最新教师下乡扶贫工作总结(优秀5篇)

时间:2023-09-25 作者:书香墨最新教师下乡扶贫工作总结(优秀5篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

教师下乡扶贫工作总结篇一

20xx年8月对**镇**村进行驻村扶贫帮扶。驻村以来,我局严格根据县委县政府工作要求,仔细履行职责,与**村两委班子共同努力,基层组织建设及精准扶贫工作成效明显,村级全面建设也上了新台阶。现将20xx年扶贫工作完成状况总结如下:

精准。三是刚好开展扶贫对象动态调整。20xx年工作总结,全村实现脱贫33户、82人,我们严格根据中心和省市部署,刚好开展每年一度的扶贫对象动态调整,目前20xx年动态调整工作正在开展,12月底前可以完成。

强力推动农村贫困劳动力素养提升。20xx年实施农村贫困青壮年劳动力转移培训200多人次,平均每人补助600元。

定脱贫。2、推动易地扶贫搬迁户、“三无”人员(无劳动实力、

无稳定收入来源、无法定赡养抚养义务人)和20xx年未脱贫户光伏扶贫项目的实施。

3、推动扶贫小额信贷接着为符合条件的建档立卡贫困户供应5万元以下、3年期、免担保、免抵押扶贫小额信用贷款。为贷款贫困户购买意外损害险,防范意外返贫。

4、推动产业发展。发展“十大产业”,精准到户到人。做到有劳动实力的人都产业在手、就业在岗;没有劳动实力的贫困户,创新“建管护”方式,光伏扶贫全覆盖;易地扶贫搬迁的扶贫户,稳定发展产业就业,确保贫困人口稳定增收脱贫。

为深化实行中心和省、市、县关于实施精准扶贫工作要求,根据上级有关文件和会议精神,为扎实抓好西渡高新区20xx年精准扶贫工作,特制定本方案。

产生活设施进一步得到改善,基层组织建设进一步得到加强。为此,20xx年安排完成脱贫12户,脱贫率达60%以上;着重对贫困户实施产业扶贫,进一步改善该村生产、生活基础设施条件。

教师下乡扶贫工作总结篇二

一、现状分析:

z镇幼儿园现为现代化幼儿园,该园占地面积大、绿化条件好,具有浓郁的乡土特色,各项设施、设备完善,管理也规范化、人性化,教科研工作正常有序地开展。有供教学、办公使用的先进设备,各班配有电视机、影碟机、录音机、投影仪等教学和生活设备,户外有大型组合式儿童玩具、戏水池、沙池、种植园等,全园的教玩具配置均己达到《幼儿园工作规程》的标准。在社会上获得了不错的反响,幼儿园的新生入园率一直较高。

需要加强的方面:

1、幼儿园由于经费紧张,幼儿人数较多,教师外出学习的次数与人次得不到保证;

2、农村幼儿园教研活动开展少,教师展示、锻炼机会更少,教师业务素质提高缓慢;

3、农村幼儿家长教育观念存在偏差,幼儿园存在小学化、成人化倾向。

二、工作目标:

制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们,带动该园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法,在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。

三、具体措施:

1、重在行动,将三方面的支持落到实处。

一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则,本着“互惠双赢”的理念,园所之间互通有无,相互给予,相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。

二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训,开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。

三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。

2、坚持“本色”与“特色”共发展。

立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥该园自身乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策,注重就地取材,既经济又实惠。

3、率先示范,有效发挥优质教育资源作用。

树立自身形象,努力为农村幼师上好观摩课,开好教研会。邀请该园教师前来参观,指导她们合理开展幼儿园一日活动;组织年青骨干教师送教下乡,真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法;深入班级进行随堂听课和作课后反思指导;亲自上示范课,帮助她们解决活动中的难点重点问题,鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动,引导她们大胆开展教育实践,并寓教育于各项活动之中。

教师下乡扶贫工作总结篇三

为进一步加强我园在镇内学前教育的帮扶工作,提高保教质量,切实发挥县一级园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向全镇幼儿园辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平,我园对高枧幼儿园和金竹幼儿园进行对口结对帮扶,特制定如下计划:

一、指导思想:

我园将在县直属机关幼儿园的指导下,充分发挥县一级示范辐射作用,采取结对的方式,有针对性地帮助指导,带动村级幼儿园相互提高,帮助村级幼儿园规范管理行为,提高办园水平和保教质量,促进我园与帮扶园均衡健康协调发展。

二、结对帮扶对象:

1、x幼儿园

2、x幼儿园

三、结对共建领导小组:

组长:(负责集团化办园的全面部署)

副组长:(负责集团化办园的具体安排)

成员:(环境布置、区域活动)

四、结对目标:

1、帮助提高管理水平。

帮助其拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。

2、帮助提升队伍素质。

我园要为帮扶园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为教师提供观摩、学习的机会。同时,积极组织“送教”活动,选派优秀骨干教师深入帮扶园举办讲座、示范课、交流教研信息,实行教师培训资源共享,提高帮扶园教师队伍的整体素质。

3、帮助开展保教活动。

我园根据“保教并重、游戏为主”的原则,组织人员认真分析帮扶村级幼儿园学前教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。

4、帮助改善办园特色。

我园要帮助村级幼儿园利用自身优势资源完善幼儿园生活、游戏环境的创设,引导村级幼儿园在现有的条件下,创建自身的办园特色。

五、结对措施:

1、以多种形式开展活动,在遵义县直属县机关幼儿园的领导下,以园长、行政管理人员和骨干教师通过网络资源共享、互助交流、优质教育活动展示、专题讲座、半日开放等形式,通过以上活动帮助各帮扶园的教师树立先进的教育理念、教学思想,形成教师互动的结对指导局面,努力提高教师整体水平。

2、多种手段搞活结对帮扶工作

(1)本期着重指导结对帮扶园幼儿园环境的创设和活动的组织。

(2)开展观摩学习活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展的各项教育教学活动等,我园将分各项工作进行手把手结对帮扶。

(3)加强与结对帮扶园的交流,设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课等并及时评析。

(4)组织业务学习活动,共同研究上好每一个活动,强化结对帮扶园教师的业务水平,提升反思能力。

教师下乡扶贫工作总结篇四

1.“三会一课”和党日活动必须坚持政治性、思想性和原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重活动效果。

2.党总支 “三会一课”与党日活动,要紧密结合学校的教学、科研、管理等具体工作,密切联系党员的思想实际和特点。

3.党总支“三会一课”与党日活动,要切实针对学生的特点,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念,坚持周周活动有安排。

4.本学年党总支的政治理论学习与党员政治理论学习内容、学习时间安排一致。

5.各支部要根据学校“三会一课”与党日活动安排,制订具体活动计划,并及时上报党政办公室。

6.各支部要认真做好活动记录,注意保存和积累活动资料。

年党支部三会一课工作计划

党支部三会一课工作计划

年机关党支部三会一课工作计划

年三会一课工作计划

年学校党支部三会一课工作计划

年村党支部三会一课工作计划

年党建工作计划

年社区三会一课工作计划

年三会一课工作计划

党支部年度工作计划范文

教师下乡扶贫工作总结篇五

为巩固脱贫成果,防止已脱贫户返贫,依据省市县扶贫会议精神。结合鞍东村实际,制定2022年巩固脱贫防返贫工作方案。

一、精准分类(一)重新建档:在走访调研征求脱贫户看法的基础上,将全村已脱贫和拟脱贫138户重新建档立卡。对拟脱贫2户列为2022年度脱贫的重点对象户,对其基本状况、致贫缘由、帮扶措施、到户帮扶项目、帮扶单位和帮扶负责人等相关信息全部录入扶贫建档立卡信息系统。每个贫困户要有一本扶贫手册、一本收入台账、一个脱贫方案、一套帮扶措施、一位捆绑帮扶责任人。对已经脱贫的136户,重点防止重新返贫,找准返贫风险点,对他们进行重新建档立卡,连续根据一户一本帮扶手册、一本收入台账、一个帮扶方案、一套帮扶措施、一位帮扶责任人,根据帮扶要求,防止重新返贫。(二)精准分类:

对已经脱贫的136户,依据其家庭状况、致贫缘由、收入状况、进展力量等因素,将他们根据极易返贫、简单返贫和不易返贫进行分类。其中极易返贫10户,简单返贫10户,不易返贫116户。找准返贫风险点,做到有的放矢,按类帮扶,因户施策。

六种帮扶模式,帮扶到户到人,实现抱团进展,促进脱贫人口稳定增收不返贫。

1.大力进展特色种养业。整合涉农项目资金,重点支持脱贫户因地制宜进展反季节蔬菜、经济林果、生猪养殖、麻黄鸡等特色种养业,对脱贫户通过流转土地等方式,进展规模种植、养殖的,赐予政策资金扶持。

2.大力进展光伏产业。扶持50户脱贫户连续享受光伏项目收益,优先帮扶无劳动力、无稳定收入的脱贫户。

(二)实施就业帮扶工程。引导脱贫人口进入建筑、装饰、家政、养老、物流等领域就业。乐观鼓舞和支持脱贫户自主创业,鼓舞本村能人带领脱贫户劳动力外出务工,对到鞍东村返乡创业的农夫工赐予政策支持。

(三)实施智力扶贫工程。落实教育扶贫,落实学前教育政府资助、国家助学金、雨露方案、关爱女孩行动、阳光工程等政策扶持资金。

政策。对低保户参合资金实行财政代缴制度,加大医疗救助、临时救助,慈善救助等帮扶力度。

(六)实施基础设施建设扶贫工程。一是连续实施村组大路畅通工程,通过项目带动,内筹外援,实现组组通大路。二是实施户户通自来水工程,最终解决偏远户不通自来水的问题,三是狠抓环境整治,重点对垃圾、污水及厕所进行清扫清淤、改水改厕,给群众营造洁净干净的生活环境。四是连续加强基本农田设施建设,方案再投资150万元,对村内主干渠进行清淤、加固、硬化,从根本上解决村民用水难问题。

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