最新硕士毕业论文管理(通用21篇)

时间:2023-11-08 作者:雨中梧最新硕士毕业论文管理(通用21篇)

毕业论文旨在培养学生的独立思考和解决问题的能力,提高学生综合运用所学知识的能力。以下是一些不同专业的毕业论文选题,供大家参考和思考自己的选题方向。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇一

1。建筑行业发展的需要。

目前,随着经济与科技的发展,建筑行业既有很大的发展机遇,同时也面临着一些困难和问题。建筑工程行业要实现高效、稳定发展,需要进一步完善建筑工程管理制度。在实际的建筑施工中,建筑工程管理应该针对问题找出有效的方法,不断进行改进和完善。

施工企业要始终把眼光放在不断发展和变化的环境,采用科学的管理理念。随着社会的不断向前发展,在建筑工程管理工作中还会出现一些新情况和新问题,建筑工程管理工作还要时刻抓紧、改进,从而解决新出现的问题,最终保证管理制度的完善和建筑行业的健康发展。

2。有助于降低建筑企业的成本。

研究建筑工程管理有助于降低建筑企业的成本,减少人力、物力的浪费,提高企业的竞争能力。每一个建筑企业都要经历承包工程,经过投标报价,中标成交后签定合同,然后根据工程的工艺、性质的特点和规模的大小,与建筑企业自身的技术水平、工艺装备及施工能力充分结合,最大限度上实现对动能的调动,完善和修改施工组织设计,选择最合理、最科学、最经济的施工方案,合理安排施工中的每个阶段,在组织上强化管理,可以减少成本的支出。另一方面,必须做好材料费的管理。建筑工程在材料上的支出占很大的比重,节约材料是降低成本的重要途径。材料管理应从原材料采购抓起,严格把关定价、质量、选购、验收、使用、材料消耗、余料回收等关键环节,对耗用的费、料进行有效监控,避免材料储存积压,保证实际成本在规定范围内。

3。工程质量、安全的保证。

在建筑工程施工中,要严格按国家安全生产行业标准和操作规程组织施工,加强监督、检查,及时发现事故隐患、问题,并及时排除。加强安全管理,减少事故的发生概率,也是减少不必要成本支出的有效方法。为此,建筑企业要不断提升操作员的专业技术水平,对工程质量严格执行检查及验收制度。同时,要按照设计图纸进行施工,防止诸如垫层加厚、基础挖深等现象的出现,减少不必要的人力和物力浪费。

二、建筑工程管理的措施。

建立新型建筑工程管理思路体系。

在我国建筑工程管理工作中,难以全面确立我国建筑工程管理思路体系,主要是因为我国缺乏管理理论和经验。建立建筑工程管理思路体系是专业性较强的问题,其实施必须由资深的建筑学科专家和具有丰富工作经验的管理人员来组织,只有这样才能实现。国外建筑行业无论是技术还是理论都比较先进,因此我国在建筑工程管理思路体系的建立过程中,必须借鉴国外的'先进理念,另外,还必须吸取先进的建筑工程管理方法,并对各方面的资料加以综合和整体。总之,要想确保我国建筑工程管理工作的有序进行,必须以健全的工程管理思路体系作为建筑工程总体管理水平提升的基本保障。

建筑工程项目施工质量管理。

加强施工质量管理,建立合理可行的质量保证体系,将工程的质量工作落到实处。工程施工企业要根据质量保证体系,形成行之有效的质量保证系统,树立质量方针,从而让其更加有指令性、系统性及可操作性。要将人、材料和机械各个要素有效结合起来。首先,人是质量控制的核心,要把人作为控制的推动力,充分调动人的积极性,树立工程质量第一的观念。其次,施工材料作为建筑产品的主体,对材料质量的控制是工程质量控制的关键。最后,工程施工的机械是进行施工机械化的主要标志,对现代化项目施工起到不可缺少的作用,它直接影响了施工项目的进度和质量,所以,选好用好工程机械设备非常重要。所以,应该根据工程项目的具体特点,综合考虑各种环境因素,实施有效的施工现场控制,为保证施工质量及安全创造良好的外部条件。

建筑工程的成本管理措施。

建筑工程成本是指建筑施工企业在建成一个工程项目的施工过程中所耗费的生产资料转移价值(物化劳动价值)和劳动者的必要劳动所创造的价值(活劳动价值中劳动者为自己劳动所创造的价值)的货币形式。成本管理是为降低建筑产品(即工程项目或劳务)、作业等的成本,而进行的各项管理工作的总称。它主要包括:制定各项消耗和费用定额,编制成本计划;拟定并执行有关降低成本的各项措施;进行成本预油预控、检查分析和改善;编制成本报表;建立健全有关规章制度,从而提高企业的经营管理水平。挖掘内部潜力,节约人力、物力和财力,降低成本,增加利润。

4。加强对施工人员的管理与培训。

影响到工程的质量,加强对施工人员的管理与培训具有非凡的意义。但是建筑施工人员数额庞大,且年龄、文化、技术水平良莠不齐,相差甚多,无疑为强化其知识技能的实施带来了难度。为每个级别的施工人员量身制定科学、合理的培训计划和目标很有必要。比如,对于新入职的施工人员首先要灌输安全第一、认真负责、遵纪守法的思想,还要进行专业技术的培训,防止出现严重的施工差错及事故。

5。建筑工程的安全管理制度。

建筑工程安全管理制度的制定与执行包括两个层面:其一,各级政府及建筑主管部门要积极履行监督职责,对建筑单位的安全生产、安全管理进行实时监控,使安全管理有法可依。其二,建筑单位自身要制定严明的安全保障制度,使安全管理有章可循,并切实落实到施工之中。同时还要配备相关的安全设施和用品,做到防患于未然。此外,还要加强安全意识教育的普及与宣传,以及传授安全设施使用办法的力度。一旦发生事故危险,要确保施工员能全身而退,并把工程的损失降到最低水平。

6。建筑工程的信息化管理。

随着信息技术的发展,现代社会已经步入了信息化时代,并且信息技术已经成为了各行业不可缺少的一部分并且发挥着无可比拟的作用,建筑行业也是如此。现代建筑工程要采用信息化管理系统,不仅能够促进建筑工程管理的自动化发展,而且还能够提高施工质量和效率。在建筑工程管理中采用信息化系统的同时,必须与建筑工程企业自身特点相结合起来,做到有的放矢。工程管理人员要清楚认识到信息化管理系统的重要性。信息化管理系统能够为企业施工管理提供其所需的各种信息以及为管理人员组织生产提供辅助决策手段,这也是信息化管理系统的最大优点。在建筑工程管理中运用信息化管理系统,能够及时地、清楚地了解工程进展情况,这对于工程项目的质量以及成本进行分析和控制有很大的帮助。除此之外,建筑工程管理的创新对建筑施工企业的生存与发展起着越来越重要的作用,因此,企业加强建筑工程管理的不断创新,从而保证建筑工程管理的有效运作。

参考文献:

[1]赵顺清。建筑施工管理探讨[j]。经营管理者,,(03)。

[2]海。现代建筑施工管理探索[j]。今日南国(中旬刊),,(10)。

[3]黄德明。浅谈施工质量管理的要素[j]。科技风,2009,(12)。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇二

摘要:随着知识经济社会的发展,经济管理也需要实现现代化,而这并不是一项简单的工作,需要不断长期实践和深化。经济管理现代化可以借鉴和吸收西方先进管理经验,但是必须立足国情和实际,根据我国经济发展特点制定发展策略。

关键词:现代化;发展经济管理。

要想实现经济现代化,管理思想首先应该与时俱进,然后组织建设也要跟上步伐。在传统的经济管理思想下,企业生产不重视局部问题,不顾及生产环境,而在现代化管理思想下,企业必须改变以往的做法。企业首先应该从整体利益出发,各项经济活动要符合社会、环境发展的客观规律;从事管理活动时我们要依据现代化的原则,坚持现代化的方法,制定现代化的整体发展策略。另外,企业的组织建设也要现代化,通过科学工具的使用不断完善管理组织的建设。

经济活动现代化的科学管理最终目的是提高效益,但同时还必须符合一切经济发展客观规律。科学技术不断进步,企业的经营管理工具和手段也在不断完善和创新。很多新管理工具的运用使企业的各项工作效率得到极大提高。例如在现代化经济管理下,互联网技术、计算机技术、自动化器械等广泛被使用,企业的经济管理更加合理,更加准确,更加及时有效,而管理工作的效率也大大提高。因此,在经济管理现代化过程中,很多内容是相互联系,相互促进的。在企业的现代化经济管理中一定要坚持全局发展战略。

不管是社会经济的发展进步,还是企业的经济效益提升,企业员工都功不可没,他们在企业的经济管理活动中占据重要地位,正是由于他们的积极性和创造性为企业带来了利益。因此,企业的经济管理应该以员工为核心,给予他们充分的民主和自由。企业通过民主化的决策可以使员工的工作积极性得到最大发挥。国家的经济发展也离不开民主化的实施。企业经济管理现代化的另一重要表现就是管理人员专业化。作为管理人员,对国家法律法规、政治经济发展规律、经济管理策略等等都要具备专业的素养,通过制定合理的策略落实到具体的经济管理活动之中。

1.从我国国情出发,体现中华民族特色。

经济管理的发展应该从具体情况出发,根据我国实际国情制定发展战略。经济管理不管是思想、模式还是方式的发展都要遵循我国社会主义制度。与发达国家相比较,我国社会生产力还存在一定差距,我国的社会制度与西方国家也大不相同,我国东西部经济发展不平衡。因此,我国的经济管理应该立足国情,结合各个区域生产力发展水平,始终坚持社会主义制度。如果盲目地照搬西方经济管理方式未必符合我国经济发展。因此,经济管理现代化应该在符合我国国情的基础上实施管理思想、模式以及手段的合理调整,从而体现出本民族的特色。

2.引进和借鉴西方先进管理理念。

改革开放以后,我国经济发展趋势迅猛,在发展过程中积累了很多经验,也逐步开始向全球发展,在世界经济一体化发展趋势下,我国经济发展越来越受到世界经济的影响。因此,我国需要不断引进和吸收西方发达国家的先进管理理念。西方发达国家生产力水平较高,经济管理经验十分丰富,因此,我国可以立足国情,从实际出发,借鉴他们的先进管理思想和模式,加快现代化的步伐,快速融入世界经济发展潮流。但是需要注意的是,我们需要去其糟粕取其精华,发展完全符合我国国情的现代化经济管理理念。

社会的.发展离不开人,经济管理的发展更离不开人发挥主观能动性。因此,在经济管理发展的过程中,我们始终要坚持以人为本的理念,充分调动人的积极性与主动性。经济管理制度的制定必须人性化,符合人类发展客观规律,这样才能为经济管理服务,创造更多的价值。

在经济管理活动中,制定民主化的决策相当重要,如果决策不够民主则很难调动员工的积极性和参与性。因此,在从事经济管理活动的过程中,管理方式一定民主和合理,制定决策的时候充分征得员工意见,发扬民主精神,这样一来既能凝聚大家的集体智慧又能调动大家的积极性和主动性。

3.扁平化组织结构诞生。

在经济管理中,传统我们采用的是金字塔式的组织结构,这一种组织结构对人们思维的发展、创造性的发挥、积极性的提升极为不利。在知识经济迅速发展的今天,金字塔式的组织结构与经济管理的发展不相适应,由此诞生了扁平化的组织结构。扁平化的组织结构有利于员工主观能动性的发挥,调动他们的创造性与积极性。同时,这也是一种新的组织管理方式,可以提高经济管理的有效性。

4.坚持以顾客为导向。

传统的经济管理坚持以技术与生产者作为重心。但在市场竞争日益激烈的情况下,企业越来越多地坚持以顾客为重心,确定顾客需求然后决定生产数量与规模。企业生产什么、生产的量是多少要根据市场需求而定。因此,在现代化经济管理下,顾客是企业发展的核心,企业只有坚持以顾客为导向才能最终获利。

5.借助互联网进行沟通。

经济发展过程中,企业内部之间的沟通和交流是少不了的,一旦发展生产过程中存在问题就要及时沟通解决。互联网的发展为企业内部交流提供了便利,企业员工之间可以通过互联网进行信息传递,经济管理现代化离不开互联网的支持,它帮助企业更好地运行。

6.培养良好的团队合作精神。

企业要想获得更好的发展,良好的团队合作精神是必要的。团队合作精神在经济管理活动中不仅可以带来更多的价值,还能创造更多的效益。因此,经济管理活动中企业要加强员工的团队合作,充分发挥员工各自优势,凝聚员工的智慧和力量,这样才能为企业创造更多的价值。对于企业来说,团队合作精神必不可少,在经济管理中,它也起到推动作用。

四、结语。

随着知识经济社会的发展,经济管理也需要实现现代化,而这并不是一项简单的工作,需要不断长期实践和深化。经济管理现代化可以借鉴和吸收西方先进管理经验,但是必须立足国情和实际,根据我国经济发展特点制定发展策略。经济管理现代化的新趋势也要朝着更加人性化、民主化、扁平化、以顾客为导向、借助互联网并具备良好的团队合作精神等方向发展.

参考文献。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇三

该论文采用文献资料调研与定性分析的方法,对某外语大学的10篇硕士毕业论文和10篇全国英语优秀硕士论文的研究方法进行了对比分析。研究结果显示该外语大学硕士论文研究方法应用方面存在表述缺乏规范性、研究方法单一的问题。针对这些问题该论文提出了加强对研究方法的理论认识,定性研究和定量研究并举、多元化研究方法等建议。

关键词话语分析学位论文研究方法多元化。

一、引言。

提高学生毕业论文写作的水平,不仅要求学生要掌握毕业论文写作基础知识,而且要求学生学习掌握毕业论文写作过程中所运用的研究方法。本文针对学生毕业论文写作中存在的研究方法上的问题作了较深入的剖析。

二、文献综述。

研究方法,是指在调查研究中发现新的现象、事物,提出新的理论、观点,揭示研究对象本质及发展规律的工具和手段。蔡鸣龙将研究方法按使用范围、概括程度划分为三个层次:基本方法,一般方法和专业方法。在语言学等一般学科的研究领域一般使用一般方法:主要为以下四种:1.定性分析和定量的`分析相结合;2.分析与综合相结合;3.归纳与演绎相结合;4.比较和分类相结合。

刘晶波、丰新娜、李娟()的《-我国学前教育领域研究方法的运用状况与分析——基于三所高校硕士、博士学位论文的研究》对学前教育领域常用的思辨法、文献法、质的方法、量的方法、行动研究法、混合方法等六种研究方法的总体运用状况以及六种研究方法各自的运用情况从不同级别的学位论文、不同校别、不同的研究选题进行了分析。

三、研究方法。

本研究以文献为样本,采用定性分析的方法,在对所选文献进行梳理、分析的基础上了解研究生在学位论文中研究方法的使用情况及研究方法一章撰写中存在的问题。

本文主要的研究问题:第一,话语分析方向研究生学位论文研究方法种类的使用情况。第二,话语分析方向研究生学位论文研究方法撰写中存在的问题。第三,某外语大学话语分析方向研究生学位论文研究方法的使用和撰写与相应方向的全国英语优秀论文是否存在较大差距。

四、数据分析与结论。

1.对研究方法使用种类的分析。通过对比话语分析方向研究生学位论文的研究方法的使用,发现某外语大学与其他高校的话语分析方向的研究生在研究方法的选择方面差别不大。基本情况均为:研究方法种类使用比较单一,主要为定量研究和定性研究相结合的研究方法,只有个别论文在使用定性和定量分析的基础上,搭配调查问卷、访谈、语料库研究或多模态的分析方法。

2.对研究方法撰写规范性的分析。以文秋芳的论文研究方法的撰写要求为参考依据,分别分析了20篇论文的研究方法一章的撰写是否完整,清晰。具体的分析情况如下:

在所选的20篇论文中,大部分全国优秀论文研究方法的写作相对比较完整,思路较为清晰。例如《基于需求分析理论对中国专门用途英语教材评价的实证研究——以外贸英语函电教材为例》一文,运用定量和定性分析相结合的研究方法,针对开设外贸英语函电课程的两所院校的学生进行了问卷调查,并对部分学生及讲授该门课程的教师进行了访谈。在研究方法这一章对研究设计和本章概况简述的非常明白。对研究对象做了详细的阐述,写明了研究对象的人数,背景情况和挑选程序,以及研究价值。在研究工具部分,详细介绍了定量分析、定性分析、调查问卷和访谈的概念,优缺点及选择的理由。在研究过程部分详细分析了调查问卷和访谈的过程,保证了研究数据的信度。

3.研究方法写作改进方案。针对研究方法写作中存在的问题,提出以下解决方案:首先,应该学习全国优秀论文研究方法写作中的优点,保证写作格式正确,写作内容完整。对此,建议参考文秋芳《研究方法与论文写作》中,“研究方法撰写”一章的内容。此外,在写作的过程中,对于具体的研究方法、研究工具的介绍要简介明了。最重要的是在写作过程中要保持思路清晰,保证论文写作的逻辑性、连贯性。

五、结论。

通过分析,研究结果表明:某外语大学话语分析方向的研究论文的研究方法的使用和撰写方面与全国英语优秀论文的相应方面存在一定差别。第一,研究方法比较单一,主要为以定性研究为主定量研究为辅的研究方法,研究方法有待于向多元化发展,如个案研究以及混合研究。其次,部分研究方法的撰写不够严谨,缺乏完整性和规范性。应加强研究生对研究方法的研究与训练,提高对研究方法的驾驭能力;优化定性与思辨研究的结构,重视定量与实证方法在研究中的价值。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇四

1.1课题研究背景。

1.2国内外研究现状分析。

1.3课题来源及选题意义。

1.4本文主要内容及章节安排。

第2章伸缩臂参数化建模。

2.1伸缩臂的结构特点。

2.2伸缩臂三维实体建模。

第3章伸缩臂、转臂的强度校核。

3.1工况一伸缩臂伸出4节。

3.1.1验算第四伸缩臂危险截面强度。

3.1.2验算第三伸缩臂危险截面强度。

3.1.3验算第二伸缩臂危险截面强度。

3.1.4验算第一伸缩臂危险截面强度。

3.1.5验算基本臂危险截面强度。

3.1.6验算转臂的强度。

3.2工况二伸缩臂伸出3节。

3.2.1验算第三伸缩臂危险截面强度。

3.2.2验算第二伸缩臂危险截面强度。

3.2.3验算第一伸缩臂危险截面强度。

3.2.4验算基本臂危险截面强度。

3.2.5验算转臂强度。

3.3工况三伸缩臂伸出2节。

3.3.1验算第二伸缩臂危险截面的强度。

3.3.2验算第一伸缩臂危险截面强度。

3.3.3验算基本臂危险截面强度。

3.3.4验算转臂强度。

3.4工况四伸缩臂伸出1节。

3.4.1验算危险截面d的强度。

3.4.2验算基本臂危险截面强度。

3.4.3验算转臂强度。

3.5工况五伸缩臂全部缩回。

3.5.1验算基本臂强度。

3.5.2验算转臂强度。

第4章伸缩臂、转臂的静力学分析与实验。

4.1各工况下伸缩臂的强度和刚度分析。

4.1.1工况1(伸缩臂全部伸出)分析。

4.1.2工况2(伸出三节伸缩臂)分析。

4.1.3工况3(伸出两节伸缩臂)分析。

4.1.4工况4(伸出一节伸缩臂)分析。

4.1.5工况5(伸缩臂全缩回)分析。

4.2各工况下转臂的强度和刚度分析。

4.2.1转臂简化图形。

4.2.2材料定义和边界条件设置。

4.2.3网格划分和单元选取。

4.2.4计算结果分析。

4.3伸缩臂的静力学实验。

4.3.1静力学实验的'目的。

4.3.2试验方案。

4.3.3试验数据的记录与处理。

4.3.4试验数据与有限元仿真模型的对比分析。

第5章伸缩臂疲劳寿命评估与动态性能分析。

5.1评估分析的目的和意义。

5.2伸缩臂疲劳寿命的评估。

5.2.1疲劳寿命评估的基本方法。

5.2.2伸缩臂的疲劳载荷谱。

5.2.3伸缩臂材料的疲劳特性。

5.2.4伸缩臂疲劳寿命的估算结果。

5.3伸缩臂结构的有限元模态分析。

5.3.1模态分析的目的。

5.3.2模态分析的基本原理和方法。

5.3.3伸缩臂结构的模态分析结果。

第6章结论。

本文结论。

本文采用三维设计软件对sq200zb4起重机伸缩臂结构进行了参数化建模,并运用ansys有限元分析软件,完成了对起重机伸缩臂动静态力学性能的分析计算和疲劳寿命值的估测,现将全文的工作总结如下:

(1)起重机整机中单独提取伸缩臂结构,在参数化设计原则的指导下,利用pro/e软件绘制了伸缩臂的三维实体模型。

(2)采用经验公式,对伸缩臂各工况危险截面的应力值进行计算和校核,以验证sq200zb4随车起重机伸缩臂结构设计的安全性。

(3)基于接触算法,将伸缩臂三维实体模型导入ansysworkbench有限元分析与仿真软件里,根据实际工作要求加载约束类型和工作载荷,生成伸缩臂各工况的应力应变分布云图,并将有限元静力学分析的结果与实测数据进行了比对分析,验证了有限元力学模型的合理性。

(4)借助动力学分析软件对起重机各工况的使用情况进行分析,生成伸缩臂的疲劳载荷谱,并修正了其平均应力等寿命曲线。基于名义应力法和线性累计算法的基本原理,利用伸缩臂的有限元力学模型对其疲劳寿命进行了估测。对编制sq200zb4随车起重机的使用、维护、保养等工艺文件提供参考。

(5)根据动力学模态分析的相关算法,运用有限元分析软件,提取伸缩臂前四阶模态的固有频率和振型进行分析,能够为伸缩臂结构的优化改进提供科学的指导,以提高其工作的稳定性。

本文应用ansys有限元分析软件对sq200zb4随车起重机伸缩臂结构的动静态力学特性和疲劳失效规律进行了一定的研究,对起重机类产品数字样机的建立提供理论指导,大大缩短了产品研发周期。然而,在设计过程中仍然存在一些问题,例如针对大变形和各臂之间接触摩擦问题,不能采用线性有限元法进行分析,随之引发诸如解的稳定性、收敛性及收敛率的问题,还有待进一步的深入研究。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇五

我的专业知识更加丰富,我的自学能力得到进一步的提升,由一个盲从者到不断地发现问题,思考问题,解决问题,于是在这点滴的积累中完成了这篇毕业论文。写作途中有欢笑有泪水有成就有挫败,但我痛并快乐着。现在看着已经完成的文章,我思绪万千,感慨千种。

在此,向所有帮助过我的人表示最诚挚的感谢。

首先感谢我的恩师文杰老师。文老师是一位和蔼可亲、学识渊博的老师,这次在写论文的过程中,给了我莫大的帮助。对文章的内容、每个字每句话都仔细斟酌,甚至一个标点符号都给我指出来,这种谨小慎微,尽心竭力的学术精神深深的感染着我、激励着我。

三年来,文老师无论在学习生活还是在工作中都为我提供指导和帮助。尤其在学习上,对我们严格要求,鼓励我们多读书,读好书,还规定我们定期向他汇报学习情况,在他的敦促下,我们学到了很多专业知识,并养成了读书的好习惯,让我们受益终生。在此,向恩师表达我最最诚挚的感谢。

除了我的导师之外,我还要深深的感谢在学习上给我提供了很大帮助的彭真明老师、丁文老师、魏森老师和刘华老师,你们在给我传授知识的同时,也给我指明了前进的方向,是我面对困难不畏惧,进行选择不迷茫,让我在知识的获取和人生的道路上少走了很多弯路。一日为师,终生为父,我想只有用我取得的成就才能报答你们的恩情,才能让你们为有我这个学生而感到骄傲。

其次,要感谢我的父母,感谢你们赋予了我生命,让我来到这大千世界;感谢你们为我提供物质,让我茁壮地生长;感谢你们给我鼓励,让我不断前进。焉得瑷草,言树之背,养育之恩,永生难忘。

最后,感谢和我朝夕相处的同学和舍友。等等,还有我可爱的舍友,感谢你们在生活上和学习上给予的无私的帮助,滴水之恩当涌泉相报。感谢你们的关心和鼓励!

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇六

摘要:在配网工程的建设过程中,质量水平与成本控制同样重要,必须做到二者有效的平衡,才能从根本上提高配网工程的施工建设水平,为提供持续、稳定的电力起到保障作用。文章从现行配网工程施工的问题入手,对其改造工程管理进行研究,为相关施工操作与研究提供参考。

关键词:配网工程;质量管理;成本控制。

0引言。

随着我国经济水平的发展,对电力的需求不断加大。为了更好的满足社会生产与生活中对电力能源的需求,必须对现行的电网系统进行有效的改造,提高运行质量的同时,平衡与建设成本的关系,使电力企业能在建设过程中做到最小的成本消耗,实现生产的最大化,使其在自身的发展过程中获得更强的竞争力。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇七

房建工程是构成建筑工程的主要工程项目之一,房建工程施工质量的好与坏直接关系到人民群众的生命和财产安全,严重的甚至还会影响到我们整个国家和社会的发展与进步。所以,在房建工程的施工中,我们应该加强对其的管理和控制,发现房建工程施工中的缺点和不足,及时进行弥补。文章首先分析了房建工程施工控制与管理的重要性,然后对其存在的问题进行了简要的分析,并提出了相应的解决对策。

1管理与控制的重要性。

建筑行业的日益发展与繁荣导致了房建工程施工质量问题的不断出现,建筑施工单位为了追求单一的经济效益,不惜缩短工期,甚至在建材的运用上偷工减料,严重影响了房建的施工质量。与此同时,房建施工项目不但费时而且费力,涉及到的影响因素也比较的广泛,如果在施工中稍有差池便会造成质量问题,严重的甚至会引发安全事故,直接威胁到人们的生命安全。在实际的施工过程中,施工质量管理与控制的环节往往会被忽视,而这一环节又比较的特殊,一旦出现这方面的问题会很难进行及时的处理,所以,对于房建施工的管理与控制一定要从建筑施工的最初阶段做起,从源头进行控制,为建筑质量的安全打好基础。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇八

论文致谢是对指导老师的感谢。以下为大家分享的是企业管理硕士。

致谢词,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注cn公文站!

行文至此,我的这篇论文已接近尾声,在此,我要衷心感谢我的导师xx老师,在我写作论文的这段时间,给予精心指导和大力支持。

从20xx年的年初,就开始让我开始看各种贸易隐含碳的相关资料,并做好。

读书笔记。

为论文的开题做了很好的资料收集与准备。在开题之后在我论文的后续写作期间及时指导我的论文写作让我可以顺利完成论文。

姚老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神,在我的整个论文写作过程中影响着我。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我很大的启迪。

在此次毕业设计过程中我也学到了许多了贸易隐含碳的知识,分析问题解决问题的能力也有了很大的提高。

最后,再次感谢对关心、帮助我的老师和同学,感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授。

值此论文完稿之际,向给予我教导,关心、帮助、支持和鼓励我的老师、同学、亲人和朋友致以最真诚的谢意和最衷心的祝福!

感谢我的导师朱光好老师,在我读研期间对我的严格要求和孜孜不倦的教诲,老师提供的科研与社会实践机会使我在校期间得到了较为全面的锻炼和发展,从老师身上我学会了做事要认真的道理,而这也是我认为的最大一笔财富。感谢老师在本文的写作过程中,始终给予我认真和耐心的指导,使我的论文得以顺利完成,师恩之情我将永记于心。

感谢在论文写作过程中帮我查询资料、给予我鼓励和帮助的同学们,两年多的学习经历让我们建立起了深厚的友谊。

我还要深深感谢我的父母、家人和亲友,他们给予我生活上无微不至的关心及精神上的支持与鼓励,使我能顺利完成研究生学业。最后,向百忙之中抽出宝贵时间对论文进行评审和答辩的学者和专家致以诚挚的感谢!

时光如白驹过隙,转眼间已经到了毕业的时候,我即将离开校园踏入社会在毕业论文完成之际,我要向我的父母、老师、朋友及同学在论文完成过程中给予我的支持和鼓励表示我最衷心的感谢!

首先,我要感谢我的父母,你们的支持与陪伴、监督和鞭策使我更好地完成了自己的学业,你们的支持和鼓励让我对未来充满了希冀和信心。

其次,感谢我的导师白玉苓老师在论文完成过程中耐心的指导和帮助,白老师在短短的两年半中从学习和生活上给予了我很多帮助,她渊博的学识、严谨的治学态度和认真的工作态度给我留下了深刻的印象,并对我产生了很大的影响。在此,我向白老师致以我最诚挚的谢意!同时也感谢各课程教学老师在各们课程的学习中给予我的指导和帮助,谢谢你们!

最后,感谢在求学的过程中帮助过我的朋友和同学,谢谢你们分享我的喜悦,分担我的痛苦,谢谢你们在我遇到困难和挫折的时候给予我的支持和鼓励,我的研究生生活因为你们的存在而更加丰富精彩和令人难以忘怀!

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇九

毕业论文是硕士院校培养学生的最后一个环节,也是最重要的一个环节,是对学生大学四年学习的升华与检验。近年来,大学校园作假、论文剽窃等现象越来越多,硕士毕业论文质量整体下降,社会上甚至出现了是否保留硕士毕业论文的争论,主要原因在于文科生不够重视,投入时间不足,创新思维缺乏,指导教师科研能力不强,精力投入不足,责任意识缺乏,而学院相关管理制度存在漏洞,执行不严。因此,本文将从学院管理层面进行探索,进一步提高文科生硕士毕业论文的质量。

一、文科生硕士毕业论文写作存在的问题。

(一)文科毕业生不够重视。

每年年底和第二年3、4月份,是很多毕业生找工作的关键阶段,而这一阶段也是毕业论文写作的集中时间,正好冲突。很多学生认为上大学的最終目的就是找到一份好工作,虽然毕业论文是大学阶段最后一个环节,但学生往往认为毕业论文只是走走形式,更重要的还是要找工作。尤其对于文科学生而言,找工作相比理工科学生更困难些,所以他们急于找到一个好企业,或者是考取公务员或者是考上研究生。因此,很多时候导师联系学生探讨论文写作却被拒绝,借口没有时间,有的学生干脆就联系不上。对于找工作的学生来讲,他们花费大量的时间准备和参加各种面试、公务员考试,往返于人才市场和招聘公司之间。对于他们而言,只有合同签了心才能静下来,之后在很短的时间内东拼西凑出一篇论文应付完成毕业论文。对于考研的学生来说,为了完成研究生入学考试,复习相关科目花费了大量时间。按照学院安排,一般考研结束之后很快就进行开题写作,因此很多考研学生没有时间好好研究选题就仓促开题,致使毕业论文根基不牢,而在后期写作过程中,也因为考上研究生而被学院或导师要求去做其他工作,而真正用于毕业论文写作的时间很少,最终论文写作质量一般。同时,多年的应试教育使得文科生更多的是死记硬背,缺乏创新能力和创新思维。在硕士生授课中,文科生不像理工科学生那样启发式授课和实践课程比较多,导致逻辑思维、推理能力、动手能力差,影响了硕士生的培养质量和最终毕业论文的写作质量。

(二)指导教师能力不足或投入不够。

一方面,指导教师科研能力的.高低直接影响了毕业生论文写作的好坏。好的导师能够保证选题准确,在具体写作过程中,能够培养与激发学生的能力,正确引导学生写作。相反,能力欠缺的导师指导的硕士毕业论文质量自然也不高。另一方面,指导教师的责任意识不强,投入不够。导师除了承担指导学生的工作,自身还有大量教学、科研和其他学术活动,学校评定职称等工作主要与教学工作量、科研成果等挂钩,所以导师相对轻视指导学生论文工作。一般导师还要同时指导硕士和研究生毕业生,精力主要放在指导研究生身上,而忽视硕士生,认为硕士毕业论文写作无关紧要,论文字数少,要求也不高,更不会像研究生论文那样还要被省里和国家抽检,所以只要找个助教或研究生指导就行。因此,往往学生想找老师指导却见不到老师,有的导师只是派一个研究生或助教帮其指导,或者只是通过电子邮件沟通,师生间很难见面,直接影响了硕士毕业论文质量。

(三)院级管理制度不健全、执行不严。

一方面,文科学院缺乏详细的管理制度,一般只有毕业论文写作的总体规章制度,但在开题、中期检查、预答辩、正式答辩、二次答辩等环节缺乏细化的管理制度,只侧重最终提交的论文格式是否正确、材料是否齐全、形式是否符合要求,而忽视毕业论文写作本身的质量,缺乏对毕业论文整个过程的全面监控;另一方面,无论是校方还是院方一般认为文科毕业论文写作仅仅是一个形式,只要按要求提交毕业论文、通过答辩就可以了。过程管理流于形式,执行不到位,毕业论文最终成绩评定要求不严格,第一次答辩不合格的学生修改后几天就可以进行二次答辩,且多是走过场,没有真正因为论文答辩没有通过而不能毕业的学生,而学生一届一届相传,一些学生就会认为毕业论文写好写坏一个样,不会因为毕业论文而毕不了业,所以学生也越来越轻视毕业论文写作。

(一)增加指导教师和学生对毕业论文的重视程度。

文科学院应该转变观念,不要一味地看每年的就业率多少、升学率多少,而要真正关注大学生的培养质量,尤其让导师和学生明白大学的目标是培养具有创新思维的复合型人才,而毕业论文写作正是检验这一成果的关键。学院要积极引导学生,毕业论文的好坏可以检验其是否完成了大学教育的目标,更可以影响其是否可以顺利毕业,并非写好写坏一个样。另一方面,使指导教师认识到指导硕士生毕业论文跟指导研究生毕业论文同等重要,在职称晋级、绩效考核中占有一定比重,不能顾此失彼。同时,学院在制定文科生四年教学计划时应该结合大学培养目标,开设一些能够促进提高学生创新思维和逻辑推理能力的课程,也可以适当增加实践和实习环节,切实提高文科生的创新思维能力,真正培养学生成为复合型人才。

(二)进一步完善管理制度与实施细则。

文科学院要根据学生在开题、中期检查、预答辩、正式答辩和二次答辩等环节中存在的问题与漏洞,进一步完善管理制度,对毕业论文写作的各个环节做出详尽的要求与规定,尤其对于指导教师指导不力、学生答辩不通过等情况作详细的说明与相应措施,切实加强细节管理,同时学院可以针对指导教师和学生分别做一套毕业论文写作流程图,方便师生了解各阶段的时间节点及工作内容,合理安排各项工作。文科毕业生不像理工科学生那样需要做大量实验,论文写作起来更容易些。但是可以借鉴学习他们的工作方式,从开题期间开始,建立导师与学生的定期例会制度,每次例会实行导师和学生双向考勤制度互相约束,日常学生与导师的各种方式的联系也都记录在案,留有证明材料,这些材料将来都作为考核指导教师投入是否足够的证据。具体在开题、中期检查、预答辩等环节中也要按照学院要求填写相关表格,学生和导师进行双签字,学院留存相应的材料。

(三)改善毕业论文管理措施。

现在很多高校都进行大类招生,学院可以在大二分专业后,实行全程导师组制,而不是像之前那样到了大四开始写作毕业论文才分配指导教师。通过进行双向选择,导师可以提前带领学生从大二开始就进行相关思维与创新意识的培养,也可以根据研究方向选择一些课程,训练学生分析和解决问题的能力,逐步学会进行学术研究,最终顺利完成毕业论文。导师在整个过程中,也要充分发挥作用,除了指导学生选修一些课程,还可以结合自身科研项目,推荐其去一些政府部门进行社会实践或实习,全面提高学生动手能力。另一方面,学院也可以适当调整论文写作的时间和方式,如论文写作时间适当提前,毕业论文最终形式可以改成论文、研究报告等多种形式,通过实行全程导师组制,一个导师同时指导几个学生,这几个学生可以组成一个小组,联合开展调研,形成最终的研究报告,这样可以提高学生毕业论文写作的兴趣,导师再根据整个过程中每个学生参与的程度进行考评。

(四)加大执行力度。

一方面,针对学生,学院应切实按照相关规定与政策执行,从开题报告开始,到中期检查、预答辩、最后答辩,各个阶段都要做到严格遵守学院规定和时间节点,例如什么阶段开始进行开题就要严格遵守时间规定,一旦开题不通过,则严格按照要求进行二次开题。学生中期检查也不要走形式,一定要遵循学院管理规定执行。学生毕业论文质量达不到要求,推迟答辩或答辩成绩评定为不合格,答辩不合格则坚决执行二次答辩或者不通过即不能毕业,从而提高学生对毕业论文的重视程度,督促学生更好地完成毕业论文;另一方面,学院要将指导教师指导学生的工作量和最终毕业论文成绩适当与职称晋升和绩效考核等相挂钩,指导学生成绩突出或学生获得优秀硕士毕业论文的,可奖励其绩效津贴或在职称晋升中起到一定作用。而指导学生不力的导师将给予处罚,几年连续有不合格学生的导师将取消其指导教师资格。在检查导师与学生考勤表等材料中如果发现导师有指导不到位的情况,学院要根据管理规定进行处罚或者取消其指导教师资格。

参考文献:

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十

2、论风险导向审计在内部审计中的运用。

3、论风险导向审计在商业银行内审中的应用(05)。

4、公允价值计量模式下的审计风险探讨。

5、浅析证券公司的审计风险。

6、论应收账款的审计风险。

7、信息化环境下审计导向模式探析。

8、公共投资项目绩效链审计模式探析。

9、浅谈现代风险导向审计的应用——基于xx的案例分析。

10、浅谈电子商务下的审计风险及控制——基于xx的案例分析。

11、浅谈审计风险及防范——基于xx的案例分析。

12、审计风险模型的演进与发展研究。

13、风险导向审计在财务舞弊中的应用——对xx公司舞弊的分析。

14、对审计风险及其防范机制的探讨。

15、试论审计风险的规避与控制。

16、试论风险导向审计模式对完善我国国家审计技术方法的启示。

17、现代风险导向审计在国内会计师事务所的应用研究——基于hd会计师事务。

所的实例分析(05)。

18、关于政府审计质量控制的思考。

19、论非审计业务的质量控制。

20、我国注册会计师全面审计的质量控制研究。

21、浅析上市公司盈余管理对审计质量的影响——基于案例岳华事务所精密股。

份的分析(05)。

22、论环境审计的评价标准体系。

23、论可持续发展背景下民间环境审计的发展。

24、浅析政府环境审计的内容与发展趋势。

25、eegecost模型在环境审计中的运用-xx公司的案例分析。

26、环境费用效益分析法在环境绩效审计中的应用。

27、政府环境审计相关问题研究。

28、论国企经营者经济责任审计评价指标的构建。

29、企业绩效审计评价指标体系的构建。

30、经济效益审计指标评价体系浅析。

31、绩效审计评价指标的构建。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十一

行文至此,稿已将成。蓦然回首,自选题而下以至今日,倏忽经年有余。端详时日,其间辛酸曲折,历历在目,然每思及功之将成,亦自觉乐在其中、心有余欢矣。三载苦学,寸阴尺璧,如水过磐石,俄而即逝,虽曰无痕,自成清亮。饮水者不可不思其源,施惠者不可不感其恩,拙文近就,吾不可不致谢乎竭诚鼎力之人也。

先生恩师,传道授业,矢志不渝,以耆宿之贤为梯愚之事,弟子十代,泽被累世。学生无甚天资,稍缺禀赋,蒙先生不弃,循循善诱,谆谆教导,孜孜无倦,恳恳以求;先生之耳提面命,铭心刊骨,立谈之间,顿开茅塞,常如醍醐灌顶,天光大亮。先生高风亮节,淡泊名利,唯尊学术,尤重德行,事无巨细,躬自作则;奈何良师益友,河梁分袂,感喟之情,无以言状,拳拳服膺,伏惟珍重。

同门同窗,铺左砚右等人,盖师兄师姐、同学同宿者也,智慧藏于内而英华发于外,谨逊抑于怀而志趣达于天,日后便非名士,必是英才。古人云“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,又云“近朱者赤,近墨者黑;声和响清,形正影直”,吾积三生之造化,方得与诸君同案研修,如切如磋,如琢如磨,此间品格之升华、修养之蜕变,不胜唏嘘。窃临筵散,欲语不能,抱拳作揖,聊表谢忱。

师弟师妹诸人,精而敏,多通达,皆伶俐聪明、堪当大任者也。师弟如谦谦君子,温良敦厚;师妹似天降佳人,璞玉浑金。吾尝闻研究生者,烟、酒、僧也,其枯燥乏味之甚,可窥一斑,幸有此一干人等,出则同行,入则同乐,精灵古怪,其乐融融。若不然,诚难脱烟之苦涩、酒之迷离、僧之空净也,如是之实例,目之所及,不可枚举,吾不忍视矣。然泣别之日,刻刻迫近,自此不见温香,难觅清谈,伤感备至,说与谁知?纸短情长,多谢不表。

父亲、母亲大人膝下,请受儿一拜,再拜,三拜。父亲年届六十,须发皆白,仍劳作不息;母亲已近耳顺,鬓上染霜,尚耕耘不辍。二老半生福衰祚薄,含辛茹苦,以肉体凡躯,负万钧之重,育我姐弟三人之难,虽可比蜀道,犹决无怨悔,天下父母心,大地山河动。舐犊情深,寸草春晖,无以为报,但祈康安。大姐、二姐,平素嘘寒问暖,接济银钱,手足同心,常为外人所羡,一并谢过,毋庸赘言。

除此而外,所有老师朋友,多有所助,恕不一一,敬谢不俱。

吾心之诚,不惟赐览诸君所亲睹,实亦皇天后土所共鉴,谨奉以闻。

文档为doc格式。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十二

论文写作是我们学生毕业前所必经的,而我们导师也是需要对论文进行评价的。以下是小编搜集整理的硕士。

评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

的论文在概述相关学术文献与动态的基础上,通过对的现状与问题的分析,提出券商道德是关系证券市场安全的重要因素的观点,并围绕券商道德问题展开讨论,其选题具有一定的理论价值和现实意义(或选题新颖)。

论文通过分析ipo中股票上市首日超额收益现象,综合运用经济学、金融学、计量经济学原理,分析其产生的原因及对证券市场的影响,并通过中外证券市场ipo抑价现象的对比研究,从中归纳出中国证券市场ipo抑价现象的一些特性,提出解决这些问题必须遵循系统性原则、渐进性原则。并提出了一些有价值的意见与建议。(根据论文摘要多写)(论文从入手,提出是中国证券市场面临的主要问题,总结经验,在基础上提出问题,指出差距,提出设想)(针对观点,通过系统阐述的影响,提出观点)(论文一是提出了,二是提出了,三是提出了)。

论文采用规范分析、实证分析、比较研究、案例分析、排除法等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。(论文从视角,采用方法,得出主要结论,其研究方法和结论具有一定的创新)(论文运用指标,采用模型,对问题进行了定量分析,方法得当)。

论文在以下几个方面有所创新:一是找出了影响中国新股发行抑价的特有因素,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响中国新股发行抑价的因素。(理论联系实际,其观点具有独到见解)。论文有相当的理论深度。

论文观点鲜明(反映了学术界目前的主流观点),论证清晰有力,论据充分(可靠),数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于。。。。的观点(或研究结论,或实证结果)具有一定的新的见解。适当说一点不足之处。

论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强(一定的)的独立科研能力。

论文表明作者掌握了专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。

“品牌塑造”一直以来都被认为是广告公司的任务,向平东在论文中提出的“企业价值观创新”需要与“品牌塑造(为消费者的欲望需求而塑造)”相捆绑的观点,具有战略意义。

在企业生产与消费者使用相适应的功能阶段,企业完成的是产品;当企业生产与消费者需求不再简单地停留于功能,而是在实现一种新的生活方式时,仅用传统理念作经营指导,你会发现:企业的发展空间会越来越窄;一旦企业的价值观含有了“满足消费者的欲望需求”这种新思维的时侯,那就意味着:企业已突破了原有的价值观;如果再将对消费者需求的充分理解贯彻到企业运作体系,那会帮助企业调整经营路线;这种价值观的创新将引导企业走出困境,促使企业与消费者站到同一平台,达到产、销、用的和谐。

这样的价值观创新,不仅能使企业把自己调整到“以人为本”的境界,自觉抵制那些为了利润而不择手段的低劣行为,还可以帮助企业完善品牌战略的调整,用和谐理念为消费者生产出和谐的产品(这个和谐包括:节能、环保、人性化、个性化与美观)。

企业价值观创新,在品牌塑造中还有一个重要作用:就是帮助企业将品牌概念的制定纳入品牌战略思维体系,在要求广告公司展开品牌广告塑造时,知道如何对广告公司的创意作品作出判断,克服以往面对创意提案往往缺乏评判力的被动,它有利于品牌管理和广告经费的合理运用。该观点论文中虽有铺垫,但未用文字清晰地表达出来。(胡川妮2019年5月23日)。

在新的传播环境下,媒体个性如果采用以往的方式进行表达,较难在同质化的条件下突显,这就有了插图发展的空间。将插图的新生意义加以论证是戴秀珍的研究追寻,该研究通过当今插图的存在方式,论证了插图新的社会使命,具有学术意义。

插图从附属于某个文章或杂志封面,跨入到能够从封面外观影响一个出版物的性格并优化传播信息,是插图新身份的主要特征;而从传统的为杂志封面配插图,变成能够帮助杂志展现个性品味、区分雷同,却是设计插图之所以能在当今主导杂志性格的一个原因。为了让插图更好地扮演自身角色,以便插图师理性地跟上时代步伐,戴秀珍将设计作为插图的媒介,一是方便理解“具有设计性的插图”存在的作用和它新的逻辑关系,完成新插图身份的确认;二是帮助插图在设计这个大领域,通过衍生品的先导性(比如:卡通造型延伸到角色设计,动漫带起的文化娱乐产业),找出新插图的积极意义,以便在注重生活品质的21世纪,让插图发挥出更多的主动性,因为,这些作用不仅丰富了文化资源,更能带领潮流实现一种新的生活方式,满足时代人的需求;三是突出设计在插图借鉴现代艺术过程中的作用。

设计是为优化资源和信息而存在的一种运用方式和科学手段,让插图借助设计的思维,可让设计插图更好地完成优化媒体的策划作用,方便阅读者对阅读物的识别与认同。

插图作为一个绘画品种存在,已有相当长的历史了,由于它操作的方便性与亲民性格,很长时间以来就介入了设计领域(比如:卡通、吉祥物等),但以它原有的身份特点去完成自己角色的转变,的确是因为计算机的普及,数码摄影的普及,以及由这些条件带来的操作简便和太多太多的相似性造成的,当然还有媒介物面对市场的个性需求。新插图就是在这样的传播环境下应运而生的,戴秀珍称为“插图革命”有其重要的支持点。

如果能将这种“人类对自身手绘能力的重新看重”与“艺术作用于设计”的时代性总结出来,让观念的发展逻辑和发展眼光相互捆绑,那么,该论文的革命性阐述将更具力量。

王贞慧用广告作业中影片制作的监控方法与把握能力,来衡量一位创意人员是否合格,这是对广告业提出的一个狠问题。为了便于回应这个至今并未达成共识的意见,她将广告影像的形式与风格归结为一个系统,倡导用准绳作监控,而不是在专业技术上作并非专业人的外行干涉(因为那会伤到制作人的自尊而消极怠工,或是监控无力而造成放任)。她提出的影像广告构成的七条原则和规律,是一份协助创意人跨进制作门坎与影视导演、制作人对话的基础,是创意人自身专业知识补充的方便餐,更是一个便于把控工作节奏的系统方法。

为了方便认识影片系统,王贞慧用内、外两个属性概括了影片的宏观局面,这也是该论文的论述特点。她没有在具体的操作技术上细谈枝末,因为,如果创意人监控的是技术,那么,只会造成“你来吧”的尴尬局面,毕竟别人是专业,而你并不专业,她是从三维、四维、甚至五维的角度来说事,通过谈论影调风格、表现形式是否与创意协调,使创意者具有发言的空间,因为这样的监控,可为实现创意初衷找到对话的系统语境,串起创、导、摄、剪辑的共识。

将形式与风格作为大局加以控制,是一个具有实践意义的原创性方法,因此,该论文具有学术价值。

王贞慧通过论文努力搭建广告创意人和影片制作人的对话平台非常好,如果能再将“影调概念”提出来,在执行过程中用影调概念词(比如:是“优雅”或是“酷”)将“影像的形式与风格”简短地概括出来,那么,论文的创新意义将会更加明显。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十三

指导教师:***职称:副教授。

论文题目:对英语主被动语态之间不对称现象的研究。

论文完成日期:20xx年03月论文字数:16600

申请答辩时间:20xx年05月。

申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解:新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?)。

本文在比较广泛地搜索:整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实:可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用:语义和人类认知心理诸多个方面。

此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究:认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料:实验结果及计算数据真实。

申请人(签名):

20xx年03月22日。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十四

在构思论文框架时,要考虑使论文满足以下两个需要:

1.论文的内容要能将自己的研究工作,特别是创新点和创造性成果确切的反映出来。要说的清楚,且实事求是,还要能反映出作者对本学科领域了解的程度,包括基础知识、专门知识、国内外水平和状况等,通过条理性、逻辑性、思路等反映自己的科研能力等。硕士论文不同于在杂志上发表的论文,要有一定的篇幅,否则,难以全面反映作者的水平和能力。因此,作者在写论文的过程中要刻意的将水平和能力充分显露出来。

2.论文要面对不同层次的读者,所以,作者在写论文时,要注意最好从简单和容易理解处入手,逐渐进入复杂的原理和公式推导,要将问题用简明的语言叙述清楚,条理性要强,可以多采用通俗的词语,容易理解的图表。所有这些的目的就是要让不同层次的读者都能看懂,并有收获。特别是有关应用技术研究的论文,要兼顾不同的读者,不要故意将简单问题复杂化,让大部分人看不懂。对于不熟悉研究领域的读者通过阅读论文,至少明白研究什么东西,可以得到类似于科普一样的培训。对于比较熟悉研究领域的读者,明白其原理、思路,至少知道有多少有价值的内容,对自己的研究起到了一定的参考作用。对于本领域的专家来说,通过论文可以查看作者对本专业领域的了解程度,有无意义,在原理、方法上有无创新,有无潜在的应用价值。论文作者应该针对这样的目标,设计论文的结构和写法。

序言部分——提出拟研究的问题,整个论文的引子和概括,与结论部分呼应。

相关知识和背景引导——采用导引的方式,将论文所要用到的相关知识介绍出来,为自己的研究工作铺垫。

主要的研究工作——作者研究工作的介绍,可能分为数个章节,重点介绍自己独立做的工作,主次要分明,条理性要强。

结果验证——对于论文的主要结论一般应有实际验证效果。可能是演示系统、或实际例子、或与公认结果的比较等。

结论——对于论文的总结,应该与序言部分再呼应,简要说明论文的重要内容,特别是创造性工作,主要的结论,还有那些需要改进的地方。

1.序言的写法。

序言部分应该回答:

(1)为什么要研究该课题。

作者一定要回答为什么要开展该课题的研究,就是需求问题。不是为了研究而研究,而是为了理论探索、或生产需要解决某些问题而进行研究,应说明研究工作是有意义的,理由要充分。

(2)目前国内外的研究状况如何,现有的研究有什么优点和缺点。

有的研究工作,尽管实际需要,但已经有了现成的结果,不需要重新研究,这类课题是没有意义的。所以,必须对国内外的状况进行全面的了解,进展如何,能否满足实际的需要。要分析现有研究成果或方法的优点和缺点,重点放在对其不足的分析上面,描述他人的不足正是为了显示自己研究工作的意义。分析他人不足时,可引出其原理、方法可能存在的问题,为自己的研究工作做好铺垫。当然,在描述他人工作不足时,一定要客观、实事求是,不要引起纠纷。

(3)作者的研究有什么特别的地方,准备采用什么策略。

主要是针对他人研究的不足展开自己的研究工作,或者补充、或者完善、或者改进、或者创造等,一定要说出作者的研究工作与别人的研究工作的不同。可以简略的介绍作者研究工作所采用的原理和方法。

(4)简要说明论文的框架结构。

介绍各个章节的内容是什么。

(5)极为简要的阐明本文的创新性工作。

(6)主要目的还是给读者加深印象,与文章的结尾相呼应。

总之,序言是论文非常重要的部分,专家从序言部分就可大体判断出作者的基础知识、专业知识和了解本研究领域的程度。

2.相关知识和背景导引。

论文涉及到不少其他学科和专业的知识,需要预先做些介绍。重点介绍论文中所要用到的部分。所谓的背景导引就是通过所要用到的相关知识引导到自己的研究工作上来。

3.论文的主要研究工作。

这一部分是重点内容,作者要将自己的研究内容阐述清楚,可分为2~3个章节。划分章节时,根据研究工作的性质来定,最好根据模块来划分,模块的划分可以按任务划分,可以按性质划分,也可以按结构划分。在介绍自己研究工作过程中,有的部分是利用现成技术和结果的,有的是自己设计、推导或创造的,一定要描述清楚。让读者能够分清哪些工作是作者做的,哪些是引用他人的。一般至少要用两个章节来介绍自己的研究工作,包括原理介绍、定理、公式的证明推导等,不要多于三个章节。

在这几个章节的结尾处,要将自己独立完成的工作总结一下:

(1)首先要把思路交代清楚,为了解决什么问题,采用怎样的思路;

(2)要把概念阐述明白;

(3)推导过程要符合逻辑;

(4)内容安排要条理清楚。

读者通过阅读这一部分内容,知道作者想解决什么问题,怎样去解决,能否解决,作者要围绕这个目标去写论文。

4.验证结果。

充实的试验验证数据无疑增加了论文的价值,可以通过对比数据说明研究成果的实际效用,也可以给读者提供应用的范例。在这一部分应该有分析和结论,哪怕是不十分完美的验证结果也是有意义的,因为科学研究本身就是探讨的过程。

5.结论部分。

作为论文的结尾,对论文起总结作用。要将主要内容再提纲携领的复述一下,特别要注明论文的创新点。同时,要自己指出研究工作还需要改进的地方,或者今后继续努力的方向。要和序言部分有一定的对应性。

硕士论文撰写时应该注意的问题。

1.硕士生在动手撰写学位论文之前,首先要在头脑里详细构思论文的整体结构,多参考其他硕士论文的写法,列出详细的提纲,并尽可能的详细,这样在动笔开始写作以后就不会脱题。

2.建议作者在序言部分参考外文期刊所发表的论文的序言部分,要充分认识到序言部分的难度和重要性。序言部分要概括、总结和分析他人的工作,还要论述自己的观点,难度相当大。一定要在认真参考外文期刊文章的基础上,充分思考,可以先尽量写详细,然后根据需要再精简。不要开始简单,后来再修修补补,就难以形成系统性。

3.硕士论文要尽可能多的利用图形、表格、公式、数据表达意思,说明原理、方案等,有助于读者理解内容。

4.论文在评论他人的研究工作时,一定要客观、慎重,没有把握时,且不可凭感觉或印象随意发表评论。

5.参考文献中列出的文献,应尽可能的标注在论文中。一方面尊重他人的成果,另一方面,反映作者阅读的文献丰富,理论有根据。有的参考文献可能是间接引用,就不一定标注出来。注意尽量选用最新发表的文章和最新出版的著作。参考文献在一定程度上反映了作者知识水平的新旧程度。

6.一般对硕士论文的创新性没有特别的要求,但特点总应该有的,即使利用现成的方法、原理、工艺解决了生产或研究中的某个问题,也算有实用的特点。实际上,作为硕士论文,只要选题有一定的意义和工作量,作者能够独立完成,没有错误,有特点,就符合基本要求,创新点或特点有2~3个就相当不错了。所以,作者不要刻意去寻找那么多的特点和创新点。

7.论文摘要是论文的意义、内容、特点的高度概括,500字左右的摘要应该简明扼要。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十五

《机械工程材料》是机械工程类专业学生必修的专业基础课,是为后续学习机械设计基础、机械制造技术、机械加工工艺等课程做铺垫,是进行各种机械产品的设计和加工制造,必要考虑的部分。可见,这门课十分重要。根据“卓越工程师教育培养计划”,要求课程内容、教学方法方式体现培养学生“能力”,即不仅培养学生能熟练掌握理论知识能力,还要培养学生工程能力和创新能力。如何利用现有资源开展这门课理论和实践教学,以达到“卓越工程师”培养计划的基本要求,是值得探索的问题。

这门课安排在第三学期上,是学生开始接触到专业课阶段。它涉及到机械、设计、材料和加工四方面。主要包括材料种类和性能,材料的微观结构、凝固与变形,铁碳合金相图及应用,热处理,金属材料和非金属材料特性及选材。其知识面广,内容多,专业术语多,概念抽象,理论性强,但逻辑联系不强。学生们感觉内容头绪太多、记忆多。由于专业学时调整,课时现削减为32学时,其中理论教学仅为24学时,需要在短时间内掌握大量信息,学生接受难度大。加之,由于此门可前期没有认知实习,而金工实习通常又在此课之后,学生没有实践经验,缺乏感性认识,很难把它与实际工程联系起来。实验教学多为普通验证性实验,设备老旧数量少,5—6人用一台,教学效果不好。因此,学生感觉学习空洞、乏味,兴趣低,考试就死记硬背。没有达到牢固掌握理论知识目的,也没有达到培养学生分析问题能力和解决工程问题能力。

2。1优化教学内容,提升教学效果。

机械工程材料,本科生培养目标是保证掌握材料科学基础理论,运用它进行工程选材和帮助设计工艺流程等。因而教学内容设计,应与机械工程类紧密相连。对金属学部分,基础为材料的性能和结构,重点为材料成形的组织变化和性能,如铁碳合金相图。对热处理部分,重点为热处理的原理和工艺过程,改善材料的性能。对金属材料部分,重点为常用的机械材料的牌号、性能、热处理方式,及选材。而对于非金属材料部分,可不作为重点,但要了解,可精选些前言的新材料、新技术、新工艺讲解,如高分子复合材料、陶瓷材料等,开阔学生的眼界。压缩材料组成和微观结构,如晶体内部结构等内容。

2。2采用多种灵活的教学方法,联系工程实际,提高学生学习兴趣。

兴趣是学习的动力之源,仅是枯燥的理论,学生们很难有兴趣。为了激发学习兴趣,可采用多种生动的形式,如启发式、讨论式等方法,把枯燥的理论与工程实际联系起来,明白理论与生活密切相关,把抽象概念立体化、生动化,运用它可解决很多实际中难题。如在讲解它碳素钢时,含碳量对钢性能的影响,可以启发学生们思考:家中用的传统菜刀和砍刀,为何菜刀不能砍骨头,砍刀不能来切菜,原因是什么?若都用碳素钢,具体成分有何不同?通过层层剖析,让学生明白,含碳量大小影响材料的强度、硬度,从而影响用途。理论与实际联系起来,抽象概念具体化,易理解。再者,也可以设立一题目组织学生讨论,通过讨论发现问题,解决问题。如:自行车外壳和车轴选材,哪些材料可以满足要求?材料加工工艺路线是什么?学生们提出了20多种方案,令人打开眼界。然后,由老师指导,理清思路,同大家一起对方案讨论,优劣对比,得出最佳方案。大大的调动了学生学习的积极性,课堂教学效果好。

2。3改进实践环节。

实训环节是培养学生工程实践能力和创新能力的重要教学环节。近两年,我系更换了一批老旧设备,增添了许多新的实验设备和仪器,如高清晰的金相显微镜、维氏硬度计和金相试样抛光机等,实验硬件能力大大提升。可以开设一些新实验,还可以把某些理论课放到实验室进行。如讲解铁碳合金平衡组织,可让每位学生自行动手实验,观察组织,总结材料性能,得出结论,老师仅从旁辅助。把原课堂难理解的知识放到实验室讲解,教学效果大大提高。同时,还增加了综合实验项目。加强对学生的动手能力和探索精神的培养,能学以致用。由指导老师设定题目,题目通常涉及到的零件是学生们看得见、摸得着的,如锉刀、锯条、自行车链轮等。给出机械零件的工作条件和失效形式。接着,由学生自己查阅相关资料,制定工艺流程方案;指导老师审阅、修改。然后,学生独立自个动手完成实物操作,得出硬度分析和金相图,完成实验报告。最后,参加口试答辩,做为这课成绩考核的重要部分。在整个过程中,学生需要能熟练操作硬度计、金相显微镜、电阻炉和金相试样抛光机等仪器设备。像金相试样制备难度较大,可能需要失败多次,才能做出合格的试样。若对设备和操作掌握不牢固,就需要花更过的时间,反复做实验。而实验教学一共才8学时,显然不够。可允许学生利用课余时间,到实验室完成实验。实验室实行“开放式”管理,学生可根据自我情况安排实验,避免因时间紧就应付了事。给失败的同学再做机会,给有兴趣的同学敢于尝试创新的机会。实践证明,综合实验项目,极大地锻炼了学生的动手能力、观察能力、分析问题和解决问题能力。另外,根据我系机械工程学生培养方案,机械工程材料和“金工实习”在同一学期,可让两者同时进行,而不是同期的一前一后。让学生们在金工实习中,了解材料和加工工艺,增加感性认识,帮助材料理论知识掌握。如在车工实习中,实习指导教师可引入使用的各类刀具的材料,高速钢和硬质合金区别;加工工艺中,零件的调质处理方式,就是热处理的淬火和回火。实践表明,学生提前有了感性认识,进行理论教学效时,易于接受和掌握知识。

通过对机械工程材料的教学不断改进,学生的学习积极性大大提高,知识掌握更牢固、全面,动手能力加强,分析问题和解决问题能力得到锻炼,创新能力得到激发。在今后的教学中,还要不断的探索和改进教学方式方法,夯实理论知识,能“举一反三”,提高学生工程能力和创新能力。

[1]张有强,罗树丽,周岭。机械工程材料课程教学探讨[j]。中国现代教育装备,20xx,2:56—58。

[2]崔国明,李兴霞。机械工程材料课程的实践教学探索[j]。中国冶金教育,20xx,5:72—73,77。

[3]杨大春,汪通悦。机械创新设计综合能力培养模式的研究[j]。装备制造技术,20xx,3:183—185。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十六

致谢是学位论文的必要组成部分,但其重要性常被忽略。语用身份研究关注如何动态建构身份来传达特定的说话人意义,实施特定的施为目标,维持、调节或巩固人际关系,获取特定的交际效果。下面是硕士毕业论文致谢范例,供大家参考。

感谢上帝,让我可以顺利的完成毕业论文。

回顾两年多以来的硕士学习和科研工作,我在学业、科研和生活上得到了众多老师、同学和朋友们的热心帮助和有力支持。

在此,我要向他们表示我诚挚的谢意!

首先,今日论文的完稿,多承蒙我导师杨*副教授和张*老师的悉心指导,两位老师给我提供了良好的实验环境,同时在科研上给了我大量的、极其有益的建议和具体的指导,并在论文的撰写和审稿中倾注了大量的心血。

此外,杨老师还在生活和思想上关心我、照顾我。

在此,我再次表示万分的感谢!

其次,非常感谢实验室的***,***,****,***,***,***硕士的帮助,对我的学习和科研工作给予了很大的帮助和支持,在我的科研工作和论文撰写中,他们都给我提出了宝贵的意见和建议,在此表示深深的谢意。

再次,特别谢谢我的一群同学和朋友+,一起生活和工作学习的美好时光里,你们给予我的真诚的鼓励和无私的帮助是终生难忘的。

最后,我要感谢父母和亲人多年来在生活上无微不至的照顾和精神上的支持,我能长这么大,还能够有机会读书,甚至硕士毕业,真的不知道对你们的付出说些什么,谁言寸草心,报得三春辉。

千言万语化作一句感恩的话:辛苦了!

人间四月天,新柳梳妆小池边,细雨点洒在花前。

在江南已不再宁静的城市里,完成这篇论文稿时,心中没有成就感,却徒添几分歉疚。

这篇论文从选题到完成初稿,历时近十个月,还记得去年7月定选题时,我对于我要做什么、怎么做一片茫然,到今天看到成篇的文字时,几许释然。

人都说一生中最美好的时光是在大学校园,从本科到硕士,六载光阴似水而过,来不及回忆却叫时间冲淡了酸甜苦辣,带走了悲欢离合。

本科毕业时想还有两年,还来得及做一些事,如今,做到的做不到的,谁也没真正想过。

我们最热情最美好的时光,就像这人间四月天,有着最灿烂的风景、最多情的细雨、最温暖的和风,也有着最短暂的花景、最感伤的泥泞、最健忘的飞絮。

转眼间,夏来了,它“烤”验万物,一如人生,开始接受最大的生存考验,用尽最热烈的青春去换取一个将来祥和的秋、温暖的冬。

从学校走入校园,亦如从春到夏。

此文的前三部分是去年开始找工作时写下的,到洪城南昌后,因为忙于工作琐事,心再也静不到从前,后两章行文稍显匆忙,此乃最大之遗憾。

故常对师弟师妹们言:论文还是早写早安心。

从选题到成稿,导师申凡老师都给予莫大的帮助,还记得我曾匆匆写完一万余字,但后来与申老师讨论,觉得无新意,没有将最创新的观点写出来,于是推倒从来。

一直觉得能师从申老师,是一种缘分,这种缘分让我懂得读书之道、学问之理。

重要的是,我需要去实践所学到的点点滴滴。

此文从头至尾,都与好友惠一同讨论、一同思考,感谢惠给予的关怀,而这在学校的时光因她而多姿多彩。

如果有一天,我能完成我再回校读博、成为人师的梦想,也许那时还会再改此文,重著此篇。

时光飞逝,转眼间,本人在湘潭大学四年的`本科及三年的研究生求学生活即将结束,回首七年的岁月,其中也有成功的喜悦,也有失败的悲伤。

湘潭大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围深深的影响了我。

值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心和帮助我的人表示最诚挚的感谢与最美好的祝福。

本论文是在第一导师蔡四桂教授和第二导师邓辉教授的悉心指导之下完成的。

三年来,两位导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。

本论文从选定题目到完成论文,几经修改,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血,在此我向我的第一导师蔡四桂教授和第二导师邓辉教授表示深切的感谢与真挚的祝福!

当然,本论文的完成也离不开我们院其他老师帮助。

在此也要感谢王向清、陈代湘、刘启良、王丽梅、方红姣、李伏清等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见,同时我还要感谢与我同门的师兄师妹们,在论文写作过程中给我的帮助。

最后我要感谢父母在我求学路上给我的关心与照顾,一如既往地支持我。

同时还要感谢与我同窗七年的陈建辉、杨振坤、盘能文等同学七年来对我的关怀与帮助。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十七

文章摘要:在农村的中学初中生源普遍较差,数学学习成绩落后的学生比例较大。从本人实习期间和前期的观察感到,后进生学习成绩的转化,是提高整体教学水平的一大困难。更是学校和老师义不容辞的责任和挑战,如何去转化他们,引导其迷途知返,从差转优,在重视提高教育质量、推行素质教育的今天,是我们工作的重点,也是一个永久的课题和难题。

关键词:数学教学、农村中学、基础差、转化、后进生。

一、前言。

在推进素质教育的今天,教师必须转变教育观念,把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来,农村的中学生数学具有基础差、知识面不广、反应能力较低、上课好动性等特点。

二、初中数学后进生形成的原因。

初中数学后进生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的,但大部分差生都是后天形成的。

三、初中数学后进生的形成主要表现在以下几个方面:

1、基本概念、定理模糊不清:不能用数学语言表述概念、公式、定理,不看课。

本,不能说出概念,概念与概念之间联系不起来。例如:轴对称与轴对称图形,他们分不清哪个概念是探讨两个图形之间的位置、形状关系,哪个图形是探讨图形本身的特殊形状;同时他们也不懂图形的对称方式。

2、学生自学能力差:许多的学生都没有课前预习的习惯,当一堂课讲完下来,很多的学生都还在阅读课文内容,根本无法知道这节课所应掌握的重点和难点,造成对于每一个知识点都是一知半解。

3、课堂缺少解题的积极性:课堂上对教师提出的问题漠不关心,不懂装懂。解题过程没有步骤,或只知其然而不知其所以然。他们缺乏积极思考的动力,不肯动脑筋,总是漫不经心,避而不答。

4、教师布置的练习、作业,不复习,不愿弄清所学的内容,马虎应付,遇难不。

究,抄袭了事,不能说明解题的依据,不能说出这些作业是哪些知识点的运用,不想寻根问底。解题时不遵循一定的步骤,解题过程没有逻辑性。不能正确灵活地运用定理、公式,或死搬硬套,不能正确对待自己的作业或试卷。

5、不重视考试,缺乏竞争意识。抱着我反正不会做,可有可无的态度参加考试不愿认真复习、马虎应付,考场上“临时发挥”。

总之,在他们的身上缺乏独立性,自信心、目标性,久而久之,先是厌恶这门课和所教学的老师,而后放弃,为了要应付考试,只得硬着头皮去学,死记硬背,或干脆放弃不学,考试时直接抄袭他人试卷。

四、解决数学后进生的转化措施。

1、使学生树立正确的学习观。

农村中学的学生,从小生活在农村,见识少、所学知识均为书本知识,对于生活中常见的一些现象等一无所知,因此,他们认为所学知识对自己的将来没有什么作用。另外,家长多数都是文盲,不懂得知识的重要性,也不懂怎样教育儿女,甚至还有家长教给儿女的是“学那么多干什么,会写字就行了”,针对这一系列阻碍学生学习的客观条件,教师有责任、有义务帮学生树立正确的学习观。

在这一点上,教师应多与学生进行交流,了解他们的内心世界,告诉他们知识的重要性,也可以带他们去做一些有利于学习的活动。给他们讲和他们生活有关的应用问题,或是农村中知识的应用问题。让学生发现知识存在于社会,存在于生活,和我们的生产、生活等密切相关,并不是自己和家长所想的一无是处。从而使学生产生求知欲,把“要我学”改变为“我要学”的正确学习观。

2、激发学生学习的兴趣。

爱因斯坦说:

点很重要,若是教师对他们不闻不问,或是经常批评他们,打击他们,这会使他们对老师抱有很大的成见,很怕这位老师,也正是这样,学生就没有上这位老师的课的好心态。久而久之,学习兴趣全无,成绩大幅度下降。

(2)、前苏联著名教育家斯维特洛天认为:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”教师在教学过程中应该多运用幽默话语,不要为了教学而去教学,那样反而会使学生产生厌烦情绪,更不利于教学的实施;所以,在教学过程中教师要与学生融为一体,采用幽默教学的方式,既使学生收获知识,又使学生通过老师而爱上这门学科,增加了教学的成效。

(3)、赞可夫曾说过“对所学知识内容的兴趣,可能成为学生学习的动机”,利用中学生心理特点“好奇”,激发他们的学习兴趣。中学生正处在对任何事物都倍感好奇的年龄阶段,教师可抓住这一心理特征,大胆创设能让他们好奇的实际问题。

(4)民族进步的关键在于提升技术创新能力和管理创新能力。

我们通常所说的知识,要么是commonlyacceptedrules,要么是对世界的一种认知方式,要么是解决问题的方法。而数学学科,是generalrule最少(只有公理化体系的要求),解决问题方式最灵活多变的学科。

我国数学教育的主要问题在于:

2过分强调general的理论,忽视了对具体数学模型的讨论。而数学中最实用,也最难的地方,还是探讨每个具体数学模型的性质。解决这种问题没有general的'方法,需要相当强的创造力。

虽然数学在形式上是generalrules+deductiontoobtainspecificresults,但是真正解决数学问题的关键,是bringinnewelements,例如辅助线,辅助函数,等等。

2积累并不适当的“经验教训”,很多经验本来没有普遍性,但我们认为它们有普遍性,导致形成思维定势,滥用“经验教训”。

基于以上的分析,我认为,通过数学学习提升思维水平的具体方法是:

1教师应该先提出问题,让学生思考,学生在思考中可能不得其解,那么教师再引入解决这个问题所需的概念和方法,重点强调解决问题过程中的创新点;2对于学有余力的同学,鼓励其独立解决困难问题,解决没有现成方法的非常具体的问题。

我认为改造社会必须通过教育手段走渐进式的改良道路。孩子们继承现有文明中的光明面,摒弃阴暗面。

社会需要英语的听说读写能力,那么教育就应该培养这个能力;(如果说过去是英语人才不够被迫死背单词,现在已经有了条件)。

社会需要创造力,那么就应该通过数学教育培养这个能力;。

社会需要动手操作能力,那么化学课生物课就应该做实验以提高这个能力;(如果说过去是没有钱做不了实验,现在已经有了条件)。

等等。

社会目光短浅,那么孩子们不目光短浅,有远大的人生目标,就可以少走弯路;。

社会急功近利,那么孩子们不急功近利,就可以循序渐进逐步提高能力;。

社会虚荣嫉妒,那么孩子们不虚荣嫉妒,就可以多交一些有能力的朋友以为外力;等等。

在教育机构内部建立一个“乌托邦”,在这个“乌托邦”里面只保留社会的光明面,摒弃全部阴暗面;同时让孩子们略微了解阴暗面的存在性,能够见之不惊。聪明、善良、敬业、积极主动向前看、勇于探索和创新的孩子越多,这个社会也自然会缓慢却又坚定的的向美好的方向前进。

中华民族的有识之士为了拉动这个民族进步而做出的努力,特别是海归派在更多的发现问题之后为挽救民族危亡的理论探索和实践努力,日后必将通过一代又一代综合素质的提高而结出成果。这缕民族复兴的曙光虽然不可能在二三十年之后上升为太阳,但在二三百年后成为太阳,则绝非空想。

言及本年度开始,“数学教育”将归类于一级学科“数学”下面的二级学科。我感受到,在方老师眼里,这是“数学教育”发展的一个里程碑式的事件。我的同事李克正老师参与了其事,他曾促成首师大数学系,去年成为中国第一家授予数学教育博士的数学系(我不知记错否),今年学科建设展开到全国,应该是有好几位数学院士参加了这个申请过程。

可能对于非数学教育方面的人士,会非常讶异,哦,今年才开始啊,那以前呢。

文章中谈到的学科分类问题,确实很重要,几个小小的字词位置,如方运加老师的观点,确实就能影响到一个学科的发展前途。

记得以前读过一位博主的文章,言及自己所从事的新兴学科建立分类的事项,和他自己因此而生的反思。搜索了一阵,没找到,记得大意是,学科分类应该宽口径,否则将会大大影响科学的发展。

在我观点,数学教育,属于交叉科学,对于交叉科学,如何分类,感觉是一个问题。现有的插入式,不管是把“数学教育”插入到数学中,还是以前那种,将“数学教育”插入到教育类中,似乎都有缺陷。

那么能否在现有的科学分类中,分成两大体系,将交叉科学单另提出,原有的更偏于基础科学,仍然使用“根谱”结构(或曰分层结构),对于交叉科学,则使用矩阵结构,比如数学教育,可站在多个交叉线上,数学、教育学、心理学、计算机仿真科学,研究者必须在某条线上站稳脚跟,同时兼及其他。

学科问题,确实是当今大学发展的一个世界性问题,记得复旦大学校长杨玉良的演讲中有此重点。

《杨玉良:关于学科和学科建设有关问题的认识》搜索即可得。

附言:其实,不管“数学教育”归于数学还是教育,前途都不乐观。让我们看一下现实,在持续多年的“妖魔化奥数”的过程中,中国数学会或中国教育学会,都未能站出来说话,既不能拿出数据,又不能拿出策略,抵消掉奥数培训中的商业化色彩。

倒是我的数论同事,两届奥数金牌得主王崧,在访问时站出来说了句话,很简单,那些真正拿奥数金牌的,其实反而未接受过奥数商业化培训。中国数学会实在应该拿出数据,按王崧的线索摸一摸。

这么不作为的数学界,将“数学教育”归于他们,又有何用。

另一个现实是,在北京搞奥数很有名气的“学而思”,已经开始申请在美国上市了,大概是1亿多美元,美国市场很是看好它。

3、注意培养学生学习数学的方法。

这一内容不懂,就在这一地方打上自己的记号,以便于在上课时,认真听教师讲,从而真正理解这一内容。

(2)、教会学生听课。听课是教学中最为重要的一个环节,多数学生在“听”时不懂方法,学习效果也就不明显。怎样听好课呢?首先,在听课过程中必须专心,不要“身在教室心在外”。第二,抓重点,做笔记。

在上课时,教师都会强调某些问题(或多次提到的问题)即为本节重点,学生在听时,只是暂时的记住和理解,因此,要将知识点记下来,以便于复习巩固。第三,预习中打记号的知识点,应“认真听,多提问”,保证做到听懂自己打记号的知识点。第四,积极回答教师上课的提问,做到先思考后回答,不要不经思考乱回答。第五,认真完成课堂练习,将所学知识当堂巩固,发现自己在这一节中不足之处,多想多问。

4、了解学生实际,创设适合他们的实际背景。

板的套用课本,应了解学生的实际情况,针对学生的实际情况来创设教学背景。

5、立足基础降低起点帮助提高。

由于农村学生基础较差,缺乏良好的学习习惯和正确的数学学习方法,仅仅是简单的模仿、识记;上课时,学习思维迟延,跟不上教师的思路,造成不再思维,不再学习的倾向;平时学习中对基础知识掌握欠佳(定理、定义、公式等),从而导致在解题时,缺乏条理和依据;心理压力较大,不敢去请教,怕被人认为“笨”,日积月累,造成对学习数学存在一定的困难性,更谈不上对知识的运用。

因此要想打破这个局面,教学的起点必须低,以所教学内容的最基本、最本质的东西作为教学的重点。从学生已学过所掌握、所了解的知识、例子作为起点,以所教的新内容的基本作为教学的重点,通过新旧知识的对比进行教学。创造条件使学习困难的学生学习和掌握大纲教材所要求的数学知识,使他们感到自己是学好了数学,帮助学生树立起学习数学的自信心,培养、发展学生的学习能力。

6、降低要求,减轻作业负担。

对于数学作业,应以课本为主,不搞偏题、怪题,不搞题海战术。题量要适中,可以结合学生能力,分层次地布置作业。注意引导学生发现解题规律,数学题目千变万化,但其规律和类型都是有限的。所以要培养学生寻找规律的能力,而不是一味地实行“多做”。

古人云:“不积跬步无以至千里,不积小河无以成大江”。学习也是一样的,差生之所以学习不好就是没有脚踏实地,一步一个脚印地学。他们这边失一点数学概念,那边丢一个定理、公式,从而越来越跟不上,越来越厌烦学习,也就越来越差。但只要我们教师在实际教学中认真、细心地引导培养,那么我们的汗水定会得到回报的。

参考文献:

【1】赵振威:《中学数学教材教法》修订本第三分册华东师范大学出版社。

【2】朱慕菊:《走进新课程》北京师范大学出版社6月第1版。

3邓小荣。高中数学的体验教学法〔j〕。广西师范学院学报,(8)。

4黄红。浅谈高中数学概念的教学方法〔j〕。广西右江民族师专学报,2003(6)5胡中双。浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养〔j〕。湖南教育学院学报,(7)。

6竺仕芳。激发兴趣,走出误区———综合高中数学教学探索〔j〕。宁波教育学院学报,2003(4)。

7杨培谊,于鸿。高中数学解题方法与技巧〔m〕。北京:北京学院出版社,1993。

9、《教育中的计算机》全国中小学计算机教育研究中心(北京部)。

10、林建详编:《cai的理论与实践——迎接21世纪的挑战》全国cbe学会第六次学术会议论文集1993北京北京大学出版社。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十八

在承包工程市场中,调查研究、收集资料成了开发企业,开拓市场提高经济效益的基础工作,是国际承包事业成功的条件之一.因此必须视野广阔,实事求是,广泛地收集资料、调查研究.投标前应果断进行决策从、公司或联营体的合作公司获取国外工程信息后,公司决策层首先要根据工程特点、项目所在国国情、近期及长远目标等关键因素迅速决策,必要时要作可行性分析.

1.政治环境。

工程所在国的政治制度、政治势力,并分析政局对工程实施可能产生的影响.了解工程所在国与我国、邻国之间的关系,分析近期可能发生的冲突、战争、或与我国中断关系、对我方进行阻挠威胁等因素,避免由此产生对工程的影响及不必要的经济损失.

2.经济环境。

工程所在国经济发展状况,同时还应了解政府对以往的承包商支付工程款的具体情况.了解其交通情况.包括海运、航空、公路、铁路等运输条件,调查以往建筑企业所采用的运输方式,分析交通运输对工程产生的影响.了解建筑行业情况及相应的工业、技术、金融的水平.当地建筑材料生产、设备维修情况;当地换汇限制、汇率及主要银行的各种利率、管理制度情况.

3.当地与工程有关的法律和条例。

如招投标法、经济合同法、公司法、劳动法、移民法、社会保险条例、税收法、投资法、金融法、及外汇管理条例等.

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇十九

是高校教学过程中的一个十分重要的环节,论文的质量是反映高校教学质量的极为重要的指标之一。那么你知道硕士毕业论文。

评语。

怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享硕士毕业论文评语,希望可以帮到你。

1.文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

3.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

4.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。

5.该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

6.本文立意新颖。全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

7.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构严谨。

8.选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

9.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达流畅。但总来说,研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。

10.通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

11.作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义,论点正确,论据确凿,论述清晰,论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中,作者的治学态度极其严谨认真。

12.选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

13.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

14.王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的。

开题报告。

实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。

15.赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

1.本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国进一步发展。全文首先问题,然后分析原因。在此基础上又分析出相关的。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

2.本文以为题,重点探讨。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

3.论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

4.论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

5.该文运用文献资料等方法,首先分析了高校校园足球文化的功能,进而研究了足球运动对高校校园体育精神文化的影响以及足球文化与大学生体育目标,对大学生足球运动的开展提供了一定的理论依据。

6.该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法,对德城区小学足球开展现状进行调查研究,并分析了影响其开展的因素,并提出合理化的结论与建议,这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的促进具有一定的指导作用。

7.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的。

心得体会。

提出自己的看法言之成理。论述观点正确材料比较充实叙述层次分明有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿经过认真修改已经达到本科论文的要求。

8.论文文字表达准确,内容阐述较为准确,格式较规范研究生。该生在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大量的文献资料,能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力。但本文题目有些偏大,内容略显空洞。

9.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

10.该文运用文献资料数理统计和问卷调查等方法,对德城区小学足球开展现状进行调查研究,分析了影响开展的因素,提出合理化的建议,这对德城区小学足球运动的开展提供一定的理论依据。

12.该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

13.在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

14.该生在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线。在学习方面,根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍,查阅专业文献,掌握基础理论知识和专业知识,顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情,和同学关系融洽,乐于助人。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,取得更大的成绩。

15.在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。

16.该生具备良好的外语水平,能够熟练阅读相关专业外文文献,具备较好的英语写作和会话能力。

17.在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。

18.作者积极听取指导老师意见,同时吸取同学们的建议,在此基础上制作出了该作品。作品构图结构合理,色彩搭配鲜明,中心主题突出。是一幅较好的创意作品。但是,广告语还不够精炼。

19.该平面广告作品整体感觉统一协调。作品表现出一定的制作水准。色调搭配较一致。主题表现突出。能有效的融广告元素于作品中。板式设计较好。但是,在某些色彩搭配上还值得思考。

20.该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但。

广告词。

仍然不够精辟,吸引力度不够。

1.该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

2.本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

3.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

4.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

5.x同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

6.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

7.全文以————-为题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

8.论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查——————存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

9.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

10.本文以……为主题,重点探讨……。。问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

11.积极主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

12.x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事(,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

13.以————-为题进行研究。能为解决————的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为————提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

14.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

15.xx级x同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇二十

随着科技的日益进步,网络的使用也越来越广泛,政府相关职能可以运用发达的网络技术和资源对工程造价等相关信息进行管理,建立适合当地情况的工程造价网站,把当地的可能对工程造价影响的因素都纳入其中进行动态管理。同时也可以把全国的各类信息资源进行共享。从发展的角度来对水电工程在原材料的采购、价格等方面进行分析和比较,有利于企业合理规避因材料价格的浮动而造成的损失。国家和地方相关部门在网络信息共享这块可以实行统一管理,把工程造价类的相关网络的管理进行统一化、规模化、有序化的深入。

2加大水电项目工程的造价管理,打造规范的工程造价网络操作平台。

从上面的一个问题引申而来的是如何打造一个运行良好,信息通畅的网络平台,在网络这个虚拟的平台上不但有各类建材的实时消息,还打开了一个可以在网上订购的商务运行通道。利用网络对原材料进行订购,可以使企业从源头拿到更合理的价位,甚至于是从生产厂家直接拿到,减少项目成本的支出,促进了项目利润率的提高。此外,由于工程造价类的信息网站一般是由相关政府职能部门进行组建的,企业还可以通过这个网络平台及时了解有关工程造价方面的第一手信息,推动了整个建筑行业的现代化步伐,为企业主动寻找相关信息提供了坚强的后盾,在这一方面感觉最深的便是各类水电建设项目的招投标信息的获取,使得企业不得不加大这方面的投入。

3水电工程造价的管理还必须完善管理网络系统。

工程造价的管理不仅限于如何熟练的运用相关软件,怎样合理的套定额,做预算,这其中还应该包括对专业信息平台的各种信息的分析与管理,我们利用服务器、路由器进行网络连接的同时还应该对网络终端的监督与监控,这是一个综合性的.动态管理过程。企业可以从水电项目的招标、设计、施工、原材料的订购等一系列的活动把生产过程网络化,把整个水电工程建设管理网络化贯穿于施工过程的各个层面上,形成一个完整的管理服务系统。

4结束语。

在社会主义市场经济体制下,水电工程施工企业承建施工项目,尤其是在现行的市场中,必须通过激烈竞争才能获得。施工企业依法取得合理消耗和必要利润愈发显得重要,而施工企业的造价管理就直接关系到企业的盛衰存亡,对构成工程制造成本的工程直接费的管理体制尤为重要。价格水平是体现一个企业的管理水平、科技水平、装备水平的集中反映,通过市场化有序竞争不断提高企业综合水平和竞争能力,实现优胜劣汰,从而最终形成管理规范化、竞争有序化的社会主义建设市场秩序。企业对于工程造价管理软件在使用过程中要充分避开管理中的要害,对其进行优化与整合,分析软件各自的优点和短板,希望在以后的生产过程中工程造价人员能够使用上更加合理、更加科学的造价软件,提高工程造价的效率和准确性。

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最新硕士毕业论文管理(通用21篇)篇二十一

1.认真对业主进行调研分析决策投标后,一方面要组织人员精心编制标书,同时还要利用各种途径了解业主的有关情况.如项目的资金来源,是自筹还是贷款;业主在国内国际的.信誉;业主拥有的其它项目;业主已有项目所采用的设备情况等等.所有这些信息对标书内价格的定位、方案的确定及设备的选型都非常有用.

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2.认真研究招标文件,弄清各方责任和报价内容,避免不应有的损失;弄清各项技术要求,以便确定经济、可行、快速的施工方案和施工方法;弄清工程中使用的特殊材料,以便调查市场价格;弄清招标文件中有问题的内容,并提出合理的建议或事后澄清.

3.材料、设备和施工技术方面的要求,采用哪国的施工验收规范.特殊的施工要求.特殊材料的技术要求,有关选择材料设备代用的规定.摘出每种须进行国外询价的材料设备,编出目录,说明规格、型号、技术标准、并计算需用量及时向外询价.

4.投标报价书的组成:

(1)建筑安装工程直接费.这项费用由下列费用组成:

a.人工费:指直接从事建筑安装工程施工的中国工人和当地雇工的费用.中国工人人工费包括国内的基本工资、工资性补贴、辅助工资、福利费、国内外劳动保护费、制装费、国内差旅费、人身意外保险费、国内外劳动保护费、机票费、机场费、中转费、国外零用费、伙食费、国外工资.上述费用有的是一次性发生的,有的是逐月发生的.投标阶段应预先估计施工工期,确定施工工日总量.根据以上人工费的组成,结合现场考察结果和有关国家规定确定国内和国外工人的人工单价.统计一次性支出总量,进而计算出总的人工费.有的工程公司施行国外工资制,这样就简化了人工费的计算.b.材料费:是指施工过程中耗用的构成工程实体的原材料、辅助材料、构配件、零件、半成品的费用和周转使用材料的摊销.材料有的由施工分包商自行采购,有的则由工程公司采购部采购.但不管采用哪种形式,它的费用组成是相同的.即材料费由中国国内采购的、从第三国采购的和当地采购的材料费用组成.c.其他直接费.包括冬雨季施工增加费、夜间施工增加费、二次搬运费、生产工具用具使用费、检验试验费、特殊工种培训费、工程定位复测、工程点交、场地清理等费用和特殊地区施工增加费等组成.费用项目较多,一般可按国内费用定额规定的比例计取,并根据具体工程作相应的调整.(2)建筑安装工程间接费.这项费用由下列费用组成:a.企业管理费.是指施工承包商为组织施工生产经营活动所发生的管理费用.包括企业管理人员在国内外所发生的所有费用、企业办公费、差旅交通费、固定资产使用费、工具用具使用费、工会经费、职工教育经费、当地工人教育经费、劳动保险费、养老保险基金及待业保险、税金(房产税、车船使用税、土地使用税、印花税等)等.此项费用由于计算起来比较繁琐,因此可按前边费用的一定百分比计算,并根据工程的具体情况作相应调整.

b.财务费用.指施工承包商为了筹集资金而发生的各项费用,包括企业经营期间发生的短期贷款利息净支出、汇兑损失、调剂外汇手续费、金融机构手续费及企业筹集资金所发生的其它财务费用等.c.计划利润.按有关规定计取施工承包商的计划利润.d.税金.施工承包商应缴纳的营业税及其附加.(3)公司利润.工程公司的利润与公司的经营方针和具体项目的经营策略有关.按公司决策层确定数额或百分比列入.(4)其它.招标书特别要求或和工程项目的特殊性决定的费用.

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