每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
体验青春的句子篇一
人生有许多的遭遇,但也有许多的体验。当有了苦的经历,就有了甜蜜的认识;有了黑暗的认识,也有光明的渴望;有了病痛的折磨,也有了健康的价值;有了无知的了解,也有了智慧的盼望。
读书也五味的体验,让我一一道来!
酸:记得我初次读书是小时候读的《三字经》,经过几次的朗诵,也能略知一二,父母们经常结我说孔孟之道古人对知识的渴望。但到了上学的年龄,学了几天就不胜其烦,兴趣低下,我训对父母说辍学,妈妈对我了读书的重要性,如我不读怎能报答,我鼻子一酸,潸然泪下,也领悟到了读书的重要性!
甜:转眼间,我已到三年级了,我的阅读量也在增加,什么《三国演义》、《三国志》、《水浒传》、《隋唐英雄传》等看得如醉如痴,每天捧本古典小说计得津津有味,爱不释手,爷爷知道我喜欢看书,买了许多古典小说,我高兴得合不拢嘴。每次关于古典小说内容的一些问题、片段,英雄绰号名字,都能对答如流,多次受到老师的表扬,我也在同学中有了积极阅读课外书的良好口碑。
苦:六年级了,我的老毛病又犯了,对读书又厌恶起来啦,本来就不很丰富的课处活动又被罢得寥寥无几。老师布置作业时也格外勤快,这些勤快转化成作业,强加于我们,真是头痛不已。作业多时,我们不是抄袭就是贿赂组长,真是360行,行行出状元!这一段也忙坏了家长,时时为孩子所犯下的错误去学校作客。几个淘气包的家长已成了学校的“黄金客人”。因此,我这段的成绩一落千丈。
辣:过了读书的的低谷,又一次迎接高潮时期。这几天我算是迷上了小说,有时还梦见自已在看小说,同学都叫我“书呆子”我也总结一句名言:“无论看小说的道路有多么艰难,我都要挺下去。”为此没少受老师的教育,没少挨父母的骂,到最后弄得我一阵阵脸红,像是吃了许多辣椒一般。
咸:好景不长,期终考试已临近,我只好把小说暂放一边,白天黑夜的看,忙不亦乐乎。为此我也成了“大熊猫”。父母知道后,与我一起共度难关。临考的前一天晚上,妈妈悄悄地给我送了一杯牛奶,我品尝浓浓的牛奶,闻着阵阵奶香,不知不觉眼泪落下来啦,到嘴里,一舔,咸咸的。不知是牛奶的功效,我的考试如神助,成绩也很满意。
终于,我明白了读书的真谛,体验到五味的美妙,真是万般皆下品,惟有读书高啊!
体验青春的句子篇二
花开花落,云卷云舒,时间从指缝中匆匆溜走,留下的,是永恒的温暖。
花姿·木棉花
灿烂的阳光铺满大地,花开淡雅的清香浸在空气里,仰望苍空,却撞见寸寸耀眼的红。原来是一树木棉花立足在一方沃土,昂首挺胸,立足半空,不伴风飘,不随风飘。木棉花朵朵饱满根根花蕊向上挺立。我仰望它,它仰望阳光,原来它爱光和热。这种意念如同暖流般流入我的心田,我体验到了温暖。
甜蜜·糖葫芦
儿时的.我总爱吃糖,常常拉着爷爷到“青石小街”买糖葫芦。天气潮湿,青石小街仿佛蒙上一层白纱,一路走过,身后好像留下一串逶迤的脚印。“爷爷--”我拽着爷爷的手,拖长尾音作撒娇状。“小子,又想吃糖葫芦了吧?”爷爷洋装无奈地瞥了我眼,摇摇头,讲那串饱满的糖葫芦给我买了,我心满意足地拿着它,去不着急吃,献宝似的举过头顶。爷爷总是无节制地宠溺我,将我抱起。我坐在他的双肩上,晃荡着两条小腿。远处一群飞鸟扑凌翅膀从湖心那里飞来,划过天空,不曾留下一丝痕迹。我感受到从爷爷手心传来源源不断的温暖,那丝蜜一样的甜,裹进我心里。这种爱如同乐曲般交织在我的耳旁,我体验到了温暖。
暖言·修皮鞋
那天,我鞋已破,找路边的阿婆修,她利索地拿起皮鞋放在膝头的围裙上看,便立刻知道是哪破了,然后把皮鞋放到手动缝纫车上,用线缝了一圈。皮鞋很厚,她摇动手柄时很吃力,身子微微向右倾。最后,她把鞋从针上退下来,倒扣在一块铁垫上,放上鞋跟,用几根铁钉钉上,再用手扭一扭,确信是牢固了,才用一块布把鞋擦干净。雨水已经浸湿了皮鞋,散发异味,但她始终没皱一下眉头,把全部的心思都放在工作上。我递给她十五元,可她说:“阿弟,不用这么多,我不缺,你自个留着吧!”无论我怎么说,她始终不肯收。这种品格如同照灯般指明我前方的道路,我体验到了温暖。
体验青春的句子篇三
原谅我可好?我傲慢的青春。在风雨里奔跑,在黑夜里舞蹈;原谅我可好?我朦胧的青春,最遗憾的是你,隔遥远的距离。
题记
青春·希望
我体验到的青春,是月色照耀下的优美。
孑然的深夜里,冥冥之中,一阵阵清香争先恐后的扑进鼻腔。转身一望,是昙花。“昙花一现可倾城,美人一顾可倾国。”月光一泻千里,映在昙花,正似白衣下凡,在月光哺育下尤为清柔。努力时,昙花的出现,成为我心中的希望,在我心中绽放出光亮,孑然一身的我不由得想起曾经的承诺。
青春·朦胧
我体验的青春,是朦胧的诗句。
在我跌入低谷,沉湎在过去的时候,你的出现如同错写的诗句,让我从彷徨中抽离出来。记得我们曾散步在月光下,说着未来的梦想,彼此约定好为考上同一所高中而奋斗。当我对你诉说着烦恼时,“别想太多,相信你自己。”你说到。我微微转过头瞄向你,朦胧的月光洒在你脸上,望着你恍若梦呓的眼眸,樱桃小嘴释出的笑容,心中泛出一道道涟漪。月色和暮色之间,你是第三种绝色。
现在虽已分离,却也期待着漂洋过海与你重逢。你在信的末尾写到“字词真诚而坚固,星辰也为你祝福。”这无疑是我坚定不移前行的动力。每当想起你,梦就溢满温度。
青春·暮色
体验青春的句子篇四
我觉得每个人表达爱的方式不同,但却可以让别人感到暖意,只要你仔细体会,温暖无处不在。
我清楚地记得,那件事发生在一节体育课上,那一堂课老师让我们玩“跑军棋”的游戏,老师给我们发了军棋。我的棋子是“炸弹”,可以炸毁“军旗”,我觉得刘梦珂可能是“军旗”,我就在操场找刘梦珂,很快,我在台阶上面找到了他,于是我以最快的速度跑了过去,可是当我要踏上台阶时,没有掌握住平衡,突然,脚一滑,我侧着身子重重摔倒在了台阶上,顿时,我的腿火辣辣的疼,眼泪顿时忍不住流出来了。我低头一看,我的腿下半部分都是擦伤,还流着血,最严重的地方就是左腿下方的右侧,整片肉都凹了下去,我心想:“这下完了,腿肯定骨折了”,于是我就坐在台阶上难过地哭起来了。
朱依婷看见了,着急地把孙老师叫来。孙老师仔细地看我腿受伤的地方,还不时活动活动我的脚。老师说:“没事,只是擦破了点皮,没关系的。”听了老师的话,我那颗悬着的心终于放了下来。事后,曲婉茹、刘沛霖、张怡轩、朱依婷等许多同学把我扶回了教室。这时我觉得受伤的地方好多了,已经不太疼了。快放学时,孙老师把刘沛霖叫到跟前,对她说:“你把郭慧梅带到你妈妈办公室擦点碘酒。”放学时我发现腿下半部分全肿了,这时刘沛霖找到我说:“老师让我带你去擦碘酒。”于是我就踮着脚后跟,跟着刘沛霖去她妈妈办公室擦碘酒,擦的时候我觉得自己的腿好象被蜜蜂蛰了,疼得我直哭。刘沛霖在一旁鼓励我,一旁安慰我,直到我坚持擦完了药,她又把我送下了楼梯,我才慢慢回家了。
我心想,那天如果没有老师、同学的帮助,我不知道会难过成什么样子。那一天,老师、同学们的帮助让我体会到了温暖。今后,我也会尽自己的所能,让更多的人体会到温暖。
体验青春的句子篇五
“每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”
——题记
每个生命在大千世界间仿佛都渺如尘埃,却怀着希冀,握住无穷勇气,渴望领略自由,期待发出光亮。于是我们努力起舞坚定生存,惟愿不负此生。
一方天地间游弋的.鲤
小时候常去外公家,门后有个古风韵存的小院,簇簇杂草素花错落有致,淡朴静谧。柔和的暖阳恰洒在一个小池缸上,里面稀稀疏疏几片荷叶,不曾绽出一抹粉霞,金光毫不吝啬挥洒,为五六条四处游走的小鲤,裹上温暖的拥抱。我仅是偶尔见过它们几面,却知晓在这狭小的一方天地间游弋,便是小鲤们的一生。它们没有目标,没有方向地游走,累了就在荷叶的庇护下懒洋洋地吐泡,未曾感到自己被拘束。
生命就是,即使生长在狭隘的天地之间,也活得自由自我。
一轮新月下绽芽的枝
冬日朔风冷冽,遇雨生寒意,淅淅沥沥地打在树枝,给它一记利刃,脆弱终是挡不住风雨,窗前的小树枝落花残。直至次日深夜,雨渐停,月光疏密错落地撒下碎碎斑斑的亮,分一抹,在枝叶上,它又冒出小芽,重新焕发生命的力量,活得温柔坚定,向世界宣告风雨泥沼无以摧毁它,它由此变得强大。世界以痛吻我,我愿报之以歌。
生命就是,枝子夜遭摧折,旦明茁绽新枝。
熠熠星光中努力的人
深夜的城市仍充斥烟火气息,在这个时间的交替更迭时刻,宵夜小店的工作才刚刚开始。我光顾过一家面食店,发现每个食客脸上的困顿失意都随着腾升的热气消散。执勺的阿姨眼中布满疲惫,却笑意似花,她正趁客少的间隙忙里偷闲,仰望星空。有人问她,在这个时段工作不容易吧?她笑笑,说自己工作的时候觉得很充实,享受努力生活的感觉。清风掠过捎来清冽的气息,她捋了捋刘海,眉眼带笑。那夜的星星少有的多,它仿佛化身其中一颗。
生命就是,怀着坚定地往上走,以笑化忧,在世界中找寻风清月朗,云卷云舒。
我愿共勉之,怀抱信仰与热忱,惟愿此生不辜负。