非遗创业计划书 非遗宣传口号(精选8篇)

时间:2023-10-01 作者:笔尘非遗创业计划书 非遗宣传口号(精选8篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

非遗创业计划书篇一

1、凝固的历史,活态的非遗。

2、非一般的文化遗产,不一样的魅力

3、传承多彩非遗,筑梦美丽慈溪。

4、心手传承,鲜活匠艺。

5、心与慈溪律动,情与非遗共融。

6、文化滋养心灵,非遗点亮城市。

7、美慈溪,魅力非遗。

8、慈溪美如画,非遗名天下。

9、慈护非遗,溪迎天下。

10、传承多彩非遗,筑梦文化慈溪。

11、青瓷故里,魅力非遗。崔秀珍

12、慈孝名天下,非遗灿古今。

13、“瓷”情“慈”景,“遗”常精彩。

14、保护非遗文化,传承慈溪文明。

15、文化深呼吸,非遗零距离。

16、美慈溪,魅力非遗。

17、保护非遗,留住乡愁。

18、千年慈孝地,魅力非遗城。

19、精于工匠于心,传于世品于行。

20、用心灵感悟慈溪,以行动保护非遗。

21、心与慈溪律动,情与非遗共融。

22、文化滋养心灵,非遗点亮城市。

23、活力慈溪,魅力非遗。

24、保护非遗,让慈溪更有魅力。

25、传承非遗文化,品味人文慈溪。

26、走进美慈溪,品味非遗魅力。

27、凝固的历史,活态的非遗。

28、慈护非遗,溪迎天下。

29、传承多彩非遗,筑梦美丽慈溪。

30、文化遗产人人保护,非遗成果人人共享。

31、泉城美丽如画,非遗博览天下。

32、非遗传雅韵,省会聚知音。

33、人类失去记忆,世界将一片荒芜。

34、共享文化遗产,彰显非遗魅力。

35、文化恒久远,非遗在人间!

36、保护文化遗产,传承历史精华。

37、非遗千古传,文泽天地间。

38、保护发展推广非遗文化人人有责。

39、传承非遗,坚守文化!

40、丝瞒珠多非遗,文化传承入万家。

非遗创业计划书篇二

听说普陀山的一个大公园―白桦园已经重新装修好了。星期六,一大早,我怀着强烈的好奇心,来到了这个公园探个究竟。

刚到公园门口,就看到两旁栽满了一些花花草草,走进一闻,还散发着淡淡的幽香。引人注目的还要数那两个青松。那两颗青松笔直地站在那儿仿佛两名战士,守护者家园。迈进门槛儿,右边是琳琅满目的健身器材,左边是一个凉亭。

我继续往前走着,忽然眼前出现了一个岔路口,一条是静溢的羊肠小道,一条是人多的大道。我有点犹豫不决,不过最终我决定走这条羊肠小道。这条路没有汽车的鸣笛,只有婉转动听的鸟叫声。路两旁的花上面,有许许多多的露珠在滚动,风轻轻的拂过,就像粒粒珍珠在闪耀。

走着走着,眼前出现了一座座假山。山石突兀重叠,错落有致,最高的那座假山有十米多高,里面还有许多的秘密通道。假山背面是一个湖。我走到桥中心的凉亭内,欣赏这片湖水。碧绿的湖水随着微风荡漾,当阳光洒在湖面上时,波光粼粼,就像镀了一层金似的'。不一会儿,从远处飘来了“一片彩霞”仔细一看,原来是簇拥上来抢食的鱼群。随着鱼群的聚拢和分散,就像一朵五彩的花朵霎时开放,十分动人。湖面上还有几颗枯萎的荷花,看着这些枯萎的荷花,心中幻想夏天荷花盛开的景象,满湖的荷花挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。荷花五颜六色的白如玉,红胜火。粉如霞,黄赛金。有些荷花把它娇美的脸庞紧贴着水面就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。还有些荷花高高的伸出了水面,就像亭亭玉立的少女,身穿粉红色的纱裙,翩翩起舞・・・过了好久,我又回到了那条羊肠小道。

走在这条小路上,心情格外开朗,仿佛每棵大树都在向我招手,打招呼。不知不觉,我眼前出现了一片草地。这片草地周围围绕着许许多多的喷泉,形状大多是高贵优雅的天鹅。草地中央,有一棵参天大树。这棵大树高大挺拔,气宇轩昂。主干非常粗壮,大概要五六个小孩子才能围住吧。从主干伸出的树枝像手臂一样向外伸展,树枝上的树叶密密麻麻,数也数不清远看着像一把巨伞,又像是一个巨大的蘑菇。草地上,有许许多多的鹅卵石,摆成了一个个精美的图案。

伴着一路的美景,我离开了公园。

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非遗创业计划书篇三

剪纸作为我国非物质文化遗产的重要组成部分,深受人们喜爱。近日,我参加了一场非遗剪纸讲座,深受启发与感受,并对非遗剪纸有了更深层次的了解和认识。在此,我将分享自己的心得体会,与大家共同探讨非遗剪纸文化的魅力所在。

一、“手”中的艺术

在讲座中,讲解师生动起笔,在一张普通的纸张上娴熟地剪出了一只精美的鸟形剪纸作品,让我们赞叹不已。剪纸作为中国传统的手艺,需要手中的艺术,一般需要手工剪折应用,这种手艺也因此让剪纸成为一种独具艺术性的手工艺品。现在的剪纸已经不单单只是用来DIY装饰,也被应用多种场景中,比如春联和窗纸等,在其中都体现着剪纸手艺传承发展的故事。

二、源远流长的文化

非遗剪纸的文化底蕴,源远流长,可以追溯到汉代甚至更远。中国民间象征意义丰富的元素可以通过剪纸得到生动传达和体现,比如精美的对联和窗花等等。无论流派、技法和素材等方面都彰显出红色文化艺术的灵动和丰富,是我们极其骄傲和珍惜的非物质文化遗产。通过对剪纸文化的呈现,我们也可以了解到剪纸这个技艺发展演变的历程,从而更好地保护和传承剪纸文化。

三、精湛的技艺与细腻的情感

剪纸这一艺术形式运用了一些精湛的技艺,或用剪,或用摺,总是让人毫不费力地欣赏到令人心旷神怡的景象。剪纸作为具有强烈人类情感表达和传递功能的中国非物质文化遗产,代表着中国民间艺术的高峰和精华,由于其精湛的技艺和细腻的情感,在古今中外广受欢迎。特别是在崇尚自然、崇尚人文的中国文化中,剪纸可以更好地表达出这些东西,更符合中国文化的气质和内涵。

四、承载着文化符号的艺术品

非遗剪纸作为传统艺术的代表之一,其艺术品是承载了深厚的文化传承和符号的。这些被用于各式各样装饰和应用的剪纸作品都承载着一种独特的文化意义,从而成为一种可以展现中国文化的重要元素,表现出中国民俗文化的丰富性。尤其是在中国的传统文化中,剪纸作为一种靠手工制作的艺术作品,在传统节日和庆典中都拥有着不可替代的作用和意义,如春节里的窗花和年画,端午节的粽叶香包等等。

五、非遗剪纸的传承和创新

非遗剪纸已经是融入了新的文创和时代元素的产物,在传承非遗的同时也注入了新的活力。剪纸技艺和剪纸文化元素融合于新的领域,可以使非遗剪纸文化更好地活在人们的生活中。非遗剪纸文化的传承和创新要继续加强,将其经典精神和艺术性融入现代生活,让更多人了解和认识到非遗剪纸这一独特的文化传承,让其走向更广,更深的发展。

总之,非遗剪纸作为中国传统文化的重要缩影,是我们国粹的组成部分,也是我们非常骄傲的文化瑰宝。在剪纸的世界里,剪出“神仙出境图”、“双喜”对联,感悟到了一种灿烂的文化魅力和生命的重要性。剪纸不仅是一种传统的艺术形式,更是一种文化传承的象征,是中国文化的一部分,具有无比珍贵的文化价值。我们希望更多的人去了解,去欣赏和支持我们非遗剪纸文化,为中国文化的保护和传承尽一份绵薄之力。

非遗创业计划书篇四

第一段:引入非遗的概念和重要性(200字)

非遗,即非物质文化遗产,是指由人类口头传统和实践活动所创造、传承和再现的精神财富。这其中包括了各式各样的技艺和传统工艺,以及相关的知识、想象力、价值观念和信仰体系。保护和传承非遗是一项重要任务,它不仅关乎着国家文化的多样性和传统的延续,也关系到人们的身份认同感和文化自信心的培养。而竹简,作为中国传统文化中的重要组成部分,是非遗中的瑰宝之一。通过亲自学习和制作竹简,我对非遗的重要性和价值有了更深的体会。

第二段:竹简的历史渊源和制作过程(200字)

竹简是一种早期的书写工具,最早出现在中国战国时期。它使用竹子制成,形状像长方形的卡片,可以折叠起来,非常方便携带。竹简的制作过程十分繁琐,需要选取嫩竹制作成竹简坯,然后将其修整、磨光。接着,要根据需要雕刻出不同的文字和图案,最后再进行熏烤处理,使竹简更加坚硬耐用。整个制作过程需要经验丰富的工匠花费大量的时间和精力,这也是竹简非遗价值的体现之一。

第三段:竹简的文化内涵和价值(300字)

竹简作为一种传统的书写工具,不仅仅是一种物质形式存在的文化艺术品,更是内涵丰富的精神符号。竹简所保存的文字和图案,记录了古代人们的智慧和思想。它不仅是文字载体和传递知识的工具,更是一种表达情感和愿望的方式。竹简中的文字和图案往往具有深刻的内涵和象征意义,代表着人们的信仰、价值观和审美观。因此,竹简不仅可以作为研究古代文化和历史的重要资料,也是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要媒介。

第四段:学习制作竹简的体会和收获(300字)

我有幸参加了一次竹简制作的体验活动,从中学到了许多知识和技能。在使用韶关特有的嫩竹制作竹简坯涉及到了竹子的挑选、处理和加工,这对我来说是一个全新的领域。通过与工匠的交流和指导,我了解到了竹简的制作过程中需要注意的细节和技巧。在雕刻文字和图案的时候,我体会到了需要细心和耐心的重要性。制作竹简不仅考验技巧和勤奋,更需要对传统文化的热爱和敬畏之心。通过亲身参与制作,我深刻体会到了竹简的艰辛和美丽,更增加了对非遗保护和传承的责任感。

第五段:非遗保护和传承的重要性及个人的未来规划(200字)

非遗的保护和传承是一项重要任务,需要从政府层面到社会各个方面共同努力。政府应制定相关政策和法规,提供经济和法律支持,加强非遗的保护工作。社会各界应积极参与非遗传承和推广活动,组织非遗展览和培训,传递非遗工艺的技能和知识。对于我个人而言,我将继续关注和学习非遗文化,将所学到的知识和技能传承给更多的人。我希望能够通过自己的努力,提升非遗在大众心中的认知度和重要性,以实际行动保护和传承我国的非遗文化。

非遗创业计划书篇五

竹简作为中国传统文化的一部分,代表着古代智慧和文明。它是我国古代的书写工具,流传至今已有几千年的历史。作为非遗项目,竹简将中国传统文化的独特魅力展现给世人。我有幸亲身体验了制作竹简的过程,并从中收获了很多心得和体会。

在传统文化课程中,老师带领我们参观了一个非遗项目展示馆,其中展示了许多古代书写工具,其中包括竹简。看着那些古老而精致的竹简,我被它们的历史感所吸引。我想研究竹简的制作过程,了解它背后的文化内涵。于是,我报名参加了学校组织的竹简制作活动。

制作竹简的第一步是挑选竹子。那些竹子要求的质地要坚韧、色泽要好,这样才能制作出质量较高的竹简。我们沿着山间小径走了很长时间,最终找到了合适的竹子。老师教我们如何细心地剥取竹子的外皮,然后将竹子切割成合适的长短。这个过程非常困难,需要我们耐心和细致地操作。不过,当看到自己亲手制作的竹简上有着自己的名字时,我觉得非常有成就感。

竹简制作的第二步是打磨和烟熏。在老师的指导下,我们使用砂纸和钢丝球将竹简表面打磨得光滑。这一步是为了保证竹简的书写平滑度,使字迹更加清晰。然后,我们将竹简放入烟熏桶中进行烟熏处理。烟熏可以使竹简变得耐用,并具有防菌的效果。我在这个过程中学到了耐心和坚持不懈的重要性,因为打磨和烟熏需要反复进行,才能达到最佳效果。

竹简制作的最后一步是书写。在完成前两步之后,我们可以在竹简上书写字迹。我们使用的是竹简常见的书写工具,如竹签和墨汁。墨汁的挥洒和竹签的挥动都要有一定的技巧,只有熟练掌握了这些技巧,才能写出美观的字迹。由于竹简的表面是光滑的,不像纸张那样有吸水性,所以书写需要更加谨慎和专注。我花了很长时间才写好了一行字,但是当我看到自己的字在竹简上流动时,心里感到非常的满足和自豪。

通过参与竹简制作的活动,我不仅学会了制作竹简的过程,更重要的是感受到了古代文化的独特魅力。竹简所蕴含的智慧和文明让我深受启发,也让我更加珍惜现代科技给我们带来的便利。竹简不仅仅是一种传统的书写工具,更是承载着中华民族的传统文化和思想,体现了古代先贤的智慧和品味。

参与竹简制作的活动让我更加明白,传统文化的传承和弘扬是我们每个人的责任。通过学习和了解非遗项目,我们可以更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。我希望将来还能有更多的机会参与到非遗项目中,让我能够更加深入地了解和学习传统文化,从而为保护和发展非遗事业贡献自己的一份力量。

非遗创业计划书篇六

今天,我们全班师生满怀期待地在校长妈妈的带领下参观了雨花非遗博物馆,度过了充实又快乐的一天。

下午,我们从学校出发,经历了大约半小时的车程,到达了目的地――雨花非遗博物馆。在博物馆门口我们排好队之后就见到了讲解员阿姨,在同讲解员阿姨和校长妈妈一起合影之后我们就开始了雨花非遗博物馆的参观旅程。

第一个馆是湘绣馆,湘绣是湖南地区的传统美术也是中国四大名绣之一。湘绣馆里挂着雨花非遗馆的镇馆之宝――《开国大典》。只见画中的人物栩栩如生,特别是爷爷,看上去特别自然、亲切。

接下来我们来到了“走进非洲”馆,非洲馆给我们展示的是一个真实、全面的非洲,非洲馆中完整还原了整个非洲,就是活脱的一个迷你小非洲。在馆中还摆放了许许多多的非洲鼓,大的、小的、兽皮的……各种颜色、式样、材质的应有尽有。

随后我们去的是皮影戏馆,讲解员阿姨让我们全班同学都体验了一下,我排在第五个,我玩的角色是一个清朝的皇帝,我和接下来的同学玩的皮影撞来撞去,把其他同学逗得都笑趴下了。

跟着讲解员阿姨我们陆续还参观了许多不同主题的展馆,不知不觉都到了要返校的时间了,走出博物馆那一刻,我心中感慨,非遗文化真是人类珍贵的`历史财富,了解他、掌握他才能真正地保护和传承它。

非遗创业计划书篇七

第一条为了继承和弘扬中华民族优秀传统文化,加强非物质文化遗产保护、保存工作,根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》等法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本省行政区域内非物质文化遗产的保护、保存,适用本条例。

第三条本条例所称非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所,包括:

(一)传统口头文学以及作为其载体的语言;

(二)传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技;

(三)传统技艺、医药和历法;

(四)传统礼仪、节庆等民俗活动;

(五)传统体育和游艺;

(六)其他非物质文化遗产。

本条例所称保护,是指对体现中华民族优秀传统文化,具有历史、文学、艺术、科学价值的非物质文化遗产采取的传承、传播等措施;保存,是指对非物质文化遗产采取的认定、记录、建档等措施。

第四条保护非物质文化遗产,应当注重其真实性、整体性、传承性,贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展的方针,遵循政府主导、社会参与、长远规划、稳步实施的原则。

第五条县级以上人民政府应当将非物质文化遗产保护、保存工作纳入本级国民经济和社会发展规划,将保护、保存经费列入本级财政预算,逐步加大财政投入,保障非物质文化遗产保护、保存工作需要。

第六条县级以上人民政府应当加强对非物质文化遗产保护、保存工作的领导,建立非物质文化遗产工作协调机制,促进非物质文化遗产专业队伍建设。

县级以上人民政府文化主管部门应当组织制定非物质文化遗产保护规划,负责本行政区域内非物质文化遗产的保护、保存工作。

县级以上人民政府发展改革、经济和信息化、教育、民族、宗教、财政、人力资源社会保障、国土资源、住房城乡建设、城乡规划、卫生和计划生育、环境保护、新闻出版广电、体育、食品药品监督管理、旅游等部门应当依照有关法律、法规,在各自职责范围内做好非物质文化遗产保护、保存工作。

第七条县级以上人民政府应当加强对非物质文化遗产保护的宣传,提高全社会保护非物质文化遗产的意识。

每年的农历腊月二十三至次年二月初二为“非物质文化遗产月”。县级以上人民政府文化主管部门应当集中组织开展非物质文化遗产展演、展示等活动。

第八条鼓励和支持公民、法人和其他组织参与非物质文化遗产保护、保存工作。

对在非物质文化遗产保护、保存工作中作出显著贡献的公民、法人和其他组织,按照国家和省有关规定予以表彰和奖励。

第二章非物质文化遗产的调查

第九条县级以上人民政府文化主管部门负责对本行政区域内的非物质文化遗产进行调查,全面掌握本行政区域内非物质文化遗产数量、现状、传承、传播等情况;其他有关部门可以对其工作领域内的非物质文化遗产进行调查。

第十条县级以上人民政府文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查,应当妥善保存相关实物和资料,并予以记录、建档;其他有关部门应当在调查结束后六十日内,将实物图片、资料复制件汇交同级文化主管部门。

第十一条鼓励和支持公民、法人和其他组织向文化主管部门提供非物质文化遗产线索,依法进行非物质文化遗产调查,并在调查结束后将实物图片、资料复制件,提交非物质文化遗产所在地的县(市、区)人民政府文化主管部门。

第十二条境外组织或者个人在本省行政区域内进行非物质文化遗产调查,应当报经省人民政府文化主管部门批准,并在调查结束后,将调查报告以及实物图片、资料复制件及时提交省人民政府文化主管部门。

境外组织在本省行政区域内进行非物质文化遗产调查,应当与境内非物质文化遗产学术研究机构合作进行。

第十三条对濒临消失的非物质文化遗产,县级以上人民政府文化主管部门应当采取抢救性措施,予以优先保护、保存。

第十四条进行非物质文化遗产调查,应当征得调查对象的同意,尊重其风俗习惯,不得损害其合法权益,不得违法占有或者损毁非物质文化遗产实物和资料。

第十五条县级以上人民政府文化主管部门应当建立、完善非物质文化遗产调查档案以及相关数据库。除依法应当保密的外,非物质文化遗产调查档案以及相关数据信息应当向社会公开。

第三章非物质文化遗产代表性项目名录

第十六条省、设区的市、县(市、区)人民政府应当建立本级非物质文化遗产代表性项目名录。

列入非物质文化遗产代表性项目名录,应当符合下列条件:

(一)体现中华民族优秀传统文化;

(二)具有历史、文学、艺术、科学价值;

(三)在一定区域内世代相传;

(四)具有鲜明地域文化特色,并在当地有较大影响。

第十七条县级以上人民政府可以将本级非物质文化遗产代表性项目名录中的项目,推荐列入上一级非物质文化遗产代表性项目名录,并依法提交有关材料。

公民、法人和其他组织认为某项非物质文化遗产体现中华民族优秀传统文化,具有历史、文学、艺术、科学价值的,可以向县级以上人民政府文化主管部门提出列入非物质文化遗产代表性项目名录的建议。

第十八条相同的非物质文化遗产项目,其形式和内涵在两个以上地区均保持完整的,可以同时列入上一级非物质文化遗产代表性项目名录。

第十九条县级以上人民政府文化主管部门应当建立由较高学术水平和良好职业道德的专家组成的非物质文化遗产专家库,成立专家评审委员会。专家评审委员会从专家库中随机抽取产生,并区分各个领域设立专家评审小组。专家评审委员会和专家评审小组人数为五名以上单数。

对推荐或者建议列入非物质文化遗产代表性项目名录的项目,文化主管部门应当组织专家评审小组进行初评,初评意见应当经专家评审小组成员过半数通过;对初评意见,文化主管部门应当组织专家评审委员会进行审议,提出审议意见,审议意见应当经专家评审委员会成员过半数通过。

项目评审应当制定评审标准。评审工作应当遵循公开、公平、公正的原则。

第二十条县级以上人民政府文化主管部门应当将专家评审委员会通过、拟列入本级非物质文化遗产代表性项目名录的项目予以公示。公示时间不得少于二十日。

公示期间,公民、法人和其他组织有异议的,应当书面提出;县级以上人民政府文化主管部门应当进行调查,并书面告知提出异议的公民、法人和其他组织。

第二十一条县级以上人民政府文化主管部门根据专家评审委员会的审议意见和公示结果,拟订本级非物质文化遗产代表性项目名录,报本级人民政府批准、公布。

第二十二条县级以上人民政府文化主管部门应当加强对非物质文化遗产代表性项目的保护;对濒临消失的项目予以重点保护。

第二十三条对列入非物质文化遗产代表性项目名录的项目,县级以上人民政府文化主管部门应当公布非物质文化遗产代表性项目保护单位。保护单位应当具备下列条件:

(一)具有法人资格、相应的机构和人员;

(二)有代表性传承人或者掌握相对完整的项目资料;

(三)具有实施项目保护的能力和措施;

(四)具备开展项目传承、传播活动的场所或者设施。

第二十四条非物质文化遗产代表性项目保护单位应当履行下列职责:

(一)制定、实施项目保护规划,并按照规定报告规划实施情况;

(二)全面收集与项目有关的实物、资料,并登记、整理、建档;

(三)保护与项目有关的实物、场所和资料;

(四)开展项目传承、展示、展演、学术研究等活动;

(五)培养项目传承人。

第四章非物质文化遗产传承与传播

第二十五条县级以上人民政府文化主管部门对本级人民政府批准公布的非物质文化遗产代表性项目,可以依法组织专家评审和公示,根据专家评审委员会的审议意见和公示结果认定代表性传承人,并将代表性传承人名单向社会公布。

第二十六条县级以上人民政府文化主管部门,可以采取下列措施,支持非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人开展传承、传播活动:

(一)提供必要的传承场所;

(二)提供必要的经费资助;

(三)组织开展交流、培训等活动;

(四)支持其参与社会公益性活动;

(五)支持其开展传承、传播活动的其他措施。

第二十七条非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人享有下列权利:

(一)开展技艺展示、传授以及创作、研究等活动;

(二)自主选择、培养传承人;

(三)依法使用项目的实物、场所和资料等;

(四)依法获取代表性传承人补助经费;

(五)对非物质文化遗产保护工作提出意见或者建议。

第二十八条非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人应当履行下列义务:

(一)保护、保存非物质文化遗产知识、技艺和有关实物、资料;

(二)开展传承活动,培养后继人才;

(三)配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查;

(四)参与有关的社会公益性活动。

第二十九条县级以上人民政府鼓励和支持非物质文化遗产代表性项目的保护单位、传承人,在有效保护和传承的基础上,开发具有地方、民族特色和市场潜力的文化产品和文化服务,对非物质文化遗产进行生产性保护;鼓励其他组织和个人参与非物质文化遗产生产性保护。

县级以上人民政府文化主管部门应当制定并组织实施非物质文化遗产生产性保护规划,加强非物质文化遗产生产性保护示范基地建设。

第三十条县级以上人民政府应当设立非物质文化遗产展示、传承场所,保存和宣传当地的非物质文化遗产;鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立展示、传承场所,宣传、展示非物质文化遗产代表性项目。

第三十一条文化馆、图书馆、博物馆、美术馆、科技馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构以及利用财政性资金举办的文艺表演团体、演出场所经营单位等,应当根据各自业务范围,开展非物质文化遗产传承、传播活动。

第三十二条鼓励和支持高等学校、职业技术学校、中小学校等教育机构设置非物质文化遗产课程、建立教学和研究基地,鼓励社会力量举办非物质文化遗产学校,培养、培训非物质文化遗产人才,开展非物质文化遗产传承、传播和科学研究工作。

第五章文化生态保护区

第三十三条县级以上人民政府可以在传统文化历史积淀深厚、非物质文化遗产代表性项目集中、形式和内涵保持完整的区域设立本级文化生态保护区,实行非物质文化遗产区域性整体保护。

设立文化生态保护区应当尊重当地居民的意愿,并保护属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所,避免遭受破坏。

第三十四条设区的市、县(市、区)人民政府可以申请设立省级文化生态保护区。

省人民政府文化主管部门负责组织专家对申报的省级文化生态保护区进行评审,并予以公示,经省人民政府批准后,向社会公布。

申请设立国家级文化生态保护区,按照国家有关规定办理。

第三十五条县级以上人民政府应当建立文化生态保护区工作协调机制,并将文化生态保护区建设纳入本地区公共文化服务体系建设,所需经费列入本级财政预算。

设立文化生态保护区的县级以上人民政府文化主管部门负责组织制定并实施文化生态保护区总体规划。

第三十六条县级以上人民政府应当保持非物质文化遗产原生态,加强非物质文化遗产基础设施建设,保护非物质文化遗产代表性项目所涉及的实物、场所,推动文化生态保护区建设。

第三十七条在文化生态保护区内从事生产建设,开展特色文化旅游和其他特色文化项目等开发经营活动,应当遵循非物质文化遗产保护和传承规律,符合文化生态保护区总体规划,不得破坏非物质文化遗产代表性项目所涉及的实物、场所。

第三十八条文化生态保护区内的非物质文化遗产资源遭受严重破坏,不再符合文化生态保护区条件的,由县级以上人民政府予以撤销并向社会公布。

第三十九条非物质文化遗产资源丰富、文化生态保存完整的村、镇,省人民政府文化主管部门可以命名为文化生态名村、名镇。

第六章法律责任

第四十条违反本条例规定的行为,法律、行政法规已规定法律责任的,依照其规定执行;法律、行政法规未规定法律责任的,依照本条例规定执行。

第四十一条违反本条例规定,县级以上人民政府文化主管部门和其他有关部门有下列行为之一的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分;造成损失的,依法承担赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)截留、挪用、挤占非物质文化遗产保护、保存经费的;

(二)违法占有、损毁非物质文化遗产实物、场所和资料的;

(三)进行非物质文化遗产调查时损害调查对象的合法权益,造成严重后果的;

(五)其他滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的行为。

第四十二条违反本条例规定,县级以上人民政府有关部门进行非物质文化遗产调查后,未将调查取得的实物图片、资料复制件汇交同级文化主管部门的,由本级人民政府责令限期改正;逾期未改正的,由本级人民政府通报批评,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第四十三条违反本条例规定,在申报非物质文化遗产代表性项目、代表性传承人过程中隐瞒有关情况或者提供虚假材料的,由县级以上人民政府文化主管部门取消参评资格;已经被列入非物质文化遗产代表性项目名录的,由公布该名录的人民政府予以撤销;已取得代表性传承人资格的,由认定该资格的文化主管部门予以取消,并全额收回其获取的补助经费。

第四十四条违反本条例规定,非物质文化遗产代表性项目保护单位不履行职责的,由县级以上人民政府文化主管部门责令限期改正;逾期未改正的,取消其保护单位资格。

第四十五条违反本条例规定,非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人无正当理由不履行规定义务的,县级以上人民政府文化主管部门可以取消其代表性传承人资格,重新认定该项目的代表性传承人。

第四十六条违反本条例规定,在文化生态保护区内从事生产建设或者开发经营活动时,破坏非物质文化遗产代表性项目所涉及的实物、场所的,依法承担民事责任;构成违反治安管理行为的,依法给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第七章附则

第四十七条非物质文化遗产所涉及的实物和场所,属于文物的,适用文物保护法律、法规。

使用非物质文化遗产涉及知识产权的,适用知识产权法律、法规。

对传统医药、传统工艺美术等非物质文化遗产项目的保护、保存,法律、法规已有规定的,适用其规定。

第四十八条本条例自12月1日起施行。

非遗创业计划书篇八

废墟是一种铭记,请勿在废墟上新建一个剔除了记忆的的圆明园,让国人在这新的地点里恬美的拍照,照片里燃烧尽曾经的硝烟与无动于衷。我们想要的,是勿忘国耻,在废墟上搭建起我们的灵魂,让我们的一腔热血在这里生根发芽。

1840年的中国,让我们国人成为了名副其实的东亚病夫,纵然林则徐虎门硝烟但孱弱的依旧是孱弱。英洁联军劫掠走的不仅是十二生肖兽首与无尽的珠宝,更是国人的尊严!

重建圆明园,让我们情何以堪!

国人,请在如今的安居乐业里醒醒吧!一个人最崇高的思想是爱国。而爱国,是基于行动的,而不是在于对废墟的重建。人最可贵的精神家园不是物质的装璜华丽。而是你站在废墟上,伤感落泪,在过去的耻辱里勇敢地前行!

圆明园的废墟是一道凄凉的美景,站在上面,我可以看见长城的雄伟;而重建的圆明园是一抹美景的凄凉,站在上面,我看到的只会是废墟。

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