五年级观察物体教学设计 五年级观察日记(大全18篇)

时间:2023-10-16 作者:文轩五年级观察物体教学设计 五年级观察日记(大全18篇)

在编辑工作中,总结是非常重要的一环,可以帮助我们发现问题并做出改进。编辑时应注意使用准确、恰当的词语和表达方式。小编为大家准备了一些编辑参考文献,希望能够对大家的写作和编辑工作有所帮助。

五年级观察物体教学设计篇一

昨天晚上,我和妈妈精心挑选了250克形态饱满的'绿豆。先把绿豆清洗干净再把绿豆放在盆子里,水要没过绿豆,接下来就等它发胀了,我做的第一个步骤就算完成了。

早上,我刚起来,就去看我的那些绿豆,它们每个就像吃了增胖剂一样每颗绿豆都成了如假包换的绿小胖仿佛在露出它那张白白的小嘴巴像我打招呼呢!

中午,我再去看它们的时候,已经发了一丁点小牙了,有4-5毫米那样长短,但是发的不多,大概五六颗那样,我想;它们应该是太兴奋了,所以迫不及待的想认识它们的新主人了和新的世界了吧!

晚上,我再去看它的时候,全部小芽都发出来,有1厘米左右了,一天的时间就长这么大了,可真了不起呀!

9月13日

今天,我看到了从昨天那些绿小豆到今天那些亭亭玉立的小姑娘,它们已经挣脱了那层绿色的束缚露出了洁白的小脸蛋,仿佛在向世界证明,我们绿色家族一样可以长大的哦!从我们那了不起的绿豆,到现在那美丽的身姿,都是经过我们主人的精心呵护,我们才会长的这么好看,这么强壮。经过那些小姑娘的层层艰辛,一路辛苦的走来,从瘦瘦的、小小的、到圆圆的、胖胖的,最后变成了亭亭玉立的小姑娘了,我真佩服它们那勇敢的精神啊。

咦!这里怎么会冒出来这么多根呢?原来是这个容器有洞洞啊!因为它们想展示它那优美的身姿,给我们看呢!这些绿豆们经过它们层层艰辛,已经变成了一群了不起的绿姑娘们!

五年级观察物体教学设计篇二

阳春三月,樱花开了,我去观赏樱花。

樱花树好似一个体态修长的女子,亭亭玉立,显得那么端庄素雅。一条枝上往往有几百簇花,仿佛云朵从天而降,轻轻地围绕在树上。树枝层层叠叠,形成一张网,遮天蔽地,只见那一朵又一朵的樱花,远远望去,就像一段粉白的丝绸在万绿中飘扬。这些娇媚冷艳的樱花,似乎不是天然生成,而是一位位能工巧匠的工艺品,美伦美奂。

这樱花,你分不清花朵,花瓣,花萼,花蕊,只是一簇簇,一串串,在春风微荡之中,像银白的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂。有的正含苞欲放,透出深了红色来,艳得很,有的已经绽开,露出粉红色的笑脸来,有的怒放了,粉白粉白的,十分美丽。

樱花在含苞欲放,一点一点的红,浅浅的,淡淡的,抹在那袅袅娜娜的枝头上。往远处看,春风吹过,一串红好像一片望不到边的火海,就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女在钢丝上翩翩起舞。

这就是樱花树,美丽的樱花树,可爱的樱花树,动人的樱花树。

五年级观察物体教学设计篇三

回到家,我左思右想:克隆什么植物好呢?我把目光聚集到吊兰上,它的叶子长大非常茂盛,叶子细长,就像一位少女的秀发,摸上去又滑又平。它的根是米白色,向四周扩开,有的在土里,有的露在外面。吊兰乳白色细长叶子两边有两条浅绿色的边,就像给叶子镶嵌着两条绿色的花边,漂亮极了!

可惜的是,我家这漂亮吊兰就只有一盆,于是,我脑海里便萌发了克隆吊兰的想法。对,就这么做!去克隆吊兰。又一个难题摆在了我的面前:如何去克隆它呢?我查阅了百科全书,发现吊兰的克隆很简单,只要等吊兰根长大后,剪下来,泡在水中,就可以长成一棵新的吊兰。说干就干,于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊兰的根,把它插入玻璃瓶中,放一些水,放在阳台上养了起来,期待它能存活下来,克隆出一株新吊兰。

第二天早晨,我去阳台上看小吊兰,可它还是像昨天刚把它种下去那会儿一样:细长叶没精打采地低垂着,好像一群做了错事的孩子,低着头站在老师面前。我有些失望,自我安慰道:“没有关系,这不才有一天嘛,时间还早着呢!”

以后的几天,我照常为它换水,可仍不见它有一丝变化,急性子的我生气地说:“还百科全书呢,还不都是骗人的!”妈妈教育我:“凡是都要有耐心,它一定会克隆成功的!”

我听了妈妈的话,不在刻意关注我的植物,而是把这些时间用在写作业看书上。一周后,我想起要给吊兰换水了,突然发现,吊兰终于长出乳白色的根,开始呈现出生命力了,我惊喜地喊道:“我的克隆实验成功了!”克隆植物可真有意思呀!随着科技的发展,人们应该更多地运用克隆技术造福于人类!

五年级观察物体教学设计篇四

今天天气晴朗。妈妈从菜市场买了一些漂亮的小金鱼。我欣喜若狂。

小金鱼吃东西的时候很奇怪。它先吃食物,然后吐出来。过了一会儿,它又慢慢吃东西了。小金鱼游得很快,整天和朋友自由玩耍,不像我们,每天都在做我们应该做的事情。

一天晚上,我正要睡觉。但是睡觉前,我有一件事要做,就是去看小金鱼。我走到鱼缸前,看到:“妈妈,不,小金鱼死了。”妈妈说:“真的?”我说:“是真的,小金鱼还睁着眼睛呢。这不是死了吗?”我妈走过来,看了看,笑着说:“其实小金鱼没死,只是睡着了。这是金鱼特有的生活习性。”哦!就是这样!我可以安心睡觉。“日子一天天过去,金鱼一天天长大。我想再过几个月,小金鱼就会长成大金鱼了.金鱼真的很有趣。以后我会更仔细的'观察动物!

五年级观察物体教学设计篇五

我家有条小狗,一身黑白相间的毛,一双圆溜溜的眼睛像两颗黑宝石,尖尖的.耳朵,加上眼睛下面那只小小的鼻子,凑成了可爱的小狗。

小狗步态真可爱,右边腿先跑上去,左边腿又跟上来,右边的腿又跟上来,他有时慢慢悠悠,有时又飞快地跑着。

小狗的吃相常使我发笑。我们家的狗是吃火腿肠和牛奶的。我们一般都是给它两个碗。每次它吃火腿肠时我都要切成一片片地给它吃,切大了怕它嘴巴包不下,切小了怕吃不出味道。所以要不大不小的切好,就为这点小事还浪费了我不少时间呢!它吃的时候先用牙齿咬住火腿肠在用舌头舔牛奶,此时我想它就应喝到牛奶了吧!

我家的小狗还是跑步高手呢!有一次,我和它比赛跑步,小狗对着我“汪汪汪”地叫着,好像在说“小主人你先跑”而且还摆出一副高傲的样貌,我也不示弱,先飞快地跑了出去,我想:哼,叫我先跑,你就等着跑最后吧!我心里暗暗的高兴,但是我一看旁边,“啊”!~小狗竟然在我旁边,我惊讶的很。之后小狗得了第一名。

我的生活自从有了它,就快乐了很多。

五年级观察物体教学设计篇六

你可别看她现在有着白白的牙齿,以前的她可是有着一副满是黑洞的.破齿烂牙,那都是糖果惹的祸,谁让她与糖果结下了不解之缘呢?她从小跟糖果有仇似的,看见了就非把它吃到肚子才甘心,她说话时嘴里含着糖,写作业看书也不例外。我想要是有一个拿着糖骗小孩的人贩子哄她,她一定毫不犹豫地跟过去,呵呵!她呀,不喷香水,可全身上下都散发出一种甜味,她可真是一个名副其实从小在蜜坛子里长大的女孩啊!

她这人呐,就是心太软,去街上玩时一看到乞丐,就总是用可怜巴巴的眼神看着他,当她正要过去捐钱救助他们时,我就总说:“唉,万一要是骗子怎么办?总是这样,这么心软,到时看你怎么办!”可她不管,又把自己仅剩的一点零花钱毫不吝啬地全给了他,有时钱不够了,又来向我借,我也没办法,把钱借给了她,难道跟她在一起“心软”也会传染?可真让我发愁啊!

你瞧,她那白云般皎洁的脸庞流露出一副从容的态度和可爱的气质,黑亮的眼睛炯炯有神,细溜溜的弯眉毛挂在额下。俊俏笔挺的鼻子显出她文静的温柔的性格,下面长者一张50%是用来微笑的小嘴唇,蓬松的长发乌黑透亮,至于为什么被称作“圣洁玛丽”呢?大概是因为她有一种冰清玉洁的味道吧!

五年级观察物体教学设计篇七

早上,当我和妈妈一起漫步在花园时,就闻到了春天的气息。

进入大门,首先映入眼帘的是一个大花坛,各种各样的花争妍斗艳,火红的一串红骄傲地昂着头,似乎一点也不把别人放在眼里,紫红的四季菊散发出淡淡的清香,最引人注目的是素有“花中”美称的牡丹花。

牡丹花真艳啊,红得如同燃烧的火把,粉得宛如天边的晚霞,白得犹如冬天里的雪花;牡丹花真香啊,一阵风吹过,四周就都是香味,沁人心脾,令人陶醉;牡丹花真美啊,远远望去,就像一——个妙龄少女,婀娜多姿,让人赏心悦目。

满树的樱花绽满了枝头,散发着诱人的香味,迎来了早起的蜜蜂嗡嗡地围着它唱歌跳舞。小草也你挤我碰地钻出了地面,再加上四周绿树红花,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。

五年级观察物体教学设计篇八

我的家乡是乐安,而我家窗前,则是一片美丽的田园风景。

我站在窗前,一望无际的稻田,泛着丝丝缕缕的金黄。那稻田啊,原来的青翠,怎么和时光一样,渐渐地就消逝了呢?天空中原本成片的白鹭,怎么只剩下孤独的几双几对了呢?秋天,不知不觉来了。稻子,开了金色的花,压弯了腰。只听田园中那爽朗的笑声,那么清晰!农民们在田园里低头忙活的时候,来了。“稻子大丰收啊!”一人说。是啊,农民们那么苦,那么忙,稻子哪里会不丰收?听,白鹭欢乐的叫声;看,和煦微风的笑脸。田园的欢乐,立刻洋溢出来!

田中小道,横竖交叉,织成了田园美丽的图画。青黄相间的梯田,一层一层,优美地展现开来,挡住了几处小道。山顶的平地上,几棵挂满水果的果树,竟然什么都有,五彩缤纷:苹果、梨、樱桃、桃……那还只是田园一角。

田边,是片长得茂盛的草地。草地上,放置了一个秋千摇椅。没事时,可以在上面荡来荡去,享受微风的轻抚。草地上,只有几个孩子在玩。草地的邻居是树林。看,那阴影,一片漆黑中是点点滴滴刺眼的阳光。清凉的风,吹得树叶摇摇摆摆地打着转。我心里惊叹:啊!多美!

我情不自禁地走出家门,走进那片树林。点点滴滴的阳光在向我眨眼,调皮的笑脸多么有韵味。身在其中,你会不知不觉地爱上它。只见一只白鹭在树枝上停息,一片白色,在这葱葱郁郁的深绿中多么显眼。

我记得一位朋友和我说过,乐安反过来是安乐。是啊,这是一片安乐的田园!

五年级观察物体教学设计篇九

妈妈从华润万家买回来三包花种和一包培养土,那些花分是鸡冠花、叶牡丹和松叶牡丹。我们找来三个花盆,把培养土倒进花盆里。按照说明书的要求,把种子种进土里三毫米左右深,最后在土面上洒了一点点水。我好期待种子能快快发芽!

9月19日 星期三 晴

今天早上,我睡醒觉起来,来到阳台上,发现叶牡丹已经发芽了,我非常开心!两三个小芽破土而出,嫩嫩的。茎是火红火红的,叶子黄澄澄的,腰弯弯的,好像是个老公公。我真希望它们能快快长大!

9月25日 星期二 晴

今天,我又来到阳台上,发现小芽们都已经陆陆续续地长出来了,我十分惊喜!那些小芽们长得高高低低,错落有致。长大了的那些小苗,黄澄澄的叶子变成绿油油的,火红的茎变成葡萄紫的。最高的已经长到5厘米了,我每天给它们浇水,把他们拿到阳台上晒太阳,十分精心地呵护着他们。

10月1日 星期一 晴

五年级观察物体教学设计篇十

1. 查资料 2.仔细观察 3.感受 4.修辞手法

始篇五年级下语文观察日记

从这个星期,我要写观察十几个蒜瓣的日记,我要知道蒜瓣的生长过程,这一天我兴奋到了极点,这几个蒜瓣将要在我们的陪伴下长大,拭目以待吧!

的孩子,被老师叫到那里罚站,哈哈!

这几天我每天都观察它们,今天,我有了新的发现,它们都长到了三厘米,都长出了小嫩芽而且芽嫩绿带点黄,笔直笔直的。从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。

我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根,根伸向不同的方向,好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。

五年级观察物体教学设计篇十一

从今天开始,我要开始写观察日记了。这几天快到四月了,所以天气变化的很快。昨天还冷的发哆嗦,可今天都已经热的冒汗了。妈妈说,这种忽冷忽热的天气,很容易感冒!

昨天下午还热的冒汗,可今天又觉得寒风刺骨。这种鬼天气,已经让我有了感冒的预兆。今天早上,我穿了一件秋衣、一件开衫毛衣、一个马甲。中午回到家,整个胳膊像没穿衣服一样。一整个上午,我都哆嗦着身子。一点暖和气都没有。

今天早上我刚一出门,就退了会去。前几天天气好不容易好了点,又回到原先的样子了。可是谁知道一到了下午,上体育课我们学习打篮球,上完课,我们每个人都是大汗淋淋的。阳光照射着我们,我们的影子,镶嵌在了操场上。

今天阳光明媚,可是一出门才知道真面目了。我就穿了薄薄的三层,一上午,我几乎都是哆嗦着脖子的。到了下午,微风轻轻地吹拂着我们,柔和的阳光也照射着我们,跟上午的完全不一样。

五年级观察物体教学设计篇十二

从杨老师叫我们泡豆子的那刻起,我就暗暗地为自己加油,并下定决心要做好这项作业。于是,我一回到家,就立马拿出妈妈装饭用的“两半碗”,一半装绿豆,一半装黄豆,并且装上水,便开始了“观察之旅”。

不一会儿,黄豆便皱起了眉头,有的像爸爸生气时脸上的皱纹;有的像爷爷脸上的皱纹,有长有短、有深有浅;有的像哈密瓜上的皱纹……可是,过了好久,也没见绿豆皱眉头,我问了妈妈,绿豆是会裂开的,不会像黄豆那样皱眉头。又过了一会儿,陆续有黄豆鼓了起来,好像谁惹急了他似的。我又把视线移到绿豆身上,发现绿豆一个个都裂开一条细缝,好像绽开了笑脸。妈妈叫我去做作业,我去把作业做完之后,看了一下绿豆,发现水面上漂浮着一点点小小的皮,我又去看是哪个绿豆成了第一个破壳而出的豆子,我仔细地寻找着,终于发现角落里有一个没有皮的绿豆,我一下子跳了起来,兴奋地说:“耶!没想到我这么快就能看到豆子脱皮了,太好了!”这时,我看到一个黄豆像一个小孩子一样裂开了嘴巴。“耶!我的绿豆、黄豆都准备发芽了,真是太好了。”我不禁欢呼起来。

20xx年9月25日星期四晴

昨天,我发现一个绿豆和一个黄豆都脱了皮,今天,又有很多豆子脱了皮。妈妈说:“脱了皮的豆子可以拿去种,我去楼上提了很多的土装进花盆里,又撒了一把豆子进去,等待它们发芽。

20xx年9月26日星期五晴

今天,我一醒来,快速地穿衣、洗脸、刷牙、吃饭,以最快的速度冲向店去,看了一眼绿豆,发现它们已经裂开了一条缝,时间快来不及了,我冲向学校。下午,我放学之后要做的第一件事就是看我的绿豆,好像有一点点嫩芽钻了出来,就像小朋友在向我吐舌头,开玩笑呢!想到这里我不禁“扑哧”医生笑了出来。我上学的时间到了,真舍不得它们啊!但是我必须去上学了。

泡豆子的实验已经结束了,可是一看到绿豆,我的心里总是洋溢着成功的喜悦。

五年级观察物体教学设计篇十三

俗话说,“桂子开花十里香”。

桂子也就是人们说的桂花,那天下午,我在家屋后玩,突然闻到了一股淡淡的'香气,我就很好奇,跑回家去问爷爷,爷爷说:“傻孙子,这就是桂花呀,是不是很香啊!”爷爷说完摸了摸的脑袋,就出干活了,从此我就对桂花感兴趣了,每天下午我都要来看看桂花。

八月桂花开了,那香气简直让人陶醉啊!站在桂花树下,脑子里全是香气,仔细看看,一簇簇桂花开在树枝上,美不胜收,树的颜色很深,和大海的颜色一样深,我也无法有词语形容,它的质感,软软的,具体有多软,我也没办法用词语形容。

桂花有很多品种,有金桂、银桂、丹桂……我最喜欢四季桂,每一个季节都开花也很美。

我总是喜欢在下雨后,跑到桂花树下,摇桂花树,就和下雨是的,花瓣和雨水,落在我的身上,身上就充满了桂花香,桂花还可以做桂花糕,和桂花茶,桂花茶可以降火的,就很好的一种降火水,桂花也可以说是半个药吧!

我爱桂花,更爱桂花那美丽的颜色,和那些帮助人们的作用。

五年级观察物体教学设计篇十四

小鸟色彩斑谰,歌声美妙无比。它每天都会勤劳地在湛蓝深远的天空上展翅高飞,找小虫吃。它是那么的漂亮,那么的可爱,是我们大家的'好朋友。

可是,我找呀找,就是找不到小鸟的耳朵。于是,我便跑过去问爷爷。爷爷听了,笑着说:“小鸟的耳图片1。jpg朵就长在头上,只不过非常小,再找一找吧。”我听了爷爷的话,更加仔细地看着小鸟。终于在离眼睛不远的地方看见了两个小洞。我想:这应该就是小鸟的耳朵了。

观察完小鸟后,我就把它给放开,想跟着它去寻找小鸟的巢。它飞来飞去,一会儿停在这棵树上;一会儿去那里欢快地歌唱。过了好久,才停在一棵高大而又茂盛的树上。我抬起头一看,一根粗壮结实的树杈上,有一些树枝、干草等材料建成的巢,巢里有5个蛋。突然,我听到了一个声音:“叽叽喳喳……”咦,这是什么声音呢?哦,原来是小鸟们从蛋壳里出来了。

刚刚出生的小鸟可爱极了!你看那儿,小鸟们全身毛绒绒的,一个个似小娃娃一样抖掉自己身上的碎蛋壳。小鸟们现在还不会走路、飞翔,爸爸妈妈就出去找小虫,找到小虫后就赶紧飞回来喂给小鸟们吃。这时,小鸟们就会一边“叽叽喳喳”地叫,一边争先恐后地挤过来让妈妈喂食。看到它们这么可爱的样子,我不禁笑了起来。

小鸟啊小鸟,你实在是太有趣了!

五年级观察物体教学设计篇十五

6月29日,晴:

6月29日下午,我把种子播撒进去,浇上水。到了第三天早上,我就看见幼芽破土而出,幼芽高了厘米。这说明,它已经迈出了成长的第一步。

6月30日,晴:

早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它长高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看泥土比较干,就浇了一点水。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且,在叶柄上又多了两片嫩呀,它长得飞快!

7月1日,晴:

这天早上,我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子,小得几乎让让看不见,是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子,原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。

到了晚上,那片很小的芽长大了,它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。

7月2日,晴:

今天,我很早就起床了,连牙都没刷,就去看幼苗。它不但长高了,而且叶柄上多出了两根茎,虽然茎很短,但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶,高度也变成了5cm。这真是很大的变化呀!

7月日,晴:

7月4日,晴:

这天,菜苗的叶子又长大了,茎上的叶子也变大了,而且,茎、叶柄也变粗了,它完全长大了!

经过一个半月,它没有太大的变化,只要叶子一层一层的覆盖着,不留一点儿空隙。

这就是我的植物——青菜,在暑假两个月的生命成长过程,我祝愿它像我一样,一天一天茁壮的健康成长。

五年级观察物体教学设计篇十六

俗话说的'好:九月桂花十里香,让人一闻就陶醉。那么我就带大家到,我外婆家去欣赏一下香气袭人的桂花吧!

眼看外婆家就要到了,我正在期待着桂花的到来。外婆家终于到了,我直奔到桂花树下。桂花的叶子既粗糙又宽大,还四季常绿从正面看叶子是墨绿色的,是由一根大茎和无数根小茎脉分割开来的。从反面看,那根大茎脉一些小茎脉明显地凸了出来。桂花的叶子给人带来一种春天的气息。

小学五年级:无语

五年级观察物体教学设计篇十七

今天,忽然从冰箱里找出几颗绿豆,便灵机一动,拿来我的自制小花盆,放上点土,把绿豆种了进去,浇上点水。我的植物就种好了。

3月22日星期一天气:晴

今天再去看绿豆,它已经脱去绿色的外套,探出一个小脑袋,向四周张望,好像想快点长高,看看外面的世界。

3月25日星期四天气:阴

绿豆越来越高,长出了长长的“辫子”,一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。我连忙拿来花洒给它们浇水,希望它们能吸收多点水分,快点长大。

3月27日星期六天气:微冷

转眼又过了几天,从上个星期六种绿豆到现在长出叶子已经有一个星期了。可是让我担心的是,我发现绿豆苗往下垂,我一查资料,才知道绿豆是藤蔓植物,如果没有东西支撑,就会垂下来,然后会枯死。于是我赶紧拿来一根小棍子,把它插在土里,让它支撑着绿豆苗。

五年级观察物体教学设计篇十八

小狗的警惕性非同寻常,它有一个个性灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,然而它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到个性的`声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就能够将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度十分快,一分钟能够跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,然而它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就能够挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,但是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格十分温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;但是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常能够看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自我真正的本领换来的。

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