兵等老师配合协助等。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇十六

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

4、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、争取在第一时间做好知情人的.笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。

(4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

1、依法调解原则:根据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

3、事故结尾阶段工作和注意事项。

(1)起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

(2)给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。

(3)理赔。

对于人寿保险,要提供下列材料;

a、《协议书》复印件;

b、病历卡复印件;

c、医药费发票原件和复印件;

d、凭上述材料到区未保办填写的《校方责任险赔付意向书》,并由区未保办盖章;

e、学校帐号;

六.组织机构。

组长:校长。

副组长:

成员:

工作组办公室设在学校二楼会议室。

2.主要职责:

(1)指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

(3)根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门,确保通信设备设施、信息网络畅通。

(4)根据需要对现场采取控制措施。

3.人员分工:xxx。

养老院老年人意外伤害应急预案(实用17篇)篇十七

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育。

教学。

和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的`安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。

(4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

1、依法调解原则:根据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

3、事故结尾阶段工作和注意事项。

(1)起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

(2)给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。

(3)理赔。

对于人寿保险,要提供下列材料;

a、《协议书》复印件;

b、病历卡复印件;

c、医药费发票原件和复印件;

d、凭上述材料到区未保办填写的《校方责任险赔付意向书》,并由区未保办盖章;

e、学校帐号;

组长:校长郑云。

副组长:王太国。

成员:赵平信。

王少友。

工作组办公室设在学校二楼会议室。

2.主要职责:

(1)、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

(3)、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门,确保通信设备设施、信息网络畅通。

(4)、根据需要对现场采取控制措施。

3.人员分工:

郑云负责指挥、王太国负责报警、赵平信负责报告、王少友负责疏散、陈云、刘艳负责救护、左玲负责信息网络、闫世仙负责接待、做好学生解释工作、事故善后处理协商、班主任负责通知家长、王太兵等老师配合协助等。

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