计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
高二年级组第二学期工作计划篇一
本次会议主要围绕教学任务落实、考务管理、学籍管理、混合式教学改革、专业建设、教学研究与成果、本科教学工程、质量管理、实践教学、教材建设与管理等10个方面详细汇报了-第二学期本科教学工作情况。
全校师生凝心聚力、齐心协力、共同努力完成了各项工作，本科教学各项工作稳步发展，取得了较好的成绩。
对于进一步做好工作提2点要求：一是一流本科教育建设。全面坚持以本为本、推进四个回归、建设一流本科教育。把本科教育放在人才培养的'核心地位、放在教育教学的基础地位、放在新时代教育发展的前沿地位。理清建设思路，明确建设目标，细化建设内容，落实建设任务。做好专业认证工作，提升专业竞争力和人才培养质量。二是本科教学审核评估整改工作。要提高认识、深入思考、认真开展整改工作，严格执行整改方案，梳理整改进展情况，保证基本的教学过程和教学质量，抓好日常教学工作，有效保障审核评估整改工作取得实效，促进教育教学建设与改革。
高二年级组第二学期工作计划篇二
本学期，高二语文备课组在学校和年级的指导下，充分发挥团结协作的精神，努力做教学教育研究工作，使高二语文教学质量有了较大的提高。本小组是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩。现简单总结如下：
我们全组教师，深入研究教学大纲，认真钻研教材，确立教学要点、重点和难点；根据教学内容和任务，设计教学步骤和环节，选择恰当的教学方法和形式。全面启动信息化教学资源，利用网上的语文资源，把研究性学习贯彻到每一个课堂教学中。
新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。
在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。
高二语文备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，语文教学的最新动态、语文教学的改革与创新等。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度；每章一次的测验题，并要达到一定的预期效果。
本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。
高二语文备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使高二语文的教学任务如期完成，并得到了学生的一致好评和肯定。高二语文备课组，会再接再厉，为创造高三更辉煌的成绩而竭尽全力。
高二年级组第二学期工作计划篇三
1.办公室：
（1）做好各类人员签到统计，开学宣传工作；
（2）组织召开校长办公会议、行政会议、全校教职工会议；
（3）安排行政值班，协调安排三个年级各类值班；
（4）布置并收齐各处室本学期工作计划，撰写学校学期工作计划；
（5）计划本学期第一周工作；
（6）组织开学典礼；
（7）协调分工综合考评工作。
2.德育处：
（1）调整安排寄宿生，规范寄宿生管理；
（2）规范安排三个年级开学报到、收费、注册及整治教学楼环境等工作，做好学生饭卡充值方式的宣传。
（3）召开班主任会，布置开学阶段工作及报到安排；
（4）建立常规，组织检查；
（5）组织开学典礼，表彰优秀学生。
（6）筹划高三百日誓师大会。
3.教务处：
（1）科学调整“三表”（师资安排表，课表，作息时间表）、课时计划；
（2）制定三个年级各类值班表及学生晚自修点名本；
（3）汇总三个年级学籍情况，包括寄宿生情况
（4）召开教研、备课组长会，安排本学期主要教学工作安排，明确备课活动要求；
（5）组织三个年级第一次备课组活动；
（6）按时发放教材、簿册。
（7）做好课时、值班、辅导等统计准备工作，每周一统计，每月一公示。
4教科室：制定学期教师校本培训计划。
5.教技室：保障广播、网络、教室互动电视投影等教技装备使用；
6.安保处：
（2）继续落实保安“十项规范”。
（3）签订各级安全责任书
7.总务处：
（1）财务室规范做好报到收费工作及学生饭卡充值方式指导工作；
（2）2月21日起物业到位，按物业保洁十项规范，整治环境；
（3）食堂环境整治，2月22日按时启用供应；
（4）检查各类设施设备，确保正常教学；
二、工作安排：
日期
工作内容
责任部门
地点
2月20日（周二）
下午2：00召开校长办公会议；
校长室
求真楼三楼会议室
2月21日（周三）
1.行政、教辅、总务人员报到，并展开开学准备工作。
2.上午9：00召开行政会议。
3.下午3：00高三年级教师会。
4.下午3：30召开高二年级教师会。
王志虎
谈颖
求真楼三楼会议室
求真楼一楼会议室
2月22日
（周四）
1.教师报到。
2.高二、高三学生自主学习。
3.全市安稳工作会议。
4.全市德育工作会议。
办公室
高二、三年级
校长室
宋家明、钟晓龙
昆山中学
振华实小
2月23日
（周五）
1.上午9：00召开全校教职工大会。
2.高二、高三学生自主学习。
3．基础教育工作会议。
校长室
谈颖、还胜元
求真楼三楼会议室
昆山中学
2月24日
（周六）
1.高二、高三学生自主学习。
2.上午9：00教科工作会议
3.下午1：30教技工作会议
卫巍
姚祥根
玉山中学
娄江实验学校
2月25日
（周日）
1.高一学生报到，
2.高二、高三学生自主学习。
3.晚上18:10高一学生大会
高一年级
高二、三年级
高一年级
学校艺体馆
2月26日
（周一）
1.按课表正常上课
2.开学典礼
办公室、德育处
操场
高二年级组第二学期工作计划篇四
尊敬的各位家长：
上午好！
首先，请允许我代表学校以及高二年级组全体教师对各位能在百忙之中抽出时间参加家长会表示诚挚的欢迎，欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议，衷心感谢你们对学校工作给予的大力支持。
现代教育观念认为：家庭教育、学校教育、社会教育是对学生实施素质教育的三条主渠道。今天，在距离学考仅有32天的特别时刻，我们高二年级召开家长会，旨在进一步统一思想，协调步调，激发活力，再鼓干劲，将今年的学考复习备考引向深入，推向高潮！
各位家长，32天之后举行的高中学业水平考试，是您的孩子在高中阶段参加的所有考试中仅次于高考的考试，其重要意义不言而喻。学考成绩至少有四个方面涉及到您小孩的切身利益。第一、学考九科考试全部合格既是学生拿到高中毕业证的条件之一，也是报名参加高考的前提之一。第二、学考成绩关系到高三以后的升学，省教育考试院文件明确规定：要“把高考制度与学业水平考试制度衔接起来，发挥考试制度的导向作用”，学考成绩是高校招生录取的重要依据。特别是优秀学生参加名牌高校的自主招生考试，必须提交学考成绩，作为是否通过的重要参照。第三、高三学生评选省优秀学生、省级三好学生、优秀干部，学考成绩必须进入校名次的前3%，市级三好学生、优秀干部，学考成绩必须进入校名次的前5%。第四、近两年部分高职院校的自主招生，无须笔试，只依据学考成绩和面试成绩直接录取。同时，今年的学考组考，由原来的基教处改为省教育考试院组考，大家都知道教育考试院是专门负责考试、招生、录取工作的，这一变化在明确的告诉我们：今年开始的学考组考会更加严格，要求会越来越高。因此希望我们的家长引起高度的重视，引导你的小孩在余下的32天里，全身心投入到学考备考之中去，争取取得优异成绩。
各位家长，20xx年湖南省高中学业水平考试的战役已经打响了，在指导学生复习迎考过程中，我们采取了如下一些对策与做法，利用这个机会向各位领导和家长们做一个简要的汇报。
第一、采取目标复习法，制定复习计划表，加强复习的计划性，加强对考纲考点的研究。
第二、每堂课都精心备课，精心设计，注意优化课堂结构，提高课堂效率。
第三、用制度规范学生的课堂行为。少部分同学自制力、学习习惯较差，复习中讲小话、做与学习无关的事情或课堂注意力不集中，胡思乱想，白白浪费了宝贵的学习时间，因此与学生约法三章。严明的纪律是搞好学习的重要保证，学生违纪现象减少了，学习效率提高了，班风、学风也就会越来越好。
第四、采取小组合作过关法和卡片测试法。注重基础知识的巩固和落实。要求未过关者通过再次复习重新过关，真正做到章章过关、节节过关、堂堂过关、人人过关。
第五、及时反思小结，不断改进提高。具体做法：每次月考、模拟考后，注意抓两头，促中间，对考得较好的同学进行表扬，充分发挥他们的榜样作用，火车头作用，对考得不太好的同学帮助他们分析原因，重点辅导。要求他们进一步自我反思小结，查找原因，及时整改，不断提高。
在这里我代表高二年级组全体教师向各位领导和家长们郑重承诺：我们一定全身心地投入到迎接高二省学业水平考试复习的教育教学工作中去，不获全胜，决不收兵。同时也衷心地希望得到各位家长们的配合，让学校教育和家庭教育形成合力。
一、努力营造有利于孩子健康成长的家庭环境。
刚出生的孩子并没有什么区别，为什么三年、六年、九年之后就表现出很大的差异，走上了不同的道路？1966年，美国人科尔曼博士发表一份教育调查报告，报告的主题原本是学校教育问题，但它促使美国政府和美国家长开始关注家庭对孩子成长的`影响。这就是教育史上有名的“科尔曼报告”。报告显示：学生的家庭背景和学习成绩有很强的关联性。如果说每一个孩子都是一粒饱满的种子，那么家庭环境就是他们成长的沃土。作为家长，我们必须尽可能为孩子营造一个有利于健康成长的家庭环境。
二、要教育孩子信任和依靠老师。
“亲其师，信其道”。老师有着深厚的专业功底，丰富的教育教学经验，一定要引导孩子坚定地跟着老师走，不另搞一套，“君子非异也，善假于物也”。心诚则灵，善于借助老师的力量，可以收到事半功倍的效果。
三、做好孩子的心理咨询师。
每当孩子有情绪波动时，家长要及时跟进，做耐心细致的转化工作，及时与班主任老师反馈、交流意见和想法，共同做好孩子的心理疏导工作，使孩子顺利度过心理危险期，走上健康阳光成人之路。
各位家长，高二是承上启下、夯实基础、调整状态、进军高三的关键时期。再过一个多月，您的小孩就将进入紧张的高三。俗话说得好，早起的鸟儿有虫吃。早作准备，早作打算，我相信只要我们家校能够建立起沟通的桥梁，形成良好的配合，就能够保证学生顺利地度过高二这个关键期；就能够夺取20xx年学业水平考试乃至20xx年高考的全面胜利！
最后，祝各位家长：身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意！
高二年级组第二学期工作计划篇五
一：主要存在问题
1、学生方面：（1）个别学生学习态度不好，思想上缺乏严格的自我管理，自我要求不高，缺乏上进的激情，个别班级纪律稍乱、学风班风有待加强；（2）理科训练质和量不足，计算缺乏准确性，文科数学、语文外语阅读量有待加强；（3）弱科较弱，强科不强，缺乏良好地独立思考、总结和反思的习惯，各班级尖子生培养不均衡，培优补差质量稍显不足；（4）作业完成质量有待提高，有抄袭、对答案、不交现象；（5）纠错本的质量不高，有应付、搪塞现象；（6）学习时间不会有效利用等。
2、教学方面：（1）学案教辅作业批改、检查次数和批改质量个别老师不够不高；（2）课堂不注意板书，讲课随意，板书步骤不完整，备课不精、课堂容量小；（3）课下钻研业务主动性不够，对自己要求不高，对学生要求不严，对如何提高学生成绩钻研少、研究少；（4）个别老师对尖子学生培养方法思考的时间不多，方法上的创新与灵活度不够，对学生的思想疏导、理想激励与好胜自信心的激励还缺乏应有的手段和具体的方法；（5）学生和教师的纠错本存在应付现象；（6）单元考试和错题纠正二次测试不足。
3、教研方面：（1）个别组教研活动形式大于内容，质量低，思想认识和重视程度不高；（2）闲聊扯话大于实质内容，效率低，个别教师话语打岔多；（4）内容安排有时缺乏计划性和精心准备，整个过程不紧凑；（5）时有迟到、早退、中途外出等现象。
4、班主任工作方面：（1）个别班主任对某些工作完成还不够深入还不够积极主动，有时某些工作还存在着督促、不作为、应付、工作质量低等执行力低效现象；（2）对自身工作缺乏激情，创新意识、敬业精神不够，庸懒散现象时有发生。
5、任课教师工作方面：个别教师自我约束能力有时不足，备课不精，教学环节要求不严，支持配合备课组长和班主任工作的积极性不够、团队合作意识不强，对学生缺乏良好的态度与尊重，与问题学生缺乏良好的沟通、交流和引导等。
针对上学期工作不足之处老师们要认真对待、认真分析，提高认识，克服不足，希望这学期能有所改变。希望每一位高二教师要积极增强自身责任感，爱岗敬业、任劳任怨、提高自身约束力，有大局观念和忧患意识，为学校的发展多做贡献。
二、采取的主要措施
1、教学教研方面：
（1）采取与外地名校联考制度（月考、段考、期末考等），统一进度，统一命题，统一评卷，统一分析。通过联考明晰差距，找出优势和不足。
（2）奥赛班和平行班教师的学案、教辅、试卷要全批全改。批改要认真、细致、规范、纠错。形成教师错题本，定期编制、改编、拓展、重做，使之试卷化，二次测试，适当增加单元考的次数。
（3）平时要培养学生注重细节、规范答题的好习惯，要积极培养学生学会总结、学会探究和反思的习惯，要重视并加强数理化的运算能力的训练与培养。
（4）加强综合科目和薄弱学科的`学生辅导，适当增加语文和外语的写作量、阅读量，使学生各科成绩均衡发展。
（5）完善和加强年级教研组长队伍建设，进一步提高教学教研活动质量。加强教师业务管理和指导，确保学案、教辅、试卷、上课、辅导、作业批改等教学环节的质量，确保教研活动的高效开展。
（6）加大尖子生培养力度。奥赛班和平行班级要不断改进培养方式，树立信心，要立足平时教学和常规工作，扩大班级一本、二本上线人数，尤其是落后的班级班主任和科任教师应引起重视。奥赛班要采取校内和校外自主招生培训相结合的尖子生培养模式，积极提高自主招生培养质量，平时要精讲精练，把各项工作做细、做扎实，重视学生思想工作，树立“承包到人、分工合作、时有忧患、追求卓越”的理念。
（7）注重重大考试分析制度，开好各类成绩分析会、班级教研会、尖子生座谈会等。年级对月考、期中、期末考试分析出年级考生的一本二本三本分数线、清北生、清北希望之星、班级一本二本三本积分、班级单科一本二本三本积分、优秀备课组、优秀班主任、优秀率、进步率，为科任教师提高详尽的教学分析数据，从而更好地分析出自身存在的问题。
（8）严格对老师作业批改、教辅资料检查进行监管。经过上学期的实施，起到了明显效果。本学期继续实施这项制度，为提高教学质量提供保障。
2、班主任工作方面：
（1）积极发挥以班主任为核心的教育教学团队的功能。重视学生德育工作，适时召开班级培优转差研讨会。积极实施以学生总分提高为主线的“分工合作、承包到人、时有忧患、追求卓越”的工作体制。
（2）要积极鼓足学生干劲，打造激情班级，使其敢于积极挑战新高度、新目标，追求卓越。班主任要适当开展一些励志的班会或活动，在活动中激励学生、鞭策学生、疏导学生心理问题等。班主任要培养学生的探究思维能力和实干精神。
（3）加强班主任队伍建设，打造优良的年级班主任工作团队。力争学生管理再上新台阶，建立起稳定、秩序井然、学风浓厚、纪律观念强的班风学风，加强常规管理，继续积极完善以班主任为核心的高效教育教学团队的工作体制。
（4）积极创建班级展示栏，营造班级文化氛围。各班按规定时间办理展示栏。要求思路新颖多样，务必形成表彰先进、相互学习、相互挑战、展现风采的氛围。
（5）继续加强和改进每周班会课。使每周一的班会课成为学生自我管理、自我教育的有效平台。
3、年级管理方面：
（1）加强常规教育教学教研管理，加大和完善年级绩效考核。确保各项工作检查次数的落实，向各项教学教研常规、考务常规、考勤常规、日常管理和学生教育常规管理要质量。
（2）继续深化年级每周工作情况实名简报制度，做到每周工作有布置、有检查、有反馈、有考评。
（3）上好两操、课外活动和体音美课。体育老师和班主任要密切配合，加强班级管理，严格考勤，使课堂、两操和课外活动质量不断提高，做到班级学生队伍步伐整齐、服装统一、口号响亮、质量较高、精神饱满等。
（4）加强班主任值班管理，作好值班情况反馈。班主任实行定时到位，值班考勤，不留空档、不留死角、轮流巡查，如实记录值班检查出现的问题，及时用报表反馈班主任和年级。年级要对班主任值班情况进行抽查，抽查结果以通报的形式反馈到下周例会上，并与年级考核挂钩。
（5）适当举办班级和社团活动，打造青春激情校园。开展学科竞赛、演讲比赛、体育比赛、长途野营拉练等活动。
（6）加强备课组办公室的各项管理与检查。力争学校各项检查不扣分，凡学校检查扣除年级积分，则年级双倍扣除教师个人和备课组考核积分。
总之，在校领导和有关科室的领导下，我们上学期的成绩是突出的，进步是有目共睹的，这首先与我们全体高二教师辛勤的付出和艰辛的工作分不开，今后我们高二年级全体教师将继续本着“简单的事做好就是不简单，平凡的事做好就是不平凡。”理念去开展工作，力争各项工作再上一层楼，使领导放心、家长和学生满意。