最新造型艺术基础心得范文(18篇)

时间:2023-11-04 作者:ZS文王最新造型艺术基础心得范文(18篇)

通过对过去的经验和教训的总结,我更加清楚地知道了自己的目标和方向。小编为大家搜集了一些有关心得体会的相关资料,希望可以对大家写作有所帮助。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇一

在进行基础考试复习和备考的过程中,我深刻地体会到了复习策略的重要性。复习不仅需要全面掌握知识点,还需要找出自己的薄弱环节,针对性地进行查漏补缺。下面是我总结出来的一些基础考试心得,希望能对其他考生有所帮助。

首先,制定合理的学习计划是复习的第一步。基础考试的范围广泛,内容琐碎,需要花费大量的时间和精力进行复习。因此,为了高效地利用时间,我建议考生在考试前一个月左右,根据自己的实际情况,制定出详细的学习计划。这个计划应该包括每天的学习任务、每周的学习重点以及每个月的复习进度。同时,为了保持学习状态,还需要适时地调整学习计划,避免过度疲劳。

其次,对于基础考试,掌握基础知识是非常重要的。基础考试包括了医学基础知识、临床医学以及护理学等科目,内容广泛且深入。因此,考生需要在前期花费较多的时间来了解和掌握这些基础知识。同时,对于每个知识点,都需要深入理解,并学会将其应用到实际问题中。

第三,刷题是复习的有效方法之一。通过刷题,可以检验自己对知识点的掌握程度,同时还可以锻炼自己的解题技巧。在刷题的过程中,考生需要认真分析每道题目,找出自己的薄弱环节,并及时进行巩固。此外,模拟考试也是非常关键的一步,可以帮助考生模拟真实的考试环境,提高自己的应试能力。

最后,良好的心态也是成功的重要因素之一。基础考试虽然重要,但并不是唯一的评价标准。考生需要保持积极乐观的心态,面对挫折和失败,及时总结经验,调整自己的学习计划和方法。同时,考生还需要学会合理分配自己的时间和精力,合理安排自己的学习和生活,避免过度压力和焦虑。

总之,复习策略、基础知识掌握、刷题、模拟考试以及良好的心态是成功备考基础考试的关键。希望以上心得能对其他考生有所帮助,希望大家都能够有所收获,成功通过基础考试。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇二

造型艺术是一种通过设计和创作表现物体形状、色彩、质感、结构和空间关系的艺术形式。它是视觉艺术的一种重要分支,广泛运用于建筑、雕塑、绘画、服装设计等领域。造型艺术的设计和表现手法涵盖了广泛的技巧和创意,它以其独特的视觉效果给人以美的享受和审美感受。在我个人的学习和实践过程中,我发现造型艺术有许多值得体会和分享的地方。

第二段:创意是造型艺术的灵魂(200字)。

在进行造型艺术创作时,创意是非常重要的,它是造型艺术的灵魂。一个好的创意能够带来独特的视觉效果和表现形式,让人产生强烈的情感共鸣。创意的来源可以是对自然界的观察和思考,可以是对历史和文化的理解和解读,也可以是对当代社会问题的思考和表达。在我的创作中,我经常注重发现和挖掘自身的创意,并通过深入研究和分析,将其转化为具体的艺术形式。

第三段:形状和色彩的组合是造型艺术的核心(200字)。

形状和色彩是造型艺术作品中最直观和重要的元素,它们的组合和运用会直接影响作品的效果和表现力。形状的选择和排布可以构建作品的结构和空间感,通过线条的延伸和变化,创造出独特的视觉效果。色彩的运用则可以赋予作品不同的情绪和氛围,通过对明暗、对比和色调的处理,实现作品的整体效果。在我的实践中,我善于运用不同的形状和色彩进行实验和创作,以达到独特的视觉效果和表现形式。

第四段:材料和技巧是造型艺术的基础(200字)。

材料和技巧是造型艺术创作的基础,它们决定了作品的质感和表现效果。不同的材料具有不同的质感和特性,对于不同的创作目的和表现形式有着不同的适应性。掌握各种材料的特点和运用技巧,是提高造型艺术作品品质的关键。在我的学习和实践中,我尝试过许多不同的材料和技巧,不断探索和研究它们的潜力和可能性,并在创作中加以运用,以体现作品的质感和表现力。

第五段:与观众的互动是造型艺术的意义所在(200字)。

造型艺术作品的最终目的是与观众产生互动和共鸣。观众在欣赏作品时,会根据自身的经验、情感和背景产生各种不同的思考和感受。艺术家的创作意图和观众的理解之间的互动和对话,是造型艺术的真正意义所在。在我的实践中,我常常与观众保持沟通和交流,通过参加展览、展示和分享会等方式,向他们解读作品背后的创作理念和思考过程,以期引发更多的共鸣和讨论。

总结(100字)。

通过学习和实践造型艺术,我认识到创意、形状和色彩的组合、材料和技巧的运用以及与观众的互动是造型艺术创作的重要方面。只有在不断探索和尝试的过程中,我们才能发现和挖掘造型艺术的潜力和可能性。我将继续努力学习和实践,不断提高自己的造型艺术水平,为观众带来更多美的享受和审美感受。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇三

第一段:引入造型艺术的概念及重要性(200字)。

造型艺术是一种表现形式,以雕塑、绘画、设计等形式呈现。它是人类文明的一部分,可以表达出艺术家对世界的观察和感悟。在我们周围,无论是建筑物的设计,家居摆件的选择,还是服装的搭配,都离不开造型艺术的应用。造型艺术通过形状、比例、线条等元素,创造出视觉上的美感,传递出情感和思想。因此,对于我来说,学习和理解造型艺术的原理和技巧,对于提升自己的审美能力和艺术造诣是至关重要的。

第二段:对造型艺术学习的体验和收获(300字)。

在我学习造型艺术的过程中,最大的收获是改变了我对美的认知和审视方式。以前,我对美的理解仅仅停留在表面的认知,只看到了物体的外在形态,而忽略了其中的内涵和意义。通过学习造型艺术,我逐渐明白美是一种内外兼修的境界,要真正感受到美的力量,就需要理解背后的设计原则、意图以及艺术家的创作思想。在学习雕塑和绘画的过程中,我也发现自己对于形状和线条的敏感度得到了大大地提高。我能够更加准确地捕捉到事物的形态特征,并通过构图和比例的运用,将其更好地表现出来。

第三段:造型艺术在日常生活中的应用(300字)。

除了在学习中的收获,我也发现造型艺术在日常生活中的应用广泛而重要。在选择服装、装饰家居、策划活动等等方面,我都能够运用造型艺术的原理和技巧,将自己的审美观念通过实际操作来体现。例如,在选择服装时,我会注重服装的款式、颜色、纹路,以及整体搭配是否协调等因素。同样,在布置家居时,我也会根据空间大小、家中成员的喜好和氛围要求,来选择适合的家具和装饰品。通过运用造型艺术的知识,我给自己的生活带来了更多美的元素,也让自己感到更加幸福和满足。

第四段:造型艺术对个人素质提升的影响(200字)。

除了在美学层面上的收获,造型艺术的学习也对我的个人素质提升产生了深远的影响。首先,它培养了我的观察力和创造力。通过对周围事物的观察和思考,我学会了将自己的想法通过艺术形态来表达。其次,造型艺术的学习也提高了我的沟通和表达能力。艺术无国界,通过对形状、色彩等因素的运用,我可以与他人进行更加深入和多样化的交流。最后,造型艺术的学习还促进了我对美的热爱和追求。美是人类精神的寄托和追求,通过学习造型艺术,我正不断地提升自己的审美能力和美感。

第五段:总结和展望(200字)。

总之,造型艺术的学习给予了我很多宝贵的经验和启示。它不仅改变了我对美的认知和审视方式,提高了我的审美能力,也在日常生活和个人素质方面发挥了积极的作用。未来,我会继续学习和探索造型艺术,不断提升自己的艺术修养,并将其应用到更广泛的领域中。我相信,在造型艺术的指导下,我的生活会变得更加精彩和充实。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇四

1.了解逻辑:在开始学习逻辑之前,我们需要了解什么是逻辑以及它在思考和表达中的重要作用。逻辑是一种推理方式,它可以帮助我们更准确地思考和表达自己的想法。

2.学习逻辑基本概念:在学习逻辑的过程中,我们需要学习一些基本概念,如前提、结论和假设等。这些基本概念是逻辑思维的基础。

3.练习逻辑推理:学习逻辑不仅仅是为了掌握理论知识,更重要的是能够在实际问题中进行应用。因此,我们需要通过大量的练习来提高自己的逻辑推理能力。

4.学会批判性思维:批判性思维是逻辑思维的一种形式,它可以帮助我们更准确地评估和判断他人的观点和论据。通过学习批判性思维,我们可以更好地理解逻辑推理的过程。

5.培养逻辑思维:逻辑思维是一种重要的思维方式,它可以帮助我们更准确地分析和解决问题。通过不断地培养逻辑思维,我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。

6.实践应用:学习逻辑不仅仅是为了掌握理论知识,更重要的是能够在实际问题中进行应用。因此,我们需要通过实践应用来检验自己的逻辑推理能力和批判性思维能力。

总之,逻辑思维是现代社会中非常重要的思维方式,它可以帮助我们更准确地分析和解决问题。通过学习逻辑思维,我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力,从而更好地适应现代社会的挑战。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇五

造型艺术作为一门独特的艺术形式,通过对形式、色彩和空间的处理,表达出艺术家独特的理解和情感。在学习和实践的过程中,我对造型艺术有了更深刻的体会和理解。在这篇文章中,我将分享我对造型艺术的心得体会。

第二段:形式的重要性。

形式是造型艺术表达的基础,它可以通过线条、形状和质感来传递艺术家的观点和情感。在我的学习中,我发现形式的选择和处理对于作品的表达效果至关重要。通过反复练习,我逐渐掌握了如何运用形式来表达我的意念,比如,通过线条的延伸和交错,创造出一种动感或紧张的氛围。同时,形式的处理也需要考虑到作品整体的平衡和结构,以确保作品呈现出一种统一的美感。

第三段:色彩的运用。

色彩是造型艺术中不可或缺的元素,它能够为作品注入生命和情感。在我的实践中,我发现色彩的选择和运用对于作品的表达具有重要影响。不同的颜色可以传达不同的情绪和意义,如红色代表激情和力量,蓝色代表冷静和平静。通过运用色彩的对比和渐变,我能够更好地表达出作品所要传达的情感和主题。此外,颜色的明暗和亮度也对作品的整体效果产生重要影响,我通过不断实践和观察,学会了如何控制色彩的饱和度和明暗度,以达到自己所追求的效果。

第四段:空间的创造。

空间在造型艺术中起到了连接和分隔的作用,它能够创造出一个与观众互动的环境。在我的学习过程中,我发现空间的合理运用可以增强作品的视觉效果和冲击力。通过尺寸、比例和布局的调整,我能够使作品呈现出一种立体感,让观众有身临其境的感受。同时,我也学会了通过添加或减少空间元素的方式来引导观众对作品的理解和解读。但是,艺术家需要小心地处理空间,避免过度复杂或拥挤的布局,以免干扰观众的感知。

第五段:个人体会总结。

通过学习和实践,我深刻理解了造型艺术的魅力和价值所在。艺术家通过形式、色彩和空间的处理,能够创造出一个充满情感和意义的艺术世界。在我的实践中,我渐渐掌握了如何选择和处理形式、色彩和空间问题,并将它们融入到我自己的创作中。通过不断地思考和反思,我也明白了要想表达出自己的独特理解和情感,需要更多的练习和探索。因此,我会继续努力学习和实践,不断提升自己在造型艺术领域的水平,为观众带来更多的美和思考。

结尾:

通过对造型艺术的学习和实践,我对形式、色彩和空间的处理有了更深刻的理解。我通过选择和处理形式、色彩和空间,能够创造出一个独特的艺术世界,向观众传递自己的理解和情感。我会继续不断地学习和实践,不断提升自己在造型艺术领域的水平,创造更多的美和思考。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇六

在我们的日常生活中,无论是学习、工作还是社交,逻辑思维能力都扮演着至关重要的角色。我们在接触到逻辑基础这个概念时,可能会有一些困惑,觉得它抽象且难以理解。但在深入学习之后,我们将会发现逻辑的奇妙和实用性。以下是我对逻辑基础的一些心得。

首先,理解逻辑需要认识到它不仅仅是一种思考方式,更是一种生活态度。我们在生活中遇到的问题,无论大小,都需要通过逻辑去分析和解决。从大到世界观,小到日常琐事,都需要我们运用逻辑去理解和处理。

其次,理解逻辑的基础概念和原则非常重要。比如,逻辑中的"三段论"、"假言命题"、"选言命题"等概念,都需要我们花费时间去理解、记忆和应用。这些基础概念和原则是构建逻辑思维能力的基础。

再者,学习逻辑需要掌握一定的逻辑技巧和方法。比如,"归纳法"和"演绎法"是常见的逻辑推理方法,它们可以帮助我们从已知的事实推导出未知的结论。

最后,运用逻辑去解决问题需要不断地实践和反思。只有在实践中不断地运用逻辑,我们才能更好地理解和掌握逻辑。同时,我们也需要时刻反思自己的思考过程,找出自己在逻辑上的问题和不足,然后不断地改进和提升。

总的来说,逻辑基础的学习需要我们花费大量的时间和精力,但只要我们坚持不懈,就能不断提升自己的逻辑思维能力,从而更好地理解和处理生活中的各种问题。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇七

逻辑是数学和哲学中常用的一种思维方式,它能够帮助我们更清晰、更准确地理解世界。以下是我对逻辑基础的一些心得体会:

1.逻辑是一种推理方式,它通过前提和规则来得出结论。这种推理方式具有严谨性和确定性,可以为我们提供一种可靠的思考方式。

2.在逻辑推理中,前提是推理的基础,它们必须真实并且是有效的。因此,在运用逻辑进行推理时,我们必须确保前提的真实性和有效性。

3.逻辑规则是用来帮助我们得出结论的,它们保证我们的推理过程是正确的。逻辑规则包括直言推理、假言推理和选言推理等,它们可以帮助我们更好地理解逻辑结构。

4.在逻辑中,推理的形式是固定的,这种形式是由逻辑规则所规定的。因此,我们必须熟悉各种逻辑规则,并能够正确地运用它们进行推理。

5.逻辑并不是万能的,它也有局限性。例如,逻辑无法处理主观感受和直觉,也无法处理一些模糊和不确定的情况。因此,我们需要在逻辑推理的基础上,结合其他思维方式,如直觉和创造性思维,来更好地理解世界。

6.最后,我认为学习逻辑不仅是为了提高我们的思维能力,更是为了培养我们的批判性思维。在面对复杂的社会现象和问题时,我们需要有清晰的思考和准确的判断,逻辑可以帮助我们实现这一点。

总的来说,逻辑是一种非常重要的思维方式,它能够帮助我们更好地理解世界。通过学习逻辑,我们可以提高我们的思维能力,培养我们的批判性思维,并在日常生活中更好地运用它。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇八

1.掌握基础知识:基础考试主要考察基础知识和技能,因此需要重点掌握教材中的知识点和公式。

2.做好笔记:在复习过程中,做好笔记有助于加深记忆和理解,建议采用图表、归纳总结等方式,使笔记更加清晰易读。

3.练习题目:基础考试需要大量的练习题目,建议多做真题和模拟题,及时总结错题和难点,加深对知识点的理解和应用。

4.制定复习计划:根据自己的学习情况和时间安排,制定合理的复习计划,合理分配时间,逐步掌握知识点。

5.保持积极心态:基础考试对于初学者来说可能较为困难,需要保持积极心态,相信自己能够掌握知识点,克服困难。

6.多参加讨论:与其他考生交流讨论,分享学习心得和难点,互相帮助,共同进步。

7.关注重点难点:对于自己薄弱的科目和知识点,需要重点关注和加强,可以请教老师或同学,加深理解。

8.做好考前复习:在考试前,需要再次复习重点知识点,巩固记忆,同时可以多做模拟试题,熟悉考试形式和题型。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇九

摘要:现行的高等职业教育,要求学生学以致用,能适应当下用人单位的需要,精品课程建设顺应国家高职教育发展新趋势,增强了教学吸引力,给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

关键词:公路;造价;精品课程;必要性。

1课程定位。

1.1课程定位。

贵州高速公路平均每公里的造价高达1.2个亿,面对如此高昂的费用,我们的行业人员都应具备造价知识,在保证质量的前提下重视控制成本。造价工作贯穿公路全建设过程,覆盖建设一线岗位群。从岗位职业能力、人才培养目标以及学生未来可持续发展这三方面综合分析,我们将课程定位为路桥专业必修课程。

1.2课程目标。

课程目标就是让学生形成重视造价、控制成本的职业素养,理解造价相关知识,获得运用造价的能力,培养良好的职业道德和工作作风。

2课程现有基础。

“十三五”交通发展转型对懂造价的人才需求更加迫切,行业专家、企业、学生都给予课程高度评价;课程有较好的前期积累,成为省级精品课程,从20至今一直参与全国道桥共享教学资源库中该课程的建设,去年又新建设了一批微课。2.1较为完善的课程内容本课程现有的课程内容是通过面向全国的学生职业能力调研,并结合贵州山区公路建设特点确定的.2.2丰富的教学资源已有的教学资源有课程标准、教学设计、考核方案、教学课件、电子教案、flash动画资源、部分课程录像资源、习题资源、学习案例资源、学习参考资料等,依托贵州交通职业技术学院年新开发的网络教学平台,在线课程的资源正在陆续上网和更新。2.3成熟的“校企合作”平台(1)校外实训基地。充分利用本行业典型生产企业的资源,进行校企合作,建立实习实训基地,实践工学交替。(2)校企合作开发教材。本课程目前选用的教材为我系专业教师主编、贵州省公路勘察设计院高级工程师主审、贵州大中至正软件有限公司技术支持,校企合作共同编写的工学结合特色教材《公路工程造价》,人民交通出版社209月出版,并于年完成第一次修订。

3课程建设的必要性。

3.1行业及人才需求。

贵州地处祖国西南,交通建设任重道远。年2月14日,《贵州省高速公路网规划》获贵州省人民政府批准,并请认真组织实施,总规模近7000公里,投资总规模约4620亿元,力争完成国家高速公路建设项目,到2030年建成贵州高速公路网,这必然对交通职业人才培养的质量和数量提出更高的要求。每个工程都会需要造价工作者,我们培养的路桥人需要具备工程造价的知识和技能,在施工企业、建设单位、工程监理、招投标咨询机构等从事工程预结算、投标报价、工程审计等造价工作。

3.2专业及课程优势分析。

我院道路与桥梁工程系始创于1958年,是学院重点系部之一。在半个多世纪的办学历程中,为交通行业培养了上万名高素质劳动者和高技能专业人才,路桥学生为中国交通建设事业树立了坝陵河大桥、江界河大桥、丫髻沙大桥等一座座不朽的丰碑。57年来,路桥系始终准确把握行业(产业)发展方向,紧扣行业人才需求,合理进行专业整合,目前开设了道路桥梁工程技术、公路监理、公路工程检测技术、高等级公路维护与管理、公路工程造价管理、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通工程技术、市政工程技术8个专业,其中,道路桥梁工程技术专业为中央财政重点支持的国家级高职高专示范专业,《公路工程造价》课程在示范期间成功申报省级精品课程,在全省同类课程中处于领先水平。

3.3顺应国家高职教育发展新趋势。

精品在线开放课是适应我国高职教育发展的新趋势,通过采用现代信息技术手段,面向以大学生为主体的社会公众免费开放的优质课程资源。近年来,大规模在线开放课程(“慕课”)等新型在线开放课程和学习的平台在世界范围迅速兴起,拓展了教学时空,增强了教学吸引力,激发了学习者的学习积极性和自主性,扩大了优质教育资源受益面,正在促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革,给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

参考文献:。

[1]贵州交通职业技术学院道路与桥梁工程系.《公路工程造价》省级精品在线开放课程建设方案.

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十

在学习新知识时,经常听到“基础很重要”的说法。但是,基础又有深基础和浅基础之分,究竟哪种基础更重要呢?通过长期学习和实践,我有了一些自己的体会。

深基础和浅基础是指在某一领域的知识体系中,分别对应着掌握和了解。浅基础是对知识点的简单了解,只是皮毛,而深基础则是对知识点的深刻理解和掌握,可以比较流利地运用和应用于实践中。在学习的过程中,我们应该既要有浅基础的了解,更要有深基础的掌握和理解。

第二段:浅基础的局限性。

浅基础的了解只能让我们在某些方面有一定的了解,却不能完全掌握知识的精髓,更难以进行深入的实践。我们没有办法真正地运用所学到的知识去解决实际的问题。更重要的是,浅基础只有短期的作用,不具备长期的累积性。如果只对知识了解的皮毛,随着时间的推移,知识就会逐渐遗忘,难以获得长期的益处。

第三段:深基础的重要性。

深基础则是对知识学习的深刻掌握。只有通过深度的学习,我们才能真正地将知识内化于自己的思想中,进而在实践中应用自如。相比浅基础,深基础更具有长期的累积性。我们经过深度的学习,可以将所学到的知识融合到个人的思想中,形成自己的认知模式,形成自己的知识体系。

深过头会硬伤自己,过分注重深基础却忽略浅基础,会形成很不均衡的学识体系。深基础只是一种内在的东西,过度追求它会失去对外部实践的指导,深度的思考和红色学习下来,没有与其他领域的知识进行交叉和联系,往往会限制我们的思维。

第五段:总结与展望。

总体上说,深基础和浅基础需要相互协调,在学习的过程中不仅要关注深度的学习,更要关注浅层次的了解,将两者整合成一个完整的知识体系。随着社会的发展,知识的更新速度和知识面的广度越来越大,对基础的重视和强化更加凸显。深浅基础的双管齐下,让我们在面对未知和挑战的时候,更自如灵活地运用我们所学的知识,迎接未来的每一天。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十一

[摘要]大数据是近几年受到广泛关注的话题,随之而来的就是社会上对软件人才更加需要,而如何培养高素质的软件人才成为现代教育中非常关键的研究内容。本文主要研究的就是在大数据的影响下,如何对软件工程教学实施改革,以适应社会发展对高校教育提出的新要求,提升教学的科学性和有效性,提升软件人才的各方面能力。

[关键词]大数据;软件工程;教学改革。

大数据顾名思义,指的就是数据量非常庞大,甚至庞大到以现有的软件工具已经无法在短时间内完成收集和整理。在这样的形势下,各行各业都受到了冲击,大数据以及相关技术的前景是非常广阔的。而大数据除了是对数据量的描述,还体现了数据处理的效率。这是影响社会生产的重要因素,因为对数据的挖掘能力影响着在市场上的竞争优势。而要想将大数据的优势发挥出来,仅有技术上的创新是远远不够的,高素质的软件,人才也是必不可少的。

1大数据对软件工程专业教学的冲击。

现阶段大数据是企业取得竞争优势的主要需求。未来企业将会需要大量的大数据人才,这不仅是大型企业的需求,中小企业由于得到国家政策的支持,在大数据的应用上也是非常积极的。但是目前真正能在大数据方面实现有效应用的企业并不多,人才缺口是非常严重的。因此很多高校已经陆续在软件工程方面开设了一些专业,立志于培养出符合社会企业需求的人才。但是大数据在为各行各业带来机遇的同时,对于高校教育却是提出了新的要求,因为大数据技术正处于不断更新中,而且企业需要的往往是实践能力比较强的人才,大数据产业处于高速发展中,这一切都代表着,高校需要在软件工程人才建设上进行调整和改革,以实际需求为依据进行教学改革,这就是未来软件工程教学的主要改革方向。

2大数据时代下软件工程专业教学的改革。

2.1革新教学内容。

在大数据冲击下,教学需要适应大数据产业的实际需求。在系统建设方面对学生进行强化。目前在大数据产业中,使用的平台主要是国内外几家大型互联网企业创建的系统,例如腾讯、百度等。例如加入hadoop系统中应用广泛的hbase、hive、zookeeper、数据交换、大数据查询、大数据项目实践等核心内容。而在软件工程课程中,以往使用的并不与实际需求相一致,因此需要在原有的课程体系中加入先进的系统,需要重视大数据系统建设问题,在统计软件、程序设计、数据库系统等方面进行课程建设。现代企业需要的是创新型人才,除了具备足够的理论支持,还需要具备极强的实践能力,为了能够将教学内容与真正的企业需求接轨,需要教师对市场形势进行调查,并深入了解企业技术,尽可能邀请企业中一些经验丰富的技术人员对教学进行指导,这样才能真正以社会需求为导向进行教学。对于学生在学习中遇到的`困难,教师也需要积极帮助解决。优秀的工程师往往也是最专业的授课教师,需要在适当的时机下引进。

2.2打造全新师资队伍。

大数据下不仅在课程方面进行改革,师资队伍也是限制教学水平的主要因素,学校需要投入资源打造高素质的师资队伍。想培养出高素质人才,教师本身也是需要具备极强的理论基础和实践能力。因此教师需要在软件工程方面。加强理论更新,在实践能力方面锻炼自己。尤其是实际开发能力,将会对教学提供巨大的支持,并能够掌握现阶段软件项目的一些新的标准和技术。因此学校可以对此提供支持,与企业合作,派出教师定期到企业中进行交流和学习,支持教师实际参与到工程开发中,这样教师才能对企业的人才需求以及技术水平有足够的了解。在教学中需要加入一些企业案例,以往只是对已经过时的一些案例进行分析,大数据下需要加入一些具有时效性的工程案例。其次就是学校组织教师参与相关的课程培训,对一些先进的技术和系统可以及时掌握,例如掌握hadoop的架构原理和使用,应用到教学中。

2.3丰富教学方式。

首先需要在实践教学方面的革新。企业的实际开发项目是在特定软件环境下进行的,而在教学中,学生也是需要接触到这些环境的,尤其是一些实际开发中会遇到的情况以及错误,在以往的教学中是遇不到的,所以学校需要搭建出基于真实实践环境模拟出来的实验环境,基于hadoop在校内搭建大数据实验平台,使学生掌握hadoop中hbase、hive、zookeeper等技术并做到熟练掌握。在项目上可以采用企业实际案例,例如对“海尔oec日志管理系统”等软件进行再次开发。其次就是强化校企合作。

对大数据的解读实际,已经成为时代性的内容,学校与企业在社会上的角色不同,但是对社会的推动是不需要怀疑的,为了能够培养出企业真正需要的软件人才,学校与企业还需要进行更加深入的合作,这样就能让理论与技术结合起来,双方共同推动社会的发展。实际上校企合作一来能够让学生的实践开发能力进一步强化,另一方面也是让学生体验到企业实际环境,为日后就业打下基础,同时也能挖掘自身的潜力和兴趣,提升学习和研究的动力。在实践中可以组织学生进行团队协作,这样可以培养学生的合作意识,让学生在毕业后可以没有任何阻碍融入企业中。

3结论。

总之,大数据时代下企业需要更专业、有创新能力的应用型软件人才,而教育方面则是需要在教学上进行革新,这是必然的趋势,因此教改需要不断深入,在各方面进行强化。本文从教学内容、师资力量以及教学方式三方面对教学改革进行了分析,希望可以为大数据下的人才培养和社会发展提供参照。

[参考文献]。

[1]张乾燕,陈林,秦川.翻转课堂引领软件工程专业课程教学改革——以宿迁学院为例[j].大学教育,(08).

[2]张家锐.应用型本科院校软件工程专业实践教学体系化与系统化改革的探索[j].合肥师范学院学报,2017(03).

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十二

突出个人优势能够提高个人简历的市场竞争力。由于不同的岗位竞争的人数非常多,想要顺利的互动工作机会非常难得。

个人信息。

性别:男。

民族:汉族年龄:29。

婚姻状况:保密专业名称:基础工程技术。

主修专业:土建类政治面貌:团员。

毕业院校:福州海峡职业技术学院毕业时间:7月。

最高学历:大专电脑水平:精通。

工作经验:五年以上身高:170cm体重:56公斤。

现所在地:户籍:

求职意向。

期望从事职业:二级建造师…土建工程师…栋号长期望薪水:面议。

期望工作地区:新罗区福建厦门市福建福州市期望工作性质:全职。

最快到岗时间:1个月内需提供住房:需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:福州海峡职业技术学院(9月-207月)。

所在地:福建福州证书:二级建造师,中级职称,施工员,入党积极分子。

专业描述:基础工程技术主要学习的课程有:基础工程技术,地质勘察,建筑力学,建筑材料,水文地质学等!

培训经历:

工作经验。

公司名称:上海新置建筑工程有限公司(旭辉集团)(3月-3月)。

公司规模:500~1000人工作地点:江苏省苏州市高新区。

职位名称:栋号长。

工作描述:旭辉-g-24-地块-二期壹号院!(精装洋房,小面宽别墅,大面宽别墅)。

1、负责所分管范围工程,按规范标准组织施工。

2、熟悉图纸,测量放线、变更签证。

3、对施工顺序、施工方法、技术措施、施工进度等现场管理。

4、协调与专业分包单位在施工中的矛盾,监督施工任务。

5、质量安全检查,预防各类质量安全事故发生。

6、检查监督班组工完场清,保持施工现场文明整洁。

7、组织办理工程的验收手续。

8、技术资料、验收资料等原始资料的积累收集。

公司名称:南平市建阳区中瑞房地产开发有限公司(6月-203月)。

公司规模:10~50人工作地点:福建省南平市建阳区。

职位名称:甲方,现场管理,项目经理助理。

工作描述:1、配合开发部、销售部等部门进行项目前期运作。

2、负责工程开工前的准备及审查工作。

3、协调承包商、监理、设计及相关单位之间的关系。

4、负责对承包商、监理、设计单位的管理工作。

5、负责工程施工过程中质量、进度、现场的控制管理。

6、对工程中重大的不合格事项进行调查研究,提出处理意见。

7、对施工安全、文明施工进行监督检查。

8、对工程量审核预算套价,对工程量及设计变更引起的工程量增减进行审核。

9、对监理单位审核、汇总后的进度计划进行确认。

10、工程竣工验收及移交工作。

11、对工程管理过程中的文件、资料进行管理。

离职原因:工程基本结束。

公司名称:福建凯鲍重工集团有限公司(年8月-206月)。

所属行业:机械制造·机电·重工公司性质:股份制企业。

公司规模:200~500人工作地点:福建省龙岩市永定。

职位名称:甲方代表。

工作描述:主要负责厂房建设施工、管理、验收、工程量审核。

离职原因:调离到旗下的房地产公司。

公司名称:日照海陆勘察设计有限公司陆(8月-2011年8月)。

公司规模:10~50人工作地点:山东日照。

职位名称:技术员。

工作描述:主要工作就是地质勘察,桩基础工程,桩基础资料验收等。

自我评价。

自我评价:熟悉掌握office、cad、晨曦清单计价、鲁班算量等办公软件!有二级建造师职业证书…中级职称!工作经验7年!

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读:大范围发布个人简历不可取。

很多求职者为达到更好的求职效果,往往将个人简历大范围的发布与网络环境中。虽然投递简历的范围不断扩大,但是整体的求职效果非常差。甚至很多投递上百岗位的求职者,没有得到任何的'回复。严重影响求职人员的求职效率,甚至导致长期找不到工作的情况出现。

大范围发布个人简历效果较差。

对于经验较少的求职者,认为个人简历投递的范围越大,能够获得就业机会越高。其实恰恰相反,大量投递个人简历对于求职者没有任何的实际意义。投递简历不仅在于投递的数量有多少,而在于投递的精确度。主要求职者能够认识到投递简历的具体方法,针对仔细筛选后的岗位完成全部的投资过程,必然能够在极短的时间内获得对方的回应。在制作个人简历的时候,求职者能够掌握针对性制作简历的技巧,往往更加容易受到企业的认可,以便获得企业更好的工作岗位。

求职者大范围的发布个人简历没有任何意义,想要提高个人简历的竞争力,首先需要针对具体岗位制作简历,同时利用各类技巧将求职信息保持与靠前的位置。任何招聘单位只要存在需求,均能够看到求职者的简历信息。通过以上方式完成网上求职效果更好。

利用网络环境进行求职,投递简历的数量不在于多而在于精。主要把握企业招聘岗位的实际需求,具备针对性投递简历,即可获得企业岗位任职的机会。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十三

基础是建设的基石,对于任何事物的发展来说都至关重要。在我们日常生活、学习和工作中,基础知识的掌握和应用能力的提升都是不可或缺的。在这篇文章中,我将分享我对基础的一些体会和心得,希望能够帮助人们更好地认识和重视基础。

第二段:基础的重要性。

基础就如同一座高楼的地基,它的稳固与否决定了整个建筑的稳定性和耐久性。同样地,基础知识的牢固掌握是我们进行更高层次学习的必要条件。无论是数学、语文、外语还是科学等学科,都需要我们打好基础,才能够更好地理解和应用进阶知识。此外,在工作中,我们也需要依靠扎实的基础知识去解决问题和应对挑战。因此,基础的重要性不容忽视。

第三段:基础知识的学习。

要打好基础,首先要有正确的学习方法。对于基础知识的学习,主动性和积极性是必不可少的品质。我们可以通过查阅教科书、参加课堂讲解、进行独立思考等方式来对基础知识进行学习。同时,我们还可以结合实际生活和实践,将基础知识与实际问题相结合,以更好地理解和应用。此外,自主学习和动手实践也是提高基础知识的重要途径,通过做题、做实验等方式巩固基础。

第四段:基础知识的应用。

基础知识的学习只是一个起点,更重要的是能够将基础知识应用到实际生活和工作中。在数学学科中,掌握基本的四则运算和代数知识是进行复杂计算和问题解决的基础。在语文学科中,熟练掌握拼音和基础的语法规则是进行阅读和写作的前提。在外语学科中,打好基础的单词和语法知识是进行听说读写的基础。在科学学科中,理解基本的物理、化学和生物知识是进行科学实验和问题解决的必要条件。在工作中,运用基础知识去分析和解决问题,能够提高工作效率和质量。

第五段:总结和展望。

基础是知识体系的根基,是我们进行学习和工作的基石。打好基础是任何人成长和发展的必经之路。我们应该重视基础知识的学习,注重基础应用能力的培养。只有坚实的基础,我们才能够在学习和工作中更上一层楼。我相信,当我们对基础知识有着扎实的掌握和深刻的理解时,我们将能够做出更大的成就,创造更美好的未来。

在这篇文章中,我分享了我对基础的一些体会和心得。基础的重要性是不言而喻的,要打好基础,我们需要正确的学习方法,结合实际进行自主学习和动手实践。将基础知识应用到实际生活和工作中同样重要。通过加强基础知识的学习和应用,我们将能够在学习和工作中更上一层楼,创造更美好的未来。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十四

第一段:引言(200字)。

新基础心得,是指通过对基础知识的再次深化和总结,形成自己的学习心得和方法。在过去的学习中,我们所学的基础知识往往只是停留在概念的层面,很难理解其内涵和应用。而经过新基础心得的学习,我们可以更好地理解和运用基础知识,培养自己掌握知识的能力和思考问题的能力。本文将通过五个方面的总结和体会,来展示我对新基础心得的理解和体验。

第二段:加深理解(200字)。

在新基础心得的学习中,我深刻体会到了加深对基础知识理解的重要性。以数学为例,我们之前可能只是记住了一些定理和公式,但并没有真正理解它们的来源和应用。通过新基础心得的学习,我明白了定理的证明过程和公式的推导原理,进而加深了对数学知识的理解。这让我有了更强的数学思维,不再只是生搬硬套地运用公式,而是能够根据问题的特点灵活运用。

第三段:提高解决问题能力(200字)。

新基础心得的学习不仅加深了我对基础知识的理解,还提高了我解决问题的能力。在过去的学习中,我们往往只是被动地接受和学习知识。而通过新基础心得的学习,我开始了主动学习的模式,自己去探索和发现问题的解决方法。在解决问题的过程中,我不再只是死记硬背,而是通过思考和分析找到解决问题的思路和方法。这让我有了更强的问题解决能力,不再畏惧和回避困难,而是敢于面对和解决问题。

第四段:培养批判思维(200字)。

新基础心得的学习还培养了我批判思维的能力。在过去的学习中,我们往往只是盲目地接受和相信他人的观点和结论。而通过新基础心得的学习,我开始对知识持有怀疑的态度,进行深入的思考和分析。我学会了提出自己的观点和看法,并用理性的方法进行论证和辩证。这让我有了更加批判和独立思考的能力,不再被他人的观点所左右,而是能够独立思考和判断。

第五段:形成个人学习观念(200字)。

通过新基础心得的学习,我逐渐形成了属于自己的学习观念。我明白了学习不仅仅是为了应试和取得好成绩,更是为了提升自己的综合素质和解决问题的能力。我认识到,学习是一个持续而深入的过程,需要不断地积累知识、锻炼思维和提升能力。我注重将所学的知识与实际问题相结合,灵活运用所掌握的方法解决问题。我始终保持积极的学习态度,不怕困难和失败,勇于面对挑战。对于学习中遇到的困难和问题,我会坚持不懈地去解决,并从中总结经验和教训,不断完善自己的学习方法,提高学习效果。

结论:(100字)。

通过新基础心得的学习,我深刻体会到了加深理解、提高解决问题能力、培养批判思维和形成个人学习观念的重要性。新基础心得不仅仅是对基础知识的再次学习,更是对思维方式和学习方法的提升和完善。我相信,只有通过深入学习,不断总结和反思,我们才能真正领悟和掌握知识的真谛,成为一个更加优秀和有价值的人。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十五

随着我国经济和城市化的飞速发展,人们对房屋的基础要求也越来越高。在房屋建造中,基础是非常关键的一步,是保证房屋稳定性的重要因素。而在基础建设中,深基础和浅基础是两种常见的建筑基础形式,它们各有优缺点,应用场合也各不相同。

第二段:深基础。

深基础指的是地下深度超过一定范围的基础,常见的有桩基、悬吊基、明井基等。深基础作为支撑建筑物的重要部分,具有承载能力强、稳定性好、对地面状况要求低等特点。但同时,深基础的建造难度较大,施工周期长,成本也比较高,特别是在地基土层情况不清楚的情况下,需要进行抽土、探孔等工作进行评估。

第三段:浅基础。

浅基础主要指的是地下深度不超过一定范围,主要包括带筋梁的基础、扩散基础、墙基等。相对于深基础而言,浅基础建造较为简单、工期短、成本较低。同时,对基础土层的要求较高,需要对基础土层进行细致的分析和评估。

第四段:深浅基础的适用场合。

在实际建造中,深浅基础选择要根据工程的具体情况来判断。例如对于较重的建筑物,为了保证建筑物的稳定性和耐久性,就需要采用深基础。而对于轻型建筑物,则可以选择相应的浅基础。此外,建筑物的周边环境、地质条件、施工周期、建筑物预算等都是影响深浅基础选择的重要因素。

第五段:结论。

作为房屋建造中重要的一步,深浅基础的选择需要根据具体情况进行判断。在选择时,我们应该充分考虑地基土层情况、工程预算、基础建造难度等因素,才能选择出最合适的基础形式,保证建筑物的稳定性与耐久性。同时,我们也需要不断加强对深浅基础的研究和实践,优化技术,提高施工工艺和质量,为我国的房屋建造提供更加安全、耐用的基础保障。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十六

因为专业需要,我们选修了《基础工程》这门课程,就我们了解,它是一门工程学科,专门研究建造在岩土地层上建筑物基础及有关结构物的设计及建造技术的工程学科,在土力学的基础上还涉及到工程地质学、弹性力学、塑形力学、动力学、结构设计和施工等方面。

该《基础工程》课程总共包括10章内容,分别是浅基础、连续基础、桩基础、基础处理、土木合成材料、挡基础、基坑工程、特殊土地基以及动力机器基础与地基基础抗震。我们主要学习了浅基础、桩基础、基础处理、挡基础。

在浅基础这一章中,我们清楚了浅基础的类型,按照结构形式可以分为:扩展基础、联合基础、柱下条形基础、柱下交叉条形基础、筏型基础、箱型基础、壳型基础。墙下条形基础和柱下独立基础统称为扩展基础,它的作用是把墙体或柱的荷载侧向扩展到土中,使之满足地基承载力和变形的要求;联合基础主要指同列相邻两柱公共的钢筋混凝土基础;将同一方向上若干个柱子的基础连成一体而形成柱下条形基础,它的抗弯刚度较大,具有调整不均匀沉降的能力;如果基础软弱且在两个方向分布不均,需要基础在两个方向都具有一定的刚度来调整不均匀沉降,则可在柱网下沿纵横两向分别设置钢筋混凝土条形基础,从而形成柱下交叉条形基础;当柱下交叉条形基础底面积占建筑物平面面积的比例比较大,或者建筑物在使用上有要求是,可以在建筑物的柱、墙下方做成一块满堂的基础,由于它的底面积比较大,故可减少基础压力,提高基础土的承载力,增强基础的整体性,调整不均匀沉降;箱型基础是由钢筋混凝土的底板、顶板、外墙和内墙组成的有一定高度的整体空间结构,适用于软弱地基土的高层、重型或对不均匀沉降有严格要求的建筑物;壳型基础更好的发挥混凝土抗压性能好的特性,省材料,造价低。

通过桩基础的学习,我们知道它是有桩、土和承台共同组成的基础,可以分为低承台桩基础和高承台桩基础。按照受力状况的不同可以分为:竖向抗压桩、竖向抗拔桩、水平受荷桩和复合受荷桩;按桩的性状和竖向受力情况,可以分为:端承型桩和摩擦型桩;根据施工方法的不同,可以分为:预制桩和灌注桩。桩主要有以下五大作用:

1、传递荷载。

2、消除地基液化影响,对于液化基础穿过液化土层,将荷载传给稳定的不液化层。

3、减少沉降。

4、抵抗水压力。

5、改变地基基础的动力特性。

在地基处理的学习过程中,我们了解了它的目的与内容主要包括:

1、提高地基土的抗剪强度,以满足设计对地基承载力和稳定性的要求。

2、改变地基的变性性质,防止建筑物产生过大的沉降和不均匀沉降以及侧向变形等。

3、改善地基的渗透性和渗透稳定,防止渗流过大和渗透破坏。

4、提高地基土的抗震性能,防止液化,隔振的减小振动波的振幅等。

5、消除黄土的湿陷性,膨胀土的胀缩性等。地基处理的方法有:碾压及夯实、换图垫层、排水固结、振密挤密、置换及拌入、加筋等。

我们了解了基坑工程中基坑维护结构形式,有:放坡开挖及简易支护、悬臂式维护结构、重力式维护结构、内承式围护结构、拉锚式围护结构、土钉墙围护结构。我们还知道了挡土墙的各种类型:重力式挡土墙、悬臂式挡土墙、扶壁式挡土墙、板桩式挡土墙。

我们不仅通过课本学习地基基础,而且我们还去了一些典型的工地进行一段短暂的实习,书本与实践的有效结合更能是我们对课堂上的知识加以消化与理解,学会学以致用才是我们最终的目标。我们去过晶崴大酒店二期工程,该工程用的就是浅基础,西南面用了内支撑和排桩的支护方法,防止沉降塌陷,我们还去了绿地,看到了许多巨大的灌注桩,有的正在破桩,有的正在做承台,类型也是我们之前所学到的。我想大家更喜欢通过这样的方式去学习这门课程,通过零距离的接触,体会到工程的过程,发现其中的细节,积累相关的经验,更好的全面了解地基基础。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十七

供配电基础考试过了好几年了,我印象也不是太深,我能想到写了一点儿,期望能有用。

考试用书就三本,公共基础、专业基础和真题,花钱不多,提议大家在淘宝上买正版。

有必需话,可能还要把本科时学过高等数学、电路、电力系统分析、电磁场、工程力学等书籍找回来看一下(这些书我全部有,能够限时出租^_^)。

复习提议:早晨公共基础书得看三遍,第一遍看知识点、做例题,不用翻对应大学教材,没有这个必需。第二遍看错、不熟悉。考前30天再翻一遍。一遍全部没看完就上考场时万万不能。依次看高等数学、一般物理,一般化学,流体力学,工程经济,法律法规。

首先高等数学(含矩阵论、概率论)是早晨考试关键,一定要首先把这个攻克,单纯看教程不行话,最好把大学教材找出来看一下。

电子电工技术,我们搞这个专业,提议还是认真看一下,这个分丢了不划算。

物理、化学关键是高中知识,不过也要花点儿时间学习一下。

流体力学、材料力学基础看不懂,直接放弃算了。

法律法规、工程经济,看一下教程,能看懂最好,看不懂就算了,能够放弃。

电路是本专业基础,通常题目也不难,每个人全部该拿到分。

电磁场比较难,没时间看能够放弃其它,只看关键。

模电、数电,大学学得好话,基础不成问题。

电气工程基础是下午关键,关键是时尚计算、短路计算等。尤其是短路计算,每十二个月最少有三四个题目,其实并不难,关键是把原理搞懂,不行话就把本科教材拿出来学习一下。

真题很关键,提议边复习边做真题,不要留得考试前半个月再做,考试前再把真题仔细看两遍。

基础考试提议复习时间为4个月左右,公共基础和专业基础各两个月时间。基础考试全部是选择题,不需要写计算过程,会做就先做,不会做就随便选一个,碰运气了。

基础总分是240,通常分数线是132,早晨关键学科是高数、电子电工技术、物理、化学等,下午关键学科是电路、模电数电、电力系统分析,不求面面俱到,但求关键学科一定要拿下。只要自己会做其中100分,加上自己运气蒙正确题目,132分不是问题。

最新造型艺术基础心得范文(18篇)篇十八

为了加强我们的专业课基础知识的学习,学校这学期给我们安排了《基础工程》这门课程。既然是学校安排的课程,其重要性不言而喻。随着课程学习的不断深入,我对基础工程这门课程也逐渐的有了更加深刻的理解。学习了这门课程,也让我有诸多的收获!

任何建筑物都建造在一定的地层上,建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担。一般而言,将承受建筑物各种作用的地层称为地基,而将建筑物与地基接触的最下部分,也就是将建筑物的各种作用传递至地基的结构物称为基础。基础工程是一门工程学科,所研究的主要内容即为桥梁,道路及其它人工构造物基础及其所在地基的设计与施工,以及相关的基本概念,计算原理和计算方法。

基础工程课程内容涉及其它学科较多,因而要求我们有较广泛的先修课知识如《公路工程地质》,《土质学与土力学》,《桥涵水文》,《材料力学》,《结构力学》,《结构设计原理》,和《桥梁工程》。尤其是《土力学与土质学》,是这门课程的重要理论基础,要求我们要有较好的土力学基础,并且注意两门课程间的紧密联系。我们要能熟练的运用土力学的知识,来解决基础工程中遇到的相关问题。

地基与基础的设计方案,计算中有关参数的选用,都需要根据当地的地质条件,水文条件,上部结构形式,作用特性,材料情况及施工要求等因素全面考虑。施工方案和方法也应该结合设计要求,现场地形,地质条件,施工技术设备,施工季节,气候和水文等情况来研究决定。因此,应在事前通过详细的调查研究,充分掌握必要的,符合实际情况的资料。这门课程是一门考察我们综合能力的课程。

《基础工程》课程总共包括七章内容,包括了导论,天然地 基上的浅基础,桩基础的基本知识及施工,桩基础的设计计算,沉井基础及地下连续墙,地基处理和几种特殊土地基上的基础工程。我们主要学习了浅基础,桩基础,沉井基础及地下连续墙和地基处理。

学习了导论部分,让我对基础工程有了最基本的认识。建筑物地基与基础的设计和施工质量的优劣,对整个建筑物的质量和正常的使用起着根本的作用。基础工程是隐蔽工程,如有缺陷,较难发现,也较难弥补和修复,而这些缺陷往往直接影响整个建筑物的使用甚至安全。

基础工程的进度,经常控制整个建筑物的施工进度。基础工程的造价,通常在整个建筑物造价中占相当大的比例,尤其是在复杂的地质条件下或深水中修建基础更是如此。了解到这些内容,让我更加明确基础工程在工程中的重要性,我们要认真学习这门课程,在我们以后在工作中对基础工程必须做到精心设计,精心施工。

在天然地基上的浅基础这一章中,我们学习了浅基础按不同标准的分类。按照受力条件可分为刚性基础(也称无筋扩展基础)和钢筋混凝土扩展基础两大类。而浅基础根据构造形式的不同又可以分为刚性扩大基础,单独和联合基础,条形基础,筏板和箱形基础。

这一章我们还学习了刚性扩大基础的施工,了解了基坑的开挖及围护,基坑排水方法,水中刚性扩大基础修筑时的围堰工程的施工方法。学习了不同类型板桩墙的侧向压力计算方法,还掌握了基坑稳定性的验算方法和封底混凝土厚度计算公式。学习了如何确定地基承载力容许值,学习了刚性扩大基础的设计和软弱下卧层承载力验算,基础稳定性和地基稳定性验算。这一章加深了我对浅基础的了解,让我初步认识到基础工程这门课的多样性,复杂性。

通过桩基础的学习,我们知道了单桩,单排桩,多排桩不同 的特性,以及各种桩基础的适用条件。桩基础按承台位置可分为高桩承台基础,低桩承台基础。按施工方法可分为沉桩,灌注桩,管桩基础,钻埋空心桩。按桩的设置效应分为挤土桩,部分挤土桩和非挤土桩。按承载性状可以分为摩擦桩,端承桩,主动桩,被动桩,竖直桩与斜桩。按桩身材料的组成成分又可以分为钢桩,钢筋混凝土桩。

根据基桩的构造不同,可分为钢筋混凝土钻孔灌注桩,钢筋混凝土预制桩,钢桩。这一章还介绍了各种桩基础具体的施工方法,步骤,注意事项以及水中桩基础施工的特点,方法,注意事项。我们学习了用不同的方法如何检验桩基础质量。

桩基础的设计计算,这一章我们学习了如何计算单桩承载力。在学习单排桩基桩内力与位移计算中,我们了解计算地基系数的不同方法包括m法,k法,c法,和常数法。有了单排桩的基础我们,还学习了多排基桩内力与位移计算,掌握了这些计算方法,我们也就掌握了桩基础设计计算的核心内容,这也是我们期末课程设计的主要内容。

学会了如何设计桩基础还不够,我们还学会如何验算自己设计的桩基础是否合格。我们学会了从单桩轴向承载力,单桩横向承载力,单桩水平位移及墩台顶水平位移,弹性桩桩侧土的水平土抗力,群桩基础承载力和沉降量等几个方面检验设计好的桩基础是否合格的方法。当然一个完整的桩基础少不了承台,我们也学习了,承台的设计计算和承台局部受压,抗冲切,抗弯和抗剪承载力验算。这一章是我们学习的重点,也是我们必须牢牢掌握的知识点。

通过沉井基础及地下连续墙的学习,我们了解了沉井基础的特点,适用条件,沉井基础按建筑材料可分为混凝土沉井,钢筋混凝土沉井,竹筋混凝土沉井,刚沉井。沉井按形状分类可分为圆形,矩形,圆端形根据井孔布置方式又可分为单孔,双孔,多孔沉井和多排孔沉井,按沉井的立面形状可分为柱形,阶梯形 和锥形沉井。

同时我们学习了不同类型沉井基础的构造,了解了沉井基础的组成部分——井壁,刃脚,内隔墙,井孔,射水管,封底及井盖和它们各自的作用。老师还向我们介绍了各种沉井施工的过程,注意事项及各种施工问题的处理方法。我们了解了地下连续墙的概念,类型,特点,构造及其应用与发展。我们还自学了沉井的设计与计算。

在地基处理的学习过程中,我首先学习了什么是软弱土地基,以及它的危害。处理软弱土地基的方法主要有一下几个类别置换,排水固结,化学加固,振密挤密,加筋。每种类别里面都包含了若干种具体的施工方法。各类地基处理方法,均有各自的特点和作用机理。在不同的土类中产生不同的加固效果,并也存在着局限性。

地基的工程地质条件是千变万化的,工程对地基的要求也是不尽相同的材料,施工机具和施工条件等亦存在显著差别,没有哪一种方法是万能的。因此,对于每一工程必须进行综合考虑,通过方案的比选,选择一种技术可靠,经济合理,施工可行的方案,既可以是单一的地基处理方法,也可以采用多种方法进行综合处理。

我们了解了软土的成因及划分,软土按沉积环境可分为滨海沉积,湖泊沉积,河滩沉积,沼泽沉积。软土的工程特性包括1含水率较高,空隙比较大2抗剪强度低3压缩性较高4渗透性很小5结构性明显6流变性显著。我们掌握了软土地基的沉降计算方法。软土地基的沉降包括固结沉降,瞬时沉降,次固结沉降。我们详细解了换土垫层法的过程和它的优点,排水固结法的原理,施工方法。

我国是一个具有悠久历史的文明古国,古代劳动人民在基础工程方面,也早就表现出高超的技艺和创造才能,许多宏伟壮丽的中国古代建筑逾千年仍留存至今安然无恙的事实就充分说明 了这一点。如隋代李春设计建造的河北赵州安济桥,是世界上首创的石砌敞肩平拱桥。采用扩大基础建在较浅的密实粗砂地基上。赵州桥反映了我国历史上有关桥梁基础工程方面的工艺和技术成就,因受当时社会生产力和自然科学发展水平的限制,还仅限于凭经验的感性认识阶段。

由于清朝的闭关锁国,我国的桥梁技术一度陷入停滞状态。自新中国成立以后,经过专家学者的赶拼,我国桥梁技术水平在五十年代达到世界先进水平。从1978年实行改革开放以来,30余年经过我国桥梁工作者呕心沥血,锐意进取,我国桥梁深水基础技术已进入世界前列,进入与世界同步发展的新阶段。我们的先辈们在艰 苦的环境中迎头赶上外国的先进技术,我们今天更要认识到基础工程的重要性,学好基础工程未将我们祖国的基础工程建设出一份力。

通过一个学期的基础工程课程的学习,我从一开始的不了解到现在慢慢的认识到基础工程这门学科的重要性,这是老师平时循循善诱和严格要求的结果。学习是一个循序渐进的过程,随着学习的深入,对课程的了解也逐渐的加深,自己对课程的认识也有了根本的改变。更加坚定了自己要学好这门课程的决心和信心,也为自己以后的学习,工作打下坚实的基础。

同时我们也应该认识到基础工程是一门比较年轻的学科,地基土又是自然历史的产物,复杂多变。因此,为使基础工程问题得到切合实际的,合理的和完善的解决,除了要求我们有丰富的理论知识外,还需要有较多的工程实践知识。在学习理论教学的同时应注意理论联系实际,紧密结合工程实践,才能提高对理论的认识,提高处理基础工程问题的能力。

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