医院科室教学计划（模板24篇）

教学计划是教学过程的指导蓝图，对教师和学生都具有重要意义。教学计划是开展教学工作的基础，以下是一些经典的教学计划范文，供大家参考借鉴。

医院科室教学计划（模板24篇）篇一

尊敬的xx医院领导：

我母亲患冠状动脉性心脏病多年，做心脏血管造影检查，她希望能够得到某权威医院的好的治疗，没想到极不负责任的人不顾及母亲体弱多病，尤其是入住院时已患有血小板减少症，营养不良性贫血等症，不适应冠状动脉支架植入术，硬行的给一不主要的心血管部位安放了支架。加上必需服用抗凝药，很快引起了消化道出血，从此一系列的后患随之而来，几经折腾母亲的病不断加重。

今年元月19日母亲入住到陕西省人民医院消化内科，因母亲年老体弱，身体基础病又多，心脏疾患使消化道出血原因待查的工作迟迟不能进行。上消化道反复出血，病危通知下了多次。消化道出血需用止血药而心脏支架术后又要用抗凝药的矛盾，让大夫左右为难，经过消化内科的大夫的尽力治疗，消化道的出血暂时得以控制。2月13日母亲又突发急性心脏下壁、后壁梗死，使本来有病的心脏又雪上加霜，后又常出现不稳定性心绞痛，心律失常，阵发房颤，频发性室性早博，心动过速等一系列心脏症状，在消化科的朱云清主任努力协调联系下，转入老年心血管内科（干三科）进行治疗。

面对病情极重、身体状况极差的母亲，老年心血管内科xxx主任带领医护人员一次次的细心观察病情，详细讨论治疗方案，心脏疾患才得以控制。不幸的是在此期间又突发消化道出血，虽然入院后针对消化道失血引起的重度贫血补充近万毫升的血液，不时的出血及不能进食，失血贫血依然严重，生命危在旦夕。怎么办？母亲痛苦不堪，谁都承受不了，院外有重病人等待治疗，医保、病人自己同时也要负担更多的治疗费用，时至4月21日母亲已入院93天。有着对工作对病人极端负责任的xxx主任，心急如焚，怎样才能彻底解决病人的痛苦，为此田主任积极的报告给医院领导，于4月22日在主管医疗xxx副院长、医务处蒋处长的组织下，干三科、干二科、心内科、普外科、消化科、血液内科、心内科、神经内科等10个科室的专家对母亲的病进行了大会诊，经过近三个小时的讨论，专家一致认为：首先必须了解病变、弄清病因，当机立断第二天就做胃镜检查，随后才能及时的治疗出血病灶。普通外科的王小强主任挺身而出，勇于承担责任，当既表态会全力参加救治。

这次救治行动得到了省医院领导的高度重视，23号一大早，xxx副院长亲自将母亲的病历调上去查看，指挥各有关科室做好一切准备，医教处的蒋处长也将一切风险及后果详细告诉我和父亲，让我们做好一切心理准备，并派处里的工作人员，外科的医生一起到胃镜现常因对母亲这样的患者，做胃镜检查风险极大，xxx主任亲自率科里的李创蠓颍安大夫，曲护士长等3位护士共7人，带着抢救药品到胃镜室进行保护，防止心脏出现意外。消化科刘贵生主任给母亲做胃镜检查后，查出在胃窦体交界处有活动性出血，进行了胃镜下立即止血治疗，没有成功，后立即转到普外科。让人感动的是送病人前往普外科时，xxx主任还带李大夫、曲护士长等人一同前去护送，将母亲安全交与普外科。王小强主任派胆大心细的迟达超大夫立即进行术前准备工作，一切就绪后，当天下午18点进入手术室，由迟达超副主任主刀，在全麻下进行急诊胃大部切除术。术中，由于患者血压波动大，要求手术快速，才能保证患者的安全，迟主任都进行了有效处置，使患者顺利的度过了手术难关。

在医院照顾我妈妈的十多天里，我每次见到的牟教授，脸上总是挂着可亲的微笑，用温和的语气询问病人的情况。妈妈说，虽然每次跟牟教授的谈话不到几分钟，但会让她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么药都有效。能让病人安心、有好的情绪更能让病人病情好转、康复。在这个忙碌着追逐一切的时代，有如此魔力的医生也许为数不多了。

面对身体基础条件太差，8种疾患缠身的77岁高龄老人，要接受如此大的手术可想而知，就是因为有院领导的高度重视，一切情况都考虑周全，各方面的工作都精心妥当安排，使得救治过程井然有序，母亲的胃大部切除术取得成功。后转入icu治疗，icu尹贻明主任彻夜守在母亲身边，观察病情，迟主任下手术后及术后两周里，又多次组织会诊，并及时调整治疗方案，经过普外科和icu医护人员的共同努力，终于使病情高危的母亲转危为安，挣脱了死神的纠缠，生命体征逐渐平稳，在icu治疗2周后于5月7日出院，转家中休养。

让我们全家再次感动的是xxx主任，她始终放心不下她的病人，5月5日上午又抽空专程前往icu会诊，用了整一上午时间详细的看了全部病历，并提出几点值得注意的问题。

经过108天的医院治疗，母亲出院后，在家很不适应，新的状况不断出现，我们束手无策。只好一次次的电话向田主任求助，无论什么时间，她都不厌其烦，耐心详细指导我们应如何解决出现的情况。叮嘱我们下步应该怎么做，使得母亲一天天适应了家中的环境。正是由于田主任的良苦用心使母亲术后各方面正在恢复。

最后，我代表全家向省医院的领导、消化科、老年心血管内科、普外科、重症医学科的主任及医护人员表示衷心的感谢！尤其向田主任表示衷心的感谢，我们认为这一切表现是田主任优良品行作风能力的综合效应，是人格魅力的表现。我母亲的病之所以能够治愈，生命得以延续，是因为省人民医院打造了一支医德高尚，医术精湛的团队。整个过程饱含了各位大夫的辛勤救治和仁爱般的关心。

母亲住院期间也得到了办公室xxx副主任，总务处xx处长的大力支持。我给医院写这封感谢信，再次向贵院表示感谢，向这次母亲住院期间救治母亲的医护人员再次说声谢谢。希望在今后的工作中继续发扬高尚的医德医风，各项工作“百尺竿头，更进一步”。108天与省医院的接触，感动太多，许多深深的感激之情与敬意不能一一尽述。让我再说一声谢谢！谢谢！致以崇高的敬礼。

我怀着无比激动和无比兴奋的心情，提起笔向你倾诉我内心对您的感谢之情：是您的微笑感染了我对生活的热爱，使我坚定选择对美容行业的决心；是您的言语点醒了我对生活的感悟，使我懂得了爱岗敬业，勤奋工作；是您的帮衬，让我觉得我是一个值得他人信任的人……太多的感谢的我，不知从何说起，想起了一个很好的比喻，您真是我人生中“黑暗中的灯泡、饥饿中的面包，夏天的雪糕、冬天的棉袄，”虽然有些滑稽，我还是觉得非常的贴切，如果没有您就不会有我现在的生活，我发自心底的感谢您！

当这封感谢信送到市消防支队领导的手中时，支队领导说，我们只是做了一点力所能及的小事儿。居民代表说，你们十年如一日帮助我们解除难题，让我们亲身感受到了消防官兵的可敬、可爱。

xxx

20xx年xx月xx日

医院科室教学计划（模板24篇）篇二

1、每年12月制定第二年教学计划，并按教学计划每周完成教学任务。每周组织理论学习，每月一次理论考试和操作考试。

2、每周讲课内容，相关人员应提前两周以ppt形式完成，并交带教组长检查修改。

3、每月20号以前组织完成一次护理教学查房，并由责任组长负责审核把关。

4、每月至少开一次护理质量分析会。

5、实习生入科第一日有教学组老师介绍同学熟悉科室环境，并对本科室的教学计划（每批学生至少上4节专科课）及考核内容提前通知。

6、质控本由带教组及带教老师（包括实习生带教老师）共同书写，带教老师提出带教方面意见，一经采纳给予经济上的奖励。

实习生出科考试。

实习生出科考试包括三大内容：理论考试50%，操作考试50%和问卷调查。

1、理论考试由各讲课老师对所讲内容出题形成题库，实习生出科考试时，从中抽选四题作为考试内容。

2、操作考试暂定为心电监护仪的使用。

3、调查问卷：（1）你认为最好的带教老师和最差的分别是谁？为。

什么？

（2）你认为跟着哪位老师学到的东西最多？

（3）你在本科室最大收获是？

（4）你还希望在哪些方面得到指导？

4、实习生鉴定由带教老师填写。考试则由带教组负责考核，问卷调查则提前两日交给实习生填写并直回交给带教组长统计保存。

新护士带教。

1、新护士入科第一周为熟悉环境期，应明确考核内容及学习计划。学习计划：（1）利用业余时间到科室学习，参与抢救至少达5次，并由相应夜班老师签字。

（2）必须了解心内科常见病的临床表现、治疗及护理。

（3）必须掌握心内科常见仪器的使用及故障排除方法。

（4）带教老师负责培训新护士礼仪，包括交接班流程与病人交流、科训院训等。

2、新护士试用结束前（第三个月）由科室组织考核，内容包括理论和操作，其中操作考核由护士长及带教老师共同监考，内容包括：微量泵的使用，心电监护仪的使用，留置针输液，导尿和留置胃管等。

3、新护士必须有学习笔记，带教老师根据每天临床工作给新护士出一个问题，实习护士下班后做好书面作答后第二天交带教老师批改，该笔记待新护士试用结束时交护士长保存。

4、试用结束时，以ppt形式向科室汇报，内容可包括自己所学、对科室建议或某一病例讨论等。

5、新护士在试用结束前如果能单独上班，可向护士长提出提前考核，合格者可提前签订合同。

6、试用结束时护士长组织新护士谈话及调查问卷，对带教老师打分，以提高科室对新护士的培训。

实习生出科调查问卷。

学校：实习时间：

（1）你认为最好的带教老师和最差的分别是谁？为什么？

（2）你认为跟着哪位老师学到的东西最多？

（3）你在本科室最大收获是？

（4）你还希望在哪些方面得到指导？

医院科室教学计划（模板24篇）篇三

东平县中医院眼科为泰安市重点中医专科，小民作为科室带头人，身负重任。

眼科内老年病人多，常合并心脑血管疾病，小民对科室人员要求，在工作中不仅要治眼病，更要关注全身疾病，在病人疾病上多动脑子，多用心。正因为此，眼科形成了谨慎的优良工作作风。小民始终把保持科室的快速发展作为第一要务，加强科室管理水平的学习，吸取优秀的`管理经验，做到“科有特色，人有特长”，塑造了一支具有团结向上、富有朝气的团队。眼科年门诊病人1万余人，住院病人1000余人，开展手术1000余例，常见疾病治疗规范化，眼眶、视网膜疾病的疑难手术逐步开展，科室实力不断提升，获得了“泰安市医疗质量示范科室”的光荣称号，为病患解除了痛苦，为我县的医疗卫生事业作出突出的贡献！

医院科室教学计划（模板24篇）篇四

他从事医疗工作16年来，在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉、同事的好评。

在工作中不断学习，苦练过硬的基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解疾病发展的新动态，积累新经验。他曾成功抢救一名急性肺栓塞的'病人，为科室人员积累了宝贵的经验。积极参加单位组织的政治学习，参加各种义务劳动、下乡任务，不怕苦，工作中团结同志，宽以待人，不计较个人得失，积极帮助年资低的同事学习，帮助他们通过执业医师考试。他一直鼓励自己：在竞争中求生，在竞争中求发展，在自己的本职工作中，争创一流，再攀高峰。

医院科室教学计划（模板24篇）篇五

春寒料峭，气候无常，又到了细菌病毒医院精神病科总护士长时代先锋先进事迹材料肆虐的季节，一时间体质较弱的婴幼儿患者猛增，小到刚出生，大到十几岁，由家长前呼后拥涌向儿科门诊、病区，原本繁忙紧张的儿科诊室、治疗室，更加“热闹非凡”起来。上班时间还没到，候诊的地点已是人满为患，人头攒动中，夹杂着婴儿的哭声、幼儿的吵闹声、家长的抚慰声，儿科新的一天开始了。医护人员步履轻盈，紧张有序工作着，一有间隙，还要整理被患儿拉乱的物品，清扫婴幼儿的屎、尿、呕吐物，无论哪一班都是这样一丝不苟地对待工作。

人们常说“火车跑的快，全靠车头带”，儿科医护人员对患儿所具有的高度的'责任心和无微不至的呵护，与科主任和护士长是分不开的。科主任盛学梅、余连芝工作中以身作则，以行动代替说教，业务上刻苦钻研、精益求精，并认真传、帮、带，不论是病房，还是门诊，哪儿忙往哪儿去，在她们的日程中从来没有周末和节假日。特别是手足口病和甲型h1n1流感流行期间，作为专家组成员，她们勇挑重担、不计较个人得失，既要忙科室的工作，又要指导全市手足口病和甲型h1n1流感危重症病人的诊疗工作。对于她们来讲，时间已不是上下班的标准，废寝忘食是常有的事。

在科主任的带动下，儿科形成了团结拼搏、无私奉献的良好风气。每天你都可以看到各位医生身边不断有家长咨询或带小孩治疗，上夜班的医生，往往忙到第二天中午才下班。正是这种无私的奉献，儿科在业务量增加，人员紧张的情况下，保证了工作的正常运行，科室的医疗技术和服务水平也有了长足的进步。医学院副院长时代先锋先进典型事迹材料近年来，儿科获市级科技进步三等奖一项，市级科研立项三项。在20xx年度小儿手足口病及甲型h1n1流感突发公共卫生事件中，儿科收治了全市的危重症患儿。全体医务人员不畏辛苦、任劳任怨，加班加点完成患儿的诊疗护理工作，无一例死亡，得到病人家属的高度赞扬，受到省、市领导及专家的肯定和表扬。

医院科室教学计划（模板24篇）篇六

1.实习安排依照实习大纲要求，具体安排如下。

（1）预实习4~6周：安排在内、外科，以集中示教。

为主，总带教老师要示范各项规范操作，以“一带一”的方式进行具体指导操作，重点了解医院和病区的一般运行情况。了解医院护士的工作流程、工作环境、工作内容和要求，掌握基础护理和基本操作的技能。

（2）医疗实习4周：安排在呼吸、心血管、消化、内分泌、血液等专业进行跟班实习，由医疗组负责（大专、本科）。

（3）内科8周：内科整体护理病房4周；普通内科。

4周、整体护理病房一般不安排夜班，作为责任护士负责分管4~6张床位，完成1份完整护理病历，普通内科实习安排各护理岗位，包括夜班。

（4）外科8周：外科整体护理病房4周，一般外科。

实习4周。整体护理病房一般不安排夜班，作为责任护士负责分管4~6张床位，完成1份完整护理病历。普通外科实习安排各护理岗位，包括夜班。

（5）妇儿科4~6周：其中妇科2周，产科1周，产。

（6）。

（7）。

（8）。

（9）。

带教要求。

（1）。

责任心，具有较高的理论知识水平，口才好，职业素质高，专业思想巩固，工作认真负责，2.有一定临床实践经验和带教经验的护师担任。

（3）护士长及总带教老师应对护士进行教育，创造。

良好的实习环境，对学生进行指导，督促检查。

目标和落实情况，充分发挥学生的特长，采用。

灵活多样的带教形式，每周带教老师对目标的落实情况进行自我评价和听取学生的反馈，及。

（4）带教老师应以身作则、言传身教，坚持正面引。

导和教育，为学生做出榜样。严格管理、强调。

组织纪律和仪表仪容要求，培养学生良好的工。

作态度。操作规范化，严格执行查对制度，防。

止差错事故发生。

病例和疑难病例进行讨论，参加人员为各科总。

带教老师和学生，本科学生整体护理病房安排。

每人小讲课1次，内、外科实习安排跟科主任。

大查房。

（6）内、外科大科实习期间，护士长、总带教老师。

要重视学生科研意识的培养，负责组织护理论。

文的研习，指导和协助学生进行毕业论文的选。

题、资料收集、数据处理、论文写作和修改。

（7）护理管理实习，有精心选出的护士长负责带教，制定具体的日、周目标和教学内容。

（8）实习结束，护士长、总带教老师与各代教老师。

一起，按实习大纲和实习手册要求，对学生进。

出实事求是的综合评定，同时做好出科综合操。

作技能考试。出科理论考试由各实习学校组织。

命题。

（9）临床代缴管理要规范化，设立带教记录本，记。

录带教情况、学生反馈情况，小讲课留有讲稿。

（10）护理部采取定期召开座谈会和不定期临床检。

查，了解学生及带教科室情况，并进行反馈，及时与各学校进行沟通，不断促进带教工作的完善与提高，定期召开带教有关会议。

二、本科学生实习护理管理带教计划。

1.目的为加强我院本科学生护理管理临床带教工作，落实本科实习大纲中“会管理”的要求，促进护理管理水平的提高。

2.方法。

（1）。

（2）。

生管理能力进行评价。

（4）总结教学计划实施情况及教学经验。

第一阶段：选择带教护士长进行相关培训，研习教学大纲，制定管理带教计划。

第三阶段：反馈带教与总结带教经验。

三、本科学生实习护理教学带教计划。

1.目的为加强我院本科学生护理教学临床带教工作的管理，落实本科实习大纲中“会管理”的要求，提高对学生教学能力的指导水平，促进临床教学工作。

2.方法。

（1）。

（2）。

（3）。

（4）。

（5）。

（6）。

况及指导经验。

第一阶段：对指导教师进行培训及经验交流。

第二阶段：学生培训和观摩。

第三阶段：组织实施学生讲课。

第四阶段：反馈，总结。

四、护理实习学生操作培训及考核计划。

1.目的增强临床护理实习学生操作能力，规范操作流程，提高基本操作技术水平。

2.方法。

（1）。

（2）组织观看各项操作录像。各科按照带教计划要求强化护理学生操作技能。

训练。

（3）。

行抽考，不及格者由科室负责再培训。

3.具体安排。

（1）预实习（4~6周）考核项目：晨间护理、给。

氧法、肌内（皮下）注射、静脉输液。

（2）实习期间。

考核项目：乙醇擦浴法、导尿法、胆总管“t”管护理、超声雾化吸入法、心电监护、口腔护理、辅麻醉床、尸体护理、床上擦浴法、晨间护理、呼吸机护理、胸腔闭式引流护理、气管切开护理、婴儿沐浴法、大量不保留灌肠、辅无菌盘、穿脱隔离衣、心肺复苏法、静脉输液。

医院科室教学计划（模板24篇）篇七

201x年上半年附属医院在校长、主管领导及有关部门的正确领导和大力支持下；在全院广大医务人员的努力下虽然取得了一定的成绩，基本完成教职工体检、卫生系统宣传等工作，完成年初制定门诊目标，但还有许多不足有待改正解决。在新学期，我院将以党的“十x大”精神精神为指导，坚持临床教学工作方针，实践科学发展观，寻求商机、创造机遇，构建发展新平台，以改革为动力，借项目抓机遇，用服务争市场，以校党委为支撑点，靠诚信塑形象，增强自我发展能力，提升医疗水平，依据我附院年初工作计划，努力完成各项任务指标；大力推进内涵建设，实现经济效益和社会效益双丰收；综合我附院工作实际，继续抓紧好医院管理，为我校及大学城师生提供满意优质的医疗保健服务。因此我院从实际出发制定201x年度下半年工作计划。

一、工作计划及目标。

用房紧缺、业务区域局限的状况，以适应临床业务发展的需要，力争实现附属医院的整体搬迁，及扩增门诊数量增加业务范围。

（二）大力引进人才，补充后备力量。我校师资力量雄厚，如近年顺利提升为高职，师资将进一步扩展，但2002年建院初期至今反应出，临床系教师重教学、轻临床，直接导致临床技术型人才匮乏，诊疗项目单一，突发事件及疫情时可选人少。临床实践及教学理念的脱轨将严重影响我院乃至学校声誉。我附院在200xx同志接手“xx附属医院”以来，改变办院方针，以卫校为主体，改为“xx附属医院”。以临床教学、教职工培训、拓展业务范围、毕业生培养方式积蓄。至今以培养毕业生n名（留校n名），教职工外省长期培训n名（现临床工作n名，本市乳腺透视深造一名）。但专科专病特色门诊人员尚未到位（如口腔种植、麻醉）。

（三）加强设施管理。加快医院信息化建设。改善医院内部环境。加强职工队伍建设。更新及增设临床设备。今年我院获毕业生捐赠口腔综合治疗台一台、洁牙机一台、光固化机一台、洗牙机一台、气泵一台、银汞调和机一台、技工打磨机一台，价值两万余元。

配，门诊效益、人员补助、设备维修、资金周转等暂由附院财务科管理，择期归还学校管理。

（五）做好新生入学、军训保障任务，完成xx新生体检任务。做好季节性流感、肠道传染病应诊工作。

二、具体要求。

(一)临床医疗工作。

1、开展新技术、新项目。

2、抓好“三基”培训和质量监控，确保医疗质量安全。3、落实消毒隔离措施，控制院内感染的发生。(二)本校生保健工作：

1、继续加大健康教育宣传力度，提高传染病防控意识。2、配合学生科管理，降低常见病发病率。3、开展师生接种流感疫苗新业务。(三)行政管理工作：

1、加强后勤管理，保障后勤供应。2、逐步改善医院环境。

3、加强医院污水、污物处理管理，防止环境污染。4、加强安全管理，维护医院安全。

三、主要措施(一)行政管理。

1、认真贯彻执行校党委工作方针，因地制宜实施改革与创新，抓好两个效益，保持医院稳步发展。

2、配合院校两级管理，继续实行竞争上岗。

3、加强医疗服务质量监管工作，使服务质量进一步提高。4、发挥信息系统作用，搞好宣传报道和医疗保健信息管理。5、加强群团组织工作，丰富活跃职工业余文化生活。6、继续抓好计划生育工作。

（二）临床管理：优化服务流程，提高服务质量。

1、妇科:如xx门诊顺利，适时开展无痛人流，同时充分利用学校资源，开展两癌筛查等妇科疾病的防治，确保医疗安全。

2、口腔科：充分利用捐赠设备，满足市场需求，把工作重点放在口腔疾病早期防治上，关注远期效应，着重培育正畸市场，适当开展种植技术，适时引进专业技术人才，更好的发挥专业人才在我院中的重要作用。

3、内、外科：现已满足日常门诊需求，但内科急症处理因新同志临床时间短等原因，质量有所下降。在十月底前择期突击培训考核。门诊病历标准化、正规化、常规化，十月中旬择期考核。外科业务范围逐渐缩小，现以换药、清创缝合为主，应迅速查找制约外科发展的瓶颈。

4、辅助科室：按国家要求逐步标准化实验室，加强与临床的协作配合，进一步提高辅助检测技术水平和质量。b超室开展应配合新设门诊需求。

(三)经济管理。

1、加强财务管理，完善经济核算与分配办法。

2、严格执行医疗收费标准和政府统一采购制度，强化监督管理。3、搞好院科两级核算，控制医疗成本。

2014年附属医院工作总结及2015年计划2014年，在校党委、校务委员会的正确领导下，附属医院全体职工团结一心，勤奋工作，圆满完成了年度工作任务。

一、医院工作完成情况。

全年共收治住院病人xx人次，较上年增长20%；完成教学课时xx节；业务总收入xx万元，比上年增长22%；至2014年底医院总资产达xx亿元。

二、医疗质量稳步提高。

一年来，通过强化院科二级管理，完善核心制度，开展病历检查、处方点评，对住院医师进行培训、考试等方法，提高医疗质量，确保了医疗安全。全年医院无重大医疗差错事故发生。

三、护理质量持续改进。

圆满完成全年各项教学任务；积极深化教研教改，提高教学水平，师资培训不断加强；承办了xx第二届临床技能竞赛，参加学校教学比武并取得较好成绩。

五、实施科技兴院，学科建设卓有成效。

医院高度重视人才培养和梯队建设，采取多种形式提升医务人员的技术水平，全年选派人员进修22人次，参加学术会议46次，完成院级理论培训14次。

六、党建工作成绩突出。

在全体党员干部中开展了以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真聚焦“四风”问题，充分听取职工及患者对班子和成员的意见和建议，对存在的问题进行了认真分析检查，边查边改，取得了良好成效，达到了预期目的。xx医院党总支被xx市教育工委评为2014年度先进基层党组织。院长xx被中共省委宣传部评为“2014年度全省党员学习明星”。

七、国家发改委xx科综合楼建设项目通过不懈努力终于落户医院，获得中央财政支持xx万元。随着总建筑面积1xx平方米、高十二层的xx科综合楼建成投入使用，将成为医院发展史上的一个里程碑。

八、加强内部管理、提升医院核心竞争力。

（1）对院班子成员进行了调整，重新划分了领导分工，明确任务，责任到人。

（2）开展降低成本，节约水电行动，在业务量明显增加的情况下，水电费无明显增长。

（3）开展劳动纪律督查活动，医院职工精神风貌焕然一新。

（4）后勤设备物资实行了定点采购。

（5）投入和引进了xx摄像系统、xx、呼吸机等一大批医疗设备，共计xx万余元。

（6）积极推行和改革绩效分配方案，提高员工积极性，按照“按劳分配，多劳多得，绩效优先，兼顾公平”原则，向临床科室、工作量大的科室、质量优、服务好，管理水平高的科室倾斜，有力推进了医院工作。

九、深入开展纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治工作。

（1）整治了医疗服务不规范行为，治理挂号难、候诊难、检查不合理，违规收费等行业问题。（2）对医药购销领域不正当交易行为进行了查处和惩戒。

（3）开展职业道德教育，完善医德考评工作，医德、医风明显提高，全年医护人员将“红包”退作病人医疗费xx余人次，共计xx余元、收到锦旗xx面、感谢信xx封。对患者及家属进行问卷调查xx次，综合满意率96.6%。

十、加强整体医疗队伍建设、加大对外学术交流。

（1）积极参加省、市级社会学术活动，成功承办了xxxxxx研讨会，在社会上获得了良好的反响。

（2）设立了科教科，定期举办院内学术讲座，对讲座内容实行综合考评。

（3）开展全院全员培训xx次。

（4）顺利承办市xx工作会议，圆满完成市xx指派的各项紧急救援工作，出车xx余次，接诊病人xx余人次。

十一、社会公益活动。

（1）加入市义工联组织，投身社会公益活动。

（2）组织前往敬老院献爱心，义工活动5次。

（3）义务献血xx余人次，共计xx万毫升。

1、确保医疗质量和医疗安全，继续推进公立医院改革。

2、加强专科建设，力争2015年增加1-2个市级重点学科。3、加强人才培养和梯队建设。

4、加强业务拓展，挖掘服务潜力，做好社区医疗和双向转诊，拓宽诊疗范围。

5、狠抓优质服务。

2015工作计划】。

临床医学系2014年工作总结。

2014年是学校强化管理、深化改革的一年。一年来，临床医学系围绕学校中心工作，以迎接人才培养工作评估为契机，坚持“临教合一”的教学模式，大力开展课程改革，注重学生能力培养，圆满完成了教育教学任务。现总结如下：

一、扎实做好迎接人才培养评估工作自学校5月份下达评估任务后，我系全体教师总动员，认真贯彻落实《xxxx人才培养工作评估三级条目材料准备进程安排表》，遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的基本方针，实行教研室主任负责制，联系实际、制定方案，在全体人员的共同努力下，经过全力的材料整理、自评综述、实训管理、课程设置等准备工作，直到12月25日学校专家组到我系检查，人才评估前两个阶段的工作内容基本完成，并取得较为满意的成绩。

二、制度管理不断加强。

（一）实行系部值班制，及时处理各种教学问题，并作有详细记录，对存在和发现的问题在教研室主任会上加以强调并督促加以改进。

（二）加强“教风建设”，坚持调停课报告制；严格按照教学进度进行教学，教案书写较规范、作业批改及时，教学方法和手段不断创新，教学水平不断提高。

（三）严格教学巡查，加大教学督察力度，坚持由系主任带头，各教研室主任和教学秘书参与的教学督察值班制度。进一步实施了临教结合的与医院管理同步的绩效考核及经济处罚制度。教学质量、教学纪律有了明显改善。

（四）向医院院务会、职代会提交了《关于教学管理方案的调整意见》；制定了《关于加强临床技能实训带教水平的意见》；下发了《关于加强教学意识和教学责任的若干意见》；出台了《临床医学专业实习教学的暂行规定》；向学校提交了《关于2011级临床医学专业实习教学的调研报告》。

三、教学行为日趋规范。

（一）教学计划的执行与完成情况：本年度，共完成《外科学》、《内科学》、《诊断学》、《儿科学》、《中医学》、《皮肤性病学》、《疾病概要》、《妇产科学》、《儿科学》、《五官科学》、《产科学及护理》、《急症初步处理》、《临床疾病概要》、《中医理论基础》、《中医诊断学基础》等15门以上课程共6638课时的教学任务；完成了医疗专业临床见习452课时，完成了护理系助产专业472节课时及助产人员规范化岗位培训理论60课时、实验40余课时，完成了安化农卫班培训130课时，本年度共有80多位教师参教。

（二）及时通报听课记录检查情况：本学期有85位教师参与了听课。（三）教案检查情况：对全系部授课教师教案进行了检查评比，所有老师均完成了理论课教案，且内容清晰、备课质量有所提高，15名教师教案获评优秀。

（四）12位青年教师参加了系部组织的说课比赛选拔赛，xx、xxx2位青年教师代表临床医学系参加学校第五届青年教师说课比赛，分获三等奖和优胜奖。

（五）完成了各课程的组卷、阅卷及试卷管理工作，及时上传成绩，所有专业试卷存档、保管良好。

（六）各教研室完成了各课程多媒体课件，制定了课程标准和学习指导。

四、教研教改成效显著。

（一）各教研室根据自身教学情况开展了一系列教学活动。全系共开展形式多样教研活动40次，如集体备课、说课探讨、新课程试讲等。对规范教学行为，特别是对提高青年教师教学水平起到了积极的作用。

（二）系部、各教研室分别组织现授课班级学习委员及部分学生代表召开座谈会6次，下学期有160余位学生通过电子邮件，68位同学通过书面方式表达了对任课老师的评价和教学建议。

（三）坚持开展听课评教活动。

（四）承办了xxxx第一届临床技能竞赛，充分展现了临床医学专业学生的风采，体现出了他们娴熟的实验操作技能、良好的大赛心态和团队协作精神。经过激烈的角逐，共决出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个以及优秀奖2个。

（五）由系部主办，诊断教研室承办，2012级临床1-6班进行了诊断技能操作竞赛。医疗4班2队xxx、xxx、xxx获得团队一等奖，5班1队xx、xxx、xx，2班1队xxx、xxx、xxx获得二等奖，xxx六人获得优秀个人奖。

（六）圆满完成了新疆培养班教学任务。

（七）诊断教研室对《诊断学》教学大纲和考试大纲进行了修订，使之更符合专科层次学生学习，更符合临床要求。同时修订了《诊断学实践指导》第四版和《诊断学练习与答案》，有利于学生自我学习。

四、师资培训不断加强（一）鼓励教师继续深造、参加各种学术活动、撰写论文及参与课题研究。全年选派41位临床老师参加了全国及全省、市级各类专题会议及学习班的学习培训，系部开展学术讲座11次。

（二）内科教研室、儿科教研室对新上课的青年教师进行了试讲。对试讲的青年教师存在的问题进行了点评，增强了青年教师的自信心，提高了青年教师的教学水平。外科教研室定期组织教学查房及教学病例讨论，每2周进行1次，通过专题临床病例分析，介绍相关疾病诊治的新技术及最新进展，拓展了同学们的视野，提高了同学们分析、解决临床问题的能力。

（三）妇产科、内科、外科教研室针对临教合一特色，制定具体的师带徒方案，高年资教师和低年资教师相互促进，使教师队伍整体水平得到。

（四）xxx老师的论文《xxx教学法在x科教学中的应用》获xx省教育教学改革发展优秀成果三等奖。xxx老师主持的科研项目《妊娠高血压疾病眼底血流动力学特点及相关性研究》，xxx老师主持的《浅部真菌病患者就诊前外用药物的调查研究》已立项。

五、其它工作：

（一）召开了准实习班级实习动员大会，系主任xx以《重翻我的实习日记》为主题、站在如何开展临床专业学习角度进行了专题讲座。

（二）暑假期间，我系组织对xx地区和周边地区的xx县人民医院、xx一医院、xx三医院等实习同学进行了实习检查、针对学生的在校学习、课堂教学、医院实习、临床带教、自我管理等方面对实习同学发放调查问卷发放问卷300份。

（三）参加了xx省第二届临床技能大赛，有13名选手回校参加集训，通过筛选，有4名选手代表我校参加xx省第二届技能大赛并获三等奖，我校获优秀组织奖。

（四）完成了系部网站的建设，临床医学系网站初具规模。

履职、督查不到位；高年资教师“传、帮、带”有待加强。规范化、标准化教学管理有待加强。迎人才培养评估工作还有待进一步加强和完善。

临床医学系2014年12月25日。

医院科室教学计划（模板24篇）篇八

临床教学是医学教育一个非常特殊、重要的环节，临床教学工作是我院的一项重要工作，是培养医学生独立分析问题,解决问题的能力和科学思维方法的重要阶段。为确保临床教学工作的正常运行，特制定本计划：

我院临床教学管理组织机构由医院、业务科室组成。在管理上实行分管院长负责，医教科是医院教学工作的职能管理部门；临床、医技科室指定一名人员作为科室的教学组长，协助科主任完成教学工作任务。

一、加强领导，成立教学管理组织机构：

1、分管院长：

医教科组长：

秘

书：

2、成立科室教研及考核小组内。

科：组。

长：成员：外一科：组。

长：

成员：辛跃杰姚柱伟钟军辉外二科：组长：成员：妇产科：组。

长：成员：儿。

科：组。

长：成员：中医科：组。

长：成员：急诊科：组。

长：成员：眼。

科：组。

长：成员：放射科：组。

长：

成员。

功能科：组。

长成员：口腔科：组。

长：成员：

1、根据临床教学工作规划组织实施全院的临床教学日常工作。

2、执行学院临床教学工作安排，制定教学工作计划和总结。

3、审核临床教师资格，完成教师考核。

4、负责接纳安排实习、见习医师，制定实习、见习计划，对实习、见习医师的岗前培训、医德医风教育、轮转安排、理论考试、轮转结束前的考核鉴定等事宜。

5、负责毕业后医学教育和继续医学教育工作。继续教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学等教育活动，完成规定的学分，对各卫生技术人员参加各种继续教育活动所获学分进行审核、登记、验证。建立继续教育档案。继续医学教育考核合格作为卫生技术人员评聘、晋升技术职务的必备条件之一。

6、进行教学能力、科研能力的培养，以满足医院医疗、教学、科研功能的需要。

7、从医、教、研三方面根据本专业不同层次师资现状制定各专业科室师资培养计划。

8、按卫生部规范化培训要求进行住院医师规范化培训。

9、负责与学院的有关教学事务联系和协调工作。

10、督促考核教研室、科室及教师教学工作完成情况。

11、组织开展评教评学工作。

12、组织开展临床教学研究工作。

13、每年组织一次临床教学工作会议。

14、每年进行教学工作总结。

15、组织评选先进教研室、先进带教科室、优秀带教老师等工作。

我院的教学设施基本能满足教学需要，为了更好地完成规范化培。

训的各项任务，将进一步完善有关教学设施如：增加课室、示教室，增加图书馆藏书等，为教学提供良好条件。

四、提高教师队伍素质的建设。

教师队伍素质是完成教学计划和质量的一个关键因素，应进一步提高我院中、高级医务人员的教学素质，改进教学方法，培养一支工作负责、学风严谨、带教能力强的教师队伍。

五、落实教学经费。

在前期工作的基础上，采取多渠道、多形式、上级拨款和自筹资金相结合，落实培训基地建设及实施方案所需经费。

六、教学质量考核。

1、由分管教学院长组织教学质量评估，严格遵循教学年度考核制度，每年安排一次以上教学质量评估检查。

2、实行教学质量评估制度，评估小组由院级专家组成。

3、评价内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四部分。

4、每学期由科教科召开1次教学联席会，各教研室主任、教学秘书、各科室秘书及病房实习、见习医师参加。向学生了解教学效果、教学方法、教学态度方面存在的意见，不断改进和提高教学质量，同时也作为考核教研室和教师业绩的参考依据。

5、教学活动制度化。对集体备课、组织试讲、示教内容和方法、教研室主任与同行教师意见等均应做好记录。

医教科。

二0一一年三月十五日。

医院科室教学计划（模板24篇）篇九

小丽，主管护师!

即便没有华丽的外表，但她用自己的实际行动诠释着奉献和朴实。即便没有闪耀的承诺，但她一直用一份责任兑现着医护人员的执着。从事临床一线护理工作11年来，她将奉献二字珍藏在了心底，用自己的实际行动默默履行着医护人员的铮铮誓言，用满腔的工作热情在医患之间架起一道沟通金桥。一直以来同事们眼中的她总有这些印象“对待病人能做到公平、公正，与病人及家属的交流中亲切、和蔼”“婉言拒绝患者及家属送红包、礼品、宴请”......她对所有患者都一视同仁，耐心回答患者各方面的疑问，还将平时积累的一些行之有效的其他辅助治疗方法细致地告诉给患者，对于行动不便的患者，她更是无微不至地提供力所能及的帮助，不厌其烦地叮嘱应注意的各种注意事项......谦让大方、周到细心的她，总是能从患者的角度出发，从病痛者的角度考虑，高度敬业的良好习惯，受到了广大患者的高度赞同。先后于2015年、2019年被授予“优秀护士”的荣誉称号。责任对于一名医护工作者来说是至关重要的，在她眼中就是“灵魂”，更是促使自己不断前进的动力。新冠疫情下，她凭借着自身的政治觉悟，认真履行科室的预检分诊工作职责，积极报名参加新冠的援外梯队，2021年在门诊支援预检分诊2个月，在本市疫情防控严峻时刻，全力投入院外核酸采集工作期间，高质量完成了组织交付的各项任务，得到了领导、同事的一直好评！

作为人之父母，谁不想在家陪孩子聊天，哪个不想端上精心准备的热气腾腾的饭菜坐下来和孩子老人共进每餐，可是作为一名护理工作者却不能，因为，这里有她的另一个归属感，有比孩子更需要她的病人，他们更需要得到她的护理，更需要得到她的关照。在护理岗位上，她始终兢兢业业，无怨无悔，默默无闻地奉献，用炽爱温暖着病榻上的患者，用满腔真情感动着每一位病人的心灵。虽没干出惊天动地的伟业，却以自己的实际行动践行了一名护士的天职。在多年的工作中，她始终坚持“一切以患者为中心”原则，真正做到了一切为患者。

在工作中不断学习新知识、新方法、新技能，2019年8月在血液透析室所学习的床旁血液滤过技术（crrt)，在科室及全院临床科室的危重患者抢救中起到了积极的作用，2020年10月在参加2020年第十届国际crrt高峰会议暨华西医院crrt为期一个月的培训期间，让她更深刻学习和了解了国内外crrt的新技术新理念。现已发表国家级论文三篇,并取得护理实用新型专利一项。作为科室培训小组组长，她号召并带领全科室人员利用业余时间学习新知识，接受新信息，掌握新技术，增强服务技能，提高专业水平，也正是这种责任的驱使，令她和同事们在互帮互学中加深了理解，让科室的每个成员都知道自己肩头那份沉甸甸的责任。

对每位患者给予真诚服务，尽其所能去帮助他们。正如她在工作中常叮嘱“患者在住院期间不仅治疗疾病，更要关注医患沟通，了解病人家庭情况，给予力所能及的帮助，以暖行达到暖心”。作为医护人员，她总能够出色地完成本职工作，并能够全力协助护士长搞好病房的管理工作。在工作中遇到困难，会及时与同事沟通，注重请教学习，确保工作的顺利进行；做为实习护士带教老师，她能够主动做好传、帮、带，将自己的知识和经验毫无保留的传授给新护理人员；作为优质护理服务科室的一名责任护士，她利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作，经常与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的疑问及要求，及时观察处理问题，采取护理措施......小丽常说“其实干好医护工作很有自豪感，长时间的和患者相处，建立清亲的医患关系，就与他们有了亲人般的感情，每每都被患者真心的感谢而感动着”。做为一名医护人员，她就是这样，用自己的真心为病人服务着，她只有一个目的：让病人恢复健康，为病人的健康保驾护航！”

医院科室教学计划（模板24篇）篇十

教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式。小编为大家整理的医院教学计划，希望大家能够喜欢!

认真组织学习、贯彻党的十八大会议精神，与本院的实际情况相结合起来，主动寻求、探索医院发展的新的思路、新的途经。深入挖掘潜力，主动创造机遇。要大力弘扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统，树立朴实勤俭办院的思想意识。

我们将继续加强和完善制度的建设，加大人事分配制度改革，进一步完善规章制度，完善激励机制。要建立现代营销理念，不断扩大市场占有额，不断畅通服务流程，搞好医疗服务，最终实现让病人满意这一根本。

医院要生存、要发展，要在竞争日益激烈的医疗市场中立于不败之地，必须不断拓展医疗业务范围。医疗业务范围的拓展，离不开特色专科和重点专科建设。我们下一步的重点项目依然放在专科建设和专科特色建设上面，用特色专科去拓宽市场，用特色专科去服务患者。加大特色专科规模建设，力争使其成为襄樊乃至鄂西北的品牌。

“人是生产力中最有决定意义的力量”。医院通过近几年的引进和培养，已经拥有一批专业人才队伍，但是，面对激烈的市场竞争，人才竞争更为突出。我们的人才队伍还不够强大。未来的时间里，我们将把培养重点从个别学科带头人，转移到优秀中青年骨干;对内增加凝聚力，对外增强吸引力，加大人才培养力度。院内培训班的内容要更加丰富更加具有实践操作性，多方位多途径促进技术人员专业水平的提高。

“医疗质量、医疗安全、医疗服务体系”是任何时候都不可忽视的系统工程。2015年，我们将把强调“医疗质量”、确保“医疗安全”、完善“服务体系”作为医院头等大事来抓，通过制度建设、人员素质建设等措施，着力抓好此项系统工程，使医院成为襄城区名副其实的“医疗质量高、社会评价好”的“龙头医院”。

医院要发展，队伍是关键。以强化医德提高技能为着力点，医院将继续突出“以人为本”的原则，大力加强整体队伍建设，通过培训、学习、考试、考核，以及激励机制等方法，全面提高员工的综合素质。从细小处下功夫，在细微处见精神，为病人提供全程全方位的优质服务。打造一支精神面貌好、工作能力强、能够适应时代发展的员工队伍。

采用信息化的方式进行全局管理并使其成为医院重要的基础设施之一，是医院的必然选择。是医院参与竞争和经营管理战略的重要工具和手段。因此，加快信息化建设时不我待。信息化建设要以满足需要为标准，构建医院信息化系统，使之成为管理科学化、现代化管理的一个重要手段，成为患者与社会沟通的交流平台。

我们将以改革创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风，为提高医疗质量、推动医院创新发展做出积极的努力!以“更好、更快、更强”的发展为襄樊市的市民提供更优质的服务，为我市医疗卫生事业的发展注入新的活力!

医院科室教学计划（模板24篇）篇十一

超声科积极参加各项专题教育实践活动，坚持政治理论武装，强化业务知识培训及核心制度落实。加强学科建设，开展组织多普勒、辛普森法心功能评价，小儿心脏超声检查及超声引导下“微创”诊疗等技术。科室环境整洁，设置温馨服务提示牌，专人导诊、登记及解答病陪人就诊疑问，工作流程规范有序，医患沟通零距离，服务患者全天候，群众满意度较高。科室成员关系融洽，德行优良，有凝聚力、战斗力，积极落实疫情防控工作，科内6名医务人员先后参与疫情防控一线工作，瑚爱华同志荣获医院“抗疫先进个人”荣誉称号。

医院科室教学计划（模板24篇）篇十二

临床教学是医学教育一个非常特殊、重要的环节，临床教学工作是我院的一项重要工作，是培养医学生独立分析问题,解决问题的能力和科学思维方法的重要阶段。为确保临床教学工作的正常运行，特制定本计划：

我院临床教学管理组织机构由医院、业务科室组成。在管理上实行分管院长负责，医教科是医院教学工作的职能管理部门；临床、医技科室指定一名人员作为科室的教学组长，协助科主任完成教学工作任务。

一、加强领导，成立教学管理组织机构：

1、分管院长：

医教科组长：

秘书：

2、成立科室教研及考核小组内科：组长：成员：外一科：组长：成员：辛跃杰姚柱伟钟军辉外二科：组长：成员：妇产科：组长：成员：儿科：组长：成员：中医科：组长：成员：急诊科：组长：成员：眼科：组长：成员：放射科：组长：成员功能科：组长成员：口腔科：组长：成员：

1、根据临床教学工作规划组织实施全院的临床教学日常工作。

2、执行学院临床教学工作安排，制定教学工作计划和总结。

3、审核临床教师资格，完成教师考核。

4、负责接纳安排实习、见习医师，制定实习、见习计划，对实习、见习医师的岗前培训、医德医风教育、轮转安排、理论考试、轮转结束前的考核鉴定等事宜。

5、负责毕业后医学教育和继续医学教育工作。继续教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学等教育活动，完成规定的学分，对各卫生技术人员参加各种继续教育活动所获学分进行审核、登记、验证。建立继续教育档案。继续医学教育考核合格作为卫生技术人员评聘、晋升技术职务的必备条件之一。

6、进行教学能力、科研能力的培养，以满足医院医疗、教学、科研功能的需要。

7、从医、教、研三方面根据本专业不同层次师资现状制定各专业科室师资培养计划。

8、按卫生部规范化培训要求进行住院医师规范化培训。

9、负责与学院的有关教学事务联系和协调工作。

10、督促考核教研室、科室及教师教学工作完成情况。

11、组织开展评教评学工作。

12、组织开展临床教学研究工作。

13、每年组织一次临床教学工作会议。

14、每年进行教学工作总结。

15、组织评选先进教研室、先进带教科室、优秀带教老师等工作。

我院的教学设施基本能满足教学需要，为了更好地完成规范化培训的各项任务，将进一步完善有关教学设施如：增加课室、示教室，增加图书馆藏书等，为教学提供良好条件。

四、提高教师队伍素质的建设。

教师队伍素质是完成教学计划和质量的一个关键因素，应进一步提高我院中、高级医务人员的教学素质，改进教学方法，培养一支工作负责、学风严谨、带教能力强的教师队伍。

五、落实教学经费。

在前期工作的基础上，采取多渠道、多形式、上级拨款和自筹资金相结合，落实培训基地建设及实施方案所需经费。

六、教学质量考核。

1、由分管教学院长组织教学质量评估，严格遵循教学年度考核制度，每年安排一次以上教学质量评估检查。

2、实行教学质量评估制度，评估小组由院级专家组成。

3、评价内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四部分。

4、每学期由科教科召开1次教学联席会，各教研室主任、教学秘书、各科室秘书及病房实习、见习医师参加。向学生了解教学效果、教学方法、教学态度方面存在的意见，不断改进和提高教学质量，同时也作为考核教研室和教师业绩的参考依据。

二0一一年三月十五日。

荐荐荐荐20122014爱医婴乡镇卫生院医务工作计划年医院。

医院季。

院

工

作年工。

计工作。

划作。

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医院科室教学计划（模板24篇）篇十三

一年来，我积极参加医院、门诊部组织的各项政治学习，深入学习实践十七大精神和"科学发展观",使我进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力。

今年是新中国成立六十华诞的生日之年，我国经受了甲型流感病毒侵袭的考验，经受了世界金融风暴危机的考验，但是在党中央的坚强领导下，我们始终坚持科学发展观，始终坚持党的十七大精神，克服了重重困难，不断地学习创新和发展，最终顺利的走过了20xx年，迎接即将到来的2011年。现将我一年来的工作、学习情况汇报如下：

一、自觉加强党性锻炼，党性修养和政治觉悟进一步提高。

一年来，我积极参加医院、门诊部组织的各项政治学习，深入学习实践十七大精神和"科学发展观",使我进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，从而为我积极努力地做好本职工作，全心全意为干部服好务建立了强大的思想动力。

二、爱岗敬业保持良好的工作作风。

由于人员的变化，从三月份起，我工作量增加了很多，为此我放弃了许多外出学习的机会，坚守岗位;始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。热爱自己的本职工作，不计较个人得失，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，全年没有请假、迟到、早退现象。在作风上，能遵章守纪、团结同事、求真务实，在生活中发扬乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。

三、强化理论和业务学习不断提高自身综合素质。

门诊的工作责任重大，又非常琐碎，需要有非常的耐心、清晰的头脑、认真负责的态度。为了做好药房本职工作，我在这一年里，能够始终以饱满的热情，积极的态度投入工作，不断地在实践中提高自己的综合业务能力，本着"从经验管理到科学管理"这样一个目标，明确工作的程序、方向，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，较好地完成了各项本职工作。

(1)加强业务学习，努力提高服务质量。认真学习《药品管理法》和药物知识，严格按照《医院处方管理制度》《药房调剂室工作制度》的规定调剂药品，坚持"四查十对"严防发生差错事故。一年来做到了全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，在不断的实践中提高自身素质和业务水平。

(2)把每一项工作做实做细，为下一步的工作开展打好基础。每次进药及时与财务、科室沟通，每季度的盘点我都提前做好表格，和财务协商好时间，盘库结束后及时汇总相关信息送交财务，做到药房帐物相符。做好医用耗材领用登记，按需所发不浪费。

(3)把好进药关，保证药品质量和数量，做到既节约资金又保障供应。认真做好进药的查对和验收，药品的效期管理和药品的日常养护。今年根据医院财务和门诊部的实际情况，在工作中我根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药，做到药品常用常新，同时还能节省大量的进药资金。

总之，在过去的一年里，我能够恪尽职守，积极努力地完成好医院、门诊部领导交给的各项任务，工作量饱满，总体上对自己的工作是比较满意的。在新的一年里，我将不断改进工作中存在的不足，一如既往，再接再厉干好自己的各项工作，也希望能够得到领导和同志们更多的理解和支持。

医院科室教学计划（模板24篇）篇十四

no.1该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心爱护体贴每一位护理人员，做到了作风民-主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。

no.2该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

no.3xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

no.4该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

no.5该生在儿科实习护士期间，能细心的照顾新生儿，做好了自己的岗位工作，和同事和睦相处，掌握了各项儿科护理知识。

no.6该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

no.7该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度，护理操作规范，在实习中，能很好的将儿科护理学理论与实践相结合，反应灵敏，但又不擅自主张，称得上老师的好帮手。

no.8该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。

no.9xxx同学自到我科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程；在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的护士！

no.10xxx同志踏实肯干，吃苦耐劳。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

no.11该生在内科实习期间，工作积极主动，责任心强，掌握了基本的内科常见病的护理，是个很优秀的实习生。

no.12该生在本科室实习期间，期间并无任何差错。对待病人亲切热情，耐心细致，得到病人及家属的一致好评，对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。

no.13该生在我科室实习期间表现优秀，严格遵守科室各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我科室领导及同事的一致好评！

no.14xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

no.15该生在妇科实习期间，能自觉严格的遵守医院各项规章制度，对病人有爱心，有关心而且很细心。基本上掌握了阴道分娩的基础知识和常见病的护理常规。希望以后能继续努力，争取更大的进步。

no.16该同学，实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我科室的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与科室同事和睦相处，与其一同工作的工都对该学生的表现予以肯定。

no.17该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心爱护体贴每一位护理人员，做到了作风民-主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。

no.18xxx同学，实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我科室的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与科室同事和睦相处，与其一同工作的工都对该学生的表现予以肯定。

no.19该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术插胃管（据科室写），并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。

no.20该同学在我科实习期间，严格遵守医院及科室的各项规章制度，能理论联系实际，操作中严格执行“三查七对”，熟练掌握本科室常见疾病的护理常规，对病人如亲人，希望在以后的实习生涯中继续努力，做一名优秀的白衣天使。

no.21xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的.指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

no.22该生在外科实习期间，积极主动的学习，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，能独立完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射等。

no.23该生在我科室实习期间表现优秀，严格遵守科室各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我科室领导及同事的一致好评!

no.24该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。

no.25该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。

no.26该同学在医院吃苦耐劳，现在已基本掌握了皮下皮内肌肉注射，静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作，三查八对，巩固了书本知识，顺利完成了本科实习，希望该同学以后再接再励，将来做一名好护士。

no.27该生认真负责，态度端正，在实习期间积极主动，好学好问。专业知识扎实，技巧熟练，能力较强。是个优秀的实习生。

【拓展知识】。

医院部门。

医院为治疗各类患者，会按照疾病和身体异常情况进行分科分流。

急诊部门。

为情况紧急的患者提供服务的部门叫急诊部。

门诊部门。

负责治疗本身疾病并不紧急，不需要住院进行治疗的患者的部门叫门诊部。门诊部会依照各种疾病分科室，例如口腔科、神经科、体检科、男科、内科、外科、眼科、皮肤科、妇科、中医针灸等。

住院部门。

需要住院治疗的患者所住的地方叫住院部。住院部也会依照各种疾病分科室。

支持部门。

支持部门包括药房、放射科、记录处等。

医院科室教学计划（模板24篇）篇十五

尊敬的卫计局领导:。

首先感谢领导多年来对我的关心、照顾和培养，谢谢领导在百忙中审阅我的申请报告!本人xxx，男，xx岁，x族，xxx毕业。

自年月参加县卫计系统招聘考试，取录于乡中心卫生院工作，年取得护士资格。

工作期间服从领导安排，热爱本职工作，事业心强，有一定的基层卫生工作经验。

因由于我爱人在乡卫生院工作，而且我们于年登记结婚，现因爱人怀孕两月，早孕反应较严重，老人工作较忙，爱人无人照顾。

在此我真诚地向领导提出申请，调入卫生院工作，我将在今后工作的工作，更好地发挥专业特长，勤奋工作，扎实进取，力争在工作上取得更好的成绩。

恳请领导考虑我的实际情况，批准我的工作调动请求。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

医院科室教学计划（模板24篇）篇十六

xx年，我院深入践行科学发展观，锐意进取，采取有力措施，加大科教兴医工作力度，以科技进步带动医院的各项工作，提高了我院的综合实力和核心竞争力;以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点，以拓展专业知识，提高业务技能和创新能力为目的，加强继续医学教育工作。

一、加强卫生科研教管理工作。

(一)鼓励科研论文的发表为加强我院的学术水平，促进医疗科技进步，加强自主创新，加快学科建设和人才培养，进一步提高我院医疗水平，参照佛山市科学技术研究项目管理的有关规定，结合我院的实际，制定《关于鼓励医务人员撰写论文与科研立项的规定》，进一步激励业务人员加强专业学习，提倡撰写论文与科研立项，进行临床科学研究。

(二)医疗技术水平得到提高通过激励政策及引入竞争机制，全院诊疗水平显著提高，高端医疗技术得到应用，至此一些新技术、新业务得以顺利开展。

二、讲求实效，开展多种形式的继续医学教育学习。

(一)加强培训，提高传染病防治能力采取分级分类培训的方式，组织开展医务人员手足口病、甲型h1n1流感防控知识全员培训，特别是强化甲型h1n1流感防治知识培训，进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护培训。

我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型h1n1流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知识，实行全员培训，全院共培训医务人员一百多人次。

(二)加强专业学习，提高技术水平开展业务培训是提高卫生队伍素质和卫生服务水平，规范医疗服务管理有效途径。xx年，我院先后举办临床输血管理、急救技能、医院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理、麻醉药品、精神药品管理，加强三基培训，狠抓“三基三严”训练，专场培训12次。

举办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动，特邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周柏发教授来院会诊、教学;共培训医务人员近五百人次，进一步提高了各专业人员的技术和管理水平，促进医院可持续发展。

(三)推广中医药基本知识和适宜技术按照争创“中医药强省名市”的工作部署，大力开展中医药人才队伍建设，我院聘请市妇幼保健院中医专家治疗不孕不育及授课，努力提高中医药诊治水平。

三、存在问题与不足科研意识不够浓厚，科研水平低，缺少科研项目。个别人员对继续医学教育工作不够重视，缺乏积极主动性管理存在漏洞。经费投入不足，受医院经营发展的限制，难以确保经费投入。

xx年卫生科教工作计划。

一、开展多种形式的继续医学教育学习。

(一)在院在岗培训xx年将继续做好全院人员的在岗培训，计划采用理论授课与实际考核相结合的方式，促进我院医护人员理论水平与实践技能的不断提高。年内计划开展全院学术讲座12次，各专业班组每周一次业务学习，积极邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座，并争取与上级单位联办举办省级或国家级的学术讲座和在职学历教育等;随机举行实践技能考核与竞赛，并对考核优秀人员给与一定的物质与精神奖励，以带动我院学习氛围的不断好转。

(二)外出进修学习将采取短、中、长期相结合的方式，对有一定培养前途，且愿意。

长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派5—10人次到省、市级以上医院进行进修学习。

(三)鼓励并支持医务人员进行在职学历教育，积极参加市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。

年内计划支持并安排4—6人参加在职学历学习。

二、适宜技术推广工作拟进一步落实此项工作在我院的开展，加大检查及督导力度，鼓励相关工作人员积极向患者及社会宣讲各适宜技术，并在工作中加以推广与运用，促进各项技术在广大人民群众中的知晓度。

三、加强重点学科建设工作年内将重点抓好男科与结石病科、妇科与不孕不育特色专科建设力度，努力将之打造成我院的亮点科室。为此，将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入，办佛山市最好的泌尿专科医院，为广大人民群众生命健康保驾护航。

四、继续引进新技术新项目本年度计划引进并开展2—3项新技术，重点考虑泌尿科开展结石病的腔内碎石取石术;妇科重点开展不孕不育症的相关手术;放射科争取开展子宫输卵管造影及cook导丝疏通等技术。

五、送卫生下乡工作年内计划开展卫生下乡工作。具体内容包括送医、送药、健康宣教。提高佛山人民群众卫生保健知识及预防未病的能力，惠及大众。

今后，我们将进一步提高认识，加强对卫生科教工作的领导，努力解决当前存在的问题，认真总结经验，扎实开展各项工作，建立一支高素质的卫生技术队伍，促进我院科教工作再上新台阶。

医院科室教学计划（模板24篇）篇十七

俗话说活到老学到老，这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大，风险高，必须医术精湛，以确保万无一失，其实随着科技的发展，大量现代化设备应用到了医学上，绝大部分医生在给患者诊断前，要依据医技科室提供的各种报告、诊断，然后结合患者症状来下定论，这样看，医技科室才是冲锋在前的排头兵，风险系数才是最高的，生怕漏看，错看，而让自己的错误报告误导医生诊断。

用如履薄冰，来形容我的工作心态丝毫不为过，对待每个患者的x光片，我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美，力求在技术上更精湛，不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦，给医院抹黑。

为了提高自己的业务水平，我不断学习，丰富自己的理论知识，拓宽视野，让理论辅助、指导自己的实践工作，但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别，很多时候面对新的病情我从书中找不到答案，一筹莫展，科室会诊大家的意见也莫衷一是，所以我就到东港中心医院求教，终于解开心中疑团，回到医院后很多同事对我的这种行为不理解，或许觉得讨教的行为不光彩吧，但我认为在学术领域里，只有无知才是可耻的，求知无罪。

医院科室教学计划（模板24篇）篇十八

在领导下在全科医生的辛勤工作下，我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年，这一年取得了可喜的成绩：全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成；经济效益和社会效益双增长。

1、首先我们认真组织科室医师，反复学习了医院的各种文件及规章制度。2树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范，落实医生查房制度。一年来，科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务，吸引了大量病患者的就医就诊，住院病人数明显增长，均达到历史最好水平。3。xx年度科室一方面加大对医生的管理和培训。4，积极调整医疗结构，采取有效措施，想方设法降低医疗费用，取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的情况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的`效率。

１、注重人才队伍建设。

a、我科人员利用专家做诊时间，卫生局讲课时间，桂林业务培训时间努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经验，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。

b、我科在院长的领导和安排下，我院大力对医疗业务骨干进行培养。xx年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干，为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才。

２、强化规章制度的落实。

科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况；每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底：定期进行安全教育，做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估：

廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观，但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高，医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

总之，回顾一年来的工作，成绩是主流，我们会继续发扬好的做法，学习不足之处，我们有信心我们做的会更好。

医务科在院委会的关心、支持和全体医务人员的共同努力下，紧紧围绕以医疗质量为核心的管理理念，紧抓制度落实、增强医务人员医疗安全防范意识、理顺科室间关系，在医疗质量管理、医疗安全管理方面取得了一定成绩，现将一年的工作情况总结如下：

一）医疗质量管理。

1、按“三基三严”标准要求，严格执行三级医师查房制度，医嘱制度及病例讨论制度，病例能按规范要求书写，并在24小时内完成。病程记录准确，诊断符合99%，用药合理，并正确合理应用抗生素。无医疗事故和重大医疗过失发生。

2、进一步健全完善了工作制度和诊疗规范，制定完善了医疗差错防范制度；急救药品管理制度；危重病人抢救制度，进一步规范了医疗行为。

3、组织医务人员认真学习抗菌素使用原则，严格执行医疗保险相关政策规定（医疗服务设施目录、药品目录、诊疗项目目录），及单病种最高限价规定，各科临床医生要掌握阶梯用药原则，因病施治，对症用药、杜绝大处方。

4、进一步完善了《医院传染病报告管理方案》、《传染病信息报告管理规范》、《肺结核病人报告及转诊办法》，医务科、护理部每月对门诊日志、检验科及放射线科就诊登记开展检查核实工作，杜绝了传染病漏报现象。

5、严格按照《处方制度》、《医院处方管理规定》及《国家发展改革委关于国家基本药物零售指导价格的通知》要求，对住院病历病程记录和处方书写提出了进一步规范化管理，实行按药品通用名开具处方，做到了因病施治，合理检查、合理用药，保证了病人的用药安全。

6、严格落实病历书写规范；《医患沟通制度》，对门诊病历、住院病历病程记录提出了进一步规范化管理，并开展了病历书写规范全员培训工作。坚持每月中旬对各科室的住院病历进行督导检查，发现问题及时解决，使临床医生在病历书写的完整性和规范化上有了一定提高。

7、进一步完善了《医疗事故防范和处理预案》，制定了手术治疗及危重患者治疗知情同意书十一项，规范医务人员操作流程，避免了医疗事故和医疗差错的发生，为全院的安全医疗奠定了基础。

二）院内感染监控工作管理。

1、进一步完善了医疗废物分类收集及医疗垃圾管理流程，制定完善了医院感染控制管理制度；废物意外事故应急处置预案；医疗废物处置突发事件应急预案医疗垃圾接运专程路线图；医疗废物内部转运制度等十四项管理制度。落实了四项登记制度，做到了有章可循。

2、护理部、医务科每季度对全院卫生专业人员院内感染知识进行考核，对各科室医疗垃圾登记及一次性物品毁形及分类收集情况进行检查，发现问题及时处理。

三）加强人才队伍建设，深入开展继续教育。

1、院内培训。坚持每周五为全院学习，医务科举办综合素质培训6期，采用医院——科室——自学相结合的学习方法，并要求科室及个人要分层次制定学习培训计划，加强医务人员三基培训工作，本年度“三基”理论考核186人次，合格率为98。96%。院内培训采取专题讲座、座谈讨论等形式，内容涉及医患沟通、医疗安全等方面内容。通过一系列的学习与考核，提高了医生对危急、重症患者抢救的应急能力。

2、继续教育，医务人员有2名医护人员考取高等院校专科毕业证书，高校本科在读2人，专科在读2人、1名晋升中级职称。

四）存在的不足和缺点：

1、加强医院管理工作，日常工作中应随时督导检查，加强“三基三严”培训，提高医师诊疗水平，建立医生责任险，定期组织医生开会，反馈工作中的不足和缺点。

2、进一步贯彻学习《抗菌药物临床应用的指导原则》和《处方管理办法》，加强抗菌药物合理应用方面的培训，规范医师医嘱和处方书写，药师严格把关，切实提高合理用药水平。

医院科室教学计划（模板24篇）篇十九

为及时传达医院有关会议精神和工作安排，总结和讨论科室近期工作任务，促进科室工作积极有效开展，根据医院关于建立科务会制度的相关要求，制定本制度。

一、原则上，科务会每周一下午3时召开，由科主任主持，科室所有人员参加。

如遇特殊情况，可做适当调整，但每月不得少于两次。

二、科务会内容：传达院周会、科主任例会、科室交班会等相关会议精神和事项决议，汇报近期工作内容和进度，讨论工作中存在的问题，安排近期工作任务，学习有关业务知识和文件，执行科室相关事项的民主决议等。

三、科室人员应当按时出席会议，因故不能出席会议的，须向科主任请假，并将近期工作内容以书面形式提前递交科主任。

四、科室人员必须认真执行科务会决定，如在实际执行中遇到问题需要改变原决定的，应当及时向科主任汇报，必要时重新上科务会讨论。

五、科务会记录要详实。

会议记录的'项目包括：

1.会议时间、地点；

2.会议主持人；

3.参加会议人员姓名；

4.会议讨论发言记录；

5.会议决定及通过决定的情况。

医院科室教学计划（模板24篇）篇二十

2010年度本人在医院领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习、积极工作，转变管理理念，认真落实院、科两级负责制，带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神，密切配合医院改革的步伐，在工作中取得了一定的成绩，也存在一定问题。现小结如下：

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，实践三个代表重要思想，遵纪守法，清政廉洁。模范遵守院规院纪，服从领导，透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合，紧跟时代步伐，把握时代脉搏，牢固树立服务意识，大局意识，积极投身医院和科室的改革，勇于实践，敢于胜利。发扬奉献精神，在科室人员减少，任务增加的情况下，调动科室全体同志精诚协作，牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想，不计个人得失，确保了年度任务的超额完成。

二、以学习促管理，以管理促效益，以效益促发展。正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论知识，解决业务上的疑难问题。作为一名管理者，在追求自身素质提高的同时，更高的追求是科室全体素质的全面提高。

三、自觉遵守院规院纪和科室的有关规章制度，上班不迟到、不早退，工作积极主动，认真负责，为了工作加班加点是经常的事，但从没有向医院提过非分要求，也从未报过一个加班。在科室管理上，时刻严格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。团结科室同志，积极协作，全面完成了医院下达的各项任务。

四、以技术革新为着力点，促进科室任务超额完成。

1、2010年度，根据新形势制定了科室绩效工资分配方案，充分调动了科室人员的工作积极性，全体同志集思广益，挖潜提效，根据我院的具体情况，新开展了幽门螺旋杆菌抗体检测、torch、rh血型鉴定、血流变检测等15个新项目，服务了临床、方便了病人、提高了科室检查能力和个人技能，增加了创收，取得了两个文明的同步增长和社会效益与经济效益的双丰收。

2、顺利完成了实验室信息管理系统(lis)的建设。2010年，在院领导的大力支持下，检验科实验室信息管理系统安装完成启用，lis的建立为检验科的管理和与临床科室的沟通提供了极大地便利，提高了工作效率，促进了医、检、患三方的和谐。

3、超额完成了全年的医疗任务。2010年度，科室完成常规总诊次两万余人次;经济创收47.3万余元;为医保体检、合疗体检约1万余人次，实现经济创收16.6万元;零星体检xx余人次，创收xx00余元;2010度全年创收84万余元;全年为医院创效近60万;取得了突破性的可喜成绩。

五、存在问题。尽管在2010年取得了一定的成绩，但在科室劳动纪律、制度建设、成本控制、人情检查等方面仍然存在一些不尽如人意之处，在2010年的工作中将努力改进，争取在2010年取得更好的成绩。

医院科室教学计划（模板24篇）篇二十一

医院科室教学计划（模板24篇）篇二十二

1、做好资金科学运行工作：做好资金科学运行工作是财务科最重要的一项工作之一。具体为：

三是对于当月要支付的单位，与其友好协商，以银行一年期贷款率的利息贴付医院，从而使医院又获得较好的收益。

2、预算管理工作更趋于科学化：根据市财政局编制度文件精神和医院总体工作目标，分别采用5种预算编制方法编制医院年度收支预算和每月预算。预算编制更趋于科学化、化，在整个医院经济运行中特别是在控制支出中发挥了良好的作用。总收支预算符合率达到预期的工作目标。

3、完成起草完善综合目标责任工作：医院综合目标责任方案实施细则自实施以来已有3个年头，很有必要作进一步的完善。因此，院务委员会决定对医院综合目标责任制实施细则进行修改完善。财务科根据院务委员会具体的要求，对开始执行的《医院综合目标实施方案细则》进行了进一步完善工作，该项工作已起草完毕，待医院院务委员会研究后付诸实施。

4、按三甲医院标准撰写财务报告：根据省医院评审标准要求，撰写每季全面的财务与预算执行情况分析报告，针对增减原因深的查找原因并加以分析，并提出相应的措施与建议供领导参考。依据变动因素较大支出科目还进行了专题分析报告。如医院管理、百元卫材消耗专题分析报告。提出整改意见供领导决策作为依据。所撰写的全面财务与预算分析报告符合省医院评审标准要求。

5、依据财政法规做好会计核算工作：根据《会计法》、《医院财务制度》、《医院会计制度》等法律法规和医院财务管理制度，进行会计核算与会计工作，按上级主管规定的要求完年会计核算工作任务。根据财务科考核小组每季度考核结果看，使用会计科目正确率符合规定要求。

6、依据资金结算法规做好资金出纳工作：依据《现金管理暂行条例》、《银行结算制度》和医院财务管理制度，较好地完年所有货币资金收付出纳工作，根据财务科考核小组季度考核结果看，所办理资金收付手续的正确符合规定的要求。

7、完年绩效工资核算和效益分析工作：依据医院分配方案完年全员绩效工资核算任务。根据内控要求，计算资料翔实，计算无误，符合管理目标要求。每季度撰写《效益分析》报告，从中找出管理中的不足之处，提出减少支出的建议;编制核算科室同比收支结余对比分析报告供领导院周会上通报，使核算科室心里有数，为核算科室进一步做好增收节支工作提供了翔实的信息。

8、做好医院与城区妇保院技术协作经济核算工作：自年6月份起医院与妇保院开展技术协作工作。为了搞好医院与妇保院的核算工作，财务科专门设置收支台帐，核算双方协作资金运作情况。此项工作虽规模不大，但核算资料牵涉到方方面面，财务科认真细仔地好各项有关联的收支资料工作，认真做好每月的核算工作。医院与妇保协作取得较好的直接与间接的社会效益和经济效益。本结算年度内医院将会获得100余万的纯利润，它将成为医院获得更多收支结余的一个增长点。

9、加强财务培训工作综合素质：本年度在院领导的重视下，财务科参加省卫生厅举办的《医院管理培训班》两次;全体财务参加了市财政局举办的《财务继续教育培训班》一次;财务科本级举办了《加强内部控制管理》、《财务职业道德教育》两期学习班，通过各类培训的学习，进一步财务业务素质，了财务的职业道德水平，医院的内控各项制度得到有效的落实。

10、积极撰写论文：本年度财务科通过医院财务管理内控制度的进一步贯彻执行，善于总结管理经验，撰写了《医疗机构全核算中存在的与对策》、《医院实行全面预算的方法与体会》、《绩效评价法律法规建设的思考》等3篇论文在省级财会、经济管理杂志上发表。通过总结撰写论文，一方面写作理论水平;一方面了会计核算、会计内控专业水平，并逐一形成一种善于总结综合素质的氛围。

11、进一步加强内部考核工作：依据医院财务管理制度和考核职责，财务科考核小组每季度不定期对属下各岗位职责进行考核。从考核结果看，各岗位责任性更强、岗位职责落实更到位，医院财务管理制度进一步得到有效的落实，财务内控管理工作又上了一个新台阶。

12、积极完成领导临时交办工作任务：

(1)积极参与申报成立城区人民医院和城区综合病房楼项目资金。从农历年初五起，在施院长带领下，早上班迟，工作加班加点，与基建科一起协助院长到市、城区相关职能积极申报城区人民医院的;积极参与城区综合病房大楼项目资金，共争取资金700万元。

(2)受院长委托向中级人民法院申诉工作。原住icu病人廖寿芬医疗费纠纷案，城区人民法院()婺民一初字第1298号民事判决，我院败诉。并判决本院支付医疗和其他计5万余元。财务科认真从判决书中找疑点，向施院长作了汇报后。施院长指示财务科向中级法院起诉。

起诉以：一审判决依据的《监定报告》是违法监定，不具法律效力，不能作为定案依据;一审判决适用法律不当;高于小法等为由进行申诉。金中民一终字第1650号民事判决，判我院胜诉。医院减少了资金的损失，又为医院挽回必要的名誉影响。

二、存在不足方面。

1、财务科本级内部考核工作有待完善：内部考核工作一年比一年加强，但是所考核的内容重点不够突出、涉及面小。拟在新的一年里完善财务科本及考核内容方法，使考核工作又上一个台阶。

2、食堂财务相关内控工作有待解决：食堂财务属财务科管理，从管理上规范了管理模式，符合省厅规范管理的要求。但对食堂库存物资盘点考核工作做得力度还不够;职工每月职工工作餐补贴输工作现在还没有属食堂财务担任，不符合内控管理的要求。在新的一年里加大力度完善这两方面的工作。

3、财务科人才梯队建设薄弱：就目前财务主要骨干现状而言，已将面临青黄不接的局面，如不加紧招进财会本科毕业生加以培养，过若干年后将严重影响会计核算、会计等一系列财务管理工作。为了使会计核算、会计等一系列财务管理工作，有序、稳步的培养财务已是迫在眉睫了。拟在新的一年里招进浙江财院或浙商大财会本科毕业生2名，抓紧财务梯队培养。

医院科室教学计划（模板24篇）篇二十三

科室不断完善标准化的操作规程，全体人员严格按照标准化操作，并有严格的奖惩制度。科室各种资料管理有条有序.资料完整。各项设备仪器均有专人负责保养并定期检查。

二.努力钻研业务。

科室全体员工积极参加院内.外的业务学习，努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识，提高技术水平。

坚持每天早读片的制度，着重讨论疑难片的诊断，不断提高全科人员的诊断水平。

三.树立良好的医德医风。

树立良好的医德医风，大力弘扬白求恩精神，加强职业道德和行业作风建设，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统。全科人员努力文明礼貌服务，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，不与病人争吵，做到耐心解释，尽量提前给病人发诊断报告，满足病人的需求。全科人员严格执行医院各项规章制度，不迟到，不早退，工作认真负责，积极主动，互学互尊，团结协作，全年无一人收红包。

四.把好质量关，提高经济效益。

面对繁重的工作量，我们没有丝毫放松把好质量关，照片质量和诊断报告达到教学医院标准。这表明，放射科是一支技术精湛，作风顽强的队伍，在医院的大力支持和鼓励下，我们取得了一个又一个胜利。全年无一例医疗责任事故发生。

放射科目前的问题。

一.书写报告不规范，各写各的，详简不一，没有统一认可的标准，漏症率较高，导致临床不信任放射报告。

二.摄片质量不高，许多体位不够标准，有责任心因素，有技术因素，有暗房及胶片因素。

三.部分医生服务态度较差，随意的趋向较多，显示不出“以病人为中心”的服务宗旨。

在院长的指导下，放射科党小组和科主任共同研究制定的改革方案如下：

一.规范书写报告，减少漏诊率。

1.采取复签报告形式。主班医师书写报告，报告形式分描写和印象，描写部分要详细规范，印象部分要准确;由副班医师复签后才发报告，当两医师意见不统一时可由主班先发急诊报告，第二天读片讨论后发正式报告。

2.当发出报告有误，需要修正报告时，必须经过两签报告医师。

3.中午及晚上值班时由值班医师单独发报告，第二天早上读片医师审核，有误诊或漏诊时重发正确报告，并由值班医师追回错误报告。

4.复诊拍片对比必须拿到旧片对比，写出对比意见;旧片未归还，报告一律不发出。

二.强化执行评片制度，提高拍片质量。

1.由科主任主任组织和投照组长负责;。

2.每位技术人员摄片后应在申请单上签名;。

3.当天写片医师在写片时严格按照标准评出甲乙丙丁片及废片，甲乙丙丁片者应在登记在申请单上，废片则登记在专门的废片登记本上。x片质量评片标准按科内细则执行。

三.强化执行早晨集体读片制度，疑难片综合会诊制度及课室内部小课业务学习制度。

1.由科主任负责组织和诊断组长负责;。

2.读片时间：每天早评片之后。

4.读片形式：由科主任和诊断组长组织，前日值班医师做主要发言，其他医师补充发言;疑难片做好登记，并由诊断组长负责追踪病理，择日病例讨论。

5.小课业务学习每半月一次，由教学秘书负责组织，内容可以是自己心得总结.当前前沿学科知识或是按系统复习等，可由全体医师轮流，目的是提高各医师复习看书的积极性，特别是对新技术的学习。

医院科室教学计划（模板24篇）篇二十四

一、取得的主要成绩回顾过去的一年，取得的主要成绩有以下五个方面：

1、强化管理措施。修定各项规章制度，不断总结和提高管理水平。一个医院的兴衰，如何管理关系重大，科学的管理出效率，好的管理出成绩、出名气。管理的内涵实际上是对人的管理，如何实现以人为本，实现员工对医院的管理理念，由认知到认同，工作态度有谋生到敬业，对医院有信任到依托的一系列变化。

就要充分发挥员工的主观能动性，自己管好自己，自己向自己负责，同时也向你的主管，你的患者，对医院负责;个人的价值观要与医院的价值观相同，这样才能融入集体，融入医院的管理中。为实现年初制定的工作目标，2005年主要采取了以下适合我院的管理措施：

(1)在去年与各科室签订岗位目标责任书的基础上，对今年的岗位目标责任书进行了修改、补充、完善。使之目标和任务更明确、更具体、更便于操作。

(2)进一步修订和完善我院的各种考核方法，在具体实施过程中，力求奖勤罚懒，奖优罚劣，使绩效考核的制度更科学、更合理，努力体现了公平、公正、公开的原则。

(3)继续坚持三会制度，每周一科室有早会，月末召开全体科主任会议，总结一个月的工作情况，找出工作中存在的问题，做好下月的工作计划，月初召开院务办公会，检查各项规章制度的落实情况，做的好得给与奖励，提出表扬，出现问题的，分析原因，视情扣罚，坚持经常，并形成了良好的工作制度。通过各种会议的召开，保证了上通下达，基本上做到了人人知道院里的工作计划和要求。自觉执行各项规定，确保院里的管理精神在各科室得到贯彻和落实。

(4)继续贯彻和落实各项检查制度，如病历、处方质量的检查，工作职责、服务标准，质量标准的检查，岗位责任制落实情况的检查，每月全院卫生大检查等。通过这些检查，发现问题及时处理，及时纠正，有力的促进了我院各项工作的开展。

(5)结合我院工作实际情况，在今年五月份，各科室进行了一次“医疗质量管理与医疗安全防范措施”大讨论，很好的配合了“医疗质量管理月”活动，各科室通过讨论，共提出了77个需要解决的问题和改进的地方。提高了警惕，增强了防范意识，加强了医疗安全，改进了安全防范措施，有力的促进了我院的医疗质量的提高。

管理搞得好不好，领导是关键。执行院长徐丽君同志，在院长参加会议、学习、外出活动期间，全面负责医院的管理工作，在管理中，努力做到各项规章制度的检查、督促、落实各种会议的按时召集，发现问题及时处理，不徇私情、奖罚分明、大胆管理、工作细致，一心扑在医院工作上。为提高自己的管理水平，更好适应医院发展的形势需要，今年利用节假日、休息天参加清华大学的emba((高级管理人员培训班)的学习，转变管理理念，吸收新的管理模式，在她的积极努力下，医院的各项管理工作正有条不紊的进行着。

行政副院长韩援朝同志，对分管的行政、后勤、制剂等管理工作，认真负责，工作严谨，对在管理中存在的问题积极协助院长献计献策、出主意、想办法，使问题妥善处理，为医院排忧解难。并充分利用多年的管理经验及与省、市、区有关部门熟悉的优势，为医院提供便利的条件。尤其在今年制剂生产许可证换发验收工作中，不论在各项规章制度，操作规程的制定上，还是在硬件设施的配套上，在整理申报资料的软件设计上，都做出了耐心细致的工作，付出了不少的心血，保证了我院自制剂工作的顺利进行。

业务副院长李堃同志，认真好学、踏实肯干。对业务工作抓得紧、管得严，积极协助院长做好业务管理工作，并坚持到病房、门诊坐诊，对在业务管理中出现的问题及时汇报，认真分析问题的原因，并采取积极有效的措施，尽快解决。同时积极出主意、想办法，全面提高医务人员的业务水平，规范各种医疗制度，为我院的业务管理工作做出了积极的努力。

2、以医疗工作为重点，全面落实医疗工作制度，不断强化医疗工作质量。

医疗业务工作是整个医院工作的重中之重，是一个医院的中心工作，年初我们制定了全面提高医护人员的医疗水平，加大人才开发和培养的力度，保证医疗质量强化医疗规范。落实各项医疗规章、制度等主要任务目标。围绕这一决定，今年我们重点抓了以下几项工作：

(1)在规范医疗文书书写的基础上，结合我院专科治疗的特点，制定了病历书写的规范化格式及电子版本。经多次修改，逐步走向正规。按照要求，改版了新的处方形式，中药、西药、住院、门诊、精神控制类药品分别进行了处方管理，符合了国家的有关规定。

(2)逐步建立三级医师检诊查房制度，严格按照接诊医师(住院医师)、主治医师、主任医师(科主任、副院长、院长)检诊的程序，把好每个关口，确保医疗质量，多年来，我院癫痫的诊治率始终处于国内领先水平。

(3)继续坚持病历讨论制度，几乎每周一次的病历讨论，收到了很好的效果，癫痫科今年共组织了50余次病案讨论，对疑难病例进行分析，充分发挥每个临床医师的业务见解，共同探讨病例的成因、治疗原则、临床意义，为开拓思路、拓宽知识层面、减少误诊、吸收有益的学术观点，打造了一个学习交流的平台。为此，李副院长、何小芳主任组织的很好，值得在护理部、特检科等科室学习推广。

(4)在全院开展了“医疗质量管理月”活动，通过这一活动的开展，全面提高了我院的医疗质量，找出了工作中存在的不足及缺陷，加强了医疗安全的防范意识及工作措施，为下一步的医疗安全工作奠定了很好的基础。

(5)继续坚持各项医疗制度，如患者复诊告知，病史陈述者签名，病历回访等制度。规范各种医疗行为，做好工作计划，建立良好的医患关系，最大限度的保证医疗效果。