专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）

在签订合同之前，我们需要仔细研究和理解工作合同的内容。在写就职报告时，要突出个人在工作中所取得的成绩和贡献。以下是小编为大家收集的就职经验分享，希望能对大家有所帮助。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）

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专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇一

2021年度班子民主生活会对照检查材料和研讨发言提纲2021年度班子民主生活会对照检查材料根据xx市纪委、市委组织部《关于开好2021年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，xxx领导班子对照总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，坚持高标准、严要求，在认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，坚持问题导向，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题，仔细查找原因、明确整改方向、制定整改措施。现将班子对照检查情况报告如下。

一、存在的突出问题（一）学懂弄通做实__习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面1.学习安排不科学。学习偏重于形式和数量，比如，党委中心组学习时，在一次学习会上安排学习的文章多达十余篇，会上时间有限，内容偏多，导致学习不精、效果不佳。又如，在学习内容上，除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等，对其他内容的学习没有很系统、科学的安排，往往是有用到时才学。

2.理论学习不深入。党委中心组学习多以领读方式学习，对内容的学习研讨交流不够充分，对__习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九届五中全会等学习不够深入，理解把握其丰富内涵和实践要求不够全面，与学深悟透、学懂弄通的要求还有差距。在深刻领会以__同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局上还有待提升。

3.学用结合不紧密。学习时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。面对新机遇、新挑战，运用新思想指导实践、推动工作不够，特别是在指导推动改革发展,提升人才培养质量，服务地方经济社会发展等问题上还有差距。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，突出实干担当，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作要求方面1.党建引领发展不够突出。党委对基层党组织争先创优抓得不紧、不全面，缺乏一套抓基层党组织规范化建设的有效经验，没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。党务干部队伍水平参差不齐，部分干部实际能力水平与工作要求有差距。以高质量党建引领高质量发展还有差距。

我们在人才培养等方面还不能完全适应地方产业发展需求，存在科研能力不足、技能培训面窄等问题。

3.落实上级政策不够有力。对上级政策研究不够，班子成员对《国家职业教育改革实施方案》《产教融合实施意见》等现代职业教育相关政策学习研究不够，有时过分注重工作计划、工作方案的谋划安排，在制定具体落实意见、落实措施时，征求部门意见不充分，抓落实与出实效间存在差距。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面1.破解难题站位不高。做工作有急于求成的心态，接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，影响工作效果。班子成员沉下心来研究对接地方产业经济发展等方面还做得不深，面对各类风险挑战，应对措施、办法不多，思路受限，推进的力度不够。

2.深入基层调研不够。调查研究不深入，特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够，在调研中有些问题发现不及时。比如，虽然经常性深入基层调研疫情防控落实情况，但在实际落实常态化疫情防控措施时，未考虑到地方实际，没有实施分类管理，引起部分群众不满。

进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题。

（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央、省委省政府提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学规划，查找短板弱项方面1.存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委xx全会、市委xx全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合地方实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。

2.深谋远虑不足。针对xx工作“十四五”思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。

3.矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在xx上，由于xx经济基础薄弱区位优势不明显，xx项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。

舍落实中央八项规定精神及其实施细则精神和省、市实施办法，坚决反对形式主义官僚主义方面1.落实党风廉政建设责任力度不强。对开展党风廉政建设的重要性和急迫性认识不足，或多或少存在重业务、轻党风廉政建设的思想，对干部廉洁从政的日常行为规范情况监管还不够到位。比如，在对xxx巡察过程中，发现xxx等有关人员，采取收取供应商赞助费等方法违规私设“小金库”等问题。

2.意识形态齐抓共管的合力不够。特别是在新媒体应用管理上仍存在风险，舆情研判引导后续跟进不紧密，网络舆情等意识形态主阵地管控不够到位，网评员、信息员、新闻发言人队伍和制度有待完善等。

3.抓作风建设下功夫不足。落实中央八项规定精神，在“常和长、严和实、深和细”上下功夫不够，文件会议不够精简，发文偏多、会议偏多，仍然存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象，落实为基层减负还有待进一步加强。

三、

问题产生的原因通过认真的反思和深刻的剖析，存在上述问题和不足的主要原因有以下几个方面：

自觉地降低了标准、放松了要求，没有真正做到学懂弄通做实。工作站位不高，没有将理想信念转化为行动自觉，与____还有差距。

（二）从政治方面看，政治能力锻造不够。能够旗帜鲜明讲政治，始终坚持党的领导。但面对一些难点问题，缺少从政治上分析问题、解决问题的能力，如，内涵建设品质不高、科学发展步伐不快；基层党组织存在党的建设不平衡、部分党支部发挥作用不明显等问题没有得到根本整治。班子成员缺少提升政治本领的锻炼途径，防范和化解政治风险的意识不足，对意识形态领域，敏锐性和鉴别力不足。

（三）从作风方面看，担当意识树立不够。班子的担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退，开始有歇一歇、缓一缓念头，缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感，没有自觉对标宗旨意识，将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情。领导班子想问题、作决策时，与基层联系不够紧密，有时会忽略基层承受能力、忽略干部呼声。

（四）从廉政方面看，压力层层传导不够。领导班子自身能够严格遵守政治纪律和政治规矩，但对政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够，在推进全面从严治党的过程中，对辖属单位落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位。开展廉政风险点排查不彻底，涉及重点领域和关键环节的廉政风险点排查存在盲区。监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日产监督方法不多，监督检查效果不明显。

四、努力方向及改进措施。

针对检视剖析的问题及成因，下一步，领导班子将认真地分类梳理，认真地进行反思，逐条逐项推进整改。

一是加强理论学习，提高政治能力。在学懂弄通做实__习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，把党的政治建设摆在更加突出位置，牢牢把握正确政治方向，全面贯彻落实党的各项决策部署，推动各级党组织和广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。提高政治能力，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，把政治理论学习与工作实践结合起来，拓展理论学习方式，通过党委中心组学习、举办领导干部读书班等，深入交流学习体会和学习成果，进一步促进学懂弄通做实，不断提高政治理论水平和领导能力。

二是强化责任担当，提升办学水平。坚持学做结合、知行合一，聚焦党的十九届五中全会精神和省委xx届xx次全会、市委xx届xx全会明确的重大战略、重要任务、重点，立足实际，科学编制“十四五”发展规划，全力推进党建的建设。在统筹疫情防控和经济社会发展上持续用力，坚持服务地方发展，深化改革发展，不断提升人才培养质量，以高质量xx服务xx高质量发展。

层抓落实的工作局面。同时，进一步强化纪检监察的监督责任，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，全力营造风清气正的良好环境。

局党组书记2021年度民主生活会发言提纲按照这次民主生活会要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届精神，认真研读《谈治国理政第三卷》《党章》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等有关会前必读文献、文件，切实打牢开好民主生活会的思想基础。在深入学习的基础上，紧紧围绕民主生活会“认真学习贯彻__习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”这个主题，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，从五个方面从严从实对照查摆突出问题，深刻剖析问题根源，找准原因症结，明确今后努力方向。对于班子存在的问题，我也全部认领并承担主要责任，现将对照检查情况报告如下，请同志们提出批评意见。

上我认识是清醒的，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上行动也是坚决的，但认真查摆，还存在一些不足和差距。一是在学深悟透上有差距。对__习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对甘肃重要讲话指示精神，精准把握和透彻领悟不够，尤其在系统学、跟进学、联系实际学等方面还存在差距，思想上主动对标对表不够及时，对中央的个别重要文件，没有带领班子成员第一时间传达学习，先学一步、学深一层的示范带头作用发挥不够。比如:从政治上思考和处理问题，有时候说与做、知与行存在差距，行动上不到位不彻底。

二是在融会贯通上有差距。在全面掌握__习近平新时代中国特色社会主义思想思想的基本观点、理论体系上，我还没有真正做到融会贯通。比如在抓系统内党建上，虽然强调得比较多，但亲力亲为抓落实不够，在真正实现党建工作和业务工作相融合共促进等问题上办法还不多，效果也不够明显。三是在落地生根上有差距。虽然按照县委、县政府决策部署，在县域经济转型发展上投入了很大精力，也提出了一些具体的工作措施，但推进落实的力度不够，组织运行没有达到预期效果，导致主观愿望与客观现实出现偏差，一些实施的重大项目、推进的重点工作效果不尽如人意，传统产业转型发展和新兴产业培育的效果还不明显。比如，这几年我们主抓文化旅游产业，虽然在景区打造上取得了一些成绩，但组织发动群众参与旅游和打造旅游全产业链的工作相对滞后，群众并没有从旅游业的发展中得到更多实惠，文化旅游对经济的拉动效应还没有真正发挥出来。

（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治。

功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面：在工作中我始终坚持和加强党的全面领导,始终在思想上行动上同党中央保持高度一致,重大原则问题上立场坚定,大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明。但认真审视查摆,还存在以下问题:一是落实政治标准不高。贯彻党的政治纪律标准不高，不善于从政治的高度思考和认识，对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，对一些错误的言论警觉不够，对一些违反纪律的现象和苗头纠正不力，在单位中营造重纪律、守规矩的浓厚氛围上还需进一步强化。二是基层党支部作用发挥不充分。虽然我能紧紧围绕新时代党的建设总要求，充分发挥党组织“把方向、管大局、保落实”的领导核心和政治核心作用,但对下属支部的检查指导力度还不够，发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的措施还不够具体，有时还存在重部署轻落实的现象，党建标准不高、亮点不够突出，探索和拓展基层党建特色做法上的工作力度还不够大、措施还不够多、方法还不够活，基层党支部助力全局中心工作的作用还不够明显。三是结合实际贯彻中央和省市县委政策不够到位。比如对于县委已经定下来的一些改革事项，工作调度不力，缺乏一鼓作气、一以贯之、一抓到底的“钉钉子”精神，没能做到“一环紧扣一环地推进，一招紧跟一招地落实”，导致在推进时出现“会上热、会后冷”，“热得慢、冷得快”等现象；面对任务要求、面对困难阻力时，总是比别人“慢半拍”，不能在第一时间拿出解决问题的办法措施，有些领域工作推进相对滞后。

待化解。对系统内历年累积的一些遗留问题，深入研究、大胆创新、敢闯敢试不够，有时存在经验主义和按部就班、因循守旧的思想，还没有很好地把出实招、办实事、做实功、求实效贯穿到决策谋划、推动工作的全过程，特别是对一些难事、苦事、见效慢的事，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。

相结合，真正转化为推动xx高质量发展的现实生产力。特别是在事关改革发展的重大问题上，基本是在等上级决策，敢为人先、锐意进取、主动作为的劲头不足，在遵守有关规定的前提下，用活政策，主动创新工作理念和方法，创造性地开展工作方面还有待改进。

诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，但是没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，工作作风“严”不起来的问题还不同程度存在，遵守纪律上跑冒滴漏的现象也偶有发生。特别是作为党组书记，在日常工作和生活中还没有养成“吾日三省吾身”的习惯，坚定“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境，对“四风”穿上“隐身衣”、躲进“青纱帐”、玩起“障眼法”、打起游击战的现象认识不充分，以实际行动引领干部作风、社会风尚上作表率方面还做得很不够。

（六）在开展调查研究方面：自认为在xx工作多年，也经常到基层或企业现场办公，对各方面情况都比较熟悉，因此对调查研究重视不够、用得不好，与焦裕禄同志“吃别人嚼过的馍没味道”，凡事探求就里的精神差距很大。工作中深入基层调查研究不够，常常陷入事务性工作中难以自拔，即使到基层调研，安排时间也比较紧，有时一天要看七八个点，了解面上情况多，发现深层次问题少；听干部说得多，和群众直接交流少，有些方面还没有真正把情况吃准、摸透、搞准。

识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，只想着自己不听不传不附和就行了，没有旗帜鲜明地主动抵制作坚决斗争，在党爱党、在党护党做得不够。

二、存在问题的原因一是“四个意识”树得还不够牢。工作中，自己能够旗帜鲜明讲政治，带头遵守政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以__同志为核心的党中央保持高度一致，但有时候认为只要自己坚决做到“两个维护”就行了，对其他党员领导干部执行政治纪律讲得多、抓得少，执行纪律标准不高，没有时刻对标对表、紧跟紧随，不自觉地产生了面上工作抓到位就等于是政治工作抓到位的惯性思维，从根本上说还是“四个意识”不强，尤其是政治意识不强的表现。

二是理论武装抓得还不够深。工作中，我能严格落实党组中心组学习等制度，自觉加强理论学习，但随着年龄的增长，相比以往挤出时间来，静下心来深学细研的精神劲头有所下降，反复学、深入学、带着问题思考学，学用结合、学以致用上做得不够，在学思用的贯通、知信行的统一上还有差距，有时候满足于集体学习时已经学过了，满足于自学看过了，把“看了一遍”当成“学了一遍”，把“看过了”当作“学懂了”，把“学懂了”当作“悟透了”，没有从系统的层面来整体把握、融会贯通，影响了自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。

三是作风纪律落得还不够细。从个人讲，这几年通过党的群众路。

线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，自己整改了一批作风上的问题，但有些整改的还不到位、不彻底。从全局整体来讲，随着持续不断的作风整治和纪律建设，查处的违反廉洁自律规定和中央八项规定精神的人和事少了，全系统干事创业的氛围也越来越浓厚了，自己也不自觉地对面临的形势产生了乐观估计，思想上有了一定的自满和松懈，因而放松了警惕，没有以更严标准、更高要求抓作风纪律。

四是管党治党压得还不够紧。自觉把抓好党建作为最大政绩，通过扎实推进党支部标准化建设和党建品牌建设，基层基础不断夯实。但落实主体责任和党建第一责任人的职责在严管、细抓、深究上做的不到位，传导基层党建工作责任的强度还不够，基层党建尚有薄弱环节，基层党组织履职不到位的问题仍然存在，“上急下不急”“上热中温下冷”的现象依然存在。对新形势下党建工作中出现的新情况、新问题探讨研究不够,一些领域破解难题力度还不够大、招数还不够多、方法还不够活，致使管党治党方面存在的个别问题没有得到及时有效地解决。

彻落实《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，坚决维护__同志在党中央和全党的核心地位、坚决维护以__同志为核心的党中央权威和集中统一领导，贯彻落实好__总书记视察甘肃重要讲话和指示精神，加快推动中央各项决策部署在xx落地生根，真正把“两个维护”体现在主责主业上、落实到具体行动中。

二是持之以恒抓学习，持续强化理论武装。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。坚持把学习贯彻__习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，对__总书记的重要指示、批示、讲话、论述，以及中央和省委、市委、县委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策，均在第一时间组织传达学习、第一时间抓好宣传贯彻，推动学习不断往深里走、往实里走、往心里走，力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力和水平，切实把学习的成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

三是以身作则转作风，努力推动工作落实。牢固树立以人民为中心的发展思想，不断厚植人民情怀、筑牢群众观点、站稳群众立场，把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上，在顺民意、惠民生上办好事，在疏民怨、解民忧上做实事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。坚决落实县委要求，每年开展督查调研的时间不少于60天，力求从调研中寻求解决现实问题的新思路、新举措。以更大的决心和力度带头整治形式主义官僚主义，严格落实为基层减负各项措施，积极为基层干部松绑减负，切实让基层干部把更多时间和精力用在抓工作落实上。带头贯彻落实中央决策部署和省市县委的工作安排，以饱满的热情和昂扬的斗志投入到工作中，拿出实实在在的举措，真抓实干、埋头苦干，撸起袖子加油干，努力推动全县经济社会高质量发展。

四是恪尽职守尽好责，从严落实主体责任。强化抓好党建是最大政绩的理念，严格履行全面从严治党第一责任人职责，健全完善责任体系，强化执纪监督问责，进一步明确和细化责任主体、责任内容、工作措施，着力推动全面从严治党主体责任落细落地落实。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，带头参加所在支部的组织生活，带头讲好廉政党课，推动“三会一课”、主题党日等制度落实到位，进一步提升党内政治生活质量。始终把加强意识形态工作作为重要政治责任，加强分析研判、检查指导，守好主阵地，唱响主旋律。狠抓党风廉政建设，保持正风肃纪高压态势，聚焦问题抓住要害，有的放矢集中发力，警钟长鸣防范未然，抓早抓小、防微杜渐、露头就打，持续营造风清气正良好政治生态。突出抓好巡视反馈问题整改，坚决做到问题不解决不罢休、整改完不成不收兵，推动问题整改见底见效。严格遵守党风廉政建设的各项规定，从严要求亲属，培养良好家风、家教、家训,以实际行动维护班子和个人的良好形象。

改。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇二

为进一步学习好、领会好、贯彻好主题教育的总体要求，按照公司党委小组此次主题学习教育集中学习有关安排，今天，我们在这里围绕“坚持全面从严治党营造良好政治生态”主题进行专题研讨。从而将此次主题教育活动进一步向纵深推进，把全面从严治党部署落实到具体工作中。大家知道治党务必从严，只有这样才可以营造风清气正的政治生态，这也影响着党员干部的价值取向和从政行为，因此就这个问题我有以下几点看法。

我们每个人都有自己的价值观，正是有了这个价值观我们才会在做事情的时候保持无私奉献的精神。开展这次主题教育活动，我们再一次的回归自己的初心，去审视自己在这个多元化的社会环境中自己的价值观是不是偏离了方向。为了自己的一点点利益，而乱用自己的职权，为了当好人就放松了自己的原则，违背了自己从业以及入党的初心。我觉得作为一个党员，这次主题教育活动的开展正当其时，我坚定了自己从业的初心，坚定了干事创业的信心，开始以一种平常的心态对待工作中的难题，积极去应对市场的竞争。

通过这次主题教育活动，我又重新熟读了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党内法律法规，进一步增强了自己的法律意识和纪律意识。我懂得了在工作中应该转变自己之前的那种慵懒的工作作风，要转变自己得过且过的工作心态，要有自己做事情的原则。在生活中严格去遵守中央的八项规定，不再大操大办一些活动，弘扬干净的民俗和社会风气，做一个遵规守纪的党员干部。在大事大非面前，始终站稳自己的立场，始终明确自己的目标，始终坚持自己的原则，成为清正廉洁的表率。

习总书记指出：“政治生态和自然生态一样，稍不注意，就很容易受到污染，一旦出现问题，再想恢复就要付出很大代价。要突出领导干部这个关键，教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀，形成一级带一级、一级抓一级的示范效应，积极营造风清气正的从政环境。”

一是落实各个党员的主体责任，包括岗位的职责，解决部门之间领导干部相互推诿的问题，要让大家认清自己的应该干什么，该如何把事情给干好，主动做好带头引领的作用。

二是增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。让广大党员干部将过好党内政治生活和实际的工作相结合，去创新工作方法，破解工作中的难题，做一个本领强大的干部。

三是加强纪律监督的职责，对于那些纪律性散漫的党员开展单独的学习教育，比如可以组织他们观看一些警示教育片来提升自己的纪律意识，守住自己办事情的底线，保持廉洁自律的政治本色。

四是培育党员敢于担当的政治品格，不断强化责任意识，守好自己的责任田，让每一位党员都成为担当的大将。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇三

女士们，先生们：

我很高兴与各位议员朋友一起参加本届议会伙伴会议。多年来，议会伙伴会议为加强xx地区对话与合作、促进新型伙伴关系的发展做出了积极贡献。今天，议员齐聚一堂，共商合作大计，必将为会议进程增添新的内容与活力。

求和平、谋发展、促合作，是乃至世界各国人民的共同愿望。政治上共促多边主义，是推动国际关系健康发展的重要力量;经济上同处稳定增长时期，有很强的互补性;文化上均具多样性，对话与交流十分活跃。目前，亚洲区域合作与欧洲一体化进程均进入新的阶段，共同面临发展机遇和挑战，两洲相互关联和依存度加深，合作前景更加广阔。

会议经过十多年的发展已成为两大洲对话与合作的重要纽带。自成立以来，会议在政治对话、经贸合作、社会文化交流等三大领域都取得重要的进展。在政治方面，各方就重大国际和地区问题在各层面开展对话，共同促进多边主义，增进相互了解与信任。在经贸合作方面，双方积极开展宏观经济和金融政策对话，致力于发掘两地区巨大的经济增长潜力和合作空间，推动可持续发展。在文化方面，各成员倡导文化多样性与包容和谐，主张各种文明文化保持自身特性，相互尊重、相互理解、相互借鉴、平等交流。会议开展了形式多样、内容丰富的人员和学术交流活动，增进了各成员民间、特别是青年的交流。

yy一向重视会议进程，是进程的积极参与者和推动者。国x院出席了历届首脑会议，积极倡导和平、开放、协作、发展的理念，阐明建立新型伙伴关系的基本原则，提出关于加强政治对话与磋商、深化和提升经贸关系、加强环境与农业领域合作、拓展文化文明对话、推动青年交流等倡议和主张。发起和主办了多项部长级会议和其他重要活动，内容涉及环境、文化、科技、中小企业、海关、农业、司法等众多领域，是首倡部长级会议最多的成员，为推动政策对话与务实合作做出了积极努力。

今年10月24日至25日，将在北京主办第七届首脑会议。本届首脑会议是会议实现第二轮扩大后45方领导人首次聚会。

第2/4页。

会议主题为“对话合作、互利共赢”，将围绕政治、经济和社会文化三个领域进行深入讨论，包括与可持续发展相关的问题。我们希望借此次首脑会议，进一步加强与国家的友好关系，深化双方在各领域的平等对话与互利合作，创造共赢局面，造福两大洲人民。为推动会议进程进一步深入发展，我愿在此谈谈以下几点看法：第一，会议应成为成员间增进互信、理解和协调、配合的渠道。为不断适应新的形势发展，应对当前各种传统和非传统安全挑战，各方应进一步加强协调与配合，共同推进和平与发展的事业，共同推动国际热点问题和地区争端的妥善解决，在国际事务中发挥更大的建设性作用。

第二，会议应成为地区间开展全方位、多领域务实合作的平台。各方同为全球化的重要参与者，应继续探求有效的具体途径，加强在经贸、金融、科技、文化、教育等领域的全面交流和务实合作，从对话走向行动，使xx人民切实受益，实现互利共赢。

第三，合作应成为国家间实现和谐共处的典范。各国在历史背景、社会制度、文化传统和经贸发展等方面的多样性和互补性应成为各方相互借鉴、共同进步的基础和动力。各方应继续坚持相互尊重、平等互利的原则，开放包容，和谐共处。

女士们，先生们，

议员伙伴会议对于推进会议进程有着重要影响。我们希望本届伙伴会议能够多献计献策，为首脑会议及相关讨论提供有益的建议。最后，我祝愿本届议会伙伴会议取得圆满成功。谢谢大家!

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党的二十大在北京胜利召开，习近平总书记的报告高屋建瓴、统揽全局，思想深邃、内涵丰富，报告纵贯“两个五年”、衔接“两个百年”、统筹“两个大局”，科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，提出一系列新思路、新战略、新举措。我真切地感到党的二十大报告是一份鼓舞人心、催人奋进的政治宣言和行动纲领。这里，我结合学习习近平总书记的报告精神，先做个发言，谈四点感受和体会。

第一、要以信念感情维护核心。习近平总书记对我市充满深厚感情，多次对我市工作作出重要指示，极大地激励和鼓舞着我们自信自强、守正创新，踔厉奋发、笃行不怠。我们学习贯彻党的二十大精神，就要坚定信念、带着感情、带着责任学懂弄通做实。这个信念，就是坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰，就是坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这个感情，就是对习近平总书记为我市发展指引前进方向、作出巨大贡献的感恩之情，就是对全党核心、人民领袖、军队统帅的拥戴之情。这个责任，就是决不辜负习近平总书记对我市发展高度重视、关心支持、寄予厚望的政治责任，就是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、奋力谱写新时代发展新篇章的时代责任。我们要把贯彻落实党的二十大精神，同贯彻落实习近平总书记对我市工作的重要指示精神结合起来，教育引导广大党员干部忠诚拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把信念融入灵魂，把感情记在心中，把责任扛在肩上，一年一年接着干，一项一项抓落实，确保党的二十大确定的各项目标任务落到实处、取得实效，以实际行动、优异成绩来表达我们对总书记的炽热感情、坚决拥护和衷心拥戴。

做优传统产业，重点推动产业改造升级，向价值链中高端迈进；

做精现代特色农业，结合实施乡村振兴战略，持续打造产业大市。二要完善基础设施配套。交通方面，重点推进一批干线路网及重要疏港通道建设，加快构建“北承南联、西进东出”综合集疏运体系。能源方面，加快一批项目建设，为我市发展提供能源保障。三要推动城乡统筹联动。因地制宜，因县施策，鼓励支持优先发展，鼓励引导山区走差异化、特色化发展路子，形成城乡一体、优势互补、共同发展的格局。特别是中心城市建设，坚持港城一体、产城融合，不断提升中心城市首位度、带动力。结合我市实际，实施乡村振兴战略，在改善乡村外在环境的同时，更加注重乡村文明建设、乡村治理体系构建。

第三，要以决战决胜第二个百年目标。党的二十大再次吹响了到建设第二个百年目标的冲锋号。我市必须以责无旁贷的使命感和时不我待的紧迫感，举全市之力突出重点、追补短板、增强弱项，同全省一道实现第二个百年奋斗目标。一要推动乡村振兴战略。按照“抓两头带中间”的总体思路，坚持把产业发展作为首要任务，按照“五化”要求，完善农业产业发展规划，加大生态环境保护和治理力度，打造生态宜居农村新环境，坚持基层党建工作融入中心、服务大局，推进党建引领乡村振兴、基层治理、服务群众，突出人才振兴支撑作用，着力打造一支高素质专业化队伍，全面服务乡村振兴，加强乡风文明建设，焕发乡村文明新气象，努力走好具有我市特色的乡村振兴之路。二要补齐民生事业短板。虽然近年来我市努力赶超晋位，但民生社会事业短板欠账较多。我们要按照省委部署，坚持以人民为中心的发展思想，盯紧薄弱、精准发力，加快补齐教育、卫生与健康、养老和城乡民生基础设施等社会事业短板，落实好多个补短板项目，不断增强经济社会发展的全面性、协调性和均衡性。三要加强生态环境保护。生态优势是我市最具竞争力的优势。我们要践行好绿水青山就是金山银山的理念，重视培育新业态，打好污染防治攻坚战，在招商引资、基础建设、产业转型中，更加重视生态环境保护，抓好水、大气、土壤问题整治，加快推进绿色发展，努力为保持和优化生态市作出我市贡献。

第四，要以全面从严锻造队伍。实现高质量发展超越，关键在党，核心在人。建设新我市、谱写新篇章，必须锻造一支政治过硬、本领高强、敢拼会赢的干部队伍。政治过硬，就是要坚持好干部标准，突出政治标准，锤炼政治品格，树好用人导向，持续完善一线跟踪考察、蹲点调研等干部考核评价机制，经常性、近距离、有原则考察了解干部德才表现，大力培养选拔忠诚干净担当的好干部，使每一名干部都能对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。本领高强，就是要分行业分领域分专题对干部进行轮训培训，着力培养干部的学习力、创新力、执行力，全面增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、防御风险本领，使每一个干部都能在各自岗位上履好职、尽好责，发挥更大作用。敢拼会赢，就是要大力弘扬优良作风，坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，综合运用正向激励、能上能下、关心关爱、容错纠错、监督问责等机制，旗帜鲜明为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，激发广大干部敢闯敢试、敢抓敢管、敢为人先的勇气和魄力，以新作为展现新气象。

征途漫漫，唯有奋斗。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，奋力谱写我市发展新篇章、实现高质量发展新目标，是我们这一代人的历史使命，需要每一位党员领导干部担当尽责。我们要以党的二十大精神为统领，沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，牢记嘱托、砥砺前行，为全方位推进高质量发展作出积极贡献。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇五

根据区委第二批主题教育活动安排部署，区管以上领导班子要进行集中学习研讨，今天重点围绕“坚持全面从严治党，营造良好政治生态”进行专题研讨，通过把自己摆进去，把职责摆进去，结合思想工作实际，下面谈谈我的心得体会：

一是全面从严治党是永葆我党先进性纯洁性的重要保证。开展主题教育是推进新时代党的建设的迫切需要，我党作为百年大党，如何永葆先进性纯洁性，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。我们党作为世界百年大党，没有什么外力能够打到我们，能够打到我们的只有我们自己。我们想要立于不败之地，永葆先进性纯洁性必须要坚持全面从严治党。十八大以来，我们党坚持党要管党、全面从严治党，以刀刃向内的勇气，反腐惩恶，正风肃纪，以雷霆万钧之势，向党内顽疾开刀，着力解决党内存在的突出问题，党风政风明显好转。作为党员干部，应当身体力行从严要求自己，对标党章、对标党纪条规、对标先进人物，不断校正自己的思想行为，要在群众中发挥党员先锋模范作用，要让群众从我们党员干部身上看得见我们党的先进性纯洁性，这是最有影响力、说服力的做法，是营造良好政治生态的有力举措，每个党员干部的先进性纯洁性充分发挥出来，我们党就能赢得群众的拥护和支持，凝聚成强大的力量，使中华民族大踏步赶上时代，以崭新姿态屹立于世界民族之林。

二是坚持自我革命是推进全面从严治党的强身之举。敢于直面问题、勇于自我革命是我们党最鲜明的政治品格。中国共产党如何能够跳出“其兴也勃焉其亡也忽焉”的历史周期律，回答这个著名的“窑洞之问”，靠的就是我们党勇于自我革命的精神。习近平总书记在讲话中指出：回顾改革开放四十年的历程，我们可以清楚看到在进行社会革命的同时，不断进行自我革命，是我们党区别于其他政党的最显著的标志,也是我们党不断从胜利走向胜利的关键所在，是我们党的最大优势。开展主题教育就是要引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，解决违背初心使命的问题，真刀真枪解决问题，关键是要有正视问题的勇气和自觉，要有知耻而后勇、敢于清除杂质毒素的的自我革命精神。天下不能长治，有弊所当革也;犹人身不能常安，有疾所当治也。坚持自我革命，就是要敢于向自己思想作风工作上存在的问题开刀治病，刮骨疗毒。我们党员干部身上的所有问题说到底都是思想根子的问题，思想根子的问题根本在于是否有私心的问题，只要我们能够摒弃私心，舍弃小我，以“我将无我，不负人民”的信念投身工作，就能克服前进路上的一切艰难险阻，经得起各种风浪考验，继续取得未来的一个又一个胜利。

三是要以永远在路上的执着推进全面从治党。无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。xx就是要始终牢记党的理想信念和根本宗旨，牢记初心使命是我们中国共产党人的终身课题，自我革命是我们党永葆先进性纯洁性的制胜法宝。我们党的性质宗旨决定了我们必须以永远在路上的执着，同一切损害党的先进性纯洁性的问题做坚决斗争，我们党面临的“四大考验”是长期的复杂的，因此全面从严治党没有停歇时，只有进行时。实现中华民族伟大复兴不是轻轻松松实现的，前牢记进的道路上并不是一片坦途，我们必须要有坚定的理想信念，深沉的历史担当，行百里者半九十，牢记船到中流浪更急，人到半山路更陡。践行初心和使命是永恒的事，全面从严治党必须久久为功，持续发力。作为党员干部，不能骄傲，不能懈怠，更不能当“太平官”，要在为民办实事解民忧的过程中彰显一名党员干部对党和人民的忠诚，树立正确的权力观，心存敬畏，严于律己，常修为政之德，常思贪欲之害，关键在于“常”，在于有恒心，在于一以贯之，要持之以恒正风肃纪，坚决纠正“四风”，以零容忍的态度对待腐败，营造风清气正的政治生态，为实现我们中国共产党人的初心使命提供坚强政治保证。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇六

各位领导：大家好!

听了几位的发言，对我启发很大，面对新的机遇与挑战，我想谈谈自己的看法。

1、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作，就是严格把关，及时准确地将水电费上缴财务，同时督促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。

2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。必须努力学习，掌握新技术、新设备运转特点。更新观念，改变管理方式，为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。

作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区，团结合作，热情周到，脚踏实地的工作作风奉献新校区，积极听从领导安排，配合后勤工作调动，实现自身价值。

3、以“三满意”为标准严格要求自己，建议中心实行：三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。

4、如果有幸进入新校区，我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区，用更加积极的心态投入到新校区的建设当中，要与新校区建设同甘共苦;加强沟通，团结合作，求真务实，献计献策，共同构建和谐新校区。在新校区工作，要不断加强思想学习，要有创新意识，只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，才不至于掉队。

5、如果留守旧校区，我会积极服从分配，充分利用熟悉的环境条件做好本职工作，无论是调离原岗位，还是从事新的工作，我都会认真学习，加强劳动纪律，严格遵守作息时间，提高工作效率。以全新的工作态度尽快进入角色。谢谢大家!

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇七

社区党支部自开展群众教育实践活动以来，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以为民务实清廉为主题，反对“四风”服务群众为重点，广泛听取群众意见，经过认真梳理归纳，经督导组反馈，共收集到意见建议32条，其中涉及到四风意见的22条。

社区党支部结合自身和分管工作实际对所收集的意见全部予以认领，严格按照街道党工委的要求，对照检查自己在党性党风、宗旨意识、群众路线、思想观念、工作作风等方面存在的问题，并剖析原因，提出整改措施和努力方向，现对照如下：一、自身存在的突出问题1.群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

一方面，做为最基层一级的党组织和居民自治机构，社区的工作虽然就在群众中开展，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，对群众的生活、情感、个人困难关注的较少。

比如，在网格管理工作中，社区有一家新疆维吾尔族群众经营的兰州拉面存在店外经营的行为，社区干部只知道对和他们做解释和劝导，没有考虑到他们作为少数民族的生活习惯，了解他们的思想动态，没有发挥主观能动性为他们提供解决问题的方法，导致工作没有取得实效，还对周边经营户产生不良影响。

另一方面，在关系群众切身利益的问题上，没有做到换位思考，没有处理好社区发展和维护群众利益两者之间的关系。

比如，在规范门店经营上，社区只是机械执行街道的要求，劝导经营户将摆放在外面的物品收进店内，并未对门店为什么要这么做，怎样做才能不影响门店的日常收入，又能美化市容市貌进行深入思考，导致经营户对社区工作不满意，甚至认为社区在故意为难自己。

2.安于现状，不思进取。

具体表现班子没有解放思想，在日常工作思路不宽不新，习惯于常规思维，凭经验办事，原有的工作得不到发展，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏进取精神。

比如，社区在开展“七色卫士”志愿者服务团队建设初期，投入了大量人力、物力，打响了品牌做出了特色，但在后来的志愿服务工作中出现了志愿者人数不足，服务不到位的情况，社区满足于之前取得的成绩，没有针对如何在原有基础上巩固工作成果，更好地把志愿服务工作深入开展方面进行深入研究。

对于工作有满足已取得的成绩，沾沾自喜现象，缺乏拼搏精神和艰苦奋斗精神，进取心不足。

比如，在社区取得了“人民满意社区”、许多荣誉后，社区对工作没有再提更高要求，有时候还冒出了一种“干累了，歇口气”的想法，工作只要合格就行的思想。

3.当老好人，不敢担责。

在面对困难和问题时，缺乏直面矛盾的决心和勇气，瞻前顾后，患得患失。

在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾不敢触及、怕担责任。

工作中上级有什么要求，就按要求传达，在执行中怕把握不准犯原则性错误。

遇到难题时，习惯于原原本本汇报，向领导求点子，讨法子。

比如，在红树湾业主委员会成立的过程中，社区怕引火上身，怕让社区陷入到居民和物业间的纠纷中，就对他们的矛盾和问题放任自由，没有做好引导、协调工作，结果致使物业和业主矛盾激化，影响了社区的和谐稳定，这其实就是求稳怕乱，不敢担责的表现。

4.在位不在岗，有事找不到人，居民来办事态度不好、效率不高、服务不优。

一方面，社区工作制度没有落实到位，社区干部在没有履行正常请假手续的前提下私自离岗，没有明示去向，导致居民来办事时找不人，出现在位不在岗，有事找不到人的情况，引起群众不满。

比如，街道组织进行医保工作培训，社区负责低保的同志参训时却没有告诉其他同志，导致有的居民一天之内多次往返来社区购买医保却没有人办理，就认为社区干部不负责任。

另一方面，有的社区干部在为群众办事不注意方法，缺乏耐心，对待群众不热情、不耐烦，语气生硬，态度冷淡;有的责任心不强，工作捏轻怕重，推三阻四，搪塞群众。

比如，在办理居住证等问题上，政策性强，群众咨询多，工作人员多是用专业术语回复，让群众云里雾里，要么就是对一知半解的群众没有耐心，简单几句敷衍了事，导致居民为办理一个居住证来回跑上好几趟的情况。

5.自我要求不严，勤俭自律意识不够。

认为自己是社区干部，许多文件规定内容是针对国家公务员的，或是规范更高一级领导干部的，离自己很远，觉得没什么实际意义。

比如，在评选县级雷锋号志愿者服务站过程中，社区为了顺利通过检查，怕接待不周，怠慢领导，在会议桌上摆放了水果和香烟，没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求。

自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。

在日常工作中，没有节约使用办公用品的意识，没有完全作到纸张正反面使用，没有养成外出办事随手关灯、关空调的习惯。

公共资源利用率低，各种宣传栏、公告栏每年都要重新制作，这些细节方面的资源浪费积累起来就不可小觑。

比如，创建人民满意社区时，为了检查时更加美观，社区大量制作了社区的宣传手册。

检查通过后，特地印制宣传手册就成了废品，造成了不小的浪费。

6.服务型党组织建设措施不力，效果不明显。

一是在职党员进社区活动效果不明显，发挥党员作用有限，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥得不够。

作为我县在职党员最集中的一个社区，社区开展活动以来真正到社区参与活动的在职党员仅为报到人数的78%，没有达到在职党员参加活动率100%的要求。

部分在职党员所谓的参加活动，就是来社区报告到、捐个款，没有实实在在参与志愿服务的意愿，存在部分党员参与党组织志愿服务活动的积极性不高且活动流于形式的问题。

二是党员管理机制不够完善，未能建立密切联系党员的长效机制。

造成与党员思想交流少、组织学习和活动少，听取党员意见少，没有有效措施帮助党员解决实际困难，不能够发动党员更好开展工作的情况。

虽健全和完善了学习制度，但多以会议形式组织党员学习业务知识、理论知识。

学习渠道过于单一，造成党员干部学习缺乏主动性、积极性。

比如，社区在落实“三会一课”制度时，经常以党员工作忙、参加会议影响工作为由，将工作会议和理论学习夹在一起进行，部分党员提出支部对党员的理论指导不足，组织学习不经常。

7.办公服务用房阵地保障不到位，服务体系不健全。

一是社区服务阵地建设有待加强。

社区没有拥有独立产权的办公用房，目前的办公用房为社区租赁的小区门面，面积仅有150平方米，场地狭小，许多日常性的工作因办公场地的限制无法开展，无法满足群众办事需求。

比如，社区服务中心的面积须在150平方米以上，集文化、宣传、娱乐为一体，而社区目前根本无法提供充足的场地实现这一服务功能。

二是公共配套服务体系不健全。

在公共配套服务设施建设上，缺乏长远规划，财政投入资金不足，辖区内有多个生活小区，常住人口多，农贸市场、文化公园、公共厕所等配套设置严重不足。

比如，在我辖区范围内有红树湾、万丽景园、世景华庭、好望谷云邸这几个高层电梯房，人口密度大，但没有规划一个农贸市场，也没有提供居民休闲的活动场地，给居民生活带来极大不便。

另外，辖区到市内的车少，车的线路安排不合理，居民上下班要转好几趟车。

8.解决群众衣食住行等切身利益问题不力。

一是社会治安管理形势严峻。

辖区内传销比较猖獗，严重影响社会稳定，部分小区盗窃、诈骗现象频出。

辖区内楼盘纠纷很多，物业和业主之间，业主和开发商之间，开发商和物业之间的矛盾层出不穷，比如，红树湾小区拥有车子居民多，大多停放在小区内和外面的市政道路上，严重影响居民安全和出行。

而小区内车库的收费比对面高档楼盘山水湾还要高，居民找到开发商，要求其降低点价格，在减少车库的空置率，提高车库使用率的同时也方便居民，但开发商一直未松口，多次协商未果的情况下，居民与开发商间的矛盾不断升级。

万丽景园物业更换频繁，供电器权责归属、电梯维修资金、房屋漏水等问题引起纠纷，有时发生堵门、堵路现象，严重影响社会稳定。

二是对损害群众利益的问题处理力度不够。

目前，社区辖区内矛盾纠纷繁多，不稳定因素较为复杂。

对食品安全、医疗卫生、楼盘质量等领域可能损害群众利益的问题隐患防患应对机制不健全，对一些领域比较突出的问题力度不够。

比如，湘龙小学周边流动摊贩较多，虽不定期对小摊贩进行管理，但三无产品、过期食品还是有可能进入学生口中;社区范围内,尤其是靠近小学、幼儿园的好望谷云邸小区的各种托管所数量成倍增长，而这些机构都没有取得相应的资质、没有办理相应的证照，存在各种消防安全隐患。

三是群众文化活动开展不多。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇八

2018年以来，我结合工作实际认真研读了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《中国共产党党章》以及《中国共产党纪律处分条例》等学习内容。通过深入学习，进一步加深了我对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统理解和把握，特别是总书记关于加强党的政治建设、做到忠诚干净担当、全面推进新时代改革开放和坚决反对“四风”等重要指示精神的理解认识。下面，我谈三点学习认识和体会：

进入新时代以来，以习近平同志为核心的党中央站在新的历史起点上，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，紧紧围绕实现“两个一百年”的奋斗目标，统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，以巨大的政治勇气和责任担当，推动党和国家事业发生历史性变革，使中华民族以崭新的姿态屹立于世界东方。历史和事实告诉我们，前进道路上，必须坚持党对一切工作的领导。在坚持党的领导这个决定党和国家前途命运的重大原则问题上，我们丝毫不能动摇，要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。这是党员的根本政治要求，更是我们党团结统一、坚强有力的重要保证。作为党员领导干部，要时刻把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，时时处处事事维护习近平总书记的核心地位，不断提高政治能力，树立政治理想，提高政治觉悟，做到头脑特别清醒、立场特别坚定，始终言行一致、表里如一，做政治上的明白人、老实人。

习近平总书记2018年以来视察广东、上海和中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话，以及在庆祝改革开放四十周年大会上的重要讲话等，着眼中华民族实现伟大复兴的历史大势，充分体现了以习近平同志为核心的党中央将改革开放进行到底的鲜明态度和坚定决心，高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，是我们在新时代解放思想、将各项工作推向前进的行动指南和根本遵循。作为党员领导干部，要更加深刻领会落实好中央各项决策部署，以高度的政治责任感和使命感，把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想与上级的工作部署以及自身的工作实际结合起来，发挥好“头雁效应”，带头学习好、贯彻好中央精神，确保党中央各项决策部署落到实处。扎扎实实抓好分管工作，坚定信心、凝心聚力、砥砺前行，按照新时代改革发展要求，站在新起点，融入新时代，勇于探索、敢于创新，不断创新工作方式方法，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，自觉投身新时代改革开放的伟大实践，在市局（公司）党组的统一坚强领导下，为公司改革发展不懈奋斗，切实跑好历史赋予我们这代人的接力赛。

始终坚持走群众路线，增强群众观念和群众感情，严格落实中央八项规定和国家局九条要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风及各种隐形变异“四风”问题。在工作生活中时刻守好理想信念、党纪国法、廉洁自律的底线，锲而不舍、持之以恒，身体力行，以上率下，以自身良好作风推动分管领域各项工作取得新突破。

我的发言完毕，谢谢大家！

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇九

根据《关于开好2020年第三季度党员领导干部民主生活会的通知》要求，我积极参加市总工会党组理论学习中心组专题学习研讨会，聚焦省委巡视边巡边改问题整改，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等，学习了原文原著，进行了研讨交流，提高了思想认识;深入征求意见，开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。联系自己的思想和工作实际，进行了对照检查，认真剖析思想根源，明确了努力方向和整改措施。

深入贯彻落实巡视组《关于做好边巡边改工作的通知》精神，对照提出的5个方面的问题，立足工作职责，立即行动，举一反三，深刻查摆，坚决整改到位。针对理论学习中心组学习，积极参与，认真学习，深入研讨交流，提升自我。针对严肃和规范党的组织生活，作为市总工会机关支部书记，按照党的组织生活规范流程，严格落实组织生活。针对中层干部轮岗，及时按程序组织搞好轮岗工作。针对开展警示教育，积极组织党员干部到党群服务中心参加学习，个人也做到认真学、用心学。针对党费收缴管理，严格按照规定要求在支部生活日主题党日上现场缴纳党费。

(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是急用先学，学习内容不够全面深入。过分讲求实用性，对于习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，学得多，悟得深，领会得透。与工会业务工作结合不够紧密的领域，如习近平总书记关于军队建设、外交国防、民族宗教等方面，仅仅是翻翻报纸、看看新闻，大致了解，知其然不知其所以然。二是理论与实践结合不够紧密，没有做到学以致用。运用习近平总书记党建理论指导机关支部党的建设结合不够紧密，比如，抓党建工作突破性项目力不从心，没有找准工作的切入点和突破点，推动工作成效不大;运用习近平总书记生态文明思想指导打好污染防治攻坚战，往往停留在较低层面，满足于开会部署、发发文件，简单的搞几次志愿服务活动;运用习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述指导工会工作，还没有真正破题，离“让职工群众真正感受到工会是职工之家，工会干部是最可信赖的娘家人”的要求，还有不小差距。三是，贯彻落实没有做到一抓到底。在开展党的十九大精神集中宣讲，武装干部职工头脑，把党的意志和主张转化为广大职工的自觉行动方面，没有一抓到底，推动十九大精神进企业、进车间、进班组方面，还有不小的提升空间。

(二)在严格落实意识形态责任制方面。一是在抓意识形态工作上，往往注重在重大节日、重大活动的关键节点上真抓实干，平时抓的不紧、抓的不严，如五一集中劳模宣传，十一前集中庆祝新中国成立等抓得比较好，平时抓得不够紧;二是抓意识形态对象多为机关党员干部，面向全市职工的意识形态活动偏少。三是开展意识形态活动形式单一，会议形式偏多。

(三)在严格党的组织生活制度方面。一是联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。二是把组织生活作为一种任务，尤其与业务工作冲突时两者结合不够。三是参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。

(四)在落实全面从严治党“一岗双责”方面。一是真抓实干作风有所消减。抓工作求实效的韧劲不足，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效，重宏观、轻微观”的现象，比如有些工作安排给相关业务部室后就不闻不问。一是调查研究不够深入，推动工作缺少管用实招。没有挤出足够时间到基层调研，身上还没粘上“泥土味”，手头缺乏开展工作的第一手资料。如，中美贸易战爆发后，企业负责人有什么看法，对企业职工生产生活有何影响，心中不清楚;如，中央鼓励非公企业发展的若干措施出台前后，非公企业有哪些需求?还需在哪些方面加大措施等?再如，我市众多企业面临“用工难”“技工荒”问题，有哪些破解措施?二是工作满足于以往经验，用创新引领工作办法不多。开展工作习惯于从以往经验中“找答案”，用创新思维谋划工作不够积极主动。如，在信访维稳工作上，没有积极主动的排查不稳定因素，为领导决策提供有价值的参考依据。再如，组织职工开展文化体育活动，不管职工喜欢不喜欢，办来办去，总是那么几样。三是落实工作抓细、抓实、抓长不够，一些工作出现“虎头蛇尾”现象。缺少“抓铁有痕”“踏石留印”的精神，在推动工作落实上蜓蜓点水、隔靴搔痒、水过地皮湿。如，落实全面从严治党主体责任，上面催得紧、催的急就“抓紧办”，催的不急、催得不紧就“缓一缓”，没有按照不变的节奏抓党建;再如，履行保密工作责任制也是如此，没有始终做到“保守党的机密，慎之又慎”。

(五)在党员干部管理“宽松软”和作风“散厚低”方面。一是自我约束抓得不够严。有时会以任务为中心，而不是以纪律为标准，如，晚上加班到很晚的话，第二天早上可能不会按时到岗。二是担当作为不够，有时会有经营好自己一亩三分地的想法。三是怕伤和气，对其他党员干部存在的问题做不到见针见血的指出。

(六)在深刻认识“三个坚决杜绝”方面。一是攻坚克难的意识还不强。内心存在“喜欢种花、不愿种树”的思想，工作注重显迹、不重潜迹，关注当前、少思长远，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，不愿抓、不愿管，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在遇到问题绕道走、促着干的现象。二是跟踪问效的力度还不够。在抓工作落实上一定程度还存在着重布置、轻落实的问题。对一些时间长、见效慢的工作跟的不紧、督的不严，缺少钉钉子精神，导致一些工作在落实中“落空”。三是谋划工作缺少“摆棋布局”。如，作为机关支部书记，带好支部班子、抓好机关党建是本职工作，但在谋划机关党建工作时，缺少“摆棋布局”，通盘考虑，导致机关党建工作没有真正形成“闭环”机制。如，好人主义还一定程度上存在，总觉得个人都有自己承担的工作，“事不关己高高挂起”，只要管好自己的“一亩三分地”就行了，不愿为别人“挑刺”，对一些不正之风“睁一只眼闭一只眼”。

(一)提高站位，对党忠诚老实。坚持把贯彻落实中国工。

根据市贸促会党组关于召开2020年度党员领导干部民主生活会实施方案安排，1月19日下午，市贸促会党组开展民主生活会前学习研讨暨理论学习中心组2021年第一次集体学习。会议由会党组书记、会长初连玉同志主持，全体中心组成员参加了学习研讨。

会上，集体学习了《中国共产党章程》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》、习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上的讲话精神，习近平、李克强同志在中央经济工作会议上的讲话以及2021年青岛市政府工作报告等内容。之后，中心组成员联系自身工作实际，围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程这一主题，结合学习内容进行了研讨交流。

初连玉同志充分肯定了学习研讨成果，强调指出，民主生活会是党内政治生活的重要内容，也是发扬党内民主、加强党内监督的重要方式。要充分认识开好这次民主生活会的重大意义，深刻把握主题内涵，深度征集意见，深刻检视剖析，深入谈心谈话，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，找准改进方向，推动整改落实。要以民主生活会为契机，进一步强化理论武装，锤炼党性修养，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以上率下，坚决贯彻党的十九届五中全会精神，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，把中央和省委、市委各项要求不折不扣落到实处，推动“十四五”时期贸促会展事业高质量发展。

会十七大、省工会十五大精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。

(二)严守底线，做好群众表率。始终以党员标准严格要求自己，认真履行全面从严治党、党风廉政建设、意识形态工作“一岗双责”，发挥党员榜样带头作用：带头加强学习，提高素质;带头保持廉洁，一身正气;带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作，干事创业;带头维护班子团结，顾全大局。对分管的工作，不等不靠，主动作为，抓好落实，与同志们一起拼搏进取，创造佳绩。

(三)牢记宗旨，做好服务文章。围绕“如何把职工群众团结引导好”这一要求，主动顺应群团深化改革的新形势，坚持工作导向，树立服务意识，着力在四个方面狠下功夫：深刻理解把握工会组织的政治属性和工会工作的政治定位，更加自觉地坚持党对工会工作的领导;深刻把握工人运动时代主题和工会组织的使命担当，更加广泛地团结动员广大职工建功新时代、同筑中国梦;深刻把握工会组织的政治责任和衡量工会工作成效的政治标准，更加主动地肩负起加强职工思想政治引领的重要任务;深刻把握以职工为中心的工作导向和工会组织的基本职责，更加精准地做好维权服务工作。带着信念、带着使命、带着感情，担当作为，干事创业，以优异成绩向党组织和职工群众交上一份满意答卷。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇十

尊敬的__院长、__董事长：

大家好!

今天，我代表__有限公司热烈欢迎__学院__院长莅临我公司进行考察访问。__院长的到来，必将进一步深化双方合作，通过这一次互动，将把双方的合作提高到一个新水平。我们双方的合作已历八载，这八年的合作，我们取得了丰硕的成果，积累了丰富的经验，结下了深厚的友谊，真正成了一家人。通过合作共建，我们取得了校企双赢，我们公司吸引更多的优秀毕业生来企业就业，提高了公司人才引进的水平，同时也为学校毕业生提供了就业和实习的平台，提高学生的实践能力，提高了学员参与社会的竞争技能。

__学院是一所省内建筑领域的重点职业技术学院，积淀了30多年办学的深厚底蕴，严谨的校风和优秀的师资为社会培养了一批又一批优秀人才。学校立足地方、服务建筑领域的办学思路，非常符合现代社会经济的发展趋势，为进一步深化校企合作打下了良好的的战略基础。

下面，我先回顾一下近年来双方合作的工作成效。

第一，双方合作关系健康良好。自签订校企合作协议以来，我们公司每年都要到学校进行一次招聘，每年都从应届毕业生中挑选一批优秀学员充实公司现场监理人员队伍。学校也能够经常性地或来公司或电话联系，关心毕业学员的成长，和公司进行深入地交流，不断地通过毕业学员的成长情况改进教学重点和思路。公司也能够及时与学校联系，提出我们对学校的教学建议，双方的交流与合作不断得到深化。

第二，公司对毕业学员的培养。公司对每年吸收进来的学员能够有针对性地培养，学员们也都通过自己的努力工作，既在技术上不断进步，也能在提高社会竞争力方面不断成长。对于每一批新学员，我们都先进行公司管理制度培训，然后再进行岗前培训，让他们能够很快进入监理工作的角色。下工地以后，公司都会指定有经验的监理工程师进行一对一的指导和帮助，使他们在工作中能够抓住工作重点，也能找准努力和奋斗的方向。公司总师办每年按计划对毕业学员进行专题技术培训，年终，总工程师和工程部对毕业学员进行技术考核。所有这些做法，使得他们都能够在比较短的时间里，各方面都有了长足的进步。目前已经有相当一批毕业生已经晋升为专业监理工程师，还有一批毕业生也是监理员队伍中的中坚力量。

第三，期待进一步强强联合。我们作为一家具有远大发展目标的企业，我们深知，唯有不断提高企业发展水平，强化人才队伍建设，才会占有更多的市场份额，才能在激烈社会竞争中立于不败之地。对此我们公司内部也多次召开专题会议，研讨人才引进、人才培养和人才建设工作格局，制定了“人才强业务，人才强公司”的发展战略，我们认为，要开创公司发展的新局面，我们深深期待与贵校进一步深化合作，我们的发展希望得到贵校的大力支持。继往开来。

接下来，我想就校企合作的未来发展谈几点设想。

要进一步扩大校企合作，把校企合作的水平提高到一个新高度。为了实现这一目标，我觉得我们可以做好以下几项工作。

一是建立校企联络机制，指定专人进行对接。双方共同制定联合工作计划，并加强工作交流，互相反馈相关信息，这样既能将企业所需人才信息及时能在学校招生、分科和教学内容上有的放矢，也能将学校教学情况及时告知企业，使企业在人才建设方面有较大的空间。

二是加强企业管理和学校教学互动。学校在教育培训方面有强大的师资力量，在企业遇到技术难题或者需要技术功关时，学校能给予支持，在理论方面，学校可以选派一些骨干教师来企业进行培训，不断提高企业从业人员的理论修养，提高实际工作中的理论指导。企业在工作实践方面有丰富的经验积累，而这些经验都是学员在校园里难以学到的必须的社会经验，我们企业可以选派一些工作经验丰富的总监和专业监理工程师到学校进行经验交流，这一做法，可以使在校学员，特别是毕业学员能够在踏上工作岗位之前就能够对社会的真实面貌有个初步印象，不至于一进入社会而感到一片茫然。

三是将校企合作经验不断融入学校全面建设和企业文化建设中。通过不断地互动和沟通，不断总结校企合作经验，上升到理论水平，积累一些相关资料，作为传承的文化积淀。还要加强宣传工作，使得校企合作经验在全社会造成广泛的影响，进一步扩大企业和学校的社会影响，为学校和企业的发展迎来新的机遇。

各位领导和同志们，校企合作前程远大，校企合作，合作共赢。我们相信，校企合作这个平台，必将为企业发展提供强有力的创新技术支持，为学校创造更为良好的教学环境，为员工搭建多维度的技能强化平台，为社会构建和谐氛围贡献力量。

让我们与时俱进，继往开来，共同开创校企合作的新局面，在双方的共同推动下，我们的合作一定能够迎来崭新的未来。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇十一

第一段：引言（大约200字）。

在我们的学习和工作中，经常会有研讨会或者讨论小组。这些场合为我们提供了一个交流和分享自己观点的机会。然而，很多时候我们可能感到压力和困惑，不知道该如何准备和发表一次高质量的发言。通过这次心得体会研讨发言提纲的学习，我对于如何提升自己的发言能力有了更深刻的理解和体会。以下是我对于提升发言能力的一些心得和体会。

第二段：准备工作（大约300字）。

在进行任何形式的发言之前，准备工作是至关重要的。首先，我们需要明确自己的主题并进行深入的研究。了解所要讨论的领域的相关知识，查阅文献资料或者咨询专家是必要的。其次，我们需要根据自己的观点和目的确定发言的内容和结构。这样可以确保我们的发言逻辑清晰、有条理，并能达到预期的效果。最后，我们需要多次练习和反复思考，以便在研讨会上能够自信地阐述自己的观点。

第三段：发言技巧（大约300字）。

在发言的过程中，一些技巧的应用可以帮助我们更好地实现表达的效果。首先，我们需要注意自己的语言和声音。清晰的语言和响亮的声音可以提高我们的表达能力和说服力。其次，我们需要学会运用肢体语言和态度。大胆、自信的姿态可以给人留下深刻的印象，而过分紧张或胆怯的表现则会削弱我们的发言效果。此外，我们还可以运用一些修辞手法或者幽默感来吸引听众，并增强我们的表达力。

第四段：有效沟通（大约200字）。

发言的目的不仅仅是传递自己的观点，更重要的是与他人进行有效的沟通。在发言时，我们需要尊重他人的观点和意见，并尽可能提供一些具体的证据和例子来支持自己的观点。在回答别人的问题时，我们需要谦虚、客观地对待，并且给予他人足够的时间和空间来表达自己的观点。通过这种有效的沟通，我们可以促进对话和合作，达到更好的共识和理解。

第五段：总结与展望（大约200字）。

通过这次心得体会研讨发言提纲的学习，我深刻地认识到了提升发言能力的重要性。准备工作、发言技巧和有效沟通是提升发言能力的关键。虽然现阶段可能会面临一些困难和挑战，但我相信通过不断的实践和努力，我一定能够不断完善自己的发言能力。同时，我也希望能够将所学到的知识和技巧应用到实际生活中，提升自己的表达能力和与他人的沟通能力，为自己的个人发展和团队合作做出更大的贡献。

总结：

通过这次心得体会研讨发言提纲的学习，我深刻地认识到了提升发言能力的重要性。准备工作、发言技巧和有效沟通是提升发言能力的关键。同时，我也希望能够将所学到的知识和技巧应用到实际生活中，提升自己的表达能力和与他人的沟通能力，为自己的个人发展和团队合作做出更大的贡献。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇十二

各位专家、各位老师：上午好!

在汇报开始之前，请允许我先来介绍一下我校的校园网站，汇报时，您可以边听边查阅我校的教研信息。20__年，随着新教学楼的竣工，我校的软硬件各个方面都逐步到位了。目前，我校学生用机、教室教学用机、教师办公用机共323台，并达到百兆到桌面。本校校园网站已开办近3年之久，为校领导的行政命令发布、上下级思想交流、教师办公提供了一个稳定、高效的平台。各位现在看到的是我校校园网站的首页。通过导航栏，我们可以清晰的了解我校网站的构成：有学校概况、学校管理、教师天地、学生园地、党团生活、大队部、政策咨询、留言簿和资源库。同时，校园网站还为我校教师提供ftp，e——mail，vod视频点播等服务。今日，我们是将实验小学近几年在语文教学改革中的一点思考、探索和一些尝试以及困惑坦诚地置于各位老师的面前，希望能得到各位专家、老师的指导和帮助。

在这里，我需要特别指出的是，今日我们所展示的课改实验工作的想法和做法，其实很多学校都已在实施和研究，也总结了不少有益的经验。我们在这里不揣浅陋，就是想通过此次活动，给我校的语文老师搭建一个对话、展示、提升的平台，在各位富有经验的专家老师的指点帮助下，以这次活动进一步地促进我校语文教师将研究与教学实践融为一体，促进老师们的专业水平的提高，并促进我校向学习型、科研型、实践型、总结型的教研组织再迈进一步。自20__年秋季课程改革开始在国家级实验区启动至今，已历经了四个年头。我校也同新课程一起走上了一条探索之路，老师们在这条充满艰辛，更充满希望的探索之路上洒下了辛勤的汗水，也迎来了收获的喜悦。在我校的语文课堂上，老师们试图努力改变学生的学习方式，重视拓宽教学内容，丰富语文实践活动形式，力求体现全面提高学生的综合素养。但是，由于新课程理念要求下的新课堂问题多，困惑多，矛盾多，因此，以往教师孤军奋战的教学研究方式已不再符合新形势下的新课堂。在我们倡导着“自主、合作、探究”学习方式转变的同时，我校也在不断修正学校的.教研方式，同许多学校一样，我们将我校的教研视角定位在群研上。群研在我校是校本教研与校本培训学习相结合的一个操作层面。20__年6月，我校进行了首次校本培训学习，当时，张平主任、李晨红老师等专家做了切合教学实际又具指导意义的理念的引领，令我校的老师受益匪浅。其实，实验小学的群研工作历时已久了。这些年来，我校的语文教研在校领导的关注和天山区教研室、乌市教研中心、自治区教科所以及教育学院人文学院、自治区继续教育处等各级领导的专业指导下，本着扎扎实实搞教学的精神，特别重视加强教研组内的群体学习和教学研究课的交流。

这几年，在前一任主任梁主任的具体指导下，学校一直坚持教研组隔周学习的制度(本学期改为一周一次的教研组群体学习)。在教导处的指导监督下，各组老师以“推荐与自选相结合，个体研读与群体研讨相结合”的方法开展理论学习，这样是着眼于培养每位教师做思考型、反思型的教师。同时，我校注重在教学理论引领下的教学研究课的实施，特别是自课程改革以来，我校有幸承担了自治区小学语文阅读教学中“自主、合作、探究”学习方式的研究课题。在教研专题探索的驱动下，我校紧抓各教研组的组内研究课的课堂实践工作。为了让教师尽快地将新课程理念转化为教学行为，实验最初的两年里，我校各教研组每位老师每学期上组内研究课达2——3节(每次上课前上报学校，通知各科老师听课)。同时，教导处非常重视教师课后自我反思能力的训练，写教学反思是我校的教研制度。其间，我校每学期坚持开展不同形式的校级教研活动(如校本培训学习，教师间的教学比武，家长开放日活动、青蓝工程等)，充分发掘校内有潜力的教师，并发挥骨干教师的辐射作用。在理论引领下的较为夯实的课堂实践，使得我校教师积累了比较丰富的教学经验，基本达到了全员参与、全员提高的教研目的。

在这样的积淀下，我校语文教研就逐步形成了自己的教科研特色：以校本教研为突破口，立足基层教研组，实抓群研工作，教研组工作求真、求实、求活，充分发挥学校教研组长和骨干教师的作用，群策群力，博采众长，积极推行“集体备课、尝试走班、集体评课”的群研制度，以课堂教学为主阵地开展教学研究，提升教师的教科研能力。

下面，我就将我校的“集体备课、尝试走班和集体评课”的一些探索及思考向各位老师做一个汇报，希望能得到各位的批评指正以及更好的建议。

一、集体备课：

1、提出：

其一，新课程理念提倡合作，不仅是指学生的学习方式，还应是教师的教研方式。发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，群策群力，增强了教师之间的合作关系，使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子，每个教师的个人优势被整合为集体的智慧，会时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计;其二，以往的备课，每个老师要备一本书的内容，不但花费的时间长，而且每个单元、每课内容都备得不是很精致。费时低效，甚至有些老师为了应付检查，就索性“抄教案”。因此，我校于两年前正式提出自己的集体备课方案。

2、实施：

(1)原则：“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”(田校长提出)。

(2)措施：其一，备课时间、地点、人员制度化：我校以教研组为单位，每周固定时间在各办公室集体备课;其二，备课内容和主备人员制度化：教研组每人主备一至两个单元，就这个单元的内容进行细致、深入地备课。每周教研组活动时，按单元由负责主备的老师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等;其他老师边听边在语文书上做详细的记录，然后全组老师共同商议，制定出一份比较完善的教案，并把这一单元的教案，拷贝到每个班的电脑中;其三，个性修改制度化：每位老师根据个人教学风格及本班学情，对集体备课教案进行再创造，使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案;其四，及时反馈制度化：在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后，效果如何，要及时反思，做好后记，交流总结得失，形成习惯。(集体备课上网，个人备课、教学反思教导处会随时抽查并总结)。

3、收获：

其一，让每位老师集中精力备好一至两个单元的课，提高了每位老师的备课质量;其二，也减轻了老师的负担，节省了时间，让每位老师有更多的时间投入到课堂教学中;其三，集思广益，“以思维碰撞思维，以智慧点燃智慧”，充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。

4、思考：

在我校推行由个人备课向个人与集体合作备课转变的同时，我校语文教研在思考由于新课程课堂教学的动态生成性，集体备课还应提倡由静态备课向动态备课转变;由于备课是终身随时的感悟，不仅仅是写在纸上的文字，因此集体备课应由文字教案向文字与思维相结合的教案转变，对于富有研究精神与教学经验的老师，我们还在思考向“0教案”过渡的尝试。

二、尝试走班：

1、提出：

其一，教师的需要。我校的语文教学基本是以一贯之——从一年级带到六年级。尽管一直推行群体学习，组内教研，校本培训学习，但依据班级个体，不可避免的是部分老师仍会出现“闭门造车”的现象。因此，学校应努力为老师搭建一个自主学习、交流、展示的平台，为老师的教育教学提升、班级管理自我反思、自身专业发展提供有效的支持;其二，学生的需要。孩子的天性是追求新、活及变的。但是在目前相对封闭的教室里，学生要满足享受所有的优质教育教学资源，至少是与本年级的所有老师交流的愿望都是很难达成的。那么，我校就力图为孩子们创建一个“欢迎本年级老师走进我们班”的机会，先满足孩子们小小的愿望，让他们在与本年级老师零距离接触的过程中，学会适应不同的老师，获取不同的信息，提高学习知识的兴趣。基于这两个需要，两年前，我校田征校长提出试行教师走班制。

2、实施：

其一，以课改龙头年级为试点，由“自主、合作、探究”课题组的老师们先行做走班实验;其二、由试点老师介绍走班经验及教训，然后推广先进经验，并建议各语文教研组实施全员走班制。(本学期建议每位语文老师设计一节精品课，在本年级走班，年级组老师听课评议。)。

3、收获：

其一，学生的收获。每位老师具有不同的教学风格，每节课的训练侧重点也不同，每一节走班课都是经过精心准备、精心设计的，可以说一次走班课就是一次公开课。与不同的老师合作上一次走班课，从学生自身而言，提高了对不同老师的适应能力，感受到不同的教学风格，同时体会到不同老师上课所带来的新鲜感，满足了孩子求新求变的愿望，极大地调动了学生学习的兴趣。其二，授课教师的收获。不同的班，不同的特点，对老师的组织教学、教学机制是一次极好的训练和考验，提升了老师针对不同的学情调整教学策略的能力。作为走班的施教者，体会到了不同班级的学生思维、学习习惯、语文素养等方面的差异，有助于发现自己在日常教育教学中忽视的问题，更好地提高自己的教育、教学管理的能力和水平;同时在完成教学后针对教学中出现的问题能更全面、更深入地反思和修正;其三，听课老师的收获。作为同年级的听课者，以“旁观者”的身份更能发现自己在本班语文教学、班级管理方面的不足与欠缺。通过走班课，听课教师看到的不再是一个班，而是一个年级、一个整体，从学生、教师的方方面面做了一次很好地横向比较，发现的不再是个别的、特殊的现象，而是全面、普遍的现象。从而，对年级组的教研水平、团队共进都有着非常重要的意义。

4、思考：

目前我校的走班制是立足于教研组的。但针对学校要达到优质资源的共享与有效交流的教研目的，仅仅立足于本教研组的走班尝试还远远不够。因此，我们在思考：其一，年级大课走班尝试;其二，跨年级走班;其三，跨学校走班。走班制的逐步实施，就是为了促使老师从不同的教育对象、教育情境中汲取经验，并逐步完善和提高自己的教育教学能力和素养。

三、集体评课：

1、提出：

授课、说课、听课、评课是学校反思性教研的常规工作，集体评课也是许多学校的日常教研工作。我校语文学科在推行集体评课的教研定位上，是与校本培训学习接轨的。一次集体评课，就是一次有意义的案例引领式的培训学习。以一个个鲜活的课堂教学范例为载体，通过对课例的点评和分析，共同提炼出老师们平日教学中的问题和困惑，再合作设计突破的方案并从教学实践中得到验证，从而提升教研质量。

2、实施：

其一、组织活动。我校每学期召开一至两次的校级教学研讨活动(教学竞赛——十几年来，基本上是每年一次;家长开放日——让学校的每一位老师都站到了家长的面前，请家长评价，与家长互动;青蓝工程汇报课——一年来，田校长全方位而长远的思考，精心的部署及教导处、师傅们扎实有效的指导、徒弟们虚心的学习;校级推优课——“众人搭台，一人唱戏，各位受益”)，为老师们集体评课提供了平台;其二、形式多样。我校组织由下至上的集体评课，即先由各教研组或学段教研组交流评议，再以宣讲或“沙龙”及“培训学习”等形式组织全体语文老师集中评课，为老师们集体评课创设对话、民主、具有指导意义的研讨氛围;其三，明确分工。在集体评课的过程中，对于每位参与的老师均做到人人有分工，由学习层的教师做课堂实录的记录，由资深教师整理、宣讲评课稿或案例分析，由专家教师提炼有指导意义的教学问题和教学困惑，参与的所有老师讨论交流。

3、收获：

其一，评出了方向。以教学为媒介、课例为载体的集体评课聚合了老师们的视野，提出并解决了共同关注的教学问题，帮助老师找到了教学研究的方向;其二，评出了进步。有人说：“教师之间的广泛交流是提高教学能力最有效的方式”。老师们在具有浓厚研究氛围的集体讨论中时常迸发出教学灵感，还有的从交流中受到启发，找出解决问题的办法，这就加快了老师教研能力提升的速度;其三，评出了团结。每一次集体评课就是一次宝贵的学习，教师与教师之间的互动、沟通、分享，会促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳，促进了教师间的团结。

4、思考：

目前我校的集体评课还停留在“示范教学——对话反思”的被动式阶段。为了促进我校语文教师专业的进一步发展，我们在思考既保持侧重讨论式的案例教研，又要引导老师们开辟包含行为跟进的全过程反思——课前，先提炼教师真实的教学困惑或问题，带着实际需要解决的问题进行教学设计;课中，以探求解决问题的策略和方法进行教学;课后，选取多方对话、自我反思的话题，力争引入视频案例的技术，从而引发教师思维碰撞，提升案例讨论的理论水平和教师理性思考的深度。

今日，我将实验小学语文老师们近几年在教学研究上的一些不成熟的做法及思考做了简要介绍。之前，宁老师和李校长对我校开展这个研讨会给予了热情的指导。宁老师反复强调要办得有特色，让参与的老师们不虚此行。对于特色的定位，我想，我校这些年就是突出了“研”和“实”。在我校校领导所一贯要求的以研究为先导的扎扎实实的教学实践中，我校的老师们用笃学实践来构建一个和谐的学习型、科研型组织，求得专业发展，从而最终实现教育的终极目的：“为了每一名学生的发展。”

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇十三

做为党组班子带头人，我们严格按照纪律要求，做到廉洁自律，不犯规，不越位，不踩线。对照党风廉政建设责任制的有关规定，结合群众所提意见和本人学习工作情况，我谈几点感受。

中央提出的四大纪律、八项要求，这是加强党风廉政建设和工作作风建设的重要内容和举措。一是增强责任感。政治上始终与党中央保持一致，做一个忠于党和人民事业的人，恪尽职守，忠职尽责;二是牢固树立大局观念、集体观念，识大体、讲原则。在抓分管工作与维护集体领导上，坚持重大事项及时汇报、请示，不随意表态和自作主张，对领导集体讨论形成的决定，坚定不移地去贯彻执行。对分管范围内的工作，自觉主动的安排部署，超前抓、大胆抓、从严管，敢于承担责任，从不推诿，从不把矛盾上交;三是廉洁自律。处处事事用共产党员的标准严格要求自己，不搞以权谋私，生活上勤俭节约，不搞大吃大喝、拉帮结派，为人诚实，公道正派，较好地维护了一个基层党员干部的形象;四是勤政为民。在为企业、为群众服务，协调解决问题的过程中，以身作则，严于律己，从不到企业吃拿卡要，清白从政，明白做事。五是坚持“一岗双责”。在搞好自身廉洁的同时，严格要求分管部门的同志认真履行工作职责，严守廉洁自律有关规定，对他们加强教育，规范学习，提高意识，强化监督，效果较好，没有违纪现象发生。

廉洁自律、防腐拒变我们要做到：1、坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。应进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。2、防微杜渐，做到廉洁自律，党风廉政建设是一项长期工作，既要从大事抓起，又要在细微之处坚持。做为一名领导干部，要求别人做到的自己首先做到，要求下属做好的自己首先做好，按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》严格要求自己。把更多时间用在学习和思考工作上，牢记荣辱观，加强自律意识，坚持原则，做标杆、做楷模、树立自身的良好形象。3、进一步深入基层，了解情况、解决问题，多为基层办好事、实事。在今后的工作中，我们将进一步加强学习，增强公仆意识，强化自律、自警和自省，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导和规范自己的行为，牢固树立为人民服务的思想意识，把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心接受群众的批评和建议，使我们的卫生健康工作实现新突破，新发展。

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇十四

专业研讨发言材料提纲（汇总15篇）篇十五

各位老师：

大家好!

在座的都是初中英语界的精英，很荣幸今天有机会和大家一起就中考英语总复习进行一些探讨与交流，下面我将从六个方面谈谈初三英语总复习的一些教学思路和建议，不妥之处请各位同行批评指正。

一、加强思想教育，加强师生沟通与交流。

在中考复习过程中，至关紧要的是必须解决学生的思想问题，让学生听从老师的安排，紧跟老师的步伐，配合老师的行动。现在的学生，不能投入时间和精力学习，或者没能学到更好，大多数不是因为智力障碍，而是非智力因素比如情感、意志等决定的，所以了解学生的现状，让学生立刻投入到初三复习的紧张状态是我们首先要做的。我们老师在平时的学习生活中，尤其是考前要和学生多谈心，多交流，多鼓励，使其消除顾虑，树立信心，以最佳姿态迎接复习和考试。

二、制定好适合自己学校的复习计划。

很多学校采取的是三轮复习法，即第一轮：基础知识复习;第二轮：语法及专项训练;第三轮：综合模拟训练和应试技巧。我认为，总复习时间那么短，不见得要安排多少轮，扎扎实实搞好一轮总复习就够了，可以把原计划的几轮总复习合并成一轮。我们学校这几年来都是一轮复习，在复习基础知识的过程中，穿插各种专项训练和在教师的指导下进行综合练习和模拟测试，侧重训练学生细心审题的能力、解题技巧的运用、答题速度的快慢等等，通过知识考查与能力考查，提高学生的应试技巧。

三、研究中考试题，体会中考命题意图，选好总复习资料和模拟卷。

现在市面上有关中考的辅导资料和模拟题卷实在是太多了，选哪种呢?这主要看它是否符合我们__中考英语命题的趋势与风格，即__style。比如说__的单项选择题的style，它不像其它省市一样常考感叹句，冠词，反意疑问句，虚拟语气，复杂的定语从句等内容，在选项的设置上也不会出现选项本身有错误或者一个题目有两个空考查两个知识点的现象，都是在学生能读懂语境的基础上能答对的题目，而有些教辅资料上的如纯语法的题目，特别是与__中考的命题style不吻合的题目应该少做或者干脆不做，我们老师应该自己跳进题海，把不做的题先圈出来，精选题目，精讲多练。中考不是简单的单元测试，命题不可能随心所欲，所以我们必须学会研究中考，还要学会捕捉方方面面的信息。比如说多做近几年__的中考试卷，我们的目的不是仅仅看自己会不会做这些题，而是研究中考试题，进而体会中考命题的意图，决不是仅仅停留在解题的层面。对试卷，至少要做到分析知识点的分布和覆盖程度、难易程度的比例、题型的变化、几年来命题的变化和趋势，这样对复习就会有更大的指导意义。

四、不要试图弄清所有的知识点。

从初一到初三，学了很多的单词、词组、句型、语法，对《课程标准》要求的重点单词、词组、句型、语法，重点处理。对一些不常用的词、不要求运用的语法，灵活处理，学生能理解就行。复习时间短，容量大，如果处理不当，会造成顾此失彼的结果，所以应合理安排复习内容及着重点。对于重点单词、词组我们基本上都是在早读课给学生时间熟读、背诵然后再听写或让学生根据印好的英语单词材料写汉语意思，对于复习资料里的重点句型和语法也是早读课或正课时给学生时间自己去读，查缺补漏，划出重点，然后老师再稍微提一些学生易错的、薄弱的知识点。有的语言性的东西，不是我们老师讲的越多，学生就越懂，关键是要给学生一些时间去积累和领悟。

五、不要放松听力训练。

考前放松听力训练有三种可能：一是有的老师认为学生的听力不行，反正再练也不会有什么提高，所以干脆放弃;二是有的老师认为自学生的听力已达到了一定的水平，而其他方面还比较薄弱，暂时把听力放下，强化一下其他方面;三是学校没有相应的听力书及磁带。前两种想法都很危险。经验告诉我们，听力是一种比其他能力(如阅读能力、写作能力等)更容易丧失的能力，不容片刻忽视。听力练习应贯穿于整个中考复习过程，不能等到最后一个月或者几天来“临阵磨枪”。所以我们学校在初三总复习之前就开始每天晚上6：20开始用广播播放一套中考模拟听力，并且在平时复习课堂上兼顾听力训练，一节课会拿出部分时间来练习听力中的某一个题型，如小对话或大对话或独白或新题型。而且在训练过程中注意听前的预测，听中的策略和听后的反馈等，注意培养学生在听的过程中抓住关键词、主要信息、了解大意以及理解说话人的态度、意图的能力。

今年的听力c部分由原来的“听短文填表格”改成了“听短文，补全五个句子”，每个空格不超过三个单词;至少有三个句子为听力原文，1—2个句子根据原文进行了改编。该题考点发生了一些变化：原来填表格更多的是名词，但改了后可能考查到各种词性，有可能考查名词(作主语、宾语)、谓语动词、形容词(作定语、表语)、副词(作状语)等。要填写的单词应该是学生在听懂了短文基础上都会写的单词。先不管这道题的难度到底是降低还是加大，目前大部分学校手头都没有这种新题型的听力，怎么办呢?其实我们老师完全可以把原来听力资料里的听短文填表格改成五个句子给学生训练，甚至有的独白部分也可以改成新题型，写在小黑板上或打印出来给学生练习。

六、多在课堂上训练完形填空和阅读理解。

中考复习练习的设计要更多地从单句层面向语篇层面过渡，不要花过多的时间去讲解单项选择题，每节课至少留出一刻钟让学生做题，尤其是完形填空和阅读理解。所以我们在平时的训练中，会精选题目，让学生在课堂上完成，并且限时训练。阅读理解里的细节理解题可以粗讲或不讲，在阅读活动中渗透阅读策略，着重培养他们的逻辑推理和判断能力、语篇概括能力，避免“只见树木不见森林”。阅读要有步骤，让学生领会全文的意思，把握文章的中心，紧扣作者的写作意图，避免片段式或支离破碎式的理解。

中考英语复习时间短、任务重，如何进行有效、高效的复习还需要我们不断地探索与实践，但是不管多难多苦多累，只要我们老师摆正好心态，面对中考复习有耐心、有激情，相信我们的英语中考今年会再上一个台阶。

最后祝在座的各位老师身体健康、工作顺利、心想事成!谢谢大家!