小学校园之星事迹材料 小学生校园之星事迹(实用13篇)

时间:2023-10-15 作者:琴心月小学校园之星事迹材料 小学生校园之星事迹(实用13篇)

一分钟,不仅可以让我们留下美好的回忆,还能产生深远的影响。如何在一分钟内传达出自己的观点与态度。以下是一些专家学者的一分钟总结示范,希望对您有所帮助。

小学校园之星事迹材料篇一

我是来自(4)班的小予,任我班的班长。熟悉我的好友说我似小太阳温暖,笑声银铃般清脆;老师夸我是贴心小棉袄,做事积极细致,沉稳耐心。

我积极帮助学习上有困难的同学,体会助人之乐;也时常参加学校举办的'活动,感受竞争之趣;亦或鏖战题海,品味学习先苦后甜之道。

4班的班徽上是向日葵的图案,花如其名,向日而生。我也愿化作一株向日葵,热烈绽放自己的青春,以梦为马,不负韶华。

小学校园之星事迹材料篇二

王雨琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

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小学校园之星事迹材料篇三

王英志是南霞中心小学二年级1班班长,他品学兼优,多才多艺,待人谦厚,上进心强,是班级里的佼佼者,老师的得力助手,同学的良师诤友。

王英志同学在学习中积极进取,成绩优秀;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是他的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体也是他的闪光点。学校每一次大扫除,他总是一马当先,卷起裤卷拿起拖把,不怕脏,不怕累。他用行动打动了同学们的心,同学们都很喜欢他,信任他。

在家里,关心亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待王英志同学会做得更好。

小学校园之星事迹材料篇四

我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习校园之星自我介绍(小学生)校园之星自我介绍(小学生)。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

小学生校园之星自我介绍

校园之星自我介绍(小学生)自我介绍

学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。

我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

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小学校园之星事迹材料篇五

王xx,今年8岁,是松北实验小学二年级(二)班学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于他良好的学习习惯,最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,他做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,课后认真完成作业,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外他尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

他还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,他总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,他还注意培养自己的组织和管理力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

小学校园之星事迹材料篇六

大家好!我是105班的班长雷赫。看我的名字,大家就一定知道我是个男孩。是的,我是个快乐的爱学习的男孩。

从小妈妈就跟我说,小孩子不学习就会变成大笨蛋的!所以,我特别喜欢学习。读读唐诗宋词,背背《三字经》,看看书是我平时必须要做的事情。上小学前,我就把《三字经》和《小学生必背古诗七十首》全背下来了。现在,我也已经会朗诵《满江红》、《将进酒》、《永遇乐*京口北固亭怀古》、《沁园春*雪》等词啦!春节的时候,我还朗诵给爷爷奶奶们听,他们可乐啦!

当然,作为一名小学生,认真上课、及时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。口算训练时,自觉计时,争取一次比一次进步。这不,在上学期的口算比赛中,我还获得了“口算小能手”的称号呢!还有,老师说,写好字就是做好人。所以,我还要经常进行“字勇大冲关”,将学过的字好好练练,一页字中要得到二十颗星星才能算过关。虽然累了点,可看到那过关后得到的笑脸,我就会乐开了花!

在课余生活中,我非常喜欢看书、画画,特别爱下棋。围棋是我的最爱,象棋、飞行棋、五子棋、跳棋我也样样行。今年寒假,我参加了丽水市少儿围棋比赛,获得了不错的成绩。同时,我也得到了一个不小的教训:下棋时,无论输赢,千万不能心浮气燥。另外,寒假期间,我最大的收获是象棋水平大大提高了,把爷爷都下得毫无招架之术,爸爸在我面前也不敢轻敌呢!

老师常说,只要好好学习,天天向上,就能收获属于自己的春天。回望上学期,我的语文数学成绩获得了“双百”,成为了一名光荣的“小小兵”,在学校举行的环保以及科学幻想画比赛中分别获得了一、二等奖,还荣幸的作为少先队员代表在入队仪式上发言。最骄傲的是,我被评为了“三好学生”。看着这些鲜红的奖状,我衷心感谢老师的培养,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

我相信,今后学习的每一天,也都将阳光灿烂!

[小学校园之星申报材料]

小学校园之星事迹材料篇七

李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

小学校园之星事迹材料篇八

我叫,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1米66,在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的'优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。

小学校园之星事迹材料篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级三班的班长xx。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学习的重要性。

回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选"校园之星"。四年来,在老师的信任,同学的支持 下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是"化作春泥更护花"的信念。属于他的"伟绩",感动于心,感动天地,感动无处不在。平时,我做的都是平凡中 的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会 尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。

在家里,我不是父母的`"小皇帝",坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间 给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是 热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。

除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。

千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并 以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们 的支持与关爱!

请选择我吧!我不会让你们失望的!

谢谢大家!

小学校园之星事迹材料篇十

我校结合“争当四个好少年”活动,开展了“倡导文明之风,评选文明之星”活动。各班都按照要求,认真组织,通过多种形式,号召同学从我做起,从小事做起,争做文明之星,在全校范围营造了讲文明懂礼仪的良好氛围。在本次活动中,涌现出了许多好人好事。经同学个人自评,班级总评,评选出了18名“校园之星”。

为进一步发扬“讲文明、树新风”的良好道德风尚,更好地推进校园精神文明建设,学校研究决定,对王志宏等18名“校园之星”进行表彰奖励。希望全校同学能以受表彰的同学为榜样,认真学习他们的先进事迹,为共建美丽文明的校园而努力奋斗。同时也希望受表彰的`个人在今后能谦虚谨慎,踏实学习,不断进取,再上台阶。

特此决定

焦家庄小学

二零一四年五月三十日

附1:校园文明之星名单

勤学进取之星: 王志宏(六) 柴小玉(四) 文明礼仪之星: 张兴达(五) 王 燕(二) 孝亲敬长之星: 张建旭(五) 张玉芝(三) 诚实守信之星:

自律自强之星:

互助友之星:

卫生环保之星:

艺术之星:

进步之星:

张存鸣(一) 任清鹏(三) 王 浩(三) 胡延强(一) 毛金慧(五) 蒋京宏(一) 杜学英(四) 岳金凤(六) 王婧轩(二) 张红娟(二) 黄 蓉(六) 毛著健(四)

各级部:

经各班民主推荐,学校审核,决定授予张珣等100名学生“校园之星”荣誉称号。希望各位同学以他们为榜样,严格要求自己,积极进取,努力争当“校园之星”。

勤奋星

六(1)陈 雅五(3)陈雅洁守纪星

六(1)马 源五(3)翟 瑜体艺星

六(1)陈 磊五(3)周若昕勤劳星

六(1)邹 炜五(3)张 旭节约星

六(1)俞 沛五(3)陈 倩环保星

六(1)万 清五(3)王文煊孝敬星

六(1)胡 楠五(3)翟崇珊礼仪星

六(1)马树杨五(3)薛龙琴勇敢星

六(1)司 羿五(3)翟崇镇

周巷镇中心小学

二〇一二年十二月

根据《寨科九年制学校“校园五星”评选标准》及相关规定,经学生所在班级班主任推荐,政教处、少先队大队部和团委审核,学校决定授予马彦刚等22名同学“文明之星”称号,授予马汉贵等22名同学“管理之星”称号;授予白雪琴等16名同学“爱心之星”称号;授予海巧玲等22名同学“艺术之星”称号;授予刘娟等23名同学“进步之星”称号,并对以上同学予以表彰奖励。

2015-2011年度,我校马雪莲等16名同学和杨向龙等5名同学在全国语文能力竞赛和全国英语能力竞赛中均取得了优异成绩,为学校争得了荣誉,一并予以表彰奖励。

这些受表彰的同学,道德品质高尚,学习勤奋刻苦,成绩优异,一贯遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规,在紧张的学习中为班级建设做出了应有的贡献,他们是真正的校园明星,是同学们学习的榜样。学校号召全体同学向他们学习,热爱学校,热爱学习、热爱生活

学校殷切期望受表彰的同学,在今后的学习、生活中,积极发挥应有的榜样示范作用,继续严格要求自己,用高尚心灵感染同学,立志成才,报效祖国,成为有益于家庭,有益于学校,有益于祖国的合格人才。

二〇一一年五月二十五日

2011年5月25日印发 附:“校园五星”名单(共106名)

一、文明之星(共8名)

马进兰 杨宗成 卢 洁 马军杰 太金晶 杨小梅 罗占发

李莲莲

二、管理之星(8名)

马天帮 杨志虎 白治龙 杨 涛 苟海龙 王 宁 母雪琴

马怀广

三、爱心之星(16名)

海 梅 杨富东

四、艺术之星(11名)

马丽丽 李 玲 马 研

马 玲 杨 红 高 岳 白蓉蓉 杨小红 海 兰 王喜琴

杨宗琴

五、进步之星(23名)

刘 娟 马明杰 杨伟龙 母文智 丁彦鸿 赵小梅 姬学富

附2、全国语文能力竞赛获奖名单(16名)

一等奖:马雪莲 苟海龙

二等奖:米占忠 马 燕 马晨霞

三等奖:海宁艳 杨 升 柯举花

优秀奖:马军杰 孙 瑞 何文会

柯志军 海 兰 杨淑霞

附3、全国英语能力竞赛获奖名单(5名)

三等奖:杨向龙 柯举花 母雪琴

优秀奖:妥小荣 马梅梅

马彩萍 杨春梅

小学校园之星事迹材料篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

在这金色的季节里,我们迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我叫xxx,是四年二班的中队长。今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪,心情也无比激动。

首先,我热爱大队工作并且有一定的工作经验。在过去担任中队干部的`三年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

其次,我认为自己有担任这个职务的能力。我有较强的写作能力,曾获"迎奥运全国小学生作文"比赛一等奖,获得"全国金牌小作家"等荣誉称号,我的习作还多 次在《福州日报》上发表。我的组织协调能力也不错,在辅导员的指导下,我曾经成功地主持过班队活动,并获得校一等奖。我还连续三年被评为"校三好学生"。 我的爱好广泛,尤其对画画、书法情有独钟,曾获全国书画比赛二等奖,县小学生现场书画比赛三等奖,"校硬笔书法比赛"一等奖,这些爱好将为我做好大队工作 添砖加瓦。

如果我被选上了,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色,协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

小学校园之星事迹材料篇十二

一、评选标准:

1、 在品德修养上,应知荣明耻,具有热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学的高尚品德,具有良好的文明卫生习惯,爱护环境,勤俭节约。遵纪守法,遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。积极参加集体活动,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。具有“爱国、守法、诚信、知礼”的公民道德和社会主义荣辱观。

2、 在学习生活上,应具有正确的学习目的和良好的学习习惯,勤奋学习,刻苦钻研,勤思好问,牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能,不偏科,注意全面发展。

3、 在艺体活动上,应积极参加艺术训练和体育锻炼,上好每节艺术课、体育课、体锻课,做好“三操”,体育成绩达到国家统一规定的各个年龄段的最低要求,培养良好的心理素质和审美情趣。

二、评选内容及步骤:

1、 自我推荐——用文字的.形式介绍自己(统一表格)。

重点介绍自己的特别之处,最好能以故事的形式讲述自己的闪光点。要求:低年级100字,中年级200字,高年级300字。

2、 才艺展示——举行“我是朝天未来星”中队活动,学生可以通过自己写文章朗诵、唱歌、舞蹈、绘画、乐器、手工表演等方式展示自己的闪光点。(4月28日)

3、 根据评选标准和个人特点,每班评选出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天礼仪星”、“朝天勤学星”、“朝天才艺星”、“朝天环保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百灵鸟星”等。

4、 5月10日把“朝天未来星”的推荐评选表(自我推荐、中队意见等)交到大队部,5月16日拍照。

小学校园之星事迹材料篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级三班的班长xx。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学习的重要性。

回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。平时,我做的都是平凡中的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。

在家里,我不是父母的`“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。

除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。

千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

请选择我吧!我不会让你们失望的!

谢谢大家!

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