幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)

时间:2023-11-07 作者:笔舞幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)

幼儿园工作计划是对幼儿园教育活动进行规划和安排的一种书面材料,它能够帮助幼儿园教师更好地组织教学工作。请注意,这些幼儿园工作计划范文仅供参考,建议根据具体情况进行个性化的调整和改进。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇一

大班幼儿通过本月主题活动的开展,幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事情而感到自豪,尤其是带弟弟妹妹一起来展活动,使他们产生了极大的成就感。在活动中,他们的规则意识得到了加强,交往中语言更加丰富;能较好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的动作得到了练习;在集体游戏中,能更好的与团队合作。

第一周:《成长日记》家长和幼儿一起收集爸爸妈妈,爷爷奶奶的成长各阶段的照片,知道长辈的成长历程。

效果评析:幼儿和家长在老师的鼓励下,收集了长辈的成长各阶段照片,幼儿们们也看到长辈的成长日记,教师们在班内做了一面成长日记的主题墙,幼儿很感兴趣,完成的很好。

第二周:《我有一双勤劳的手》教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事,就组织了一次制作月饼的蒙氏生效果评析:幼儿们积极性特别高,擀面棒、和好的面、案板、月饼模子带的应有尽有,活动中幼儿学会了蒙氏中怎样擀、和、揉、压,让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西,干力所能及的事,体验到分享的快乐,本次活动很有意义!

第三周:《值日生歌》教师制作了我为大家服务的值日生表,并学习了《值日生歌》让幼儿争做服务小明星,体验为大家服务的快乐!

效果评析:幼儿们通过值日生表,每天五位幼儿都积极争做服务小明星,学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了,孩子们也时常和老师说声:“老师辛苦了”我们特别欣慰,孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了,效果很好。

1、主题墙面:《我和老师》。

(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!

2、活动区设置。

本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。

(1)美工区。

1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。

2.画画小时候的我和现在的我,体验其中的变化。要求:希望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、捏的技能。

(2)益智区。

1.月亮边脸,准备,“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。

要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。

(3)科学区。

1.幼儿能积极主动进行探究活动。

要求:家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。

(4)图书区。

1.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。

2.培养良好的阅读习惯。

要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。

(5)表演区。

1.为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。

2.活动结束后把道具摆放整齐。

要求:家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇二

在秋高气爽的日子里,我们迎来了中班的第一学期,本学期我们会以一颗"真诚、尊重、关爱、合作"的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级。

一、班况分析。

我班现有xx名幼儿,其中男孩xx名,女孩xx名,大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如:原来胆小、容易怯场的幼儿,交往能力在不断提高,并且能在活动中积极举手发言,清楚的回答问题;幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极为集体服务,主动关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争执等。在新学年,我们将在《园工作计划》的指导下,结合本班幼儿的实际情况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有个性的发展。

二、班级目标。

1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

三、本学期工作重点。

1、教育教学方面。

(1)、开设外教英语、感觉统合、奥福音乐三大特设课程,全方位培养幼儿。

(2)、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展。

(3)、根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。

(3)、为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。

(4)、加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。

2、班级建设方面。

尊重幼儿的年龄特点,在各领域中开展丰富多彩的教育活动,将蒙氏阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容,通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯,引导幼儿体会分享阅读的乐趣。

3、德育建设方面。

(1)、有计划地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。

(2)、把环境教育渗透于幼儿一日活动中,从小事做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。

(3)、注重幼儿环保实践。创造机会,引导幼儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯。

(4)、教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范,保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美,营造良好的环境。

4、安全、保健方面。

(1)、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

(2)、限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

(3)、培养幼儿的自我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。

(4)、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。

(5)、认真做好卫生消毒工作,严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作,做到"早发现、早治疗"。

5、家长工作方面。

我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:

(1)、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

(2)、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

(3)、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

(4)、进行电话联系,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿及家园之间的交往与交流。

(5)、继续开设班级博客,搭建家园互动平台。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇三

经过x月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。

在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是所有对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地bbs)内。

本月家园配合要点:。

1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。

2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。

3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。

【篇二】。

一、生活方面。

本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

二、教育内容与要求。

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

三、家长工作。

首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇四

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

一、本月工作重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月展开以下主题。

主题活动:《快快渐渐》。

主题目标。

引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》。

主题目标。

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

数学主题:小动物旅游。

活动一:梯形的家。

1、能够感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相应的物体。

2、发展幼儿的图形感知能力。

语言主题:打电话。

活动一:电话家族发展观察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

艺术主题:秋天那么美。

活动一:歌舞表演——蝴蝶花。

1、初步熟悉旋律,尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。

2、迁移日常生活经验,创编想捉蝴蝶有害怕的动作。

3、体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。

健康主题:我的小手真能干。

活动二:筷子夹夹夹。

1、学习用筷子的方法,锻炼手部小肌肉群。

2、增强手眼协调能力,训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。

社会主题:我爱我家。

活动五:我喜欢。

1、学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱,使亲人快乐。

2、培养积极的情感体验和表达方式。

科学主题:天空变变变。

活动六:风的一家在生活中探究能产生风的物品,观察风天的状况,感受不同季节的风的特征。

10月第2周。

数学主题:小动物旅游。

活动一:镜子店。

在比较中感知椭圆形和半圆形的特征,能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。

活动二:闯关。

1、能按图形的形状分类。

2、巩固对学过的几种图形的认识。

3、体验图形世界的神奇和乐趣。

语言主题:打电话。

活动二:神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事。

艺术主题:秋天那么美。

活动二:绘画——美丽的花蝴蝶。

1、尝试选用合适的色彩与线条,大胆地表现蝴蝶的各种形态。

2、初步掌握画面的布局,作画时充分展开想象。

活动三:歌曲——落叶。

1、尝试用自然的声音演唱歌曲。

2、感受音乐,尝试用动作表现树叶飞舞的样子。

健康主题:我的小手真能干。

活动三:能干的小手。

1、懂得收的功能和重要性,知道要爱护小手。

2、培养自己的事情自己做的习惯。

社会主题:我爱我家。

活动六:社区也是我的家。

1、知道自己家所在社区的名称,社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。

2、学习用语言简单的表达社区的环境。

3、培养初步的热爱社区的情感。

活动七:我为社区做什么。

1、懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。

2、学习用自己力所能及的方式为社区服务。

科学主题:天空变变变。

活动七:大风和小风观察风天的现象,感知风的大小,感受风的力量,了解大风对人类生活的影响。

10月第3周。

数学主题:小小设计师。

活动一:5以内的排序。

1、能按物体量的差异进行5以内正、逆排序。

2、培养逆向思维能力和对应匹配能力。

活动二:排排队。

1、复习量的比较,会按物体的大小、长短、高矮进行正、逆排序。

2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。

语言主题:打电话。

活动三:小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。

艺术主题:秋天那么美。

活动四:歌曲——大树桩你有几岁1、尝试由表情地演唱歌曲。

2、掌握附点音符与休止符的唱法。

活动五:拼画——我的家1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。

2、了解、认识自己的家庭,感受父母对自己的爱,知道热爱自己的家及家中的每个成员。

健康主题:健康才幸福。

活动一:小花狗生病。

1、初步懂得只有健康才幸福。

2、初步萌发保护自身健康的意识。

活动二:水果蔬菜真好吃。

1、懂得水果、蔬菜很有营养,了解有关食用方法。

2、培养每天吃水果、蔬菜的好习惯,学会分享。

社会主题:我爱我家。

活动八:我家在哪里。

1、知道家所在的地方名称,家周围的环境特点。

2、发展观察力和空间思维能力。

科学主题:我也会。

活动一:温度计和温度测量认识温度计,能认读温度计上度数,学习测量的技能。

活动二:测量温度真奇妙进一步掌握测量温度的方法,提高动手操作能力,发展观察力。

10月第4周。

数学主题:小猴摘水果。

活动一:认识6、7、8。

(一)。

1、能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确地感知数群。

2、了解数量6、7、8的意义。

3、培养对数的兴趣。

语言主题:月亮和我好。

活动一:月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌。

艺术主题:我爱动物。

活动一:绘画与泥工——蚂蚁王国。

1、尝试根据观察和想象构思主题。

2、能大胆想象和创造。

健康主题:健康才幸福。

活动三:大鼻子啰啰。

1、懂得将异物塞入鼻子的危险性。

2、知道保护鼻子的简单方法,提高自我保护意识。

社会主题:我是好孩子。

活动一:我勇敢。

1、知道什么是真正的勇敢。

2、克服胆小、害怕心理,学习做勇敢的还孩子。

活动二:我诚实。

1、知道说谎会给自己和他人带来不良后果,应该做诚实的好孩子。

2、学习正确对待自己的错误。

科学主题:我也会。

活动三:小小天气记录员知道用数字、图标记录天气,学会观测天气变化。

活动四:聪明的小老鼠了解天气的变化,学会根据天气的变化增减衣服。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇五

一、本月工作重点:

1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6.积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:

1.继续做好家访、电访工作。

2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学:

1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具。

2.加强幼儿上课常规。

3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4.及时发书给幼儿回家复习。

四、保育方面:

1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落。

4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇六

1、开展主题活动”大树妈妈一家亲”,促使幼儿亲近大树家庭,与大树和树叶宝宝交朋友,通过收集,观察,感知,探究去发现大树家庭的秘密。

2、师生共同探索大树妈妈生长、变化的的规律。从而获得丰富的认知、形成环保意识。

3、开展“迎中秋国庆”大型字画展示活动。

4、随着天气的变化,鼓励孩子们感受秋天的来临,多多参与体育锻炼,多多到户外活动,看看周围事物的变化。

5、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,能够感受节日所带来的欢快气氛,表达得出对祖国的热爱之情。

6、组织幼儿全体秋游,在活动中感受集体活动所带来的快乐与伙伴间和睦相处的愉快;感受秋天带给自然界的变化,感知仔细,留心观察后所发现的新事物。尝试用绘画的形式表现自己的家园。

2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

主题活动:《快快渐渐》。

主题目标。

引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》。

主题目标。

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇七

一、主题实施。

1.主题名称:香香的蔬菜。

蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,在这一主题活动中我们要带着幼儿去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络,幼儿会十分兴奋地发现蔬菜原来是如此丰富多彩的,让我们一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。

2.主题名称:快乐运动每一天。

孩子天生好动,我们的身体是怎样动的?蚂蚁,蚱蜢,小鹿,小鸟有是怎样动的呢?在探索和尝试中,孩子们可以获得的丰富的身体经验和运动经验。他们发现人和动物都会运动,运动可以促进健康;身体运动和控制身体是多么有趣,它为发展感知觉,想象力,创造力等方面提供了良好的机会。与此同时,幼儿对自我的认识也逐渐建立起来,他们能从运动中获得满足感、愉快感和成功感。

二、幼儿生活、学习活动。

1.加强个人卫生、常规教育,认真组织幼儿一日活动。

2.天气转冷,加强午睡巡视。鼓励孩子自己穿脱裤子和衣服。

3.观察班级生态园,引导幼儿观察自然角植物的生长情况。

4.秋天天气干燥,提醒孩子多喝开水补充水分。

5.鼓励幼儿多锻炼身体,加强自身保健意识.

三、家长工作。

1.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

3.家长带孩子外出游玩时,注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并及时记录孩子的语言表达。

4.建议家长傍晚在家长和幼儿一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。

5.在家中多让孩子帮忙择菜、洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉,激发孩子对蔬菜的兴趣,喜欢吃蔬菜。

【篇二】。

教育教学。

1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具。

2.加强幼儿上课常规。

3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4.及时发书给幼儿回家复习。

保育方面。

1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落。

4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

家长工作。

1.继续做好家访、电访工作。

2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

【篇三】。

一、主题活动:

行艺术表现,体验艺术创作的乐趣。5、继续了解铁人爷爷的故事,进行大庆精神教育。

让他们无论做什么事都有秩序。2、培养幼儿的自理能力,能自己穿*服,自己穿鞋脱鞋,自己吃饭,自己能做的事情自己做。

3、利用家长来源入园的时间与家长进行沟通交流,及时把孩子在园的表现汇报给家长,做好沟通。

4、认识周围环境,掌握几种常见的标志,理解其意义。

三、家长工作:1、下雪时可以让家长带着孩子在做好保暖工作的前提下,带孩子到户外玩雪,感受冬天的美好。

2、家长利用节假日期间带孩子出去走走,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加

深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所要按标志去做。3、关注幼儿健康情况,根据天气变化及时为幼儿增减衣物。4、家长经常和幼儿沟通,了解其心理变化。四、安全工作:

1、出操时,要排好队,上下楼梯不要急,看准台阶慢慢走。2、就餐时不要玩小勺,说完餐前歌老师说吃饭之后,大家一起吃。保证安全。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇八

金秋的十月瑰丽多次,来看看在十月份,幼儿园制定了怎样的。

授课内容。

一,聪明宝宝开心识字。

找妈妈什么嘴捉迷藏花园里。

二,语言----表达。

妞妞和牛牛轻轻的秋雨奇妙的叶子农民伯伯辛苦啦。

三,数学---操作。

小明请客接牌填数游戏大家一起玩游戏数量不变。

四,手指算。

学习手指操凑数及手指训数练一位数伸拇减凑加法一位数伸拇减凑加法及脑像训练。

五,拼音。

认识声母g认识声母k认识声母h识声母j。

六,社会---交往。

我爱你--祖国宝岛台湾自己找朋友你认识这些标志吗胖胖朋友多。

七,easy----英语。

八,健康---运动。

小帮手和谁做朋友学记时说说心理话。

九,科学---探索。

水果蔬菜的分类你会给动物分类吗玻璃制品与瓷制品为什么小球总是爱跑爱跳。

十,艺术---创造。

自制服装花面点(泥工)京剧脸谱郊游(歌曲)。

十一,家庭作业。

1,汉字;只弯兔前后。

2,拼音;bpmfdtnlgkhi。

3,手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册。

1,请家长认真辅导幼儿完成每日家庭作业并签名,九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业,希望十月份不要出现。

2,请各位家长不要给幼儿买太多零食入园,不要买奥特曼贴画,不要带危险物品入园。

3,请各位家长在星期六,天给幼儿复习以下手指算,宝宝识字。

4,各位家长如有什么建议或意见请填写在家园互动手册里。

5,祝各位家长和小朋友节日快乐!

1.培养幼儿良好的有规律的生活作息习惯,增强幼儿秩序感。

2.根据天气变化,在教学活动中加以“秋天”的教学活动。

教育活动类别。

教育目标。

健康。

1、愿意想向成人和同伴表达自己的习惯。

2、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。

语言。

1、喜欢听故事,儿歌,理解其大意。

2、能够注意倾听他人讲话,听懂日常生活用语,并作出相应反映。

社会。

会自己选择活动,做自己能做的事情,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

科学。

1、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系、

2、正确辨别上、下等方位,运用表示空间的语言。

艺术。

1、喜欢参与音乐,美术活动,在活动中感到快乐和满足。

2、初步学到用自然的声音演唱,不喊唱。

家长工作。

1、多沟通,及时了解幼儿在家的表现和情况。

2、天气逐渐变凉,请家长根据天气为幼儿增减衣服。

一、本月工作重点:

1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《豆子大家族》。

主题目标:

1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。

2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。

3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。

4、在参与活动的过程中有愉快的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。

三、家长工作:

1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。

2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。

3.向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从而喜欢品尝。

4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。

5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇九

主题说明:。

天的主题活动相继开展了。

主题目标:

1.了解春天是个万物生长的季节,关注自然环境的不断变化。

2.感受大自然美丽的景象,以各种方式表达自己的情感与体验。

家园共育:

1、家长与幼儿共同收集春天的图片、照片。

2.、有条件的家长可以带领幼儿进行亲子踏青、郊游活动。

3、收集春天动、植物的相关信息。

4、知道春天是一个易发感冒的季节,能够根据天气的变化,及时穿脱衣服。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十

1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。

2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。

3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110.

4、预防春季传染病的发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。

5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。

主题活动:安全你我他。

环境创设:根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。

1、生活区:水壶和水杯。

2、科学区:磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程。

3、植物学:四季豆种子。

4、英语区:所学单词图片。

5、语言区:更换图书。

材料投放:119、110、120及相关的安全标志及图片等。

1.每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。

2.预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。

3.每天做好消毒及记录工作。

4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。

5.在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热,添减衣物,补充适当的水量,

6.洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来,以免弄湿。

7.加强日常生活的护理。

1.春暖花开,春天已经到来,提醒家长注意预防幼儿感冒。

2.建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。

3.为了幼儿一日活动的有利开展,请家长按时送幼儿入园。

4.在家给幼儿灌输安全意识。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十一

校园里的小草不知何时已经变得暗绿,开学啦!来看看幼儿园的9月。

是怎样的,下面是本站小编收集整理关于幼儿园九月份工作计划的资料,希望大家喜欢。

一、上月情况分析:

1、八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。

2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目标:

1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识。

2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。

3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责。

三、个别教育:

1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识。

2、对来园迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。

3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。

四、预设主题:

1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识。

2、我是中国人(一):通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好和伟大,萌发对祖国的热爱之情。通过了解城市的各个情况,让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。

五、环境创设:

1、我是哥哥姐姐(开学的第一周):陈列。

幼儿假期的美工作品;投放彩带,供幼儿联系打蝴蝶结;用幼儿的自画像布置一块主题;提供废旧物品供幼儿自由操作。

2、我是中国人(一):地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片,让幼儿摆放和认识;提供各民族服饰的图片;投放白纸和作画用具,让幼儿画脸谱;师幼一起收集祖国之最的图片和大街上的标志图片;提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。

语言—表达主题《练张巧嘴巴》。

1、《看、想、说》—引导幼儿认真看图,仔细思考,根据图画用简洁的语言把故事讲出来,培养表达能力。

2、《一起来唱歌》—教育幼儿要有同情心和爱护他人的情感。朗诵诗歌,学习朗诵中的语言和表情。

3、《玩沙子》—培养幼儿发准字音、流畅地读出儿歌的能力,提高幼儿的听辨能力。

4、《鸡和机》—念准鸡、机、七、西,能够流畅、快速地说对。

绕口令。

提高幼儿语言的准确性。

数学—操作主题《有趣的符号》。

1、《我为老师庆节日》—指导幼儿学习把图形四等分的方法,体会等分中的包含关系、等量关系。

2、《同老师一起做游戏》—幼儿理解什么是“单数”,掌握判断单、双数的方法。

3、《认识符号做加法》—每道算式都应先让幼儿说一说,老师应了解幼儿是否理解题意,再写出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

4、《认识符号做减法》—从幼儿的学习中了解其对加减法的掌握情况,理解减号“—”在等式中的作用,同时帮助幼儿学习加、减法的互换互逆关系。

科学—探索主题《奇妙的身体》。

1、《我的身体》—培养幼儿对人体科学的兴趣,知道骨骼是身体的支架,身体各老师连接在一起、密不可分的,不断提高自我保护意识。

2、《食物有多少种营养》—让幼儿初步了解人体需要的各种各样的营养素,以及各种营养对人体健康起到的作用。

3、《灵巧的小手》—让幼儿通过自身观察、试验,了解手的结构和功能,知道手要多用才灵活;知道人的生活、学习、劳动都离不开手。

4、《力在哪里》—让幼儿知道力是看不见、摸不着的,人的力只有在做事情的过程中,才能表现出来。

社会—交往主题《幸福中国娃》。

1、《都是中国娃》—对幼儿进行认识少数民族的教育,使他们知道我们的国家是多民族国家,56个民族的小朋友都是中国娃。

2、《祖国妈妈过生日》—组织幼儿互相介绍国庆节自己是怎样过的。为什么全国人民要为祖国妈妈过生日。

3、《祖国的标志》—根据图片的内容向幼儿介绍祖国的标志,理解图案的意义,知道我们都要尊敬国旗、国徽,了解国歌歌词的内容,可以学唱国歌。

4、《祖国的首都—北京》—组织幼儿观看首都北京名胜古迹和现代化建筑的照片,或通过电视片进行介绍。

艺术?—创造主题《我长大了》。

1、《我爱家乡我爱祖国》—在教幼儿学唱歌曲前最好让幼儿认识中国的长江、黄河,可利用地图或地球仪,让幼儿知道我们中国土地辽阔壮丽。知道自己的家乡叫什么名字。增进孩子爱祖国爱家乡的情感。

2、《我的自画像》—分小组,坐在面对镜子的地方,照着自己的模样把自己画下来。引导幼儿学习观察人物五官的正确位置,学会边观察边画。

3、《大熊猫》—引导幼儿学习使用毛笔,能正确地运用中绛,能在一定范围内填图上应有的各种颜色。

4、《飞向太空》—大班幼儿具有较强的想象力,启发他们把想到的东西合理地构图,把画面装点丰富,要求尽可能把物体画细,然后,用油水分离的形式打上水粉底色。

健康—运动主题《我有好习惯》。

1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促进幼儿骨骼的正常发育,保持良好的学习习惯,要注意塑造幼儿完善的外部形象。

2、《宝宝的故事》—让幼儿知道怎样吃饭是不挑食,什么样的食物给人提供热量、蛋白质、碳水化合物。

3、《圆圆历险记》—为幼儿创设愉快的进餐环境,保持幼儿良好的用餐情绪十分重要。指导幼儿专心进餐,不要边吃边说或边吃边看。

4、《大脑告诉你》—引导幼儿认识人的大脑,知道大脑的作用,知道人要学习使用两只手,促进大脑两半球的共同发展。

幼儿安全小卫士—《家庭生活安全》。

1、《食物中的》。

2、《不靠近笼中的动物》。

3、《不要随便模仿》。

4、《怎样爱护眼睛》。

幼儿礼仪教育—《幼儿园礼仪》。

1、进餐。

2、读书爱眼。

3、团结友爱。

快乐识字阅读。

1、望月怀远。

2、登山。

3、猜一猜。

4、得过且过。

儿童英语。

unit1greeting问候。

1、let’stalk我们一起说。

what’syourname?你叫什么名字?

mynameislili.我叫丽丽。

2、let’stalk我们一起说。

howdoyoudo!你好!

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幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十二

1.各条线做好年度总结工作。

2.持续做好教师师德师风建设。

3.各园做好规范办学行为自查工作。

4.加强校园安全教育及管理工作,教师及后勤人员开展安全技能培训活动。

5.做好20__年度的资金决算工作。

6.做好20__年度的资金预算工作。(二上)。

7.做好镇洋幼儿园工程进度监管和上报工作。

8.做好新建幼儿园的校舍、校园规划工作。

二、校本培训。

1.根据计划完成本年度培训登记,学时统计,确保顺利完成xx市级考核(12月15日完成考核)。

2.中心内培训,内容:幼儿园区域游戏。时间:20xx年xx月x日。

三、教育管理。

1.组织相关现场展示活动:骨干教师(行政)支教展示研讨活动。

2.各幼儿园继续推进课程游戏化建设,开展有关课程游戏化建设的研讨活动,帮助教师提升理念转变行为。

3.各幼儿园根据督导反馈,关照教师的个案记录,观察指导工作,提升教师的质量意识。

4.业务部门、教研组对照相关周计划安排,关注动静交替,领域平衡。

5.协助太仓市级同题开课教师()完善教案,优化课堂教学。

四、课题管理。

1.各园对照《太仓市学校教育科研常规管理考核办法》进行查漏补缺,完善网站上传内容。

2.完成20xx年下半年度论文统计工作。

3.根据《太仓市教育科研课题研究课规范》调整相关课题研究课的资料积累以及网上资料上传工作。

五、其他。

1.完成12月份《燃荻》推荐。

2.各园检查省教育资源平台资料上传情况,做好查漏补缺工作。

六、人事工作。

1.协助业务部门,做好2xx年继续教育考核认定工作。

2.协助做好xx学校教育综合评估工作。

3.配合做好市级、校级骨干教师考核工作。

4.配合上级部门做好20xx年年度考核工作。

5.做好20xx年年报各项准备工作。

七、后勤工作。

1.各园加强后勤人员的培训工作,始终将安全卫生工作放在第一位。

2.各园完成2xx年固定资产录入工作。

3.各园着手整理本学期后勤、安全、卫生保健工作台账,为迎接质量考核做好准备。

4.加紧做好年底资金清算工作,合理采购所需物品。

5.继续配合财政做好部分固定资产的统一招标工作。

八、党群工作。

1.召开第三届第四次教代会。

2.做好工会台账的整理工作。

3.工会委员召开一次培训会议。

4.与xx幼儿园共建活动。

5.故事姐姐活动(故事姐姐在香幼)。

6.志愿者系列活动——故事姐姐走进图书馆()。

一、教育工作。

1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。

4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。

5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

9、培养幼儿观察和感受能力。

10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。。

12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。

二、卫生保健。

1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。

2、孩子入园时穿戴好罩衣。

3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。(用流动水清洗)。

4、做好卫生消毒工作。

三、家园共教。

1、继续做好家访、电访工作。

2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排序。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十三

1、开学初,师傅和徒弟一起制定一个为期一年的成长提高计划,使徒弟认准方向和目标。

2、主动和徒弟沟通,了解徒弟的其本情况和特点,有目的有计划的指导徒弟。并为徒弟在思想上把关,学习忠诚党的教育事业的思想、严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己及徒弟的职业道德水准和业务水平。用自己的言传身教,指导徒弟,为徒弟负责。

3、根据徒弟自身实际和教学需要,帮助其制订读书计划,其中每学期至少读1本教育教学理论著作或3篇教育教学研究论文,并写出阅读体会,监督其是否学以致用。

4、每周周五帮助和指导徒弟一周的备课情况,评析徒弟的教案,提高徒弟分析教材处理教材及运用教材的能力。

5、每周听徒弟一至三次活动,帮助徒弟提高课堂教学能力。

6、每学期帮助徒弟上一节高质量的校内观摩课。

8、师徒团结互助,每学期一起写一篇师带徒活动小结。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十四

1.部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系平等。

2.家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。

3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

(二)不足。

1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉的孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。

2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识的不够。

3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。

二、本学期重点工作与措施。

(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育。

1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁。

(1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。

2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用。

(二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。

1.沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等。

2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。

3.家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。

(三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。

2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。

1.三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。

2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿的情况教师心中有数。

3.每天反馈家长早晨的交代。

4.教师做到持之以恒。

三、各月工作安排:

二、三月份:

1.制定家长计划。

2.召开开学初家长会,成立家长委员会。

3.开展“三、八”庆祝活动。

1.亲子活动:找春天、放风筝。

2.亲子活动:拍皮球。

1.亲子活动:快乐的六一。

2.小型家长经验交流会。

1.亲子活动:幼儿才艺展示。

2.主题活动展示交流。

1.幼儿发展情况分析反馈。

2.班级家长工作总结。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十五

首先对上个月工作做个总结:

1.银座人气的逐渐上升,本店的宣传力度较开业初有所下降,不管是从人力、物理还是财力支出方面都节省了很多。除了银座的品牌效应作用使得顾客增多外,本店的特色香锅应该是起到了主要作用。通过前几个月的试营业和最近所有员工努力,本店得到了很多新老顾客的认知,口碑不错,回头客不断增多。

3.份月成本可能会很高,原因我想有以下几点:

a人员的补充,本月的服务员比以往多一些。

b菜品的销量大于以前,还有有些菜品季节原因可能高于以前。

c搞了一次团购,销售的不错,但不赚钱。

d气温高,菜品保质期降低,因变质扔掉的会比以前多点(个别卖的慢的丸子)。

e后厨的菜品加工,边角料切除的较多。

下个月的工作重点当然还是以销售为主,目标肯定要超越6月份。但除了销售外,还有其他的工作计划要落实:

1.要健全完善本餐厅的多项制度,如奖罚制度,餐厅规章制度以及值班制度和招聘制度等,奖罚制度要落实到个人,奖罚分明。

2.紧招聘并加强员工的培训,因大多员工是短期(又走了俩长期的),所以前一段时间一直没有进行系统的培训。我想在不断补充人员的同时抽时间对员工进行几次系统的培训,主要针对对客服务!

3.定完善一套针对本餐厅的奖罚制度,并在7月份实施,落实到人。

4.议完善员工工资待遇制度。从开业至今,一直没有什么书面上的薪水制度表,纯凭口头协议,非常的不规范,并且所有员工都拿相同的工资。我建议恢复打分制度;对于长期的优秀员工应该每隔一段时间将薪水加一点。可以缩短加薪时间,也可以少加,但不能一直不加!否则很难留住那些优秀的员工,并影响正常招聘。

5.着顾客的增多,来本店的老顾客会很多,办卡的顾客也会增多,我建议制定完善一套会员信息的制度,如将客人的信息资料录入电脑,客人假如遗失或忘记带卡,可以凭身份证、电话及卡x号和密x码找回;也方便我们自己对会员的管理查询,一举两得!

6.客服务一直我们服务行业的重中之重,所以要约束店内所有员工并以身作则,严格按照餐厅对客服务流程中的制度去做,微笑服务,将与客人的之间的冲突降低为零。

7.成一月一大总结,一周一小结的习惯。以1周为周期,来审视上一周的工作,总结出现的问题,及时调整或解决。不至于与指定的计划偏差过大,有助于更好的完成本月的目标和计划!

以上是个人对于前一阶段的工作一些见解和看法,有许多是自己亲身经历后的见解。出现的问题要主观和客观的综合分析,不难找出问题的所在,然后对症下药,必然迎刃而解!谁都希望在以后的工作中所有问题不在有,那都是胡扯!所以必须坦然面对那属于自己的困难,用属于你自己的正确的方法去解决掉它!虽然未来的路会很漫长坎坷,也许会面的更大的压力和困难,但我想,在我们团队面前,在我们充分的准备面前,神马都是浮云!

文档为doc格式。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十六

一、各领域预设目标:

语言领域:

1、学习用普通话念儿歌,幼儿园小班月。

2、享受聆听故事的乐趣。

3、说出与手相关的工具的功能。

4、学习运用手势表达自己的想法。

艺术领域:

1、学习与身体相关的歌曲。

2、运动四肢关节。

3、初步学习创编歌词和动作。

4、体会旋律的上行和下行。

5、唱准跳进音程15。

6、学习制作拼图。

7、创作梳子刷画。

8、学习制作我的身体小书。

9、感受身体创意造型的趣味。

10、增进手眼协调的能力。

科学领域:

1、学习不同的测量身高的方法。

2、尝试用目测的方式选出身材较高者。

3、初步学习分辨左右。

4、观察身体部位的特征。

5、认识与手相关的工具。

6、观察动物的身体特征。

健康领域:

1、了解保健身体的重要性。

2、了解健康检查的方式。

3、知道运动对身体的好处。

4、认识身体各部位的名称。

5、学习用身体做各种造型。

6、增进大肌肉伸展能力。

7、学习清洁身体的方法。

8、知道要安全游戏并掌握一定的技巧。

社会领域:

1、体验他人合作的愉悦。

2、了解拥抱是表达情感的方式。

二、家园配合工作:

1、10月9日小班召开家长会活动,请家长届时准时参加。

2、请家长能经常留意我们班级的黑板,很多通知是通过这个渠道告知于家长。

3、本月我们的主题活动都是与身体有关的。家长可以利用给孩子洗澡或游戏时间跟孩子讨论有关身体方面的知识。如:手能做哪些事情;心脏在身体的哪个位置;肠道的功能……一方面作为教学活动的延伸,另一方面扩大孩子的知识面,并增进亲子感情。

4、天气虽然逐渐转凉,但希望家长能坚持送孩子来园。从而培养孩子坚韧的品格。

5、天气转换期幼儿带药的人次有所增加,请家长务必按要求填写好服药单。

三、主题活动课程安排:

内容。

时间星期一、星期二、星期三、星期四、星期五。

第三周:社会:我们来抱抱艺术:猴子爬树社会:手指变魔术体育游戏:落叶语言:大拇哥:大象演杂技虫宝宝认读游戏《洗手》认读游戏《大老虎》“1”和“许多”

四、主题活动环境布置:

主题墙饰。

1、手的妙用。

2、动物们的脚。

3、秋天的树。

4、秋季的衣服。

区域环境。

1、展示区:

(1)各种与手相关的工具,如:梳子、汤勺等。

(2)手印画或脚印画作品。

(3)各种运动图片。

(4)可转动身体四肢的玩偶。

2、语言区。

(1)与身体有关的图画书。

(2)有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。

(3)海报、字卡、儿歌挂图、磁带。

3、美工区。

白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸;胶棒。

五、主题活动网络图:

避免伤害头动作语言向常见动物学习健身器材全身游戏。

保健方式五官手势语言学猴子爬树衣饰脚的游戏。

健康检查手脚面部表情假装成动物工具手的游戏。

运动均衡饮食躯干运动学小丑清洁用品跳舞。

卫生习惯做事创造性肢体活动。

模仿体能竞赛。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十七

1.创造有利条件,营造安全校园。

2.加强师德建设,提升教师素质。

3.组织多彩活动,提高保教质量。

4.密切家园联系,形成教育合力。

二、具体措施。

(一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。

1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。

(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。

2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。

3.多组织教师培训。

4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。

(三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。

1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。

2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。

3.深入开展早期阅读,提高师幼文化修养。

4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。

5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。

(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。

1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。

2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。

3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。

4.利用“幼儿评价手册”等书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

1.传染病防治工作开展。

2.组织教师培训。

3.年检工作安排。

幼儿园中班月份工作计划表大全(18篇)篇十八

一、上月情况分析:

经过俩个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重点工作:

1.感知春季及常见动物的明显特征。

2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

三、教育目标健康领域。

1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒服时告诉成人。

3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

四、社会领域。

1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

2.认识常见的交通工具。

3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

五、艺术领域。

1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

2.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

六、家园共育。

1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

七、环境创设。

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

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