优秀家长进课堂有感(汇总14篇)

时间:2025-09-18 作者:GZ才子

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优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇一

尊敬的各位家长:

下午好!

大家下午好!我是xx班xx小朋友的家长。首先感谢xx小学的领导 给予我一个这么好的机会,在这里和大家分享“魅力家长进课堂”活动感想,我感到十分荣幸。

因为家庭应该是孩子的第一所学校,家长是孩子们的第一任老师。家长朋友们都来自各行各业,每个人都有着丰富的社会阅历、个性爱好和一技之长,为了发挥和整合家长的资源优势,也为了学生们在“德、智、体、美、劳”等各方面全面发展,营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境,从11月中旬至12月底,我们共乐小学开展了“魅力家长进课堂”的活动。学校通过让家长走进课堂,走上讲台这一形式,拉近了家长与老师、家长与学校之间的距离并创设了一个相互交流的平台,也给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的`机会,从而促进构建和谐的家校关系。

教学内容,在小老师的带领下,全班合奏极为精彩。

在快乐的氛围中,四十分钟的快乐教学很快就结束了。通过这次上课,我感觉到,孩子们不在乎谁来了?讲什么?他们在乎的是你来了,来和他们一起交流、一起谈笑,他们就满足了.我被孩子们真挚的眼神和热情的态度感染了,不再紧张,不在乎一定要让他们学会什么,只要每个孩子都能参与进来,都很快乐,那我进课堂的目的也就达到了。这种家长进课堂的活动让我们与孩子们一起欢笑,一起感受他们在学校的种种,我们能更加了解孩子们,并与可爱的孩子们感同身受、幸福同享。

我们xx小学组织的“魅力家长进课堂”活动,突出了寓教于乐,做到了课内与课外、学习与实践、系统知识与现实生活的链接,是“家校共建”的一个非常好的尝试。孩子们开心看到自己的家长成为同学们崇拜的老师,而家长又能将自己的知识或技能传授给更多的孩子,收获满足感和成就感。体现了教育不再局限于课堂、局限于教材、局限于校园。这便是我对此次活动的心得体会。希望我们共乐小学今后能够多组织类似活动,例如:学校开放日、大小辩论赛、家校文艺汇演、家校小报、家长帮助指导职业实习和特殊技能训练等。

最后请允许我代表所有xx小学的家长向xx小学全体教师致敬。感谢老师对孩子们无微不至的关爱,她们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋的治学精神,时刻潜移默化的影响着孩子们。亲自上课真正体会到作为老师的不易,真要将这些懵懂的孩子教成参天大树,需要老师们付出太多心血与汗水,衷心的道声谢谢了。同时感谢xx小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。祝愿xx小学的明天更加辉煌。谢谢大家!

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇二

“家长进课堂”,顾名思义就是家长进入到课堂中,进入到自己孩子的学习环境中去。下面就是本站小编给大家整理的家长进课堂。

讲话稿。

仅供参考。

今天,作为一名普通的学生家长,我很荣幸能站在这三尺讲台之上和同学一起聊天,也非常珍惜将与同学们一起度过的这宝贵的四十分钟。身为家长,我的心中充满了对你们爱,就象我们古人说的,幼吾幼以及人之幼,孩子们都知道,没有哪一个父母不是唠叨鬼,那么,今天我从做家长的角度出发,也做一回你们大家的唠叨鬼,我主要跟你们讲以下几个话题:

一、养成良好的生活习惯,有一个健康的身体。

中国有句俗话,相信你们都知道,那就是“身体是革命的本钱”,这话虽然有点调侃的意味,但也是一句大实话,因为健康的身体是生命的基础,试想,如果你是一个盲人,你能看见这花红柳绿的多彩世界吗?你能和正常的孩子一起坐在这教室里学习吗?如果你是一个病魔缠身的孩子,你现在应该是正在病床上遭受疾病的折磨,而不是能和同学一起到操场上跑跑跳跳,对于一个躺在病床上的孩子来说,远离病痛,能和同龄的小伙伴们一起坐在教室里学习,那就是最幸福的事情了,所以,你们一定要养成良好的生活习惯,防止病从口入。在这里我要给大家举一个真实的例子,就是朱静雨的表弟,从今年过了年就因为病毒性感冒引发了小脑炎,病情最严重的时候不会说话,不会走路,连坐都坐不住,想喝口水连杯子都拿不住,后来不得不转院到省立医院住院,一共住了二十多天院,每天从早上8点打针一直打到夜里三四点,有时要打到六点多,也就是说,一天二十四个小时,有二十二个小时是躺在病床上打针,并且打针的药量特别大,为了防止病情蔓延,加了大量的激素,导致人整整胖了一大圈,脸象吹足了气的气球,严重变形;并且在住院期间,有一周的时间天天肚子疼,疼起来两个大人都按不住,半夜里他因为疼痛而大哭,共有五层的病房楼都能听到他的哭声,后来经过各科专家会诊,发现他是肾结石和膀胱结石,一个仅有十岁的小孩子,肾里的石头比一粒花生米还大,小孩子的结石在我们山东省治不了,因为太危险,所以,今天不得不去上海治疗。孩子们,你们知道动手术对于一个人来说意味着什么吗?相信你们当中的这些人可能都没有动过手术,那绝不是象打个针一样简单,你们闭上眼睛想想动手术最基本的是什么?是要把你的肚子剖开,把石头切下来,再缝合。想必你们都有过手里扎进个刺或是割破手指的经历吧,这种小伤都非常疼痛,那么把肚子剖开是一种怎样的痛苦,就不用我说了吧。他的结石病,就是因为不良的生活习惯造成的。早上不吃早饭,从小偏食,不喜欢吃青菜,只喜欢吃肯德基等垃圾食品,不喜欢喝水,光喝饮料,天天带一杯子水到学校,但是天天一口水也不喝,所以身体中的废物排不出来,只能在体内形成结石。大家都知道,人体中的许多病都是从生活中一点一滴的不注意的饮食中积累起来的,等到身体有病,特别是重大疾病,不但给家人带来焦虑和经济上的负担,更重要的是自己要承受难以想象的痛苦。当你躺在病床上一动也不能动的时候,还说什么学习工作,还谈什么理想抱负?你连自己的吃喝拉撒都得需要父母照顾,还说什么回报父母,回报社会?所以,健康的身体是生活学习的基础,而自己的健康,完全要靠自己来把握,你们已经长大了,不是躺在母亲怀里吃奶的时候,也不是上幼儿园和小学的时候了,你们已经上了初中,已经是一名青少年了,你们中的许多同学都吃食堂,那你们平时午饭都买什么吃?是吃青菜还是买了炸火烧或是炸肉串吃了?一天当中是否喝了足够多的水?需要上厕所的时候是不是挨着,挨一节课算一节课?在这里我要特别告诉同学们,每一节课下课的时候,不管你觉得有没有想上厕所,你必须都去一次厕所,因为长时间憋尿会导致膀胱炎,以前我们院子里一个小孩子刚上幼儿园不习惯上公共厕所,一天不去尿尿,导致这个病,如果膀胱炎长时间不治疗,会引发肾炎,严重的会导致尿毒症,大家都知道尿毒症是不治之症,得了这个病人就救不过来了,但是这个病也不是一下子就这么严重了,都是从小病引起的,就是常言所说的,量变引起质变,生活中的小小的不良习惯,会导致非常严重的后果。我绝不是在这里危言耸听,吓唬你们,而是真的希望能引起你们的重视,养成良好的生活和习惯,有一个健康的身体。

二、学会设身处地的为别人着想,学会感恩。

随着年龄的增长,父母和老师对你们的要求也会越来越高,你们不会说话的时候父母都盼着你们学会说话,然后是学走路,后来上了幼儿园,要求你们认简单的字,上小学要求你们养成一个好的学习习惯,上了初中,学习课程多了,自然要求你们以学习为重,不能再象小学时候一样贪玩了,因为你们要学的课程太多了,稍不注意就会在学习上拉下很多,如果一时拉下了,自己再不努力补上,就会越拉越深,成绩会越来越差,老师讲课会越来越听不懂。大多数孩子都会抱怨父母和老师逼着你们学习,但是你们想一想,如果你们能够自觉主动的学习,还用家长和老师催吗?每个人的每个成长阶段都会有不同的任务,学生的任务就是学习,上班挣钱养家是我们工作者的任务,给你们讲课把你们培养成才,是老师的任务,我们上班迟到或是做错了工作,领导也会罚我们工资或是写检讨甚至是开除的处罚,那是因为我们没完成我们任务,那么,你们学不好习也是没有完成学习的任务,老师或是家长责骂你们几句,难道不应该吗?所以,做人,首先要学会设身处地为别人着想,让你们站在我们家长的角度上,如果将来你结婚后有一个你这样的孩子,你会怎么做?你是不是也会要求他学习好,将来考个好大学,有一份好的工作能够挣钱养家,还是任由他不学无术,将来流落街头做个乞丐?想必哪个父母都不希望自己的孩子将来做个流浪汉吧?同样,你们的老师,辛苦讲课,你们还不认真听,如果你是一个老师,你站在讲台上口干舌燥地讲课,台下的学生交头接耳不听课,你会什么感想,你能做到不发脾气吗?所以,在抱怨父母的训斥和老师的唠叨时,你们应该先想想自己做的哪里不好,才导致父母老师的不满意。可能有很多孩子对老师的拖堂和抢课有微词,但是你们想想,你们的老师是坐在办公室里喝着水休息好呢,还是站在这里讲课好呢?想必你们都会选前者吧,那为什么老师们会做这样下力不讨好的事情呢?那是因为你们遇到了好老师,遇到了有责任心的老师,那是你们的幸运而不是你们眼中的痛苦。孩子们,你们有没有认真做老师发给你们的学案?英语老师整理的学习材料你们有没有认真去看?你们有没有想过,那不是普通的几页纸,而是倾注了老师们的心血!孩子们,当你们尽心做了一件好事,而老师或家长却误解你们的时候,你们是不是很委屈?同样,当家长和老师们的好心被你们误解的时候,我们也会伤心失望,但是你们委屈可以哭出来,但是我们呢?只能默默承受。你们一天比一天大了,也非常懂事了,也应该学会体谅父母和老师的苦心,老师和父母一样,对你们的付出都是无私的,我们不指望你们回报我们什么,只是期望你们能学有所成,能有一技之长,试想,你们考上好大学对老师有什么好处?顶多会有人说老师的教学水平好罢了,你们将来成名成家了,有了非常好的生活,享受美好生活的是你们自己而不是你们的老师们。所以,学会体贴别人,学会感恩,是成人的最基本的要求,一个不知道感恩不明白体谅别人的人,即使学习再好,将来也不会在工作中很出色,因为,人最基本的特性就是社会性,无论你是在家庭中还是在社会中,无论是学习中还是工作中,都需要与别人打交道,如果一味自私,只为自己着想,即使你的父母不会抛弃你,你的同学或是同事也会抛弃你,你将在社会上无立足之处,所以,成才之前必须学会做人,学会感恩。

三、端正学习态度,掌握正确的学习方法。

小学的时候,学习主要是记忆型,有时即使不理解一首古诗是什么意思,但依然能背得很熟悉,甚至几十年不会忘,我到现在还记得我小学二年级时学的一首诗:《画》:远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。当时根本不明白是什么意思,但是至今记忆犹新。但是上了初中,就是理解型记忆了,因为课程太多,如果不理解,很难把所学的知识都记住,这就要求你们有一个好的学习态度,并掌握正确的学习方法。首先,学习态度端正就是变老师和家长要我学为我要学,要主动学习,而不是应付老师的作业和家长的检查。要知道学习是给自己学的,不是给家长和老师学的,你考不上好大学,没有好工作对父母老师没有任何影响,只会对你自己以后的生活有影响。当然,虽然都说兴趣是学习的最好的老师,但是能对学习有兴趣的孩子毕竟是少数,这一点家长和老师都能理解,就象我们,工作时间长了也不会对工作有任何兴趣,领导不在的时候也会偶尔偷个小懒,但是绝对不能长时间不工作,否则会被开除,所以,无论我们对工作有没有兴趣,都必须工作,我们别无选择,你们也一样,不管对学习有没有兴趣,都必须学习,这是你们工作,是你们的任务,所以,你们也别无选择,只能认真学习。其次,学习要掌握正确的学习方法,首先是必须认真听课,如果上课不认真听讲,无法理解课本的意思,你们自己自学,不明白的地方就成了夹生饭,永远糊涂了,所以认真听讲是学好习的基础,其次要认真完成作业,而不是为了应付,作业中有不会的题目及时向老师请教,一定要弄明白为止,不要漏过一个不明白的题目,因为你一个题目不会做,就有可能考试或是中考或是高考的时候就考到了,不要心存侥幸心理,认为一个或几个不会做的题目没关系,这样就象滚雪球一样,今天一个不会的,明天一个不会的,越积越多,就会导致成绩越来越差,一个题目不会你可能认为哪有那么巧,考试就能考到,但世上的事情往往就是很奇怪,你越担心遇到的事情往往越容易遇到,所以,无论用多长时间,一定要把不会的题目完全弄明白。我经常要求朱静雨,只把眼光看着前面那位同学,哪次考试没考好,只要努力,下次超过前面那个同学,慢慢就会进步了,所以,希望全班同学都行动起来,把自己的目光盯着前面的同学,在下次考试中超过他,这样一个一个超越,全班的成绩都会提高。虽然希望你们全班同学每次考试每一个同学都得高分是不现实的,但是,希望你们依然养成这种好习惯,这样你们班形成一种你追我赶的学习气氛,我们做家长和老师就都很欣慰了。

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优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇三

尊敬的曾校长,刘校长,各位家长:

大家下午好,很高兴作为家长代表来作个发言,我叫李志海,在兴国电视台工作,是实小六(6)班李嘉豪同学的家长。首先,感谢实验小学的领导老师对我们的孩子们的关爱与呵护,也感谢实小为我们这些家长提供了交流展示的平台!

我觉得家长进课堂这个活动搞得非常好,因为,我觉得家长资源也是学校丰富的校外教育资源,每位家长,尤其是各方面都优秀的家长,我感觉他们都是一本教科书,家长们从事各行各业,或在机关事业单位任职,我认为无论他们从事的什么样的工作,他们的奋斗故事,都是一种激发同学们好好学习、天天向上的正能量,我感觉,学校需要这种正能量,学生也需要这种正能量。可以让同学们对照家长的讲课找到一些自已的不足,奋斗的方向。我记得,在高中时,当时的李传祯校长请了一个当时在北京商学院的学生来我们班讲课,他给我们讲他的奋斗故事,讲大学里的新鲜事,这些对当时有点迷茫的我影响很大。从那以后我就像打了鸡血一样再次树立考大学的信心和决心,并如愿上了大学,毕业后成了一名人民教师,从此跳出了农门,这是我的真实感受。

另外,我觉得,家长进课堂为学生讲课,也能丰富学生的课堂生活,从每天较为单调的课本知识学习,到在课堂上学不到的人生经历,业余知识,也能让小孩丰富知识。

第三,家长进课堂给孩子们讲课,也能让家长深深体验到做老师的艰辛。俗话说,台上一分钟,台下十年功,我们讲课总得备课,思考,做。

课件。

就这么一堂课的准备我们都觉得很辛苦而我们的老师面对全班一个个差异较大、个性千差万别的孩子要使每一个孩子的各方面素质得到提升真的要花费很多的时间和精力。这一点我也深有体会因为我也曾经是个老师曾在长冈电站子弟小学、樟木肖南小学任教过。只有真还体验过老师这个岗位的艰辛与汗水才能让广大家长更好地配合老师担当起教育子女的重任。

最后,我想再次感谢实验小学的领导、老师以及所有的孩子们,是他们让我们有了今天的相聚和相知!让我们心手相牵,共建家校合作的桥梁!共同祝愿实小的明天更美好!

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优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇四

尊敬的各位家长:

大家好!

刚才,各位家长都看到了我们的宝贝在课堂上的精彩表现,一定很欣慰。我知道,家长们很想知道自己孩子在开学一个多月的时间里,在学校表现的怎样?学习能力怎样?学习习惯如何?我们恰好利用这次讲课活动,让家长朋友们亲临课堂,切身感受阔别二十年的一年级数学课堂。那么,这节课,我是如何设计的呢?首先向各位家长朋友介绍一下我的设计意图和教学目标。

这一节课,只是我们从开学到现在课堂教学的一个缩影。有这么多的家长和老师听课,孩子们的表现和日常还是有所区别的,这也是正常的。

短短的一个多月时间,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,让孩子到老师跟前来,他们愣愣的,不知道要干什么,上课没有纪律性,到现在,他们清楚的知道上课前该按照课程表准备哪些书和本,应该放在哪个位置。下课了,孩子们能自觉的将椅子放回原位,将作为周围的垃圾放进垃圾桶里,会对老师说,老师好,老师您辛苦了,老师再见。看着孩子们的这些表现,听着孩子的这些话语,作为老师,心里非常的高兴!我相信,我们的家长也会有同样的感受。

孩子作为独立的学习个体,还是存在着一定的差异的,下面我就这一个多月来所存在的问题向家长朋友们总结一下,请家长朋友们对号。

1、写字习惯。我们班还有很多孩子的写字姿势不对,有的是我比姿势,有的是头低下去了。我每次上课只要拿笔就会强调,纠正,但是,有些孩子还是改不过来,所以我想请各位家长在您孩子写字的时候认真观察,及时纠正。对写的不规范的,及时进行辅导。我发现在课堂上写的比回家写的要好,个别同学在家写得特别差。

2、读书习惯。我校应上级要求也要实施“百千万读书工程”,前天我们一年级组的老师专门为孩子们选了12本必读书和6本选读书。每月一本。相信学校进行汇总之后很快将书目发到家长手里。希望家长想办法帮孩子借阅到这些书籍,实在借不到就给孩子买上,让孩子们共同阅读,开启阅读的话题。

3、说话习惯。建议平时和孩子交流的时候,有倾向性的让孩子完整得叙述事情,尽量不要用“有话好好说”“再说一遍”而是“我没听懂”等等,还要利用一些生活的情景,引导孩子们说,提高说话能力,同时提高孩子的生活技能。比如做家务,做得这么好,你是怎么做到的呀?小袜子洗的这么干净,怎么干的呀?自动取款机,妈妈是怎么操作的呀?等等。

下面说一下近期发现的几个问题:

1、时间观念。

早7点45到校,下午1点20到校,早睡早起,不迟到。下午经常有孩子课堂上坚持不住睡觉了的。

2、文具准备。

再次强调6支削好的hb铅笔,一块好用的橡皮,一把格尺放在笔袋里。按照课程表把所有的书和本子都准备好。

3、作业要求严格按照我发的作业去做,试卷签字一律在分数的.上面用黑色中性笔签字。

5、通过一个多月的接触,我也了解到我们班孩子的来源和其他班级有所不同,不要找我要官做,我不收礼物和钱财,我能做到的就是公平对待我的48个孩子。家长严格按照我的要求去做,呈现出来的孩子也是有责任心有担当的,就一定有机会。

6、我们班将建立图书角,需要捐书。要保证高质量。

7、不议论老师和学校,更不越级反应问题。

六、最后给大家讲一则寓言故事

教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言:一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。

所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作和真诚的友谊。让我们的孩子最后都能变成一颗颗闪闪发光的宝石。

家长会今天到此结束,若有不明的请私下找我,谢谢大家辛苦了!

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇五

尊敬的各位家长:

大家下午好!

今天是个特别的日子,孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生热烈欢迎各位的到来!您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:"谢谢你们,亲爱的家长朋友们!"

我校现有学生3978人,教学班级76个,教职工201人。近年来,我校坚持"办规范加特色学校铸智慧加特性教师育合格加特长学生"的办学目标,着力打造校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校,取得了可喜成绩。上学年,我校兴国县教育教学综合评估中再次获得第一名的好成绩,学校被评为全国教育系统先进单位。

新学期,新挑战,新机遇!实小人又有了自己的思考:我们正走在追求卓越,敢为人先的"尚行"路上,正走在创新教育形式,注重学校内涵发展的路上。我们相信,有家长朋友社会各界的支持,我们创新的步子一定会更加坚实,改革的勇气会更有底气,改革的成果会更加丰硕!下面我就学校的新举措,新做法向您做个简要汇报:

本学期我校扎实开展了书香校园活动,让国学经典进课堂,利用国旗下讲话,中队主题活动等平台开展感恩教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等系列主题教育活动,突出培养学生健全人格和良好习惯,狠抓了学生的养成教育,行为习惯教育,关注学生品行、关注学生发展细节,用爱引领爱,用行引导行,学生品行在春风化雨中先得到了滋润,在潜移默化中得到了熏陶。

健康第一是永恒的主题,"微笑与出汗"是我校考核阳光体育大课间活动的标准,让每一个师生都动起来是我校大课间活动的目标。为进一步帮助学生均衡营养,强壮身体,增强素质,促进学生身心和谐发展,学校用40分钟时间开展了"快乐大课间活动":整齐优美的校园集体舞、优雅大方的"礼仪操""国学操"、火辣辣的跳绳运动、丰富的水果营养餐……全新、快乐的大课间,真的是让实小孩子、老师和家长们都醉了!看到老师和孩子们脸上洋溢的幸福,这是我们实小人最大的幸福和满足!

我校早在20xx年就开展了"三棋进课堂活动",每个学年的二年级开设了2节棋课,每个孩子都至少可以学会三棋中的一棋,本学棋我们进一步开发校本课程,在原有的基础上拓展教育内容,把足球与乒乓球纳入了校本课程,扎实开展"三棋+两球活动。"组建了学校"三棋兴趣班"、乒乓球队、足球队,今年,我校被评为赣州市足球示范校,11月14日,"三棋"队、乒乓球队代表学校参加全县中小学生运动会荣获县直小学组团体总分第2名的好成绩;上周,我校足球队在全市"英东杯"足球比赛中获得全市小学组第12名的好成绩。除此以外,我们还成立了书法、美术、科模、计算机奥赛等各种兴趣班。本学期,我校邱靖匀同学在20xx年全省青少年校外教育学生成果书画展示活动中获省二等奖;李香、张诗敏同学在20xx年江西省"我们的传统节日"手抄报设计比赛中分别获省一、二等奖;还有一大批同学在各级各类征文、绘画、书法等比赛中获县级以上奖励。

早在20xx年,实验小学就开展了兴国山歌进校园活动,主要是用山歌文化引领德育活动,研究山歌与思品课、小学语文综合实践课的整合方法,兴国山歌进校园活动曾被中国电视台少儿频道、中国教育报、江西教育、江西日报等媒体报道。20xx年,兴国山歌进校园活动又迎来了一个新的发展机遇,德意志银行先后捐资30万元为学校创建了兴国实验小学德银山歌队,(经验交流会等形式,共建家校合作平台。去年,我校还拥有了一支热心的家长志愿者队伍,他们中有的自愿帮助排节目,有的自愿整理学校图书,有的`自愿修理课桌,有的自愿维护学校网络,甚至有的家长自愿来学校参加值日活动,体验做老师的艰辛,参与学校的管理;今年10月,我们还邀请了所有一年级的家长们一起参加孩子们的入队仪式,让他们一起见证孩子们的成长,并现场为孩子们送上了一份入队纪念品,这些活动的开展都得到了家长们的大力支持,也得到了良好的社会效应。今天,我们决定再次创新家校合作的形式,让大批的家朋友发挥各自的职业优势,走进课堂为孩子讲授书本以外的知识,让孩子今后的人生奠基,将来,我们还将开展更多、更新的家校合作活动,希望家长朋友们能一如既往地支持我们、帮助我们共同把实小的孩子们,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇六

星期五,我们班迎来了两位家长——王玥妈妈和刘米纳爸爸。同学们都十分兴奋,早早的就画好了精致的黑板画,打扫了教室,坐的端端正正等待家长的到来。

不一会儿,王玥的妈妈来了,她笑盈盈地说:“大家好,我是王玥妈妈!”。大家立刻鼓掌,并表示欢迎:“阿姨好!”。王玥妈妈放下手中的盒子,把u盘插到电脑上,打开了她精心准备的ppt。“哇!”同学们发出惊讶的声音,图文并茂的ppt向我们展示了我们中国传统节日。其中,给我印象最深的是阿姨说的中秋节。她是这样说的:“我们小时候,没有卖的月饼吃,月饼都是自己家包的,有芝麻馅的、红豆馅的…..,好几种,外面用面粉做的皮儿,上面还可以做上一朵花,很好看,我们把里面的馅吃了,外面的皮儿都留给父母吃!”,阿姨笑了起来。多么快乐的童年回忆呀!讲着讲着,阿姨突然问:“谁知道我们过年时候吃的饺子有个特别名字,是叫什么?”有人说叫元宝,有人说叫交子,阿姨都摇了摇头。这时袁艺菱站起来说:“弯弯顺!”阿姨点点头:“对,是叫弯弯顺,那你知道为什么这样叫吗?”,“就是事事顺利!”,“对!”阿姨又问:“谁知道我们过年还要吃什么?”有人说:“汤圆,寓意团团圆圆!”又有人说:“肉圆也寓意团团圆圆!”大家回答的都十分精彩。在剩余的时间里,阿姨还教我们做了寿司,并发给大家品尝,大家都很开心。

刘米纳爸爸的课也很生动有趣,精彩极了,引来了一阵阵掌声。

家长进课堂活动给我印象很深,我很喜欢,希望可以多一些这样的活动!

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇七

三月十四日,我们迎来了一位特殊的“老师”,她为我们讲述了中国的传统节日,通过这堂课的学习,真让我受益匪浅。

刚进班级,只见一位戴着眼镜的阿姨在班级内来回转,一会儿停下来看看我们的手抄报,一会儿停下业看看我们的奖状,突然我们开始收作业了,同学的文具盒掉了,她蹲下来帮他捡起来放回桌上,很快同学们对她不生疏跑前跑后,可亲热了。

天贶节,在这个节日里人们要吃炒面,用植物或者动物的油脂将小麦、糜子、青稞等面粉炒熟….这样吃时时用热水一冲搅拌就可以吃了,很香。同学们聚精会神的听着,一堂课也悄悄地结束了。

卷一步手向下压一下,压实了。拿掉竹卷后用小刀切大约厚度为1cm厚的圆柱形寿司就大工告成了,我们大家都品尝,也跟着学做,这节课热热闹闹的结束了大家都有点意由未尽感。快乐的'时光总是短暂的,这两节课也圆满的划上了句号。

一节“特殊”的课,也让我们懂了很多,让我对传统节日有了新的理解,我们也期待下一次的“家长进课堂”会越办越精彩。

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇八

今天上午第三节课,上了本学期第一节家长课——包闰轩爸爸的天然气知识讲解。

刚上课,包闰轩爸爸便出现了,但令我们惊喜的不在这,而是那一袋袋的`小零食。真想现在就拿一袋吃吃呀!不行,我想上课表现好肯定会发的。

不一会儿,开始上课了。包老师说完开场白,就在黑板上面写了一个天然气的主要成分:ch4(甲烷),又写了一个液化石油气的主要成分:丙烷,并在丙烷旁写了个有毒。什么!我们以前经常用的液化石油气竟然有毒!幸好我们已经改用天然气了,不然会中毒的呀!

包老师又讲了一会儿,终于讲到令我们最关心的话题了:天然气的安全使用知识。

一开始他就说了句最重要的话:“天然气的引爆点是5%~15%,谁能给我解释这句话?”这时,鲁孙思哲举手了:“老师!是不是只要这么大的容积里有5%~15%的天然气就会爆。”“对!坐下。”包老师补充道:“这个同学说得没错,但还少了一点,是遇火才会爆。”哦!原来如此,一定要记住了。

包老师又问:“假如你闻了一股异常浓的天然气味,那你怎么办?”张欣然举手道:“先要关掉总阀,再打开窗户,让天然气往外流动,就不会爆。”“坐下!你说得没错。”包老师紧接着说,“假如感到要爆时,需要赶紧把总阀关了,窗户开下来,不然就会爆。记住,这时还不能用任何电器,手机也不行,否则会产生静电,会有火花,到时就会‘喷’,爆了。”好吧,天然气真够危险,使用时一定要小些,我可不希望家里爆了。下次一定要记住,做饭时必须要把窗户打开来。

不知不觉就下课了,这次家长课真令人难忘呀!

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇九

今天,我们班上了一堂非常有意义的课,是由我班同学陈静雅的爸爸来给我们上的课。她爸爸的工作是印刷,他给我们讲了很多关于印刷方面的知识,听了他的讲述后,我们才更深刻地了解了印刷。印刷术是中国古代汉族劳动人民的四大发明之一。它开始于隋朝的雕版印刷,经宋仁宗时代的毕升发展、完善,产生了活字印刷。印刷术是人类近代文明的先导,为知识的广泛传播、交流创造了条件。而进入现代的印刷已经经过了国界与多少代人的创造与发展才有今年这么先进的技术。

生活中有许多东西需要印刷,比如书本,袋子,盒子,本子,报纸,宣传单,广告纸等,上面的文字与宣传广告都是被印刷出来的。经过科技的发展,不但有印在纸上的印刷机器,还有印在铁皮上的印刷机器,比如我们日常喝的王老吉,大人喝过的啤酒上面的啤酒盖子,茶叶的铁罐子等等,都是用印铁的机器印在上面的。像这些复杂的印刷机器经过人类的发明与创造,方便了我们日常生活,我们的生活中印刷真是无处不在啊!

上了这堂课,我不仅懂得了印刷是什么,而且很多很多的`事物都是经过很多人的努力才能创造出今天的文明世界。

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇十

今天,爸爸要来学校讲课,太棒了。盼星星,盼月亮,总算把他给盼来了!

一大早,我怀着激动的心情去学校上课。转眼间,第三节课到了。爸爸满面春风地走进了班级,班级里顿时热闹起来,有一种锣鼓喧天的感觉!呀,大家这么热情,这可不是上课的气氛。上课,不应该是安安静静的吗?不行,这样下去会乱套的,可还没等我出手,爸爸就立刻把班级管理得安安静静的。哟!原来爸爸第一次当老师还挺有经验的嘛!

眼保健操过后,同学们七嘴八舌地议论着上什么课?等爸爸一开口讲课,教室里立马鸦雀无声。原来爸爸要讲课的内容是有关天然气安全知识的。这可关系到每个家庭的用气安全,所以同学们特别感兴趣,都在很认真地听讲。

由于时间关系,爸爸讲了最主要的天然气安全知识。爸爸告诉我们天然气和煤气的`区别。天然气一般是干气,甲烷为主,无毒,输送压力高,燃点低;而煤气是多种气体的混合物,有毒,输送压力较低,燃点高,容易爆炸。爆炸?那该多危险啊!不过用天然气也要小心点,一但发生意外,不要紧张,赶紧捂住嘴巴,关闭阀门,打开窗户,向楼下跑去,打报警电话。虽然天然气燃点低,但也有可能发生爆炸。发生天然气泄漏时,不能用手机打电话,不能按门铃,按开关,按插头,因为无论多小的电流都有可能引起静电火花。讲课的过程中,爸爸提出了很多问题和同学们互动,答对的同学可以获得小礼物,而我就成为了发小礼物的那个人。

“叮铃铃”很快下课铃声响了,同学们正听得津津有味,意犹未尽……爸爸和同学们约定,如果下次有机会的话会和同学们继续分享天然气的安全使用知识。

天然气,这个词大家都不陌生,那天然气的安全知识,你们就不一定那么清楚了。今天,包闰轩爸爸来我们班来讲关于天然气的安全知识。

包闰轩爸爸先做了一个自我介绍,问我们:“你们哪些人家里用的是天然气?”班级大部分人都举起了手。包闰轩爸爸又问道:“你们知道天然气在空气中会往上面跑还是下面?”很多人举起了手,包闰轩爸爸却叫了我,我站起来回答:“往上面跑。”“为什么呢?”包闰轩爸爸追问道。“天然气比空气轻。”“请坐。”我答对了,获得了一个小礼品。

接下来,包闰轩爸爸对我们说:“天然气一般是干气,含有甲烷,没有毒,不过会让人窒息,煤气罐是液态气,有毒。”我们似懂非懂地点了点头。

“如果煤气罐漏气,遇到了火,烧起来了怎么办?”包闰轩爸爸又开始考我们。大家都把手举了起来,包闰轩爸爸又叫我来回答,我答道:“用布湿水后放在漏气的地方。”“那为什么要用湿布呢?”我答不上来了,包闰轩就站起来补充说:“用湿布可以不让它继续漏气,在燃烧中不能用电器,假如用了电器也不能关,因为开关电器会有静电火花,可能引起爆炸。”

没想到天然气还有这么多的学问,大家明白了吗?

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇十一

今天,我们上了一节非常有意义的'公开课,那就是包闰轩爸爸给我们带来的公开课,主要讲解天然气。

当班主任赵老师告诉我们今天的语文课改成家长来上课的时候,同学们一个个都非常兴奋,掌声雷动,有些同学竟然高兴地蹦起来,像一个个活蹦乱跳的小青蛙。

上课铃声响起,包爸爸走进教室,首先他告诉我们丙烷有毒,而天然气无毒。然后又说:“丙烷很重,那么天然气就很……”说到这,停了停,他卖了个关子,我们班的小机灵先异口同声地喊“轻”,然后班里像炸开了锅一样,一起不停地高喊着“轻,轻”。“你们真聪明!”包爸爸夸奖道。

包爸爸又讲道:“因为丙烷很重,所以当你的家人倒掉的时候,是闻不到的,而当天然气倒掉的时候是可以闻到的,因为天然气很轻,这就是天然气和丙烷的最大区别。”

正当我们专心听课的时候,包闰轩将棒棒糖、大白兔奶糖、虾条、小薯条等零食发给了我们,这下我们听课的效率和热情更高了,有很多人迫不及待地打开吃了,一边吃一边听。

包爸爸还告诉我们天然气在空气中占百分之五到百分之十五时便会燃烧,温度到零下一百六十三摄氏度时会变成液体,而更冷则会变成固体。

在讨论声中,不知不觉就下课了,包爸爸和包妈妈说:“剩下的奖品你们都拿走吧!”话音未落,同学们蜂拥而至,包围着包闰轩,像一群群小蜜蜂一样争着采蜂蜜,把包闰轩手里的零食全部拿光光。遗憾的是我离得远没有拿到,但我觉得包爸爸讲的知识比零食更有价值!

回到家我便迫不及待把得到的奖品分享给我那可爱的弟弟,和妈妈说今天的公开课的一些知识,意犹未尽,便让妈妈帮我上网查看天然气和丙烷的区别,和它们各自的用途。

这节公开课让我学到了不少知识,真期望下次的公开课。其实我特别想我的爸爸也来给大家讲讲造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上学期爸爸已经来上过公开课了,所以,这次就没给他报名,以后还有很多机会,我会鼓励爸爸再来讲讲大船的故事。

我也希望更多的家长给我们讲讲更多的知识,让我们这些小花朵摄取更多的“阳光”——知识,因为爸爸常说三百六十行行行出状元!来吧,我们心中的“阳光”,来到真州小学的课堂,让我们的生活更加丰富多彩!

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇十二

今天,爸爸要来学校讲课,太棒了。盼星星,盼月亮,总算把他给盼来了!

一大早,我怀着激动的心情去学校上课。转眼间,第三节课到了。爸爸满面春风地走进了班级,班级里顿时热闹起来,有一种锣鼓喧天的感觉!呀,大家这么热情,这可不是上课的气氛。上课,不应该是安安静静的吗?不行,这样下去会乱套的,可还没等我出手,爸爸就立刻把班级管理得安安静静的。哟!原来爸爸第一次当老师还挺有经验的嘛!

眼保健操过后,同学们七嘴八舌地议论着上什么课?等爸爸一开口讲课,教室里立马鸦雀无声。原来爸爸要讲课的内容是有关天然气安全知识的。这可关系到每个家庭的用气安全,所以同学们特别感兴趣,都在很认真地听讲。

由于时间关系,爸爸讲了最主要的天然气安全知识。爸爸告诉我们天然气和煤气的区别。天然气一般是干气,甲烷为主,无毒,输送压力高,燃点低;而煤气是多种气体的混合物,有毒,输送压力较低,燃点高,容易爆炸。爆炸?那该多危险啊!不过用天然气也要小心点,一但发生意外,不要紧张,赶紧捂住嘴巴,关闭阀门,打开窗户,向楼下跑去,打报警电话。虽然天然气燃点低,但也有可能发生爆炸。发生天然气泄漏时,不能用手机打电话,不能按门铃,按开关,按插头,因为无论多小的电流都有可能引起静电火花。讲课的过程中,爸爸提出了很多问题和同学们互动,答对的同学可以获得小礼物,而我就成为了发小礼物的那个人。

“叮铃铃”很快下课铃声响了,同学们正听得津津有味,意犹未尽……爸爸和同学们约定,如果下次有机会的'话会和同学们继续分享天然气的安全使用知识。

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇十三

昨天是我们班第四期家长课堂,上课的时间远远超过45分钟,这堂课家长的兴趣未了,同学们的欲望没满足,平时上课经常趴着睡觉的同学今天也伸直了腰板,几个瞌睡虫的眼睛也放出异样的光彩,求知欲望的孩子们神贯注地听家长老师娓娓道来,更有甚者提笔记下自己所需的知识。这节课,无论是家长,还是学生,意犹未尽。看到这一幕的感觉真好。

我想,如果真些学生上家长课堂学任务,也可以上下五千年,天南地北,古今中外让同学们听得津津有味。就不会因为成绩师生间像仇人一样。

我想,如果教育改革一下,各尽所能,培养学生多方面技能怎么就不行呢?总比让孩子们白白浪费大好时光强吧!

我还想,那些对学习不感兴趣的学生们,他们走进学校有如走进“三味书屋”。他们对学习提不起兴趣,见到老师感到畏惧,在同学面前总认为自己是下等人物,对父母的要求相差甚远,又觉得对不起他们,这群学生左右为难。一个十三、四岁的孩子,处在这样复杂的矛盾中太为难他们了。要是凭着他凭地兴趣发展自己该多好,教育要解决的问题太多了。

又让我联想我母亲的邻居大婶大学二年级的孙女前天在东湖湖心自杀,这不能说不是压力导致她走上绝路。富士康的“十三跳”结束了年轻的生命,不都说明了的劲头也用在学文化课上,那我们老师该多省心呀。家长该多么舒心呀。

我想,如果我们老师不是迫于完成教这个问题。

没有办法改变别人,只有改变自己了。但是每天面对学生,我都会小心翼翼。看学生的喜恶。学习不好不要紧,做人第一,生命第一。

一堂家长课让我也受益匪浅。

优秀家长进课堂有感(汇总14篇)篇十四

各位老师,家长,小朋友们:

大家好!

我是陈松冉的家长,非常高兴能有机会走进课堂,让我们家长体验参与幼儿园课程的快乐。前天接到张老师的通知说要我在家长进课堂讲课,想想讲什么?觉得无从下手,最后决定,结合自己的职业,和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题,我希望同学们都能踊跃发言,如果谁表现活跃的话,我最后还要请她上来做一次小主持人。

大家在家里都看电视吧?实际上,新闻和专题报道都是由记者采集回来,进行加工整理,首先,我想问一下,哪位小朋友知道,什么是记者?记者到底是做什么的?有哪位小朋友告诉我?请举手!

感谢大家的踊跃发言,其实很多同学的回答已经从意思上接近记者的定义了。记者其实是一种职业。她是指在新闻机构中从事采访报道的专业人员。记者又分为文字记者(也就是报纸等平面媒体记者)、摄影记者(也是平面画册等的记者)、电视记者、广播记者、网络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场,或是接触新闻事件的当事人,并将事情的真相及其代表的意义,透过报导呈现于大众媒体之上,协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说,中心广场举行了一场晚会,大家可能都没能去现场看,新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来,编成新闻,通过电视告诉大家这是一场什么晚会,有些什么人表演了什么好看的节目。达到了什么效果。这样,大家是不是通过记者的采访报道,看电视就知道了当时晚会的情况?这就是记者做的事情。再比如说,咱们一幼六一儿童节表演节目,非常热闹,有一个小朋友因为没能来学校,就错过了学校这么热闹的节目。但晚上了,他就可以通过电视了解到,幼儿园活动的内容,都表演了哪些节目等等。这些都是记者通过电视、报纸告诉大家新近发生了什么事情。这就是记者做的事情。

那知道了记者是做什么的?我们在了解一下记者怎么做新闻?做新闻最基本的就是要把一个新闻事件讲清楚。通俗的讲,就像讲故事一样。要有时间、地点、人物,要有事情的起因、经过、结果。举个例子:刚才陈松冉在玩的时候不小心摔了一跤,哭了。老师看到了扶起来说:勇敢的孩子不哭,陈松冉就不哭了,跑去继续玩了。如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写:今天上午,在榆林市第一幼儿园的院子里,大一班的陈松冉小朋友,在玩的时候不小心摔了一跤,然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉,拍了拍陈松冉身上的土并对他说,勇敢的孩子不哭,陈松冉是勇敢的孩子,陈松冉听了以后就不哭了,跑去找小朋友玩了。看是不是很简单呢?做这样的活动既锻炼了孩子的表达能力,也可以锻炼孩子的逻辑思维能力,更重要的是让孩子树立自信心。下来就以今天的家长进课堂为例,我们模拟一个新闻场景。我们现在请上一位同学来客串一下小记者!哪位同学愿意配合一下呢?请举手!

游戏环节(可选3名左右孩子)。

那游戏做完了,大家觉得做一名记者好不好玩?有意思吗?对非常有意思,回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈,并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。我再问小朋友一个问题,你们长大了想不想做一名记者?好的,非常棒。希望大家在幼儿园能努力学习本领,将来能成为一名出色的记者。再次谢谢大家的配合,我的课讲完了,谢谢大家。

文档为doc格式。

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