岗位职责的规范可以提高员工的工作效率和质量，促进组织的协调发展。以下是小编为大家收集的优秀范文范本，希望对大家有所帮助。
规律生活的名言篇一
“雪花看起来飞得随意，不知飘到哪去，但是却组成了一幅完美的雪景，不会出现哪一个地方没有雪花，因为每一片都有属于它自己的地方。也许世间万物，专找不应该落脚的地方落脚的也只有人。”
每次重读这段文字，都会叹息良久。万事万物都有它自己的归宿，事物发展、变化，最终达到和谐共处，之后便在一个稳定的自然圈内共存着。不需要别的规律来约束，它们的存在，就是最好的规律。这种规律存在了亿万年，直到出现了我们。
不知道应该说是幸运还是不幸，在某个时候，人类不知不觉地跳出了这个圈子。回头望望，发现这个存在已久的世界，竟是如此的丰富。我们为能有这样的发现而自豪，理所当然地把它归功于自己伟大的能力，于是慢慢开始不可一世。宝藏，是我们发现的，我们自然要加以利用；旧的规律，也要打破，“只有我们有意识，所以一切都要遵从我们的意志”，这是人类始终坚信不渝的。于是亿万年的平衡，开始逐渐被打破，人类，凌驾于自然之上，我们，主宰了这个世界。
社会被放在了比自然更高的层次，新的规律在社会中形成，人在其中生活。这个世界，不再有自由。我们如造物主一般，决定着各个事物的存亡。只要需要，我们便利用能力去创造、消灭、发展、抑制一切的一切，没有能力就去研究发展出新的能力。我们要以自己的意志来建立新的生活方式。
在这样的社会中，人便开始生存了。出生，然后去上学，毕业以后开始工作、挣钱，通过这样的方式来糊口。但人与人是不一样的，有些人挣得多，便富裕起来，生活舒适安逸，有些人则疲于奔命，终日为生计所迫。人与人之间会打交道，于是形成纷繁错杂的人际关系。一个人要想很好地生存，既要解决自己的衣食住行，也要同他人打好交道。考虑的事情多了起来，正好为伟大的“人的意识”找到了用武之地。
每个人都希望过得越来越好，然而过好之后呢？万事万物都会消亡，人也会死去，死去之后，这一生的努力就失去了任何意义。唯一的意义，便是推动人类社会向前发展，然而向前发展又能怎么样呢？即便有朝一日人类真的可以做到心想事成，又有什么意义呢？无非都在活着，活着便是活着，至于怎样活着，那不过是自然而然便懂得的事情。
在我们出现之前，一切便活着――并非没有意志而杂乱地存在着，而是万物共同组成自然的意志，在一个完美和谐，又符合每个事物个性的圈子中生活着。就比如风和雪花，风径自吹着，雪花径自飘着，看似随意，却极有规律地盖在每一个地方，这就是和谐，这就是亿万年融合的结果。自然并非没有意志，只是他不需要去做什么，一切都是那么完美。
人的意志，只不过是万物中微渺的一毫，我们在如此完美的成就上，竟想要炫耀自己微不足道的智慧。自然在一旁不语，它有它的和谐，我们本应是这和谐的一部分，但我们却自大地跳出来，妄图建立新的世界。我们到底有多大的本事，看看周围便知：贫富差距、战争、污染、疾病、饥饿、人口膨胀……人与人之间的相互干扰和不平等充斥在每一个角落。我们失败了，无论怎样凭我们那一点点微不足道的意识不可能把新的和谐带来，只会与现有的和谐相去甚远。我们一直以来的努力，结果只是自残，与美好生活的理想背道而驰。
我们不是造物主，我们也不需要去刻意作什么造物主，活着，便自然是这自然之中的一部分，自然与其它事物组成了自然的规律，也自然成了造物主。
规律生活的名言篇二
我一直以为只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放二氧化碳，没想到生活中处处都有微弱的“碳”势力在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园地球。
现在我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。
以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能得到改善，低碳生活必须从我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。
冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带绩旦贯秆卟飞诡时韩江来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我们一定要重视“碳”排放，不要再让它危害到我们的生活，让我们一起行动起来，保护我们美好的环境。
规律生活的名言篇三
每当我看见那胖胖的身子，带着漂亮的围巾，穿着黑白相间的衣服，我就乐开了怀，小企鹅。我非常喜欢它，同样，我也非常喜欢qq上的游戏。刚开始，我什么也不懂，是只菜鸟。后来，还是哥哥告诉我了qq空间里的游戏。从此，我就正式成为了qq迷。
当我每天写完作业，我的qq生活就开始了。
当我打开电脑玩开心农场时，仅仅拿了一个苹果的时间，我的菜就被偷了。我一查，原来是我的同学洪思思偷了我的菜。我又查看列表，看到同学李倩燕可以偷，于是，我就偷了他的菜。“咱们老百姓呀，今个真高兴呀……”这句歌词不禁从我的心头涌出。
“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里面……”我现在在玩抢车位，当上了“小交警”。这不，我要专门把违规的车贴条，哈，发现了我的同学杨澳违规，贴条！后来，我的车也停到了那里，不久以后我的车就被贴了条，原来，我违规了，唉，我的命好苦！
“啦啦啦，啦啦啦，我是买卖的小行家……”我正在玩好友买卖。唉，可怜！我又变成别人的奴隶了，我多次讨好她们，她们却一而再再而三的折磨我。我使用了每天一次的道具卡，噢耶！今天遇到了好运，身价涨了。于是我做出了一个重大决定，我要赎身！于是，我就是自由身了，我有买了四个奴隶，正好是我以前的主人，我很劲的折磨她们，这种感觉真爽！
羡慕我的qq生活吗？如果喜欢，就和我一起迷吧！
规律生活的名言篇四
1. 鼠年我愿送你蟠桃，赠你灵丹，举荐你为御马大仙，再赐你一双金睛火眼，祝福你洪福齐天，等你千古美名传!
2. 祝你鼠年前程一个筋斗十万八千里，兼七十二变混世才学，具八十一种创业本领。
3. 祝你鼠年：新年大吉大利百无禁忌五福临门富贵吉祥横财就手财运亨通步步高升生意兴隆东成西就恭喜发财!
4. 新的鼠年祝福你：老板顺着你，敌人躲着你，爱人体贴你，贵人帮着你，家人护着你，彩卷偏向你，升官发财随便你!
5. 给你一碗蜜，里面加点糖，最后加入盐，分开是咸的，见面是甜的，最后才知一切是幸福的!
6. 我的鼠年愿望：从现在开始你只准疼我一个，要宠我，不许骗我，答应我的每一件事都要做到，对我说的每一句话都要真心。
7. 祝你新年：好事都成双，出门最风光，天下你为王，赛过秦始皇;人人都捧你的场，自己吃肉人喝汤，钞票直往口袋装。
8. 老虎一摇一摆的撤了，兔子一蹦一跳的来了，你呢，十分给力的笑了，我嘛，嘿嘿，就送你个不是浮云的春节祝福算了，新年记得要给力，你懂的!
9. 很久以前，我在那场赛跑中输给了乌龟，从此我勤练奔跑，终于成为十二生肖中跑的最快的幸福邮差，我把新年最美好的祝福快递给你，你一定要很幸福哦!
10. 给您拜年啦!咱都老相识了，客套话就不说了，给你送句实实在在的祝福：兜里有钱，办事有人，生活有乐，事业有成，朋友有情，人生有福!祝你新年快乐!
11. 以家庭为圆心，以幸福为半径，画出千千万万个阖家圆满!
12. 今年过年不收礼，收礼只收短消息，构思要巧妙，创意要新颖，内容要健康，看了要发笑，回味要无穷，才能记得你!
13. 本报讯新年天气预报：春节前后大面积会下钞票，东北华北美钞，西北卢布，华中华南英镑，东南部分地区有支票，局部地区有金条。
14. 春节到了，送你一个饺子。平安皮儿包着如意馅，用真情煮熟，吃一口快乐两口幸福三口顺利然后喝全家健康汤，回味是温馨，余香是祝福。
15. 圣旨到，奉天承运皇帝诏曰：春节期间气候多变，天气忽冷忽热，特颁此令，爱卿善待自己，添衣保暖避免感冒，随时保持快乐心情，抗旨绝交!钦此。
16. 鼠年送你五只猴：机灵诡秘如猕猴，健康快乐像马猴，富贵悠然似金丝猴，无忧无虑比猿猴，聪明伶俐胜孙猴。
17. 我的鼠年愿望：从现在开始你只准疼我一个，要宠我，不许骗我，答应我的每一件事都要做到，对我说的每一句话都要真心。
18. 鼠年我愿送你蟠桃，赠你灵丹，举荐你为御马大仙，再赐你一双金睛火眼，祝福你洪福齐天，等你千古美名传!
19. 今年好时辰，群猴来报喜;春伊花复开，君亦临其景;祝君年年旺，团团又圆圆。
20. 羊汤止沸，鼠年生财。多喝羊肉汤，尽发鼠年财。
21. 鼠年我愿送你蟠桃，赠你灵丹，举荐你为御马大仙，再赐你一双金睛火眼，祝福你洪福齐天，等你千古美名传!
22. 送你一件外套，前面是平安，()后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天!
23. 新年到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!
24. 祝您：打牌运气拉不住，豹子金花把把出，别人瞪眼你笑脸，别人掏钱你收钱。
25. 祝您新年：身上不长膘，人前你最俏;手头有钞票，梦里都在笑。
26. 鼠年贺年短信-在这快乐分享的时刻，思念好友的时刻，美梦成真的时刻。祝你--春节快乐，佳节如意，身体健康，合家幸福!
27. 这一季，有我最深的思念。就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境，祝你拥有一个更加灿烂更加辉煌的鼠年。
28. 别送礼，别送礼，君子之交淡如水，喝水我只喝纯净水。新年好，新年好，鼠年早早到，新的一年我们共同把福抱!
29. 当我把神灯擦三下后，灯神问我想许什么愿?我说：我想你帮我照顾一个正在看短信的人，保佑那人鼠年平安幸福!
30. 鼠年贺年短信-你如果现在是一个人，我祝你新年快乐;如果是两个人，那也新年快乐;如果是一伙人，请告诉我你们在什么地方!
31. 你我相拥，倾听新年的钟声，犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福：“春节快乐”!
32. 千万个思念在空中凝固，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福!还要送上春节的祝福。
33. 鼠年贺年短信-让温馨的祝愿幸福的思念和友好的祝福，在春节佳节来到你身边，伴你左右。鼠年宏图大展，年发大财!
34. 一年的第一天，收集我心中的每一份祝福，每一种愿望，描绘我心中每一道细节，每一个期盼，寄予你深切的关怀!
35. 一条小小的短信，一声亲切的问候，代表着关怀和思念，包含着祝福与鼓励，祝春节快乐，新年进步!朋友想着你!
36. 祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属。
37. 爆竹没响我却想，春节佳节你快乐吗?此刻我很挂念你，请为我小心照顾自己。新年新气象，祝福你万事从头开门红!
38. 春节的日子是祝福的开始，离别的日子是思念的开始，我的姑娘啊，为什么满是你的影子?新年佳节，早早给你拜年!
规律生活的名言篇五
摘要：在初中物理教学中运用小组合作学习模式，能够体现学生学习的主体性，激发学生的学习兴趣，提高学生的物理水平，促使学生全面发展。
关键词：初中物理教学；小组合作学习
在传统的教学中，教师采用灌输式教学方式，忽视培养学生的学习兴趣，很难发挥学生的主观能动性，使学生始终都在老师有目的、有计划的安排下进行学习，学习积极性较低，从而对提高教学效率造成不利影响。小组合作学习作为新课程理念下一种新型的教学方法，能够提高学生的学习积极性，使学生在交流互动中获得知识，提高能力。
一、小组合作学习的前提―――科学构建学习发展共同体
在合作学习教学模式中，对学习小组予以构建是一个重要环节。在内在因素和外界因素的影响下，学生的性格特点、兴趣爱好和学习能力等都有一定的差异。在开展合作学习前，教师要对学生的学习情况和兴趣爱好进行仔细了解，然后进行合理分组，使学生达到取长补短、共同进步的目的。教师要注意组员的分配，采用优生和学困生交叉搭配组合的方式。比如，学习自觉性较弱的学生和学习自觉性较强的学生搭配在一起，操作能力弱的学生和操作能力强的学生搭配在一起，保证每一个学生都有机会表现自己，提高学生的学习积极性。在组建学习小组的时候，教师要将小组成员的人数控制在4～6人，使责任制能够得到有效落实。
二、小组合作学习的保障―――明确组员分工和具体职责
若是小组中缺少组织者，就会出现学生随意讨论，喜欢说的学生就多说，不喜欢说的学生就少说的现象，甚至部分学生会一句话都不说。在小组合作学习中，每个学生既要完成自己的学习任务，又要承担起自己应有的责任。这样，既让小组合作学习做到明确分工，井然有序，又能充分利用个人的优势，尽可能做到取长补短，共同进步。例如，在讲“阿基米德定律”时，教师可以引导学生以小组为单位进行讨论，对影响浮力的大小因素进行猜想，并对自己的猜想进行验证。小组中的每位成员都有自己的见解和想法，通过交流讨论，综合大家的意见，采用物理学中经常用到的“控制变量法”将一组组简便合理的实验方案设计出来，每一个学生都利用桌上的实验器材进行了动手操作。因为猜想浮力大小与物体的形状、物体投入液体中的深度、物体的体积、物体密度、排开液体体积和液体密度有关，而课堂时间有限，不可能将上述任务全部完成，所以让学生以小组合作的方式，分别对上面提到的某两项任务进行研究，使学生在实验过程中获得感知，再概括、比较和分析获得的数据，并进行思维加工，最后每个小组对结论进行归纳：浮力的大小只和物体排开液体的体积以及液体的密度有关，和其他因素无关。也就是f浮=液gv排。在小组合作学习中，培养了学生的科学设想能力、动手操作能力。
三、小组合作学习的契机―――精心设计合作探究的问题
小组合作学习并不是一成不变的，需要随着内容的变化而变化，合理把握，灵活运用，才能实现课堂效率的最大化。在课堂教学中，教师要抓住一切机会，在学生不能借助自己的力量解决某一问题的时候采用小组合作探究的方式，切忌盲目合作。同时，在开展小组合作学习的时候，教师要对问题进行精心设计，所设计的问题要能促使学生主动思考，并有利于实现教学目标。例如，在讲“探究平面镜成像规律”时，教师可以设计这样的问题：同学们，请你们猜想一下，平面镜对物体所成像的大小是大于原物体还是小于原物体，或者它们之间有其他的规律？有的学生以生活中的经验为基础，得出结论：平面镜离物体越远，其所成的像就越小。但是，借助实验却证实：平面镜对物体所成的像等同于原物体。这时，让学生以小组为单位进行讨论。继续提出问题：当你的眼前出现一位高个子学生的时候，你会感觉到他很高，但当他站在200m外的地方，这时候你再看他，你还觉得他高大吗？当他站在远处的时候，他真的变小了吗？很多学生都恍然大悟。经过讨论和思考，学生找到了正确答案。通过问题的设置，拉近了学生原有水平和学习目标之间的距离，提高了学生的学习动机，从而使学生的心智品质得到拓展。总之，在初中物理教学中运用小组合作学习模式，给学生提供了更多的自主学习的机会，也给学生提供了更多交流互动的渠道。要想提高小组合作学习教学效果，教师就要合理分组，并对学生予以引导，使学生利用分工合作完成学习任务，通过沟通交流不断完善和调整自身的知识结构。
规律生活的名言篇六
离退休的老人由于生活环境改变了，对生活的要求也相应地变了，刚刚从繁忙的工作岗位上步入清闲的'生活环境，很有必要制定一个较为科学的作息时间表，建立新的生活规律。有规律的生活是长寿的最基本保证。
现代科学证明，人体内的所有生命活动，都按一定的周期性有规律地变化着，这就是“生命钟”。规律性地生活，容易形成条件反射，使各组织器官的生理活动能不知疲倦地长时间进行。以吃饭为例，如果每天都定时进食，时间长了就会在大脑形成一个条件反射。每天一到那个时刻，消化液就开始分泌增加，胃肠就有节律地蠕动，食物也就能得到充分的消化吸收。如果没有规律地吃饭，胃肠的分泌和蠕动也就没有规律，食物的消化吸收就会受到阻碍，消化道的神经反射也会处于无序状态，就容易生病。其实，纵观人类养生保健的历史，有规律的生活是长寿老人的共同之处，而且这些长寿老人中相当一部分并不进行什么特殊保养，仅仅是恪守严格的生活作息规律，几十年很少变化。
因此，医学专家提醒大家，老年人虽然不用再早出晚归地工作，但是仍然要保证自己的生活作息规律。只有这样，才能奠定健康长寿的基础。
要做到规律生活，就要制定一份计划书，合理规划好近期一周或一月内的主要事项，然后，严格按照计划书上的要求去执行，一定不能让情绪控制你，而要你控制自己的情绪，万事开头难，贵在坚持，就能成功。
规律生活的名言篇七
高三学生一年的生活安排，关键在于要有节律，不要轻易打破惯有的生活规律。在高考考试的时间内，上午9点到11点，下午3点到5点，进行高强度的复习，有益于使自己习惯于在这个时间段内保持高度的兴奋状态。
从每天具体的作息时间安排看，早上应该在6点钟左右起床，在早餐之前进行一些轻微的体育锻炼，有助于保持体力和精力。中午要在12点左右吃午饭，晚餐最好在晚上6点左右吃，以保证正常的营养供给。在高三的前半学期要保证在10点半左右睡觉，到了后半学期，如果真有开夜车的必要，最晚也不要超过12点睡觉，因为过了12点，兴奋度会逐渐上升，容易打破惯有的生活节律。周六、日的休息时间不要睡懒觉，按照正常的时间安排进行复习，而且要抽出一下午的时间，到户外进行爬山、打球等体育锻炼。
规律生活的名言篇八
自习课，有的同学孜孜不倦，有的同学甚至“挥汗如雨”然而，对于我们这些酷爱“自由”的人来说，“自习课”无异于“自由课”，我的同桌在睡觉，后面有人在唠嗑。只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候，这些“自由爱好者”才正襟危坐，装模做样地端起书来。
放学了，出来的没有高三学生，大都在等别人走完了以后才走吧。
夜幕降临，千家万户灯火通明，在灯光下，我会找到一个苦读的身影，其中，有你，有我，有他......“阳光很年轻，青春很张扬，生命很美丽，时间很短暂”生命其实很美的，它给予我们人类许多，但是多少人却不珍惜它，视它为无物，然而，当你徘徊，徜徉在十字路口回忆往事时，你会发现生命呈可贵，纵然它飞逝流过你身旁，但你的心却是似乎因此没改变，直到很久......
精彩度过我们高三每一天每一时每一分每一秒吧！因为它是美丽的，因为它是有价值的。
高三生活锦囊妙计：
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