每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇一
大学英语四级经验交流会
大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试之一。能否顺利地通过考试直接影响我们的毕业甚至是以后的就业情况。今年六月份，10级的大二学生就将参加大学英语四级考试，为了帮助同学们尽快尽早地了解关于大学英语四级的信息，同时也为他们解决在备考中遇到的问题，我化药院团学联举办本次大学英语四级经验交流会。希望同学们能从中得到帮助，在大学英语四级考试中发挥出色。
化药院10级同学
四教多功能报告厅
（待定）
本次大学英语四级经验交流会主要以讲座的形式开展。
本次活动分为前期准备、活动开展、后期总结。
⒈前期准备：
①3月6日晚召开10级各班班长会议，对各班进行宣传的同时，提出对各班参加本次活动的要求。
②由于10级学生人数较多，我们将对所有专业进行分组（两组），从而使学生更好地参与讲座。团学联办公室根据各专业的课表安排出不同专业参与活动的时间段。（3月7日）
③邀请嘉宾：本次经验交流会拟邀请具有丰富英语四级辅导经验的教师和高分通过英语四级的学长（姐）各一名。（3月7日）
④向学生处租借四教多功能报告厅。（3月8日）
⒉活动开展：①主持人致开幕词，介绍到场嘉宾。（4到6分钟）
②由老师详细讲解四级考试中的注意事项以及解题技巧。（40分钟）
③由学生嘉宾上台讲述自己的考试经历和考前准备情况。（25分钟）
④互动环节，由10级学生结合自身的实际情况向嘉宾提出自己的疑难问题，嘉宾做出相应的解答。（10分钟）
⑤主持人对本次活动进行简短的总结，并宣布本次活动结束。（3到4分钟）同学们有序退场。
⑤团学联新闻中心将在现场进行照片和vcr采集。
⒊后期总结：团学联学科部将对本次经验交流会进行总结，吸取经验和教训，并以总结报告的形式给出，以便下一届活动能够举办地更出色。
活动相关要求：
①希望院办老师能够为我们邀请到参与本次活动的嘉宾。
②希望大二年级辅导员能够帮助我们向学生处租借四教多功能报告厅。
③希望大二年级辅导员刘静老师能够出席3月6日晚的班长会议，并给予相应的指导。
④希望团学联办公室能够尽早排出各专业参与本次活动的时段表。
经费预算：
①矿泉水一箱瓶（1.5*12）
②请柬两张（*2）
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇二
一、活动背景：
我们富有活力，我们拥有青春。在这青春年华里，我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实，更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间，传递知识和希望！
二、活动目的及意义
1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；
2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任；
3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚；
4．通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神。
5、通过活动，增强翠浪与梅子、浪尖的感情，加强文学社间的交流与合作，同时提高社员参加活动的积极性，锻炼社员交流能力。
三、活动时间地点
10月29日晚7点五教
四、活动对象
翠浪文学社、梅子文学社、浪尖文学社的所有会员
四、活动内容
1、办公室负责前期宣传工作
2、组织部负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方式便于返还图书工作
3、参与者上台演说推荐书刊，并精括其内容及推荐理由。
4、社员自由挑选想要读的书
5、活动结束
五、经费预算
海报纸：10*0.5=5
共计：5元
六、活动承办单位
主办：翠浪文学社
承办：梅子文学社、浪尖文学社
梅子文学社
20xx年10月27日
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇三
高校大学生的课外文化生活一直是各学院建设的重要版图之一。在各学院领导、老师的关心和指导下，我们各学院社联的全体成员有责任和义务为将我们的校园的课外文化生活打造的更加丰富多姿而不懈努力。本次我浙江经济职业技术学院与杭州金融职业技术学院的交流会的目的就是彼此交换近一段时间工作上的经验与意见，彼此探讨工作上的优缺点，避免今后工作上出现类似情况，同时探讨今后各高校之间社团文化将来的发展以及合作，为共同打造温江区高校校园文化的繁荣而不断努力。
“想畅就畅”经济&金融交流会
20xx年3月30日13点30分
浙江经济职业技术学院信息楼二楼学生活动中心
浙经院校社联全体干事，浙江金融职业技术学院校社联代表
交流会+游戏互动
前期准备
①新闻宣传部
a.制作宣传海报
b.制作邀请函
c.制作桌签
d.提前两个礼拜将相关信息上传到校社联的网站上
（以上内容于活动开始前一星期完成，除了上传相关信息）
②办公室
a.统计交流会参加人数并做好签到表格
b.安排人员在活动进行时做好签到工作
c.安排人员在活动时完成各项记录工作
d.安排人员在活动结束后完成保洁工作
e.安排拍摄工作
f.网编小组安排拍照人员
g.网编小组制作交流会现场的ppt
③外联部
a.与金融的社联负责人保持联络
b.安排人员做好外校来宾的接待工作
c.安排人员做好活动的礼仪工作
d.安排人员外出去各个企业单位、小店等地方拉赞助
④人事部
a.负责安排人员做好活动进行时的秩序维护工作
b.协助办公室人员进行活动结束后的保洁工作
c.协助新闻宣传部制作邀请函、桌签等
d.动态维护
⑤策划部
a.协助新闻宣传部制作邀请函、桌签等
b.负责安排人员做好活动场地的布置工作
c.审核上交的各类海报是否符合规定
d.做好策划工作（策划书）
e.文娱小组排练节目
⑥财务部
a.动态协助各部门
b.安排人员做好活动结束后的校社联财务报表
c.活动结束后，做好各社团的财务统计以及做出报表
㈡活动第二阶段:活动进行项目及形式
具体内容：
海报展览
时间：20xx年3月27日到30日
地点：浙经院信息楼一楼大厅以及校社团联合会中心办公室形式：摆放浙经院宣传部画的海报以及浙江金融职业技术学院为我们提供的海报
交流会
时间：20xx年3月30日13点30分
地点：浙经院信息楼二楼学生活动中心
形式：交流+游戏（具体内容详见节目单）
过程：a、前一个礼拜，干事布置校社联办公室，打扫卫生，每个部门将自己的办公桌装饰好，以便他校参观。
b、30号上午10点整，交流会现场排演。
c、30号下午12点，校社联全体干事（没有任务分配的）于校社联办公室集合，布置信息楼二楼学生活动中心，摆桌椅，装饰礼堂，调试灯光。
d、嘉宾、干部以及全体观众入座后，交流会开始。
e、交流会开始前，先放关于社联的ppt，以文娱小组开场秀，开始交流会。
f、先介绍我校社联主要结构分布，再由金融学院介绍。（交流会采用部门与部门之间分开坐，一个部门一张圆桌）
g、游戏环节（具体游戏见附件）
h、交流会结束，集体拍照留念（集体一张，两校干部一张）
i、活动结束后，校社联所有人员留下，打扫会场。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇四
：作为川外的一个新兴专业，行政管理专业备受大家的关注与期待。20xx年10月，20xx级行政管理班和20xx级行政管理班开展了首次交流班会。如今我们迎来了20xx级的新一届同学，我们这个背景与机遇之下开展这样一个三班交流会活动，旨在加强行政管理班的相互交流与了解并延续发扬这个活动。
1、加强三个班级的交流与了解，增进班级友谊，加深班级之间的感情交流。
2、拓宽班级之间的交流渠道，促进行政管理班之间的沟通与认知，增进合作与帮助。
3、通过班会活动，让大家收获友谊并得到放松。
20xx年10月20日星期日晚七点歌乐咖啡厅
国际商学院行政管理11级、12级、13级全体同学
节目+游戏
：两个小时三十分钟左右
1、前期准备
场地租用：歌乐咖啡厅
2、活动开展
具体流程：
（1）暖场音乐
（2）3个班班委走秀，一句话介绍自己
（3）11级代表讲话
（4）表演环节：
节目1 .......................................
节目2 .......................................
游戏1 .....................
节目3 .......................................
游戏2 .....................
节目4 .......................................
节目5 .......................................
游戏3 .....................
节目6 .......................................
游戏4（最后大奖）...........
（5）疑难解答
（6）12级代表总结整个活动
待议（需要做预算图表）
1、活动总负责人： 陈 萌
20xx级负责人：周文婷、雷翻翻、钟敬瑜
20xx级负责人：陈 萌、白林箫
20xx级负责人：何 繁
2、活动人员安排：
a、场地布置：陈兴（组长），全体男生及部分女生（场内、场外）；
b、礼仪接待：李睿馨（组长）（电梯门口、咖啡厅门口）（每班各两名），注：咖啡厅门口需设置抽签箱；
c、主持人：白林箫（12级）、13级1名、11级1名（女）；
d、物品采购：11级6名男生2名女生、12级3名女生（吴灵楠）、13级7名男生2名女生（吃喝、道具、装饰、其他） ；
e、活动开展:
a.技术组：其其格、刘浩、13级待定 负责ppt及现场各种活动技术支持等等；
b.娱乐组：白林箫（组长） 负责现场的游戏娱乐；
c.节目组：冉芳、11级1名、13级1名 负责现场的节目（舞蹈、唱歌、小品）；
d.道具组：蒋世佳（组长）、11级1名、13级1名（总人数待定）负责一些体力活动；
e.会议记录及资料保存组：田鑫林、11级1名、13级1名。
注意事宜：
1)三个班的班委由于是初次合作，所以在活动正式进行前必须多次尽可能展开各种会议讨论（见面会议最好，网上会议也行）
2)在活动开始前注意提前告知各位同学以便大家及时准备节目
3)在活动过程中注意各类安全问题
我的未来我来hold!
：让新生更快适应大学生活，熟悉校园；构建一个新生与老生交流平台。
：xx.10.9 下午6点
：西i201-206（具体未定）
1.提前设计会场（黑板和四周的装饰）2.各位同学应提前10分钟到场。
1.了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题
2.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知老生。
3.拟定邀请人员
4.邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜
5.选定主持人和节目表演人员
1.主持人（本班同学一男一女）讲话并宣布活动开始。
2.请导生讲话。(谈谈这一个月来大家的表现 并介绍找的学长学姐们来自哪个专业 我们可以向他们了解到什么方面的疑问)并任选两位进行首先的交流
3.老生讲话（2位）结束后进入互动环节 同学们向学长学姐们结束后进入 这时讲话的两个老生都在讲台上 这样使知识面的涉及变广 如没有同学提问则由班委主动提出。
4.主持人适当掌握时间结束提问 然后请马俊演唱《你是我的眼》。
5.再次请老生讲话（2位）,结束后再次进入提问环节 安排同上
6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。
7.导生对活动做出总结， 主持人小结请新同学谈谈收获 并请全班同学齐唱班歌。
8.班歌结束后 主持人宣布活动结束
（整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）
某某班级
xx年10月4日
为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。
20xx年12月19日下午13：30
风雨操场
比赛与游戏同时进行
食安111全体成员
1、比赛部分：
1）、篮球投篮：
规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。（选两人做捡球工作。）奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2）、单脚火车跑：
规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进（可以喊口令来维持节奏），前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分：
1）、人体多承诺：
游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。
2）、十人九足：
规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。
3）、带球赛跑：
规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。
4）、解手链：
规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手；再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆（中途不得松开）。以用时最短的一队为胜。
5）、三人篮球友谊赛：
规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。
另外：道具要求：
绑腿的布条或绳若干；
篮球8个；
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。
活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。
注意活动过程中的安全问题。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇五
进入大三下学期以来，大家是不是觉得就业和考研离大家越来越近了？学习专业的热情也越来越高了？在07届毕业生即将毕业离校之际，特邀请考研、就业方面较为突出的师哥、师姐介绍、交流经验。鉴于此，我们在xx老师的牵引下，举办此次考研就业交流会，意在帮助我们认清形势，对自己的未来做好规划，尽早的为自己的就业以及考研做好准备。
xx考研就业经验交流
20xx年3月9日上午10：20—12：00
经管楼a513
xx老师、07届考研就业方面较为突出的学生代表、xxx班人力资源方向学生。
1、联系07届考研就业方面较为突出的师哥师姐，确定人眩
2、提前征集同学对于考研就业不明白的和遇到的问题。（附录1）
3、提前将问题发放给07届师哥师姐，以使他们做好准备。
4、教师板报绘制，确定由xxx负责。
5、现场拍照，确定由xxxx负责。
6、会场安排座次……
1、主持人宣布交流会开始。
2、简单介绍此次经验交流会的意义。
3、介绍会议指导老师、07届考研就业比较成功的师哥师姐。（附录2）
4、07届师哥师姐轮流上去介绍经验，并针对同学们提出的问题做出回答。
5、分组混合自由问答。
6、邀请xxxx老师对此次经验交流会总结。（时间11：45）
7、宣布此次活动结束。
整理会尝做好活动总结。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇六
大学的我们进入了一个成长的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。基于社团现状，关乎国学、文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，我们应当有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。
（一）使同学们了解并体会优秀的作品及精神。
（二）加强各位同学之间的沟通、交流，活跃社团气氛。
（三）增强太阳潮读书社与国学社的友好关系，建立良好的合作关系。
通过读书交流学习，进一步认识优秀先进的文化，力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围，真诚沟通，共同进步。提高广大同学的文化修养，同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
分享自己喜欢看的书，读的好书，喜欢的书。可以是一句话，一个词，一首诗歌，一本书。
（一）一个教室，或是一个大家可以席地而坐的地方。
（二）社员自己准备要分享的词，句，诗，书。
（三）社团拨出适量的经费，购买些水果、瓜子、水等。
昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。
昭通学院学生社团联合会
承办单位：
昭通学院太阳潮读书社
昭通学院国学社
地点：九教403
时间：20xx年6月12日（星期日）晚上19:00
（一）前期准备
1、提前与参赛选手沟通交流内容，活动时间及地点。
2、出宣传海报，板报。
3、邀请其它同学进行观摩、指导。
4、准备小礼品，准备适当的零食，饮用水。
（二）中期准备
1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾，社长致辞。
2、主持人主持活动开始（选手依照顺序发言）
3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会，可以侧重一本书，或是多本（可以配乐或以ppt形式进行展示）。
4、社长对此次活动进行综合点评。
5、选出活动期间表现优秀的选手，颁发荣誉证书，合影留念。
（三）后期准备
1、相关工作人员维持活动的现场秩序，活动结束后安排大家有序退场。
2、安排工作人员整理会场，打扫卫生。
3、活动结束后，宣传部写出新闻稿，秘书处总结活动的意义、成果、经验等。
（一）评委：由老师或是大二、大三或是其它社团的学长、学姐及大众评委组成
（二）评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。
质量评分标准：（满分100分）
1、吐字清晰，普通话标准，演讲熟练完整。（70分）
2、精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（15分）
3、能正确把握心得内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。（15分）
一等奖一名
二等奖三名
三等奖四名
最佳台风奖两名
最佳选材奖两名
最具感染力奖两名
（一）安全小组维护好演讲秩序，防止秩序混乱和安全隐患，造成不必要麻烦。
（二）工作人员注意用电安全，注意活动过程中的用电安全。
（三）遇到突发紧急情况，负责人要冷静及时处理，难度大要上报相关部门协助处理。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇七
从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备。。。。。。
通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。
主办：计算机科学系团委，系学生会
承办：系学生会学习部，系10级年级学生会
11月7日至12月3日，由10级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。
具体流程： 1、 英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好; 2、 建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习; 3、 老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;
4、 互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导;
5、 最后做个总结。
老生代表：5—6人，06级：4—5人，05级1—2人
邀请人员：系团委辅导员
参与人员：10级全体新生等
矿泉水10瓶*1,5 15块
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇八
在这骄阳似火的盛夏，我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗，一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出，斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力，解决他们心中对求职面试存在的疑难，明确奋斗的方向，外国语学院特举办此次就业经验交流会。
就业经验交流会
08、09、10级学生
虽然面临当下空前沉重的就业压力，我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型，他们有的在外贸公司，有的在培训机构，有的在外资企业，有的已通过选调生考试，工作待遇优厚，让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业，少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。
xx年6月17日
二教阶梯103
1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。
2、参加者需提前十分钟入场有序就座，活动中不要大声喧哗。
3、活动负责人要维持好会场秩序，做好活动记录并做好总结。
联系人： xxxxxx
外国语学院学生会学习部
xx年6月15日
在这骄阳似火的盛夏，我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗，一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出，斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力，解决他们心中对求职面试存在的疑难，明确奋斗的方向，外国语学院特举办此次就业经验交流会。
就业经验交流会
本次活动旨在增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力。
08、09、10级学生
xx年6月17日
二号公共教学楼阶梯103
1.联系07级就业突出的师哥师姐作为到场嘉宾；
2.申请活动教室，准备好相机，做好现场人员安排；
3.给08、09、10级各班下达活动通知，并征集考研问题提供给嘉宾。
1.主持人：x
2.拍照人员：xx
3.秩序维持人员：xxx
4.通讯撰写人员：x
1、讲座结束后，相关工作人员清理讲座场地，并做好交接工作。
2、活动总结，在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
外国语学院学生会学习部
时间：
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇九
一、活动背景
在05级毕业生即将离校之际，特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决06级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考。
二、活动时间
本周周日（6月7日）晚18：50。
三、活动地点
3xx4 考研交流会
3212 就业交流会
五、活动人员安排
1、现场播放的ppt制作（具体的个人信息在招生就业网上有个应届毕业生信息查询，里面有每个人的详细介绍，只要输入名字就可以了）
负责人：刘雅丹
2、主持人：负责串词稿，现场发挥也行，但要注意控制交流会的流程。
主持人：孙晓峰（考研），卢林（就业）。
3、矿泉水7瓶，发给观众提问的纸条。
负责人：生活部 ——潘罗萍。
4、现场ppt操作（如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑），会前准备好话筒，调试好电教设备。
负责人：覃继青。
5、两个交流会都需要一个总负责人，负责保管电教室钥匙，注意事先与嘉宾的沟通交流，在提问阶段前提前发放小纸条，并控制好整个交流会现场。
负责人：刘雅丹（考研），黄金香（就业）
6、现场拍照，会后新闻发布
负责人：刘雅丹 ，张兴华（照相）
六、交流会具体流程
1、 主持人宣布交流会开始，结合ppt介绍嘉宾。（5分钟）
2、 嘉宾轮流上去介绍经验。（看嘉宾意愿吧，但不超过四十分钟）
3、 现场提问或小纸条提问。
（整个交流会大概在一个小时左右）
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十
为增进学生会成员与外校学生会之间的友谊，增加成员内部的整体凝聚力；提高学生会干部的工作效率，营造良好的学习氛围，促进各项工作的开展。特举办学生会交流会。
5月13日下午1点
未定
校学生会、
校学生会
xxx大学学生会学干
活动形式：以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题；以游戏的方式，增进友谊；以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面，邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，交流经验，最后达到活动目的。
活动内容：由各部门负责人分别谈一下各自的工作经验，新干部与井冈山大学学干分别提出各部门所遇到的问题。
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场
2、双方主席讲话
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十一
从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备。
通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。
主办：计算机科学系团委，系学生会。
承办：系学生会学习部，系xx级年级学生会。
感谢您的阅读，希望能帮助到您。
xx月x日晚。
xx。
xx月x日至xx月x日，由xx级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。
具体流程：
1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好。
2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习。
3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说。
4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导。
5、最后做个总结。
老生代表：x—x人，xx级：x—x人，xx级：x—x人。
邀请人员：系团委辅导员。
参与人员：xxx级全体新生等。
矿泉水xx块。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十二
中国地质大学江城学院校国旗护卫队
二oo八年三月三十号(暂定)
：校团委学生会
： 华中科技大学文华学院 武汉理工大学华夏学院
武汉科技大学中南分校中国地质大学江城学院
国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任，力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌，为校园文化树立起一面活动的旗帜.
近年来，随着校园文化的建设，很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。
一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后，得奖的队伍举杯欢呼，没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距，促进国旗班的发展，但没有给队员留下太多的时间好好的交流，留下的只是一张我们在一起的合影。
因此我们需要一个机会坐在一起，相互的交流，一起讨论我们今后的发展。在具有不同历史的国旗班交流中，寻求高校国旗班的发展……
弘扬爱主义国精神，丰富校园文化，促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。
本次国旗班的交流活动主要分为两部分：队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距，娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。
1.学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展
2.阶梯教室—召开座谈会
3.主持人
4.设备部，信息部，宣传部，纪检部
5.饮用水
(一) 前期准备
1. 活动申请
2. 联系各校国旗班负责人
3. 抓紧队员的训练
4. 人员安排
5. 场地准备
(二) 活动实施(四部分)
a：接待各校国旗班入场
b：队列演练
1. 各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)
2. 学校领导讲话
3. 适应场地训练(30分钟)，在这短时间各校可派代表相互观看。
4. 各国旗班进行升旗方正的表演，由于各学校的场地设施不同，表演适可而止。
5. 基本队列动作演练。(立正，稍息…)
6. 一起合影
c：座谈会
各学校负责人以幻灯片的形式，主要是以国旗班的制度，队员管理，训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)
d: 素质拓展(活动时随机编队)
1. 军体拳表演
2. 三人四足(有纪念品)
3. 穿电网
4. 拖拉机(有纪念品)
5. 高空下坠
6. 三人拔河(有纪念品)
附:以上活动均在活动之前予以解释.
(三) 注意事项：
1. 接待引导工作要热情，服务台要放在明显的地方。
2. 在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。
3. 在开座谈会期间，各校负责人要维持会场纪律。
4. 素质拓展期间注意安全,文明礼貌
5. 各校队员应相互团结
6. 注意时间把握
国旗班交流会人员安排
时间：3月30日 早上10：00——下午5：00
地点：篮球场和阶梯教室
队列演练 ——篮球场 (10：00——12：00)
座谈会 ——阶梯教室(1：20——2：20)
素子拓展——篮球场(3：00——5：00)
部门(人员)安排：
国旗班：全体参与本次活动
女生部：负责各学校国旗班的引导工作，进出口的礼仪
外联部：负责活动现场的服务工作
设备部：负责活动期间的音响与话筒支持
纪检部：负责活动周围的次序，防止他人进入场地。(进出一律凭工作证)
宣传部：负责活动前后的宣传工作
信息部：负责活动图片采集和摄影工作
主持人： 负责早上的升旗仪式
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十三
本次交流会以经验交流为主，使各团支书学会学习、学会沟通、学会创新，这次活动旨在加强各系团支书学习和参与各项活动的主动性和积极性，促进班级学风和班风建设。
20xx年11月19日下午3：30
院团办公室2#221
1、构建一个新老团支书互相交流的`平台；
2、创造一次让他们充分了解团的机会；
3、解答团支书在工作开展中出现的问题，特别是对学习的了解；
4、让团支书学会如何适当开展团日活动、如何配合系、院做好共青团工作；
5、让团支书对学院有更深刻的了解，明确学院即将面临的创建省极示范学院的重任，认识到自己角色的转变，明确目标，从而更好地投身学习和工作中，更好地发展自己。
各系组织部长；各系优秀团支书（一2名，二1名）
1、主持人宣布会议开始
2、院团组织部部长讲解组织部日常工作及本学期计划安排
3、优秀团支书经验报告
4、自由问答时间：各系团支书可就上述发言进一步提出新问题或提出自己的新问题，做深入讨论。
5、主持人做总结发言，交流会圆满结束。
1、交流会结束后工作人员做好后续工作。
2、院团组织部写出此次交流会的总结报告，交由宣传部或院记者站，并做好后续工作。
3、会后，将相关材料备份，交给有关部门存档。
4、本次交流会后，各班组织开展班会，同学们深入讨论。
5、11月22日前与会团支书上交此次活动的心得体会。
交流会策划书 交流会策划书活动背景篇十四
新学期过半，长期以来同学们在生活中、学习中积累了一些问题需要通过一个交流的平台去解决，同时校园后勤服务工作出现了一些新情况，也需要建立一个沟通的机制，以更好的为学生服务。
搭建沟通平台，共创和谐校园
创造交流平台，解决同学们关心的问题，增进后勤服务部门与同学们间的互信，不断提升后勤服务水平，保障学生应有的权益，促进校园和谐。
食堂、图书馆、宿舍管理中心、动力中心等后勤部门负责人，宿舍和伙食管理委员会成员、校学生会权益部成员、各院系学生代表。
（一）活动时间：20xx年11月21日至20xx年11月24日
（二）活动地点：模拟法庭
（三）具体活动流程：
1、活动宣传准备期
①时间：11月21日至11月22日
②地点：
③方式：
ⅰ通过红帆、木香、广播站等校园媒体进行宣传
ⅱ通过权益部官方人人或微博进行宣传
④具体准备工作：
ⅰ联系活动参与人员于21日到23日完成，确定到场的各个部门的负责人，以及提前告知部门负责人需要准备对各部门简要工作的介绍，和一些最近最新政策的变化等动作，准备好要回答的问题，突发的各种情况等，做好应对准备。
ⅱ宣传稿于21日前完成，21日交与广播站的媒体进行宣传。主持稿也由行政组负责，21日前交予主持人熟悉。
ⅲ确定到场负责人后于21日晚制作各负责部门的纸牌，徐晓佳负责。
ⅳ22中午前找到模拟法庭负责人，了解好各种器材使用注意事项。
ⅴ22日准备会场需要的水等物品
2、活动进行时
①时间：11月23日晚7:00至8:30
②准备工作：
ⅰ11月23日晚6:00点胡俊带领活动组部员准时到场负责会场的装饰工作。
ⅱ所有能都到场的部员于6点10分前于会场集中，需4名工作人员在门口处负责学生指引工作，4名工作人员负责部门负责人的引导工作，部长副部负责与会场器材负责人调试好各种器材，其余部员中适当人负责会场维护，由胡俊统一安排。
③听证会流程：
ⅰ听证会开始，主持人致主持词
ⅱ第一项议程，主持人宣布《听证会会场注意事项》，阐明会场纪律
ⅲ第二项议程，主持人介绍听证代表、出席人员构成及产生办法
ⅳ第三项议程，出席部门负责人阐述部门职责以及宗旨，并为介绍该部门最近的一些新政策，以及应对最近问题的态度和解决方法
ⅴ第四项议程，由主持人将收集到的问题分部门提问，突出几个重点问题，但不要过多
ⅵ第五项议程，自由提问，注意主持人要控制好提问的问题和时间，不要过多，遇到过于偏激的问题适时结束
ⅶ第六项议程，主持人总结，听证会结束
④突发状况应对：
ⅰ若到场参与人数过少，除去部分协助的部员外，所有部员安排就坐。
ⅱ在自由提问阶段容易发生状况，若有同学提问过程中过于偏激，主持人要适时插话安抚该同学情绪，并帮助部门负责人回答或用（宿舍方面问题的提问时间已经到了，请对其他方面的问题进行提问）等话避开。若同学提问过程中措辞不适，主持人及时打断。
3、结果反馈：
①时间：11月24日
②形式：
ⅰ通过权益部官方人人或微博将提问结果进行公布。
ⅱ通过红帆、木香等校园媒体进行宣传。
ⅲ展出本次活动中的活动照片。
通过举办交流会，解决同学们在校生活中的问题，搭建沟通，为同学提供良好的学习和生活环境，切实保障每位同学的权益。