为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
陶艺活动的活动方案篇一
为扎实推进教育实践活动深入开展，将党的群众路线教育切实付诸实践，在中国共产党成立_周年，县委、县政府决定组织举办“党旗飘飘”庆祝建党_周年歌咏比赛活动，回顾中国共产党的光辉历程，歌颂建党以来的辉煌成就和丰功伟绩，唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，激发广大干部群众的爱党爱国热情，具体安排如下：
一、活动主题
党旗飘飘
二、活动时间、地点
1.活动时间：(分两场举办)
县直部门党委：20__年6月26日上午9：30
乡镇(街道)党(工)委：20__年6月27日上午9：30
2.活动地点：县体育馆
三、举办单位
主办单位：中共__县委
__县人民政府
承办单位：__县文体广电局
四、组织机构
成立__县20__年“党旗飘飘”暨庆祝建党_周年歌咏比赛组委会，组成人员为：
主 任：__ 县委书记
副主任：__ 县委副书记、县政府县长
__ 县委常委、组织部部长
__ 县委常委、宣传部部长
__ 县政府副县长
委 员： __ 县公安局局长
__
领导小组小设办公室在县文体广电局，由__同志兼任办公室主任，__同志具体负责日常事务。办公室下设设综合协调、赛事、安全卫生和宣传报道4个工作小组。
1.综合协调组
组 长：__
副组长：__
成 员：在县委办、政府办、文体广电局抽调
职 责：负责制定活动方案，起草领导讲话，衔接出席领导，参赛队报名，组织观众等。
2.赛事组
组 长：__
副组长：__
成 员：在县委办、政府办、文体广电局、机关后勤管理所、文化馆、教育系统抽调
职 责：
(1)文化馆负责撰写活动主持词，拟定赛事规则和评分标准，负责搭建舞台、设计底幕、调试音响及舞台调度等;负责指导节目编排及组织演出。
(2)文体广电局负责组织颁奖、奖牌制作、奖品发放，设置领导席、评委席、观众席，组织评审;负责聘请评委，组织统分计分等工作。
(3)机关后勤管理所负责场地桌椅摆放、后勤服务接待等。
3.安全卫生组
组 长：__
副组长：__
成 员：武警10人，公安20人，消防10人，医护5人
职 责：负责现场秩序、安全保卫和医疗卫生服务等工作。
4.宣传报道组
组 长：__
副组长：__
成 员：在通讯组、电视台抽调
职 责：负责整个活动的宣传报道工作。
五、比赛要求与奖项设置
1.组队要求
以党委为单位组队，领导必须参加，各参赛队人数要求60人以上，另设领队1人、指挥1人。
2.比赛要求
(1)形式：合唱，每队演唱两首歌曲，规定歌曲和自选歌曲各选一首(每首时间3-5分钟)。
(2)伴奏：乐队伴奏或伴奏带(要求mp3格式)，可伴舞，由参赛单位自备。
(3)曲目：分规定曲目和自选曲目，规定曲目为“绿色__温馨家园”征歌活动征集回来的歌曲(县文体广电局、文化馆可提供曲谱)，自选曲目除组委会提供的参考曲目外，各参赛队可自选曲目于6月5日前报赛事组审定，经批准同意后，方可确定参赛。
歌曲内容要歌颂伟大、光荣、正确的中国共产党领导全国各族人民进行社会主义建设和改革开放的光辉历程和丰功伟绩。演唱的歌曲要具有鲜明的时代精神，力求思想性、艺术性、观赏性的统一。
(4)服装：各参赛队要统一演出服装，着装要大方得体，服装自行解决。
3.评分标准
(1)比赛本着“公平竞争、公平评判”的原则，采取当场评分，当场公布比赛成绩的办法进行。
(2)评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
(3)演唱的感情要到位，演唱歌曲健康、积极向上，内容符合主题，具有一定的艺术性和感染力。(2分)
(4)创意新颖、歌声整齐、声音洪亮、节奏准确、合声规范、完整流畅，无中途重唱、停唱及其他现象，能较准确的表达歌曲的各项要求。(4分)
(5)指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调大方，具有完全掌控合唱队的能力。(2分)
(6)演唱者声音整齐、音色统一，合唱声部间声音要清晰、和谐，能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)
4. 奖项设置
比赛分县直党委和乡镇(街道)党(工)委组，分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名。
六、有关要求
1、此次歌咏比赛是我县迎接建党_周年系列活动的重要内容，各乡镇各部门要高度重视，积极组队参加。
2、各乡镇各部门要明确专人负责此项工作，利用工作之余认真组织排练，聘请专业老师进行指导。
3、各党委要于20__年6月5日前将参赛报名表报至县文体广电局办公室。
陶艺活动的活动方案篇二
3月12日，是一年一度的植树节。今年的植树节，将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的`意义。通过植树与读书相结合的活动，我们来引导家庭接触社会和亲近大自然，增加对植物生长的了解，给我们的家园增添一点绿色，增强环保意识、生态意识，激发孩子的的创造力与动手能力，激发家长的参与意识，促进亲子关系，磨练意志品质、培养家庭的团队协作。
主办方：邯郸爱贝乐亲子图书馆
活动地点：
集合地点：
交通方式：
读书+植树+野外烧烤
1、活动说明。
2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。
3、讲讲跟“树”有关的故事。
《树真好》、《在肯尼亚种树》
4、以家庭为单位植树
5、野外烧烤
1.用地：由书馆统一租借
2.树苗：由书馆统一购买
3.铁锹：由书馆统一租借
4.水桶：大水桶由书馆统一租借，小水桶可由家庭自备
5.手套：自备
6.野餐垫：自备
7.食物：爱贝乐提供，零食自备
1.会员家庭：
2.非会员家庭：
3.交费方式：请将费用在报名截止日前交到书馆，报名确认以交费为准。
1.招募对象：
2.咨询电话：
3.报名方式：
编辑短信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到xxxxx
编辑微信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到xxxxx
4.报名截止时间：
安全第一，游玩第二，其余次之。
陶艺活动的活动方案篇三
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动准备
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
三、活动时间
6月__日下午4点30分
四、活动流程
（一）幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了！
（二）教师引语：首先感谢各位家长的到来，
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
（三）亲子游戏环节
1、梳头
玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠
玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子
玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的.鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花
玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
五、结束部分
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
陶艺活动的活动方案篇四
为进一步贯彻落实要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，结合我校工作实际，于5月9日—5月13日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
学校领导召开专题会议安排、部署20年“防灾减灾宣传日”从我做起主题宣传周活动;成立了以袁毅校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传，营造氛围
学校利用5月13日升旗仪式以举行了“防灾减灾”从我做起为主题，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。5月17日中午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，1分48秒时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕防灾减灾的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总之，我校开展“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
陶艺活动的活动方案篇五
20xx年xx月xx日（周二）中午12：20——13：30
活动场地各班教室、操场。
第一部分：化装舞会。
午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置（课间操位置），由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己。
第二部分：万圣节游戏。
同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管。
疯狂小南瓜游戏规则：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。
植物大战僵尸游戏规则：一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊：僵尸僵尸几点了？僵尸回答：一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。
第三部分：分糖果。
游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序。
注意事项
道具。
面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服，活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
服装：斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。
活动准备。
（1）请班主任告知学生及家长活动要求，利用周末时间准备需要的服装、道具（没有具体要求，自愿准备），分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。
（2）疯狂小南瓜游戏中老师需要的.问题请老师们提前准备，可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。