高中语文积累摘抄名人名言 高中语文积累摘抄(大全5篇)

时间:2023-09-29 作者:字海高中语文积累摘抄名人名言 高中语文积累摘抄(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中语文积累摘抄名人名言篇一

商鞅是战国时期着名思想家,改革家。他帮秦孝公进行两次重大改革,“开阡陌封疆”,“废止井田制度”等。他的改革,奠定了秦国富强的基础。

2、威灵顿不惧失败

威灵顿元帅失败而不气馁,他躲在雨中的看到,蜘蛛快结成的网不断被风雨吹坏,仍然继续在结网,于是重整旗鼓在滑铁卢战役一举打垮拿破仑。

3、李时珍与《本草纲目》

明代李时珍,发现以前药物书中有很多错误,立志要编写一部药物书籍。历经艰辛,走千山万水,用了三十多年,终于写成了划时代的医药巨着――《本草纲目》。

4、徐霞客着书

明代地理学家徐霞客,年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后来多次遇险,几乎丧命,但他始终没有畏惧,最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。

5、曾参:身教重于言教

曾参的妻子赶集为让儿子不要跟去,口头许诺儿子回来后,给儿子猪肉吃,曾参知道后,毅然杀猪给儿子,身教重于言教教子。

6、戴震难倒老师

清代大学问家戴震幼时读书善于发问,在老师讲解《大学章句》时,就问朱熹是何时的人,他何以知道二千多年前的事。难倒老师,受到老师夸奖“此非常儿也”。

高中语文积累摘抄名人名言篇二

薛原

当越来越多的孩子找到自己钟爱的一项运动,当越来越多的家庭将体育视作孩子成长的标配,当体育文化在校园里真正扎下根系,体育带来的改变,将在更深层面影响着我们。

寒假将至,不少孩子的寒假计划中都有体育的内容。林林总总的体育冬令营,北方的孩子可以选择冰雪运动,温暖的南方适合开展水上运动,还有丰富多彩的球类项目可供选择……让孩子的寒假动起来,带来的不仅是身心健康和快乐,如果将视野拉开些,不知不觉间,也许映射着生活方式的变化。

童年的记忆里,体育应该是闪耀着温暖亮色的那一块成长拼图。那些被称为“国_”的体育项目,也往往和家庭、学校、朋友有着密切的关联。“60后”“70后”的童年里总有一张乒乓球台,“80后”“90后”的记忆中,常有三大球的身影相伴。就像美国孩子会将棒球看作家庭生活的组成部分,欧洲孩子的童年烙印着足球的印记并伴随一生。从体格到人格,运动影响着每一个孩子的成长,为无数家庭带来更美好的生活,最终,也融汇进一个民族的筋骨和精神,带来更为深入和持久的变化。

为孩子成长注入体育基因,需要家庭、学校和社会各界的齐心协力。体育应当成为撬动素质教育的重要杠杆,这不止体现在对体育课、大课间的重视和落实上,也应当体现在对如何度过寒暑假的规划和引领中。在学校体育师资尚有缺口的情况下,合理引入更多社会体育培训力量,使孩子的体育生活更为多元和专业,也是当下切实可行的路径。如今,“小眼镜”和“小胖墩”在青少年中占比高等现象已引起各方高度重视,体育运动这张“药方”是治本之策。

日前,由国家体育总局和国家发展改革委印发的《进一步促进体育消费的行动计划(—)》明确提出,通过组织体育冬夏令营等活动,培养青少年体育爱好,促进青少年掌握体育技能,养成终生体育消费习惯。这不仅是为体育消费培育当下和未来的市场,也是在为民族的未来培育更加健康挺拔的脊梁。当越来越多的孩子找到自己钟爱的一项运动,当越来越多的家庭将体育视作孩子成长的标配,当体育文化在校园里真正扎下根系,体育带来的改变,将在更深层面影响着我们。

高中语文积累摘抄名人名言篇三

现在成语在高考中占有一定的比例,所以成语的积累对于高中生非常重要,尤其为了高考语文备战。下面是本站网小编带来的高中成语积累及解释内容,希望大家喜欢。

1) 塞翁失马:比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

2) 三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大

3) 三足鼎立:比喻三方面的势力对峙。

4) 色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。

5) 闪烁其词::形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。

6) 身体力行:亲身体验,努力实践。体,行。

7) 尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。

8) 师心自用:固执己见,自以为是。

9) 石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。

10) 时乖运蹇:指时运不好

1) 拾人牙慧:拾取别人的只言片语当作自已的话。

2) 始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导

3) 首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致

4) 受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

5) 数典忘祖:忘掉自己本来的情况或事物的本源。

6) 水落石出:形容真相大白。

7) 硕大无朋:形容无比的大。

8) 硕果仅存:比喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物

9) 司空见惯:看惯了就不觉得奇怪。

10) 夙兴夜寐:起得早,睡得晚,形容勤奋不懈。

11) 素昧平生:一向不相识。

12) 叹为观止:赞美看到的事物美到极点

13) 韬光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。

14) 醍醐灌顶:比喻以人的智慧灌输于人,使人清醒。

15) 条分缕析:形容分析得细密而有条理

16) 痛心疾首:形容伤心悔恨之极,也形容怨恨之深。

17) 万马齐喑:比喻人们都沉默,不说话,不发表意见

18) 妄自菲薄:过份地轻视自己,不知自重。

19) 欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

20) 心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

1) 喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

2) 喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

3) 喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

4) 心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

5) 喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。

6) 喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

7) 谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

8) 手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

9) 受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

10) 杀风景:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

11) 人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

12) 亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

13) 乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

14) 眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

15) 哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

16) 酒酣耳热:形容饮酒到高兴的时候。

17) 惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

18) 近悦远来:使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

19) 皆大欢喜:人人都高兴满意。

20) 欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

高中语文积累摘抄名人名言篇四

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。

素材分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。

素材使用话题:“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”

博迪眨眼写作

博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版,受到人们的欢迎。

素材分析:“博迪眨眼写作”的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。

素材使用话题:“毅力”“完美与残缺”“奇迹的诞生”

红顶商人的中庸之道

胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。

素材分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理,同时也说明另外一个道理:“玩火者必自焚”。

素材使用话题:“规则与人生”“规则的双刃性”

陶渊明

东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。

素材分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

高中语文积累摘抄名人名言篇五

作文可以说一直都是孩子们语文学习中的“老大难”,有些孩子基础知识掌握得挺好的,但是每回考试都是因为作文而被扣掉了大半的分数而影响到了总成绩。

想要写好一篇作文也并不是简单的,首先你需要去积累,并且积累也不是一个能快速的过程,而是需要厚积薄发,等积累到了一定的知识点干货之后,才能够去写作文。除此之外还需要一定的方式方法才行,否则写出来的作文还是干巴巴的,没有深意。

大家平时的积累无非也就是一些字词,成语之类的,内容还是比较片面的,所以为了帮助到孩子们,老师今天特意整理了100个满分作文中的优美句子,对于提升孩子的写作能够会有不小的帮助的!干货分享:“100个”高分作文中的优美句子,值得为孩子保存一份!

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